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艺术类考研备考四部曲,艺术考研培训班哪个好?悠悠荡荡

艺术类考研备考四部曲,艺术考研培训班哪个好?

一、艺术类考研第一步,确定自己的考研专业和方向。艺术类考研分为学硕和专硕:艺术专硕考研专业有电影、广播电视、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、艺术、艺术设计、音乐等;艺术学硕考研有四个学科可以选择,分别为艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学等。目前艺术类考研的学生越来越多,不乏一些跨专业考艺术类的学生,在此提醒各位考研er,认清自己的兴趣、爱好,和未来想要发展的方向,从而选择最适合自己的艺术类考研专业。二、艺术类考研第二步,确定自己的目标院校。艺术类考研报考院校大致可以分为4类:1. 艺术学院:像影学院(如北京电影学院)、舞蹈学院、戏剧学院(如国戏曲学院、中央戏曲学院)、音乐学院(如央音乐学院、中国音乐学院)、传媒学院(如中国传媒大学)等等。像这类院校更加注重于考生的专业基础;2. 985、211类重点综合大学:如厦门大学、南京大学等,比较注重于考生的英语成绩;3. 师范大学:如江西师范大学、安徽师范大学等,对英语和专业课的要求一般都不太高;4. 普通高等学院:同师范类院校,比较适合普通的学生。大家要根据自身的实际水平来择校,因为选择大于努力,方向不对,努力白费。三、艺术类考研第三步,确定考试科目和考研资料。艺术考研初试一般考政治、英语和两门专业课。政治和英语是参加全国统考,专业课是由院校自主组织命题。专业课一一般是理论考试,专业课二和学生报考的方向相关,一般是实践,具体要看目标院校的要求。艺术类考研的学生可以充分利用研招网或者中国教育在线的硕士专业目录,也可以在目标院校研究生官网上进行查询具体的考试科目、考研大纲、参考书目、历年真题等相关信息,确定目标院校的作品要求等。四、艺术类考研第四步,要不要报艺术考研培训班。对于艺术生考研,比较大的阻力,就是考研英语和专业课,如果英语基础比较差的话,报一个考研英语培训班,可以快速高效的帮助你提升成绩;其次是专业课,关于理论课,很多考生会抓不住重点,看到厚厚的专业课书籍,没有思路,以及专业课实践,比如设计类考研会考到手绘,如果不按目标院校的风格练习,最后会失败而归。不同于单纯的手绘班,天任绘天下艺术类考研培训班是根据目标院校的考试风格,针对性地教授学生去练习,从而极大地提高学生的学习效率。

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天任启航艺术考研辅导老师告诉你:掌握这些知识,就能C位出道!

随着社会的不断发展进步,社会对人才的需要程度从未减少,高校也在不断地扩招,更大程度的吸纳学生进入高校学习。现在“大学生”已不再像往年那样稀奇,考研不失为一种好的方法。艺术生考研需要提前了解哪些内容呢?天任启航考研辅导老师为您解答!艺术生考研内容公共课:政治、外语专业课:专业一(一般考素描)、专业二(报考方向)艺术期刊的重要性1.考生通过阅读期刊上的论文,可以了解目标专业的理论热点和学术前沿;2.考生通过阅读目标硕士点导师的论文,可以进一步锁定考试范围;3.考生通过理解论文能够快速掌握学术界名家的学术动态;4.考生通过理解论文可以培养目标学科的学术思维,考试答案更加容易获得高分;5.部分学校考研是需要论文发刊的,其中美术专业偏多,考生一定要提前确认好意向院校和专业对论文发刊的要求。艺术专业推荐阅读杂志艺术生考研在专业选择上的误区许多考生在选择专业时,人云亦云,别人报什么自己也就报什么,对专业及自身情况没有正确的认识,不了解该专业就业前景,盲目跟从;急功近利,认定市场上发展好的职业为人生目标,对市场供需变化没有预估。计划经济时代,一个人上什么学校,学什么专业,做什么工作,基本都不会有太大的改变。所以,考生在选择专业时一定要结合自身情况、社会环境综合考虑,慎重选择。艺术硕士与普通硕士的区别招生条件不同:艺术硕士要求报考者有一定年限的工作经历或者艺术实践经历。学习方式不同:普通硕士--全日制脱产学习,学制一般为3年;艺术硕士--半脱产,档案和人事关系都保留在原单位,学制2-3年。文凭颁发不同:普通硕士毕业后可获得毕业证和学位证;艺术硕士毕业只有学位证。认可度不同:艺术硕士,作为艺术类的专业学位,无论过内还是国际认可度都很高。招生院校不同:艺术硕士目前全国原有34所院校具备招生资格。2010年,新增68家艺术硕士培养单位。国家考研省份分区详解A区:北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东。B区:河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西。C区:内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆。普通本科生可以跨考艺术类专业吗?艺术类考研范围相对来说是比较广的,艺术学理论、音乐与舞蹈学、喜剧与影视学、美术学、数字艺术学都是属于艺术类的几个大的分支。美术、表演、音乐、舞蹈、摄影等等很多都是属于艺术类。而且这些之下还会细分很多不同的专业方向。一般来说,跨考艺术类的考生的基础相对于其他本专业考生是不具备优势的,因此跨专业考艺术类的考生可以报考诸如艺术管理、艺术批评或者艺术史论一类的专业。这些专业以理论为主,对于跨考生难度相对较小。正在犹豫的考生们,找准自己喜欢的艺术专业去考研吧,去为之奋斗。愿所有的艺考生都能心想事成!

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启航考研学姐,带你了解考研辅导班

启航教育总部位于北京,在福州,厦门,长春,昆明,太原,郑州,广州、合肥、石家庄、成都等各省市都设立有分校。公司定位明确,核心针对考研这一块,贴心设计了有关网课、面授、密训营、寄宿等等一系列有关考研的课程。大家对辅导班的需求是多元化的,所以辅导班在课程方面一定要全面,师资团队强大,授课老师都是有一定经验的,真正意义上帮助到每位学员。良好的学习氛围对于学习也很重要,可以和小伙伴们一起奋斗、相互鼓励。想选择寄宿的小可爱,有着独特的管理模式,从早上六点半一直到晚上十一点都会安排专门的教官和班主任监督管理,保障我们的学习时间和效率,实地考察过吃住条件都挺不错。可以综合以上几点好好抉择,选择一个适合自己的最重要。学姐个人比较推荐启航考研,成立了这么久,好多地方都有分校,专门针对考研这一块,提供全面个性化的课程设置,周围报这个的同学还挺多。当然,每个人的报班的需求可能不同。如果你想听网课,提供专门的网课课程,配套启航内部考研资料;如果你想选择面授或者一对一,专门推出有龙腾VIP计划,里面有不同班次可根据需要进行选择;当然学习氛围很重要,也有类似于在校学习一样的暑期密训营、半年密训营等等。授课老师经验丰富,全程答疑,及时解决遇到的问题。关于管理和吃住条件,建议实地考察,周围同学对启航考研反映还是不错的,老师们热心负责,在每个考研关键节点时期都会提供专业指导,规划方面落实到每个学生。标准六人间,接水洗澡都很方便,平时也不需要出校门,学校里有基本生活所需的商店,如果实在有事,需要请假,老师们也会提供帮助。独特的管理模式加上个性化的课程设置可以说是面面俱到了。凡事预则立不预则废,明确自己出于何种原因选择报班。自己平时基础还不错,可以通过自学完成公共课和专业课的任务,但就是管理不好自己,总想玩会手机,时间一点一点被浪费。切记不要存在侥幸心理,认为自己可以马上进入复习状态,学姐身边好多这种的,自学能力再好,时间不够用,到考场上依旧不行。

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设计类考研报辅导班,启航考研和新东方考研哪个靠谱?

