欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
2020新传考研都考了啥?复试初试咋准备?猖狂妄行

2020新传考研都考了啥?复试初试咋准备?

近日,爱传播发布了2020年新闻传播类百所高校的合集,整体扫过去,20/21级的同学可能都会有点蒙。我们这篇文章的目的主要是对帮助即将备考复试和初试的同学,将新闻传播学的命题趋势和考察的侧重点进行系统分解。前言:本篇文章采用以下几种方式分析2020的真题:1、把握新传考研的“热点”,数据说话,告诉你今年的高校都喜欢考什么。这份数据是将2020年百所院校的真题放到数据分析软件里分析出来的结果,将最核心的考点一一罗列在你面前。2、 把握新传考研的趋势,告诉你过去三年考察的变化与不变。笔者将今年的数据和往年的数据进行综合对比。3、 系统把握学科的脉络和发展,将考察趋势和学科的发展结合起来,进行系统分析,旨在帮助入门的小伙伴从侧面认识这个学科的变动与发展。十大命题趋势分析01学科的融合背景下2门专业课考察的界限也越来越模糊学科的融合既反映在学科外部,也反映在学科内部。如果说站在十字路口的传播学科与外部的其他学科交融与对话,已经由来已久。那么学科内部出现大规模融合,主要来源于最近十年新型媒介的冲击。反映到命题中,许多考生会发现,334和440的界限、理论和实务的考察界限愈发模糊,为数不多的区别主要体现了史论和操作题上。这其中的原因,也许正如李良荣老师所说,如今的新闻业是互联网的新闻业,学者们已经突破了“小新闻”的框架和大众传播学的领域,体现出广阔的学术视野和包容的学术胸怀。02院校之间的考察正变得越来越相像我们无法否认的是,像诸如北师大、南大学硕、苏州大学、暨南大学等院校的真题中,肉眼可见喻国明、胡翼青、陈龙、刘涛等“掌门人”的影子;像诸如清华、南师大、天师大、厦大等院校的真题中,仍然可以寻觅到一些既有的考察惯性,这与它们的研究特长有一定关联。但是,从百所高校真题的数据样本中,我们看到了两个现实问题:一个是规模更大的是在选题上逐渐趋同的院校团体,毕竟,国家社科基金指南的课题是有限且聚焦的,我们关注的学界和业界的核心问题是聚焦的;其次是那些关键院校的掌门,本身就在主流视野之下引领学科的潮流,因而他们关注和考察的话题,后来也成为了我们的考题。03考察极其关怀中国发展的现实问题与社会治理的问题首先是,媒介与社会的话题作为近年学界探讨的核心话题,大规模的考题是以“媒介是如何重构社会关系”、“媒介对社会生活的影响”等角度在设问,媒介与中国城市生活的高度互嵌,已然是当前的社会景观。其次是,大量考题直接和间接的关注中国社会治理面临的现实问题,其中最为突出的考点便是“舆情治理”,词频统计中“舆论”是仅次于“传播”和“媒介”的关键词。如果考生不能把握中国社会最根源的社会矛盾和社会心理,解这样的题也不过是雾里看花。此外,还有政务媒体/主流媒体发展与国家治理、媒体发展与国际传播等,这也都是当前中国发展与媒体关联的重大现实问题。04主流媒体发展与考察的与时俱进,“两会”作为着眼点与突破口每年的两会作为主流媒体的“阅兵式”,在持续输出考点上,从未让我们失望过。2016年两会输出了VR沉浸报道、2017年输出短视频、2018年输出人工智能与竖视频,2019年两会输出的Vlog(8次)、人工智能(21次)、VR(8次)、5G(13次)累积贡献了50次考频。同时,无论自媒体发展多么迅猛,对于话语权的分化多么明显,最让命题人关心的,始终还是广大的主流媒体。仅“主流媒体”词频就出现了20次,超过“自媒体”的17次,这还不算超过60次的媒体融合发展的考察。05传播学领域对于大众传播及大众传播理论的反思未曾间断传播学这样一个在美国建立学科,无论是在本土的发展,还是在课本的书写中仍然难以摆脱“美国中心”的立场,但随着传统的大众传播理论在互联网情景下大规模的不适用,在学界已经有越来越多的对传统课本理论的反思与抵抗声音。这种抵抗在今年的考察中呈现的特征是:其一,对阐释力更强的传播理论考察比例提升,诸如传统媒介环境学派理论与新兴的媒介化理论(媒介研究的考察已经对效果研究的考察形成压倒性优势)、欧洲源流的批判理论、重返芝加哥学派、北美的传播政治经济学派、传播传递观之外的其它传播观念、符号学与修辞学等,以往相对冷门的考点,都愈发高频的出现在考察中。其二,提升对于思想史与研究方法的考察比例(两者累积超过80次考察),通过对传播思想史与研究方法的综合性反思,重新确立对传播学科的系统认识。其三,传统大众传播理论的考察比例的下滑,在我们统计最高频的十五大传播学基础考点当中,传统的大众传播理论仅占7席位。当然,议程设置认为佩戴着学科的“理论王冠”,以28次位列单一理论考察频次第一。06媒介技术考察成为大部分问题的出发点即便我们在进行整体的梳理和反思,媒介技术也几乎成为以上这些趋势出现的重要原因之一。在我们总结的宏观结构五大要素的考察频次里面,技术直接相关的考频达到了135次,仅次于政治的159,远超过社会(81次)、经济(65次)、文化(43次)。07容易被低估和忽视的传播流派与传播思想史的问题在传播学的十五个基础考点的统计中,排名第一的是传播学流派,累积出现56次,这既在意料之外,也在意料之中。当然,将学派的综合统计同单个理论相比有些不科学,但是即便将流派与所有效果理论的考察进行对比,也只是少了20多次。我们想要强调的一个问题是,这个比重还会向上浮动。此外,思想史作为认识传播研究的方法论,对摆脱旧有框架的束缚重新认识今天的传播现象,有着重大意义。而这一层意义,被当前的考生们极大的低估和忽视了,以致于考生一旦面对相对宏大的议题和抽象的传播观念,便立刻束手无策了。08传统业务的理论问题仍然是专硕的核心在我们的统计中发现,大部分MJC的命题高校在实务考察中比我们想象中要克制许多,传统的采、写、编、评的技法和意识仍然是考察的核心,对于考生业务基本功的要求丝毫“不敢懈怠”。例如,采访的词频达到了65次,排到了所有词条的第五位(前面是传播、媒介、舆论、网络),而且其中涉及的大多数传统技法和意识。09研究方法覆盖学硕考察并开始向专硕蔓延研究方法考察比重和范围在去年的基础上,有了进一步的提升。部分院校的学硕有考察传统,这并不奇怪,但是不少专硕也开始考察,考察的难度和细致程度也在提升。这也与新闻传播学近年的研究发展有关,以往广受诟病的研究规范问题,伴随着大量的海归学者、其他社科研究背景的学者涌入新传院,得到了一定程度的改善,也进一步辐射到了考卷当中。10热点非常重要,但是并没有想象的那么汹涌16年前后,你会在院校的命题中,明显感觉到那种技术突进给这个学科的压迫感,很多院校的命题风格,毫无征兆的发生颠覆性的变化,一些在业界尚未形成广泛影响的应用也可能出现在考察中。近两年,又会明显感觉到,即便仍然会有考纲变动的情况,但很难出现意料之外的热点了,甚至对我们辅导团队而言,热点都讲的有些超前了。例如,我们现在其实还是考2010前后相继起势微博和微信、2015年前后形成影响力的今日头条、2016年美国总统选举的遗产、2017年开始广泛讨论的智媒,5G、区块链虽然来势汹汹,但由于应用尚未成熟,也还未大面积的成为考点。值得注意的是,传统考点仍然集中在拉不开差距的名解和简答区,热点则大范围的聚集在拉开分数差距的论述题、案例分析题答题区,它们或是直接考察,或是需要大量调配热点案例来支撑。这样一看,热点的拓展仍然是复习的重中之重。关键学科领域的命题特征分析01 新闻学——所剩无多传统新闻理论考点已经被传播学、马新观、媒体融合挤压的所剩无多注:这里所说的新闻理论并不包括分布广泛不均的新闻史和新闻实务。关键结论:1、2020年考频前三的是舆论学、马新观、新闻生产,2018-2019年则是新闻真实、舆论、伦理与法规。2、舆论的考察对其他传统新闻学理论的考点呈现压倒性优势,而舆论学本身的解题和破题其实并不依赖传统新闻理论,而十分依赖传播学理论和视角。其中,舆论监督、舆论引导分别考了25次,几乎赶上议程设置的考频。3、马新观的考察几乎全方位的包裹和覆盖了传统新闻理论,即便考新闻真实,答题中常常涉及的是马恩视野下的新闻真实,考宣传考的是X的宣传观,考新闻事业性质关注的是党性与人民性统一,诸如此类。4、马新观的考察直接涉及到:11次的党性原则考察、22次的X及其相关讲话、10次四力、8次四全……这其中还不包括政治家办报、反客里空这样的史论当中的间接考察,舆论学和宣传学的大规模的相关考察。5、新闻真实问题,虽然与过去2年的主导相比有所滑坡,但依旧是堪比“议程设置”的“巨无霸考点”,相关考点直接出现频次是31次,这还不算谣言传播、伦理与法规、网络治理等间接考点。6、新闻事业、新闻生产的相关问题,一部分与马新观的问题考察融合,一部分与媒体转型与融合发展的问题融合,属于“互联网的新闻业”再难成为一个纯粹的新闻学问题考察了。7、值得注意的是,新闻生产(54次)的创新形式中:机器人新闻7次、建设性新闻5次 算法新闻7次、新闻游戏2次、虚拟现实6次。8、专业主义(16次)的考察看似有所下滑,其实不然,今天对“新闻工作四力”(10次)的要求是一种专业主义,对传播伦理和道德(18次)的要求也是一种专业主义。02 新闻实务——业界最为珍视,时代稀缺四个关键结论:1、 行业的巨变,并没有动摇考察的初心。传统的四力,仍然是吃(na)饭(fen)的关键。2、 假新闻泛滥的年代,记者的核实流程被高度挤压的年代,新闻采访的基本功成为考察之最。3、 观点过剩与事实稀缺的年代里,调查性记者在行业凋零,解释性报道(9次)、深度报道(8次)、非虚构写作(8次)相继成为考察焦点。4、 当负面情绪和社会焦虑成为普遍现象的时候,建设性新闻(4次)这样的考点有望在明年覆盖的更深远。03 传播学考察——宏观层面技术与政治为考察底层逻辑媒介与效果理论依旧为考察核心关键结论:1、媒介研究已经超过效果和受众研究成为绝对的核心。这并不让人意外,学界整体的研究对象中心,已经从“受众”与“内容”为中心,转向了以“媒介为中心”。2、媒介研究考察,主要分布在媒介环境学派理论、媒体融合发展、媒介与社会的互动影响、媒介技术与互联网发展史等几个方面的考察。一个细节——麦克卢汉是2020年出现频次最多的学者,超过拉扎斯菲尔德(7次)、施拉姆(6次)。3、传播学流派的重要性被大大低估了。这在上文的十大趋势中有探讨。4、效果理论2020的年考察频次排名依次是:议程设置、沉默的螺旋、框架理论、数字鸿沟与第三人效果;2018-2019年是议程设置、数字鸿沟、意见领袖、沉默的螺旋。毫无疑问,重合的三个仍然是考察的巨无霸,框架理论容易被忽视,而且这个理论的可以阐释的上限非常高,幸而我们团队在模拟考的命题中单独强调了。5、社会责任论考了17次,甚至超过把关人、数字鸿沟,想必让很多人意外,我也很意外。6、从媒介技术的考察趋势来看,可以说“平平无奇”。社交媒体、智能媒体、移动媒体(直播与短视频、5G)“三驾马车”,齐头并进。这条线索从10年就开始起势:10-13年移动互联网发展与社会化媒体发展相辅相成‘2014-2016年“互联网+”作为顶层战略推行;2016开始互联网经济模式不断创新,平台经济、共享经济等相继释放影响力,直播与短视频平台也开始起势;2017-2019年智能技术开始全方面的渗透到新闻业和人们生活的日常,再来是区块链、5G等在已有技术基础上继续叠加。至此,媒介环境的发展线索与命题线索基本成型,最近2年再无大的波动。7、大数据和算法这样的底层技术,仍旧会持续热门。同时值得注意的是,5G、VR、物联网在明年或许会有上升势头8、从宏观层面来看,政治和政治传播依旧是学科的核心。这不意外,毕竟学科是做总统选举研究起家的。从外部的趋势来看,2016年美国大选的研究遗产延续至今,2020适逢有一个选举年,可以继续拭目以待;从国内的考察来看,对内和对外政治宣传、舆论学、后真相政治、社会动员与抗争等这些都不会被未来的考察放过。9、经济的话题依然是考生不得不面临的难题,更难的是传统“传媒经济”和“网络经济”运行逻辑的截然不同,逼迫着没有广告学考察要求的考生,必须要理解数字时代的营销传播特征,对于MJC来说,必须要清楚社群营销、场景营销、智能营销等的运行逻辑。传媒经济的本质已经不仅仅是注意力经济和影响力经济,考生们需要运用关系经济、场景经济、数据经济、网络经济等新经济模式逻辑去破题解题。10、对文化话题的考察,也不再少数。需要考生们对关注媒介文化的批判学派,尤其是文化研究学派的理论更为熟悉一些。同时,跨文化的考察也不再是武大、云大的专利,国际传播、网络空间中的文化冲突都开始被很多院校的考察提及。04 媒体融合——保持着政策驱动与技术驱动的考察关键结论:1、媒体转型对应的媒体融合的问题,是一个不断变动和需要重新注解的考点。很多时候考察的注解的更新,总给人一种“物是人非”之感,例如,今年考的”全媒体”已经不是前两年的“全媒体”。2、媒体融合的考察中,主要围绕着2条线索进行,一条是技术发展对传媒转型的影响;一条则是2014年以来关于融合发展的文件与讲话精神的贯彻落实。去年以来的“县级融媒体”的文件精神和年初的“四全媒体”讲话,都无一例外的成为选题的核心。3、 众多转型案例里面,“总台”和“联播”(9次)当属今年最耀眼的考点。4、自媒体(17次)的考察没有想象的那么多,但17次考察中有12次都聚焦在自媒体治理的相关问题,这一点也与政策趋势一致。05 广告公关——趋向实务与业界实践贴合关键结论:1、 营销传播(27次)整体上成为第一大考点,这与近几年业界不断拓展的各类实践创新密不可分。2、 品牌传播(18次)的考频出现大幅度提升,这与国家层面推动下的国家品牌与传统品牌的发展有关。3、值得注意的是公关活动策划和危机公关应对成为了主流考察对象,可能和今年层出不穷的危机公关事件有关。4、 互联网广告部分,原生广告的考察比较多,这与过去2年的情况一致,原生广告在业界也逐渐成为了各个广告主投放的首选,需要特别注意一下。5、广告是一门实用性非常强的学科,在复习过程中应该时刻保持理论和案例的联系,在进行案例分析和案例实操的时候要思考到用了什么样的理论,对于理论进行理解时也应搭配相应的案例。07 设问方法:A对B的影响成为最常考的命题方式1、 问影响的题以压倒性优势占据榜首,这其中有超过八成是媒介技术的影响。2、 概念对比作为困扰考生备考始终的命题,其实出现频度并不高(15次),并且绝大多数考察是类似对比“消息”和“评论”、“新闻”与“宣传”这样差异较为明显的基本概念。3、 问看法这种“你答什么都行”的设问方式,还是很流行(26次),人文社科的作答常常就是这么开放,没有很多束缚。4、 可见背景、内涵、意义、特征、成因、影响等要素,一直都是知识点记忆的基础要素。敬请期待,今天开始我们将陆续为大家分析2020全国重点院校真题,本篇为整个系列的总论,配套使用,效果更佳。爱传播祝愿21级&20级的各位同学,备考顺利。作者:文冲、璐璐编辑:羽生主编:羽生寒假别浪费欢迎挑战自己碾压对手我是爱酱,专注新传考研辅导五年,想得到更多新传前沿热点及干货分享,可以关注我,或请关注公众号:爱传播。

