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对外经贸大学金融在职研究生含金量怎么样

 在职研究生是抄国家计划袭内的教育方式,边工作、边学习,尤其是近几年国家是大力倡导发展在职研究生教育的,这样可以让社会人才不至于和社会发展脱节,跟上时代步伐,毕业后所颁发的硕士学位证书和统招研颁发的是一样的。   对外经济贸易大学在职研究生主要以同等学力申硕为主,通过在校学习,完成相应课程可颁发课程结业证书,对于符和申硕条件的考生可参加五月同等学力申硕考 试,获得硕士学位证书。   由于在职研究生是单证,所以大家对在职研究生的证书会有质疑:工作中升职、加薪是否有效力?考生大可放心,因为在职研究生硕士学位证书和统招研一样,除了工作中可以用于升职、加薪之外,如果想出 国 留 学和考博士的学生也可以,不会受到歧视!对外经济贸易大学在职研究生是指:在职课程研修班是国家计划内,以在职人员的身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生教育的一种类型,属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同,种类有所不同。在职研究生申硕流程1、入学条件:具有学士学位人员;2、参加学位授予单位组织的在职研究生课程进修班,完成课程学习并考试合格、获得结业证书;3、在符合学士学位满三年的条件后,参加国家组织的在职人员以研究生同等学力申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试;4、向学位授予单位提供一篇在公开刊物上发表的相关专业的学术论着一篇(2000字以上);5、经学位授予单位对考试成绩做出审核,学员向学位授予单位提出毕业论文申请,进入论文阶段;6、通过论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得学术型硕士学位。对外经济贸易大学是教育部直属国家级211重点高校http://www.yane.com/c/78014.html含金量可想而知。

哪些专业是双证在职研究生?

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【导读】哪些专业是双证在职研究生?大家都知道双证在职研究生是需要通过一月联考的报考方式,才能获得,即非全日制研究生。在职研究生的报考方式中,只有一月联考的方式才能获得双证。那么哪些专业是可以获得双证的?非全日制双证专业相比较往年有所增加,这是因为十月在职联考中的相关在职研究生专业都以非全日制形式纳入研究生招生考试,使得在职人员攻读双证专业的选择范围进一步扩大。管理类双证在职研究生专业参加管理类联考的MBA、MPA、MEM、MPAcc等专业,都是可以在职攻读的,而且这些专业都允许不同学历的在职人员报考,除了MPAcc外,其他管理类专业都是要求专科毕业五年,本科毕业三年,已经取得硕士、博士学位的人员毕业时间满两年。法学类双证在职研究生专业参加法硕联考的(非法学)法律硕士和(法学)法律硕士,允许本科应届生报考,专科毕业两年也可以报考。但是,原来所学专业是法学类的人员不能报考(非法学)法律硕士,只能选择(法学)法律硕士。经济学类在职研究生专业对外经济贸易大学在职研究生招生的金融专硕、湖南大学在职研究生招生的税务专业硕士、国际商务专业硕士等,都是目前的报考热门,报考被录取的人员在毕业后,将获得院校颁发的硕士毕业证和学位证。工科类在职研究生专业北京航空航天大学在职研究生、大连理工大学在职研究生等院校招生的软件工程硕士在此次报名中很受关注,因为在职参加此专业学习由单证变成了双证,含金量进一步增加,吸引了大量符合在职研究生报考条件的人员都想尝试。

对外经贸大学在职研究生含金量怎样

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对外经济贸易大学有着丰富的教学经验,一流的科研的教学水平,卓回越的管理能力,师答资力量强大。对外经贸大学课程编写根据学员学习能力编写,课程安排具有逻辑性,授课教师都是教授级别,具有一定的权威。所以说对外经济贸易大学在职研究生申硕通过率是很高的,你可以前往学院前身为中国金融学院,创办于1987年9月20日。直属中国人民银行,实行董事会办学。邓回小平同志题写校名。陈云答同志题词:“办好中国金融学院。培养新一代银行家。”为中国金融学院指出了办学的方向和目标。2000年6月,原对外经济贸易大学和中国金融学院合并组成新的对外经济贸易大学。2001年3月,在原中国金融学院金融系、工商管理系、国际经济系基础上组建成立金融学院。学院秉承两校特色,具备专业化程度强,国际化程度高的特点,并与金融业界保持广泛而紧密的联系。学院的建设目标是打造国内一流、国际知名的中国金融教育和研究平台。