设计类考研专业考研,不管是视觉传达、数字媒体、风景园林还是美术学等在现阶段都是就业前景比较可观的,所以每年考研的人数也是不在少数的。其实在河南甚至在全国能够很好地辅导设计类考研的考研辅导机构也是屈指可数的,像启航考研和新东方这样全国都有的辅导机构,艺术考研辅导还是有的。不过虽然都有设计类考研辅导,但是辅导模式还是不同的。设计类考研辅导培训在启航考研是一个专业团队在做,说到名字估计就有人知道了,好了不卖关子了,其实就是天任●绘天下针对性设计考研。其实是天任●绘天下针对性设计考研,开创了中国针对对性设计类考研的先河,所谓针对性是指根据学员程度、报考意向、由专业团队老师为你选择目标院校,系统的规划复习方案,针对目标院校考试重点、难点,进行全方位备战。天任●绘天下针对性设计考研已经开设了以下地区院校针对性考研:北京清华大学、北京服装学院、中央美术学院、中国传媒大学、中国矿业大学、北京理工大学、 北方工业大学上海: 上海大学、 上海师范大学、 同济大学、华东师范、东华大学南京南京理工、南京林业大学、南京艺术学院东南大学江苏:苏州大学、浙江大学、江南大学武汉:武汉理工大学、武汉大学等等(抱歉了各位考研小伙伴,学校比较多这里就不一一打出了)。新东方考研设计类辅导班也是有着属于自己的辅导模式,采用的是直播+录播授课的授课模式,师资也是新东方的名师,像英语名师王江涛、董仲蠡等等。而天任●绘天下针对性设计考研采用的是面对面授课模式,师资有设计类名师张萌老师,张萌老师团队不仅可以对设计类考研学子进行针对性辅导,还对报考研究生专业院校选择有着丰富的经验,能够准确的把握学生的情况及未来的就业倾向,帮助学生选择理想院校。不管是启航考研中的天任●绘天下针对性设计考研还是新东方设计类考研,对设计类考生来说,能够考提高自己的每一门考研课程的成绩是重要的选择标准,考上理想的学府是最终目标。所以大家在选择考研辅导班的时候,一定要结合自己的实际情况,适合自己的才是最好的。

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「艺术类考研党必看」院校专业选择、公共课和专业课复习干货分享

一、备考阶段1.专业选择我报考的是北京印刷学院。在备考前,首先一定要确定好要报考的专业方向,才能根据报考的专业方向进行有效的备考。考研艺术类研究生专业分为学硕和专硕两类。两者比较来看,顾名思义就是专硕注重实践,学硕注重理论。在考试上学硕考试科目比专硕较难,主要体现在英语上,学硕需要考英语一,专硕考英语二,英语一的难度相比英语二是要难上一个层次的。在考试科目上一共考四科,除了英语政治,另外就是设计实践和艺术理论。2.分数线分数线也是大家考前需要重点关注的问题。最近两年英语、政治国家线两年基本都在38分,每年可能会有一两分的浮动,虽然这个分数算是过了国家线,但是这两科最好平均50分最为把稳,因为学校还得靠总分来看。18届的专硕录取分为370,学硕为340,19届的专硕为360,学硕依然为340,每年都会有一定的浮动,但是不会浮动得太多。所以,大家也不要想着卡着线过就行,最好备考阶段多加把力,朝着比分数线更高的分为目标最好。3.心理准备有同学会纠结考研需不需要报班学习,我个人认为还是得看个人情况来,如果有恒心,自学是完全可以的,当然这还是得看自身情况来定,还是那句话,适合自己的才最有效的。这个阶段是很需要耐力的,尤其在考试前一个月左右,每天枯燥重复着,时间越赶着你走,越有放弃的心思,这种时候就得忍住熬过去。备考过程中,心理是尤其重要的,情绪会摆动很大。在最开始决定考研时,就清楚这注定是一场漫长而又难熬的征程,从头到尾最在乎的应该是能不能坚持下来,而不是去想能不能考上,只有按照计划坚持下来,结果就不重要了。但事实是,坚持下来了,结果必然不会让人失望。二、公共课1.考研英语在英语的学习上,前期建议把精力重点放在单词上,尤其在10月份之前,单词必须是要掌握的。推荐学习何凯文的考研英语必考词汇突破全书。这本书好处在于它整理了最近好几年考研试卷中的高频词,背完单词,再做真题的时候就会感觉轻松许多。真题也不宜过早去做,可放在考试前的两个月开始做就行。买一套最近十年的真题,刷个至少两遍就够了。另外,不要随便买模拟题做,宁愿把真题多做几遍。考研英语命题也是有一定套路的,这些套路在一些网上有专门研究此的老师会做详细的讲解。所以英语就是单词、真题、网课,剩下的就是按计划完成这些、花时间去熬就行了。艺术类考研英语要求不是特别高,基本在40分以上就稳了,但是这要基于你有自信能够保证专业分数够高,如果在专业课上不保证能拉高总分的话,那么对英语的要求就不只上面提到的这些了,或需要付出更多。2.政治政治是可以放在9月份以后再来复习,如果是理科生,或者政治基础很差,可以提前到暑假开始学习。在政治的参考书上,推荐肖秀荣系列,包括肖1000,肖8,肖4等。政治的学习方法就是先过一遍知识。然后开始刷肖1000选择题,刷完后就接着刷肖8套卷,在到肖4套卷。肖1000一定要刷完,一定要把肖8和肖4的大题背完。没有什么技巧,就是花时间把这些任务完成,考试就没问题了。我就是由于复习得晚,1000题没刷完就开始背肖4,所以政治成绩不理想。因此大家要有足够的时间来使自己复习到位。考研政治分数一般不用担心,只要是三观正常的人过一遍书后来考都能大概考个四十及分甚至更高点,这个分数基本能过线了,但是要想考高分,如70分以上就很难了,但是加把劲考个60分是基本没问题的。三、专业课1.艺术理论艺术理论前期准备并不需要你花很长的时间在背诵上面,如果没有理解专业书的体系就直接开始背是很难而且没有效率的,所以需要提前浏览专业课书籍,这里推荐书籍就学校本科阶段发的中西美术史两本书,加一本设计学概论就够了。了解大概知识脉络、知识点,但无需背诵!只要了解课本主干内容的话,专业课基本就可以过线了。但专业课的主要作用是用于拉分,而不是过线。所以,前期浏览完书本,后期到10月份后,便可以结合笔记书进行精读,推荐购买《疾风劲草》系列,该系列书将知识点归纳得很清楚,便于记忆。到背诵时挑重点背,如年份,国家/地点,人物,重要事件,产生的影响等。另外,作为艺术专业学生,艺术理论对我们来说不像政治、英语一样枯燥。因此我们是可以带着兴趣去反复读的,看的遍数越多,自然就越熟。整个中西美术史我基本过了不下3遍,不算背诵的,因此分数相对较高,也就弥补了政治的低分。在背诵的时候也不要死记硬背,要理解性地去背。还有一定要把美术史、设计史上的大师作品及典型代表作品都过一遍,而且得记下了,并且知道作品对应的作者。毕竟记住一幅图比背一段文字要容易得多,考试遇到后即使没背过文字,但是看过作品就能写出不少东西来。艺术理论考试全是文字作答,类型主要是名词解释、简答题和论述题。名词解释是用简短100-200字左右解释该专业名词所涉及的人物,时间,地点和作品风格等信息。简答题是简要概括该命题所提问的问题,回答内容基本同名词解释一样,尽量思考全面,但字数要求300到500左右。论述题是根据试卷命题展开论述,基本等于一篇小论文,建议字数最少800,越多越好,无上限。但是不能为了凑字数而随便写一定要符合题意,进行归纳提炼。艺术理论和设计实践都是150分制,也是比较容易拉高总分的两科,并且对于我们来说也学得快,背的快。只要把书本过个一两遍,在结合疾风劲草笔记书,把历年考题都背一遍,考130分以上就没问题了。2.设计实践设计实践这科,专硕平面方向考试内容为为海报、logo、网页设计等等,手绘黑白单色,3小时命题创作。专硕中绘画专业和学硕美术学专业的手绘专业课都考人物为主带场景的手绘命题创作。时间为三个小时,使用工具自定,铅笔,钢笔,针管笔,甚至毛笔都可以。这个科目如果基本较好的同学可在最后两周准备,如果对自己基本功不自信的同学则需要提前准备。在这个科目的备考上重点就是背诵相关人物动态,包括不同年龄,性别,不同动作的动态。由于历年考题情况,建议现代人物和古代人物都需要背诵。在考试前夕,模拟考场练习几次3小时默写。另外,因为初试使用的纸张质量较差,而且纸很光滑,不建议用炭笔,铅笔画上去效果也不太明显,使用油性笔或针管笔会好些。一般来说只要准备充分,考试当天正常发挥,分数都是比较理想的。