乔乔

新闻传播考研考前必看!院长换了你都不知道?还考什么研?

距离2020年硕士研究生考试还剩下不到两个月了!今年,各大院校的招生简章,招生人数、参考书等都或多或少地发生了一些变化。但是除了这种显性的变动之外,还有一种隐性的变动,更为重要!,那就是目标院校管理架构上的动态,想当年喻国明担任北京师范大学新闻传播学院院长后,致使学院分数线暴涨60多分,考察的题型完全变了……可见换了院长对当年的考研影响多大!下面学姐就给大家梳理下最近一年都有哪些学校换了院长,希望大家从中窥探一丝考研动向!一、南京大学-张红军(一)基本情况2019年6月,张红军老师接替杜骏飞老师,成为了南京大学新闻传播学院新一任执行院长。张红军,出生于1971年8月,博士,中国传媒大学博士后。曾担任南京师范大学新闻与传播学院教授、博士生导师兼副院长,南京师范大学人事处副处长,还担任过中央电视台《经济半小时》编导,江苏电视台记者、主持人,南京市建邺区委宣传部副部长(挂职)。目前,张红军除担任南京大学新闻传播学院院务委员会副主任、执行院长外,还同时担任南京大学紫金传媒研究院执行院长。(二)研究方向张红军老师主要研究领域为文化传播、影视艺术、广播电视。出版专著包括《电视新闻采编教程》(主编)、《纪录影像文化论》(第一作者)、《实用电视新闻采编》(第一作者)、《广播影视艺术系列丛书》(副主编)、《电影文化诗学》(合著)等。【学姐划重点】前几年南大对于广电这块的考察较少,换了院长后,小伙伴们一定要多加关注广电行业动态,尤其是与广电行业改革、创新相关的热点话题!(三)学术成果(四)真题再现1. 传统媒体如何挖掘注意力红利?【简答题·2019年南京大学440】学姐分析:关于传统媒体转型的问题,简直就是老生常谈,但是换个角度思考,从广电内容生产与传播的策略角度展开分析或许是个不错的切入点。2. IP剧【名词解释·2018年南京大学334】3. 电视民生新闻的发展历程与趋势。【论述题·2016年南京大学440】学姐分析:最近一次广电方向的内容考察的论述题出现在16年,考察的电视民生新闻。而电视民生新闻最先从《南京零距离》开端,像这种本土类的题目准备过的同学自然有数。考南大的小伙伴们,不妨大胆猜测一下,今年江苏卫视又有哪些创新的节目模式呢?二、浙江传媒学院-李良荣(一)基本情况2019年3月19日,李良荣教授出任浙江传媒学院新闻与传播学院院长。李良荣,浙江镇海人。复旦发展研究院传播与国家治理研究中心主任,1968年从复旦大学新闻系毕业。在江西吉安地委宣传部从事新闻报道工作10年后,1979年9月再考入复旦大学新闻系攻读硕士,是著名新闻学家、新闻教育家王中(1914-1994)二度出任复旦大学新闻系主任的第一个研究生,1982年毕业后留校任教,1987年任副教授,1993年任教授,1994年任博士生导师,指导方向为新闻学理论。(二)研究方向李良荣教授致力于新闻学、宣传学、传播学的研究,尤以新闻理论见长。他写出了建国后国内第一本《新闻学概论》,成为当时国家教委的指导教材,被全国30多所高等院校新闻专业选为教材,5年内再版10余次。李良荣在学术研究中的主要经历是探索中国目前正在进行的新闻改革,在上世纪80年代,他首先把信息概念引入新闻工作;90年代,他提出新闻媒介的双重属性,在新闻界都产生重大影响,成为新闻界的行语。【学姐划重点】浙传本就经常爱考新闻学相关内容,而李良荣教授担任院长后,对于新闻学的考察想必会更加深入,建议小伙伴们多动脑思考而不是停留在表面的背诵。(三)学术成果(四)真题再现1. 互联网论坛社区管理规定的现实意义?【简答题·2019年浙江传媒学院 334】2. 新时期新闻舆论工作的基本原则。【简答题·2019年浙江传媒学院440】3. 简述网络主流媒体维护主流价值观的理解。【简答题·2018年浙江传媒学院 334】学姐分析:从李良荣教授的研究可以看出他一直致力于研究新闻学的理论创新与新时期环境下新闻学的发展,从近两年的真题也可以感受到浙传紧跟互联网时代新闻学发展的步伐。考浙传的小伙伴们心里要有点数哟~三、深圳大学-巢乃鹏(一)基本情况2019年4月,巢乃鹏教授担任深圳大学传播学院的新院长。巢乃鹏,出生于1972年,1992年毕业于南京大学物理系应用物理专业;1996-1999年在南京大学信息管理系攻读硕士;1999-2002年攻读南京大学信息管理系与中科院文献情报中心联合培养的博士;2002年1月通过博士论文答辩,获得博士学位。曾担任南京大学新闻传播学院副教授、院长助理、传播学专业硕士生导师,南京大学网络传播研究中心研究员。现为深圳大学传播学院院长,传媒实验教学中心(国家级示范中心)主任。(二)研究方向巢乃鹏其主要研究方向为网络传播研究、人际传播研究。伴随着数据新闻、媒体推荐系统、计算广告、搜索引擎等互联网技术深入受众生活,计算传播学的产业实践可谓丰富多彩。相较于其他理论范式,计算传播更易于在无意中发现数据的关联性,并以此为切入点进行研究。巢乃鹏教授认为“计算传播学是一种正在兴起的新的研究取向(目前还不能算是一门新的学科),通过收集和分析数字化(在线)行为数据,描述、解释和预测人类传播行为及其背后驱动机制的一系列计算方法、工具和思想。”【学姐划重点】从巢乃鹏老师的履历就可以看出他称得上是一位复合型人才,加上近年来他在计算传播学领域上的一系列研究,将传播学与计算机等互联网技术结合,更体现出思考的前沿性。学界建议报考深圳大学的小伙伴一定要把握住学界的技术动态!(三)学术成果(四)真题再现1. VR技术对娱乐的影响【论述题·2019年深圳大学334】2.抖音已经成为1.5亿日活,3亿月活的短视频平台。请从传播学角度分析抖音成为爆款的原因及影响。【论述题·2019年深圳大学 701】3.新媒体用户是变得主动还是被动了,为什么?【简答题·2019年深圳大学 701】学姐分析:深大的题目较为开放灵活,并且紧跟行业热点,由于目前尚未形成固定的出题风格,给予同学们更多的挑战和机遇。特别是巢乃鹏老师出任院长后,学姐猜测深大的风格将更加偏向“掌握基础知识的前提下,学界论文与行业热点”!学姐也悄悄说一句,巢乃鹏老师出身南大,大家也可以借鉴一下南大的出题风格哦~四、上海大学-严三九(一)基本情况2018年3月,严三九担任上海大学新闻传播学院院长。严三九,1965年7月出生于安徽安庆, 毕业于复旦大学新闻学院,获新闻学博士学位。曾任华东师范大学传播学院院长,华东师范大学教授、博士生导师。2018年出任上海大学新闻与传播学院院长。(二)研究方向严三九老师其主要研究方向为新媒体与媒介融合研究、媒介经营与管理研究、广播电视新闻研、传播心理研究。【学姐划重点】这几年报考上海大学研究生的人数越来越多,自然而然分数也是水涨船高。纵观上大的考研真题,基础性知识占比较高,并且注重考察细节,同时又和新媒体、新技术结合。这也是严三九老师担任院长之后最大的改变,即培养一流的新闻传播人才。(三)学术成果(四)真题再现1. 结合生产过程分析新闻机构是怎样建构社会现实的【简答题·2019年上海大学334】2. 口语新闻作为人类新闻传播最古老的形态具有哪些特点?其传播形态是如何成为社会群体成员关系纽带的?口语新闻给当下媒介融合的新闻传播形态带来了什么启示? 【论述题·2019年上海大学334】3. 论述人工智能技术运动对新闻生产的影响。【论述题·2019年上海大学440】学姐分析:从19年的真题中我们不难发现:上大较为注重考察媒介融合背景下新闻生产机构、新闻生产过程、新闻生产技术等多方面的内容,这不仅和院长的研究方向吻合,也是近几年学界一直探讨的问题。五、武汉大学媒体发展研究中心-单波(一)基本情况单波,湖北天门人。武汉大学新闻与传播学院长江学者特聘教授,媒体发展研究中心负责人。2002年香港中文大学访问学者,2008年法国蒙田大学客座教授、香港浸会大学传理学院访问教授,2009年新西兰坎特伯雷大学政治与传播学院研究员,2012年美国跨文化对话中心高级研究员。现任武汉大学新闻与传播学院副院长、任中国新闻史学会副会长、外国新闻史研究会顾问等职。单波老师所在的武汉大学媒体发展研究中心是教育部人文社会科学重点研究基地,中国传播创新研究的重要平台。中心致力于科学研究、人才培养、学术交流、咨询服务和信息库建设,在创新、联通、共享的过程中,不断扩展中心的思想库、信息库、人才库功能。(二)研究方向单波教授主要从事比较新闻学和跨文化传播研究。在比较新闻学方面,着眼于开放的文化视野来审视中西新闻的差异,把内在的文化观念及其在新闻传播活动中的表现作为比较研究的焦点,探寻中国新闻传播如何走出封闭的文化圈。【学姐划重点】单波老师主要从跨文化的角度研究传播学,而根据近年来武大的考题,我们也能看出来武大出题的角度与方向跟众多院校存在比较大的差异,因此学姐建议从武大新传的老师身上寻找释放的信号~(三)学术成果(四)真题再现1. 请从社会协调理论角度出发,分析粉丝经济的社会心理成因。【简答题·2019年武汉大学 334】2. 由于个体意识的相互隔绝,真正的交流活动是不可能实现的。因此,传播的意 义并非在于传递的内容,而是传播活动本身。【辨析题·2018年武汉大学 334】学姐分析:武汉大学无论学硕还是专硕,参考书目多,并且对于学生的文学功底要求较高。而单波老师作为每年考研初试、复试的主考官,他的研究方向与论文一定要看!报考以上几所学校的考研er们一定要在复习之余,多加关注新任院长的学术著作、研究方向、会议报告等相关信息,这样才能做到知己知彼,百战不殆!编辑 |Vickie学姐策划 | 安安学姐主编 | Duty学长

