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考研报班网络课程和普通坐教室的班有什么优势和劣势?漫画王

考研报班网络课程和普通坐教室的班有什么优势和劣势?

网络课程主要分为两种,一种是低价班,主要有学习资料和录播课程,学生可以下载录播课视频来学习,学习、答疑服务质量相对较低,可能是班主任答疑。批改作业什么的教学服务都放在班级服务群里进行。一种是中高端网课班,主要以直播课为主,直播课结束后也会有录播课视频可以回放,直播过程中有答疑环节,可以解答疑惑,整体的服务会比低价班稍微多点。普通的坐教室的班应该属于面授的大班辅导,价位比中高端网课班高一些,类似于高中的学习模式,可以在教室里听课,自习,会有班主任管理签到,学习氛围会比较浓厚,学习环境比在家备考好一些,现在很多机构也推出了一些自习室的住宿学习服务, 可以搭配网课,也可以搭配面授课,可以依据自己的经济能力选择。网课优势:网课的第一点优势就是经济实惠,成本低,性价比高,可以满足考研备考的基础需要,适合对考研复习备考投入低预算的考生,试错成本较低,比如可以通过网课判断一些机构的教学质量,第二点优势就是方便快捷,省了去上课的时间,适合在家备考、在学校备考的学生,还有就是在职工作人员,网课可以随时随地复习,非常地方便。网课劣势:缺乏自制力的人报了网课后很可能被其他干扰因素吸引,没有办法全心投入到学习中。看网课的时候会给学生造成错觉就是听过的课=我掌握的知识,也就是一听都会,一考就废,刷大量的网课,尤其是不同机构,内容同质化严重的网课会浪费学生的大量学习备考时间,造成学习时间的低效。网课需要通过电子设备观看,自制力较差的学生可能会看一会儿网课,心思就被微信、微博等社交软件吸引过去注意力,造成学习时间的缺失,导致无法按时按量完成学习任务,这一点也需要注意。面授辅导优势:去班级里上课,相当于维持高中、大学时原有的学习习惯,学习环境氛围好,看到身边的人都在笔耕不辍,自己当然也不好意思去开小差。而且有班主任管理学生的考勤情况,有的甚至要没收手机等电子设备,没有了干扰项,学习时间充裕,现在很多机构都提供择校、学习计划制定、答疑等服务,结合测试,可以精确选择目标院校,根据目标制定适合自己的学习计划。面授辅导劣势:成本较高,多数班型起步1万+,如报长期班或是服务较多的班型,价格更高,通常3-5万,这些都是沉没成本,而且还要叠加住宿费和生活费,一年的学习成本基本等于大学四年的学费了,很多普通家庭可能会感觉有点压力。宿舍分配也是个隐形问题,可能会遇到陌生的室友,在生活、学习上不合拍,甚至会影响到自己的学习状态。

若物之内

2020在职研究生网络班招生情况

现如今,越来越多的在职人士想要通过在职研究生来提升自身能力和学历。但是作为在职人士,工作忙,没时间,不方便到校学习,所以想要通过网络学习,那么,2020在职研究生有网络班学习吗?2020年在职研究生有网络班学习,目前,开设网络班的院校还不是很多,相对来说这种学习方式对于时间和地域问题都没有限制。以下内容做相关介绍:一、有网络班学习为了顺应时代的发展,在职研究生也开设了网络班让报考人员进行授课学习。这种方式既不会耽误学习,也不会影响工作。学员只要有时间、有网络,可以自主掌控学习时间,通过手机、电脑等其他工具,随时随地的进行学习进修。同学们可以点击下方小程序查看招生院校和专业! 二、网络班学习的好处这种方式比较适合一些距离授课地点较远,且经常出差的人员选择。学员将业余时间学到的知识很好地运用到工作当中,将学到的东西和实践相结合,使学员对知识加深了理解,也提高了工作和学习效率。 三、网络班学习证书认可度学员通过网络班进行学习之后,获得的证书和其他学习方式颁发的证书是一样,其认可度也是比较高的,这点学员们是可以放心的。学员在工作中与他人竞争更高职位时,也会更加顺利。除此之外,如出国留学、报考公务员、增加薪酬待遇等,该证书都会对学员有很大帮助。以上内容即2020年在职研究生网络班学习的相关介绍。另外,同学们想要了解更多内容,可以点击下方链接查看更多文章!2020考研复试|线上复试将成可能,2020考研者该如何应对?在职研究生考试一次不过可以补考吗?有几次考试资格?

