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浙江大学报考分析|新传考研报考分析32其我独芒

浙江大学报考分析|新传考研报考分析32

浙江大学简称“浙大”,坐落于“人间天堂”杭州。根据《全国第四轮学科评估结果》显示,浙江大学的新闻传播学科实力位居B+,全国第9名。浙大是一所综合性的大学,具有很浓厚的学术氛围,在培养方案中,学校也非常注重跨学科的交流。浙江大学的“强势学科+地理优势”,学院还有不少学术大牛坐镇,杭州不少知名互联网企业:阿里、网易和华为等,这些优势让不少同学对浙江大学心向往之。下文给大家展示出关于报考浙大新传的详细数据,同学们一定要好好研读哦!No.1 关于浙大你想知道的那些事01 学校简介浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。在120多年的办学历程中,浙江大学始终秉承以“求是创新”为校训的优良传统,以天下为己任、以真理为依归,逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。浙江大学紧紧围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求,全面落实立德树人根本任务,着力培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。在长期的办学历程中,学校涌现出大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚。02 学院简介浙江大学传媒与国际文化学院成立于2006年,其中,新闻学科于1958年创办,是国内最早开设新闻教育的单位之一。学院遵循“创新驱动、以人为本、交叉取胜、主流引领”的发展思路,致力于成为全国乃至世界传媒创新创业的人才摇篮、科技引擎和智库基地。作为国内传媒教育的重镇之一,近年来,学院在海内外的声誉和影响不断提升。在2017年QS世界大学学科排名中,浙江大学传播与媒体研究专业排名全球前150名,中国大陆名列第四,在学术成果和学者影响力等硬指标方面更是位居国内榜首。03 老师介绍浙江大学传媒与国际文化学院现有教职员工59人,其中教授14人,副教授28人。2个省级重点研究基地:浙江省地方政府与社会治理研究中心、浙江省传播与文化产业研究中心。3个博士点:传播学、美学、政治学。5个硕士点:传播学、新闻学、美学、广播电视艺术、政治学。6个研究所:传播研究所(省级重点学科)、美学与艺术批评研究所(省级重点学科)、新闻传媒与社会发展研究所(省级重点学科)、广播影视研究所、国际文化与社会思想研究所。04 学费情况1、 全日制学术型硕士研究生学费标准为:8000元/学年,学制为2年。2、全日制专业学位硕士研究生学费标准为:8000元/学年,学制为2年。05 奖助学金学校设置学业奖学金,硕士生8000元/学年,奖励对象为全日制非在职研究生。学校设置岗位助学金(含国家助学金等),全日制非在职硕士生学校资助部分为700元/月,导师资助部分按照学校及院系制定的标准发放。每学年发放12个月。No.2 浙大新传真的难考吗根据浙江大学研究生院官网公布的数据,专硕每年报考人数逐渐增加,统招人数保持在10几人,浙大的学术硕士招生,新闻学和传播学的统招人数极少,报录比也在逐年增加,下文给出了详细的近三年分数线及报录比。2020年更是神仙打架,官网给出的最新新传专业复试分数线专硕学硕均为370,就此来看,报考浙大的压力还是不小的!01 报考信息新闻学(学硕):传播学(学硕):新闻与传播(专硕):同学们注意哦,专硕和学硕一样,都是要考英语一!!!千万不要掉以轻心!02 浙江大学2020年硕士研究生复试分数线的基本要求由下表可见浙江大学学术硕士以及专业硕士的复试分数线总分是370分(政治60、英语60、业务1及业务2为100分,总分370)(一)学术学位各学科基本要求(二)专业学位各类别基本要求03 历年分数线及报录比新闻学:2017年 报考人数13人 统招人数3人 复试线384 报录比1:42018年 报考人数15人 统招人数2人 复试线361 报录比1:82019年 报考人数28人 统招人数3人 复试线377 报录比1:9传播学学硕近三年报录比:2017年 报考人数42人 统招人数5人 复试线416 报录比1:82018年 报考人数60人 统招人数4人 复试线371 报录比1:152019年 报考人数109人 统招人数5人 复试线386 报录比1:22专硕近三年报录比:2017年 报考人数166人 统招人数13人 复试线380 报录比1:132018年 报考人数280人 统招人数13人 复试线374 报录比1:222019年 报考人数400人 统招人数14人 复试线382 报录比1:2904 复试办法(参考2019年复试办法)(一)成绩计算录取综合分数中,考生统一入学考试成绩占60%,复试成绩占40%。各复试小组根据以下公式计算出考生综合分数:综合分=(入学统一考试总分/5)×60%+复试成绩×40%。录取方式:按综合分名次从高到低择优录取;如有拟录取考生放弃录取资格,则按照综合分从高到低进行等额增补。同时有本专业考生和调剂考生进行复试的专业,复试成绩排序需分开进行,复试成绩均合格的情况下,优先录取本专业考生。(二)新闻与传播专业硕士复试方案复试内容:笔试成绩(专业知识)占30%;面试成绩占70%(其中外语听力和口语10%、表达能力和综合素质60%)。在上文的报考信息中给大家详细地列出了考试内容,这里小编再强调一点,浙大的专硕和学硕一样也是需要考英语一的,大家千万不要忽视英语的学习。同时在完成给出的参考书目的学习后,一定要加强热点的积累和论文期刊的阅读。No.3 如何着手备考浙大新传01 考试大纲新闻传播学学硕【719新闻与传播理论参考书目】《传播学》(修订本)邵培仁著,高等教育出版社《传播与文化》李岩等著,浙江大学出版社《新闻专业主义研究》吴飞等著,中国人民大学出版社《新闻学概论》邵志择著,浙江大学出版社【870新闻与传播实务研究参考书目】《广播电视新闻学》李岩等著,高等教育出版社《消息写作学》沈爱国著,浙江大学出版社《现代广告学》胡晓云、张健康著,浙江大学出版社《新闻的十大基本原则——新闻从业者须知和公众的期待》比尔·科瓦奇、汤姆·罗森斯蒂尔著,刘海龙等译,北京大学出版社 【334新闻与传播综合能力参考书目】《新闻编辑学教程》吴飞著,高等教育出版社《消息写作学》沈爱国著,浙江大学出版社《广播学导论》李岩,浙江大学出版社《电视新闻学》朱菁,浙江大学出版社《现代广告学》胡晓云、张健康著,浙江大学出版社《中外公关经典案例解析》何春辉编著,南京大学出版社【440新闻与传播专业基础参考书目】《传播学》(修订本)邵培仁著,高等教育出版社《新闻学概论》邵志择著,浙江大学出版社《媒体融合与融合新闻》蔡雯等著,人民出版社02 历年真题呈现【719新闻与传播理论】(一)名词解释(5*6’)1. 媒介事件 2.卡尔·霍夫兰 3. 使用与满足理论 4. 抽样概率 5. 中介化(二)简答题(50’)1. 沉默的螺旋理论及在新媒体时代下的变化。(15’)2. 请谈谈数字劳工的内涵、研究侧重以及社会、政治、经济的影响。(15’)3. 据诶和邻避运动,谈谈新媒体对协商民主的作用。(20’)(三)论述题(35’)作为“框架”理论的补充概念,“形象框架”以隐喻、夸张、反讽等比喻手法(然后和“公共认知”结合一下),什么是形象框架里的隐喻、夸张、反讽?结合具体的案例谈谈其作用?并以框架理论基本概念,论述“形象框架”建构的可能性和措施。(四)研究设计题(35’)以网络视频为研究对象,进行研究设计,包括研究主题、研究背景、研究目的/意义、理论框架、研究方法,角度任选。【870新闻与传播实务研究】(一)名词解释(5*6’)1. 国际传播能力 2. 数据新闻 3. 传媒市场 4. 编码/解码 5. 舆论圈(二)简答题(5*12’)1. 国际传播理论转向全球传播理论范式的现实维度和理论侧重的分析。2. 什么是传媒市场的结构?结合案例阐述特征。3. 简述新闻编辑应具备的职业素养和能力。4. 传统媒体和新媒体在报道和表现环保运动的表现和评价,请举例分析。5. 框架理论的发展,说明形象框架中的隐喻、夸张、反讽的内涵与联系,举例分析形象。框架在公共生活中的作用,以及如何构建公共生活?(三)论述题(2*30’)1. 请谈谈,长尾理论在传媒市场中的具体表现;以及在新媒体语境下,媒介组织如何利用长尾理论管理和经营。2. 一股逆全球化潮流出现,局部争端与冲突不断。新闻业被寄予厚望,能够缓和种族争端鸿沟和跨文化交流鸿沟。你认为新闻界可否或如何达成该作用?【334新闻与传播综合能力】(一)简答题(5*8’)1. 简述大卫奥格威提出的品牌形象论。2. 美国福来灵克咨询公司危机传播公式(3W+4R)*8F=V1/V2。3. 简述电视新闻传播符号的综合性。4. 简述广播文本结构应该如何安排。5. 新媒体标题和的导语有什么作用?(二)论述题(2*20’)1. 谈谈你对“USP理论在当下已经过时了”的理解。2. 材料为两会中VLOG报道的文章。(1)简述VLOG以及VLOG的传播原因。(2)VLOG被应用于新闻报道中,新闻报道有何变化?(三)公关题(20’)材料:举办亚运会,要求招聘三个公关人员,一个公关总监。(1)招聘公关总监的职责范围以及他应该具备的条件。(2)对这次亚运会公关关系核心诉求的基本理解。(四)消息写作1.根据原材料,起一个消息标题,需要双行标题,引题加主题(5’)2.根据原材料,改写一则消息,800字(20’)3.根据原材料,写一篇新闻评论,500 字(20’)【440新闻与传播专业基础】(一)简答题(5*10’)1. 从知识鸿沟到数字鸿沟,再到今天的数字代沟,谈谈基本定义和你的理解。2. 以豆瓣小组为例(或其他例子),说明斯坦利·费什的“诠释共同体”。3. 简述沉默的螺旋及其在互联网时代下的适用性。4. 简述新闻事业的社会一体化功能。5. 具备哪些条件公众舆论才具有真正的公共性?(二)论述题(4*25’)题一:第一段材料:特朗普对媒体批判,导致媒体的公信力降低,损害记者的可信性,导致民众对媒体的不信任。第二段材料:新闻媒体报道的真实、客观受到损害。第三段材料:新闻媒体的媒体公信力下降,人们不信任媒体,媒体不是人民的公敌。结合以下角度谈谈当前复杂语境下新闻传播业的变化。(除上述角度外还可以从受众、技术的角度出发),我们应有何反思,在这个融合时代媒体应该承担怎样的使命和责任?1. 这个时代的受众和过去相比有何变化?2. 新闻媒体的功能是否变化,是否还是“看门狗”“人民的公仆”?3. 新闻客观性是否消失?什么是“5G”以及5G对传统新闻业的影响。题二:网络直播与网络主持人,网络直播陪网友打游戏和互动。1.谈谈你对网络直播这一新型传播模式的认识,它反映了互联网参与式文化的哪些特点?2.与传统主持人相比,网络主持人的互联网特点?除流量思维,主持人还应该具备哪些媒介素养?3. 从传统主持人—受众到网络主持人—用户,如何认识以用户为中心的新传播格局?题三:材料:反转新闻的例子,重庆公交车坠江事件、江歌案等。1. 反转新闻和反转舆论的异同。2. 在反转事件多发的背景下,将新闻真实作为新闻第一要素的看法。题四:结合新媒体背景,谈谈大众媒介与时尚的关系。关于浙大的报考分析到这里就结束啦~希望这篇文章能够给同学们提供帮助!祝所有考研的同学们都能成功上岸!

