中国建筑设计研究院研究生招生

我国大学扩招实行近二十年，为我国培养了一大批人才，而经济的飞速发展正是需要这些人才为推力。但是扩招的一大弊端已经体现，那就是大学毕业生过剩，找工作成为了新的社会问题。不少大学毕业生选择毕业就考研，这确实是一条不错的出路，研究生学历在工作中还是非常有用的。我国的众多科研院所，承载着我国高新技术的研发能力，不少科研院所对于招聘过程中应聘者的学历都看得很重，研究生是一项基本要求，不少名校毕业生，即使有研究生学历都很难进入。但是你知道吗，这些科研院所都有研究生培养资格，每年都会招收一定数量的研究生学生在所里学习，考这些科研院所一般都很容易，而且毕业99%能够留在所里工作，不是本人想离开一般所里都会直接安排。中国工程物理研究院1 中国工程物理研究院中国工程物理研究院（China Academy Of Engineering Physics），简称“中物院”，俗称“绵阳九院”是我国唯一一家公开研制核武器的科研单位，是以发展国防尖端科学技术为主的集理论、实验、设计、生产为一体的综合性研究院。不少报考研究生的同学可能对中物院知之甚少，这就直接导致每年很少有考生会直接报考中物院。殊不知，即是你是名牌大学研究生毕业，你想去中物院应聘工作是很难的。每年中物院研究生招生要求是很低的，基本过了国家线就能上，这样有时候也招不满，不得不招收调剂生。记得当初导员给我们讲中物院，说中物院发奖金都是“按斤”发的。中航工业601所2 中航工业601所中国航空工业集团公司沈阳飞机设计研究所简称中航工业沈阳所（601所），成立于1961年8月3日，是新中国最早组建的飞机设计研究所，主要从事战斗机、无人机的设计研发和航空前沿技术预先研究，为空海军提供高端武器装备。知道行情的可能都会了解，近年来601所对于人才招聘的标准可谓“苛刻”，北航西工大哈工大等对口名校的研究生毕业生都需要层层筛选，但是考601的研究生就容易多了，专业课基本是课本知识，过了国家线基本都能去，最重要的，研究生毕业百分百留所里工作。中国建筑科学研究院3 中国建筑科学研究院中国建筑科学研究院位于北京，成立于1953年，是全国建筑行业最大的综合性研究和开发机构，具有建设行业博士、硕士学位授予权，建有土木工程博士后科研流动站，作为由事业单位转型企业单位的典型代表，中国建筑客源院实力可谓强劲，除非是名牌大学研究生学历以上才有机会进入工作，但是中建院每年招收不少硕士博士研究生进行培养，而且入学门槛不高，考研难度跟名牌大学比起来差距很大，研究生毕业基本都可以留下工作。中航总部本科生毕业直接就业是一次选择，有些人适合工作，有些人则适合考研，这需要根据个人的具体情况而定。研究生毕业以后也要面临找工作的难题，而且不是有研究生学历就会很容易找到自己非常满意的工作。我国的大部分科研院所都会招收研究生，而考上这些科研院所的研究生留在本科研院所的机会都非常大，可谓读研期间工作就找好了，对于不少考研的学生，这些科研院所真的值得你考虑。

绝大多数的同学在面临考研选择时，都会选择熟悉或者向往已久的高校。实际上，除了清北复交、双一流、985、211，还有一些研究生招生单位，是大多数同学所不了解的，他们就是“神秘”的科研院所。研究院所是独立于教育部和高校系统之外、以科研工作为业务核心的各级、各类研究机构。国内有哪些科研院所？主要分为三类：1、直属国务院的中国科学院（俗称中科院）、中国社会科学院（社科院）两大科研系统中的各类研究所和研究中心。两大系统下属的各类研究机构遍布全国各地，几乎所有省份都设有其直属的研究机构，其中尤以北京最为集中。例如：中科院国家天文台、中科院自然科学史研究所等等。▲来源：中国科学院大学官网2、另一种独立研究院所是直属国家各部委的，主要是为本部委和所属行业提供科研成果，同时也利用自身成熟而丰富的科研资源为本行业培养研究人才。如国家地震局的地球物理研究所、被誉为金融界“黄埔军校”的中国人民银行研究生部等。其中直属卫生部的中国医学科学院比较特别，它是我国唯一的国家级医科学术中心和综合性医学科研机构，与中国协和医科大学实行院校合一的管理体制。▲中国医学科学院研究生院官网3、还有一种是直属各省市相关单位的研究机构，它们的级别低一些，规模小一些，但是研究方向更灵活、更有针对性，地域性也更强。它们在向所属省市政府和相关单位提供科研成果的同时，也为各自领域培养后续的研究力量，如北京市首都儿科研究所、广西民族医药研究所等。读研有什么不同？培养模式：以中科院各个研究所为例，研究生三年中，第一年在中国科学院大学（其他科研院所会委托某个大学进行代培养）上课学习，第二、三年回到所内进行科学研究。▲某研究所培养方式科研院所导师多，学生少，课题项目多。如果是实力较强的科研院所，出国与读博深造机会也更多。▲机械科学研究总院师生比一些隶属于各部委的科研院所导师大多数是该部委所属企业、院所的领导，职称为“教授级高级工程师”。▲来源：中国建筑材料科学研究总院奖助学金：大多数科研院所免学费、免住宿费，且有较好的奖学金政策，第二年到所内进行课题项目研究时，甚至会算进员工编制，按正式员工待遇发放工资。▲中国科学院物理研究所奖学金政策就业：定向就业（即入学或毕业时签订就业协议，工作满XX年后方能离职）和非定向就业两种，可根据目标科研院所的招生简章查看。由于科研院所这种稍显特殊的培养模式，兼具普通高校的理论课程基础，又有自身研究所较多的课题培养，因此毕业学生都有较强的理论与实践能力，得到了很多用人企业单位的好评和认可。如何报考科研院所？科研院所由于没有自己的本科生，名气不大，因此竞争程度远低于公办高校。报考流程和普通高校是一样的。但科研院所初试自命题专业课存在信息不足的情况，因此很多科研院所为了吸引学生报考，都会在自家官网上放出很多自命题专业课以及复试科目的相关信息，变相降低考试难度。除了一志愿报考以外，科研院所是调剂时的热门研招单位。但在调剂时，这些科研院所由于自身的优势条件，调剂的门槛也是非常高的。了解信息渠道一）打开“中国研究生招生信息网”，点击“院校库”；二）选择好考研的意向地区；三）选择好后，拉到页面最下方，从页码倒数开始查看；四）点击想要了解的科研院所；五）了解科研院所名称之后，也可百度到官网了解信息。总结科研院所以理工类居多，课题项目多—学生培养的实践能力踏实，就业稳定，奖学金政策好，导师学生比例高，深造机会多，一志愿报考难度低，非常适合科研、继续深造为导向的同学报考。同时，研招单位名气不大，校友资源相较于普通高校少，毕业要求严格，不适合仅仅为了学历文凭提升的同学报考。

近几年，随着就业形势越加严峻，同时伴随着本科学历的普及，应届生数量持续上升，越来越多的同学都希望通过读研，进一步提升自己的学历和竞争力，希望通过读研，为未来的求职增添一分筹码，多开拓一条道路。大家在进行考研择校时，一定都思考过一个问题：是选择高校还是研究所呢？研究所和高校，谁的“含金量”更高一点？今天，考研校小编就给大家好好分析一下研究所和高校的区别，一起来看看吧！一、科研院所与高校的区别1.研究所的师生比远高于高校的师生比研究所的导师数量会接近研究生的数量，甚至会超过研究生数量（在有的单位，有五十多位硕士导师，但每年只招三十多名研究生），在某些研究所导师可选范围非常广。高校的导师每人每年都会带学生，但研究所并不是每人每年都带学生。研究所会有几个导师持续带学生，也有一些导师只是偶尔带带学生。研究所的教师有一部分是外聘，特别是一些公共课或是基础课。2.研究所的文献资源总量小于高校，但人均占有量会比高校多的多高校每年会花几百万元购买电子资源，各类文献数据库非常全，清华同方、万方数据、超星、期刊论文、学位论文、电子图书、外文数据库非常全，很多高校都会达到一百多个数据库。而研究所不会下这么大财力购买这些资源，研究所的资源范围更窄，更有针对性，而且会有些特色的数据库。高校的资源通用性更强，而研究所的资源专业性更强。高校的图书馆需要占座，而研究所的图书馆往往没有几个读者。3.高校有着很好的教育与科研氛围，而研究所有着很好的科研与工作氛围研究所的学术活动往往专业性、针对性更强，而高校有着各种各样的学术报告，无论是人文还是科技。高校的导师从事科研项目与教研项目，而研究所的导师几乎没有教研项目，除了科研项目外，还有很多工作性质的项目。高校的导师科研经费多，研究所的导师事业经费多，所以总体上来说研究所导师的钱更多。高校导师会有纯研究的项目，研究所的导师的项目往往面向应用的项目。所以有些导师的项目更像是工作，这些项目往往是下达的任务，而不是需要申请的科研项目。在高校，导师拿下的项目主要是靠研究生干；而在研究所，研究生在项目中并不是主力，因为研究所往往有较为稳定的团队。研究所的教师一般不为本科生上课，研究生基本没有助教的机会。4.研究所个性认知充足，高校通识认知充分高校因为同属教育系统，尽管地域、规模等因素不同，但总体上共性比较多，兄弟院校有许多可比之处，如行政部门设置、网站栏目设置等信息大同小异。而科研院所大多数是政府部门下属的事业单位，因行业性质与管理方式的不同，使得各个院所的个性特征非常明显。而研究所的业务机构、网站栏目设置千差万别。例如，在情报学领域，中国科技信息研究所、中科院文献情报中心、中国国防科技信息中心、中国协和医科院信息所等差别非常大，相互之间无从比较，在研究所感受到社会的东西会更多。二、科研院所比高校的优势1、大部分科研院所每月有工资，相当于已经工作，而且免学费，单位替交；2、大部分毕业后进入工作快，而且在学习期间已经和要工作的单位有联系，日后从人际关系，还是研究工作都是很好的铺垫；3、科研院所考研的成绩要求比较低，一般过了国家线就可以上；4、很多科研院所的研究生毕业后不用为工作发愁，已经签约，而且提前2到3年赶上就业形式，也就是2018年签约的时候是按照18年的待遇，而毕业则是2到3年后，其学位贬值不可预知，当然也有升值的可能，但是升值对于已经签约的同志也是试用的，这就是科研院所的保值增值；5、先期的名校学习可以接触不少名校学生，这是日后的人际资源，这种同学感情的人际关系优势，我就不用多说了，大家都很清楚，不仅仅在中国，国外也是这样的。三、高校比科研院所的优势1、毕业证和学位证书所显示的名气，高校比科研院所有名，虽然科研院所在名校学习，但是毕业证和学位证是科研院所的；2、不用签约，毕业就是自由身，当然这也是双刃剑；3、如果上的学校还算可以的话，比较轻松，可以混到毕业证书，拿学位证，而科研院所可不行，如果要混，那以后的工作优势可就没有了。各方面优势差异如下：首先排除中国科学院和中国社会科学院这两家超级科研院所。大家都公认中国科学院和中国社会科学院和清华、北大等超级大学处于同样的学术地位。这里我们还要排除"财政部财政科学研究所"、"电信科学技术研究院"、"军事医学科学院"、"商务部国际贸易经济合作研究院"、"中国人民银行研究生部"等等超级热门的科研院所。