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华中科技大学硕士专业目录

  • 建校时间:1952年
  • 招生简章:共64份简章
  • 院校类型:综合类
  • 所在地区:湖北
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招生专业

艺术设计 设计学 工程管理 工业工程与管理 图书情报 会计 公共管理 工商管理 教育经济与管理 应急管理 电子政务 非传统安全 土地资源管理 行政管理 社会保障 工商管理 医药信息系统 管理科学与工程 中药学 护理 公共卫生 口腔医学 临床医学 护理学 药学 中西医结合 公共卫生与预防医学 口腔医学 临床医学 妇产科学 法医学 基础医学 风景园林 交通运输 生物与医药 土木水利 能源动力 资源与环境 材料与化工 机械 电子信息 城市规划 建筑学 网络空间安全 风景园林学 城乡规划学 生物医学工程 环境规划与管理 环境工程 环境科学 船舶与海洋工程 水利工程 供热、供燃气、通风及空调工程 市政工程 土木工程 建筑学 计算机软件与理论 计算机应用技术 计算机系统结构 控制科学与工程 信息与通信工程 电子科学与技术 电气工程 新能源科学与工程 动力工程及工程热物理 电子封装 材料加工工程 材料学 材料物理与化学 光学工程 机械工程 力学 统计学 生物化学与分子生物学 生物学 化学 物理学 数学 新闻与传播 英语口译 英语笔译 新闻传播学 外国语言学及应用语言学 日语语言文学 德语语言文学 英语语言文学 国学 中国语言文学 汉语国际教育 科学与技术教育 教育管理 体育教育与社会体育 教育学 社会工作 法律(法学) 法律(非法学) 马克思主义理论 社会学 法学 经济法学 国际商务 应用统计 金融 应用经济学 理论经济学 哲学
  • 院系所
  • 考试方式
  • 学习方式
  • 专业
  • 研究方向
  • 拟招人数
  • (220)建筑与城市规划学院
  • 统考
  • 非全日制
  • (135108)(专业学位)艺术设计
  • (00)不区分研究方向
  • 专业:(不含推免)
  • (220)建筑与城市规划学院
  • 统考
  • 全日制
  • (135108)(专业学位)艺术设计
  • (00)不区分研究方向
  • 专业:(不含推免)
  • (220)建筑与城市规划学院
  • 统考
  • 全日制
  • (130500)设计学
  • (06)会展空间与展示设计理论研究
  • 专业:(不含推免)
  • (220)建筑与城市规划学院
  • 统考
  • 全日制
  • (130500)设计学
  • (05)新媒体艺术设计理论与应用研究
  • 专业:(不含推免)
  • (220)建筑与城市规划学院
  • 统考
  • 全日制
  • (130500)设计学
  • (04)信息艺术设计理论与应用研究
  • 专业:(不含推免)
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    1,清楚抄自己报考学硕还是专硕2,确定袭自己报考院校所在地区3,明确自己的报考院校4、主备好自己的复习资料,如教材5、一定一定要给自己做好详细的复习规划,否则学习易被拖延。基础薄弱的话,也可以适当借助外力,提高自己的复习效率要是还有哪些地方不懂的话发私信也可收起
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    1、来333教育综合的具体内容自包括教育学原理(约60分)中国教育史(约30分)外国教育史(约30分)教育心理学(约30分)2、333教育综合试题都是主观题,题型结构包括名词解释题(6小题共30分)简答题(4小题共40分)分析论述题(4小题共80分)3、由各招生院校自主命题。部分学校有指定参考书目。去学校官网查看。收起
  • 教育学考研学校排名,求前10个