择校10/浙江传媒学院新传考研考情分析

今天将从5方面为大家介绍浙江传媒学院的考情分析:【目录信息】1.择校理由2.院校信息3.招考信息4.真题分析5.复习规划择校理由说起择校原因,首先南传北广名头由来已久,其次它位于江浙沪包邮区,最重要的是奖学金丰厚:1、学费:10000元/学年。2、奖学金a.优秀新生奖学金,奖励标准为6000-20000元。b.研究生学业奖学金(按学年分类和等级设定),获奖比例为100%。1)新生入学即可获得8000-10000元的学业奖学金。2)二年级硕士研究生分一、二、三等奖,奖励标准为8000-12000元/生。c.国家奖学金,奖金 20000元/生,学校每年根据上级部门划定的名额进行评选推荐。d.各类专项奖学金,奖励读研期间获得优秀论文(作品)的研究生。3、助学金a.研究生国家助学金,每生每年6000元(不包含定向培养的学生)。b.助研津贴,资助额度为不低于1500元/生,资助比例为100%。c.可通过申请“三助一辅”岗位等途径解决生活经济困难。凡是我校全日制应届毕业生考取本校硕士研究生,每生奖励1500元。院校信息学校介绍“浙传”,2010年成为浙江省人民政府与国家新闻出版广播电影电视总局的省部共建高校,拥有两个校区,分别位于杭州下沙和桐乡乌镇。因其得天独厚的地理位置,又有“北有北广,南有浙广”之称的专业优势,2012年开始招收第一批新闻与传播硕士专业学位研究生,现已连续招收9年,在近年的新传考研中都是比较热门的存在,国内新闻学泰斗著名学者李良荣教授就任浙江传媒学院新闻与传播学院院长。学校的知名校友有戚薇、朱丹、李维嘉等人。研究生设立双导师制:每位研究生都有一个学界导师和业界导师带领;本身浙传就是一个非常强的实践平台,随处可见戴着专业设备拍片子的男同学们,专业的新闻车,做采访的女同学,学校设立全媒体中心和演播厅供实践需求。校内名师李良荣:他写出建国后国内第一本《新闻学概论》(1985年福建人民出版社),成为当时国家教委的指导教材,被全国30多所高等院校新闻专业选为教材;5年内再版10余次。他写出国内第一部《宣传学导论》(1989年福建人民出版社),成为全国许多宣传干部的案头书;他写的《中国报纸文体发展概要》(1985年福建人民出版社),不但在大陆,而且在港台地区广为流传。近年来他又致力于西方新闻媒体的研究,出版了《西方新闻事业概论》(1997年复旦大学出版社),成为全国新闻学研究生的教材。詹成大:1986年6月毕业于北京师范大学,获经济学学士学位;2003年获浙江大学法学硕士学位;2011年获武汉大学管理学博士学位。主要从事文化产业管理和危机传播管理的教学与研究,创建了浙江省第一个文化产业管理本科专业,出版《民营资本与中国影视文化产业发展》等专著5部,主持或参与国家、省部级规划课题10项。在国内外核心刊物上发表论文60余篇,获浙江省第十五届哲学社会科学成果三等奖。目前担任浙江文化产业发展研究中心办公室主任,中国传媒大学和浙江传媒学院硕士生导师,英国杜伦大学博士生导师,是浙江省传播与文化产业创新团队总负责人,浙江省文化产业发展规划咨询评审专家,中央网信办、国家网信办特聘专家,国家新闻出版广电总局特聘专家,国家发改委特聘培训专家。陈兵:2005年毕业于浙江大学传播研究所,博士学位。浙江省首届五星青年教师,浙江省“三育人”先进个人。浙江省优势特色专业文化产业管理专业负责人,浙江省重点学科媒介管理学负责人,中央财政资助传播与文化产业实验室和媒体策划与管理实验室负责人。入选浙江省“新世纪151人才工程”第二层次培养对象。担任中组部干部培训浙江大学基地特聘教授、浙江大学软件学院(传媒技术方向)兼职教授、浙江省广播电视研究院研究员,浙江文化产业发展研究中心研究员、浙江省传播学会副秘书长。主要研究领域为传播学、媒介经营管理、文化产业管理、危机公关与媒体应对等。业界导师广电:陈建华,男,1960年生,浙江省新闻工作者协会秘书长,高级编辑。1982年7月从杭州大学中文系毕业,进入浙江日报社从事采编工作。1992年后历任公共关系报副总编,浙江日报国际国内新闻部、市县报道部、夜编部主任。2000年6月至2010年10月任浙江在线新闻网站总编辑。2010年10月起任浙江省新闻工作者协会秘书长。2000年评聘高级编辑(新闻正高)。系浙江省第一批“五个一批”人才,“浙江飘萍奖”获得者。所采写或编辑作品获中国新闻奖、浙江新闻奖等30多件。专著《报网鸿爪》列入《当代浙江记者丛书》。新媒体:徐德芳主持组建了果壳网的科学视频团队,以真人科学脱口秀的形式主持两档固定的科学视频节目《科学BangBangBang》和《果壳特别关注》,前者以轻松幽默的形式,展现科学技术有趣的一面;后者则紧跟社会新闻热点,帮助观众以科学的方式理解、看待热点话题。这两档节目以优酷网为主播出平台,辐射全网,总播放量数千万,已经成为中文互联网最重要的科学真人秀节目。媒管:姚休 男,1959年生,浙江广播电视集团管委,高级编辑。1982年浙江大学本科毕业,1990年硕士研究生毕业,先后在高校和政府机关工作。2001年至今,任浙江广播电视集团办公室主任、管委会委员,《浙江广电》报主编等职。被授予第四届全国“十佳百优”广播电视理论人才;先后获浙江省新闻奖一等奖、省广播电视学术论文奖一、二等奖、省广播电视新闻奖二、三等奖等。在《中国广播电视学刊》、《中国广播影视》、《电视研究》、《浙江传媒学院学报》等刊物上发表多篇论文;主持完成《加快发展浙江广播影视产业的对策思路》等课题报告。编著《当代新观念要览》、合著《解读文化和文化产业》、译著《理性的探险》等。播音主持:敬一丹广告:范磊明,杭州有氧文化创意有限公司创始人&总经理。话语权:常向群,社会学与社会人类学博士、社会学硕士、政治学学士, 全球中国比较研究会会长,《中国比较研究》主编,全球中国出版社总编,全球中国智库资深顾问。同时也是英国伦敦大学学院荣誉教授,威斯敏斯特大学客座教授; 中国北大、人大、复旦和中山等多所大学客座或兼职教授、荣誉或特聘研究员。招考信息根据学校要求,新闻与传播硕士专业学位研究生采取3年制,学习方式为全日制。1. 广播电视新闻(含话语与传播、影视传播) -新闻与传播学院本方向的人才培养注重两个方面的素质:一是着重培养学生养成科学的新闻理念,通过加强马克思主义新闻观的教育,使学生具备过硬的政治素质和政策理论水平。二是重视学生广播电视实践能力的训练,在课堂内引入实践环节,充分发挥校内实训基地的作用。在实践中发挥业界导师的作用,安排学生进入主流媒体实习,强化训练学生的新闻采编能力。2.数字媒体与智能传播-新闻与传播学院本方向的人才培养注重两个方面的素质:一是着重培养学生养成科学的传播理念,在马克思主义新闻观教育的基础上,使学生具备过硬的政治素质和职业道德修养。二是重视学生新媒体方面实践能力的训练,在课堂内引入案例教学,充分发挥校内实训基地的作用。在实践中发挥业界导师的作用,安排学生进入不同类型的新兴媒体实习,强化训练学生的传播与策划能力。3.全球传播与传媒教育-国际文化传播学院一是着重国际传播理念的培养,使学生具备过硬的政治素质、较高的媒介素养和宽广的国际视野。二是重视学生全球传播实践能力的训练,在课堂内引入实践环节,在实践中发挥业界导师的作用,安排学生进入国内外媒体实习实践,强化学生全球传播实践能力的培养。4.新媒体运营管理(含广告与品牌传播)- 文化创意与管理学院主要培养具有现代新闻传播理念与国际化视野,深刻了解中国国情,有较强的新媒体运营管理能力和职业素养,能够创造性地从事新媒体运营管理工作的高层次应用型专门人才。5.口语传播(含播音与主持)-播音主持艺术学院旨在培养具备新闻传播学、中国语言文学、艺术学、教育学等相关学科知识,具备高水平口语传播能力,能够在各级各类广电媒体、新媒体、专业院校及其他企事业单位从事口语传播、播音主持传播、播音主持教育教学等相关工作的高层次应用型专门人才。真题分析2020年考研真题一、 名词解释新闻选择(全程班-基础课)新闻法治(全程班-基础课)刻板印象(全程班-基础课)区块链(全程班-冲刺课)使用与满足(全程班-基础课)二、简答1、媒介融合的主要样式与举例;(全程班-冲刺课)2、数字驱动下的媒体营销新变化;3、新闻媒介的四力标准(全程班-冲刺课)三、 材料分析结合剑桥分析公司,Facebook泄露用户隐私事件,分析大数据时代隐私保护面临的问题与应对策略。(全程班-冲刺课)四、 论述1、新型主流媒体是什么?新在什么方面?2、网络媒体视频化趋势渐长,论述视频化对传媒业带来的变化。(全程班-冲刺课)湘江评论(全程班-基础课)数据新闻(全程班-基础课)邵飘萍(全程班-基础课)电视收视率(全程班-基础课)字林西报二、 简答题1、新闻与舆论的关系;(全程班-基础课)2、机器人写作的优势与问题;(全程班-冲刺课)3、解释性新闻报道的写作要求(全程班-基础课)三、案例分析扶贫攻坚稿件四、评论材料二:浙江拟规定小学生晚9点后不能做作业,10月28日《 浙江省中小学生减负工作实施方案(征求意见稿)》公开征求意见,公布了33条减负方案,其中规定小学生晚9点、初中生晚10点后可经家长确认拒绝完成剩余作业。(全程班-实务课 相似题材)2019年考研真题1、媒介融合;(全程班-基础课)2、数字鸿沟;(全程班-基础课)3、第三人效果;(全程班-基础课)4、拟态环境;(全程班-基础课)5、子弹论;(全程班-基础课)6、可行性广告1、拉斯韦尔的传播模式;(全程班-基础课)2、舆论反转及其成因;(全程班-冲刺课)3、简述新时期媒体广告的特性;4、简述《互联网论坛社区服务管理规定》的现实意义三、论述题1、简述信息茧房的弊端;(全程班-冲刺课)2、论述库利的传播学贡献(全程班-基础课)四、综合运用根据材料,论述“中央厨房”的运作模式。(全程班-冲刺课)1、红色中华社;(全程班-基础课)2、《新青年》;(全程班-基础课)3、KDKA广播电台;(全程班-基础课)4、电视画面直播;5、连续报道(全程班-基础课)1、新时期新闻舆论工作的基本原则(全程班-冲刺课)2、简述新闻失实的表现(全程班-暑期课)三、论述根据材料论述在新环境下应该如何推进媒介融合。(全程班-冲刺课)四、案例分析1、人物报道评析的优点和不足。消息:收养脑瘫儿14年,环卫工人举措让人感动2、评论写作题。材料为“城市媳妇回老家只让干活不让上座吃饭,霸气将整个桌子掀翻”经证实为假消息。复习规划1基础阶段:3-6月份第一轮复习,着重于专业课基础的复习(除新闻史部分),尤其是新闻学和传播学两个部分,所有的参考书目一定要按计划完成,同时做好笔记和思维导图帮助而论巩固复习和冲刺阶段的背诵。此外还有多余的时间可以另外补充阅读。每天抽一点时间进行评论、消息、案例分析的素材积累,从整理逐渐到自助写作。注意官方写作和自媒体的区别。英语尽早接触真题,养成做真题的习惯。2巩固强化:6-9月份二轮复习,这一阶段一般会有大量的课程,一边跟课一边再次过一遍参考书目,夯实基础。加强对事物的分析能力和实务能力。可以以月为单位,写2-3篇评论或消息改写,做一篇案例分析,习惯动笔。中后期介入政治的复习,大量刷题。3冲刺阶段:9-12月份根据最根据最新的考试大纲及相关文件,查漏补缺,将前面累积的知识点进行集中背诵记忆,汇总一年份的热点整理,着重看事件的角度的深度,自我摸底。整理答题思路,模版性的套路要背熟。根据考试时间调整复习安排,政治大量刷题,英语确保真题做过两遍以上(包括英语一)。复试参考书目:编辑:米太阳主编:羽生我是爱酱,专注新传考研辅导六年,想得到更多新传前沿热点及干货分享,可以关注我,或请关注公众号:爱传播。