哪些经济学类在职研究生专业能拿到双

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现在在职研究生也是双证了,3363396430不过经济类的在职研究生可能不是特别多,你要好好找找学校了,考研难度不低啊,特别是要考数学三的,很多年不学习了,现在在学数学有难度,希望这篇数学的高分经验分享能对您有所帮助:437分考研高分牛人的数学复习经验考研数学的复习往往较为烧脑,复杂的数学公式是最恼人的。以下是个人复习的经验分享,仅供参考,每个人可能都不一样的方式方法。复习资料:主要资料包括:《考研数学复习指南》、《考研数学模拟考场15套》、《考研数学400题》。辅助资料包括:相关教材(高数、线代、概率与统计)、天道考研讲义。其中,主要复习资料是指需要一字不漏过一遍(或以上)的,辅助资料用于查阅部分概念、专题解题思路等等。这些资料的特点和使用方法,我将在后面的“复习过程”中介绍。复习过程预热阶段:在暑假及其以前,有空有兴趣时看看书,目的在于预热,不在乎看进去多少。但事实上,多多少少也能看进去一些。这段时间不必对自己要求太高,因为还有不少时间。同时,我个人觉得,太早进入高强度复习状态,容易造成后期的疲劳和厌倦,影响复习应考的激qing和精力。基础复习阶段(一):这个阶段我是从7月1日进入的。这时已经进入了高强度的复习阶段。这段时间我主要看《复习指南》。这是一本400余页的厚书。我对这本书的评价是“博大精深”,不但总结了大纲要求的所有基础知识和概念,同时还汇集了很多例题、习题,包括历年考研真题。因此在预热后踏踏实实地把这本书过一遍,对基础知识和解题思路的掌握、理解非常有好处。看这本书时需要注意:1)对基础知识和概念一定用心领会和理解,如果有不懂的,必须借助辅助资料搞清楚,做到这一点后方可看例题和习题。2)对每道例题和习题,必须在看答案和解题思路前,自己先动手做一遍,然后再对照书上的答案和解题思路总结和反省,好好把感受写在旁边。用不同记号对题目进行标识。当时我主要分了三种情况:一是自己会做的,二是自己有正确思路,但不能完全写出来,或者没有做对的,三是自己没有思路或思路错误的。做好这些标识,可以使自己后续复习中更有针对性。3)一定要动笔做题。你自己可以做做试验,把一道题看懂了,觉得没有问题的时候,试试自己能否背着书流畅地写下来。我相信大多数人是不能的。因此,我强烈建议在复习之初就养成动手的习惯,这是检验自己是否完全掌握的唯yi标准。4)一定要重视总结。看概念和知识要点的时候,要把一些重点词句划出来;对于开始不太懂的,理解之后一定也把自己的理解写出来。做题时,对于前面讲的第二、三种情况也一定要记下自己当时为什么做不出来,今后看到何种典型题目,应该具备何种反应和思路。5)这本厚书博大精深,汇聚了很多难题,因此第yi遍复习时会遇到很多困难,甚至折磨。这时候需要告诉自己,这是正常现象。试想,如果你一拿到这本书就很容易地看下去,那么就没有复习的必要了。这阶段,一定不能丧失信心,一定要坚持下来,一步一步地往前走。遇到实在搞不懂的问题,先放一放,有机会可以通过请教老师、同学或者查阅资料搞懂。事实上,有些问题会在以后的复习中“恍然大悟”。基础复习阶段(二):这个阶段与第yi阶段可以穿插进行。就我而言,我自己是从8月开始第二阶段的。这个阶段主要是利用听辅导课的机会,对数学基础知识进行第二遍“扫荡”。由于有了第yi阶段的基础,听课时已经有了一定的印象,因此基本上可以跟上老师的节奏。课后,结合课堂笔记和《复习指南》,再次巩固。我觉得这两个过程的交替进行,对大部分基础知识都有了较好的理解和掌握。另外辅导班因人而异,我因为不喜欢去上人多的那种辅导班,所以上了个网校的,能反复听课的那种,这样方便来回巩固老师讲的内容。唯yi不足是有一部分讲义需要自己下zai打印。网校名字叫天道考研网校,其他也有很多网校,我感觉这一家的相对好些吧。有句话叫“诚者,天之道也”,所以我对它们这个名字非常欣赏。真题体验阶段:这个阶段主要是体验真题的难度和解题思路。我在这个阶段用了两个月的时间。当时的体会和判断是,真题事实上并不难,只要细心、注意速度即可获得高分。我在以上三个阶段的复习完成后(大概是11月中旬),出现一个麻烦的问题,我相信大家也会遇到。这就是:书上的东西大多能够理解,但东西太多,容易忘,做题时不易写出来;同时,我也感觉那本厚书,看了前面的后面的忘了,看了后面的前面的又忘了。针对此种情况,我感觉唯有加强训练才能解决,于是进入了套题模拟阶段。这个阶段中,每做一套模拟题,就可以把全部章节的重要内容复习一遍,尽管不能覆盖每个知识点,但可以随机地复习到那些重要一点的知识。我觉得这样比一遍一遍地看厚书好得多。套题模拟阶段应该遵循以下原则:1)模拟考场:必须定时(3h/套),真刀真枪地模拟考场上的情况。不做套题你或许不能理解,脑袋高强度地运转3个小时,还是非常耗费体力的。必须在到点时停止答题,然后对照答案给自己打分。这样才能够更加清楚地了解自己的情况,给自己压力。2)善用答案:每套模拟题完成后,安排足够的时间对照答案,并进行全面、系统、详细的总结,这个时间通常会超过做题的时间,也就是超过3h。我曾经说过,总结的过程,事实上就是知识在你大脑中有序地存储的过程。切忌草草看一遍答案,说声“原来如此”就结束了。3)注意反思:每做几套,也需要回头总结一下,自己在哪些知识点,哪些章节,哪种类型的题目中容易出问题,分析原因,制订对策。必要时,可以借助辅助资料进行专题训练,予以突破。总结一下:十年真题熟练透彻、多动笔做练习、总结题型和规律、各个击破知识点,足矣。其实其他几门课英语政治专业课都是一样的道理。