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    2015年教育学考研排名前10的院校有:北京师范大学、华东师范大学、专华南师范大学、浙江大属学、西南大学、南京师范大学、北京体育大学、华中师范大学、东北师范大学、上海体育学院。目前,教育学考研是统考和自主命题院校并存,所以建议备考教育学考研的考生在备考前一定要考虑好备考院校,了解好院校备考院校考试科目和参考书之后,然后在开始备考。北京师范大学、华东师范大学、西南大学、南京师范大学、华南师范大学、华中师范大学、东北师范大学、浙江大学 勤思教育老师提供,希望对你的学习有所帮助!收起
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    复习建议一、扎实的基础知识教育学进行的是全国统考,统考强调的就是扎实的基础知识。考研教育网强调吃透基本原理和基本概念的内涵,这样回答问题才能够比较圆润,得高分。对于基础知识的考查对于跨专业考研的学生有利有弊。弊:这对跨专业考研是一个很大的挑战,这要求考生在一年的时间里把教育学专业学生四年里所学的内容掌握。大量的知识点需要我们掌握。利:因为考试主要是对基础知识的考查,只要跨专业考生抓紧时间,努力复习也是可以达到的。相对于跨考其他发散性的专业来说这是有利的。二、合理的复习计划第一轮:大量看书,每门专业课都要找一到两本书,对照考试大纲,熟悉每个考点知识点的背景,只有在理解的基础上记忆效果才会好。教育学原理和教育史的知识是比较基础的内容,其中死记硬背的东西比较多,考生可以在前期复习中从这两门课程着手准备。第二轮:可以以目标学校出的大纲解析把所有的知识进行串联,做到系统、全面、融会贯通。例如在复习《教育史》时,可以联系《教育学原理》的知识进行理解记忆,因为《教育史》的诸多历史事实实际上是含着教育学理论逻辑的,如果能联系教育学原理的知识进行理解记忆,效果肯定会更好,甚至一些具体、细致的知识点可以通过理论逻辑推理出来。第三轮:查漏补缺,把之前的复习进行巩固。这一阶段的复习要把理论与实际联系起来,尤其是方法论的东西和理论实际结合比较强的东西。通过这样的方式来夯实自己的基本功,回答问题时也能够回答得比较充实。收起
  • 考教育学有前途吗
    其实教育学研究生并不是非要当老师不可啊?有当公务员的,有当编辑的也有做科研的。教育学各方向就业方向如下,LZ可以按自己报考的方向对号入座:一、教育学考研方向——教育技术学主要方向:教育技……展开
    其实教育学研究生并不是非要当老师不可啊?有当公务员的,有当编辑的也有做科研的。教育学各方向就业方向如下,LZ可以按自己报考的方向对号入座:一、教育学考研方向——教育技术学主要方向:教育技术学基本理论、网络技术与管理、信息化教学技术以及电视编导与制作。就业方向:教育技术的相关研究人员、高等院校教育技术方面的教师、教学软件相关研发人员、中小学的计算机教师、文员、记者、编辑等。二、教育学考研方向——特殊教育学主要方向:聋教育、盲教育、智力落后教育、天才儿童教育、学习障碍教育、儿童健康教育。就业方向:特殊教育机构的研究人员、手语教育人员、特殊教育辅导机构的辅导人员等。三、教育学考研方向——职业技术教育学主要方向:不设方向就业方向:职业技术院校的教师以及管理人员、高等院校的辅导员、公务员等。 四、教育学考研方向——成人教育学主要方向:成人教育管理、成人教育原理、比较成人教育就业方向:高等院校的辅导员、公务员、成人教育培训类人员等。五、教育学考研方向——学前教育学主要方向:学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等)就业前景:主要到托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究的工作六、教育学考研方向——比较教育学主要方向:教育管理与制度 、教育与国家发展 、比较教育学的理论与方法等就业前景:高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、杂志社编辑等七、教育学考研方向——教育史主要方向:中国教育史、外国教育史、中外教育史交流与比较史就业前景:高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、杂志社八、教育学考研方向——课程与教学论主要方向:课程与教学论原理、现代教育技术研究、数学教育研究、语文教育研究、外语教育研究、化学教育研究、体育教育研究、计算机教育研究等。