2女孩从浙传考研到北大,还有浙大、复旦等名校,来听他们的故事

6月,这个收获的季节,浙江传媒大学收到了很多2020届毕业生考研上岸的好消息,每张录取通知书的背后,都有怎样的努力和付出?备考需要掌握哪些技巧?……他们的故事,送给正在努力的你们。有志者 事竟成16英汉双语播音 王治钧录取学校:北京大学16英汉双语播音 王治钧16级英汉双语播音专业的王治钧,顺利考取了北京大学的研究生。在这个多雨的毕业季,她怀着对母校的深深眷恋,踏上了一段新的征程。回顾大学时光,她感恩学校、老师的培养和曾经努力拼搏的自己。2019年6月加入中国共产党的王治钧,是2020届优秀毕业生,曾获省政府奖学金、校一二三等奖学金、出国交流奖学金、三好学生、优秀班干部等奖项。在校期间,王治钧对辩论兴趣浓厚,所在辩论队曾获2017年浙江省大学生“税收法治”辩论赛亚军,2018年浙江传媒学院锵锵辩论赛冠军。刚上大一时,王治钧就给自己定下了考研的目标,并为之持续努力着。她说,能考上北京大学,是图书馆的点点星光给了她陪伴与动力,“学校图书馆为考研的同学提供了非常好的环境,不仅有专用自习室,还有全年适宜的温度。图书馆新添的柜子、打印机……让一起奋斗的小伙伴们感到很暖心!”然而,备考的过程并非一帆风顺,王治钧也曾感到疲惫、迷茫,是老师和同学的指导与鼓励,让她一路坚持到了最后。让她印象最深刻的是,在考研的前一个晚上,《马克思主义原理》课程老师乔丽英发来的短信:轻松进考场,把题答完,就是最后的胜利!也正是这份一直以来的鼓励和支持,让王治钧在考场稳定发挥,交出了满意的答卷。回顾大学时光,王治钧觉得双语播音专业的学习,既培养她了专业的播音主持素养,又为考研打好了英语基础。她说:“除了专业的播音主持业务学习,我们专业还有不同形式的英语学习训练,让我时刻保持对英语的敏感度,这样我在面对考研英语笔试和口试时,都能轻松应对。”双语学习环境,带给她的不仅是业务能力和语言能力,也让她的思维更为活跃、开阔。面对未来,王治钧目标明确,也充满信心。毕业了,王治钧有一句话送给学弟学妹们,这也是她自己的座右铭:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。遵从内心 跳离舒适圈16配音 黄韵茜录取学校:北京大学16配音 黄韵茜对于黄韵茜来说,考研是一条漫长而又坚定的路。当许多学子在彷徨就业还是考研时,黄韵茜已早早定下考研的目标,在她看来,网传的那些考研异于常态的艰难与寂寥,都在坚定理想的瞬间变得渺小。在大一下学期,学习成绩优异的黄韵茜被学校新闻与传播学院“飘萍班”录取,并去了密苏里大学新闻学院交流。在不断的学习与实践过程中,黄韵茜也逐渐明晰了自己的目标:跳出原有的舒适圈,直面熟悉而又陌生的“音乐剧研究与实践”专业。面对身边人的劝导,黄韵茜说道:“正因为有了未知,探索才变得更加重要。”从确定方向、搜集资料到制定计划、备考北大的过程中,黄韵茜渐渐打开了许多曾被忽略的领域,在自主学习的过程里跳出固化思维,不断自省、不断刷新格局与高度,对“心之所向”也愈加清晰。奔赴北大,是一场冒险,更是遵从内心。“一个人,唯有清晰地认识到自己的目标,才能快乐且忘我般投入学习与研究。” 将近两年的时间内,黄韵茜从不用“累”去形容片刻,因为于她而言,当梦想靠近现实,每一步都是收获,而这种快乐,使她在如流水般的日子里栽满鲜花。在奋斗的岁月里,她成为了考研图书馆里的“馆长”,同研友们一起投入备考中。回首这段宝贵的经历,黄韵茜说,考取北大的高光时刻只是人生旅途的一站,未来仍需努力前行。现在,她想表达的,唯有感恩,“披荆斩棘的路上离不开我的‘根’:感恩我的父母与我的母校,是他们的哺育让我收获了今天的好结果。”同时,她也寄语学弟学妹们:“在仰望星空的同时,要脚踏实地,把握当下。”明确目标 勇敢追梦16数字媒体艺术 杨炘宇录取学校:北京师范大学16数字媒体艺术 杨炘宇2018年日本京都建筑投影大赛上,由浙江传媒学院未来媒体影像实验室团队带来的作品《梦之冈崎》荣获番查员大奖(二等奖)。16级数字媒体艺术专业杨炘宇就是该作品的创作成员,今年毕业的她,考取了北京师范大学的数字媒体艺术专业研究生,在她热爱的领域继续深造。作品《梦之冈崎》大学四年,杨炘宇最为印象深刻的是未来媒体影像实验室的老师和同学们,大家一起在实验室学习、实践的时光,是她眼中最美的传媒记忆。杨炘宇说四年里印象最深的一堂课,是马超老师的一堂讨论课,在课上,同学们被要求分享一个自己喜欢的交互型艺术家及其作品。“那简直打开了我的眼界,原来世界上还有那么多好的艺术家!”马超老师打开了杨炘宇追寻艺术的大门,也为她未来考研之路指明了方向,“马超老师不停地带领我探索数字艺术媒体专业比较前沿的领域,带着我去实践、去总结,正是凭着这些积累的经验,我在考研复试时才能表现出优势。”在学习数字媒体艺术专业的这四年,杨炘宇不仅提升了艺术审美,也提高了能力水平。“数字媒体艺术的高端研究还有很大进步空间,我想去填补那些空白”,杨炘宇坚定地说。杨炘宇制作的游戏截图考研上岸,不是结束,而是新的开始,杨炘宇已经迈出了坚实的一步。“不要浪费光阴,要有明确的目标,也要勇于追逐梦想”,这句话送给同样在追梦路上的学弟学妹们。心怀热爱 坚定前行16电影制作 徐良辉录取学校:复旦大学16电影制作 徐良辉大学,是怀揣热爱,奔走四方;是成长路上,坚定前行。四年前,徐良辉顺利考入浙江传媒学院数字媒体艺术专业,经过一段时间的学习与其他专业老师、同学的交流,他发现自己对影视制作兴趣更大。于是,大一的他便开启了又一次追梦之旅。通过一个学年的努力,他认真学习,在保持高学分绩点的同时,也加强了电影制作专业的学习,通过转专业成功转入电影制作专业。“浙传给了我一个很自由创作的氛围,可以尽情地去探索自己擅长的领域”,在充满艺术氛围的学习环境中,徐良辉结识了许多志同道合的好伙伴,并与他们一起成立了电影创作社团——“聚影社”,拍摄了多部创意视频短片。徐良辉与小组合作短片《Exist》四年里,在尽情发挥所长、努力实践的过程中,徐良辉始终保持学习成绩名列前茅,多次获得奖学金。面对起初并不擅长的英语,他迎难而上,最终成功拿下了大学英语六级证书,也为后来考研打下了坚实的基础。徐良辉与小组合作完成的电影美术模型“猪笼城寨”徐良辉考研时的学习规划面对毕业选择,徐良辉选择继续读研,并为之做了充分的准备和规划,最终顺利考取复旦大学。“未来取决于当下踏出的每一步,在该努力的年纪,就要奋不顾身地勇往直前。”徐良辉说道。努力奔跑 成功上岸16英语 杨程烺录取学校:北京外国语大学16英语 杨程烺毕业时,16英语专业的杨程烺以总分第一的成绩被北京外国语大学高级翻译学院的中英会议口译(两地)专业录取。对于这个考研结果,杨程烺坦言,是惊喜,但并不意外。刚进大一时,杨程烺就将北京外国语大学作为自己的奋斗目标,并为之奋斗了四年。在努力学好专业课的同时,杨程烺积极参加各类英语演讲比赛,并收获奖项无数。2019年,荣获“外研社·国才杯”全国英语写作比赛浙江赛区一等奖、全国英语阅读比赛浙江赛区三等奖;2018年,荣获21世纪英语演讲比赛浙江赛区一等奖,“外研社·国才杯”全国英语演讲比赛浙江赛区一等奖、全国英语阅读比赛浙江赛区三等奖、全国英语演讲比赛二等奖;2017年,荣获CCTV"希望之星"英语风采大赛杭州市冠军、浙江省冠军、全国二等奖……大学四年,杨程烺每一天都在向着自己的梦想前进,用努力一次次证明自己的能力。谈及学习英语的方法,杨程烺觉得积累是非常重要的,这个积累包括生词、写作句型、口语表达。在完成积累的同时,要用英语多交流、多写作,将输入和输出结合才能有效提高英语水平。毕业之际,杨程烺祝福每一位努力奔跑的浙传人都能成功上岸,也希望大家珍惜校园生活,不留遗憾。勇往直前 遇见更好的自己16汉语国际教育 黄海芸录取学校:浙江大学16汉语国际教育 黄海芸 “活力”和“多样性”是黄海芸给大学时光提炼的关键词。作为文学院汉语国际教育专业的一名学生,黄海芸几乎每个学期都能获得奖学金,还积极参与了汉语国际教育实践活动。理论与实践结合的学习方式,愈加激发了黄海芸对专业的热爱。有幸担任韩国光州女子大学交流团的文化课老师,是黄海芸在浙传十分难忘的经历,“在给留学生上课的过程中,让我更好地了解汉语国际教育专业学生所应掌握的能力,也更加认识到了自己存在的不足。”黄海芸的部分荣誉证书在不断的学习与实践过程中,在老师的指导下,黄海芸逐渐明确了自己的考研方向,并顺利考取浙江大学。“感恩浙传,感谢老师,四年来给予我的机会和包容,让我遇见更好的自己。”黄海芸说。大学期间加入学校动作电影表演队,是让黄海芸感到无比庆幸的一个决定。从一个懵懂的新手到参加浙江省武术锦标赛和大运会拿到名次,社团见证了她四年的成长。黄海芸坦言,周健将老师是对她影响最大的人,在训练过程中,她从周老师身上学到的不仅仅是武术功底,更多的是武术精神和做人的道理,这些都将成为她一生的财富。如果你对现在感到迷茫,黄海芸想说,“尽全力做好当下该做的事,时间会告诉你答案”。学海无边勤为岸,所有的成功都不是偶然,而是努力之后的必然,祝福所有浙传追梦人。努力奔跑,成功上岸。tips:你在考研过程中有哪些难忘瞬间或小故事呢?一起分享在评论区吧!来源:浙江传媒学院官微出品 文:陈家顺 罗莎 马嘉珂 孟星怡编辑:罗莎 黄姝妍 张贝雪 责编:赵立英责审:潘红霞 终审:陈永斌

视舟之覆

浙江大学2020年硕士研究生招生简章发布!