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用100天完成艺术设计考研的艺术考研玩家

北京服装学院服装设计大家好我是美博思远2018届学生Crystal,今年顺利考入北京服装学院服装设计专业,下面我按照我的学习方法聊一聊一些关于这所学院的考研经验。 除去被录取的喜悦,也想对考研经历做一个复盘,这是对自己的总结,也希望可以对学弟学妹们有些帮助。 考研就像一个通关游戏,一定要有目标,一个无论路上遇到什么困难都要咬牙坚持的目标。这有多重要呢?在无数个崩溃的时候,这就是你坚持下去的最后一根保险丝。所以,大家一定要想清楚呀,可以为了提升学历,为了更好的平台,为了不那么快社会工作,为了…… 先介绍一下自己的情况,方便大家参考。我是二战考上北服的,本身基础不是很好,英语没有过四级。两年的经验合在一起写了,对于基础差的同学帮助可能会大一些。第一年308,二战359,政治52 62,英语52 52,手绘115 128 服装史89 115。去年九月半开始辞职复习,100天内根据一战的缺点不足,针对性的制定了复习计划,大家也要根据自己的优缺点制定适合自己的。 首先是公共课,英语和政治可以买一些网课,各大机构的风格可以稍微听一下,找出最适合自己的。有些老师讲课幽默,听课不困,但是听完可能对段子印象更深,有些老师可能稍微带口音,听起来费劲。不要太相信网上神化某个老师或机构,一方面是老师的输出,另一方面每个人接受能力不同。 政治第一年我什么机构题都做了,但是不深入,分数不理想,第二年主攻肖1000(2017刷两遍2018刷两遍),肖八主要刷选择,肖四背+默写N遍,肖大神两年都压中题,虽然不能逃过答案在材料中的命运,但是见到卷子会感觉很熟悉,肖四大约三四万字,一定要背,考试时候才不会没话写,知识点我看的是风中劲草,肖老师的太厚看不下去。 虽然分数提升幅度不是很大,有些同学考前突击都会比我分数高,但是一分努力一分收获,若同学基础像我这么弱的,可以取得保险分数,基础好的认真复习会有更好的结果,而且政治等肖四考前突击,那么多陌生的信息量很难短时间接受,会非常辛苦。 英语小白两年52不退步已经很开心了,甚至不敢去查分,以为分数重复错了。基础弱的可以像我一样主要将真题刷N遍主要是阅读,提前预备作文模板,总结一套,我是参考市面作文书变为简单句来背的。基础好的可以参考我男朋友的办法,英语一83,扇贝刷单词,熟悉真题阅读,近十年大小作文仿写。英语和个人基础有很大关系,没办法短时间突击,大家要早早踏实学习,其次是关于专业课:一、手绘: 今年是专业更改名称的第一年,卷子和题目都有很大的改动。以前的卷子是一张大约4开画板的纸,答题在一面上,左边是画效果图,右边制版。今年变成两张A3纸,一张效果图,一张制版,右上角写专业名称,左下角为个人信息,最后会被胶带缠上,最好不要在这个区域答题。题目更是出乎意料的考了一个角色(女主持)的正背面效果图,有些同学当时对题目理解有误,没有画背面效果图,有些同学看懂了,但是对背面的效果图也不是很熟悉。 我手绘基础很差,两年加一起画的效果图都没50页,不是画的很丑比例不对,是画画很拘谨,不太懂得笔触,手绘简单来说就是比例动态没问题,就是效果不大出彩,感觉这次是靠着卷面完整度得分。针对手绘除了老师教的几个大类型需要画熟练(运动/传统/礼服……)之外,有几个小技巧可以分享给大家: 1.设计说明提前准备,内容最起码要有条理,不要给人感觉是现场随便组织的话,字写得漂亮,有时间可以简单打几条横线,不打也无所谓,只要整齐就好。我是按照灵感来源,色彩,款式,以及着装场合等写的,内容逻辑还行,但是字迹并不是很好,字写的漂亮无论在哪个科目都是加分项。 2.遇到题目中出现“纹样”的字眼,展现设计“图案”的,在设计图旁边画一个5*5cm的小正方形,将图案放大画清楚,显得很精致,具体大小要根据你卷面比例调整。例如这次题目中要求是带有中国传统元素女主持,可以表现纹样。我就选择了传统的海浪纹,在效果图中局部运用一下,为了节省时间画的比较大概,但我在旁边空白处拉横线,画小格子将图案放大很仔细的画了一遍,并表明使用海浪纹的元素。 3.把马克笔或者其他作画颜色排列好,要熟悉,考试不允许用色卡,收上去否则算作弊。淘宝搜马克笔盒子,可以按常用顺序排好配色,考试哪怕收了色卡也不慌张。马克笔自带的笔袋没办法固定每只笔的位置,在考试时候找颜色是很浪费时间的。 手绘不限制用具,马克笔,水彩都可以,可以多买一些手绘书籍临摹,前期大量的临摹学习,找到画画的感觉,后期在重点默画。考试尽量不要用大家都临摹烂大街的图,很容易撞,要准备自己的模板,找一些秀场图或者自己修改。二 、制版: 根据刘老师TPO书本目录,每个大类准备一到两个的基础版型,不需要特别难很复杂的,否则很容易画不完。在基础版画熟练的基础上,在练习一些变形。本专业有制版基础的同学,需要将线条画的精致(干净and流畅and层次分明),提高自己的速度,多留一些时间将款式图也尽量画的精致。跨专业刚学制版的同学也不要怕,因为5个方向初试内容一样,为了考虑到所有方向的学生,对于制版考试都是相较于基础的版型,可以总结一套常用版型的数据,考试就不用计算了(但是对应公式一定要写上)。 制版反而没什么特别的技巧,主要是对线条的把握,看的是细节与耐心。所有数据打个格子,规规整整的标好比例/规格/B/H/W……款式图非常能看出来人的水平,我考试时间太紧张了,是徒手画的款式图,效果很不理想。大家有时间尽量用尺子,画对称,可以带硫酸纸,每个考场不一样,有些会收,有些不收。三 、服装史: 今年史论115,不算高分,唐朝题又跪了,不要抱有侥幸心理,认为某个朝代连续考好几年了今年可能不考了吧?我两年都是跪在了唐朝,写了明朝,一方面真的是今年知识量不够不知道朝代,另一方面是在猜测时候觉得不会这么巧又考唐朝吧,总要换换年代?2017是唐朝女装,2018是唐朝佛教……这血的教训同学们一定要记得,每个年代都好好准备,并且对相关的名画,名家,名言名句,都要有知识储备 服装史技巧:第一是画图题,每个年代的男女装要单独总结出来,人物大小半页A4就可以,因为考试卷面纸很多,有些一页画一个人物,我考试时一面画两个,并且写清楚对应的简述,有时间最好在拉一个横杠标明,中国服装史就写部件,比如马蹄袖/琵琶襟……外国服装史就中英文都写。考试前多默写几遍小稿,记熟练,能省很多时间。 简答题:除去上面说的知识面要广,答题首先字好看,卷面整洁干净,让老师看着赏心悦目,其次是内容要有逻辑,切忌书本上的一字不差的默写,例如题目考唐朝女装了,将书上的服饰特点直接默写不是不可以,但是分很低,要先阐述时代的历史背景文化,以及对其服饰的影响,可以多运用“一/二/三……”这样,增加文章的条理性,让老师找得分点也方便。 论述题:一定要多看书,考试无论有多少技巧,内容终究是大于形式的。多看一些论文,里面会有很多对服装历史专业的表述,中西横向纵向的对比,摘抄一些自己能用得上的。论述题考的是一个学生的想法,没有特别死的答案,要提出自己的观点,然后去论述它,总结升华,所以要多准备案例,了解时尚趋势。最后,就是关于考研生活中的一点建议: 1.时间,考试时候需要带表,方便对答题节奏的把控。平时练习也尽量控制,提高速度。但是在初期,还是以打好基本功为目标,3小时练习在最后一个月冲刺时候练习。 2.打格尺,对于政治/服装史这种空白卷面,横线对于我这种字不好看就算了还写得歪的人简直是救命神器。我政治前几题都用了,后面没时间就写一起,效果真的很不一样,服装史是每道题都老老实实打横线,不算作弊。 3.研友,考研期间会认识很多志同道合朝着一个目标努力的朋友,好好相处,这时候的友谊不亚于抗战的战友,你们是同样要跨越国家线的人,相互竞争但更多的是相互帮助,鼓励,一起背书,订考试房间。 以上就是关于考研初试的一些建议,初试的分越高越好,今年压分严重,359没想到成了一个保险的成绩,之前三百八九的大神很多。希望大家对自己的要求严格一些,求其上者得其中,求其中者得其下。拼一年命比二战要划算的多。 今年三月的复试,在招生情况没有参照不明朗的情况下,我很努力很紧张,考研英语二两年都是52,对于英语口试很恐惧,回想一下正是这份恐惧促使我认真的背每一个问题,连回答问题的表情动作都很注意,最后英语口试取得8分,非常高兴。问题都是很常见的,遇到不会的不要怯场,状态要好。 复试笔试时间比较紧张,制版专业考试内容为解释专业名词/画款式图/画传统服饰结构图,笔试最后为55分。面试时,各位专业导师坐在下面,不要怕,进去之前紧张的要死,站在那里之后反而不紧张了,按照准备的慢慢讲出来就好,老师不会问很偏激的问题,如实回答就好。还有就是要讲礼貌,进门先敲门问老师好,老师同意之后在坐下,哪个老师问问题要目光看着对方,临走时候要说再见等等,这也体现了一个人的基本素养。 初试+复试通关以后,就慢慢的等待录取通知书啦,二战考研,有无数个失眠崩溃的夜晚,但是熬过去就是黎明。希望大家都可以如愿以偿,每个付出都得到回报。美博思远艺术考研