就业前景:中小学教育科研人员、中小学教师、杂志社编辑、公务员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者等九、教育学考研方向——教育学原理主要方向:教育基本理论与哲学、家庭教育、社会教育、教育政策与法学、德育原理就业前景:高等师范院校师资、高等院校辅导员、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、杂志社编辑、各级教育行政管理人员和其他教育工作者希望对你能有所帮助。我是问,当老师真的整得那么穷吗?我事业心重,想要有一份自己的职业,如果这么点工资,怎么过?我是问,当老师真的整得那么穷吗?我事业心重,想要有一份自己的职业,如果这么点工资,怎么过?收起
  • 研究生有教育学专业吗
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    教育学的研究生3365643634就业前景比较好。教育学的研究生根据专业不同会有不同的就业方向,但是主要还是从事教育,考取中小学教师编制是主要的就业方向。此外,高校辅导员、教育培训机构、公司的也有一部分。出现这种情况的原因主要有两方面,一方面教育学研究生中女生居多,教师对于女生来说算是相对理想的职业,较有吸引力;另一方面是需求量的问题,教育学专业性不够突出,公司的需求量不大。      有几个因素需要考虑下:       (1)专业问题。       教育学里面有很多专业,专业之间的就业情况也有差别,不知道你是什么专业的。一般来说有学科背景的比较好就业,比如学科教学(语文)、学科教学(数学)、教育技术等,课程与教学论理论方向的就业就不好。纯理论的专业不好就业,在考中小学教师编制的时候会有专业限制,往往纯理论的专业比较被动,有时候连报名资格都会被剥夺。        (2)本硕专业一致性问题,在找工作的时候,尤其是在考中小学教师编制的时候,往往会要求本硕专业一致。对于跨专业的你,稍显被动。如果有意从事教育行业,建议多关注当地教育局招聘,分析招聘的条件。      (3)男女性别问题。      虽然一再呼吁就业中不能有性别歧视,但是实际情况是同等条件下,男研究生一般要比女研究生占优势,这是不争的事实。收起
  • 教育学考研了一定要当老师吗
    教育学考研有学硕和专硕之分,学硕重科研能力,培养理论研究型人才;专硕重技能掌握,培养实践3433653337应用型人才。因培养方向的不同,就业方向也是有区别的。01教育学学硕教育学学硕包含:教育学……展开
    教育学考研有学硕和专硕之分,学硕重科研能力,培养理论研究型人才;专硕重技能掌握,培养实践3433653337应用型人才。因培养方向的不同,就业方向也是有区别的。01教育学学硕教育学学硕包含:教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教师教育、教育经济与管理等专业。这些专业的特点是理论性强,主要是研究相关领域的教育、政策等。就业方向主要有:教师可以到高校去任教。读研的学校排名比较靠前,硕士毕业基本就可以到三四线城市的地方院校去当老师。如果想要进一二线城市的高校任教,基本上要考博。像课程与教学论也可以到一些小学、初高中任教。特殊教育学也可以到特殊教育学校去当老师,这方面的人才需求还是很大的。学前教育学可以到幼儿园进行课程的开发和管理工作。这里还有一个误区需要解释一下,高等教育学专业不是培养高校老师的。高等教育学主要研究的是高等教育这个领域的教育资源管理、学生的管理等理论问题。可以读博到高校任教,但该专业并不是培养高校老师的。辅导员毕业后也可以应聘到高校做辅导员,从事行政类工作。出版社毕业后也可以去出版社工作,像教育科学出版社、人民教育出版社等也是很好的就业选择 。教科院教育科学研究院,主要是进行教育政策、教育理论、课程和教学等和教育相关的研究。有不同等级之分,像中国教育科学研究院、北京教育科学研究院等,有国家级别的,也有省市区级别的。公务员考公务员也是一个就业方向。考公务员也是有一定的条件的,学历和学校等级以及自己的阅历都是非常重要的因素。硕士毕业会更有优势。私企随着国民收入和生活水平的提高,各个家庭对教育的重视和投入也逐渐提高,教育机构也是教育学考生不错的就业选择。像新东方、好未来、学而思、猿辅导、流利说等福利待遇都很好。02教育学专硕相比学硕来说,专硕的就业会更清晰,主要是培养中小学老师。专硕的学科教学主要是培养中小学各学科教师的,建议有学科背景的考生报考。如果想要去中小学当老师,专硕是最合适的。千万不要觉得专硕是不是没有学硕好,只有合适的才是最好的。只能说你考了研之后当老师考编会比较容易些,其他的行业如果你感兴趣,也是可以去从事的,这个是没有规定的收起