9月17日,浙江大学微信公众号发布了该校2020年硕士研究生招生简章。今年浙大要招多少研究生?具体怎么考?有哪些招生政策?详情请往下看:《浙江大学2020年硕士研究生招生简章》2020年我校硕士研究生招生坚持立德树人根本任务和按需招生、全面衡量、择优录取和宁缺毋滥的原则。全日制硕士研究生招生覆盖60个一级学科,35个专业学位类别;非全日制硕士研究生招生覆盖15个专业学位类别。全日制和非全日制研究生完成学业后,均可获得毕业证书和学位证书,详细政策参见《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅〔2016〕2号)。一、报考条件1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,考生录取当年入学前须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。其中成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生考生,初试成绩合格后,须加试两门大学本科主干课程,具体加试科目将在复试前通知。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(2018年9月1日前取得高职高专毕业证书)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。须满足以下条件:提供大学教务部门开具的报考专业本科的8门专业课程成绩单;须在国家核心期刊上发表一篇及以上与所报考专业相关的学术论文(署名前2位)。初试成绩合格后,加试两门与报考专业相关的大学本科主干课程,具体加试科目将在复试前通知。(4)已获硕士、博士学位的人员。(5)在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意,并在报名现场确认截止日期前,向我校研究生招生办公室提交所在培养单位“同意报考”的证明。5.报考法律硕士(非法学)专业学位的考生,除满足以上条件外,报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。6.报考法律硕士(法学)专业的考生,除满足以上条件外,报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。7.报考工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士中的工程管理领域(代码为125601)以及教育硕士中的教育管理领域(代码为045101)专业学位的考生,除满足条件1、2、3外,还须符合下列条件之一:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后或大学本科结业后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。8.报考单独考试的考生,除满足条件1、2、3外,还须符合以下条件:取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上(2016年9月1日前取得本科毕业证书),业务优秀,已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为工作单位业务骨干,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员;或获硕士学位或博士学位后工作2年以上,业务优秀,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员。我校单独考试只限在工程师学院相关专业招生。9.报考教育部少数民族高层次骨干人才招生计划,需参加全国统考,按照“定向招生、定向培养、定向就业”的要求,采取“自愿报考、统一考试、单独划线,择优录取”的办法招收学生,重点向学校优势学科专业倾斜,汉族考生录取比例原则上不超过10%,其中面向西藏自治区只招收定向西藏公共管理硕士人才计划。考生除满足条件1、2、3、4外,须提交各生源所在省教育厅盖章的《报考2020年少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生考生登记表》,详情请查阅中国研究生招生信息网。10.报考“退役大学生士兵”专项计划的考生,应为高校学生应征入伍退出现役,且符合硕士研究生报考条件者(“高校学生”指全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生、在校生和入学新生,以及成人高校招收的普通本专科(高职)应(往)届毕业生、在校生和入学新生)。考生报名时应选择填报退役大学生士兵专项计划,并按要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息。二、招生专业和考试科目招生专业、考试科目及相关说明请见《2020年硕士研究生招生专业目录》。(点击文字可跳转至查询页面)1.全国统考:四门考试科目详见专业目录(教育学、历史学、医学为三门考试科目),其中政治理论、外国语(英一、英二、日、俄)、数学一、数学二、数学三、数学(农)、化学(农)、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、计算机学科专业基础综合、临床医学综合能力(西医)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学等由教育部考试中心命题,其余科目均由我校命题。2.工商管理硕士、公共管理硕士、会计硕士、工程管理硕士联考:考试科目为英二、管理类联考综合能力,由教育部考试中心命题。3.法律硕士(JM)联考:考试科目为政治理论、外国语、专业基础、综合课,由教育部考试中心命题。三、报考方式考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件,报考考生的资格将在复试阶段进行严格核查,凡不符合报考条件的考生将不予复试、录取,相关后果由考生本人承担。报名包括网上报名和现场确认两个阶段。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续,其他考生(含工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士联考考生)应选择工作或户口所在地省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。其中报考我校计算机科学与技术学院和软件学院的“机械”专业学位类别的“工业设计工程”方向的所有考生,“设计学”专业且选考736专业基础的考生,“艺术”专业学位类别且选考709中国书画篆刻创作的考生,单独考试(限工程师学院相关专业)考生,强军计划考生必须选择浙江大学报名点(报名点代码3312),在浙江大学考点参加考试。1.网上报名:(1)网上报名日期:2019年10月10日—31日每天9:00-22:00(逾期不再补报,也不得再修改报名信息)。应届本科毕业生预报名时间:2019年9月24日至9月27日(每天9:00-22:00)。预报名信息即为网报有效信息。(2)考生登录“中国研究生招生信息网”(公网网址:http://yz.chsi.com.cn ,教育网网址:http://yz.chsi.cn,以下简称“中国研招网”)浏览报考须知,按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名,凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的,后果由考生本人承担。在上述报名日期内,考生可自行修改网报信息。(3)报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网(网址:http://www.chsi.com.cn)”查询本人学历(学籍)信息。未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证。(4)少数民族高层次骨干计划以报名时填报的信息为准,不得更改。(5)已被招生单位接收的推免生,不得再报名参加当年硕士研究生考试招生,否则取消其推免录取资格。(6)考生要准确填写个人信息,对本人所受奖惩情况,特别是在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚情况要如实填写。对弄虚作假者,招生单位将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》和《全国硕士研究生招生工作管理规定》进行处理。2.现场确认所有考生(不含推免生)均应在规定时间内到报考点指定地方确认网报信息,并缴费和采集本人图像等相关电子信息,逾期不再补办。(1)选择浙江大学考点的考生,将在“中国研招网”现场确认系统办理现场确认环节,具体请于10月下旬关注我校研招网通知。在网报期间未通过网上学历(学籍)校验的考生须在现场确认系统上传学历(学籍)认证报告;在校研究生报考须上传培养单位“同意报考”的证明。(2)选择其他考点的考生:现场确认时间由报名点所在省级教育招生考试管理机构安排,请考生自行查阅。在网报期间未通过网上学历(学籍)校验的考生须寄送学历(学籍)认证报告;在校研究生报考须寄送“同意报考”的证明。请在11月10日前寄达我校研招处。考生本人对网上报名信息要进行认真核对并确认。经考生确认后的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改,因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。四、初试1.考生根据教育部安排在规定时间内登录“中国研招网”下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改和书写。2.考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试和复试。3.初试时间:2019年12月21日至22日(6小时科目的考试在23日进行)。4.我校不举办任何形式的考前辅导班,不提供历年考试试题及复习资料。五、资格审查考生报考资格审查于复试阶段统一进行,不符合报考条件或提供虚假信息的考生,一律不予复试、录取。复试前将对考生的有效居民身份证、学历学位证书(或学生证)、学历或学籍在线验证报告等材料及考生资格进行严格审查。如考生持在境外获得学历(学位)报考,资格审查时须提交教育部留学服务中心出具的认证报告。具体要求及安排届时见网上通知。六、复试实行差额复试,原则上按照学科门类(特别专业除外)划定学校基本分数线。各学院(系)根据招生计划、考试成绩和差额复试比例,确定各学院(系)、专业的复试分数线(不得低于学校公布的基本分数线),并以此确定入围复试的考生名单。复试形式和内容由各学院(系)根据专业要求、相关知识及能力考核标准确定,并在复试前通过各学院(系)网站向考生公布。外语听力和口语测试在复试中进行。七、体检考生拟录取后须参加我校组织的体检。体检须在我校指定的二级甲等以上医院进行。体检标准参照教育部、原卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)、《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)文件执行。体检不合格者不予录取。八、录取与调剂我校根据国家下达的招生计划、复试录取办法以及考生初试和复试成绩、思想政治表现、身心健康状况等择优确定拟录取考生名单。复试、体检及思想政治素质和品德考核不合格者,均不予录取。报考定向就业的硕士生,在考生正式录取前,须签订定向培养协议书。参加单独考试、强军计划和高层次少数民族骨干计划的考生,均录取为定向就业硕士生。对在报名及考试中有违规行为的考生,将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》和《全国硕士研究生招生工作管理规定》进行处理。对弄虚作假者(含推免生),一经查实,即按有关规定取消报考资格、录取资格或学籍。考试诚信状况将作为考生思想品德考核的重要内容和录取的重要依据。九、学费与奖助政策(一)学费:根据国家财政部、教育部的相关文件精神,所有纳入招生计划的硕士研究生都要缴纳学费,我校2020年硕士研究生学费标准详见浙江大学研究生招生网。(二)奖助学金:1.有关浙江大学奖助学金具体规定及注意事项请见研究生院网站(网址:http://grs.zju.e.cn/-奖学金和各类资助)。2.学校按照国家和学校规定评选国家奖学金及各类专项奖学金。3.学校设置学业奖学金,硕士生8000元/学年,奖励对象为全日制非在职研究生,但不包括以下类型的研究生:金融硕士、国际商务硕士、税务硕士、社会工作硕士、会计硕士、法律硕士(非法学)、工商管理硕士、软件学院各专业。“强军计划”、“少民骨干计划”、“对口支援计划”等国家其它政策扶持的在职研究生,可向学校申请另设的专项学业奖学金。4.学校设置岗位助学金(含国家助学金等),全日制非在职硕士生学校资助部分为700元/月,导师资助部分按照学校及院系制定的标准发放。每学年发放12个月。5.学校和导师根据实际需要设立助研、助教、助管岗位,并根据岗位工作发放津贴。6.信息与电子工程学院、能源工程学院和光电科学与工程学院全日制专业学位招生纳入浙江大学工程师学院,实行专业学院和工程师学院双重管理模式。7. 2020年部分学院(系)实施硕博贯通培养试点,其中基础医学系、物理学系仅招收硕博贯通培养研究生。8.家庭经济困难的研究生,学校设立了绿色通道,可申请助学贷款等。奖助学金的详情参见学校文件:《浙江大学研究生学费管理办法(试行)》,《浙江大学研究生学业奖学金管理办法(试行)》,《浙江大学研究生资助管理办法(试行)》, 《浙江大学非全日制研究生奖学金实施办法(试行) 》。十、联系方式(一)研究生招生处地址:杭州市余杭塘路866号研究生教育大楼702室邮编:310058,电话:0571-87951349Email:yjsy-zsb@zju.e.cn目录查询:http://grs.zju.e.cn/yjszs/ (二)各学院(系)联系方式详见浙江大学研究生招生网。十一、其他1.浙江大学研究生招生代码:10335,浙江大学报考点代码:3312。2.若国家出台新的研究生招生政策,我校将做相应调整,并及时在我校研究生招生网上公布。本简章所涉内容若有调整,也将及时在我校研究生招生网上公布。请随时关注浙江大学研招处的网上信息,网址:http://grs.zju.e.cn/yjszs/