因为这些科研院所都比较难考，但是如果能考上，那么前途将不可限量。比如就读"财政部财政科学研究所"，那么进财政部工作的机会就非常的大；就读"商务部国际贸易经济合作研究院"，那么进商务部工作的机会就非常的大；而"中国人民银行研究生部"在国内被称为"银行行长和银行家的摇篮"。从招生人数比较：各大学招收的研究生多、各科研院所招收的研究生一般较少。从报考人数比较：各大学报考的考生多、各科研院所报考的考生一般更少，往往需要调剂。从科研条件比较：各大学的基础教育条件一般较好、各科研院所的专业研究条件一般较好。从生活津贴比较：各大学的生活津贴一般较低、各科研院所的生活津贴一般较高，甚至很高。从奖学金比较：各大学的奖学金品种很多、各科研院所的奖学金品种一般较少。从生活条件比较：各大学学生都比较多，生活资源人均分配少、各科研院所的学生少，虽然资源少，但是人均资源相对比较多。从生活丰富比较：各大学课余生活丰富、各科研院所的课余生活相对不那么丰富，但是很多科研院所都在中心城市核心城区，另当别论。从毕业分配比较：各科研院所的毕业分配有其专业对口的优势。四、中国研究生院竞争力排行榜第1名：中国科学院大学研究生院第2名：清华大学研究生院第3名：北京大学研究生院第4名：浙江大学研究生院第5名：上海交通大学研究生院第6名：复旦大学研究生院第7名：四川大学研究生院第8名：中山大学研究生院第9名：武汉大学研究生院第10名：华中科技大学究生院第11名：哈尔滨工业大学研究生院第12名：吉林大学研究生院第13名：南京大学研究生院第14名：中国科学技术大学研究生院第15名：中南大学研究生院五、科研院所人气排名（目前数据仅有17年）以下是主要科研院所的人气排名(按序号排名)，供同学参考。(说明：下面的招生数据都是指全日制，调剂生都是指第一志愿未报考本院所的调剂考生)1.中国科学院2.中国社会科学院研究生院3.中国人民解放军军事医学科学院4.中国空间技术研究院(航天五院)5.中国财政科学研究院6.中国艺术研究院(2017年度进入复试的全日制学术学位类考生115人，录取复试比例为1:1.37；全日制专业学位类考生97人，录取复试比例为1:2.77)7.上海社会科学院(2017年度拟录取170人，其中58%是调剂生。除了法学所，其他院所专业基本都没招满)8.上海航天技术研究院(航天八院)9.中国科学院上海生命科学研究院(2017年度拟录取学术型117人，专业型22人，上海科大联合培养41人， 上海交大联合培养2人，以上不含专项计划考生。总体复试比例为1:1.66)10.中国中医科学院(2017年度进入复试考生总人数为173人，拟录取151人，复试比例为1:1.15)11.四川省社会科学院(2017年度一志愿上线35人(基本是上线就录取，不少专业无人报考)，拟录取133人，其中77%是调剂生)12.北京信息控制研究所(中国航天系统科学与工程研究院，航天710所)13.中国石油勘探开发研究院(2017年度拟录取24人，其中25%是调剂生)14.中国科学院上海药物研究所(2017年度拟录取学术型10人，专业型37人，总体复试比例为1:1.13)15.电信科学技术研究院(大唐电信科技产业集团)16.中国原子能科学研究院(2017年度拟录取70人，一志愿上线34人)17.中国工程物理研究院18.广东省社会科学院19.中国科学技术信息研究所20.国网电力科学研究院(2017年度拟录取22人，复试比例为1:1.6)21.华东计算技术研究所(中国电子科技集团公司第三十二研究所)22.中国人民解放军军事科学院23.中国航天员科研训练中心24.中国科学院成都有机化学有限公司(成都有机化学研究所)(2017年度进入复试的一志愿考生总人数为21，拟录取28人)25.中国气象科学研究院(2017年度一志愿生源上线充足)26.华北计算机系统工程研究所(电子六所)(2017年度拟录取20人，其中80%是调剂生(有三轮调剂))27.中国科学院广州化学研究所(一志愿上线考生均可参加复试)(2017年度拟录取20人，其中35%是调剂生)28.中科院成都信息技术有限公司29.石家庄通信测控技术研究所(54所)(2017年度一志愿上线23人，拟录取24人(一志愿17人+调剂7人))30.中国航天科技集团公司第一研究院(中国运载火箭技术研究院)(2017年度拟录取59人，其中61%是调剂生)31.中国人民解放军防化研究院32.中国航天科工集团第二研究院(2017年度拟录取68人，其中82%是调剂生(有三轮调剂))33.中国水利水电科学研究院(2017年度一志愿生源上线充足)34.江苏自动化研究所(中国船舶重工集团716所，杰瑞科技集团)35.武汉邮电科学研究院(烽火科技集团)36.中国科学院昆明植物研究所(2017年度拟录取95人，一志愿生源上线充足)37.西安机电信息技术研究所(212所)38.上海生物制品研究所39.中国铁道科学研究院(2017年度拟录取102人，其中6%是调剂生)40.中国科学院上海硅酸盐研究所(2017年度拟录取31人，一志愿生源上线充足)41.昆明物理研究所(211所)(2017年度拟录取8人，一志愿上线6人(全部录取))42.中国科学院华南植物园(2017年度拟录取59人，一志愿生源上线充足)43.西安微电子技术研究所44.石油化工科学研究院45.中国空间技术研究院510所(兰州空间技术物理研究所)46.中国电影艺术研究中心(中国电影资料馆)(2017年度进入复试的一志愿考生总人数为26人，拟录取17人，复试比例为1:1.53)47.中国建筑设计研究院48.中国林业科学研究院(2017年度拟录取177人，其中62%是调剂生)49.北京跟踪与通信技术研究所50.中国地震局地球物理研究所(2017年度拟录取23人，其中13%是调剂生)51.国际贸易经济合作研究院52.中国地震局地质研究所(2017年度拟录取19人，其中58%是调剂生)53.中国航天科工集团第十研究院(061基地，贵州航天技术研究院)54.西安应用光学研究所(205所)55.中国疾病预防控制中心(2017年度拟录取81人，其中11%是调剂生)56.中科院新疆生态与地理研究所57.中国科学院西安光学精密机械研究所58.中国医药工业研究总院(2017年度拟录取87人，其中31%是调剂生)59.中国人民解放军总参第五十七研究所60.华北计算技术研究所(中国电子科技集团公司第十五研究所)61.中国建筑科学研究院62.中国空空导弹研究院63.中国科学院成都生物研究所(2017年度拟录取53人，一志愿生源上线充足)64.北京系统工程研究所65.中国兵器工业集团第五三研究所(山东非金属材料研究所)66.中国地质科学院67.中国环境科学研究院68.西安航空计算技术研究所(中国航空研究院631所)69.西安近代化学研究所(204所)70.中国航空研究院611所71.中国科学院山西煤炭化学研究所(2017年度拟录取55人，一志愿生源上线充足)72.中国科学院大连化学物理研究所73.国家海洋局第三海洋研究所(2017年度拟录取17人，其中5人是调剂生)74.国家海洋局第一海洋研究所(2017年度拟录取26人，其中5人是调剂生)75.机械科学研究总院(2017年度拟录取10人，其中1人是调剂生)76.中国地震局地震预测研究所(2017年度拟录取19人，其中10人是调剂生)77.中国地震局工程力学研究所(2017年度拟录取64人，其中47人是调剂生)78.中国国防科技信息中心79.中国航天科工集团第三研究院80.中国电力科学研究院81.中国科学院上海有机化学研究所82.华中光电技术研究所83.长江科学院84.中国科学院合肥物质科学研究院85.中国地震局地壳应力研究所86.中国科学院上海光学精密机械研究所87.中国航空研究院618所88.中国科学院成都山地灾害与环境研究所89.卫生部北京老年医学研究所90.北京航空材料研究院91.内蒙古金属材料研究所(52所)92.中国船舶科学研究中心(即702所)93.中国科学院北京化学研究所94.北京矿冶研究总看完以上内容，相信大家能明白研究所与高校二者的区别了吧，大家可以根据自身的实际情况来考虑哦，喜欢搞科研求工作稳定的同学研究所肯定是你的第一选择，性格外向喜欢校园生活的同学还是报考各大高校更为合适。

建筑设计师，是多少人孩童时候的梦想。到了考大学选专业的时候，建筑学自然也成了不少学生考虑的对象。与此同时，建筑学作为持续热门的专业在近几年也是广受争议的，临近报考，家长和学生在在否报考建筑学专业上也更加纠结。今天，我将对建筑学这个专业做一个较全面的解析，供各位正在为孩子高考报考助力的家长参考。专业具体内涵专业名称：建筑学专业代码：082801门类：工学学科：建筑类学历层次：本科修学年限：四年或五年授予学位：工学学士或建筑学学士工科大类隶属建筑类学科建筑学是一个工学专业，隶属于建筑类学科，其研究对象主要是我们生活的城市、建筑、景观等，学习如何设计兼具审美艺术性与功能实用性的建筑空间，规划和改善居住环境。从广义上来讲，建筑学是研究建筑及其环境的学科。在通常情况下，以及按其作为外来语所对应的词语（由欧洲至日本再至中国）的本义，它更多的是指与建筑设计和建造相关的艺术和技术的综合。专门为建筑行业输送人才建筑学专业主要是学习建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术等方面的理论和知识，进行建筑设计等方面的训练，具有项目策划，建筑设计、城市设计和建筑施工图绘制等方面的能力。很多人认为，学建筑就是经常在建筑工地指挥工人如何盖房子，其实这是混淆了建筑学和土木工程的概念。建筑学研究让建筑实用、美观、舒适，负责房子的整体设计。土木工程负责让建筑更加坚固，建筑顺利投入使用，一定意义上才是盖房子。建筑学专业着重于工程技术与艺术相结合，培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的基础知识，掌握建筑设计原理和方法，受到注册建筑师的基本训练，能在建筑与规划设计院所、建筑公司、房地产开发公司及城市建设管理部门，从事建筑方案设计、施工图设计、城市设计、房地产项目策划、规划管理等方面工作的高级工程技术人才。分工学学位和建筑学学位建筑学专业本科设有5年和4年两种学制，可获得“建筑学学士学位”或者“工学学士”学位。当然，不是所有的五年制建筑学专业都可以颁发建筑学学位。只有通过了全国高等院校建筑学专业教育评估的几十所大学可以颁发建筑学学士学位，其他学校只能颁发工学学位。建筑龙头专业发展机会多建筑学作为建筑龙头专业，同时涉猎工程技术、人文社科与艺术设计等领域，毕业生可以凭借其综合素质在行业内各种领域发光发热。