  • 教育学考研,求性价比高的211高校,不那么难考的
      你应该是18年教育学考研的考生吧!如果你参加教育学考研的话给你推荐以下几所211院校。  一、华中师范大学  华中师范大学在教育部学位中心发布的2007—2009年全国学科排名榜,81个一级学科中……展开
      你应该是18年教育学考研的考生吧!如果你参加教育学考研的话给你推荐以下几所211院校。  一、华中师范大学  华中师范大学在教育部学位中心发布的2007—2009年全国学科排名榜,81个一级学科中,华中师范大学9个一级学科位于前十强。其中教育学排于第4名。从这可以看出华中师范大学的综合实力是比较强的,报考这所院校应该是一个不错的选择。  华中师范大学教育学专业复试分数线执行国家线,并且专业招生如果生源很足的话,不接受外校调剂,所以报考这所院校还是存在很大的优势的,因为只要你过线就会有复试的资格,所以对于取得复试的资格应该不会太难。报考这所院校重点要考虑的就是这所学校报考的人数和考生自身的实力,不管从什么角度来说,华中师范大学也是一所“211”高校,所以也不可掉以轻心,对于一些复习水平很差的考生,还是辅导一下,因为从华中师范大学复试的一些信息我们也可以看出,复试时侧重于综合素质的,所以不能仅仅凭借笔试的优势就沾沾自喜。  而相对于成绩比较好、综合素质比价高的考生,还是建议报考这所院校的,因为这所院校的综合实力不差,而且复试的机会比较大,所以建议水平比较好的考生报考这所院校。  二、湖南师范大学  湖南师范大学创建于1938年,位于历史文化名城长沙,是国家“211工程”重点建设的大学、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校现有5个校区,占地168公顷,建筑面积100余万平方米。主校区西偎麓山,东濒湘江,风光秀丽,是全国绿化“400佳”单位之一。  湖南师范大学是一所“211”院校,课程与教学论、高等教育学、基础心理学3个博士点,拥有教育学、心理学博士后流动站,1个国家“211工程”重点学科和省级重点学科,1门国家级精品课程,2门省级精品课程,1个国家级特色专业,2个省级特色专业, 1个省级基础课示范实验室。 从这里可以看出湖南师范大学的综合实力是比较强的。所以报考这所院校应该是一个不错的选择。湖南师范大学教育学专业复试分数线执行国家线,从历年报考这所院校的人数的统计来看湖南师范大学是一所比较受学生欢迎的院校,但是学校收取考生的人数是一定的,所以考这所院校重点要考虑的就是这所学校报考的人数和考生自身的实力,不管从什么角度来说,湖南师范大学也是一所“211”高校,所以也不可掉以轻心,对于一些复习水平很差的考生,还是建议三思而后行,因为从湖南师范大学复试的一些信息我们也可以看出,复试时侧重于综合素质的,所以不能仅仅凭借笔试的优势就沾沾自喜。  而相对于成绩比较好、综合素质比价高的考生,还是建议报考这所院校的,在一个就是如果你的综合素质比较好,成功率还是比较高的。  三、陕西师范大学  陕西师范大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设的一所师范大学,是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部的重要基地,被誉为西北地区“教师的摇篮”。  相对于北师大这样的学校,陕西师范大学还是比较容易考的,因为北师是自主划线,而陕西师范大学是走的国家线。而上面的信息我们可以看出,学前教育学专业是陕西师范大学的优势专业,所以在报考此专业的相关研方向时要认真考虑,谨慎权衡自己的切实实力,因为这个专业肯定会成为众矢之的。  