天堂口

吉林大学在职研究生网络班招生情况

疫情当前,由于受到疫情的影响,很多想要报考在职研究生的同学都有所犹豫,想要等到疫情过后,再开始报考。其实,在家无聊的同学,完全可以选择网络班进行学习,不受到时间和空间的限制。现在,小编先为同学们整理一下吉林大学在职研究生网络班招生信息。吉林大学在职研究生网络班招生专业吉林大学在职研究生网络班招生专业还是很多的,招生专业有民商法学、基础医学、社会学、金融学、企业管理、临床医学、护理学、刑法学、心理学、经济学、新闻学、教育学等等。同学们可以点击下方小程序查看招生简章!吉林大学在职研究生网络班报考条件吉林大学在职研究生网络班招生方式为同等学力申硕,同等学力申硕是免试入学,无需参加入学考试,只要满足条件即可参加课程学习,后期需要参加申硕考试获得学位证书。通过同等学力申硕方式报考吉林大学在职研究生,需要研修班报名和申硕考试两次报名。入学报名条件:本科有学位即可申硕报名条件:本科有学位毕业3年可报考,且在科研、教育等方面做出成绩。注意:临床医学专业要求报考者持有规培证。以上就是小编为同学们整理的吉林大学在职研究生网络班招生情况。同学们可以点击下方链接查看更多文章!在职研究生网络班招生院校有哪些?法学在职研究生招生院校有哪些?如何报考?

去乐辞显

考研数学从57到101,我是怎么堂堂正正做到的

经历了漫长的等待,在这个特殊的年份,我终于以350分的成绩成功拟录取了,其中我的数学功不可没。还记得一战的时候,我正好因为数学只考了57分,差两分没有过单科线,连本校都回不去了,如此戏剧性的一幕,万万没想到,居然会发生在我身上。所以,在学习考研数学的过程中,一定要注意学习方法,要知道,2020年的数学可比2019年的数学难多了,但是我上考场后,还是游刃有余的,最后给自己估分都比较准确。第一,学习数学切忌贪多嚼不烂我一战的时候,花了很多时间在看网课,各种数学名师的网课我一个没落下,结果不但学得累人,还没有效果;到了二战的时候,我只看了云逸未来的数学全程班的课程,然后多揣摩,多总结,反而学得轻松,有事半功倍的效果。第二,数学是个反复刷题的学科在一战的时候,我只写了一本网上的练习册,后来感觉这点题量是远远不够的,以至于我上考场的时候,感觉题都有很熟悉,但不是写不全就是答题缓慢,不像我二战的时候,数学全写完了,还有10分钟,就剩下一题半确实是不会写,两题无法确定全对。熟能生巧这个词,我觉得是非常适合考研数学的学习,除了网上的练习题,我还做了云逸未来最后出的押题模拟卷三十多张,后期冲刺的时候,每天都要模考一张卷子,然后上传小程序批改、答疑,到后来真的上考场的时候是真的一点也不慌张,都习惯了。三、系统性模块化学习我考的是数学二,可以将高等数学归类出六个大模块,分别是:极限、一元微分学、一元积分学、微分方程、多元微分学以及二重积分模块,只需要一个模块一个模块地系统性复习,模块化刷题,前后知识点能够串联起来,高数学起来就很简单的。对于线代更是如此,线性代数的内容多且杂,但也是相互关联的,而且很多题目的考法和解题方法就那么几种,系统性学好后,基本上两道线代大题就是送分的,当然2020年这一次最后一题线代居然考了证明题,我实在是没复习这个方面的,算是我的一个失策,毕竟多少年没考过证明题,还是大意了。 四、一些独家技巧首先推荐一本我发现的数学参考书《考研数学常考题型解题方法技巧归纳》,华中科技大学出版社的,基本上把所有的考研数学类型都归纳总结出来了,每种题型后面附带几道例题,方便研究。然后就是我报的一个叫云逸未来的网络培训机构的班,从六月开始,每个月进行一次大联考,然后上传批改,最后还会出答疑视频,最后冲刺阶段,还有很多张模拟卷,我没写完,也就写了三十多张,但是居然压中了两道考研题,解题方法是一致的,节省了不少考场时间,我觉得考研出题老师也是会参考外界的参考资料出题的。最后就是真题的归类训练并反复练习,无论什么时候,真题都是最值得研究的,其实,考研出题这么多年,能出的花样都出的差不多了,将近二十年三十年的真题同类型的一起整理出来,集中系统性地练习,总结其中的出题方式,你会发现有的题型几年一轮转,轮流出现。 五、总结虽然我并没有像那些学霸一样,一下子考了120多,但我觉得,我这个分数是最真实的,是一个普通学生,经过努力,一步一个脚印,也是能考出来的。没有逆袭,但也没有太多失误,就这样,通过我的奋斗,堂堂正正地拟录取。我相信只要自己有决心,努力了是一定会出成绩的,各位考研学子,加油!