绝大部分的同学会选择直接工作或者是本校保研。比较优秀的一小部分学生会选择出国读研，比例在略小于1/3，这部分同学有一些是去美国，欧洲也有一些比较好的建筑学院，澳洲也是一些人的选择。建筑学专业偏重理论与概念，主要学习建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识。对口就业以建筑设计院为主。部分毕业生进入教学与行政单位，从事专业相关教学、科研和行政管理工作。也有学生报考公务员，在建设厅、规划局等政府管理部门从事建设行业管理、城市管理、房屋质量检测、古建筑保护等工作。专业学习内容专业学习偏重设计建筑学是一门以学习如何设计建筑为主，同时学习相关基础技术课程的学科。本专业学生主要学习建筑设计、建筑史、建筑学等方面基本理论和基本知识。主要学习的内容是通过对一块空白场地的分析，同时依据其建筑对房间功能的要求，建筑的类型（如体育馆，电影院，住宅，厂房等不同类型），建筑建造所用的技术及材料等，对建筑物从平面，外观立面及其内外部空间进行从无到有的设计。其中所学习的范围小到简单的房间布局，大到城市数个街区的建筑群体的设计。技术和艺术相结合建筑学在学习方式上有很强的文科甚至艺术类学科的特点。课程既包括美术、设计这类偏重艺术的课程，也包括建筑心理学、中西建筑史等人文科学的课程，更多强调学生的艺术素养和人文视野。同时，建筑制图、建筑构造等工科类课程也必不可少。主要课程包括建筑设计基础、建筑绘画、建筑设计原理、建筑设计、BIM设计、施工图设计、场地设计、水工建筑物景观设计、中外建筑史、建筑物理、建筑力学、建筑结构及选型、建筑材料、建筑构造、建筑设备、城市规划与设计、室内设计原理、建筑师业务基础、建筑节能软件应用、智能建筑概论等。专业考证相关毕业相关证书涉及证书：CET成绩单、毕业证，学位证这是在校期间必须得到的证书，另外在校期间还可以考计算机等级，普通话等级证。注册建筑师 涉及证书：中华人民共和国注册建筑师注册证书注册建筑师分为一级注册建筑师和二级注册建筑师，是从事建筑设计及相关业务活动的专业技术人员。每一级注册建筑师一次注册的有效期只有2年，2年后需要延续注册。一级建筑师涉及证书：一级建筑师证这个证书的含金量比较高，但是报名条件比较严格，凡遵守国家法律、法规，具备下列条件之一者，可以申请参加一级建造师执业资格考试：1、取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年；2、取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年；3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年；4、取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年；5、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。二级建筑师涉及证书：二级建筑师证凡遵守国家法律、法规并符合下列条件之一的，可报名参加二级建造师全部科目考试：1、具备工程类或工程经济类中专及以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年；2、具备其他专业中专及以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满5年；3、从事建设工程项目施工管理工作满15年。专业就业现状就业选择宽敞建筑学专业着重培养从事建筑规划和建筑设计的高级技术人才，通俗的说就是建筑师。建筑学专业就业面广，毕业生可以从事建筑设计、建筑策划、室内装饰设计、或者是根据自身条件经自学或培训参与建筑相关的各类工作。其中最主要的就业方向就是建筑设计单位（设计院），比如中国建筑设计研究院等。建筑施工企业也是建筑学专业学生的主要就业方向之一，比如中国建筑、中国铁建等等。房地产企业也是建筑学专业学生的就业方向之一，比如恒大、万达、万科等等。监理公司、勘察设计公司也需要建筑学专业的人才，从事建筑工程监理和工程勘察设计等工作。另外，如果建筑学专业达到研究生学历或者博士生学历，也可以到高校任教。另外，因为建筑是属于设计类专业里面的一个比较中间的层次，建筑学专业学生就业的去向也比较灵活。往小的方向走可以去转到室内设计，往大的方向走可以转到城市规划。往旁边的方向走可以转到风景园林，如果往更小、更偏的方向也可以转到，比如说服装设计、珠宝设计、工业设计、平面设计。就业率呈上升据阳光高考信息平台数据显示，建筑学专业毕业生规模在1.4万人-1.6万人之间。近三年就业率呈上升趋势，近两年保持在90%-95%之间，属于高就业率专业。建筑及建筑类专业的平均月收入在主要本科专业中也是连续几年名列前茅。具体的薪酬待遇跟学历、工作城市、企业性质、单位效益和个人贡献都有关系，没有一个固定答案。总体来讲，建筑师薪资相对较高，并且十分看重经验和能力。50%的建筑师每月薪资在8000元以上，5%大于25000元/月。薪酬水平随工作经验变化趋势相当明显，特别是在5年后，工资增长趋势十分明显。应届生不吃香在大学毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”。一企业投资管理有限公司每年招收的1000名员工中，只有40名是大学应届毕业生；一建筑有限公司的代表说，“尽管我们公司的栋梁和骨干全是大学生，企业的发展离不开大学生，但是，我们每年基本上不要应届大学生”。专业人才过剩 人要生存就要盖房子，只要盖房子，建筑专业就有市场。近几年房地产市场的火爆就是证明。近年来，一些工科院校和具有专业特色的学校追求综合发展，纷纷上马类似建筑学这样的专业，院校招生人数过多，致使行业从业规模变大，专业毕业生就业难度加大。有证书有前途想要在建筑行业“熬出头”，“注册建筑师证”是不可或缺的职业资格证。有了这个证，才有在相应等级的建筑设计书上签字的权力，相当于手中掌握了建筑设计的“生杀大权”。有了这个证，才能做工程主持人、审图。从行政职务上说，只有一级注册建筑师或者研究生才能任职室主任。换句话说，如果没有这个证，毕业生不管工作多少年都只能是方案设计人，而不能牵头做初步设计和施工图设计。因此， 对于学建筑的同学来说，考证有时候真的比考研还重要！这里需要注意的是，对于建筑学学生来说，如果毕业后要报考一级注册建筑师的话，拥有建筑学学位所需的从业时间要短一些。建筑学学士毕业3年后可以报考，工学学士毕业5年后才可报考。专业报考指南大部分院校招理科生以前大部分院校招收的是理科生，现在很多的建筑院校现在已经开始招收文科生，甚至是艺术生，因为设计东西有不同的出发点，它是一个高度综合的学科，需要复合人才。不管是文科生还是理科生，都很有可能在里面发挥自己的特长。目前我国开设建筑学专业的高校共有270多所，覆盖了本科不同层次院校。在填报志愿时，考生可以根据实际情况，确定自己的位置，选择和自己分数、批次相符合的院校。在专业录取上，院校对于考生的物理和数学的成绩要求普遍很高。有很多院校建筑学专业不招色盲、色弱考生，考生在报考时要注意。一些院校的建筑学等专业要求考生加试徒手画，是录取的重要依据。另外，五年制和四年制所获得的学位不一样，所学习的专业内容与深度也是不一样的，在报考志愿时需要了解清楚报考专业和院校的具体情况。工科思维和艺术修养建筑学专业属于传统的工学大类，该专业学生不仅要有美术生的功底，还要有工科生思维上的严谨，主要也是因为该专业要求会的学科太多，太复杂。当然，过去建筑学专业对同学们的绘画能力要求较高，但是随着计算机越来越多地被应用到设计中，目前大部分图纸都是用计算机绘制的，故而对同学们的绘画要求有所降低。但是如果你实在不喜欢绘画，建议谨慎考虑。如果你之前有绘画基础的话，相对来说学得会轻松一点。想要学习建筑学专业的考生，需要有动手能力、绘画能力（特别是素描功底）、沟通能力、研究能力、空间想象能力、空间美感，空间美感对于考生来讲是必备的，因为如果没有空间美感，就没有办法设计出好的建筑物。专业学习成本比较高毕竟培养高审美的艺术品位是一件比较奢侈的事情。建筑学专业的学费，普遍比较高，大约在5000-7000元之间，有的更贵。而且由于建筑学要求学习美术和绘图，读书期间，额外的开销会比别的专业多不少，主要用于采购模型材料、画材、展览门票等，每月是一笔不小的开销，建筑设计对电子设备的配置要求也比较高。报读这个专业，在开销上要做好一些准备。做好熬夜通宵的准备不管是在学习过程中，还是工作后，熬夜通宵都是常态。建筑学本科学习阶段的评图工作量就会很大，并且时间非常紧，老师要求又比较高，不仅是在国内，国外也这样。就算是到了工作之后，加班也是很多建筑师的常态，所以说你必须要做好熬夜通宵的准备。刚毕业别想着赚大钱建筑学，这个专业听起来十分“高端”，但是毕业生出来却可能高不成低不就。建筑学是培养建筑设计的，设计功能、布局、外形等，相当于一个人的外形、形象设计，需求量很少，且进设计院很难，如果高考生能进入211、985层次的大学或者西建大这种“双非”建筑老八校还可以考虑，进一般院校不如读土木好就业。如果说大学读建筑学是为了毕业后找个好工作，有稳定高收入，那么这个行业刚开始确实不会有你想象的那样赚钱。毕业之后需要经常加班设计图纸，工作比较辛苦。想要更好发展的话，可以到外国留学去见识一下国外的建筑风格。每个行业都有起落期风水轮流转，总有高低起落，每个行业都一样，建筑行业更是周期性明显的行业。不过虽然眼下房地产调控政策逐步严苛，但是作为建筑师的那种优越感还是存在的，建筑设计本身就是一个高冷范的工作。虽然有人说建筑学，每天的睡眠时间是根据图纸的进度决定的！不是按生物钟来决定的！但是有付出总会有回报，比如你考取了注册建筑师证，那样你的生活就算是彻底的改观了，年薪轻轻松松十几万到几十万，还是比较有前景的。还是那句话：没有牛逼或者渣的专业，关键看自己在这个专业和领域达到了什么水平。读建筑学的前后心理过来人为什么当初会选择读建筑学专业？主要是读建筑学能够获得过硬的技术本领、较高的薪酬收入、受人尊敬的社会地位、切实落地的建筑设计。确实，真正潜心学习建筑学专业的同学，是的确能学到一技之长的，这些看家本领只属于自己，即使创业，自己也是核心。建筑学大学五年，最重要的课就是，美术，设计，设计基础，所有带“原理”二字的课，还有建筑史（中外）和结构相关的课程，这些是真正能学到东西，而且对将来的设计很有指导意义。与此同时，毕业后较高的薪酬也能满足需求理论中最基本的生存需要，并且作为建筑工程师，资历越老越吃香。除此之外，作为一名建筑工程师，不仅在物质上能得到满足，在精神上也能得到巨大满足，看着自己设计的建筑物能够真实建设出来的感觉是很棒的，这种大楼落成的成就感、真切参与到城市建造的使命感，带来的满足比其他职业要大得多。 