2011年南京大学新闻与传播硕士

>新闻与传播专业综合能力(334)一、填空题1，新闻报道是()极强的文学作品。2，所谓()，就是要把新闻报道写得深入浅出，明白如话。3，比信息，知识更高一层次的是()4，新闻角度的定义：记者()事实()事实()事实的着眼点或入手处。5，()()地反映新闻事实，是消息有别于其他新闻题材的本质特点。6，主体结构长剑的方式有倒三角结构，纵向结构，()，()。7，传媒业经营管理学具有以下鲜明的交叉科学性，交叉性，()，()。8，广播节目录制流程可以分为三个阶段()()和审听阶段。9，网络言论主要包括()网络即时评论()三种形式。10，在传统市场营销中()()()和促销(4P)营销组合被称为市场营销的基本框架。11，大众传媒的第一个角色就是充电各种公共主体与公共客体之间的()。二、名词解释新闻语言社会观察通讯知识经济信息资源广告审查三、简答题1，新闻产品商品性的表现特点2，媒体广告营销的地位和作用3，什么是最佳新闻角度4，专访的文体特征四、论述题1，论述新闻报道失事的原因2，论述社会观察通讯的主要功能五、实务题1，结合具体报道，谈谈新闻书评的特点。2，假如你是传媒机构的管理者，你应重点抓好哪些工作。新闻与传播专业基础(440)一、填空题1，传播是社会()的传播或社会()系统的运行2，传播学中的“意义”就是人对自然事物或社会事物的认识，是人给对象事物赋予的含义，是人类以()形式传播和交流的()。3，“休眠效果”是指信源的可信性对信息的()效果具有极为重要的影响，但从()效果来说，最终起决定作用的是内容本身的说服力。4，广播按照不同的标准可以有不同的类别划分：如果按照传播信号区分，只传送音频信号的称为();而同时传播音频及视频信号的叫做()5，传播效果的三个层面包括()层面()层面()层面6，根据其性质不同，在管理体制上可将不同的广播电视机构分为三类不同的体制模式()广播电视()广播电视和()广播电视体制五一长假除了旅游还能做什么?辅导补习美容养颜家庭家务加班须知7.组织传播是以组织为主题的信息传播活动，包括()传播和()传播。8，电视的声音语言有很多种，从广播电视行业的传统视角看，大的类别可以分为()和()两类。9，美国学者()对信源的可信性与说服效果的关系惊心了实证研究。10，广播电视工作人员在从事广播新闻工作时，既要考虑新闻价值，同时必须对该新闻事实进行()价值的判断。二，名词解释大众传播广播剧拟态环境国际传播有线电视三，简答1，传播批判学派中的政治经济学派主要有那些理论观点。2，人际传播的主要动机有哪些3，从一般意义的传播方式上看，广播电视的特点主要体现在哪些方面。4，按照学着赖特的观点，大众传播的社会功能是什么?请分别举例说明。四，论述题1，请论述“议程设置功能”理论的概要，特点，以及在现代媒介环境下面临的挑战。2，请结合实例，论述广播电视谈话节目的主要特征。五，实务题1，在说服性传播效果中，传播技巧与传播效果间有较为密切的联系，请结合具体实际和案例，谈一谈传播技巧与传播效果的关系。2，请结合实例，分析广播电视民生新闻的特征和实践策略。询师兄，询师姐，找研友，找资料，求指导，谈经验，请加QQ群部落：116054000>

>科目一：新闻与传播专业基础一、名词解释(每题5分，共30分)1.保罗·拉扎斯菲尔德2.史量才3.5W模式4.文化产业5.媒介形象6.媒介融合二、简答题(每题10分，共50分)1

>334专业综合一、简答1.媒介即讯息2.童年的消逝3.拟态环境二、论述1.中华传统文化中也蕴含着传播的思想，曾子：吾日三省吾身，与之谋而不忠乎，朋友叫而不信乎，传而不习乎?，结合西方传播学理论，结合

>新闻与传播专业综合能力（334）第一题简答题40分1，人际传播的定义，极其特点。2，印刷媒介的特点第二题论述题40分把关人的特点，举例说明。第三题分析题70分给了一段材料，说互联网普及率越来越

>新闻与传播专业综合能力（334）一，简单题(20.2)1、媒介即人的延伸的具体含义2、议程设置理论的特点二、论述(40)运用把关人理论，结合新闻或出版的实例，论述把关人理论如何体现。三、案例分析

>新闻与传播专业基础(440)1、案例分析题(50分)据报道，《百家讲坛》栏目坚持“《百家讲坛》，坛坛都是好酒”的节目制作理念，不断培养专家，学者的公众意识，不断强化媒体为受众

>MJC334综合能力一、名解(20分，六选四)1、时评2、新闻发现力3、同期声4、集中式版面5、usp理论6、dagmar理论二、简答题(30分)1、报纸版面的构成要素2、网络新闻评论对于传统

>距离2020考研初试时间越来越近了，这是一个紧张的强化阶段但也希望各位考生不要过于焦虑，那样非常不利于大家强化期的复习。今天跟随小编一起了解一下吧，希望大家能够过本文得到点播，找到解决难点的方法，

>^_^，我是这样复习的。教材看了2遍，第一遍只看书，第二遍结合笔记看(其中顺便补充笔记，使笔记更完整，后面的复习就更有针对性)。专硕是今年第一年才开始招，没有，不过我借鉴了学位型硕士的，买了最近十年