流亡者

嘿!2019浙江大学考研分数线发布啦,最高380分,你过线了吗?

浙江大学研究生院官网今天,3月5日下午,浙江大学研究生招生办发布了《浙江大学2019年硕士研究生(含非全日制)复试分数线的基本要求》,也就代表着2019浙江大学考研复试分数线正式发布!具体如下:2019浙江大学考研复试分数线根据发布的分数线可以看到,经济学类专业分数线最高,为380分,其次是文学,分数线未370分,哲学360分,管理学365分,法律硕士360分,最低的是工程管理,分数线是170分。关于浙江大学研究生院:浙江大学研究生院创建于1984年12月,是国务院首批批准试办的研究生院之一。浙江大学是目前国内学科门类最齐全的综合性大学之一,现有中国科学院院士21人、中国工程院院士20人,国家重点实验室10个。从1999年至2017年9月,浙江大学共授予博士学位20565人,授予硕士学位90587人。共有48篇博士学位论文入选全国百篇优秀博士学位论文,目前浙江大学在校研究生28795名,其中博士研究生10747名,硕士研究生18048名(其中非全日制硕士研究生1530人)。(数据截止2017年12月)考研分数线你觉今年浙江大学考研复试分数线怎么样?如果你报考了浙江大学今年的研究生,你能过线不?