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2021考研辅导培训班有哪些?

可能有很多人都觉得考研很难、很累、也很苦。但我觉得事情不能仅从一个角度去分析,因为再难的问题也有解决的办法,再累的事情也可以平衡休息去完成,即便是苦中也可以有乐。重点在于,你为什么要考研,你是否想好了自己考研之后的下一步,你对自己考研的机会成本把握的是否精准。首先第一个问题,在河南做考研辅导比较早的,也就是目前比较成熟的,市场占有份额比较大,就是天任启航考研。我相信,这个很多学长学姐也都有反应,包括在郑州这些校区里面,都有上课面授的地方,师资力量相对于比较成熟,而且是,天任教育他们是本地实打实做教务,为学生服务,追求教学质量,严格管理,口碑很好。在辅导班期间,老师们特别推崇多研究真题,教材也很多都是近十年来的考研真题。事实证明,这是非常正确的复习方向。我整个复习过程,没有去做什么模拟题,只是反复去做真题,揣摩研究,过了差不多3—5遍,给了我非常大的启发。所以建议学弟学妹们,遵循这条经典教导,绝对要把真题研究透,揣摩熟。在郑州,比较知名的考研培训机构,比如天任启航考研、河南文都考研、新东方考研、海文考研、海天考研、跨考考研、中公考研等。但是在郑州做得比较好、口碑也很好的,主要是天任启航考研。对于封闭式考研辅导班的选择,不同的考生有不同的需求,所以在选择辅导班的时候,一定要找到适合自己的,在选择的时候一定要多了解一些封闭式考研集训营的课程安排和服务体系。举个例子,像河南的天任启航考研的封闭式集训营班次就是他们的天任寄宿式密训营,这个天任寄宿式密训营分为全科营、阶段营、专业课定向营、复试营,其中阶段营里有暑假密训营、秋季密训营、寒假密训营等。服务模式是全日制、半封闭、高三式、吃住一体化、360°陪伴式辅导。想要报考考研辅导班的小伙伴们,需实地考察,选择某个考研辅导班时,要了解其主讲教师的学历、人品及研究的水平,以及哪种学习环境,哪个授课老师的课程适合自己,毕竟适合自己的才是最好的!另外需提醒大家,考研辅导班也只是外力,考研,还是需要靠自己的努力,毕竟内因是根本。

黑木

北京五大表演艺术考研机构排行榜!