逃乎丹穴

考研报个2万的辅导班值不值?网友:先搬砖半年!

离2019年考研也不剩多少日子了,对于很多大三的学弟学妹们来说,这段时间就是准备搜集信息着手准备2020年的考研了。算算日子也有个一年左右的时间,那么这段时间主要工作有哪些呢?其实这是一个老生常谈的话题,无外乎就是准备考研的方向:本专业还是跨专业。其次就是如何复习,最后才是选择学校报考。当然这段时间也是很多考研机构光而宣传的好机会,对于两眼一抹黑半路准备考研的学生来说,就像是救世主一样,这时同学们可要擦亮眼睛不能盲从啊!今天就得来说说这个复习到底是报辅导班还是不报的问题,至于报普通班还是价值2万元的vip班,这里面的门道大了去了,不弄清楚明白,一不小心就入坑,后悔莫及。如果说你是半路准备考研,但是基础成绩还不错的话,又一心想在本专业研究。如果还有一年的时间的话,就不需要报辅导班了,这种情况最主要的问题是对于考研信息不够了解,但是好好花些时间去搜集信息就足够了。当然还是需要多看些攻略贴,怎么安排复习各阶段的情况,好好准备就行了。如果说你是一直都了解着考研的动态,但是数学,英语这样的科目学的确实不是很透彻,甚至是一塌糊涂。这种情况就建议报一个普通班,而且是单科的,这样有机构老师专门进行系统的辅导,还是会有些帮助。但是可不能盲从,有些培训机构就是骗钱了,根本就没有什么实力,很多学习也只是花钱买安慰!置于最后一种就是三跨了,跨专业,跨学科,跨领域。很多家庭条件比较好的学生往往会选择报一些机构的vip保过班,价值2万起甚至更高。这样的价格不是一般的家庭所能承受的,很多网友说:本专业实在学不下去,只好搬砖半年,挣够学费报个班了!对于这种考研班,大多数说是保过不过退钱,但是往往不是这样。这种vip考研班,属于小班教学20人左右,优势就是能后为三跨的学生提供专业课相关资料,提供一对一的辅导。但是话又说回来了,考研这种国考,考上考不上全靠个人本事,我身边也照样好多朋友报了班也没有考上,这样的情况比比皆是。考研拼的的实力,还得靠运气,有这样的规律一年容易一年难,18年难上天,今年可能会简单,20年的考生们又要承受折磨了。不管是普通班还是2万的vip班,到底值还是不值,考上才是王道!关注:励志教育成长分享,更多精彩资讯与你分享,风里雨里一路有你!不知朋友们对此有什么看法呢?欢迎留言评论!有问题的朋友,我将一一解答!

虚位

2020年考研数学全阶段复习规划就看这一篇!