解蔽

「2020年浙江大学广播电视硕士」考试科目、参考书、经验分享

大家好,关于浙江大学广播电视硕士考研信息汇总,了解一下!浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学,其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。设有7个学部、36个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院。作为浙江大学的第23个学院,传媒与国际文化学院的成立,是浙江大学在前沿学科领域的重大创新,标志着学科建设的进一步发展,也是浙江大学优化学科布局的战略性选择。浙江大学传媒与国际文化学院现有教职员工66人,其中教授18人,副教授25人。行政机构设置:党政办公室、人事科研科、教学管理科、思想政治科以及传媒实验中心等。2个省级重点研究基地:浙江省地方政府与社会治理研究中心、浙江省传播与文化产业研究中心。3个博士点:传播学、美学、政治学。5个硕士点:传播学、新闻学、美学、广播电视艺术、政治学。6个教学系:新闻传播学系、影视动漫学系、广告传播学系、编辑出版学系、传媒政治学系、汉语文化传播学系。6个研究所:传播研究所(省级重点学科)、美学与艺术批评研究所(省级重点学科)、新闻传媒与社会发展研究所、广播影视研究所、国际文化与社会思想研究所。浙江大学传媒与国际文化学院的发展宗旨是:构建具有国际水准的传媒与文化学科发展平台,打造和谐创新的新型学术高地,发挥浙江大学的综合优势,为我国传媒和文化建设研究以及人才培养作出贡献!一.考试科目①101政治②201英语一或202 俄或203日③336艺术基础④ 876影视编导概论面试加笔试 面试:1、英语口语2、提交短片影像作品或脚本一份3、小品编导或视频剪辑 笔试:影视作品分析二.参考书《艺术学概论》北京大学出版社彭吉象著《认识电影》中国电影出版社,[美]路易斯贾内梯《影视编剧学导论》,江苏教育出版社,范志中著 《电影学导论》浙江大学出版社;陈晓云著《当代电影思潮》 浙江大学出版社范志忠著《故事——材质、结构、风格和银幕剧作的原理》 中国电影出版社罗伯特麦基著《影视艺术概论》、高等教育出版社、周星编著三.真题2019 艺术学基础一、 名词解释 (5分一题)艺术文化学表现性表演艺术异质同构一式多用三一律抒情散文二、 简答题 (30分一题)1、 从历史的角度,谈谈书法与汉字的关系2、 举例说明小说的三要素三、 论述题 60分我国的人工智能、大数据、云计算发展均位于世界前列,谈谈这些技术对艺术创作的影响,结合利弊分析2019 影视编导概论一、 名词解释 (10分一题)变焦透镜三一律戏剧化电影再定位镜头二、 简答题 (20分一题)1、 被称为作家电影需具备什么条件?2、 新好莱坞与旧好莱坞的区别三、 剧本题 70分以“车站”为题,创作一个分镜头剧本2018 艺术学基础一、 名词解释 (5分一题)审美直觉想象的艺术严肃剧史诗艺术作品的意蕴亚里士多德的艺术三功能说二、 简答题 (15分一题)1、 造型艺术的审美特征2、 举例说明审美教育功能的三个特点3、 分析德沃夏克的《第九命运交响曲》的基本结构和意蕴三、 论述题 (20分一题)1、 数字技术对艺术创作的影响2、 举例说明艺术鉴赏过程中联想、想象、情感的关系四、 分析题 35分分析电视栏目《朗读者》的文化定位与视听语言2018影视编导概论一、简答题 (15分一题)1、简述场面调度的含义与要素2、简述真人秀节目的特点和目前在中国的发展状况二、分析题 (30分一题)1、“不仅是电影家,还是社会学家”,结合纪录片理论和具体实例,谈谈你对这句话的感受2、结合具体实例论述歌舞片的历史变化及其发展态势四、 剧本题 60分以“手机没电了”为题创作一个分镜头剧本,要求有500字左右的概要2017艺术学基础一、名词解释 (5分一题)节奏音乐艺术舞蹈艺术网络大电影单剧本建筑空间艺术作品三层次审美性二、简答题(共40分)1、艺术形象与艺术典型的关系2、艺术教育与美育的关系3、中国画的特点4、电影中的镜头运动四、 论述题(40分)1、 论述电影的三次变革2、 以具体篇目论述意大利新现实主义创作特点五、 分析题分析G20开幕式晚会的视听语言2017影视编导概论一、 名词解释 (10分一题)类型片的基本要素表现蒙太奇虚拟现实网络大电影意大利新现实主义二、 剧本题网购越来越受到人们的关注,请写一个与此相关的分镜头剧本(3000字以上)2016年艺术基础一 名词解释(40分)1 电视艺术2 艺术意蕴3 意境4 造型艺术5 圆形人物6 戏剧性情节二 简答题(40分)1简述艺术是主客体的有机统一2简述影视艺术的社会功能3简述现代主义思潮和后现代主义思潮的区别4 简述艺术教育的作用三 论述题(40分)1 论述中国传统艺术的“悟”四 分析题(30分)以“戏剧性冲突”为角度,分析2015年上映的任意一部电影2016年影视编导概论一 论述题(50分)1 以你看过的国产电影为例,谈谈当前国产电影创作的艺术特征2 论述真人秀为什么是纪实性和戏剧性的矛盾统一二 写作题(100分)以“11月11日”为题目,创作一个微电影拍摄脚本,不少于3000字。2015年艺术基础一 名词解释1 肖像摄影2 戏剧性3 戏剧性情节4 雕塑艺术5 造型艺术6 表演艺术7 浪漫乐派8 综合艺术二 简答题1简述实用艺术的审美特征2简述造型艺术的艺术种类3简述摄影艺术塑造形象的造型手段4 简述电影艺术的综合性三 、论述题1 论述现实主义的叙事特征2 论述类型片的四大周期特征四 分析题以你熟悉的影视作品为例,分析其时空变换的画面切换特征(不低于5个)2015年影视编导概论一 、简答题1 美国西部片2 反情节3 非线性编辑4 独立制片5 希区柯克二 、论述题1论述中国艺术电影的发展现状2论述我国省级电视台引进国外电视节目模板的发展现状和本土化策略三 写作以“初恋”为题,创作一部10至15分钟的微电影分镜头脚本1故事情节完整 有戏剧冲突2 