近两年来,考研人数越来越多,光去年2019年考研人数冲上290万。2018年137.93万人通过国考审核,290万考研人数是公务员的两倍。2019年大学应届毕业生为834万人左右,考研人数占比达35%。预计今年考研人数会更多。认真是一种态度随着近几年来考研越来越热,各种考研培训机构也层出不穷,尤其到了暑假阶段,上考研辅导班成为了暑假一道亮丽的风景线。但是辅导机构这么多,该如何选择表演艺术考研培训机构呢?根据这个问题,小编整理了北京表演艺术考研培训排行榜,以供各位考生及家长进行参考!北京五大表演艺术考研机构排行榜:中影人教育考研学院地址:北京市昌平区温都水城中央戏剧学院昌平校区正门对面100米(中戏校区)新祥旭地址:北京市海淀区苏州街长远天地大厦A2座21层3、中传一航考地址:建国路金地文创中心335-333室4、中公考研地址:北京市海淀区学清路38号金码大厦B座9层5、海文考研地址:北京市海淀区北四环西路66号中国技术交易大厦以上排名根据网上媒体、口碑数据整理,仅供参考!表演艺术考研机构怎么选择呢?目前北京市艺术高考培训鱼龙混杂、良莠不齐,很多学生和家长在选择艺术考研培训机构时不知所措。下面是小编整理的关于挑选表演艺术考研培训的几个要点:1、了解辅导班的口碑从历年招生统计看,有一半以上学员是来源于老学员推荐的选择某个考研辅导班时,要了解其主讲教师的学历、人品及研究的水平。最好的方法是找到参加这个辅导班的往届考生选择某个辅导班时,要了解其主讲教师的学历、人品及研究的水平。2、了解辅导班的师资授课老师直接决定辅导效果师资直接决定辅导效果。优秀的辅导机构辅导名师都重点大学的一线教师, 其次是辅导经验,是辅导班通过多年的辅导积累出来的,同时这些辅导班的老师是有着丰富的教学辅导经验、阅卷的在校一线教师,从而保证课程质量和辅导效果。3、了解辅导班的整体情况硬件设施、管理、教材、课时安排等都会影响到教学质量了解辅导机构的真题情况,包括硬件和软件,比如管理是否专业,硬件设施如何(包括教师的舒适程度、多媒体应用、交通远近等),是否有自己的教辅资料,编写团队是否科学、严谨,课时安排是否科学、合理,企业文化及招生规模等,这些都会反映到教学质量中。那么,在北京众多表演艺术考研培训机构中,综合上面三点又有哪些机构符合呢?通过小编的实际考察,在符合条件的几家艺术考研机构中,有一家不论是在师资力量、还是在资质上都是非常突出的,他就是专注于艺术考研18年的——中影人教育考研学院。中影人教育十八年来一直扎根在艺术教育行业,至今为止培养出了46位全国状元!百位明星大咖!12位全国榜眼! 9位全国探花!16位全国第四!12位全国第五!8位全国第六! 11位全国第七!13位全国第八!16位全国第九!10位全国第十!优秀的成绩来源于雄厚的师资和强大的教学体系。中影人教育各大学院每年都会定期举办教学研讨会,来自中戏、北电、中传、浙传、北舞等重点艺术院校名师专家及业界大咖齐聚中影人,共同为中影人教育的教学工作建言献策。旨在应对艺考政策的变化和艺考生多方面的需求,不断优化艺考培训的教学模式,积极探索多样化、个性化的教学方法,进一步修订完善培训计划和培训教材。据小编了解,在今年6月14日,中影人教育又举办了考研学院教学研讨会。中影人教育考研学院研讨会这里介绍部分参加考研研讨会嘉宾:朱振山:中央戏剧学院表演系教授、声乐研究室主任、硕士生导师、中影人教育考研学院特;聘教授;麻淑云:中央戏剧学院表演系教授、博士生导师、中影人教育考研学院特聘教授;武英洁:北京联合大学副教授、中央戏剧学院博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师;杨天东:中国电影资料馆副研究员、中国传媒大学博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师;会议主要商讨了四部分:第一部分中影人教育考研学院相关艺术类考研院校及专业概览、发展趋势。第二部分中影人教育考研学院专业教材的拟定方向。第三部分中影人教育研究生艺术类专业考研的教学模式、教学方法、课程大纲规划及优化。第四部分艺术类跨考生、非跨考生、应届、非应届生的培养模式。各位嘉宾老师结合各自的学科领域对考研学院的建设和发展发表了自己的见解,并给出了不少具体的意见和建议,对中影人教育考研学院今后的教学管理工作具有指导性意义。麻淑云教授:我主要对戏剧院校的考研发表一下自己的见解。表演专业的考研应该分为专业班和非专业班,因为在基础理论梳理阶段水平不同,专业班的学生有一定的理论知识储备,非本专业的学生要花时间学习基础理论。分班之后要培养答题技巧,没有经过培训的学生如果不是本专业的就很容易得不到分。此外,戏剧学院的复试比初试更重要,有些非本专业的学生在初试阶段的分数高但是到了复试阶段分数并不高,这些问题都需要在考研培训的过程中解决。中影人教育考研学院研讨会杨天东老师:考研培训要强化艺术理论知识,对学生进行思维训练,推荐阅读专家导师的文章,吃透文章的框架和范式,把其中的逻辑推导出来,这种逻辑训练很重要。另外,考研的目的性很强,在培训的时候可以针对不同学校的专业进行培训。以上就是中影人教育考研学院教学研讨会上的部分内容了。考研培训班,只选对的,不选贵的。考研培训班的种类很多,但是究竟哪种才适合自己,需要根据个人的实际情况来决定。要注意的是大家在报班的时候必须预先算好自己可支配的时间和大致上要花费的费用,在对众多培训班进行全方面的对比以后,才能安心填报。其实各种培训班的大径相同,若有考生在中途想换班退班的话,应该谨慎思考后再做决定。跨考考研辅导专家认为,应该坚持到底,考研在于打赢心理战。选好辅导班,也许是走好考研之路制胜的一步。