大只佬

新闻传播学考研备考指南,来看看你都知道吗?

新闻传播学是考研的热门学科之一,虽然2021考研的同学已经复习了一段时间,但可能还有一部分同学没有深入的了解新闻传播学的考研情况,为此小编搜集整理了新闻传播学考研需要注意的一些问题,希望能给新传考研的同学提供帮助。一、新闻传播学专业概况新闻传播学是一级学科,新闻学和传播学分别是新闻传播学下的两个二级学科。新闻学,二级学科,是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。传播学,二级学科,是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。二、新传考研考试科目1.新闻学专业初试科目:101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语610新闻传播实务824新闻传播史论(以中国人民大学为例,不同院校考试科目设置会有所不同,请参照的当年院校公布的招生目录)2.传播学专业初试科目101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语713传播历史与理论816传播实务(以中国传媒大学为例,不同院校考试科目设置会有所不同,请参照的当年院校公布的招生目录)三、新传考研备考专业课书籍该怎样看?首先,建议大家先看下目录,了解这本书的框架,然后泛读整本书的内容。然后,在了解了一本书的大体内容之后,大家就要开始精读重点书目了。精读要从以下四个方面读书:1.写作和出版的时代背景;作者在写作一本书时,都会受到时代大背景的影响,正如我们所说的一个时代的社会思潮会影响到这个时代的文学创作,因此,了解一本书成书的时代背景,是你读一本书的第一步。2. 作者的写作过程;在什么环境下写作,与哪些人的思想有交集,他当时在跟什么人交往,有哪些认识等等。对这些资料的收集,可以帮助你从多角度多侧面去了解作者创作的过程,从而了解作者想要表达的东西。3.看完要归纳这本书的核心思想;这是一种能力。比如说,你跟别人说你最近读了一本什么什么书,别人就会问你,“这本书讲了什么?”如果你回答不了这个问题,那么至少代表了你无法输出自己阅读中的收获。4.看每本书都是要带着问题读的;带着问题读书,这是一种品质。你之所以读一本书,肯定是对这本书有所期待。而你带着问题去阅读,这样的阅读是比较有针对性的。这种“答题式”的阅读方式,会让你对书本内容的印象更加深刻,同时可以提高你检索信息的能力。四、新闻传播学就业1.传统媒体:如报纸、广播电视台、期刊等目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱,他们依然是新闻潮流的主角,也是新闻传播专业研究生的首选。2.新媒体策划:如网络媒体、移动媒体及广告公司等相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一,这也是刚毕业的新闻传播专业研究生最热衷进入的行业。3.行业编辑:如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者,有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业,也许并不需要很专业的新闻调查研究能,但他们同样需要具备简单新闻传播知识,上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。以上就是小编整理的新闻传播学考研的备考指南,通过这些,各位2021考研的同学可以对新闻传播学有一个较好的了解。本文整理自网络,如有侵权请私信联系删除。

闯入者

今年新闻传播考研必考知识点——数字媒介,背了至少提高10分!

新媒体时代媒介信息素养——数字素养这个知识点怎么用?一般来说,在措施部分大家会给出“受众要提高自身的媒介素养”等诸如此类的话术,但是宝宝,这样的表述过时了,又或者说,这样的表述太普通了,跟不上学术的发展,想上岸?不存在的,那么,应该怎么作答呢?标准答案来了,小伙伴们赶紧背起来媒介信息素养——数字素养先来个小背景的铺垫:自上个世90年代以来,互联网等数字技术迅速普及。最大的变化来自自媒体、另类媒介和以用户生产内容为主要特征的平台媒介的迅猛增长,以致颠覆了科层制媒介组织把关人控制的媒介生态。另一方面,儿童青少年的权利得到国家层面的前所未有的强调,大量人权行动逐渐在改变人们对童年价值的认识。总之,数字技术的发展与应用并没有根本改变媒介素养教育的基本 脉络,但可能为媒介素养教育带来了 两个重要变化:从阅读的批判自主权 到 “重写”的批判自主权,从培养批判 性解读的素养到培养传播素养。划重点:背诵版资料数字素养涵盖了以往的计算机素养、 信息素养、ICT素养和媒介素养等。数字素养或数字能力(Digital Competence, Digcomp)首先被建议 为以下5个领域。1.信息和数据素养(浏览、搜 索、过滤、评价和管理数据、信息和数字内容)2.沟通与协作素养(通过数据技术互动、分享、合作;通过数据技术以公 民身份参与;网络礼仪;管理数字身份)3.创造数字内容素养(开发、整 合并重新阐述数字内容;版权和许 可证;编程) 4.数字安全素养(设备保护;个 人数据和隐私保护;健康和福利保护;环境保护) 5.问题解决素养(解决技术问题;发现需求和技术响应;创造性地 使用数据技术;辨识数字素养鸿沟) 这个Digcomp被称为2.0版。其中两个重要领域:(1)熟练使用数字技术(包括 软硬件设备);(2)与职业相关的数字 技术的使用能力,如在农业、能源、 金 融和运输等领域使用数字技术的能力 。社会包容性包括技术上的包容性和社会心理的包容性。技术包容性及其数字素养教育至少包括如下三个方面:第一,基础设施建设及其主流 信息技术应用包容所有人。第二,采用替代技术包容对信息通讯技术有特殊需求的人群。第三,采用主流信息技术之外的传统传播技术包容所有人。以下内容了解即可!!!经验表明,数字素养鸿沟与人 群的文化环境和拥有资源密切相 关。按照MarkWarschaue(2003) 的说法,数字鸿沟实际上资源鸿沟。主要包括:物理资源如计算机与网络连接(Physical Resources: Computers and Connectivity)、人文资源如文化素养和教育(Human Resources: Literacy and Ecation)、以 及社会资源如社区和机构支持(Social Resources: communities and Institution)等。忽略微观文化环境, 可能难以发展出扎根地方的有明确目标的数字素养教育。总之,在可持续发展框架下,如 果是以人为中心的数字素养教育, 一 定是关注不同阶层的人群的需求, 自 下而上地发展适宜的教育内容和方 法。而这种教育内容和方法应该是建立在技术包容和心理包容的基础上的。理想的数字素养教育不是简单地 追赶新技术潮流、单方向地 “跨越” 数字鸿沟,而是在社会包容的基础上增 加替代技术或使传统技术仍保持一 定效率,消除这些鸿沟给处境不利人 群带来的消极影响,特别要警惕“信 息主义”带来的社会排斥;理想的数 字素养教育也不是关起门来苦口婆 心地告诉儿童青少年如何避免负面影响,它更面向社会、更开放、更具有 建设性,将信息技术素养嵌入个人发 展和社会发展中,不仅是为了生计, 也为了通过信息技术赋权参与社会 发展并在其中发挥重要作用。点个关注再走嘻嘻嘻参考资料:

皇矣

2019年新闻传播类考研复习必读——时间篇

对于考研这个大project,从想法到查询信息,再到确定院校和专业,一切尘埃落定后,最重要的就是如何落实的问题?到底时间上该如何规划呢?小郭老师答题分了三个阶段。阶段一:大一、大二夯实基础阶段。假如,你从大一就已经决定开始考新传的研究生,那么你有大概三年半的时间去准备,比大三才决定考研的同学时间上充裕许多。在这么长的时间里,两个方面你需要去关注。一个是专业课,一个是外语。大一、大二的时间用来专业能力的积累。在这两年的时间,上课要认真听讲,尤其是那些涉及到你以后考研的科目,例如新闻学概论、传播学、中外新闻史、新闻写作、新媒体等新闻传播类专业的核心基础课程,是形成你新闻思维的方式的有效途径,也是是建立你对新闻传播领域认识的初步框架。有同学会认为,我既然决定考研,那么我只看参考书好了,不用听课。有这种想法的同学真的把考研简单的认为是一种考试。考研,不仅仅是考试,更考的是一种思维方式及解决和分析问题的能力。没有对学科最基本和全面的认识,谈何对其进行深入的研究与分析呢?听课的过程中,一定要做笔记。小郭老师在上课的时候发现,有些同学在听课时根本不做笔记,俗话说:“好记性不如烂笔头”,大学的课堂不同与高中,大学课堂更加强调自主学习,老师在讲课过程中会因为课时的关系,在一个半小时的时间里会讲一章的内容,甚至会更多。往往你在上课时听懂的问题,时间久了未必会记得,那么笔记就是一个很好的工具帮你去回忆内容,这也为你日后复习打下基础。除了上课认真听讲外,课下的知识扩展也是必须的。小郭老师发现,现在的同学是“一个手机走遍天下”,对于“读书”这样的“规定动作”很少去主动出击。甚至有同学大学四年没有买过一本书。小郭老师这里呼吁,一定要多读书,还要多读好书。对于新传的考研学子来说,不仅仅要读本专业相关的书,尤其是新闻传播类的经典著作一定要读,其他像如经济、文学、心理学、社会学等和新传领域相关的学科也要去涉猎,因为新闻传播类专业并不是一家独大,而是一个“杂家”。多读书的好处就是能够拓宽你的视野和思路,往往在写新闻评论的时候能够学以致用。除了专业课,英语也不能够落下。如果你高考的英语分数不是很高,那么要利用大一、大二两年的时间学习英语,毕竟考研的难度是要大过四六级的。语言的学习是一个比较漫长的过程,虽然考试可以讲技巧,但是技巧是在有基础的情况下才能发挥较大的作用。有的同学高考的英语分数还可以,那么进入大学后,一定不能放弃英语的日常学习,小郭老师曾经试过在考入研究生后三个月没有学习英语,结果在六级考试时差点儿没过(要知道小郭老师本科是英语专业,专八已过),所以,语言的学习一定要常学常用。在大一、大二阶段可以将四六级作为学习目标,以此来督促自己进行英语的学习。因为四六级的难度是成比例上升的,这样在以后接触考研英语时,就不至于难度的突然加大而感到措手不及。未完待续哦。。。