不低于1000字2014年艺术基础一、名词解释(每题5分,共30分)1气韵2艺术生产3艺术语言4艺术体验5艺术思潮6造型艺术二、简答题(每题10分,共40分)1电影的审美特性2电影的综合性3艺术批评的作用4摄影艺术的审美特性三、论述题(每题20分,共40分)1现代流派和后现代流派的区别2电影音响的作用和效果四、分析题(共40分)分析一部影片中运动的特性和意义2014年影视编导概论一、简答题(50分)1后现代电影2新浪潮3西部片4谍战片5家庭伦理片二、论述题(20分)分析中国喜剧的电影的美学特征以及类型化特征三、写作题(80分)以“第一次心跳”为题、创作一部微电影短片 (3000字)2013年艺术基础一、名词解释(每题5分,共40分)1造型艺术2音乐艺术3电影艺术4视觉艺术5综合形象6深焦距镜头7艺术构思活动8艺术鉴赏二、简答题(每题10分,共40分)1简述艺术的本质特征2简述艺术教育的任务和目标3简述艺术作品的三个层次4简述艺术鉴赏中的情感活动三、论述题(每题20分,共40分)1试论电影艺术与电视艺术的共同审美特征和各自的审美特性2试论摄影艺术的审美特征四、分析题(共30分)分析《哈利波特》影片中此镜头的15项场面调度元素(注:如附图为黑白、色彩价值即为:黑白片)2013年影视编导概论一、名词解释(每题5分,共50分)1巴赞的长镜头理论 2伊朗新电影运动 3武侠片4科幻片 5穿越剧 6年代戏 7第五代电影8全景 9情节 10电视电影二、论述题 (30分)试论述当代中国电影的外来影响三、写作题(70分)以《2012》为题、写一篇完整的微电影拍摄脚本要求:1镜头语言明晰 2故事结构完整 3字数不少于3000字2012年艺术基础一、名词解释(每题5分,共40分)1舞蹈艺术2实用艺术3艺术流派4视觉形象5综合形象6艺术体验活动7分镜头剧本8艺术鉴赏二、简答题(每题10分,共40分)1简述艺术的基本特征2简述道德与艺术的紧密联系3简述形象思维的基本特点4简述造型艺术的审美特征三、论述题(每题20分,共40分)1为什么说影视文学剧本是电影性与文学性相结合的产物?(请举例说明影视文学剧本写作中的电影特性)2为什么说想象是艺术构思活动的核心,举例说明想象对艺术构思中的地位与作用?四、分析题(共30分)以你熟悉的影视作品为例,分析中国传统艺术精神在其中的体现。2012年影视编导概论一、简答题(30分)1梅里爱的“乐队指挥视点”2俄罗斯的“诗电影”3自制剧二、论述题(40分)1试论述国产电影战争电影的美学内涵。2何为“真人秀”(Reality TV)?请例举其主要的本土化类型,并分析其中一种真人秀的构成要素。三、写作题(80分)阅读下列材料,以此展开想象,写一则电视剧故事大纲。要求 1、主要人物关系交代清楚2、至少包含八个情节点的戏剧冲突,故事框架基本完整3、字数不少于2000材料:最高人民法院正式公布《关于适用<中华人民共和国婚姻法>若干问题的解释(三)》,针对当今社会婚姻家庭纠纷中主要问题为为人民法院提供了裁判依据。新的司法解释首次明确,婚前贷款购买的不动产应归产权登记方所有,父母为婚后子女购买的房屋应为个人财产。2011年艺术基础一、名词解释(每题5分,共40分)1表情艺术2蒙太奇3影调和色调4审美意象5形象思维6艺术风格7想象8审美直觉二、简答题(每题10分,共40分)1简述电视艺术的审美特征2简述艺术作品的三个层次3简述艺术意境的特点4简述艺术鉴赏审美过程三、论述题(每题20分,共40分)1论审美直觉中的通感作用(以电影或电视作品为例)2论艺术的社会功能四、分析题(共30分)以你熟悉的影视作品为例,分析其艺术的综合性。2011年影视编导概论一、简答题(30分)1好莱坞经典叙事2新浪潮3制播分离二、论述题(40分)1试从题材、叙事、价值观、制作方式等几方面论述电视剧艺术与电影艺术的差异。2试论述谍战题材影视剧的叙事特征。三、写作题(80分)试以童年生活为题材,写一则电影故事大纲。要求 1、主要人物关系交代清楚2、至少包含八个情节点的戏剧冲突,故事框架基本完整3、字数不少于20002010年艺术基础一、名词解释(每题5分,共40分)1音乐艺术2造型艺术3电影艺术4艺术思潮5艺术语言6艺术意蕴7灵感思维8艺术传达活动二、简答题(每题10分,共40分)1简述蒙太奇的完整概念(含义)2简述综合艺术的审美特征3简述表情艺术的审美特征4简述艺术鉴赏是一种审美再创造活动三、论述题(每题20分,共40分)1对现代科学技术对艺术的渗透和影响(以电影或电视为例)2论电影艺术是一门综合艺术四、分析题(共30分)以你熟悉的影视作品为例,分析其艺术语言、艺术形象和艺术意蕴。2010年影视编导概论一、简答题(30分)1类型片基本元素2作者电影的主要特征3长镜头二、论述题(40分)1以你看过的电影为例,谈谈当前国产大片的美学特征。2试分析比较第五代电影和第六代电影导演风格的差异性。三、写作题(80分)试以大学校园生活为题材,写一则电视剧故事大纲。要求 1、主要人物关系交代清楚2、至少包含八个情节点的戏剧冲突3、字数不少于2000四.录取名单、分数线2019年录取名单,复试线最高分389分,最低分366分,共录取14人。复试方法:复试满分为100分,笔试成绩(专业知识)占50%;面试成绩占50%(其中外语听力和口语20%、表达能力和综合素质30%)。育明考研备考策略专业课的学习:看《艺术学概论》一定要细!这门课的参考书只有两本,一本《艺术学概论》,一本《认识电影》,98%的题目都在《艺术学概论》上,我在备考之前对照着真题,拿着参考书把所有考过的题目都折了一个角,很快就可以看出每年考察的重点章节分布了,而且也会发现同样的题目经常重复出现。然而,今年都避开了这些章节所以大家准备的时候一定要非常非常非常细致,要细致到教材里举的例子、只有两三行的词语解释都不能放过。千万别抱着那种“不会考这么无聊的东西吧”的心理,我今年写不出来的三个名词解释都是这么丢分的。然后一定要学会尽量发散答案!在背书的时候就要有意识地去发散!另外给大家安利一本比较入门的《微电影剧作教程》,里面有介绍写分镜头剧本的基本格式,也比较详细地分析人物对话、写作思路,很简单易读,两三天就可以看完。在找剧本参考的时候我也看了“中国剧本网”,可是上面大多数剧本都挺糟糕的。用到《当代电影》是因为有很多电影的镜头、视听语言分析,在准备专业二的时候可以用到,千万别傻乎乎地去订购全年的《当代电影》纸质版噢。

蒙塔纳

2020各大学研究生总录取人数,浙江大学录取数超万人!