毕业后为什么没有坚持从事建筑工作了？当初选择建筑学的同学，高考成绩与选择金融等热门专业的其他同学相差无几，能鱼跃龙门进去的同学们基本上都是高考大军中的佼佼者，这些同学对于自己未来的发展肯定是要很高的要求的，但是很多正在就读的同学或者是毕业了的学生，都会觉得“事与愿违”。在本科/研究生求学阶段，建筑系的学生的付出要远远超出其他热门专业的学生，最突出的表现：熬夜通宵是家常便饭。而熬夜通宵基本只有一个原因，那就是要赶图制图。甚至毕业以后都需要继续熬夜甚至通宵制图。因此，大部分建筑学专业毕业的同学都会有同样的感觉：“性价比太低了”。当年大家都是高考大军中的“佼佼者”，甚至大学学制五年，比其他人还多学了一年，但是实际上毕业后不仅自己的时薪并不高，工资是没日没夜加班获得的，而且作为乙方，来自甲方的压力经常让设计师们觉得“毫无地位可言”。专业院校推荐建筑学专业第一兵团：建筑老八校清华大学、同济大学、东南大学、天津大学、哈尔滨建筑大学（现为哈尔滨工业大学）、华南工学院（现为华南理工大学）、重庆建筑大学（现并入重庆大学）、西安建筑科技大学注：八大高校地处东西南北中，均各据一方，各有特色，每所学校都有自己的专长。3博齐全，且地位暂时无法被撼动。建筑学专业第二兵团：建筑新八校浙江大学建筑工程学院、湖南大学建筑学院、沈阳建筑大学、大连理工大学建设工程学部、华中科技大学建筑与城市规划学院、上海交通大学建筑工程专业、南京大学建筑与城市规划学院、深圳大学建筑与城市规划学院。注：作为新起之秀，不仅在教育资源上有赶超之势，就业上也是前途无量。（附建筑老八校详细介绍）小科总结：“城里人的人想出去，城外的人想进来”，这句话最适合形容大学选专业这件事情了。其实，每一个专业在不同的人看来是不同的样貌。但是没有人适合所有职业，建筑专业也不可能适合每一个人。选高校、专业怎么做才更科学？家长、孩子的意见如何平衡？历年高校数据如何获取和应用？相关高考知识尽在科代表报考大讲堂，快来私信小科「讲座」，获取免费听课名额吧！高考报考，就找高考科代表。

想知道近五年全国考研人数的趋势吗？想知道专硕和学硕哪个更火吗？想知道考研大热城市的热门专业有哪些吗？这份权威的数据报告请收好。注：本报告数据结果及来源为研招网考研调查、各省级管理部门官网及各省市新闻报道。一、近五年全国硕士研究生报考人数统计近几年，在考生个人对自身发展要求提高、毕业生就业压力较大、非全日制研究生考试纳入统考以及研究生招生人数扩大等多重因素的推动下，全国硕士研究生报考人数呈现了逐年上升的态势。2018年12月23日，又一年的考研大战开始，这一年的考研人数，再一次变成了“历史新高”。从教育部公布的数据来看，2019年全国考研报名人数达到了史无前例的290万人，比2018年考研人数增加了52万人，增幅达到了21.8%，考研增加人数和增长率均为近年来最高。从上图中可以看出，近5年，考研人数逐年增长，同2015年的165万人相比增加了125万人，研究生报考人数的快速上涨也引发了社会的广泛关注。据统计显示，2019届全国普通高校毕业生预计达834万人，也就是说，他们中的三成人以上都面临着考研的选择。尽管每年的招生计划并没有减少，但是对考生来说，竞争压力还是一年大似一年。二、近五年多个省市考研人数翻番江苏省一直是考研大省，从2015年的10.4万人到2019年的21.2万人，5年间，考研人数翻了一番还多。同样考研人数近几年翻番的还有四川省、广东省、福建省等多个省份。三、专业学位硕士的报考人数赶超学术型硕士由于社会各界对专业学位硕士的认可度提高，报考专业学位硕士考生的比例超过了学术型硕士。下面，以湖北省和河北省为例：从上面两张图片中我们可以看到，2015年两省专业学位硕士报考人数与学术型硕士相比略少一些，2016年基本持平，从2017年到2019年，专业学位硕士的报考人数已经超过了学术型硕士。专硕报考人数超过学硕，这说明了什么？第一，专业学位硕士越来越受到社会的认可专业学位硕士是偏向应用型的学科，是培养具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。专业领域对高级专门人才的需求越来越强烈，如法律硕士、会计硕士等受到广大考生的青睐。很多用人单位对专业学位硕士含金量的质疑也随其发展而逐渐减少，社会认可度不断提升。第二，专业学位硕士越来越受到考生的认可专业学位硕士的学习和考察内容更加侧重考生多方面能力，同时学制方面与学硕相比更具有优势，课程设置上以实战为主，注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在就业压力下，考生选择考研的动机更有目的性，既照顾学历，又考虑到实用性，加上专业学位硕士研究生“扩招”的背景下，考生自然从传统的学硕转战到专硕。尤其近年来专业学位硕士的发展前景乐观，就业前景和就业竞争力都不输学术型硕士，因此，考生们对专业学位硕士的认可度也提升了。四、往届生读研比例逐年增加虽然应届生仍然是考研的主力军，但是随着在职研究生纳入统考后，以及往届生对于提高自身就业竞争力的需求增加，往届生的考研比例也逐年提高。据教育部统计，2017年共201万人报考，其中，应届考生113万人，往届考生88万人；2018年共238万人报考，其中，应届考生131万人，往届考生107万人。从数据可知，2017年，往届生考研人数占全国报考人数的43.8%，2018年，往届生考研人数占全国报考人数的45%，同比上升了1.2%。下面，再以湖北和河北两省的数据举例：湖北省2015年往届生所占比例为26.5%，到2019年所占比例升至39.4%：河北省2015年往届生所占比例为29.3%，到2019年这个比例升至44.2%：从研招网本次考研调查的结果也可看出，非应届生占了48.23%，接近半数，参加考研2次及以上的人群也占了35%。那么这些在社会上摸爬滚打几年，或者已经二战三战的考生，是什么支撑着他们回归考研的大军呢？我们分析有以下几个原因：1. 现有的学历已经不再满足工作上的需求，需要进一步提高自身的能力；2. 研究生学历的就业优势高于本科；3. 研究生的起薪略高于本科生。虽然同应届生相比，往届生和二战三战的考生在考研方面会由于工作或生活上的干扰，复习时间不够集中，但同时也具备一定的优势：1. 更熟悉考研的流程；2. 回答问题尤其是复试时更有经验，态度更沉稳；复习时会抓住重点、省时高效；3. 具有丰富的人脉和资源；4. 目标和决心更加明确。五、研招网2019年考研调查结果2019年3月，研招调剂期间，研招网针对2019年考研的用户做了一期调查，该调查一共10道题。下面，就让我们一起来看看结果吧。（注：本次调查共有11993人参加）1.你的性别是？（结果）男生：55.59%女生：44.41%分析：从本次调查结果来看，男女生性别比例基本平衡，男生略高。2.你是应届生还是非应届生？（结果）应届生：51.77%非应届生：48.23%分析：从本次调查结果来看，应届生的比例略大于非应届生，应届生仍然是考研市场的主力。3.你报考的学位类型是？（结果）专业学位：55.34%学术型学位：44.66%分析：近几年，教育部提出要积极发展专业学位硕士研究生教育，且在招生名额上有所倾斜，因此，报考专业学位硕士的规模逐渐扩大。虽然刚推出专业学位时，考生和社会对其还有一定的误解和偏见，但是随着经济的快速发展，经济结构不断调整，社会对高级专门人才的需求也越来越强烈，事实证明，专业学位教育以其独有的职业性、复合性和应用性的特征已经逐渐为社会各界广泛认可。4.这是你第几次考研？（结果）第一次：64.92%第二次：28.33%第三次及以上：6.75%分析：从调查结果可知，首次考研的比例占了绝大多数，同时，三次及以上考研的人数也接近7%，说明现在越来越多的人希望能通过考研提升自己，并且有坚定的决心，“不上岸不罢休”，为了自己的梦想坚持下去。5.你为什么考研？（最多选3项）（结果）个人发展与就业前景：39.96%专业前景：21.29%热爱科研：12.17%暂时不想就业：8.82%对本科所学专业不满意，想换专业：7.9%受父母或他人的影响：6.02%其它：3.83%分析：虽然近些年很多媒体都认为就业难导致很多考生因为逃避就业选择考研，但从本次调查结果来看，绝大多数的考生考研的原因仍然是为了提高自己，为了个人发展、就业前景和专业的前景，说明大部分考生对自己的人生规划是非常明确的。6.报考专业与现专业（结果）相同：51.94%相近：26.27%跨专业：21.8%分析：从调查结果得知，绝大多数的考生在选择考研专业时仍然是选择与本科相同或相近的专业。7.报考院校的所在地是哪里？（结果）北上广等一线大城市：40.59%二三线城市：32.68%家乡所在城市：18.72%本科所在高校：8.01%分析：从调查结果可知，北上广等一线大城市仍然是考生们的首选目标，只有极少人选择本科所在高校，说明绝大多数考生希望在研究生阶段换个新环境。8.选择报考院校的主要影响因素是（最多选3项）（结果）学校所在地：23.24%自己喜欢的学校：21.45%师资雄厚，具有较强的专业指导：18.73%该校专业科研水平较高：14%容易考上：11.39%导师知名度：5.68%有利于读博或出国深造：5.52%分析：从调查结果可知，学校所在地和本人对报考院校的心仪程度是大部分考生选择报考选校的重要因素。同时，师资情况和学校考研水平的高低等软件条件也是考生们非常关注的因素。9.如一志愿未录取，是否考虑参加调剂？（结果）是：87.96%否：12.04%分析：调查结果显示，近九成的考生都会接受调剂，“有学上”对考生来说还是最重要的。10.如最终未录取，你如何打算？（结果）明年再考：41.03%找工作：29.14%没想好：19.81%考公务员：4.26%我已录取：4.13%出国深造：1.63%分析：从调查结果可知，有四成的考生如果此次考研失利，会选择再战，对考研还是相当执着的。另外，有三成的考生选择找工作。注：以上所有数据来源于研招网2019年考研调查。六、数说北京2019年研招北京一直是考生报考学校的热门城市之一，下面我们就以北京为例，了解一下2019年研招的部分统计数据和热门报考专业。1.全国共有38.3万人报考北京招生单位全国38.3万人报考北京招生单位（不含推免考生），较2018年增长18.7%。2.超过半数考生报考专业学位研究生在所有考生中，16.1万人报考学术型硕士，约占42%；22.2万人报考专业学位硕士，约占58%。3.近33万人报考全日制硕士研究生32.8万人报考全日制硕士研究生，约占85.6%；5.5万人报考非全日制硕士研究生，约占14.4%。4.应届生与非应届生各占一半应届研考生有18.9万人，约占49.3%；非应届研考生有19.4万人，约占50.7%。5.热门报考专业前十名从报考专业分布看，报考人数居前十位的专业依次为工商管理、法律硕士（非法学）、金融、会计、公共管理、计算机技术、法律硕士（法学）、工程管理、广播电视、新闻与传播。（本文由研招网综合整理）