在职研究生可报考的15个专业都有什么?

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工商管理这个专业有非常广的从业3433623161范围,课程涉及也比较多,涵盖了当下热门的很多课程。所以,它是一门基础宽的学科,个人可以根据自己的爱好选择专业方向。推荐院校:北京大学、对外经济贸易大学、西南交通大学等。法学法学在职研究生培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。推荐院校:中国人民大学、中国政法大学金融学此专业的从事范围很广,可以在各类银行、证券公司、保险公司、投资公司等公司工作,毕业后工作机会多且发展空间大,适合有意成为金融行业高级专门人才的人。推荐院校:南开大学、吉林大学、首都经济贸易大学等。经济学现今社会经济的地位已经不言而喻了,所以报考此专业的人也越来越多,的人想进入企业的管理部门从事相关工作。所以有意向经济领域深度发展的人可以报考。推荐院校:山东大学、中央财经大学、华中科技大学等。人力资源人力资源管理是通过对人力资源的调整与优化,为企业节省成本,从经济学的角度分析与解决问题,从而达到企业经济效益的最大化,体现的是经济学价值观。了解国际、国内现代人力资源管理领域的最新成果,掌握现代人力资源管理基本理论与方法,具备一定的解决实际问题能力,从事人力资源管理工作的高级应用型人才。推荐院校:中国人民大学、首都经济贸易大学会计学每个企业都会招收会计学专业方面的人,尤其是现在经济发展的很快,很多企业对于招收会计专业的人已经有越来越多的要求,所以在职人员报考在职研究生是很有必要的,相对的会计学也是最吃香的专业之一。热招院校:中国人民大学、北京化工大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、华南理工大学、山东大学、华中科技大学。心理学这个专业是近些年才在我国流行起来的,其实在国外心理学早就是非常重要的专业之一了。随着社会压力的增大,每个年龄段的人都会或多或少的出现心理问题,这时我们应该去正视这些问题,然后接受心理咨询与治疗。因此,心理学专业的发展会越来越好,是现下的报考热门专业。热招院校:中科院心理所、中国人民大学、中央财经大学、北京林业大学、暨南大学、四川大学、浙江大学、南开大学。