20020考研数学全程复习规划一、考研数学的基本概况针对考研的数学科目,根据各学科、专业对硕士研究生入学所应具备的数学知识和能力的不同要求,硕士研究生入学统考数学试卷分为3种:其中针对工科类的为数学一、数学二;针对经济学和管理学类的为数学三。招生专业须使用的试卷种类规定如下:1.须使用数学一的招生专业(1)工学门类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、网络工程、电子信息工程、计算机科学与技术、土木工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科、专业。(2)授工学学位的管理科学与工程一级学科。2.须使用数学二的招生专业工学门类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中所有的二级学科、专业。3.须选用数学一或数学二的招生专业(由招生单位自定)工学门类中的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业选用数学一,对数学要求较低的选用数学二。4.须使用数学三的招生专业(1)经济学门类的各一级学科。(2)管理学门类中的工商管理、农林经济管理一级学科。(3)授管理学学位的管理科学与工程一级学科。注:①以上内容摘自考研数学大纲,具体考数几以目标院校公布的专业目录为准。②数一、数三考高数、线代、概率,数二只考高数和线代。二、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间 试卷满分为150分,考试时间为180分钟. 2.答题方式 答题方式为闭卷、笔试. 3.试卷内容结构4.试卷题型结构各卷种试卷题型结构均为:单项选择题 8小题,每题4分,共32分填空题 6小题,每题4分,共24分解答题(包括证明题) 9小题,每题10/11分,共94分总计23题 总分150分三、整体复习规划考研数学总分150分,其在考研科目当中的地位不言而喻。总的来说,考研数学的学习分为四个阶段:第一阶段(3月——6月底)是基础复习阶段,此阶段的主要任务是夯实基础,训练数学思维,掌握一些基本题型的解题思路和技巧,为下一个阶段的题型突破做好准备。第二阶段(7月初——10月底) 是强化提高阶段,此阶段的主要任务是大量习题训练,熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。第三阶段(11月初——11月末)是冲刺串讲阶段,此阶段的主要任务是建立清晰的知识体系框架,在知识串讲过程中,找到自己的薄弱环节,利用最后的时间进行巩固,起到查漏补缺的目的。第四阶段(12月初——考前)是模考阶段,此阶段的主要任务是考前模拟训练,系统检测,让同学在实战中积累临场经验。注:以上规划主要根据历年同学复习情况以及成功经验所得,同学需根据自身实际情况灵活调整,复习的同时必须做到“讲练结合”,数学考试重在实践,切不可只看不练或者只盲目练习不总结。四、各阶段复习规划及要求考研数学总分为150分,分为数一、数二、数三、数农、自主命题。其中,数农参照数三(数三去掉无穷级数部分),自主命题参照数一。下面的复习规划以数一、二、三为例。数一和数三的分值分布为:高数82、线代34、概率34;数二的分值分布为:高数116、线代34。1.基础阶段 (3月~6月底之前)这一阶段以教材为基础,着重基础复习,基础扎实,至关重要。由于大学学习数学的时间与准备考研的时间相隔二年多,不可避免会忘了很多,所以必须先进行恢复式的复习,争取达到大学期末考试中等以上的水平。这个阶段可以以教材(高等数学同济6版或7版、线性代数同济6版、概率论浙大4版)和教材课后习题为主要复习资料,这样比较熟悉,效率较高。对基本概念,基本定理有一定了解(不一定理解很深刻),对一些重要的数学公式做到比较熟悉。