工程管理硕士（Master of Engineering Management，简称MEM）是2010年新设置的一种专业学位。其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高我国工程管理的人才质量。工程管理硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解能力。MBA倾向于管理类学生的培养，MEM是倾向于技术和管理兼具的复合型人才的打造。清华大学MEM清华大学在2012年开始招收工程管理硕士，并在2015年5月成立了工程管理硕士（MEM）教育中心。中心在研究生院指导下，依托十五个院系开展MEM教育。十五个院系：工业工程系、环境学院、机械工程系、精密仪器系、能源与动力工程系、车辆与运载学院、电机工程与应用电子技术系、自动化系、工程物理系、化学工程系、建设管理系、水利水电工程系、核能与新能源技术研究院、软件学院、深圳研究生院。招生目录：1、普通计划：能源与环境管理、设计与制造管理、信息管理、建设管理、医养产业管理、军民融合2、标准化骨干计划：标准化管理3、研创新秀计划：研发与创新管理学费：16.8万招生计划：400名学制：2—5年，每月集中上课4天，周日至周四。北大软微MEM北京大学软件与微电子学院工程管理硕士（MEM）项目，以培养互联网、金融、信息、管理等多维交叉型人才为目标，学院MEM项目面向全国招生，学习地点在北京。全日制MEM设三个研究方向：互联网金融、金融科技、创新工程管理非全日制MEM设五个研究方向：互联网金融、金融科技、创新工程管理、商业数据分析、人工智能（有计算机和软件基础的考生优先考虑）学费参考：全日制9.9万；非全日制：16.8万元招生计划：全日制100人，非全日制156人（2019）学制两年，三类班制北京大学工学院MEM（2019）研究方向：企业信息工程管理、科技创新工程管理、金融信息工程管理工学院2019年计划招生52人（非全日制）学费2019年非全日制学费为13.8万人民币招生方式：“提前复试，联考过国家A线初录取”北京航空航天MEM北京航空航天大学工程管理专业学位硕士的培养依托于管理科学与工程一级国家重点学科博士点，同时由相关工学二级学科博士学位授权点作为支撑，1997年开始招收培养工程硕士（航空工程领域管理工程方向）培养目标：掌握项目管理、工业工程、数据与信息管理的理论和方法，能够独立承担复杂工程管理工作和解决工程实践中管理问题。项目设置2020北航MEM提前面试批次培养方向北京理工大学MEM培养掌握系统的工程管理理论和专门知识，具有计划、组织、指挥、协调、控制和决策能力，和明德致远、宽厚基础、精深求是、包容创新的高层次领军、领导人才。培养方式北京理工大学工程管理硕士项目以工程管理学科为基础，与相关工程学科相结合设置四个领域培养方向：能源与环境工程管理、项目管理、大数据与信息工程管理、装备工程管理学制：非全日制学制为2年，最长不超4年学费：两年9.6万元，每年4.8万。北京邮电大学MEM（2019）北京邮电大学是国务院学位委员会第一批授权的MEM培养单位，依托本校信息通信、IT工程主干学科和优势学科，形成了培养具有互联网思维的工程技术管理专业人才为特色的工程硕士教育模式。定位于培养互联网+时代新思维的工程管理领军人才，旨在为通信工程、互联网应用领域的工程技术和管理人员提供科学、全面的教育，通过专业知识与教学实践的结合，成为用互联网思维解决工程实践问题的新一代工程技术领袖。主要研究方向：1、IT项目管理及互联网产品管理方向；2、通信工程项目管理方向。费用：全日制 2.4万；非全日制 5.6万学制：全日制和非全日制两种学习方式，学制均为2年。北京化工大学MEM（2019）着重培养既具有扎实的工程技术基础，又具备现代管理素质与能力，能够有效推动我国工程领域技术创新与技术发展，能够有效计划、组织、协调和控制工程实践与技术开发等活动的高层次复合型工程管理人才。培养方向全日制 工程项目管理、大数据管理、 智能制造管理、 化学工程管理非全日制 不区分方向拟招生人数全日制 15人 非全日制 19人学习方式和学费北京化工大学MEM学生的学制为3年,学习年限为2-5年学费：非全日制 人民币5万 全日制 8000元/人 学年中国科学院MEM（2019）培养掌握工程管理领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、引领工程科学与技术发展前沿、具有良好职业素养的高层次复合型创新人才。专业方向大型复杂工程管理、信息系统工程管理、土木工程管理、突发事件应急管理招生人数：全日制30人；非全日制100人学费：全日制7万；非全日制8.8万中国石油大学MEM（华东2019）MEM专业学位点于2018年获批，2019年开始招生。该学位点依托管理科学与工程一级学科，面向国家能源战略和区域经济社会发展重大需求，旨在培养重大复杂工程中急需的工程管理骨干的应用能力、创新能力和职业胜任力，拓展行业视野和培养行业领导力。中国矿业大学MEM(2019)中国矿业大学（北京）2019年招收工程管理硕士（MEM）研究生，学制三年，实行弹性学习，学习年限为3-5年。招生计划：全日制MBA、MEM共20名；非全日制MEM为30名收费标准：全程学费8.4万/学生。北京建筑大学（MEM）北京建筑大学是北京市和住房城乡建设部共建高校，是一所具有鲜明建筑特色、以工为主的多科性大学，是“北京城市规划、建设、管理的人才培养基地和科技服务基地”。培养方向：工程项目管理、城市基础设施建设与管理、建筑业信息化学制：培养方式全日制，学制2年，（只招收具有工程管理大类背景和有志从事学术研究的学生）非全日制，学制2年，学习时间2-5年，学分制管理，周六日授课。学费：2.8万；非全日制：5.8万元招生人数：参考2019，,拟招收全日制与非全日制工程管理专业硕士（MEM）预计50-80名。另，北京地区华北电力大学和北京交通大学也招收MEM工程管理硕士。

提到2020年硕士研究生招生计划最多的学校，估计你首先会想到的是吉林大学，四川大学，亦或者是郑州大学。实际上都不是，这些高校的招生计划大多在6000-8000之间，要说最多还排不上。招生计划最多的居然是中国科学院大学，招生计划是8903人，你想到了吗？要说招生计划多，首先你要看看这所学校的前身，2012年6月，经教育部、中编办批复，中国科学院研究生院正式更名为中国科学院大学（简称国科大），学校由京内四个校区（玉泉路、中关村、奥运村、雁栖湖）、京外五个教育基地（上海、武汉、广州、成都、兰州）和分布在全国的116个培养单位组成。中国科学院大学学校本身的硕士研究生招生计划是1448人。所辖的116个科研院所招生计划是7445人。可以看的出来，中国科学院大学的硕士研究生招生主要是靠其所属的研究机构啦！这些招生机构遍布在全国28个城市，招生最多的城市是北京市，招生计划多达3258人（38个研究机构）下面我们看一下中国科学院大学136个招生单位的招生计划都是多少？这些科研院所的地址在哪？计算机科学与技术学院 地址：中国科学院大学雁栖湖校区 招生计划18人物理科学学院 地址：中国科学院大学雁栖湖校区 招生计划21人化学科学学院 地址：中国科学院大学雁栖湖校区 招生计划36人生命科学学院 地址：中国科学院大学雁栖湖校区 招生计划24人计算机科学与技术学院 地址：中国科学院大学雁栖湖校区 招生计划18人人文学院 地址：中国科学院大学雁栖湖校区 招生计划24人电子电气与通信工程学院 地址：中国科学院大学雁栖湖校区 招生计划17人医学院 地址：中国科学院大学雁栖湖校区 招生计划9人未来技术学院 地址：中国科学院大学雁栖湖校区 招生计划100人中丹学院（中外合作办学）地址：中国科学院大学雁栖湖校区 招生计划100人外语系 地址：北京市玉泉路19号(甲) 招生计划25人工程科学学院 地址：北京市玉泉路19号(甲） 招生计划161人材料科学与光电技术学院 地址：北京市玉泉路19号(甲） 招生计划20人公共政策与管理学院 地址：北京市玉泉路19号(甲） 招生计划68人人工智能学院 地址：北京市玉泉路19号(甲） 招生计划147人马克思主义学院 地址：北京市玉泉路19号(甲） 招生计划4人数学科学学院 地址：北京市玉泉路19号(甲） 招生计划20人地球与行星科学学院 地址：北京市玉泉路19号(甲） 招生计划29人资源与环境学院 地址：北京市玉泉路19号(甲） 招生计划42人微电子学院 地址：北京市朝阳区北土城西路3号 招生计划120人纳米科学与技术学院 地址：北京市海淀区学院路30号天工大厦C座 招生计划35人经济与管理学院 地址：北京市海淀区中关村东路80号6号楼H303 招生计划410人动物研究所 地址：北京市朝阳区北辰西路1号院5号 招生计划70人微生物研究所 地址：北京市朝阳区北辰西路1号院3号 招生计划68人遗传与发育生物学研究所 地址：北京市朝阳区北辰西路1号院2号 招生计划42人植物研究所 地址：北京海淀区香山南辛村20号 招生计划102人高能物理研究所 地址：北京市玉泉路19号(乙) 招生计划106人生物物理研究所 地址：北京朝阳区大屯路15号 招生计划94人国家天文台 地址：北京市朝阳区大屯路甲20号 招生计划45人地理科学与资源研究所 地址：北京市安定门外大屯路甲11号 招生计划93人心理研究所 地址：北京市朝阳区林萃路16号院 招生计划73人青藏高原研究所 地址：北京市朝阳区林萃路16号院3号楼 招生计划36人微电子研究所 地址：北京市朝阳区北土城西路3号 招生计划122人地质与地球物理研究所 地址：北京朝阳区北土城西路19号 招生计划96人古脊椎动物与古人类研究所 地址：北京西直门外大街142号 招生计划18人大气物理研究所 地址：北京市朝阳区德胜门外祁家豁子华严里40号 招生计划63人计算技术研究所 地址：北京市中关村科学院南路6号 招生计划206人科技战略咨询研究院 地址：北京市中关村北一条15号 招生计划22人国家空间科学中心 地址：北京市海淀区中关村南二条一号 招生计划80人物理研究所 地址：北京市海淀区中关村南三街八号 招生计划120人软件研究所 地址：北京市中关村南四街4号 招生计划95人计算机网络信息中心 地址：北京市中关村南四街4号 招生计划54人理化技术研究所 地址：北京市海淀区中关村东路29号 