虽然相对于北师来说,可能陕师会差一些,但是从实力上讲,陕师比一般的师范类学校相比还是存在很大的优势的,所以在报考陕师时也不要盲目。如果你的综合素质比较高,就是说你的英语口语和笔试都能很好的发挥,而且你的专业课业很好的话,你可以尝试报考这所学校,但是如果你的实力都是一般水平的话,建议你不要报考,因为陕西师范大学是陕西的很有声誉的学校,所以陕西省内的考生也会很多,所以建议一些基础比较差的同学不要报考陕西师范大学。但建议你也可以报一个勤思辅导班,勤思考,勤问答,勤学习,也可以报的。  不错的选择,成功的系数应该是比较高,院校的招生门槛也不会太高的。  四、华南师范大学  华南师范大学始建于1933 年,是一所哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等学科齐全的省属重点大学,是广东省属高校中唯一的国家“211 工程”重点建设大学。  华南师范大学是广东省属高校中唯一的国家“211 工程”重点建设大学。教育技术学,全国排名第二;课程与教学论,全国排名第四。所以可以看出华南师范大学的综合性价比还是比较高的,同时教育学专业的实力也比较高,所以在报考华南师范大学时教育技术学和课程与教学论专业要谨慎权衡。  报考华南师范大学是存在很大的风险的,因为这所学校的实力和口碑,会有很多的考生选择这所学校,很多人去抢这个机会,竞争就会很激烈;虽然华南师范大学不是自主划线的学校,但是如果报考的人多,所以会刷人也会很厉害,这就面临着高分也不一定会通过复试,从中我们也可以体会到考研的严峻性。  对于华南师大的高门槛,有一定实力的同学可以去碰碰,比如专业课基础很扎实,同时英语成绩一定要是拔尖的,因为北京的学校,特别是华南师大这样的学校,对英语的要求是非常高的,需要很好的英语水平才可以达到的标准,且在复试的过程中也有英语口语的展示,所以即使过了四六级也是不可在复习中太过轻率。而对于专业课平时学习的就不扎实,而且英语成绩一塌糊涂的考生在此时更要有自知的智慧,这里不是要否定,而只是实事求是的去分析你的能力,如果认为自己的潜力可以在考研时得到很好的发挥,那么假如愿意挑战,也未尝不可,只要有面对失败的勇气和坚强,而如果选择了一所比较有把握的学校,适合自己能力的学校,那时就会收获喜悦。  如果感觉以上几所211院校都不是自己想要的话,给你推荐以下几所院校,就业前景,院校口碑、教学质量都不错。而且还相对而言比较好考。首都师范大学、上海师范大学、华中师范大学、天津师范大学、浙江师范大学、山东师范大学、福建师范大学、辽宁师范大学、四川师范大学、云南师范大学、西华师范大学、广西师范大学。收起
  • 考研教育学
    教育学考研主要可以分为三类: 1、 第一类教育学最基础的二级学科,即教育学原理专、教育史和比较教属育学。这些专业适用面广,而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的.在这三个专业当中,希望……展开
    教育学考研主要可以分为三类: 1、 第一类教育学最基础的二级学科,即教育学原理专、教育史和比较教属育学。这些专业适用面广,而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的.在这三个专业当中,希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理,而这个专业也是各个学校录取分数比较高的;比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。 2、 第二类就是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究,例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科。 3、 第三类是最为实用的二级学科即课程与教学论,课程与教学论又可以分为两类,一类是归属于各个学科学院下的,比如物理学院下的物理课教论、文学院下的语文课教论、数学院下的数学课教论等等,第二类是归属于教育学院下,主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些“考教育学研究生是想去教书”想法的同学。 向TA提问官方电话收起