读在职研究生需要什么条件

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首先是在职研究生的报考条件,在职研究生主要以同等学力和双证硕士为主来招生,同等回学力的答入学方式属于面试入学,时间也是不固定的,报名条件没有太大的限制,专科学历就可以入学,双证硕士需要具备专科的学历且需要有五年的工作经验,本科学历需要3年工作经验;硕博需要2年,采取先考试后入学的方式。启文在职研究生网然后就是在职研究生的招生分数线,同样的在职研究生的招生分数线也是根据不同的招生形式而不同,同等学力申硕在职研究生的单科分数线为60分,只要考过60分就可以了,没有人数的限制,双证硕士的在职研究生的分数是择优录取的,因此分数线会随着专业招生名额、报考人数多少都是有可能变化的,因此,每年的分数线都是不相同的。最后是在职研究生的招生时间,同等学力与双证硕士目前是在职研究生的主要招生方式,同等学力在职研究生的报名时间一般分为春季班和秋季班,具体时间以院校简章为准,双证硕士参加在职研究生的报名,需要在10月份进行报名,12月或次年1月参加考试。

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中国人民大学的前身华北联合大学于1946年设立财经系,1947年改称经济学系。中国人民大学正式3363356535命名后,于1956年重建经济学系,1957年成立世界经济教研室。1998年由经济学系、国际经济系和经济学研究所合并为经济学院。中国人民大学的经济学科在全国享有盛誉。经济学院是全国第一批政治经济学、国民经济学、世界经济学等硕士学位及博士学位授予单位;第一批建立经济学博士后流动站;首批建立经济学人才培养基地,并在评估中列全国第一;中国改革与发展研究院率先跻身国家百家重点人文社会科学研究基地,在国内率先获得理论经济学博士学位一级授予权。在2002年教育部重点学科的评估结果中,我院的西方经济学、政治经济学、国民经济学被评为国家重点学科,前两者名列榜首,世界经济学被评为北京市重点学科。中国人民大学是新中国理论经济学学科的奠基者与开拓者,是国家经济学教学和研究的重要基地,拥有一批全国一流的老中青结合的师资队伍。其中教授34人,已取得博士学位的教师36人,博士生导师27人,包括宋涛、吴大琨、高鸿业、卫兴华、胡钧、杜厚文、胡乃武、吴易风等老一辈著名经济学家。另外,以林岗、杨瑞龙、黄卫平、黄泰岩等教授为代表的新一代经济学教授已在国内外经济学界崭露头角,为学术界所瞩目。他们创造出大批高质量的、具有重大影响的优秀科研成果,在宣传和研究马克思主义经济理论,引进与研究外国经济思想和现代西方经济理论,以及创建中国世界经济学学科体系,探索改革开放的理论与政策,培养经济学理论和实践人才方面做出了重要贡献,在国内保持领先地位。经济学院已与欧美日澳等世界各地的许多大学建立了学术联系。经济学院还聘请了斯蒂格利茨、蒙代尔、麦可宾、德莱斯代尔、邹志庄、刘遵义、真野辉彦等著名经济学家为名誉教授,聘请了浦山、黄范章、曹远征、韦伟等一批国内知名学者为兼职教授。同时,经济学院还与国内企业、银行、证券、高校、研究机构有着良好的合作关系。面向崭新的未来,经济学院将弘扬“立学为民、治学报国”的人大精神,进一步发扬传统,追踪现代,不断创新,努力创建具有中国气派、中国风格、中国特色的经济学理论体系与教学模式,将按照世界知名的一流大学的标准,以一流的科研、一流的教学、一流的管理,培养一流的经济学人才,保持经济学科在全国高校的领先位置,在“创建世界一流经济学院”的进程中创造新的辉煌。为适应改革开放和经济发展对高层次专门人才的需要,提高在职人员业务素质,经北京市学位委员会办公室登记备案同意,中国人民大学经济学院决定在北京举办国际贸易学专业课程进修班。

对外经济贸易大学双证在职研究生不考试可以吗

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对外经济贸易大学主要招收同等学力在职研究生,同等学力在职研究生是免试入学回的,只要学员符合报答名条件就可以到课程班学习。同等学力报名费用一般在200元左右,学员交报名费之后开始进行一系列的入学准备,并进行现场确认。只有学员进行了现场确认之后才能算是报名成功,才可以到课程班学习。没有进行现场确认的学员算自动放弃学习,报名费用是不退的。

有了解外经贸国际贸易专业在职研究生的吗?