招生计划92人数学与系统科学研究院 地址：北京中关村东路55号 招生计划121人理论物理研究所 地址：北京中关村东路55号 招生计划23人自然科学史研究所 地址：北京中关村东路55号 招生计划8人自动化研究所 地址：北京市海淀区中关村东路95号 招生计划105人电工研究所 地址：北京市海淀区中关村北二条6号 招生计划55人过程工程研究所 地址：北京海淀区中关村北二街1号 招生计划77人化学研究所 地址：北京市海淀区中关村北一街2号 招生计划135人国家纳米科学中心 地址：北京海淀区中关村北一条11号 招生计划52人工程热物理研究所 地址：北京市海淀区北四环西路11号 招生计划46人声学研究所 地址：北京海淀区北四环西路21号 招生计划91人力学研究所 地址：北京市海淀区北四环西路15号 招生计划75人文献情报中心 地址：北京市海淀区中关村北四环西路33号 招生计划33人半导体研究所 地址：北京市海淀区清华东路甲35号 招生计划117人信息工程研究所 地址：北京市海淀区闵庄路甲89号 招生计划270人空间应用工程与技术中心 地址：北京海淀区邓庄南路9号 招生计划42人空天信息创新研究院 地址：北京海淀区邓庄南路9号 招生计划219人生态环境研究中心 地址：北京市海淀区双清路18号 招生计划90人天津工业生物技术研究所 地址：天津空港经济区西七道32号 招生计划22人遗传与发育生物学研究所农业资源研究中心 地址：石家庄市槐中路286号 招生计划26人渗流流体力学研究所 地址：河北省廊坊市44信箱渗流所 招生计划18人山西煤炭化学研究所 地址：太原市桃园南路27号 招生计划57人沈阳应用生态研究所 地址：沈阳市沈河区文化路72号 招生计划60人沈阳计算技术研究所 地址：沈阳市浑南区南屏东路16号 招生计划82人沈阳自动化研究所 地址：沈阳市沈河区南塔街114号 招生计划87人大连化学物理研究所 地址：大连市中山路457号 招生计划155人长春光学精密机械与物理研究所 地址：长春市经开区营口路88号 招生计划174人长春人造卫星观测站 地址：长春市净月潭西山 招生计划5人东北地理与农业生态研究所 地址：长春市高新北区盛北大街4888号 招生计划30人上海药物研究所 地址：上海浦东张江祖冲之路555号 招生计划124人上海微系统与信息技术研究所 地址：上海市长宁路865号 招生计划94人上海光学精密机械研究所 地址：上海市嘉定区清河路390号 招生计划83人上海硅酸盐研究所 地址：上海市嘉定区和硕路585号 招生计划78人上海应用物理研究所 地址：上海市嘉定区嘉罗路2019号 招生计划84人声学研究所东海研究站 地址：上海市嘉定工业区新徕路399号 招生计划10人上海技术物理研究所 地址：上海市玉田路500号 招生计划72人上海天文台 地址：上海市南丹路80号 招生计划28人上海有机化学研究所 地址：上海市零陵路345号 招生计划120人上海巴斯德研究所 地址：上海市岳阳路320号 招生计划30人分子细胞科学卓越创新中心 地址：上海市岳阳路320号 招生计划85人脑科学与智能技术卓越创新中心 地址：上海市岳阳路320号 招生计划47人上海营养与健康研究所 地址：上海市岳阳路320号 招生计划81人分子植物科学卓越创新中心 地址：上海市徐汇区枫林路300号 招生计划97人上海高等研究院 地址：上海市浦东新区张江高科技园区海科路99号 招生计划47人微小卫星创新研究院 地址：上海市浦东新区海科路99号4号楼 招生计划20人南京土壤研究所 地址：南京市北京东路71号 招生计划50人南京地质古生物研究所 地址：南京市北京东路39号 招生计划13人南京地理与湖泊研究所 地址：南京市北京东路73号 招生计划30人南京天文光学技术研究所 地址：南京市玄武区板仓街188号 招生计划15人宁波材料技术与工程研究所 地址：宁波市镇海区中官西路1219号 招生计划75人福建物质结构研究所 地址：福州市杨桥西路155号 招生计划92人城市环境研究所 地址：厦门市集美大道1799号 招生计划41人青岛生物能源与过程研究所 地址：青岛市崂山区松岭路189号 招生计划35人海洋研究所 地址：青岛市南海路七号 招生计划108人烟台海岸带研究所 地址：烟台市莱山区春晖路17号 招生计划33人武汉植物园 地址：武汉市东湖新技术开发区九峰一路201号 招生计划27人水生生物研究所 地址：武汉市武昌区东湖南路7号 招生计划97人测量与地球物理研究所 地址：武汉市武昌区徐东大街340号 招生计划25人武汉病毒研究所 地址：武汉市武昌小洪山中区44号 招生计划48人武汉岩土力学研究所 地址：湖北武汉武昌小洪山 招生计划34人武汉物理与数学研究所 地址：武汉市武昌区小洪山西30号 招生计划68人亚热带农业生态研究所 地址：长沙市芙蓉区远大二路644号 招生计划25人广州化学研究所 地址：广州市天河区兴科路368号 招生计划23人华南植物园 地址：广州市天河区兴科路723号 招生计划72人广州能源研究所 地址：广州市天河区能源路2号 招生计划42人广州地球化学研究所 地址：广州市天河区科华街511号 招生计划82人广州生物医药与健康研究院 地址：广州市黄埔区科学城开源大道190号科研教育处 招生计划35人南海海洋研究所 地址：广州市新港西路164号 招生计划80人深圳先进技术研究院 地址：深圳市南山区西丽深圳大学城学苑大道1068号 招生计划149人中国科学院大学华大教育中心 地址：深圳市盐田区北山道科研管理综合楼91A 招生计划60人深海科学与工程研究所 地址：三亚市鹿回头路28号 招生计划21人重庆绿色智能技术研究院 地址：重庆市北碚区方正大道266号 招生计划46人成都生物研究所 地址：成都市人民南路四段9号 招生计划58人成都山地灾害与环境研究所 地址：成都市人民南路4段9号 招生计划34人成都有机化学研究所 地址：成都一环路南二段16号 招生计划28人光电技术研究所 地址：成都市双流区西航港光电大道1号 招生计划72人成都计算机应用研究所 地址：成都市人民南路四段九号 招生计划23人地球化学研究所 地址：贵阳市林城西路99号 招生计划58人昆明动物研究所 地址：昆明市教场东路32号 招生计划49人昆明植物研究所 地址：昆明市蓝黑路132号 招生计划60人西双版纳热带植物园 地址：昆明市学府路88号 招生计划46人云南天文台 地址：昆明市官渡区羊方旺396号 招生计划27人水土保持与生态环境研究中心 地址：陕西省杨凌区西农路26号 招生计划28人西安光学精密机械研究所 地址：西安高新区新型工业园信息大道17号 招生计划87人地球环境研究所 地址：西安市雁塔区雁翔路97号 招生计划24人国家授时中心 地址：西安市临潼区书院东路3号 招生计划29人近代物理研究所 地址：兰州市南昌路509号 招生计划58人兰州化学物理研究所 地址：兰州市天水中路18号 招生计划50人西北生态环境资源研究院 地址：兰州市东岗西路320号 招生计划83人西北高原生物研究所 地址：西宁市新宁路23号 招生计划28人青海盐湖研究所 地址：西宁市新宁路18号 招生计划28人新疆生态与地理研究所 地址：乌鲁木齐市北京南路818号 招生计划70人新疆天文台 地址：乌鲁木齐市新市区科学一街150号 招生计划13人新疆理化技术研究所 地址：新疆乌市北京南路40-1号 招生计划4这样看来，中国科学院大学的硕士研究生招生规模的确相当可观，如果分布在全国各地，显得数量没那么多，随着国科大招生计划多，但这并不能说明这所高校容易报考，看看往年的分数你就应该明白了。你报考国科大了吗？说说你和国科大的故事？

北京大学北京大学2021年硕士研究生招生政策已发布，其各个招生专业对应的招生计划也已经公布。北京大学2021年硕士研究生招生计划在6130人左右，其中全日制2909人，非全日制1779人，推免生1442人，看看哪个学院招生最多？01.北京大学理学部北京大学理学部涵盖数学科学学院、物理学院、城市与环境学院、城市与空间科学学院、心理与认知科学学院、建筑与景观设计学院等6大学院，2021年理学部共有22个专业面向硕士研究生招生，计划招生数392人左右，其中非全日制90人，推免生116人。北京大学理学部硕士研究生招生计划02.北京大学工学部北京大学工学部涵盖信息科学技术学院、工学院、软件与微电子学院、环境科学与工程学院等4大学院，该学部共有20个专业面向硕士生招生，计划招生总数1308人，其中非全日制238人，推免生276人。北京大学工学部硕士研究生招生计划03.北京大学人文学部北京大学人文学部涵盖中管语言文学系、历史学系、外国语学院、考古文博学院、哲学系、艺术学院、对外汉语教育学院、歌剧研究院等8个院系，共有40个专业面向硕士生招生，招生计划数522人左右，其中非全日制50人，推免生149人。北京大学人文学部硕士研究生招生计划04.北京大学社会学部北京大学社会学部涵盖国际关系学院、法学院、信息管理系、社会学系、政府管理学院、马克思主义学院、教育学院、新闻与传播学院、体育教研部等9个院系，硕士招生专业55个，招生计划1220人左右，其中非全日制276人，推免生320人。北京大学社会学部硕士研究生招生计划05.北京大学经济与管理学部北京大学经济与管理学部涵盖经济学院、光华管理学院、人口研究所和国家发展研究院等4大教学和研究机构，硕士招生专业18个，招生计划1338人左右，其中非全日制900人，推免生149人。北京大学经济与管理学部硕士研究生招生计划06.北京大学其它研究机构及深圳研究生院北京大学校本部还有燕京学堂、前沿交叉学科研究院、新媒体研究院3个研究机构，共计计划招收硕士研究生179人，其中推免生75人。 另外北京大学还在深圳设有研究生院，深圳研究生院硕士招生专业有14个，招生计划1171人，其中非全日制225人，推免生357人。北京大学其它研究机构及深圳研究生院招生计划从各个学部来看，北京大学经济与管理学部硕士研究生计划招生最多，从学院来看，北京大学光华管理学院招生名额最多，光华管理学院也是北大招收非全日制研究生最多的学院，因此有人称该学院最赚钱。