张晶

新传考研收藏!70+所高校新闻传播考研难度比较

新闻传播考研的竞争非常激烈,分数线也是逐年升高,造成2019考研很多380、390以上的学霸们都要寻求调剂。可以说在2020考研,新传专业考上的难度会更大,为了更容易上岸,择校很关键,这里有一篇70+所高校的新闻传播考研考情分析,供大家择校时参考。考研是留给足够勤奋、努力,有能力的人的。考研是敲开“985”、“211”高校门的二次机会。考研无所谓黑不黑,学校公不公平。请先过了国家线、院校线,再来谈这个“亘古”的话题。给大家分享一篇2020年新传考研70+所高校(所列学校顺序与其学校、新传专业实力无关)竞争力比较与考研难度系数,希望给大家选择报考院校一个参考,文中如有阐释错误或者数据错误欢迎随时指正。华北地区中国人民大学人大是我国新闻传播学专业最强的学校,当然在新传考研招生方面自然更加严格挑剔。2019年学硕分数线维持360,但是专硕窜到390的惊人高度,据说改卷是很严苛的,当然其研究生的性价比也是非常非常高的。虽说培养出来的研究生不数一,也是数二的。人大近年来一直在缩招,每年专硕招生人数20+。学硕新闻学、传播学一起是20+,报考要想清楚咯,属于招人少但分数线高的学校,原因在于学校专业实在是顶级棒!难度系数:★★★★★清华大学清华大学新传专业虽不比人大、中传强,但俗话说:瘦死的骆驼比马大。清华大学顶着中国最好的两所高校的名头也足够具有吸引力了,况且清华大学近年来在新闻传播专业发狠,实力也是奋起直追,前五指日可待。招生人数专硕20人左右,学硕低于10人左右(每年有2-3名少干)。难度系数:★★★★★中国传媒大学中传也说是我国新闻传播专业最强的学校,其实严格说来中传的新传更注重实践性,理论方面的研究相对差些。央视很多著名主持人都是毕业于中传,报考难度系数自然也大。学校好,专业牛,招生人数也还可观。新闻与传播专硕30+,新闻学和传播学都各自有20+,广播电视学20+,广告学10+,国际新闻方向稍微少点10人左右。难度系数:★★★★★北京大学北京大学同清华大学一样,专业虽不比人大、中传强,但盯着文学中国第一的名头足够了。北京大学人文气息浓厚,是文科学生梦寐以求的高校。近年来北大新传专业分数线355-370,专硕招生人数除去专项,留给统招的名额也有将近30个,学硕相对较少,除去专项,学硕新闻加传播名额10人左右。难度系数:★★★★★北京印刷学院北京印刷学院是出版专业最好的院校,如果想进军帝都,选择容易系数小点的学校,北印是选择之一。考北京地区相对容易的一个学校,招生学硕10+,专硕60+,如果觉得人大中传不敢考,实力比较弱,北印是不错的选择。难度系数:★★★☆中国政法大学中国政法大学211学校,是中国最好的法律专业院校,因此新闻传播专业相对弱势,但是学校名气在,坐标北京,因此考研有一定难度。从2019年开始招收新闻与传播专业硕士,除去推免,名额低于10人。学硕新闻学和传播学总招生人数除去推免,也是低于10人。难度系数:★★★★☆中央民族大学如果想在北京求学,觉得自己实力中等偏上,中传人大北大清华不敢试,那么民大就是你的选择。每年专硕招生人数40+,但是报考人数也多有500+;学硕(新闻、传播)招生人数也是10+,报考人数低于100,相对竞争少。难度系数:★★★★☆北京师范大学北京师范大学新传专业全国排名还可以,2016年喻国民教授担任北师大新传院执行院长,相信北师大会有一个全新的面貌出现在我们面前。北师大每年统招专硕20+人,学硕低于10人,报考人数100左右,北师大近两年分数线都很高,特别是专硕390了,大家报考要有心理准备。难度系数:★★★★☆北京邮电大学北邮坐标北京,文科类专业也许比较弱一点,但是地域条件好,是留北京的考生热门学校。每年新闻传播学招生10人左右,平均分数370左右。难度系数:★★★★天津师范大学天津师范大学省重点大学,学校和211、985虽然没法比,但是靠近北京,各方面发展地域条件好。每年学硕新闻学和传播学总共招生20左右,专硕30+,含少量推免生名额。难度系数:★★★☆北京体育学院北体虽然新闻传播学确实不如北京的院校,但却是体育专业的首府,因此在这样的学校读书也是不错的选择。北体每年招生体育新闻与传播专业硕士、体育新闻学学硕,专硕复习需要看新闻传播专业书目,学硕只看体育相关专业书。每年专硕招生10+,分数线低于360,近两年来没有调剂名额。难度系数:★★★☆南开大学南开大学口碑好,综合实力也非常不错。新传专业在全国排名也是比较靠前的。每年学硕招生人数不超过10个,新闻学传播学各占4到5个名额,报考人数70+。专硕每年报考人数100左右,招生人数20+,请注意——南开的新闻与传播专硕只能往届生报考,不接受应届生。难度系数:★★★★☆北京工商大学北京工商大学新闻传播学相对其他北京高校实力弱一些(术业有专攻),但是其地标帝都,这就是实力,想去北京发展的,想要压力稍微小一点点的(只能是小一点点,因为现在北京考研的竞争力还是很大的),北京工商就是你的选择。每年招生专硕20+,学硕10+(有时还有调剂名额)。难度系数:★★★☆华中地区武汉大学武大学校综合实力全国前十,武大新传专业前五,有时甚至可到前三,外加武大是中国最美丽的大学之一,自然受广大新传考生青睐,传说每年报考人数上千。很多年前都说武大是研究生加工厂,批量生产研究生。在2014之前每年专硕学硕招生人数确实是100+,但是2014年之后相应教育部政策,统招人数大大缩减。但是专硕统招人数除去推免和非全仍然有50左右,学硕10+。虽然缩招,但是很多人依然追捧,这也和武大新传考研比较公平,注重学生多元化学科背景,门槛相对人大、复旦会低一些相关。每年专硕、学硕学生都是一等奖学金可与学费抵消,这也是很大一个吸引力。难度系数:★★★★★华中师范大学华师作为我国四大师范院校,语言类专业绝对牛,当然作为语言文学比较近的新传专业,华师实力也不容小觑,211院校,是考研不错的选择。华师近三年学硕分数线比较恒定360左右,专硕分数线不断上涨。不管是学硕还是专硕招生人数都趋于稳定,学硕新闻学+传播学专业招生人数20+,专硕30人上下。华师的性价比是非常不错的,招生人数也相对客观,考试难度属于中等,由于性价比不错,选择报考的人数也会有点多,但相对于其余名校,热度又低一些。难度系数:★★★★华中科技大学华中科技大学2016年骤然宣布学硕只招推免,不招统考生,吓得一批宝宝不知错所。连带其他同等实力院校的考生也忧心忡忡生怕复习到9月,不招学硕了。华科是比较决断的,说不招学硕就不招。当然这个决定也是根据近年来我国研究生培养模式有关,学硕注重理论研究倾向需要理论扎实的学生,专硕培养注重实践性,故而对生源要求不那么严格。因此从华科也可看出我国接下来的新传考研整体趋势:学硕倾向推免,统考人数越来越少,直至不招;专硕招生人数总体上虽有减少,但统招人数占比不会下降。华科新传考研招生人数约20左右,学校实力直逼武大,考研难度系数也比较大。难度系数:★★★★★南昌大学南昌大学211,是江西两所重点大学之一,有政府大量扶持,省内名气比较大。新传考研学硕(新闻学、传播学)录取人数20+,专硕录取有50+,分数线参照国家线,难度系数相对较小。由于近两年各名校缩招,很多同学在9月份出招生计划后的第二选择,南大会是考虑行列,所以这所学校是很多人复习后期考虑的会越来越多。难度系数:★★★☆湖南师范大学湖南师范大学为湖南省重点大学,新闻传播专业实力仅次于湖南大学,在湖南省境内口碑不错,是出美女的学校哦。新传考研录取人数学硕招生20+,分数线360左右;专硕招生20+,分数低于360。难度系数:★★★☆湖南大学湖南大学985、211院校,位于美丽的岳麓山下,湖南卫视是其后方基地,湖南的传媒也是国内一等一的好,每年都有不少湖大毕业生进湖南卫视,岂不是可以看到很多明星了。想去湘学习的,湖大是最好的考虑。虽然湖大也在缩招,但是湖大也是新传专业招生人数相对较多的高校,每年学硕10+,专硕80+往上走,分数线也不是很高,相对其余985、211,湖大专硕真心招的人多。湖南大学出题涵盖新传理论、新闻史、媒介策划媒介管理、新闻法规等方面,整体出题比较基础,难点在于实务策划这一块。难度系数:★★★★郑州大学郑州大学211,是河南省境内最好的学校,想留郑州或者在河南省境内发展的话这所学校还可以。郑大每年招生、报考、录取人数相对恒定,每年专硕招生人数30+,报考人数200+,录取率约1:7;学硕招生人数30+,报考人数200左右,录取率约1:7,相对来说考研难度系数不大,毕竟是211学校,招生人数也多。。难度系数:★★★☆中国科学技术大学中国科大属211、985,学校好得没话说,目前暂未设学术性硕士。除去推免,留新闻与传播专业的统考人数是30+。难度系数:★★★★华东地区浙江大学浙江大学近年来综合实力攀升,挤进前五。新传考研学硕虽然每年统招人数为个位数,但是专硕每年招生人数也有十几个,分数线每年也在增加。招的人少,但学校这么好,值得努力一拼。难度系数:★★★★★南京大学南京大学是中国早一批“国立中央大学”,绝对是中国最令人尊敬的大学之一。新传专业全国排名第十左右,是新闻传播考研的理想院校,考研录取也比较公平。南京大学近两年专硕扩招,除去推免,招生人数2018年50+,2019年70+,985院校中招生算比较多的了。学硕招生人数个位数,想要报考难度较大。难度系数:★★★★☆苏州大学苏州大学211学校,坐落“人间天堂”名城苏州,地域优越,环境优美。凤凰传媒学院有香港凤凰卫视做后盾,专业自然在新闻传播各类学院校中靠前。每年学硕统考人数低于10人(除去推免),按照发展趋势报考人数低于100人;专硕统考招生20~30人(除去推免),报考人数250+。难度系数:★★★★厦门大学厦门大学所在的厦门也是非常漂亮的城市,在这里读书也是一种享受。厦大广告学最牛,在学硕招生人数上广告学专业招生人数不降反升级,专硕连年招生人数在减少,但是幅度不大,总体人数40上下,学硕广告学2016年招16名算是人数比较多的,新闻学和传播学总人数不超过20。但是分数线2016学硕高达380,专硕365。难度系数:★★★★☆复旦大学复旦大学新传专业是我国历史最悠久的新闻专业,新闻传播专业排名第三。复旦学硕三个专业招生20+;专硕30+,学校难考,但是好学校的大门没有关上。如果统考能够考上复旦也是厉害,付出总有回报,在复旦读研含金量也是非常高。难度系数:★★★★★南京师范大学据说南师大是出名的美女学校,学校也很漂亮,想必在这里读研也是一种享受。近两年南京师范的招生人数还不错,专硕统考招20+,学硕统招20+。学校好,竞争激烈还是有的。难度系数:★★★★河海大学河海大学地处南京,211院校,以水利工科著称,没有专门新闻学院,新闻传播学设在公共管理学院,这也说明该专业不是很强,不过学校好也是一种选择。每年招生超过10+,其中统考4名左右,推免7名。难度系数:★★★☆上海大学上大的招生人数每年在简章上有60多个,那其中都是包含推免生的,专硕每年30左右,学硕10+,小伙伴不要盲目乐观,但总体而言,上大考查注重基础,题目是可以推敲拿住的,要考取上大的小伙伴要收集各方面资料,最终取得一个圆满的结果。难度系数:★★★★浙江传媒学院浙江传媒学院有“北有北广,南有浙广”之称,虽然学校既非985也非211,但是我国第二大传媒类专业院系,十大影视学院之一,其发展势头非常强劲。每年报考人数不断上升,不过招生人数也是逐年上升的,新闻传播专业分为四个方向,每个方向招生人数不同,总招生在90+,较多的是广播电视和新媒体都是二三十+,分数线也比较低,360差不多。由于招生人数相对较多,报考人数不断增加,大家选择的时候要考虑清楚哦。浙江工业大学浙江工业大学省属重点高校,工科类专业很牛。新传专业学硕每年招生10人左右,分数线不断上涨,专硕从2015年开始招生,录取人数10+,分数线低于360。难度系数:★★★☆同济大学在上海,同济大学新传考研难度仅次于复旦大学,但是其新闻传播专业实力相比同等综合实力的高校差很多,毕竟是工科学校。同济大学近年来报考人数不断增加,由100+变成200+,但是录取人数徘徊在10+,哪怕2019年开始招收专硕。学校好,地域好,招生人数少,难度系数高。难度系数:★★★★安徽大学安大是211学校,在安徽省境内实力最强。安徽大学毕业生在广东和福建等沿海地区也比较受欢迎。每年分数线不高360+,竞争力不是很强,考研相对容易,这和学校在全国的综合实力有关,专硕和学硕各招生40+,人数相对较多的。难度系数:★★★☆上海外国语大学上海外国语大学每年招10人左右,教师基本都是复旦的教授或是其学生,身在上外却享受复旦待遇,想去魔都,怕考不上复旦同济,上外可以考虑一下,毕竟是语言类学习,英语要求也是很高的,新传专业也是与国际新闻接轨,这得做好心理准备。每年新闻学、传播学统考录取各10+,广告学为个位数,2019年开始招收专硕。难度系数:★★★☆上海交通大学上海交通大学地处上海,学校地域好,985、211学校综合实力好。在上海难度仅次于复旦,和同济难度相当。分数线每年比较恒定360左右,专硕390。从历年报录人数来看,上交竞争非常激烈,从历年专硕、学硕报考录取人数来看,上交学硕竞争尤其激烈,专硕两个学院招生加起来数量也是比较多的。上交学校发展迅速,国际化视野,是考研比较理想的学校。难度系数:★★★★华东师范大学华东师范大学位于上海,211学校、985工程学校,是上海难度第四大高校。新传考研学硕报考人数约60左右,统考录取人数低于10,录取率约1:6;专硕每年报考人数130上下,统考录取人数30+,录取率约为1:4,总体上专硕难度小于学硕。难度系数:★★★★上海师范大学上海师范大学定位上海,考研竞争越发激烈,报考人数连年上升,新闻学报考人数100左右,传播学200+。新闻学和传播学总招生人数30左右,分数线不高,低于360,如果想进军魔都,这个学校的难度相对较小。2019年开始招收专硕,招20人左右。难度系数:★★★☆华南地区深圳大学深圳大学非常美丽,位于深圳繁华市中心,一直受到深圳市政府的大力支持,加上就业市场大,这就是既非985也非211的深圳大学受到很多考生青睐原因。深圳大学每年统考人数10+,报考人数有270+,录取比例约1:27,分数线也蹭蹭往上涨,冲到380+、390+。从2019年开始招生专硕,招生人数20左右。难度系数:★★★★暨南大学暨南大学新传专业就业出口就在南方传媒业发达的广州,即南方几大传媒体系,因此暨大培养出来的新闻学子质量也是很高。暨南大学是招生人数相对较多的高校,学硕有新闻学、传播学、广告学、广播电视学专业招生人数在20+,专硕新闻与传播每年招生人数下降,但人数仍然有50+,广播电视也招20+。相对同等实力的高校暨大分数线不管是专硕还是学硕都比较低,360左右。难度系数:★★★★中山大学中山大学985、211院校,坐标广州,不管是地域还是学校综合实力,非常不错。新闻传播专业在全国排名比较一般,但是中山大学也在奋起直追,毕竟学校非常好。学硕统考招生低于10人,但新闻与传播专硕分为财经新闻、交互设计、大数据传播、数字媒体4个方向,共计招生50+。难度系数:★★★☆华南理工大学华南理工大学是工科类学校,又在南方广州,因此被很多新传考研的人忽略,其实她是真真的985、211学校。每年学硕统考招生10+,专硕招生20+。难度系数:★★★★华南师范大学2016年开始华南师范专硕学硕都有推免名额了。学硕招生10+,专硕招生40+。每年都有校内和校外调剂名额,需要注意的是并不是因为第一志愿人数招不满,其实在复试的时候刷掉了很多第一志愿的考。难度系数:★★★☆广东外语外贸大学广东外语外贸大学是省属重点大学,位于美丽的广州,地域优势非常明显。2015年广外新闻与传播专业硕士首次招生,并且人数为70,招生人数相对较多,如果想在南方发展,特别是在广州,该学校是不错的选择。难度系数:★★★☆华北、东北地区辽宁大学辽宁大学也是中国最美丽的大学之一,211学校,在东北的名气还可以。每年招生人数不管学硕还是专硕都有近30,是东北考研比较好的选择。难度系数:★★★☆河北大学河北大学是被河北省境内最好的学校,在河北省名气大。学硕新闻学招生20+,报考人数100左右;传播学20左右,报考人数约70;新闻与传播专硕招生50+,报考人数为300-400,估计留河北的学生都去报专硕了。分数线专硕学硕都低于360,相对难度系数比较小。难度系数:★★★大连理工大学大连理工是一所被忽略的985、211高校,在辽宁是第一传播高校。校内风景如画,气候宜人。每年学硕新传专业招生10+,报考人数低于100,分数线360左右;专硕招生28左右,报名人数300左右;分数线也是360上下。难度系数:★★★☆吉林大学吉林大学为985、211,由于地域原因学校名气不如同等实力的高校,但是每年招收推免生,学硕统考招生不断缩减,每年学硕新闻学+传播学招生10-12名,其中统考人数中含少干1-2个名额。专硕统考招生40-50左右,专硕总体招生人数较多,推荐报考专硕。难度系数:★★★★山东大学山东大学是山东省境内最好的学校,985、211,学校综合实力不错。新闻传播专业学硕除去推免生,每年招生10+,专硕每年除去推免生也招生10+,每年录取的总分上都比较低,360以下。2016年学硕、专硕都出现了不同名额的调剂,估计大家对这所学校不是很感冒,导致招生不够呀。难度系数:★★★★东北师范大学东北师范大学是211,在东北声誉较好。新闻学、传播学、新闻与传播都设在东北师范大学传媒科学学院。新闻学和传播学招生人数10左右,统考一志愿和调剂生对半对半。新闻与传播专硕录取30+,含少数民族计划。而此前文学院也曾招生,2017年开始没有新闻传播学这一块了。难度系数:★★★☆黑龙江大学黑大在东北地区声誉非常不错,如果想待东北的,这个学校是不错的选择。学硕每年招20+,专硕70+,每年都会看到黑大有调剂名额,应该是特意留的一些名额。难度系数:★★★东北财经大学东北财经属财经类高校,财经专业在全国小有名气。2015年开始招新闻与传播专硕,招生人数连年上涨,统考录取人数40+,分数线为国家线,低于360,近两年没有接收新传调剂生。难度系数:★★★华西地区重庆大学重庆大学985、211,新传专业也是非常牛。可能与地域有关系,考研难度相比同等实力的高校小一些。学硕招生人数较少,专硕每年有40,毕竟是好学校,竞争力还是有的。难度系数:★★★★☆云南大学云南大学地处四季如春的昆明,每年新传专硕招生60+,学硕20+,分数线就是国家线,相对于其他211学校,由于地域原因,难度比同等实力小。难度系数:★★★西南大学西南大学211学校,985工程学校,位于重庆。学校在西南地区口碑不错,仅次于川大、重大,但是招生人数比较少,统考专硕和学硕都低于10人。总体上西南政法大学处于同一难度。难度系数:★★★☆四川大学四川大学位于美丽的成都,绝对美女之校,四川大学新闻传播专业在全国排名也比较靠前。新闻传播专硕录取人数50+,学硕各个专业加起来录取人数也有近20。985、211,是性价比高的考研学校,也是比较热门的学校之一。难度系数:★★★★西南政法大学西南法大在重庆还是名气很大,重庆的传媒发展也不错,固然与提供人才的学校也是有关系的。新闻传播学专业在多个排行榜多次位列全国前五十,新闻与传播专业硕士(专硕)招生人数有40人左右(不包括推免),新闻、传播学硕11人左右。难度比重大小,想去重庆可以考虑。难度系数:★★★☆广西大学广西大学一直是大家调剂的对象,其实对于实力比较弱的考生,想拿文凭,广大还是不错的。本身学校为211,其实新闻传播专业在行业内也是不错。学硕统招录取人数30+,专硕统招录取人数不断扩招,基本上国家线B区都可以上。难度系数:★★★贵州大学由于地域、经济原因,贵大在同等实力的学校中处于弱势,不过学校属211学校,综合实力还是不错的。贵大学硕5-9名,复试分数低于350。2019年开始招收专硕,招生人数不超过10名。难度系数:★★★☆西南交通大学西南交通大学是211工程大学,在四川省名气仅次于川大和电子科大。新闻传播专业每年统考招生10左右,分数线360左右。难度系数:★★★☆西北地区陕西师范大学陕师大是全国四大师范院校之一,211学校,985工程院校,其新闻传播专业在全国位列19,西部第2,西北部第1。分数线按照国家线,招生人数也比较客观,因此除去地域因素,不管学校综合实力还是专业实力,都是非常不错的选择。难度系数:★★★☆兰州大学兰州大学985、211,可惜抵触大西北,就业发展都受阻,故而让大家报考望而却步。其实兰州大学不管是学校还是新传专业都还不错。每年学硕招生10+,专硕50+。难度系数:★★★☆西北大学西北大学由于地域因素,新闻学院一直默默无闻,2016年却因马蓉出轨丑闻而学校被牵连挖出。西北大学新传考研学硕新闻学+传播学总共统招20左右,新闻与传播专硕统招70左右。学硕专硕分数线不超过360。难度系数:★★★内蒙古大学内大地域较偏,211学校不错。新传考研两个学院招收文学与新闻传播学院、蒙古学学院,两个学院新闻传播学学硕人数低于10人,新传专硕蒙古学学院40+,新闻学院70+,每年也会留一定名额给调剂生。。难度系数:★★★☆山西大学山西大学在山西省境内名气不错。每年学硕统考录取人数新闻学+传播学不超过10个,新闻传播学专硕每年招生20+,分数线按照国家线,有时也会根据报考人数上涨。难度系数:★★★☆西安交通大学西交985、211高校,新传专业相对其他985学校弱一些,但是学校综合实力强,性价比高,每年学硕统考录取人数为个位数,专硕20人左右。难度系数:★★★★长安大学长安大学,地处西安,与同等实力学校相比,名气不大,其实是211。2015年开始招新闻与传播专业硕士,近两年招生16左右,难度相对不大。。难度系数:★★★☆新疆大学新疆大学211,新闻传播学学硕每年招收10+,专硕70+。地域比较偏,因此每年都会留名额给调剂生,不接受跨专业生(跨度比较大的)调剂。考新大的另外需要注意的是,少干比较多,本来就是少数民族省份,少干分数很低是自然的。难度系数:★★★☆本文来源网络综合整理

