对外经贸大学程絮森博士：微商没有想象的“美”

上海财经大学举办了“XBRL应用内部研讨会”，此次研讨会由财政部会计司、上海财经大学、上海国家会计学院联合主办。上海财经大学有国家重点学科3个，国家重点培育学科1个，设有6个一级学科博士学位授权点，6

中国人民大学经济学院陈朴老师作了一场题为“MonetaryPolicyandtheRedistributionChannel(货币政策和分销渠道)”的讲座，经济学院有政治经济学、西方经济学、经济思想史

全国物流师职业资格认证考试项目简介当前我国的物流业处于迅猛发展的阶段，实用型人才缺乏的供需矛盾日益突出，目前物流人才的极度短缺已经成为制约我国物流产业的快速发展的瓶颈，而且成为12类短缺人才之一，物流人才，尤其是高级物流人才将迎来迅速发展的春天。加快物流人才学历教育和技能培训，规范物流人才教育培训市场，是促进我国物流行业健康发展的重要任务。中国物流与采购联合会、全国物流标准化技术委员会在全国统一推行物流师职业资格认证工作，认证工作在“考培分离”和“六统一”（统一标准、统一教材、统一培训、统一考试、统一阅卷、统一认证）的原则下，规范有序、过程严谨、透明。该项工作每年进行两次。江西财经大学是全国物流师职业资格认证考试在江西省的唯一考点。物流师职业资格认证是中国物流与采购联合会和全国物流标准化技术委员会共同推出的，是中国物流与采购联合会和全国物流标准化技术委员会的一项重要决策，是我国物流行业发展的一件大事，具有重大的意义和深远的影响。推行物流师职业资格认证，是实现我国物流行业可持续发展的一个实际步骤。加入WTO，以及我国经济快速发展，为物流行业提供了良好的发展环境。由于各级政府、行业协会对物流的推动，以及各地物流企业的积极参与，使得我国物流业的发展非常迅速。随着我国物流业加快发展，我们也看到我国物流人才供应与需求的矛盾日益突出。加强物流人才培养，启动物流人才教育工程已经被提到议事日程。物流师职业资格认证是我国物流人才教育工程的重要组成部分，搞好这项工作对进一步促进我国物流行业的可持续发展具有十分重要的意义。推行物流师职业资格认证，是我国物流行业发展与世界接轨的现实需要。从发达国家的经验证明，发展现代物流业，关键是要具备一支优秀物流管理队伍。在物流人才需求的推动下，美国等发达国家已经形成了比较合理的物流人才教育培训体系，其中美国物流管理委员会的组织倡导下，全面开展物流在职教育，并建立了美国物流业的职业资格认证制度，如美国的仓储工程师、配送工程师等。推行物流师职业资格认证，是规范物流人才培训市场的重要举措。我们都清楚，现在很多机构都在打起“物流培训”牌，而国家还没有任何机构能够进行有效的监督和规范培训措施。因此，物流人才培训市场鱼龙混杂，一些不负责任的机构只是热衷炒作概念，而不是从市场需求出发，扎扎实实提高培训质量。更有的机构则是假借物流培训之名到处行骗。这些现象的存在既扰乱物流培训市场的秩序，还严重阻碍了我国物流行业的健康发展。中国物流与采购联合会和全国物流标准化技术委员会经过精心准备，共同推出物流师职业资格认证，不仅可以有效缓解我国物流人才严重短缺的状况，还将起到规范整个物流培训市场的作用。

上海社会科学院在职研究生《海外高层次科技人才流动与集聚问题研究》基于自有的“海外人才大数据平台”的动态数据，并将大规模信息采集、非参与式观察、海外问卷调查、远程访谈等调查方法有机结合，将学理剖析、比较

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华中师范大学邀请北京师范大学法学院教授、犯罪学研究所副所长赵军在逸夫国际会议中心举办了题为“犯罪研究中的‘田野’--入圈考察”的讲座。赵军以亲身调查的故事为线索，通过案例分析，介绍了犯罪学中的入圈考察

北京大学路江涌教授作了题为“外部人劣势和海归创业绩效——兼谈对国内学者的借鉴”的在职研究生学术讲座。路江涌博士获香港大学商学院经济学与企业战略方向博士学位，现任北京大学光华管理学院战略管理系副教授，他

公共管理学（PublicAdministrationorPublicManagement），是一门运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法专门研究公共组织尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科体系

国民经济学专业博导张连城教授张连城，男，北京经济学院（首都经济贸易大学）研究生毕业，2004年曾在美国新英格兰大学短期进修。现为首都经济贸易大学经济学教授、博士研究生和硕士研究生导师、经济学院院长、研