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传统的培训效果很难衡量，有的是学员课上热热闹闹，课后全忘掉;有的是学员课后测评结果很优秀，但回到工作岗位后还是干自己的老一套。传统培训的目标通常是对培训对象进行“培养与发展&rdq

某学员在课堂上对老师说：“我觉得好无聊，你们怎么还在讲这些老掉牙的企业案例?我几年前就在网上看过了。”某经理听了该企业邀请的一位知名教授的讲课后说：“我再也

企业培训到底有什么用?如何做到有用?这一直是企业培训界比较关注的问题。我们万达学院的校训是“有用”，而“有用”就是“有人在用&rdquo

企业培训项目成果转化是指受训者将培训中的所学(知识、技能、行为方式、认知策略)有效且持续地运用于工作当中。有关研究表明，一般情况下，线下培训成果的转化率仅为10%-20%，也就是说80%-90%被

公司治理是现代企业制度的核心和基石。中国企业家需要站在时代的前沿，及时转换思维方式，以全新的战略视角与发展思路，激发企业内部创新的源动力，构建并优化企业创新机制，从组织内部推动企业的持续创新，不断

企业培训是通过提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献，而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高，从而发挥出最大的潜力提高个人和组织的业绩，推动组织和个人的不断进步，实现组织和个人的双重发展。企业培训开展的根本目的是挖掘员工潜能，提高人力资源水平，更好地为企业经营服务，为企业创造更多的利润，出发点和归宿是企业的战略实施，是企业的持续发展。因此，对企业而言，企业培训是“投资”，是对未来的一种战略投资。从组织的角度，企业培训作为福利，仅是管理的一种手段，企业培训开展的目的绝不仅仅就是一种简单的激励。福利和投资的区别在于福利是一次性享受，兼具保健和激励的功能，而投资则要求得到“回报”。企业培训的投资回报，就是通过提升能力来改善业绩，就是要把培训的成果——人力资本的增量，转化为现实的生产力，转化为推动企业发展的强大动力。企业培训实施的本质归根结底还是“投资”，是货币(培训费用)转化为资本(人力资本)的过程。这些依附于受训员工的“资本”，只有被再次开发、被有效地激活，才能增值，才能为企业带来更大收益，取得投资的回报，否则，就会变为“沉没资本”或随员工的离职而流失。目前，不少企业培训工作存有疑虑，处于两难境界。不开展企业培训，显然不适时宜，做出了付出，却往往又得不到应有的回报，甚至为别人做了“嫁衣”。之所以如此，究其原因，可能还是培训体系不健全、不完善，对培训的效果以及培训的投资回报缺乏评估，培训的“转化”意识不强，缺乏有效的方法、手段和机制。

企业培训网谈公司企业培训的动态需求是什么：不难发现，培训最多的就是对业务部门的培训，培训最终的目的就是为了提高员工的绩效。因此，对个人或团队的绩效进行考核是分析培训需求的一种方法。以员工所

很多HR都觉得自己企业培训体系不完善，员工培训热情不高、配合度不高，培训走入了死胡同：1、公司没有培训，培训福利和培训课程随意性大;2、公司没有内训师或者内训师素质低，根本不能满足公司员工

依据国家职业标准定义，企业培训讲师指培训项目的开发者、培训者、指导者、顾问、管理者和创新者。它是指能够结合经济、技术发展和职业要求，研究开发针对新职业、新工种的培训项目，根据企业生产、经营需要，掌