转眼间,2020年考研的同学们开学已经将近一个学期了,部分高校也公布了2020年研究生新生的相关数据,这些学校录取的研究生数量着实令人非常的惊讶,对于已公布的2020年录取总人数的高校进行了排名,可以让我们直观的理解到哪些大学的竞争力最大,在这个名单中位居榜首的是位于杭州市的浙江大学。浙江大学在2020年招收硕士研究生含推免共计8708人,招收的博士研究生共计3695人,总人数达到了12000余人,是已经公布的高校中录取研究生人数最多的大学,浙江大学的综合实力的排名仅次于清华大学和北京大学,是说比较认可的中国第三高校,浙江大学录取的研究生的数量如此之高,说明她的受欢迎的程度和教学的质量得到了肯定,要想考入浙江大学是非常难的。录取研究生总人数达到万人以上的还有复旦大学和上海交通大学,在前十名的大学中几乎都是985大学,只有一所211高校入榜,这所大学就是位于河南省郑州市唯一的211大学的郑州大学,共招收博士和硕士共计8262人,也是为数不多招生如此之多的211大学,还有一些二一大学的招生人数也比较多,比如武汉理工大学和上海大学,这些大学虽然不是中国的顶尖名校,但是报考的人数之多,你真的难度并不比某些985大学低。这个统计的名单并不完整,因为还有很多高校招生的人数并未公布,应该还有很多高校也受到了很多同学们的欢迎,在这个名单中有一所双非类院校也赫然上榜,这所大学就是位于广州市的广东工业大学,有很多同学买称之为是广东省理工类大学的第二高校,足见广东工业大学所散发的魅力之大。看到这些学校公布的录取人数,你是否对考研又充满了希望呢?你认为是2020年的考研竞争力大,还是即将开始的2021年的考研竞争力大呢?

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多图-2019年浙大研究生所有专业报录比和平均分

(づ ̄3 ̄)づ╭~关注我,留言我帮你免费找更多学校招生资讯~~图片很多。慢慢往下拉。毕竟,这是中国的浙江大学。顶尖学府。一所研究生毕业一堆大企业等着要人的学校。虽然学习之余也打游戏。王者峡谷和召唤师峡谷,刺激战场里绝地求生。虽然学习之余也做运动。篮球场和橡胶跑道,绿茵草地上映着飞驰的靓影。虽然学习之余也旅旅游,湖畔江边羊肠马路,成双成单的不亦乐乎。我们做过改变世界的梦想和行动。有可以深夜通宵实验,大街小巷做调研的吃苦心和韧性。我们有拿得出手的实力。经济学院,人文学院生命科学学院,巴拉巴拉......学院欢迎你。

过而弗悔

浙江大学2020考研各专业报录比及录取最低分数汇总

考研报考录取比是衡量考研报考难度非常重要的指标,浙江大学近日公布了2020考研各专业报录比情况汇总,下面一起来看下详细内容。下列统计中不含非全日制、推免生、单独考试、强军计划、退役士兵计划以及少民骨干计划考生;录取人数中包括了由本校其他相近专业调剂到该专业录取的考生。浙江大学2020考研各专业报录比及最低分数汇总浙江大学2020考研报考人数超过2万人,录取人数不到4000人。以上就是文都考研小编为大家整理的“浙江大学2020考研各专业报录比及最低分数汇总”相关内容,希望对有意报考浙江大学的考研人有所帮助。#2021考研#

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浙江大学2021年普通招考博士研究生第一次招生报名通知,请查收~

本次报名对象为全日制非定向博士学位申请人,教育部“少数民族高层次骨干人才计划”、“对口支援西部地区高校定向培养研究生计划”、“援疆博士师资计划”等专项计划申请人。各位申请人请在报名前先认真阅读学校和报考学院(系)2021年博士研究生招生简章,确认本人报考资格后再行报名。本次报名的具体事项安排如下:一、报名时间学校总体报名时间安排如下(各学院(系)可根据工作安排在本时间期限内设置报名时间,请申请人尽早报名并关注各学院(系)通知的截止时间):【报名时间】2020年10月26日上午9:00—2020年11月20日上午12:00,务必填报完成基本报考信息。【修改信息、缴纳报名费时间】2020年10月26日上午9:00—2020年11月29日下午17:30,11月20日上午12:00以后不能新增报名操作,只允许已报名考生进行报考信息修改和缴纳报名费。二、报名程序点击通知下方的链接进入报名系统,首次登录点击“立即注册”,每位申请人只能注册一次,注册后登录报名。1.登录后选择“报名”按钮新增报考信息,选择报考类型:普博或硕转博(硕转博只适用于本校在读硕士研究生)2.阅读学校公告和进行考生诚信承诺。3.考生信息填写:所填写的内容必须真实、准确、完整。请事先浏览“报名采集数据”,对需要的数据做好准备,填表时可逐条对照。填写内容主要有以下几个页面,每页填写完成后点击“保存”,以免信息丢失。(1)专项计划、学习方式等选择:普通考生专项计划选“无”,再选择非定向。专项计划考生选择所报考的专项计划,再选择定向。(2)基本情况:每项下拉框内容都必须认真填写,尤其注意身份证号不能填写错误!填写的出生年月务必与身份证上一致。填写完成后上传身份证的正反面电子照片。(3)本科学历和学位:下拉框选择毕业院校和毕业专业,正确填写毕业证书和学位证书编号,否则将不能通过教育部录取资格审查。毕业专业应先正确选择专业所在的学科门类,再选择一级学科名称,最后才能选择毕业专业(其余类似),如果系统中没有则选择相近专业。(4)硕士学历和学位:应届毕业生请在第一栏打勾,然后毕业时间和学位时间按预计毕业时间填写;往届生请正确填写各项信息,硕士学位(学历)证书编号、毕业时间必须填写正确,否则将不能通过教育部录取资格审查。如果硕士专业是学校自主设置的,请选择相应的一级学科作为硕士专业。填写完成再上传硕士学历学位证书,获得境外学位的申请人须上传学位证书和通过教育部留学服务中心认证的认证报告。(5)学习或工作单位等档案信息:按照目前所在的学习或工作单位如实填写。如无工作单位请填写无,不要填写人才交流中心名称(档案所在单位可以是人才交流中心)。正确填写移动电话和电子信箱并保持畅通和及时接收。(6)家庭情况:填写家庭主要成员情况。(7)学习工作情况:个人简要学习工作经历(自高中开始填写)。(8)奖惩和论文情况:如实填写。(9)报考信息:每位考生限申请一个专业。如学院(系)要求报考时选择导师的,一志愿导师必填,二志愿导师和三志愿导师选填。(10)根据报考学院(系)2021年博士研究招生简章的要求将需递交的材料打包(zip格式且小于15兆,专家推荐信不用上传),然后点击“浏览”按钮选择,最后“点击上传”按钮提交。(11)上传报名照片:请上传标准证件近照(电子版JPG格式,150×200像素,大小100K以内,白色或淡蓝色背景)。若无近期证件照片,请到照相馆拍照并处理成150×200的jpg格式文件后上传。该电子照片将用于制作录取通知书、校园卡以及其它在校证件等,请认真准备。4.缴纳报名费:(1)报名费150元,请通过报名系统在线支付,建议支付时使用支付宝。(2)缴费后等页面自动跳回或者点击“返回”按钮返回至报名页面。注意:支付成功后不能直接点击窗口右上角的叉号关闭支付页面,否则会导致显示异常:缴费已成功但是缴费状态显示为未缴费。(3)若缴费完成后页面下方未及时提示缴费成功信息,可能是由于与银行同步的问题。若确认银行已扣款成功,请勿重复缴费。请隔一天再登陆系统查看是否有缴费成功信息,如无请联系研招办老师。【因银行结算,每天22-24点时间内不能进行缴费操作】(4)特别提示:缴费前再次确认报考资格,报名费缴纳后不再退还。未交费者将视为报名不成功,不纳入学院(系)初审名单。三、初审结果公布时间和其他考核环节的时间安排请查阅各学院(系)2021年博士研究生招生简章。四、联系和咨询方式(1)“少数民族高层次骨干人才计划”博士研究生考生登记表与其他申请材料按照报考学院(系)2021年博士研究生招生简章要求的方式递交。(2)网络报名过程中咨询方式为邮件咨询,邮箱地址:yjsy-zsb2@zju.e.cn。(3)报考导师的研究方向请查阅2021年博士研究生招生目录,联系方式请咨询相关学院(系)或通过以下“浙江大学导师介绍”查询,招生学院(系)具体联系方式请在学校或报考学院(系)《2021年博士研究生招生简章》中查阅。浙江大学博士报名系统(点击进入)招生导师请查询招生专业目录(点击查询)浙江大学导师介绍参考(点击进入) 《教育部办公厅关于下达2021年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知》浙江大学研究生招生处2020年10月23日附件:1、专家推荐信2、在读博士研究生培养单位同意报考证明3、学科门类汇总表内容来源:浙江大学研究生招生网今日编辑:浙江大学融媒体中心学生记者团 马天雪责任编辑:金云云