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首都师范大学心理学考研应用心理专硕参考书目不杂则清

首都师范大学心理学考研应用心理专硕参考书目

腾学考研教研组为同学们提供首都师范大学心理学考研应用心理专硕参考书目,欢迎持续关注。以上书单为腾学教研老师根据首都师范大学研究生招生信息官网指定参考书编写而成。建议同学们合理分配时间,认真研读。首都师范大学应用心理专硕一共三本书,考试科目较少,普通心理学虽然用的是张钦老师的版本但是和彭聃龄老师的普心整体框架和重点类似;实验心理学需要着重对前六章知识点即基本变量、设计类型以及经典研究技术的研究的把握。虽参考书目不多,但对专业性要求更高,学有余力可以结合其他科目补充专业知识面。

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2020年首都师范大学心理学考研专硕真题分析

腾学考研教研组为同学们整理了2020年“首都师范大学心理学专硕347”真题分析,包括分值分布、出题特点、学科剖析以及真题展示,欢迎持续关注。一、2020年考试题型和变化首都师范大学的真题题型未发生变化,包括名词解释、简答题、论述题及案例分析。二、2020年考试科目占比2020年首都师范大学心理学考研专硕科目三、科目分析普通心理学:可以看出虽然占比有所下降,但仍然占总体题目数量的比例有一半之多。尤其需要注意的是今年名词解释考点全部来自普通心理学,足见对考生基础知识的重视程度。所以在复习的时候,不要错过常考知识点、强调多次的内容,复习好普通心理学,这场考试你就有一半的胜算了。实验心理学:实验设计的题目是大家复习中的难点、重点,但要谨记没有绝对完美的实验设计,要学会在不同的实验设计中总结经验,关注小细节,可以从教材中的例题入手掌握大的框架,熟悉设计思路,多做练习,学会从论文或最新研究中掌握设计的技巧。但是基础的知识点也要打牢,像今年的题目中被试间设计的缺点及克服,是常考点也是最简单的内容。心理统计学:首都师范大学对统计的考察相对比较简单,比如方差分析表的补充,但常用的计算公式也要熟练,同时学会与实验设计相结合,实验设计对应的统计方法共同记忆。四、真题回顾1.舌尖现象(名词解释)2.情绪的功能(简答)3.不随意注意的特点,以及影响因素。(论述)4.被试内方差分析(研究假设,计算填表)。(案例分析)以上为首都师范大学2020年真题节选。五、复习建议建议大家以院校参考书目和大纲为方向来进行复习。若没有可以参考的考试大纲,可以根据腾学网校的科目《重点勾画课》的引导来复习。在前期做到掌握和区分概念,建立学科知识框架,将学习中遇到的问题反馈到我们的答疑系统,会有专业老师为你解答。前期的梳理对中期巩固和后期背诵记忆会很有帮助的。