报了考研课程的同学,根据老师所讲的基础内容进行复习即可。(注:基础阶段提醒笔记的重要性,尤其是看视频的同学,不记笔记看视频等于没有看,一定要认认真真地记笔记,包括知识点和例题,当然提前是一定要先听懂!)数学基础阶段的复习需要全覆盖式学习,要考的每个科目,所涉及到的知识点一定要全面学习,当然在学习过程中也可以根据自己的考试范围,在复习时有所选择的进行学习,例如考数三的同学曲面积分和三重积分是不考的,基础阶段这部分内容可以先跳过,如果后期时间充裕再看这部分内容。2.强化阶段(7月初~10月底)基础打好的前提下,此阶段为成败的关键阶段。它要求从原来大学学习的水平提高到考研所需要的水平,这两者之间的差距是相当大的。复习资料以高昆轮、代晋军的笔记和辅导书(与强化课程匹配的资料)为主,这时候认真听高教考试在线的强化课程是很有帮助的,把考研大纲的要求和历年真题的内容有机地结合起来,加深对概念的理解和加强对方法、技巧的掌握。在这个阶段要认真听课,跟着课程上线进度去复习。目前同学中存在最大的问题是参加强化班之前的准备不足,有些同学参加强化班时不但基础阶段要求没有达到,甚至连最基本的概念和数学公式都不知道,这样效果非常差。因此就要求各位同学在基础阶段一定要打好基础,常用公式和概念在基础阶段一定要记牢。当然针对目前同学的实际状况,考研数学考题比最难的1998年,2001年和2005年的难度有很大的降低,但比起大学期末考试的考题的难度仍有本质的区别。尤其是根据这两年的考研数学命题情况特点:重基础、综合性强、计算量大,这些一贯特点外,在近几年的考研数学考察中,逐步加深了对数学题目综合性和灵活性的考察,除了知识的积累外,要求同学注重对方法的总结和能力的培养,从而做到活学活用,进一步增加了考试的难度。因此同学复习考研数学的学习方法也要有一定的改变,一定要从“套公式,做习题”那种学习方法改变为不断加深对概念的理解,不断提高对方法和技巧掌握的程度,多分析,多思考,提高综合运用的能力。对数学概念决不是“懂”与“不懂”那么简单,而是不断加深理解的过程。对数学方法和技巧也不是“会”与“不会”那么简单,而是不断加强掌握和运用的能力,所以同学在强化班学习时一定要用心学习老师讲解的概念和分析例题中方法技巧的分析方法,逐渐用到自己学习中去,提高自己学习数学的能力。强化班由于时间和条件限制,只能突出重点,不可能太全面,太丰满。所以强化班结束后,同学应集中一段时间,“趁热打铁”消化强化班全部有关内容,以此为核心,再进一步复习其它考研参考书和“历年考研真题”达到全面和丰满的效果。3.冲刺阶段(11月初~11月末)冲刺阶段为查漏补缺的阶段,复习资料以历年真题和强化阶段复习资料为主。冲刺阶段两大内容,一方面把学过的内容贯通起来更好地全面掌握,另一方面做一些“模拟考题”,主要起测试作用,看自己哪些部分掌握还有不足之处,有针对性地在最后阶段再加强一下。不要把“模拟考题”当做例题来看,或者做猜考题。数学复习一定要处理好全面与重点的关系。冲刺阶段的模拟练习,一定要严格按照研究生考场考试时间来(数一、数二、数三的考试时间一般为上午的8:30~11:30,共计180分钟,3小时),严禁练习时间随意走动、吃零食,超时做题,养成良好的考场习惯。4.模考阶段(12月初~考前)此阶段的主要任务是考前模拟训练,系统检测,让同学在实战中积累临场经验,除此之外,还要有重点的查漏补缺,对于前几阶段的练习中尤其是错过三遍以上的题目要重点进行练习和分析,总结规律和方法重点提升,但注意一定要有重点的看,不可贪多。五、复习中值得注意的问题1、全面与重点考试大纲中提到的内容和要求都应该复习,决不要因为估计“不会考”而放弃复习有关内容。考试大纲中“理解”的内容和用“掌握”的内容表示要求高,而用“了解”的内容和用“会”的内容表示要求低。对于要求高的内容一定要更深入更细致地去复习。考试大纲中没有规定每一部分内容出题的多少和难易的程度,这一点每年都会有所变化,切不可主观臆断的猜测。