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其实本科学习外语专业的学生,研3264656232究生阶段选择国际贸易专业比较多。发挥专业优势后再补充国际贸易方面的知识,对以后的职业发展会有很大的帮助。外经贸大学国际贸易专业排名全国第一,我看了学校介绍及招生简章,我觉得国际贸易专业排名第一自有道理,具体有以下几方面的特点:全国唯一的国家级 重点学科 排名第一国际贸易领域最强师资阵容课程设置前沿实用特色一:全国首批211重点高校对外经贸大学1951年建校,是国家教育部直属高等学校。1960年即被列为全国重点大学,成为当时仅有的全国64所重点大学之一。1997年,对外经济贸易大学被列为国际教育部首批211重点建设高校。特色二:国际贸易专业全国排名第一  1984年对外经济贸易大学获得国际贸易专业博士授予权,是我国第一个国际贸易专业博士点。在2001年,对外经贸大学成为入选国际贸易学重点学科的唯一院校,并且在应用经济学全部27个二级重点学科中名列第一。特色三:发展方向科学前沿、课程设置细节实操经过长期教学研究,对外经贸大学因材施教,以科研和就业为向导,根据其占据优势地位的研究方向对在职硕士研究生人员进行分轨培养。开设有五个方向在职研究生课程班:国际贸易实务与实务方向、进出口管理与战略方向、国际项目管理方向、现代物流管理方向、海关事务方向。如国际贸易管理与实务方向课程班是我校最早开设的在职研究生课程,课程设置经典、系统、全面,深受学生和教师的欢迎。进出口管理与战略方向课程涵盖了国际贸易方方面面的内容:法则法规、运输、保险、如何创建进出口贸易公司、贸易融资等等,教师运用大量案例教学,将国外的先进经验应用到中国的具体实践中。本专业的课程是最细节、最前沿、实操性最强的在职研究生课程班。  现代物流管理与实务方向课程班不仅包括传统的采购、仓储、供应链管理,还包括了物流系统的设计开发、战略成本控制、国际营销等最前沿的相关知识。特色四:最强师资队伍对外经济贸易大学拥有国际贸易专业最雄厚的师资力量,海外留学归国比例全国第一,并且同时担任政府、企事业单位的顾问、指导等职位。对外经贸大学国际贸易在职研究生的师资与统招硕士研究生是一模一样的师资。不仅拥有薛荣久(国际贸易学科带头人)、王家骁(国际贸易、商业政策专家)等老一辈的教授,还拥有像赵忠秀(国际经济贸易学院学院院长、国际贸易理论与政策领域专家)、冷柏军(国际经济贸易学院副院长、国际贸易实务领域专家)等多位中青年教授。这些优秀教师都会为在职研究生授课。特色五:学术成果领先一直以来,对外经贸大学承担“全国高校国际贸易学科协作组”常设秘书处的主要工作,为中国国际贸易学科的建立和科研教学领域发展作了杰出的贡献,发展了近10个研究方向。其中较为突出的是在物流管理与操作模式、供应链、采购运输、国际贸易实务等研究领域所取得的进步,受到社会和学术界瞩目,在全国范围内属于领先地位。    同时,外经贸承担国家未来50年能源战略的国际经济合作和融资框架研究课题(中国石油天然气集团公司项目),并引进美国注册商业房地产投资师(CCIM),积累了丰富的教学科研成果和经验,开设国际项目管理方向的研究,在项目管理、投融资、工程和国际法律研究方面的有着巨大优势。 特色六:构建网络交流平台,课外活动丰富 为了加强班级管理,每个班级都会配备班主任老师,竞选班委会。每个班级都会有自己班级的公共邮箱、公共论坛、公共的网上交流群、发行的班刊等。同时,学校也组织拓展活动、主题班会、联欢晚会、在职研究生体育节系列活动等等。给学生提供一个充分交流,展现自我的机会。