我爱你

关于新闻传播学硕士,你知道多少?

新闻传播学为国家一级学科,下设的二级专业有:050301新闻学、050302传播学。新闻传播学是研究执政党的新闻活动、传播活动及其他各种信息传播现象的学科。中国传媒大学是中国新闻传播学研究的起点,也是新闻传播学一级学科的国家“双一流”世界一流学科建设高校。一.近两年国内前十新闻传播学高校1.中国传媒大学2.中国人民大学3.复旦大学4.暨南大学5.武汉大学6.华中科技大学7.北京大学8.四川大学9.南京大学10.浙江大学二.新闻传播学主要考试内容新闻传播学硕士主要分新闻学和传播学两大方向,考研除了公共课政治、英语(大部分学校考英语一)之外,还有两门专业课考试,每所学校会根据自身方向定位规定考试内容,比如中国传媒大学比较偏向于新闻史方向。但国内顶尖的新闻传播学类学校不仅仅只是考察基础的理论知识,也需要应试者具有缜密的逻辑思维、独到的见解、丰富的新闻传播知识以及解决现实问题的能力,所以需要考生拓宽自身的知识面,时刻关注时政热点,对国内、国际新闻界都有全面的了解和观点,并且,要具有新闻梦想。三.新闻传播学主要参考书目基础书目1. 《传播学》——郭庆光2. 《新闻学》——李良荣3. 《大众传播理论:范式与流派》——刘海龙4. 《网络传播概论》——彭兰5. 《大众传播模式论(第二版)》——丹尼斯·麦奎尔6. 《新闻理论十讲》——陈力丹7. 《中国新闻传播史》——方汉奇8. 《网络传播概论》——彭兰拓展书目1. 《娱乐至死》——尼尔·波兹曼2. 《公共舆论》——李普曼3. 《乌合之众》——勒庞4. 《人类之网》——吴飞5. 《报业转型新战略》——陈国权报刊、杂志类1. 《南方周末》2. 《新京报》3. 《人物》4. 《南方周末特稿手册》5. 《探底》6. 《新闻报道与写作》7. 《时评写作十讲》四.中国传媒大学、暨南大学等学校新闻传播学考研招生目录、分数线、真题1.中国传媒大学2019年复试分数线2018年复试分数线中国传媒大学新闻学考研真题2018年 新闻实务名词解释新闻价值新闻的第二落点组合报道互动式直播数据新闻简答题简述深度报道的核心要素媒介融合背景下新闻媒体如何报道突发事件论述题人工智能未来哪些措施将影响新闻传播行业?2. 暨南大学暨南大学真题2019年 新闻传播史论真题名词解释彭博新闻社自由主义理论公众舆论行为定向广告现象级电视节目简答简述网络短视频的类型与特点简述政治广告特点简述邵飘萍的办报活动和历史贡献简述创新扩散理论的基本内容简述新闻侵权的原因论述探讨文化帝国主义人工智能对新闻传播业的影响五.新闻传播学考研应该如何准备?育明考研小王老师分析:1. 打好理论基础对于本科专业与新闻学、传播学相关的同学来说,已经具备了一定的理论基础。但是对于打算跨专业考试的同学来说,从未涉及新闻学领域的理论基础就直接“上手”的话相对比较困难,这就需要前期先阅读一些相关书籍,把新闻传播中的经典理论熟记于心,这样也为自身在复试的时候打下了良好的基础。另外,新闻传播类的书籍比较枯燥,所以大家可以通过阅读勒庞、波兹曼的一些拓展书籍来寻找兴趣点,不至于被晦涩难懂的理论知识“吓到”。2. 找专业课真题专业课真题对于新闻传播学来说至关重要,原因一是每所学校的专业侧重点不同,真题内容存在明显差异;二是学校专业题目可能存在几年之间出现相同或类似题目的情况,也有可能不同学校之间存在类似题目的情况,这都需要大家提前找好真题。真题可以在所报考学校的官网上直接下载,或者在网站上寻找网友的回忆版,或者直接找到报考学校的学长学姐进行真题的询问购买,做到不打无准备之仗。3. 做好专业课的笔记,找寻自身的新闻思维新闻学和传播学的书目之多已经是众所周知了,并且理论知识十分的繁杂且具有许多相似之处,这就需要大家在复习的过程中,把专业课的内容分门别类的做好笔记,只记录下重点知识即可,以便于后期复习时节约时间。新闻思维至关重要,考生在备考时期就应该培养自身的新闻思维,要做到——读、学、研、练,要培养自身写新闻的能力,常常练笔,具备新闻敏感度,才能在考试时面对专业的新闻题目游刃有余。4. 复习过程中需要注意的事项避免死读书,专业理论知识如果只靠死记硬背的话需要耗费大量的时间,并且考试时高分值的题目普遍都不是简单的理论默写,需要考生根据理论知识发表自身的见解。避免眼高手低,看似了解的专有名词实际运用起来并不顺利,这就需要大家夯实好理论基础,不放过任何一个知识点。坚持就是胜利,坚持到考场上最后一分钟才算是一个完美的开始,半途而废的考生大有人在,所以一定要调整好心态,端正态度,站好最后一班岗。