提要他是中国建筑西北设计研究院总建筑师、陕西省工程勘察设计大师、屈培青工作室主任，出生在建筑世家，怀揣着建筑的梦想在西北院长大并幸运地成长为家中第三代建筑师。在张锦秋院士和韩骥老师的提点和鼓励下坚持走原创之路，在传统文化建筑和民风建筑领域里潜心研究、辛勤耕耘，把探索西部地域文化、创作民风建筑作为自己的研究方向和特色。 十几年来他将产学研一体化培养出了100名研究生并让他们通过实际工作的锻炼陆陆续续成为各设计院的骨干力量。他不仅为国家培养出一批批建筑人才，同时还培养出了家中第四代建筑师，让自己的建筑梦想得以延续……本期嘉宾：屈培青屈培青陕西省工程勘察设计大师中国建筑西北设计研究院总建筑师 屈培青工作室主任 06:12↑↑↑ 屈培青获奖作品视频一、梦 想我一直在执着的追求建筑创作，也许是因为我生活在一个建筑师之家，从小在西北院长大，我的外祖父是我们家第一代建筑师，1955年响应国家和华东院支援大西北建设的号召和华东院一批建设者们，从上海华东院举家迁移支援大西北到西安中国建筑西北设计院工作。我父亲在上海中学毕业后考入东北建筑工程学院建筑专业，也在1955年大学毕业后响应国家支援大西北号召，分配到中国建筑西北设计研究院工作，成为了我们家第二代建筑师。我从小在西北院慢慢成长，从小看大人们在画画，受家庭及大院文化的影响，耳濡目染的都是建筑语言及建筑文化，看着大人们在画画，在设计大楼，使我从小就有一个梦，梦想成为一名建筑师，传承外祖父、父亲的专业，设计我喜欢的房子，就在我家扎根西部二十年后，我圆了我及我们家的第一个梦，学了建筑专业，大学毕业后分配到中国建筑西北设计研究院工作，成为了我们家第三代建筑师。同时也是三代建筑师同在中国建筑西北设计研究院工作。当时我分配到三所葛守信总、刘绍周总、吴迺申总手下工作时，当我梦想成真的时候让我非常激动，而葛守信总就是我从小在西北院院子看他在画画的那位前辈。二、筑 梦我十分庆幸我们这一代建筑师在实现了自己做建筑师梦想的同时，遇到了这么好的建设机遇。但是从实现梦想到超越梦想，对于每个建筑师来讲都要经历漫长的学习积累和不断探索。在二十年前，全国设计市场一片繁荣，大量建筑市场有待开发，开发商开始追风攀比，各种建筑风格像雨后春笋一样遍地开花。这时，张锦秋院士和韩骥老师就告诫我要静下心来去研究一个领域课题，坚持走原创之路，不去追风，从创作方向去研究我们西北的地域文化和民风建筑。这些民风建筑正是我从小生活和熟悉的地方，从那时候开始我就潜心研究和辛勤耕耘，在传统文化建筑和民风建筑领域里进行了长期调研和整理。把探索西部地域文化，创作民风建筑作为自己的研究方向和特色。当我成为了一名总建筑师开始带领一个团队去做创作时，也让我在创作过程中遇到了很多困惑，大家都意识到，要出作品，必须要有研究。但在设计院这样一个市场化的体制下做研究和创作，我们在开始研究地域民风建筑的初期遇到了三个问题。（一）在创作初期遇到的三个问题：1、 研究和市场的矛盾：我们都经历过这么一个时期，当时设计市场一片繁荣，大家都在一味追欧陆风、国际风、后现代风，一些开发商喜欢用境外设计师来炒作。那个时候，我们所遇到地域民风建筑项目很少，只能把它当爱好、学习、研究去收集整体材料和资料。2、研究和产值的矛盾：在设计院做研究和设计不同于高校。设计院作为企业是有任务、产值、实收这三项硬指标。作为一个团队的负责人和总建筑师，首先要为一个所的任务及产值去努力。记得2002年的时候，我遇到了一个很好的市场项目《锦园五洲风情》。这一年，我集中精力完成了这个项目的创作作品，这个作品在2004年第二届中国威海国际建筑设计大奖赛上获得金奖。而2002年我们所产值及实收在全院排名最后。2004年我又放弃了很多项目，集中精力完成《西安锦园坊》的创作作品，这个作品在2004年中国威海国际建筑设计大奖赛上获得铜奖。而2004年我们所产值及实收在全院又排名最后。摆在我面前的选择是要作品还是要面包，这是个很严峻的问题。3、研究和人才的矛盾：做创作首先需要有一批创作能力很强的建筑师，我们当时面临着创作人才资源不足和留不住人才的原因有二：原因一：那几年已经从计划分配单向选择走向市场分配双向选择，老八校清华、同济、东南、天大这四所学校学生来我们院的很少。每年大学生分配到我们所里的新学生就1-2名，而且创作能力很强的学生更少。原因二：我通过两三年的培养，培养了一批创作能力很强的优秀的建筑师，工作了3-5年又到了北京、上海等大城市寻找更好的创作环境。（二）寻找解决好以上三个问题的答案：我在考虑怎样解决好以上三个问题，怎样能打造一个即有学术研究和创作能力的核心团队，又有能完成设计任务的设计团队，使我们的创作和设计能有一个很好的创作平台。后来从2004年开始，我在西安建筑科技大学、西安交通大学、厦门华侨大学开始带研究生，通过产学研结合来解决研究与产值的矛盾和研究与人才的矛盾。我寻找到应对本土设计师原创困境的主要策略。设计院与学校院校结合，设计院导师带研究生的优势：1、研究与项目：首先当我们通过十几年的研究积累后，我带领主创建筑师和研究生收集了大量民居建筑资料和完成了一批传统文化的实际项目，设计市场关于研究地域文化和民风建筑的项目开始多了起来，我们正好将研究与市场紧密的结合起来，留住乡愁的浪潮，解决了研究和市场的矛盾。2、研究与产值：将一批实际的地域文脉项目前期研究由我带领我们的主创设计师和研究生一起当做研究课题研究，既能深入细致的研究，又不影响产值和各专业人员任务平衡，待研究到一定深度后，我在带领设计团队去深化方案设计。 研究生在学习过程中，理论研究与实际项目相结合，有实际的课题支撑论文，同时教学生学会在设计院工作的创作思维和综合设计能力，为毕业走向社会打下了坚实的基础，打造了研究生研究平台与屈培青工作室平台研究和生产共存的产学研综合体，解决了研究和产值的矛盾。 3、研究与人才: 通过三年的研究生培养，平均每年8-10名学生，我对他们每个人十分了解，可以从他们中选出一批优秀的毕业生留在我的创作团队中，在我工作室培养的学生，通过三年研究生学习毕业后，工作能力很强，而且这些学生一毕业就能直接参与到创作和设计中，靠我们自己打造了一批本土设计师，使人力资源十分充足，解决了研究与人才的矛盾。（三）、我在筑梦和带研究生的过程中发现的问题：从我们各大设计院这十几年的招生趋势看，建筑院校的数量不断增多，建筑学院的学生成倍增长，建筑的教育周期逐渐延长，毕业生的整体质量却有所下降。我带的研究生由于学生来源于全国各地建筑院校，学生生源水平差距很大，其中最大问题是现在大部分建筑学的学生放弃了手绘和工作草图，放弃了“工匠”精神。甚至出现了8年毕业的学生（本科5年加研究生3年）拼不过80年代、90年代4年毕业的本科生。研究生自己也会觉得非常不理解，毕竟八年的努力、成绩优异，为什么却还不如从前呢？我分析了一下，主要有三方面的原因：1、学校的规模及质量：三十年前，建筑学专业的毕业生来源主要是以老八校和建筑工程学院为主，当时的建筑学院，招生数量有限，要求严格，即便已被建筑院校录取，入校后还要再加试美术基础，如果考得不好，则需要转系，同时院方会从其他专业转入一些具有美术基础的学生来补足名额。由此，当时建筑院校的生源普遍具备较好的美术功底，各建筑院校毕业生之间整体水平接近且质量较高。三十年后的今天，建筑市场空前兴盛，受此影响，各高校争相创办建筑学院系，建筑院校如同“雨后春笋”层出不穷，加上国家的扩招政策，导致建筑院校的规模以及生源数量空前壮大，下表为某重点大学建筑学院80年代学生数量与2008年学生数量的对比。现在的研究生招生，城规、建筑、环境艺术三个专业每年共计招生200人，加上本科生210人，共计410人，从数量上远远超过了八十年代的90人。那么这400人毕业后的整体水平又如何呢？从我们院每年招收的毕业生情况来看，现今毕业生的整体水平尤其是在创作构思能力和建筑表现力方面要弱于80年代至90年代的毕业生， 加之很多考生出于对热门专业的向往，不顾美学基础与抽象思维的欠缺，盲目报考建筑学专业，导致入学后理论学习成绩优异，但对建筑创作能力和艺术表现力却较弱，尽管是一名优秀的学生，但却不一定是一名优秀的建筑师。 2、计算机时代的冲击：由于科技进步，计算机迅速普及，电脑技术确实给设计带来了很大帮助，使设计者从许多繁杂的具体制作中解脱出来，在设计制作方式上带来了革命性的变化，但不可否认这种“革命”在某种程度上扼杀了建筑学学生的创造性思维，“成也计算机，败也计算机”， 其根本原因在建筑创作中使用电脑软件进行方案原创，忽略了手绘基本功的培养。以前没有计算机的时候，我们必须得用手绘草图、手绘渲染图，看上去虽然效率不高，但无形中培养了审美素养、提高了方案能力。然而，在现今的高校培养计划中美术课和钢笔速写往往成了完成任务的“过路”课程，很多学生毕业后建筑美术基础和表现力达不到要求，甚至干脆放弃了手绘基本功的训练，直接进入到了计算机画图阶段，虽然对SKETCHOP、3DMAX、PHOTOSHOP等软件的建模与渲染掌握的比较熟练，但方案能力不够，没有真正认识到计算机这种逻辑思维的学科是为我们抽象思维创作服务的，是不能取代抽象艺术的创作。这便是学习方法上的本末倒置，其结果是很多学生毕业后，放弃绘画，不会钢笔徒手构思草图，更谈不上有一个正确的构思创作方法。这就不得不使设计院在进人和大学在考研复试时，用快题考察学生的思维表现能力。现在我招的研究生第一年在完成硕士必修课程的同时，要求学生每学期200张钢笔画。旨在弥补本科培养所欠缺的美术基础。3、师资队伍的基础建设：各高校每年的毕业生必然会有部分留校任教，从而为高校师资队伍的建设不断的注入新的力量，近年来我们对一些年轻的老师进行了跟踪，发现往往由于老师自身手绘基本功的欠缺，导致学生手绘能力的不足，我从学生中了解到很多青年教师，对学生的快题及方案草图只动嘴不动手，原因是老师也不会徒手草图，由此导致建筑院校的基础教育正在弱化。4、教育机制的探讨：现在很多学员对传统手绘、工作草图、工匠精神的培养有所减弱。开始我们把这个责任推到老师的身上。我曾经问一些建筑学院基础课的年轻教师：你们手绘还画吗？如果你们老师都放弃手绘，那怎么教学生？后来参加学校教师的职称评审发现，放弃手绘的责任与教育机制有一定关系，因为教师评职称要有科研课题、发表论文等。这对教美术课和教初步设计的老师有些问题。基础的老师就是教好学生的基本功。（四）、找回建筑师的灵感：面对这种现实情况，需要我们从根本上找回建筑师的灵感，恢复并提高建筑创作的传统基本功——手绘钢笔画。钢笔画及钢笔速写草图是建筑师进行方案构思表达最快捷、最直接的手段。训练和提高建筑钢笔画法的技法，不只是提高钢笔绘画的美术能力，他更主要的是提高我们艺术鉴赏能力和方案设计能力。因为，我们在训练大量钢笔画的过程中，一方面记录大量的建筑词汇，一方面是掌握了钢笔绘画技法，此外是手上已经控制了建筑构图的基本原理，使我们能手脑并用，脱手成图，就像我们学习语文，平时学习背诵了大量的短文、范文，到了写文章和讲演的时候，就能做到脱口成章。总之传统手绘表达在当前仍然有着不可替代的价值。手绘建筑画所表达出来的画面魅力、风格和思想意境是纯粹电脑绘制所不能比拟的。同时，在国内建筑学院教学中我们看到了两种现象，一种现象是学院对建筑传统的钢笔画、徒手方案草图教学量越来越小，有的学院也不要求用徒手做草图，很多学生已经基本放弃徒手钢笔画及徒手方案草图的基本功，直接用电脑和SU模型拼方案。