阿佤山

天津艺术设计考研,艺术考研党在家学习《世界现代设计史》

天津艺术设计考研,图优优设计考研带你背诵《世界现代设计史》第七章第七章 消费时代的设计工业设计体系的形成战后重建时期的产品设计背诵要点:1法国、西班牙发展滞后。英国成立工业设计协会。2美国涌现独立设计事务所,大众文化也对设计风格产生重要影响。战后现代工业设计的发展重点联邦德国以乌尔姆设计学院和家用电器公司布劳恩的结合为中心意大利突出设计师个性化设计方向。3斯堪的纳维亚国家北欧理性主义和有机形式、自然材料的结合。4日本设计战后发展有重要突破。要点分析战后的30年中,这4个设计中心和庞大的美国设计相辅相成,构成战后世界设计的主力。02工业设计在联邦德国的确立天津艺术设计考研手绘,图优优带你背诵现代设计史乌尔姆设计学院(1953-1968)目的:通过教育,力图找到通过设计来解决问题、促进设计文化发展的一个新途径。重要性:是战后德国理性主义技术美学思想的核心,是战后“新功能主义”的代表。系统设计原则马克思-比尔:反对完全放弃艺术教育的极端做法,推崇包豪斯那种建立在艺术和手工艺基础上的改革模式。5重要贡献:1.确定工业设计的理性、技术型方向2.奠定适应发展方向的教学体制来实施设计教育3.通过和布劳恩公司合作把系统设计概念贯穿到实践4.影响整个德国,以及低地国家的工业产品设计。要点分析:目的:1953年,首任校长马克思-比尔,第二任校长托马斯-马尔多纳多。通过教育,力图找到通过设计来解决问题、促进设计文化发展的一个新途径。是战后德国理性主义技术美学思想的核心,是战后对德国工业设计发展具有重大影响的教学机构,其影响不亚于包豪斯,是战后“新功能主义”的代表。以高度秩序化的设计整顿混乱的人造环境,通过将纷乱的客观物体置于相当关联的环境中,使产品在某些方面建立一种联系,从而使杂乱无章的环境变得具有关联性和系统性。马克思-比尔对于完全放弃艺术教育的极端做法也很不认同,仍然推崇包豪斯那种建立在艺术和手工艺基础上的改革模式,认为设计师的主要任务是赋予产品以良好的外形。1.确定了工业设计的理性、技术型方向。2.奠定了一个适应发展大方向的教学体制来实施设计教育3.通过和德国电器制造厂商布劳恩公司的密切合作把系统设计概念贯穿到设计实践上。4.影响了整个德国,以及低地国家的工业产品设计。战后重要设计师和企业马克思-比尔布劳恩公司汉斯·古格洛特迪特-拉姆斯马克思-比尔经常将各种平面设计因素,包括字体插图、照片、标志与图案等,以一种高度秩序的方式安排在平面上,同时注意到用简单的数学方式编排,强调数学比例、几何图形的标准比例。强调设计上的一致性和统一性,无论什么平面设计的因素,必须有统一的风格。布劳恩公司是德国著名的电器厂商,秉持“纯粹到极致”的设计哲学,形成了公司产品独特的设计风格:以简练的几何外形为基础,色调单纯,摒弃一切外加的装饰,以其高度理性化的外观设计和良好功能而著称。古格洛特在设计中扩展了模数单位概念,采用系统设计的方式,他的设计极为理性、精准,形成了一种德国战后设计的新趋向,影响世界设计几十年。德国著名设计师迪特·拉姆斯是布劳恩公司的设计部主任,也是对今日设计影响最大的人物之一。他倡导的功能主义、极限主义原则,提出的“好设计十大原则”,迄今依然影响着现代产品设计。03美国战后工业产品设计重要设计师埃罗·沙里宁乔治·尼尔森伊姆斯夫妇野口勇埃罗·沙里宁是美国战后出现的重要设计大师、建筑家,在“国际主义”风格盛行的时候,他致力于突破刻板单调的密斯传统,开创了以斯堪的纳维亚设计传统为基础的有机功能主义风格,并通过他设计的大型建筑和家具体现出来。他的设计简洁、舒展,多采用拱形结构曲线,非常理性,极大地丰富了现代设计、现代建筑的设计语汇,在设计界和建筑界享有很高的声誉。乔治·尼尔森是从1940—1980年代对美国设计影响最大的人物之一,他的设计现代、简洁、不落俗套、不失幽默风趣。除了设计之外,他的著作、专栏也对美国设计推动很大,他在1953年创办了《工业设计》月刊,是业内重要的专业刊物之一。后二三十年间的重要设计师中,查尔斯·伊姆斯和雷·伊姆斯夫妇是非常突出的一对。在米勒公司的产品中,他们设计的家具具有重要的品牌效应。例如“伊姆斯躺椅和脚凳”、“伊姆斯铝椅系列”、“伊姆斯软垫椅”、“伊姆斯大班椅”等都是公司历久不衰的“常青”产品。野口勇最先以现代雕塑闻名,他曾在1939年纽约世博会上为福特汽车公司设计了用汽车零件制作的喷泉,在1940年为美联社设计了位于洛克菲勒中心的不锈钢浮雕“新闻”,引起极大关注。他是现代设计中最早把日本工艺的细腻性和西方现代艺术的抽象表现融为一体的大师。04设计伦理观念维克多-帕帕纳克《为真实世界的设计》三原则设计应该为广大人民服务。设计不仅为健康人服务,还要服务于残疾人。节约资源①设计应该为广大人民服务,而不是为少数富裕国家服务。在这里,他特别强调设计应该为第三世界的人民服务。 ②设计不但应该为健康人服务,同时还必须考虑为残疾人服务。③设计应该认真考虑地球的有限资源使用问题,设计应该为保护地球资源服务。贡献提出设计伦理观念设计不能仅着眼于眼前的功利,或单纯形式目的,设计的主要意义在于设计本身具有形成社会体系的因素,因此,设计的出发点,也必须考虑到对于社会短期和长期因素的影响。现代主义提出设计为大众,而从当代设计伦理观念来看,设计还必须考虑为第三世界、为发展中国家的人民,以及以促进生态平衡保护自然资源为目的。这种考虑,极大地深化了设计思考的内容,推动了设计观念的发展帕帕纳克的重要著作《为真实世界的设计》广为流传,影响深远。05人体工程学定义人体工程学是一门研究人类和系统内的其他因素相互关系的学科旨在将研究所得的理论、原则、数据和方法应用到设计中去以期优化人类行为以及提高系统的总体表现人体工程学是一门建立在心理学、工程学、生物工程学、统计学、生理学、运动学、人体测量学、设计、运筹学等多个学科基础上的综合性的学科,该学科在二战之后得到迅速发展和广泛应用。人体工程学的宗旨是研究人与人造产品之间的协调关系,通过对于影响人——机关系的各种因素,如人的活动能力、行为特征、动机和反应等的分析和研究,寻找最佳的人——机协调关系,以系统的方式引入设计过程,为设计提供依据,以求最大限度地优化人和其他系统因素之间的互动,来保障安全、效率和最佳表现。人体工程学的中心是解决人机之间关系的问题,其中包括:①人造的产品、设备、设施、环境的设计与创造;②对于人类工作和活动过程的设计;③对于服务的设计;④对人类使用的产品和服务的合适程度的评估。人体工程学的目的:①提高人类工作和活动的效应和效率②保证和提高人类追求的某些价值,比如卫生、安全、满足等等。人体工程学在1960年代、1970年代有很大的发展,对于设计的进步起到重要的促进作用。经历的三个阶段初始阶段(19世纪末到20世纪初)转变阶段(第一次世界大战到第二次世界大战期间)深入发展阶段(第二次世界大战结束至今)第一阶段,工业革命中产生了大量过去从未有过的新机械、新产品,在对新机器的操纵、对新产品的使用过程中,产生了一些以往使用传统器械和产品时从没有出现过的问题。因此,如何在设计新产品时考虑和处理产品与人的物理因素,特别是人体尺寸的长短、宽窄、大小等因素的关系,就成为设计师(当时主要是工程师)必须考虑的重要问题之一。这个时期的研究,主要着眼于如何让人适应工作、适应机器,通过培训使人适应机器和工作环境,满足工作的需要。第二阶段,这个时期的研究,已经开始重视人的因素,意识到使机械和程序适应人的要求的重要性,开始考虑如何设计出适应人体身心的产品和环境来。新的设计开始从以前的为适应静态人的设计转移到为工作状态中的人、动态的人的设计上来,从为单个的人的设计转移到为系统中的人的设计上来,这是人体工程学的一个新的重大进步。现代工业的复杂性,使以前完全靠设计师的感觉、靠经验积累的人体工程方式完全落伍,无法适应新的设计需求。因此,是工业化迫使这个学科成形。战后人体工程学的一个重点发展是从比较集中为军事装备设计服务转入为民用设备、为生产服务,它开始进入制造业、通讯业和运输业,为提高这些范畴的效率、更加准确的仪表盘,包括显示设备和按钮设备,越来越为设计界关注。这是人体工程学的一个新的发展阶段。