例如数学一的考试内容中关于傅里叶级数的部分并不是重点,其他年份很少涉猎,但是2008年居然考了一道大题,这种“反常”的现象就是命题组为了避免猜考题而采用的措施。2、看与做对于复习资料,我们强调不能光看不做或者盲目做题而不总结,但是对于基础较差的同学,要求开始看书就立马自己动手做题还是很困难的,而且也不太现实,所以看与做应该相互结合,它的目的是不要停留在表面上“懂”和“会”而要深入一些去“理解”和“掌握”。对于具有一定基础的同学,最好是把复习资料中的例题当做习题去做,去分析,然后再看复习资料进行总结。当然考研数学的复习和其他学科一样也不能单纯地去“做题”,应该多思考多分析一些问题,例如题目中给出已知条件是什么,要求的结论又是什么,总的解决的思路是什么,用到的方法、技巧又有哪些。长期这么做,就把自己的能力有所提高,这是非常关键的。3、快与慢复习进程的快与慢,是一定要以复习质量为前提的,决不能一味图快而停留在表面上了解。有些同学重复复习了四、五遍,实际上还没有真正理解和掌握有关内容和方法,这样效果很差。各位同学要根据自身的基础程度,确定合理的目标,合理把控自身复习节奏的快慢,最好订一个有一定弹性、留有余地的计划,做到心中有数,而不是每天只一味的追求进度,而乱了自己的节奏。原则上第一遍复习一定要慢一些,扎实一些,否则不容易深入。整个复习过程,一定要从自己的实际出发,避免“眼高手低”。4、提前准备与重考有些同学提前一年,甚至两年就开始进行考研准备,当然这样的同学总的说来比较主动,值得我们去学习,但也要设定好目标,制定一些合理计划,免得复习时间太长而放松。另外,有些同学已经考过一次或多次,准备再考,从时间上来说是比较充裕,但特别需要做好心理上的准备,二战、三战甚至是四战、五战,作为考生而言,需要承受很大的压力,有不少同学由于情绪上有波动,患得患失,不容易精力集中,也有些同学选择一边工作一边准备再考,这样复习时间和精力就不容易得到保证。所以考研目标要明确,不能犹豫,措施要切实,不要抱侥幸心理,否则不容易达到目的。5、复习方针“改造知识结构 ,改变思维习惯”,每年都说,可以说是老生常谈。但是我们并没有对它失去新鲜感,反而是越来越想说。几年来和考研同学们的接触越来越多,交流越来越深入,对学校的数学课程教学情况和考研要求的脱节了解更加深切了。同学普遍对考试真题不适应,觉得不是他们学习时所做的那些计算题。本来计算并不是数学的全部,也不是主要内容。逻辑推理才是数学能力的主要体现。特别是线性代数这样概念性强,比较抽象的课程,理解概念和会推理更加重要。线性代数中计算题型虽然也不少,但是它们的方法死板,没有什么技巧,也不体现概念。因此计算题考不出能力,只能看出会不会和细心不细心。考研作为人才选拔性的考试,考研命题小组当然不能都出这样的题,数学概念考察应该作为主要目标。过去有同学说怕客观题(选择题和填空题),因为一般这类题都是考概念的。其实从这几年的考题看,解答题也离不开概念考查,论证题不必说了,就是计算题也往往加进了概念的考查,加重了基础概念考核的同时,也增加了考试题目中的灵活性和综合性。考研数学真题考核目标既然是概念,就应该从概念上来找到解法。也就是在概念上对题的条件和要求进行分析,找出简捷的解题途径。把关注点从计算题型到概念的转移并没有多大的困难。毕竟这些理论知识在课堂上都是讲了的,至少它们的大多数在任何教材都是有的,只是做题时不用,考试不考,因而不重视,印象淡薄而已。认识到了,认真去复习,都是可以检得回来的。也可以选择一个重视概念的辅导班,由辅导老师帮助你复习,整理。不过不要过分依赖辅导班。归根结底数学能力的提高要靠自己。特别要提醒一句,在听辅导班课程之前一定自己先要有准备,准备越充分,听课效率越高。考研数学的要求是绝大多数同学都能达到的。考研之路漫漫其修远兮,有努力、有汗水,还有坚持,当然还有些许的的运气,如果你能不忘初心,一如既往的努力,肯定能取得优异成绩!在此预祝各位同学2020备考成功!