最全的中国传媒新闻传播学研究生专业攻略,考研究生的同学请珍藏

最全的中国传媒新闻传播学研究生专业攻略,考研究生的同学请珍藏。我如何来此?我将身在何处?我又要去向何方?内线统统为你解答!先听听师哥师姐们对研究生生活的体会和感受吧~1、你以为的以为学电视的只拍片子?学新闻的只搞新闻?学传播的只搞研究?No!无论你是什么专业。在这里,你的日常都可以是这样的!全媒体实践或者是这样的!学术工作坊再或者这样的!在这里经过三年(两年)研究生生涯的锤炼,你的学术水平和实践能力都将得到锻炼和提高。想知道新闻传播学部有哪些平台和资源?陈晓卿教你如何拍出《舌尖》一样的纪录片业界大咖云集媒介前沿讲座,畅谈媒体工作经验和多年创作心得。电视学院的演播室为你敞开,在这里,学习摄像、导播,亲身体验做节目。这是我们上课的日常我们在校园里就能接触无人机,通过VR收到白岩松、康辉等著名校友的新春祝福。各种高大上的海内外实习机会,让你走进新闻一线,去看,去听,去感受。在高大上的1400平4k演播厅办记者节,全部工作都由学生们独立完成。在这里,我们研究传统媒体,更研究新媒体,我们从不关起门来老生常谈,我们时刻跟着时代的脚步。2、你的前方是星辰大海如果你怀着新闻理想或是电视梦进入到新华社、人民日报、中央电视台等各大主流媒体,你都会看到“亲师哥”“亲师姐”的身影,你也可以进入外交部、教育部、商务部、中宣部等国家机关部门,或者进出口银行、国家统计局、中国联通、中国石化等事业单位或著名央企,当然你也可以选择自主创业或读博深造……这里只是你梦想开始的地方,从这里起飞,你的前方是更加广阔的星辰大海。3、TA青睐踏实奋斗的人看看这一年比一年高的录取分数线,你就要知道,成功路上没有取巧,你梦寐以求的专业更不会等你不劳而获,不拿出比追女朋友(蓝盆友)多百分之二百的劲儿来,想要追到你的TA可不容易~作为媒体人,你要有侃侃而谈的本事,但绝不是只会夸夸其谈,媒体人是一群付诸行动的人,用事实说话的人,就拿出你的真才实学,来征服你的TA。说完初试,学部君带你提前走进复试~下面就是复试的基本流程啦,中传的复试时间一般在三月底四月初,四月上旬研究生院统一划线,中旬将发布调剂信息(具体时间请以研招网为准)4、各专业的独门绝技新闻传播学部的每个专业除了享有共同的福利外,当然也都个性十足。不同的专业在课程设置、研究方向、人才培养目标、学科建设特色等方面都不尽相同,各有所长。来试一试你就知道,你一定会爱上TA~这里是你的梦想,更将成为梦想开始的地方,预祝所有同学考研顺利,我们2018年9月见~想了解更多的高校信息,快关注我!

大家族

新闻传播考研:求稳+捡漏!10所211,7所双非一本!(华东)

看过上一期华东地区炙手可热的985高校考情分析,这一期学姐为大家继续带来211院校和双非院校新传考研情况分析。纵览华东高校,到底哪些录取难度大,而哪些又是待你发掘的沧海遗珠?本期择校专题基于去年高校报名情况、2020年的分数情况、以及试题内容等方面为同学们提供参考。今天分析的有华东地区10所211高校,他们分别是河海大学、安徽大学、南京师范大学、南昌大学、上海外国语大学、上海大学、南京航空航天大学、东华大学、上海财经大学和苏州大学。7所双非高校:有浙江传媒学院、华东政法大学、上海师范大学、浙江工业大学、安徽师范大学、南京财经大学和南京林业大学。1211高校报名概况上图是去年华东地区211高校报名情况,河海大学、南昌大学、南京师范大学位列前三,占比相当,竞争异常激烈。也有相当一部分人看准安徽大学,报考人数位列第四。其它几所高校同学竞争压力稍小,考研难度也就相对较低。01河海大学▲2020河海大学分数总体分布(部分)从统计到的53份专硕成绩可以看出,超五成同学达到去年国家线355分,最高分数408分。学硕方面,过线学生专业课总分均在224-246之间,无明显低分。从整体看,河海大学老师给分宽松,分数高。难易程度结合2020年考研真题与分数分布情况,河海大学比较重视理论基础。纵观824科目试题,考察内容比较常规,重视经典理论。专硕方面,2020年开始第一批专硕生招生,一般都不会为难同学们,这一点从成绩上也看得出来。优势分析位于省会南京的河海大学,是国家“211工程”重点建设、”985工程优势学科创新平台“建设以及设立研究生院的高校,是国家“双一流”世界一流学科建设高校。新传专业目前正在学科建设发展阶段,建设初期可是一个绝佳机会,新开的新传专硕更是为想进入211的同学提供新选择!02南昌大学▲2020南昌大学分数总体分布(部分)学硕方面,超过去年复试线占比超过总体40%以上。虽然看似分数较低,其实学生专业课分数并不低,单科绝大多数110以上,没有明显低分。专硕方面,超过去年国家线人数占比超65%,超复试线366分占比50%,专业课给分偏高,打分老师友好。从考试内容看,2020年考察到了有偿新闻、公益广告、反转新闻以及人工智能等。对于认真学习的同学难度不大,考察内容基本除了基础知识,便是学科热点,整体难度不大!南昌大学位于省会南昌市,是国家”双一流“世界一流学科建设高校,江西唯一的211高校。参考书目少,且每年南昌大学专硕招收50人左右,学硕25人左右,机会很大!03安徽大学▲2020安徽大学分数总体分布(部分)学硕方面,超过去年355分国家线(即该校复试线)人数占比超70%以上,且专业课分数整体呈中上水平。专硕方面,超过去年355分国家线(即该校复试线)人数占比超55%以上,无低分。值得一提的是,安徽大学整体打分宽松,没有压分现象。去年专硕考察了经典的技术决定论、传播学奠基人,也有时新话题,包括数据垄断与个人权利等,还有新闻史学方面内容。纵观去年安徽大学新传考题,涉及范围广,题目难度稍高,且没有指定参考书目,前期准备压力较大。安徽大学位于省会合肥的安徽大学是211工程,在中部地区有很高的名气,且拥有新传专业一级学科博士点。且每年招生数量大,2020年招收学硕50人,专硕40人。分数线低,与国家线持平,考研上岸率很高。04南京师范大学▲2020南师大分数总体分布(部分)学硕方面,相较于去年复试线374来说,今年的成绩整体偏低。专硕方面,超过复试线369的分数占比超69%,高分占比很大。总体看,南京师范大学考题大部分来源参考书,如毛泽东晋绥日报谈话,社会责任论、韬奋精神等。参考书一定掌握!另外,考察到江歌案等社会事件的评析,可以看出,南师大的题目逐渐灵活。虽然参考书目不多,难度不算很高,但是因为报考人数较多,所以大家还是要仔细准备。南京师范大学新闻传播学实力绝对雄厚,最新的学科评估中属于B+,在2017年学科评估中就已经和南大、浙大、厦大齐名了,排名第9位,且江苏省普通高校中拥有唯一的新闻学博士点。学硕一般有20多名额,专硕也在逐年增多。整体名额呈现出增长态势!值得一搏!05苏州大学▲2020苏州大学分数总体分布(部分)学硕方面,2019年复试线362分,分数线不高。专硕方面,结合2020初试成绩,超过去年复试线367分占比超28%以上,大部分分布在355分到365分之间。整体上看,并没有明显压分现象。从上次考察内容看,在考察基础知识的同时,苏州大学出题风格逐渐开放。在材料题中,首次出现了英文阅读材料。中新史分数占比也在提高,对学生能力要求逐渐提升,另外报考人数逐年增加,竞争压力也在上升。苏州大学是苏州市唯一的211高校,拥有媒介文化产业博士点,地处长三角,环境优美,就业便利。参考书目少,招生人数多。2020年新传专硕拟招48人(含推难免),非全招生30人,学硕录取人数维持在10人以下。06东华大学▲2020东华大学分数总体分布(部分)东华大学2019年开始招收新传研究生,据不完全统计最低录取分358分。统计到的专硕成绩中,超过去年复试线人数占比超73%。专业课单科超120以上高分很多,可以说华东大学给分整体很高。去年学硕报名17人,招收2人。专硕报名67人,招收13人。从2020入学试题看,东华大学试题难度中下,考察基础知识较多,实务题也没有为难大家,只要认真复习基本不在话下。2021年是招生的第二年,难度应该不会陡然升高。东华大学位于上海,是211高校。新传专业才开始招生,题目基础,难度不会大,竞争也相对不激烈!07南京航空航天大学▲2020南航分数总体分布(部分)南航只有专硕招生。去年考试成绩中,过去年复试线355分占比84%。专业课成绩在240以上的大有人在,南航的老师堪称是打分典范。2019年南航首批招生中,专硕招收9人,非全招收15人。从考试题目看,题目常规,重视写作能力,几乎把所有写作类型考察一遍。但题目并不刁钻,难度偏低。位于南京的211院校,录取分数线低,题目基础,基础较为薄弱,想要跨考的同学都可以考虑!08上海财经大学▲2020上财分数总体分布(部分)上海财经大学只招收学硕。统计到超去年复试线371人数占比25%以上。最高分数417分,没有超常低分。去年学硕招生18人。从考察内容看,题目难度较小,重视基础和采写编评能力。参考书目较多,前期需下功夫!在众多上海高校中难度较小,但是学校自身名声很大,新传属于学校的小众学科,竞争压力小。09上海外国语大学▲2020上外分数总体分布(部分)上海外国语的复试线基本与国家线持平。新传作为学校小众专业,报考人数并不多,基本上过线,希望就很大!招生规模在20人以下。上海外国语大学对外语要求很高。334题目全英文,同样要求全英文作答。440是中文题目,中文作答,题目较为基础。竞争压力较小,如果对英文水平自信,上外会是你不错的选择。10上海大学▲2020上大分数总体分布(部分)2020年学硕拟招生25人,专硕拟招生20人。结合去年复试线379分来看,2020年没有往年分数虚高的情况,整体分数偏低!上海大学考察范围比较广,既重视理论,也对采写编评比较重视。另外,研究方法类的题目每年也会出现,对于考生来说学习任务量不小。名气与实力兼具的211高校,招生人数多,地理位置优越,具备不错的专业优势,近些年来越来越热门,上岸难度随之增加。2双非院校概况华东双非院校同样众多拥有实力不俗的新传专业院校。上图反映出,浙传最受学生欢迎,报考占比几乎占据半壁江山。而华东政法和上海师范两所高校,凭借上海的区位优势和名气,报名情况同样火热。其它院校较少学生选择,其中很多学校是第二年招生,信息不透明,竞争相对较小。浙江传媒学院▲2020浙传分数总体分布(部分)浙传只招收专硕。统计到的成绩中,超去年国家线人数占比46%,超2019年复试线365占比超26%,最高分数388分。可以看出,专业课成绩是一个整体偏低的状况。2020初试考试中,试题涉及媒介融合、“四力标准”、邵飘萍、新闻与舆论关系等,考察到了新媒体传播、实务、中新史和基础理论。总体来看,浙传考题考试范围较广,但好在难度不大。浙江传媒学院研究生院位于杭州,南方传媒名校。周围既有浙江卫视,又有一众互联网头部行业,就业前景可观。从招生人数看,2020年计划招生123人,上岸几率很大!华东政法大学▲2020华东政法分数总体分布(部分)学硕方面,超过去年复试线355分人数占比超66%,最高分408分,各个分数段人数较为平均。专硕方面,超过去年复试线355分人数占比超70%,最高分401。可以说,老师给分适度宽松。分析2020研究生入学试题发现,出题依然以主流的大众传播理论结合学科热点出现。考试内容围绕考试大纲进行,没有怪题,难度适中。华东政法大学的新传绝对是政法类顶级院校的小众学科,位于上海,报考人数少,竞争不算激烈,但是却可以收割地理优势+名校标签,适合追求难度适中,希望在上海发展的同学报考。上海师范大学▲2020上师大分数总体分布(部分)无论是学硕还是专硕,从考试成绩上看总体还是偏低的。分数线变化上,学硕的新闻学的分数线近年来稍稍提高,传播学在360-370之间小范围浮动,但是浮动分数在10分以内,从分数线呈现出来的整体还是比较稳定。上海师范大学的试卷难度整体来说属于中等,题量适中,但是在广告学方向有一些非常“新潮”的题目,在近些年的试卷中开始常见。上海师范大学虽然是“双非”,但是专业排名仅次于南开大学,其自身传媒实力不容小觑,学理和实践结合做的非常好。加上稳定的招生、分数线,实在是非常适合追求稳定的高性价比的同学们报考!安徽师范大学▲2020安师大分数总体分布(部分)安徽师大学硕去年复试线即国家线355分,几年以来复试线也一直稳定。专硕方面录取线358分,较前两年有所回落。总体来看,安徽大学入学门槛并不高。从考题内容看,安徽师范大学的试卷难度属于基础型。参考书目比较少,而且非常基础,学硕和专硕分别在5本左右。相信只要吃透书本知识,有扎实的专业功底,这种难度应该是比较好掌握!安师大坐落于安徽省芜湖市,专业实力雄厚。试题难度不大,跨专业考生或是基础薄弱的考生都可以尝试。浙江工业大学▲2020浙江工业大学分数总体分布(部分)学硕方面,2019年复试线355分,统招人数近几年一直不超6人。专硕方面,去年复试线355分。超过去年复试线占比43%,分数整体偏低。浙江工业整体难度中,侧重基础知识考察,相信掌握好书本知识便可拿到不错的分数。并且,参考书目很少,备考压力较小。浙江工业大学是省重点高校,新传专业竞争不大。且每年专硕招生量不断增加,2019年扩招到27人。对于基础稍弱的同学,是个不错的机会!南京财经大学▲2020南财分数总体分布(部分)南财的新传于2019年开始第一次招生。南财2019复试线399分,2020初试成绩超复试线33%。从专业课成绩看,可以说,南财老师是最大方的老师了,尽管复试线也高。此次考试中的内容也是看重基础知识掌握情况,重视采写编评的能力。参考书目只有4本,且给出了更加具体的考试内容。2019年招生20人,考试难度不大。南财位于南京,是省重点高校。招生时间短,考察难度小,竞争压力小!南京林业大学▲2020南林分数总体分布(部分)南京林业学硕每年招收人数在10人以下,2019年最低录取分数384分。2019年,专硕第一次开始招生,统招26人。最低录取线375分。从这次统计到的成绩看,专业课成绩整体偏高。从考试内容看,大部分考题来源于参考书,考题偏向基础理论和新闻实务方向。从参考书看,共五本参考书,且参考书都比较经典,便于理解。南京林业大学地处南京,属于“双一流”世界一流学科建设高校。2019年开始招收新闻与传播专硕考生,竞争压力小,未来几年考题也一般不会为难同学们!新闻传播学考研大本营新浪微博:木铎考研