另一种现象是在校外出现了很多手绘培训班，又有很多的学生自费在校外参加手绘培训班。有一次一个培训班让我去讲一次手绘基础课和建筑创作方法课，我一进去让我非常吃惊的看到全国各地来了1500名学生来听课，这比全国任何一届学术会议的人都要多。对以上两种现象，我们又听到了两种声音：一种是从学院内老师中传出来的声音，一些学校老师对校外手绘培训班视为草根文化，会误人子弟，而且认为现在是计算机时代，手绘已经不太重要了，用电脑也能做出很好的作品。另一种是从学生中传来的声音，第一既然校外手绘培训是草根文化不正规，那么学校内的正规的学院派培训班在哪里呢？我们的老师还会不会手绘草图；第二如果手绘在建筑创作中不太重要了，那么为什么在考研招生考试和设计单位招工考试中还要考徒手快题设计呢？我个人观点，用手绘做方案草图是建筑学学生及建筑师最基本的素养，是培养建筑师美学修养和创作灵感的手段。手绘能力强的学生方案能力不一定强，但方案能力强的学生手绘能力一定强。手绘是方案创作的基础，是创作规定动作，只有把规定动作做好后，才能再去发挥自选动作。真正手绘强的设计师，方案构思草图的速度要比Sketch up做方案快得多，而且思维开阔的多。 由于西安建筑科技大学每年招收的研究生来自全国各个建筑学院，学生美术修养、手绘草图及综合能力水平层次不齐。所以我在带研究生的三年中制定了一个培养计划：第一年：研究生在学完学校应学的基本课程后，每学期增加200张钢笔画及构成作业，暑假150张，寒假50张。第二年：研究生到我工作室进行一年全封闭学习和研究，指正他们的创作方法。首先在创作中必须用手绘草图做方案，提高他们的创作修养和创作速度，同时教会他们正确的创作思维和设计方法，使他们毕业后到设计单位能直接参与实际项目创作设计，不需要再培训。第三年：通过第二年参与的实际创作项目，开始选择论文题目及开始撰写论文。通过十几年的产学研一体化的培养，我共培养了100名研究生。这一批批研究生有38名留在了中建西北院，有27名留在了屈培青工作室，其他学生考进了全国各大设计院，通过实际工作的锻炼他们陆陆续续都成为了各设计院的骨干力量。▲ 百名研究生三、圆 梦通过对研究生产学研联合培养，解决上述研究与项目、研究与产值以及研究与人才的问题（目前工作室团队60%都是我培养毕业的研究生）。有此基础，具备了以上三个条件我才敢成立工作室和研究中心。中建西北院于2010年成立了屈培青工作室和关中民居研究中心。有了作战团队，才能临阵不发憷。现在我的工作室团队70人加在读研究生10人，相当于作战力量就有80余人。项目有了，平台有了，就要考虑方向怎么走，去圆我和我们的建筑梦。为了适应场需求，我们建立了一支从策划、规划、建筑、景观、园林进行全程设计的工作室团队，确保设计项目的全过程控制，完成了与市场零距离的对接。我们还经常组织一些论坛，每年到各大设计院学习取经，注重和全国各地优秀总师工作室交流学习，不断促进团队的进步。我们工作室曾经先后与北京院刘晓钟工作室、上海华东院汪孝安大师创作中心、中建西南院于郑勇工作室、中国院二院及崔恺院士、云南院罗文兵工作室、新疆省院、深圳总院交流。同时，屈培青工作室与北京院刘晓钟工作室、西南院郑勇工作室、中国院陈一峰工作室、清华院朱晓东工作室成立总师工作室战略合作。▲ 2013年9月与北京市建筑设计研究院有限公司总建筑师刘晓钟工作室座谈会▲ 2014年4月与上海华东建筑设计研究院全国工程勘察设计大师汪孝安创作中心座谈会▲ 2015年9月赴中国建筑西南设计研究院郑勇工作室交流会（中国建筑西北设计研究院屈培青工作室团队、中国建筑西南设计研究院郑勇工作室团队、北京市建筑设计研究院有限公司刘晓钟总建筑师合影）▲ 2016年9月赴中国建筑设计研究院第二分院交流会（中国建筑西北设计研究院屈培青工作室团队与中国建筑设计研究院院长、董事长文兵合影）▲中国建筑西北设计研究院屈培青工作室团队与中国建筑设计研究院 崔愷院士合影▲ 2016年9月成立五个总师工作室战略合作交流会由左至右依次为：屈培青、陈一峰、刘晓钟、朱晓东、郑勇▲ 2019年9月赴深圳市建筑设计研究院与黄晓东工作室交流会：总师工作室总建筑师与孟建民院士合影（左起：黄晓东、张超文、吴静、屈培青、刘晓钟、孟建民院士、郑勇、陈一峰、洪卫、张立建）经过这十几年的努力研究，我带领研究生和工作室主创设计师团队收集了大量民居民风建筑资料及文化资源，走遍关中大地，完成了一批传统文化及民风建筑的实际项目。今天中国的建设发展为我们建筑师提供了建筑创作的大舞台和挑战机遇，中建西北院为我们中青年建筑师提供了最好的创作平台和创作空间，成立了屈培青工作室，使我能够更加专一的进行创作和研究，同时有前辈的指教和辅佐，有同行的支持和信任。而我们建筑工作室的创作集体既有一批优秀的青年建筑师，还有一批希望之星的研究生团队，在这个平台上大家一起实现我们各自的梦想，打造建筑品牌，同时，随着团队的壮大，事务性工作越来越繁杂，工作室要有细化管理，调整内部的机制管理和政策，建立了总师、主创、主设岗位，责任落实到每个人。让大家安心放手去做，给年轻人发展的空间和引导。使每个建筑师都能找到自己适合的位置，全身心地进行创作。四、梦在继续有时人的一生梦想如果没能全部实现，总会有意或无意的要把没有实现的另一部分梦想影响给了下一代。希望下一代能实现。我的儿子屈张，受我们家三代建筑师的影响，从小也喜欢上了建筑专业。2004年高考，他以全省优异的的成绩考上了上海同济大学建筑专业，圆了我们家三代人的两个梦，第一个梦想成为我们家的第四代建筑师，另一个梦想考回了我外祖父及父母从小生活的老家上海，那一年正好是我父母支援大西北50年。当我们拿到儿子的大学录取通知书时，激动而感慨的我对我老母亲讲，你儿子没能帮你们实现回上海的梦，你的孙子帮你们实现了我们家回上海的梦，真有五十年河东五十年河西的感觉。儿子在同济大学五年努力读书，大学毕业又以优异的成绩保送清华大学建筑学院，读庄惟敏院长的研究生和博士。博士毕业后回到同济大学读博士后，边学习和边工作，圆我们家四代建筑师的梦想，这半个多世纪我们家四代建筑师见证了中国建筑的一步步兴盛。▲ 屈培青父子和清华大学建筑学院庄惟敏院长合影（左起：屈培青、庄惟敏、屈张）▲ 三代建筑师共同研究方案作为一名建筑师，能够有项目做并且做好项目，这是我们最大的希望。而我们的作品最终能够得以实现并被认可，这是对建筑师的最高嘉奖。今天不管我创作的作品达到了一个什么水平，但是我一直在努力追求着创作，创作给我带来快乐，创作使我广交朋友。创作是幸福的，也是艰辛的，但艰辛的前面是快乐是希望，通过创作之路，使我对建筑艺术和自己有一个不断认识和提高。并且有一个永无止境的追求目标，对建筑艺术和人生哲理也有一个更加理性的认识和理解，也使我心态更加平和，三十多年来，我所做的每一个项目不能讲它有多高的水准，只能讲我都尽心去做了，同时在享受创作的过程，今天也不能讲我是一个成功者，只能说是一个幸运儿，做了一件我心里喜欢的事情，圆了我想做一个真正建筑师之梦，这也就够了，因为一个人如果梦想成真，那是最幸福和快乐的。同时也表达我一名建筑师对西部建筑的一份情感和感激。五、部分代表作品（一）、贾平凹文化艺术馆贾平凹文化艺术馆位于西安市临潼，建筑方案以关中民居与现代建筑的对话为切入点，将关中民居四合院的平面和现代简约的几何体组合为一体，并通过叠加、旋转、碰撞、割裂，组合成了一组新的大小不同的空间序列。其中主馆建筑以关中四合院正房与厢房围合的院落平面和主馆中的庭院，正好与贾平凹的“凹”字的形式合而为一，具备了很强的空间感和主导空间。由于将第二组现代几何体与主馆在平面及空间上进行旋转、裂变，在关中四合院的周围割裂出几组不规则的三角形院落空间，三角形院落相比正南正北的传统型院落，少了死板，多了碰撞。这些空间依附和穿插在主体内外，但又不脱离主体，形成了适度和交错分散的多院落体系。创造出不同于普通形式的空间感，反映出传统建筑与现代建筑的融合与碰撞，这也正是贾老师文学作品中对文化转型中传统与现代的碰撞与冲突的主要风格。（二）、北京大学光华管理学院西安分院北京大学光华管理学院西安分院位于陕西历史文化旅游景区临潼,在该项目总体设计中，我们采用关中传统书院的布局手法，通过建筑与场院的空间围合成序列空间，并通过坡地的高差起落，形成了一组建筑造型高低错落、建筑平面围合有序的建筑群落空间，同时将关中两进院子的手法通过整合，割裂与放大，应用到建筑组团内形成一组半开放式的教学布局，学院教学楼通过连廊相连并与庭院组合划分了不同的大小室外空间，设计将中国传统书院与陕西传统民居的精髓根植于北大光华学院中，使庭院形成了整个学院的空间场院的核心。同时，在学校庭院中设计了一座北京传统卷棚老宅作为学院的交流会客场所，提名“燕园堂”，以此来唤起人们对北京大学老建筑的情感共鸣，北大校园与关中书院由此展开了一场“穿越时空”的“亲密对话”。关中地区素有“陕西屋子半边盖”的说法。我们以关中传统民居这一特点为基础，并进行了抽象与演绎。建筑造型方面，我们继承了关中民居——屋子半边盖的建筑形式，通过新中式的构图形式与现代半边屋的几何构图形式有机组合，将北大校园文化与关中地域文脉有机结合。（三）、照金红色文化旅游名镇及陕甘边革命根据地纪念馆照金红色文化小镇位于陕西铜川耀州区，在照金镇我们主要通过建设陕甘边革命根据地爱国主义教育基地和打造美丽乡村小镇的这两条主题轴线对照金镇进行了整体规划及设计。纪念馆建筑造型采用对称三段式设计，白色的檐口线角，砖红色的主体色调，麻白色的石材基座，清晰明确，圆拱形的主入口标记也体现地域文化，再加上建筑两端墙面上镶嵌了两组反映当前革命时期人物雕塑，更衬托了特殊的红色历史文化，建筑单体结合地形高差变化，将建筑立于高台之上，以砖红色为主色调使整个建筑端庄，严肃。着力表现出庄重宏大的纪念建筑特色。，建筑稳定而大气，更显气势磅礴，以弘扬红色文化为核心，使照金红色文化名镇根植于红色丹霞地貌之中。（四）、江苏丰县汉皇祖陵文化景区项目选址位于江苏省徐州市丰县境内，古称丰沛，这里是汉高祖刘邦的故里，素有“汉家之源、汉皇故里”的美誉，刘清墓园为文物保护单位，又称“汉皇祖陵”，墓园现存两进院落、一座寝殿、两座配殿，有祖陵遗碑等文物。本案正是以此为重要文化资源，在文物保护的基础上拓展而成的文化景区，景区由南向北，主轴线上的重要单体建筑依次为：入口汉阙、汉文化博物馆（二期）、祖陵广场、祖陵仪门、祭祀大殿。祭祀大殿主体为交叉梁系平面桁架大跨结构，外饰混凝土挂板、平面为四方“坛城”式布局，抽象而写意地概括了汉代文化的拙朴大美与震撼厚重，不仅深层次表达了祭祀场所的应有意境也成为景区重要的精神符号。方形的平面与顶部的圆形构图，表现了天圆地方的朴素哲理，土黄色仿夯土肌理的混凝土挂板，点缀灰白色汉代纹样，虚实相生，大道至简。微信编辑：张媛文中图片由作者提供转载请注明“建筑匠人”微信公众号