战后初期阶段成为按钮时期,目的在于使控制系统更加准确、无误、反应快捷。人体工程学的研究在70年代达到高潮,70年代是人体工程学泛滥夸大的阶段,也是人体工程学作为一个独立的学科得到理论实践上的完善化的阶段。人体工程学的四个范畴生理性人体工程学认知性人体工程学组织性人体工程学环境性人体工程学生理性人体工程学:主要研究内容有解剖学、人体测量学、生理学、生物工程学,以及与人的躯体活动相关的特性。认知性人体工程学:主要研究内容是人的心理、精神层面的特点,如当人与其他系统,或是同一系统中其他因素互动的时候,人的知觉、记忆、推理能力、机动反应能力所产生的影响和作用。组织性人体工程学:主要研究内容是如何优化社会技术系统,包括系统的组织结构、政策、工作过程、沟通交流渠道等。环境性人体工程学:主要研究内容为人与环境的互动,自然界的天气、温度、压力、光线、震动等对人的影响。人体基础数据人体工程学座椅06建筑上的“国际主义”风格国际主义风格现代主义经过在美国的发展成为战后的国际主义风格国际主义设计源于现代主义建筑设计国际主义设计具有形式简单、反装饰性、系统化等特点,设计方式上受少则多原则影响较深,50年代下半期发展为形式上的减少主义特征这种风格特别是在六七十年代以来发展到登峰造极的地步,影响了世界各国的设计。国际主义首先在建筑设计上得到确立。密斯在纽约设计的西格莱姆大厦,成为国际主义建筑的典范,这一风格也在欧洲开始发展起来。意大利设计家吉奥·庞蒂在米兰设计的皮瑞利大厦,成为这个时期欧洲现代建筑的里程碑。早在1927年,美国建筑家菲利普·约翰逊就注意到在德国斯图加特近郊举办的魏森霍夫现代住宅建筑展中呈现的这种风格,他认为这种风格将会成为一种国际流行的建筑风格,并将这种单纯、理性、冷漠、机械式的风格称为“国际风格”。这是现代主义设计被称为“国际主义”的开端。瑞士国际主义平面设计(马克斯·比尔)、乌尔姆布劳恩体系的产品设计(兰姆斯)都是其影响下的产物。根源上看美国的国际主义与战前欧洲的现代主义运动是同源的,是包豪斯领导人来美国后结合美国实际发展出的新的现代主义。但意识形态上看二者却又很大差异。现代主义具有强烈的社会主义和民主主义色彩,是典型的知识分子理想主义运动,是将设计为上层权贵服务扭转为为大众服务的一种手段,这种探索是进步的。设计的目的性和功能性是第一位的。这种以形式为结果而不是为中心的立场,是现代主义运动的初衷。到美国以后少则多的密斯主义受到欢迎,钢筋混凝土预制件结构和玻璃幕墙结构得到协调的混合,成为国际主义的标准面貌。形式已具有象征性力量,成为第一性的,而社会性、大众性则逐步被抛弃。原本的民主色彩变为一种单纯的商业风格,变成了为形式而形式的形式主义追求。目的性消失,形式追求成为中心是国际主义的核心。密斯是这个风格集大成者80年代以后国际主义开始衰退、简单理性、缺乏人情味、风格单一、漠视功能引起青年一代的不满是国际主义式微的主要原因,逐渐被后现代主义挑战。密斯设计的西格莱姆大厦庞蒂设计的皮瑞利大厦现代主义与国际主义的比较设计风格设计形式思想动机两者都是一脉相承的,都具有形式简单、反装饰性、强调功能、高度理性化、系统化的特点。现代主义设计主张“功能第一,形式第二;国际主义设计原则受到密斯“少则多”的深刻影响,50年代下半期发展为形式上的减少主义特征,为了达到减少主义的形式甚至可以漠视功能的要求,变为“形式第一,功能第二”,背离了现代主义设计的基本原则,仅仅在形式上维持了现代主义的某些特征。现代主义设计是为无产阶级大众服务而发展起来的进步思想,国际主义设计是资本主义企业的符号和象征。国际主义设计违背了功能第一的现代主义设计的基本原则,是用功能主义的形式外衣包裹了非功能主义、形式主义内容的伎俩,因而受到了60年代末期70年代初期以改变国际主义设计的单调形式为中心的“后现代主义”风格的挑战。07战后平面设计的发展平面设计的“国际主义”风格强调版面编排的整洁、清晰、美观、可读性和客观性,注重利用摄影、字体来强化信息的传达效果对于所用字体和图形的大小、形状有很精密的安排这种风格的设计力图通过简单的网络结构和近乎标准化的排版方式,达到设计上的统一性具体来讲,这种风格往往采用方格网为设计基础,在方格网上将各种平面因素—字体、插图、照片、标志等等,基本都采用偏重左边的非对称方式来编排,规范地安排在这个框架中。排版往往采用简洁的纵横结构,字体则大多采用简单明确的无饰线体,由此得到的平面效果非常标准化,容易普及,具有简单明了、准确醒目的视觉特点,容易收到国际化的传达效果。同时,这种简练利落的方格版面编排和无饰线字体,除了本身强烈的功能特征之外,还被广泛认为是战后的新时代里,最能表现科技急速发展、时代进步的形式特点。瑞士国际主义平面设计风格重要的瑞士平面设计师瑞士的国际主义平面设计风格是1959年《新平面设计》杂志出版时真正形成气候的这本刊物以4位瑞士设计师为中心,他们是:约瑟夫·穆勒·布鲁克曼、理查德·罗斯、卡罗·维瓦莱利和汉斯·纽伯格。约瑟夫·穆勒·布鲁克曼是瑞士最重要的平面设计家和设计教育家,被称为“瑞士平面设计之父”。他最重大的成就,是参与奠定瑞士国际主义平面设计风格的基础,并且通过设计实践使这个风格在世界广泛流行和使用他自己也逐渐成为国际主义平面设计风格精神领导人。阿尔明·霍夫曼在设计和设计教学中特别强调美学的原则,强调功能好的前提下应注重形式美。霍夫曼逐渐把设计的重点放在几个平面设计的基本元素上,他在教学与设计中,都强调设计功能和形式,设计中各种因素的综合、平衡、协调、和谐。他认为平面设计中不同元素的对比和统一,是设计中如同呼吸一样重要的关键。艾米尔·路德认为,无论是在版面设计上还是字体设计上,高度的可读性和易读性是关键,是设计的原则和出发点。他在版面设计教学中强调学生注意版面上空白区域,或者称为“负面”区域。路德在设计上也非常注意设计因素之间的和谐关系和功能鲜明的特征,他主张采用规整的方格网络作为平面设计的基本系统结构,把平面设计的各种因素安排在这个系统架构之中,达到功能与形式的和谐以及统一中的多样性和变化性。路德是最早认识到“通用体”这种新字体的重要性的平面设计家。布鲁克曼设计的海报纽约平面设计派战后美国广告设计的代表是纽约平面设计派,美国设计家保罗·兰德毫是其最重要的奠基人。阿尔温·鲁斯提格为派拉蒙家具公司设计了“鲁斯提格椅子”布兰布利·汤普逊荣获美国平面设计协会金奖,并入选艺术主管俱乐部名人堂索尔·巴斯美国20世纪最重要的平面设计大师之一,是一位电影片头设计大师乔治·钱尼荣获美国平面设计协会金奖,并入选艺术主管俱乐部名人堂6BCG设计事务所,是世界上最负盛名的平面设计事务所之一保罗·兰德认为平面设计是针对各种各样的观众的,并不是单纯针对具有良好教育背景的知识分子,因此,设计虽然应该遵循功能主义、理性主义的高度秩序性,版面结构应该有条不紊和逻辑性,但是,平面设计的效果同时也应该是有趣的、生动的、活泼的、引人注目的、让人开心的,所以他很早开始采用照片拼贴等欧洲设计家创造的方法,组成既有理性特点,又有生动的象征性图形的新设计风格来。兰德对于平面设计的各种因素都给予高度重视,特别是色彩、空间、版面比例、字体、图形和其他视觉形象的布局等等。对于他来说,设计就是把这些复杂的因素以能够达到最佳传达效果的方法和谐地组合在一起。他很早就开始为美国的一系列大型杂志刊物设计插图和封面,比如《老爷》、《服装艺术》、《方向》、《肯》《科罗涅特》、《玻璃包装》等等,在这些设计上,他的这种风格得到淋漓尽致的发挥,深受当时的美国读者喜爱。兰德出版了包括他的大量企业形象和其他平面设计的著作《关于设计的思考》以自己的80多个设计作品表达了他的设计思想。这本书在美国和世界的平面设计界立即引起广泛的注意,产生很大的影响。与此同时,他还担任了许多大企业的设计顾问,负责这些企业的整体形象设计和形象设计的运用,对于促进企业总体形象设计起到重要的作用。保罗·兰德保罗·兰德设计作品天津艺术设计考研班,图优优设计考研《世界现代设计史》第七章重点1.工业体系的形成2.乌尔姆设计学院3.战后重要设计师和企业4.美国战后工业产品重要设计师5.伦理设计观念6.人体工程学7.国际主义风格8.战后平面设计的发展