画心师

2019年考研,不错的数学资料推荐

当我们确定了目标院校和报考的研究生类型(学术硕士和专业硕士)之后,就需要根据目标院校的要求,查看自己考的是数一、数二还是数三。并没有统一的说法来说专业硕士一定考数二,比如大部分985高校就规定了专业硕士的数学考研科目也是数一。接下来,我推荐几本不错的考研数学资料,供大家参考,希望能够帮助到正在考研的大家。考研大纲无论公共课、基础课还是专业课,都需要结合去年的考研大纲里面要求的考试内容来复习,因为2019年的考研大纲将会在今年的9月中旬发布,根据考研大纲复习,自己可以目标明确地掌握知识。当然了,如果考研报班的话,复习按照辅导班老师的要求走就可以了。课本首先在复习数学之前需要看一下课本,高数上下册、概率论与数理统计和线性代数的课本,把基础打好,注意书中知识点的结构。关于教科书的复习,张宇有一套《张宇带你学》系列,这个是紧扣课本的,很详细。图片源自网络复习资料个人比较推荐张宇的36讲以及配套的历年考研真题、题源探索1000题以及最后的几套卷。可能由于宇哥的书知识点言简意赅吧、排版清晰、针对性强,学习起来自己能把握住考研的主线。另外还有二李的复习全书及其配套教材,报辅导班的话,还有各个辅导班老师出的教材,也都是挺不错的。视频资料如果是报班的话,就不说了,但如果是自己复习,建议从某云上面收集历年辅导班的考研教学视频,我用的是宇哥的,学习起来还是很有帮助的,有些书中不明白的,看视频也可以看懂。图片源自网络除了上述的介绍之外,自己还需要结合数学考研大纲,2019年的考研大纲还没有出来,预计今年9月份发布。在此之前可以参考18年的考研大纲,这样复习起来有一个侧重点;等新大纲出来之后,会有各个辅导机构关于新大纲变化的讲解,到时候注意查漏补缺就可以了。

发上指冠

在职研究生网络班招生院校有哪些?

疫情当前,很多想要报考在职研究生的同学,也是在犹豫能不能报考2020在职研究生。其实,2020在职研究生为了方便更多学员上课,在很多地区开设了异地办。那么,2020在职研究生有哪些学校有异地开班?2020在职研究生有很多院校有异地开班:中国人民大学、对外经济贸易大学、首都经济贸易大学、中科院心理所、中国社科院、中国政法大学、中国传媒大学、吉林大学、山东大学等等。这些院校除了在院校当地外,还在很多地区开设了异地班。想要报考的同学,可以点击在职研究生学校查看各院校具体开班情况。同学们可以点击下方小程序查看招生简章! 那么,这些院校是如何上课的呢?方便学员上课吗?这些院校上课的方式有三种:周末授课、集中授课、网络授课。周末授课:院校利用周六日上课,适合于周末休息的学员。集中授课:院校利用寒暑假或者长短假期上课。适用于有寒暑假的学员,例如教师等。网络授课:院校利用网络授课,同学们不受时间和空间的限制,可以远程学习。不方便到院校上课的同学可以选择网络学习。以上就是小编为同学们整理的2020在职研究生异地开班情况。同学们可以点击下方链接查看更多文章!中国传媒大学公共管理在职研究生靠谱吗?2020在职法学硕士报考条件是什么?

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内部渠道,不过退费 考研“押题班”有哪些内幕?