不谋于知

考研专业深度解析|21考研热门专业之新闻传播学

栏目内容考研服务,我们是专业的!本专业是否应该继续考研?跨专业考研又该如何选择?热门专业是否真的值得一试?有哪些专业可以捡漏?……每周二,考验核电站的《考研专业深度解析》将会推出系列专业解析!第三期新闻传播学01学科简介新闻传播学是研究新闻活动、传播活动及其他人类传播现象的学科。本学科以人类社会新闻与信息传播活动为对象,从不同维度研究不同形态和类型的新闻与信息传播活动与人类社会的关系。在性质上,兼跨人文学科与社会科学。本学科以往的研究主要是围绕大众传媒的新闻传播而展开,在近些年,其研究视野和范围大大扩展,网络传播、媒介文化、数字传播、信息和文化产业等各个方面,已成为本学科研究的重要内容。目前,本学科下设新闻学、传播学、广播电视学与数字传播、广告学与传媒经济学四个学科方向。02学科方向新闻学:以新闻生产及传播,特别是职业新闻传播为研究对象。主要包括三个方向:第一,新闻理论研究:对各种新闻传播新现象新问题、数字化时代新闻传播发生和发展、提升全民媒介素养等提供理论支持和说明;第二,新闻业务研究:以传统的"采写编评"为主要研究对象的新闻业务研究,正在转变为事实、娱乐、评论等叙事技巧与文字、图像、影像、声音综合运用的研究,成为新闻学研究的前沿;第三,新闻史研究:为职业和非职业新闻传播者提供本领域人文历史意识,尤其是提供当代新闻传播历史发展变化的基本概念方面。传播学:以人类传播现象为研究对象,重点在于传播、交流与人类的关系及其变迁。主要包括三个方向:第一,传播理论研究:主要包括传播与人的交往、传播制度、传媒生产、受众、传播效果等;第二,媒介文化研究:主要内容包含媒介生产与政治经济权力、媒介文本的意义呈现;第三,传播史研究,包括媒介史、传播观念史、传播文化史和社会史等。广播电视学与数字传播:以广播电视和以数字技术为基础的新媒体为主要研究对象。主要包括两个方向:第一,广播电视研究:主要包括节目和频道(率)的构架、类型、制作和运营,广播电视节目和社会政治、经济与文化、受众、收视(听)率以及经营管理等方面的研究;第二,新媒体研究:强调以信息科学和数字技术为主导,以传播理论为依据,内容涉及基本理论研究、内容产制研究、产业模式研究以及传播与技术融合部分的研究,同时,研究新媒体与政治、经济、社会、文化等关系。广告学与传媒经济学:由广告学和传媒经济学两个相关联的部分构成。广告学与传媒经济学的学科基础是传播学理论、社会心理学、经济学和管理学。主要分五个方向:第一,广告传播理论:研究广告的传播特性、功能、类别、程序,广告发展的历史与变化趋势;第二,广告运作与管理:研究广告主、广告公司、媒介的广告运作与广告经营机制;研究社会对广告传播的管理与控制;第三,品牌传播:围绕着品牌建设而进行的广告策划与创意、设计与制作以及媒体运用;第四,传媒经济理论:传媒经济的本质,传媒产品的性质与产制方式、传媒的消费结构、行为与绩效、媒体市场失灵与政府规制等内在规律;第五,传媒经济实务:研究传媒组织的决策、战略及其他经营管理问题。03新闻学与传播学的区别新闻学和传播学具有很大的相关性,但他们也有着一定的区别。新闻学侧重于新闻采、写、编、评等业务实践层面,具体到各类新闻的采制和运作;而传播学研究范围广泛,研究人类社会活动中的各种传播活动,以及研究传播活动主体与外部社会环境之间的关系。1.研究范围不同。新闻学主要以传统的报业为主,评论是重点。学习内容包括理论方面的马克思主义的新闻理论、新闻史,实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。新闻学有理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版等专业分支。传播学涉及了几乎所有媒体的所有内容。传播学学习的内容既有专业课程方面的人类学、语言学、符号学、信息学、社会学、心理学,也有广告、新闻、影视、营销、对外交流等内容。传播学包括传播法学、传播理论研究、媒介发展研究、跨文化交际、广告学、艺术传播等分支。2.就业方向不同。新闻学多在传统的媒体,如报纸、杂志、广播、电视等单位就业,另外还可以在出版社、企事业单位的宣传部门工作,也有人考到教师资格证,到学校里当老师。传播学可在传统媒体、新媒体、广告公司、媒介研究公司、政府部门等就业,选择范围更加广泛。3.考研复习要点不同。新闻是一门人文学科,其核心理念是公正客观平衡,其核心课程是采访和写作;传播学是社会科学,是商业社会下的产物,培养学者或者学者型记者,因此在复习的过程中,要与传统的人文学科拉开距离,而多靠近社会学、经济学、政治学,并且要多看欧美原著。04就业前景就业方向之一:传统媒体目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱,他们依然是新闻潮流的主角,也是新闻传播专业研究生的首选。近年来,受到电子媒介强大的时效性压力,报纸媒体不得着力于调查性报道和分析性报道。所以新闻传播专业研究生不仅仅需要具备良好的文字功底,更需要有良好的新闻敏感和采访突破能力,有时甚至需要具有宏观经济与政策、区域经济和调查性报道的能力。部分报纸为事业单位的身份,能够吸引名校研究生的加入。除报纸外,广播电视台也是新闻传播专业考研学生未来的就业首选。目前广播电视业多采取市场化运作,每年都要引进大量的人才。虽然各电视台招聘人数众多,但一般待遇较低,有较长的项目实习期,因此实践竞争压力比较大。适合真正对广播电视业有热情,并且在制播技术上有突出能力的研究生加入。结合以上,各专业要求新闻传播专业人才无不涉及多个方向,这就需要在读研期间,要广泛涉猎其他专业学科,可选修一些实用性、专业性较强的课程;同时尽可能进入强势媒体实习,有质量的实习经历会使你在应聘时更加受到赏识,也会提升你的履历,使你认清自己在媒体行业中的优势和劣势,在以后的学习工作中扬长补短。就业方向之二:新媒体策划这里所说的新媒体是相对传统媒体而言的,主要是指网络媒体、移动媒体及广告公司。相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一。作为朝阳产业,新媒体行业更需要市场高手来策划有效消费,因此媒介经营管理方面的人才尤其紧缺。目前,网络媒体产业的发展遵循“创意产业”的规律,广告经营人才也很适合投身网络媒体。网络媒体对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。因此,我们在读研期间,要多关注产业新闻,了解国内外传媒市场的运作规律。学习一些网站制作技巧以及相关的技术软件也非常必要。另外,像广告公司、新闻发言人、媒介研究公司、时尚杂志编辑等也是新媒体行业中较受毕业学生欢迎的行业。但这类公司可能对同学们在个人特长方面有更深的要求。总的来说,这几类公司,必须要求学生有前期实习的经历。就业方向之三:行业编辑相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者,有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业,也许并不需要很专业的新闻调查研究能,如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等,但他们同样需要具备简单新闻传播知识,上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。目前网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体,虽然人数众多,但随着互联网的更深入发展,网络编辑也成为市场上抢手的人才,尤其是跨专业新闻传播学研究生。其次是影视制作编辑和企业内刊编辑。随着电影、娱乐业等行业的迅猛发展,这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。如果有较强的新闻敏感性和新闻写作能力,熟悉电视节目制作流程和电视表现手法,思维活跃,具有较强的文字功底,这类新闻学专业毕业的研究生就业前景非常广泛。(摘自中国研究生招生信息网)以上仅为个人观点,具体填报要遵循个人意愿!