持枪者

艺术考研到底考什么?中戏北电中传硕导揭露考研“潜规则”!

2020中影人教育考研学院:建言献策携手未来6月14日,中影人教育考研学院,迎来了成立以来的第一次教学研讨会,来自中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院及各知名高校的专家教授齐聚中影人,共同为中影人教育考研学院的教学工作,建言献策,共商大事。01:12教学研讨会是中影人优秀的教学传统,一年一度的教学研讨会,不仅带来专业上的思想碰撞,更为中影人教学体系的创新升级,为艺考生更好的服务提供了强有力的保障!下午2:30,各位专家教授及领导嘉宾陆续到场走上红毯,进入会场。嘉宾介绍杨立成:中影人教育集团董事长、中俄健康理事会文化交流中心主任、美国加勒比海共同体中国文化交流中心主任、中国艺术类教育联盟协会主席兼秘书长、北京市企业发展促进会副会长、北京电影学院电影商学院校友会理事、中华文化促进会杨氏文化研究委员会执行会长。钱学格:北京电影学院表演系前系主任、北京电影学院教授、中影人教育考研学院名誉院长李晓华:中国传媒大学教授·博士生导师、原播音主持艺术学院院长、中影人教育考研学院特聘教授。朱振山:中央戏剧学院表演系教授、声乐研究室主任、硕士生导师、中影人教育考研学院特聘教授。宋南男:中国传媒大学影视艺术学院副教授、中影人教育考研学院特聘教授麻淑云:中央戏剧学院表演系教授、博士生导师、中影人教育考研学院特聘教授武英洁:北京联合大学副教授、中央戏剧学院博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师。屈高翔:中国政法大学教师、中国传媒大学博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师杨天东:中国电影资料馆副研究员、中国传媒大学博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师谭朝霞:首都师范大学科德学院教师、中国传媒大学博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师会议开始会议主要内容第一部分中影人教育考研学院相关艺术类考研院校及专业概览、发展趋势。第二部分中影人教育考研学院专业教材的拟定方向。第三部分中影人教育研究生艺术类专业考研的教学模式、教学方法、课程大纲规划及优化。第四部分艺术类跨考生、非跨考生、应届、非应届生的培养模式。会议开始后,中影人教育编导学院特聘教授宋南男教授首先开场致辞,欢迎各位专家教授嘉宾的莅临。随后中影人教育考研学院执行院长李娇娇老师介绍了中影人教育考研学院的基本概括、考研相关艺术类院校及专业、考研发展趋势以及本次研讨会的意义及目的。各位嘉宾老师结合各自的学科领域对考研学院的建设和发展发表了自己的见解,并给出了不少具体的意见和建议,对中影人教育考研学院今后的教学管理工作具有指导性意义。讨论发言钱学格教授:考研对学生理论知识的要求更高,全国统考通过之后再进入到不同的专业复试,每个学校的每个专业又不尽相同。考研的学生目标性更强,这一点也要考虑进去,师资的聘请也要细致考虑,还有跨专业考研的更需要填补理论缺口。总之,考研学院具体教学方案的制定要以第一批录取的学生的实际情况来确定。李晓华教授:现在中影人做的考研培训主要是初试的两门专业课的培训,可以从以下几个方面重点来做:从中影人教育目前的专家资源来看,戏剧与影视学可以做主打的专业,包括播音主持、表演、导演等与本科对应的专业。从考研培训来看,大部分艺术考研的学生在本科也是学相关专业的,也不排除跨学科考研的学生,他们在考研之前要对考研的专业有基本了解;要结合专业实际,运用基本的理论知识解答实践中的问题,关注专业在实践过程中的发展情况。所以,考研辅导要研究某个学校在某个专业考试的内容和方向,收集各个学校各个专业的考题,利用历年真题研究出题思路,这样才更有针对性。杨天东老师:考研培训要强化艺术理论知识,对学生进行思维训练,推荐阅读专家导师的文章,吃透文章的框架和范式,把其中的逻辑推导出来,这种逻辑训练很重要。另外,考研的目的性很强,在培训的时候可以针对不同学校的专业进行培训。麻淑云教授:我主要对戏剧院校的考研发表一下自己的见解。表演专业的考研应该分为专业班和非专业班,因为在基础理论梳理阶段水平不同,专业班的学生有一定的理论知识储备,非本专业的学生要花时间学习基础理论。分班之后要培养答题技巧,没有经过培训的学生如果不是本专业的就很容易得不到分。此外,戏剧学院的复试比初试更重要,有些非本专业的学生在初试阶段的分数高但是到了复试阶段分数并不高,这些问题都需要在考研培训的过程中解决。武英洁老师:结合中戏十年线上考研辅导的经历,发现了一些现象:非专业本科生逐年递增,并且往届生居多,还有大一的学生就开始准备考研。考研辅导过程中会结合创作实践来讲解理论知识,小论文更趋向于对戏剧现状的探讨;另外,要分专业分理论来上课,每个专业的理论其实不是很多,但是出题的包装形式很多,考研培训的作用就在于通过雾里看花的方式能够迅速抓住其中的知识点。屈高翔老师:第一,对于学生来说,教材是基础,要按照知识点和题型进行传授;第二,关注行业热点和学科前沿的研究动态,让学生能结合最新的东西进行答题;第三,提高答题技巧,考研的过程某种程度上是信息积累的比较,要结合具体案例,熟知每个学校每个学院老师的风格,并且注意答题的规范;第四,在复试环节要结合学校特点扬长避短,真实地展示出自己的潜力。谭朝霞老师:从考研学院目前的师资力量来看,除了艺术学下面的学科,还可以增加新闻传播学、文学相关专业。那么专业体系如何搭建?按院校分,有些专业可以合并同类项,招生以某个专业和科目为宣传点,然后按照专业排课。同时,入学前给学生做测评,通过专业考试和面试,把学生分批次管理,课程也应该根据不同班型来设置;还有很重要的一点是要增加心理建设课程,考试前给学生做心理辅导。此外,师资力量的储备要充足,名校专家搭配本专业的在校研究生或者毕业生,把所有老师的学术背景进行摸底,然后实施针对性教学。中影人考研名师专家寄语艺术考研生2020年中影人教育考研学院教学研讨会参会老师合影中影人教育历届教学研讨会优秀的成绩来源于雄厚的师资和强大的教学体系。中影人教育各大学院每年都会定期举办教学研讨会,来自中戏、北电、中传、浙传、北舞等重点艺术院校名师专家及业界大咖齐聚中影人,共同为中影人教育的教学工作建言献策。旨在应对艺考政策的变化和艺考生多方面的需求,不断优化艺考培训的教学模式,积极探索多样化、个性化的教学方法,进一步修订完善培训计划和培训教材。中影人教育始终秉持“办学靠师资管理取胜,教育凭良心诚信立足”以教学研讨会作为新起点,对艺考方向及教学内容进行分析调整,顺应最新艺考形势和艺考要求,更好地培养下一届艺考生,做到对学生负责,让家长放心!#中影人教育考研学院首期线上直播公益课#即将上线!6月20日晚19:00,中戏名师武英洁与你零距离互动,揭开艺术考研的神秘面纱,十年中戏考研辅导经验,助你成功“上岸”!