  新华社北京1月2日电 题:内部渠道,不过退费……考研培训班“神押题”有哪些内幕真相?  新华社“新华视点”记者  2017年底,一起考研数学疑似“漏题”事件,将考研培训机构“神押题”推上舆论风口浪尖。  培训机构推出的天价押题班,是“忽悠”还是另有内幕?“神押题”靠的是教师的多年经验还是特殊身份?“新华视点”记者进行了调查。  “天价”考研培训高达20万元,“不过退费”“保障协议”均是“套路”  记者调查发现,以“神押题”为噱头的各类考研“天价班”在多地火爆。  在重庆,某考研辅导机构承诺与考生签署“保障协议”的培训产品中,最便宜的“会计硕士全科钻石彩虹卡”18800元,最贵的“学硕、经济专硕、临床医学综合全科至尊彩虹卡”128000元起;在江西,中公教育涵盖初试到复试的全程协议班,收费3.98万元;在北京,配备有辅导员的VIP一对一服务“天价班”,费用通常在10万元至20万元之间。  记者发现,这些声称“效果极佳”,愿意签“保障协议”,保证“不通过退款”的“天价班”,实际上多是“忽悠”。  以押题“高命中率”作噱头、博眼球。“很多培训机构通过晒押题成绩单来吸引生源,其实有很多猫腻。”一位江西考研公共课辅导教师孟教授说,不少押题其实只是内容挨到了一点边,就单方面宣告成功。甚至,还有些机构还根据后来发布的考试题,偷偷修改之前留在网上的押题材料。  在命题信息保密工作日趋严格的当下,“除了一些师资实力极强的大机构,很多押题班其实只有宣传意义了。”多年经营法学类考研专业课培训机构的高某说。  不少向学员承诺“必过”的天价班,通常都会签订所谓“保障协议”。重庆一培训机构经营者杜某告诉记者,“保障协议”其实并无保障,往往只是对于考不过的学生退还部分学费。如,江西某教育机构收费3.98万元的培训班,学员未通过考试仅能得到退款1万元。  业内人士透露,以20个学生的高价培训班为例,只要有一两个人考试通过培训班就能赚回成本,其后每过一个人都是净挣,是稳赚不赔的买卖。  “押题班”真的有“内部渠道”吗?  记者调查发现,一些考研培训机构声称,“我们的老师有内部资料”,“我们的老师多年参与考研出题”,“我们有内部渠道了解信息”等。培训机构真的有所谓“内部渠道”吗?  据了解,教育部明文规定:高校内部任何部门和工作人员不得举办或参与举办考研辅导活动。考试大纲编写人员、命题人员不得公开其参与命题、考试工作的身份或以考试及命题参与者的身份从事教学、学术及各种社会活动,不参加任何形式的有关研究生招生考试的补习和辅导活动,不以任何形式透露试题的内容、命题工作情况和从事有关考试内容方面的任何咨询。  目前,活跃在考研培训一线的“押题老师”,多是供职于培训机构的教学经验丰富的专职培训老师,或是一些并无命题经验、供职于高校的兼职教师。“理论上说,参与出题的老师现在是不敢也不会到押题班去讲题的。都是签了保密协议的,违规要坐牢的。”一位前些年曾参与高校考研出题的青年高校教师告诉记者。  据了解,考研出题人需签署极为严格的保密协议。刑法修正案(九)规定,在法律规定的国家考试中,为实施考试作弊行为,向他人非法出售或者提供第一款规定的考试的试题、答案的处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。  “高校老师不太可能为赚几个钱冒这么大的风险。而且,目前的考研出题方式有根本性变化,即便是出题人想漏题也非常困难。”孟教授说。  据介绍,在以前“开会命题”的时代,研究生考试是各校老师齐聚一处共同出题。虽然也有保密措施,但难免信息泄露。“不一定是原题,但有人了收钱,把命题的方向或者相关材料漏出去,得到的人研究一下就能猜得八九不离十,押题当然准。”  “但是现在行不通了。研究生考试出题不再‘开会命题’,出题人不见面,各出一部分,信息互相不通,有关部门最终找极少数的人拼题,责任明确,出口很小。”孟教授说。  还有哪些环节有可能漏题?  据记者调查了解到,近几年,虽然命题方式在变化,保密制度在强化,但研究生考试中的一些环节依然存在泄题漏洞。  2012年和2016年,都曾有社会影响较大的漏题泄题案件发生,并进入司法程序。从公开信息看,泄漏题源头并非是命题人。“试卷的印刷环节、运输环节,特别是在向基层地方运输保管时,泄漏题可能性最大。”孟教授告诉记者,曾有试卷地方运输保管人收受培训机构贿赂,私拆试卷因而获罪的先例。  不过,记者发现,与公共课相比,由各个高校自主命题的专业考试,是目前考研泄题风险较高的环节。  高某向记者透露,英语、政治、数学等考研公共课的命题信息与人员保密制度,通常由教育行政主管部门统一制定,保密工作也由其统一监督实施。而各招生单位的专业课,由于科目众多,命题信息和命题人的保密工作由各高校、科研机构等招生单位自己落实把握,因此,保密措施力度比起公共课明显偏弱。一些考研专业课培训机构,通常会针对性地选择某些高校的特定专业,不遗余力地编织人脉网、情报网,使考研专业课漏题风险大大增加。  记者询问北京名牌高校考研专业课漏题“行情”时,高某告诉记者,漏一次题拿到的钱,一般至少相当于在商业培训机构上一整年课的收入。  多名专家建议,对于一些考研机构承诺无法兑现、进行虚假宣传等触及法律红线的问题,应当按照广告法等相关法律规定查处。同时,对于考研专业课漏题风险,应该进一步强化各招生单位的保密措施实施力度与责任倒查机制。此外,教育行政主管部门应尽快建立考研培训机构“黑名单”制度,引导学生理性报班。(记者 杰文津 沈洋 谷训 胡浩)

花3万多元报名考研培训班,面授课被改成网络授课,退费有点难?

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