2022年首都师范大学347心理学专业综合考研真题答案——才聪考研

关注我!2017年首都师范大学教育学院347心理学专业综合[专业硕士]考研真题一、名词解释(每小题5分,共40分)1.神经系统2.知觉3.词汇理解4.意义学习5.成就动机6.认知风格7.备择假设8.项目特征曲线二、简答题(每小题20分,共120分)1.简述注意的概念与种类。2.简述记忆系统及其信息加工的过程。3.从概念上分析表象与想象的关系。4.简述拉扎勒斯关于情绪的认知-评价理论。5.简要说明总体平均数的区间估计的作用。6.在心理测验中,常用的效标有哪些?三、论述题(每小题35分,共70分)1.试述个体心理与行为、个体心理与社会心理(团体心理)之间的关系。2.试述人格的检验类型,并举例说明对应的代表性测验或具体方法。四、实例分析题(每小题35分,共70分)1.我国唐代的王勃少年时就写了《滕王阁序》,但齐白石40岁才显露出绘画才能:智商只有30的舟舟,经常到剧团排练厅,耳濡目染加之练习,成为了“天才乐队指挥”;英国学者高尔顿调查了父母都有艺术才能的30个家庭,这些家庭的子女中有艺术才能的占64%,而一般家庭的子女中也有21%的人艺术才能突出。请分析上述事例所体现的能力发展特点的影响因素。2.随机抽取10名初中一年级学生,对他们的数学学习能力(测验A)和推理能力(测验B)进行测试(两份试卷满分均为40,难度相等,分数基本等值),结果如下表。(1)计算两次测验的平均数和标准差(写出详细过程)。(2)计算测验A与测验B的积差相关(写出详细过程)。2017年首都师范大学教育学院347心理学专业综合[专业硕士]考研真题及详解答:神经系统是人体复杂的机能系统,基本单位是神经细胞。大脑是神经系统的“指挥中心”。神经系统由中枢神经系统以及外周神经系统构成,神经系统主要以神经的形式分布于全身,构成神经网络。人的心理与行为依赖于神经系统的调整活动,人通过脑与神经系统以及内分泌系统的活动,调节心理及行为。答:知觉是人脑对作用于感觉器官的客观事物的各个部分及属性的整体反映;知觉在感觉的基础上产生,是对感觉信息的整合与解释。答:词汇理解即词汇识别,是指人们通过视觉或听觉,接受输入的词语或语音信息,并在人脑中解释词义的过程。答:意义学习就是通过符号、文字使学习者在头脑中获得相应的认知内容的学习,用奥苏伯尔的话说,意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。答:成就动机是一种社会性动机,它意味着人希望从事有意义的活动,并在活动中取得完满的结果。人的成就动机有明显的个体差异,追求成就的动机激发和指引着他们的行为,影响他们对许多社会状况的知觉以及对自己和他人行为的评价。答:认知风格是个体在认知过程中所变现出来的习惯化的行为模式。认知方式与个体在知觉、记忆、问题解决过程中的态度和表达方式有关;可以划分为场独立型和场依存型、思索型和冲动型、整体型和分析型。答:在统计学中不能对H1的真实性进行之间检验,需要建立与之对立的假设,称作虚无假设,记为H0。在假设检验中,H0作为直接被检验的假设,而H1与H0对立,二者择一,因而H1有时称为对立假设或者备择假设。答:项目特征曲线(ICC)是项目特征函数或项目反应函数的图像形式。项目特征函数是项目分数关于所测特质的非线性回归函数,如果我们知道了某一总体被试的能力分数和他们的的项目分数,计算出对于每一固定能力水平被试组的项目分数均值,连接这些条件分布均数的曲线就是项目分数对于能力的回归线ICC。答:(1)注意是心理活动活意识对一定的对象的指向与集中,注意是心理活动的重要特性,意义是紧密联系,但不完全等同于意识。注意具有指向性与集中性的特点。注意的功能包括选择功能,整合功能,维持功能以及调节和监督功能。(2)注意的种类分为不随意注意,随意注意以及随意后注意。①不随意注意是指没有预定目的,也不需要一直努力的注意。引起不随意注意的原因有:刺激物本身的特点,包括其新异性、强度以及运动变化等;个体自身的状态,包括其需要、情感、兴趣过去的经验等。②随意注意是指有预定目的并需要一定的意志努力的注意形式。引起随意注意的影响因素包括:对注意目的的依存性、对兴趣的依存性、对活动组织的依存性、对过去经验的依存性以及对人格经验的依存性。③随意后注意是注意的一种特殊形式,从特征上讲,它同时具有不随意注意和随意注意的某些特征。随意后注意是在随意注意的基础上发展起来的。答:(1)记忆是一个结构性的信息加工系统,记忆结构是由三个子系统构成:感觉记忆、短时记忆和长时记忆。这些子系统虽然在信息的保持时间和容量方面存在差别,但它们处在记忆系统的不同加工阶段,因此相互之间有着十分紧密的联系。考研真题精选一、单项选择题1首先提出“实验心理学”一词的学者是()。[统考2016年研]A.笛卡儿B.冯特C.铁钦纳D.赫尔姆霍茨【答案】B查看答案【解析】实验心理学一词,是1862年由德国著名心理学家、实验心理学的先驱之一冯特(Wilhelm Wundt,1832~1920)在他的《感官知觉理论贡献》论文集的导言里最早提出来的。2在研究的某一时期内或特定时间点上发生的各种社会事件都可能影响被试的行为,从而混淆实验处理的效果。这种影响研究内部效度的因素属于()。[统考2016年研]A.历史因素B.成熟因素C.统计回归效应D.研究变量与被试特点的交互作用【答案】A查看答案【解析】A项,历史因素是指在实验过程中,与实验变量同时发生,并对实验结果产生影响的特定事件。当出现这种情况时,研究者往往无法判断实验结果是由处理(自变量)引起的,还是由特定事件引出的。题干中某一时期社会事件的影响属于历史因素。B项,成熟因素指在实验过程中随着时间的延续,被试身心发生变化,如变得较为成熟,变得疲倦、对实验失去兴趣或饥渴等。C项,统计回归效应指在实验处理前选择了在某一特征方面具有极端分数(高分或低分)的被试,实验处理后,测验分数有回归到平均数的趋向。D项,研究变量与被试特点的交互作用是指在实验设计中,如果研究者缺乏对变量进行精确控制,诸因素常会产生交互作用的效果。3既能比较直接地测量每个加工阶段的时间,也能比较明显地看出每个加工阶段特点的实验是()。[统考2016年研]A.库珀(L.Cooper)的心理旋转实验B.汉密尔顿(W.Hamilton)的字母转换实验C.克拉克(H.Clark)的句子-图形匹配实验D.斯腾伯格(S.Sternberg)的短时记忆信息提取实验【解析】Hamilton等(1977)、Hockey等人(1981)发展了一种新的实验技术,它被称为“开窗”实验。该实验能直接地测量每个加工阶段的时间,从而能明显地看出这些加工阶段的特点,就好像打开窗子一样,一目了然。“开窗”实验以字母转换实验为例,根据反应时间的数据揭示了完成字母转换作业的3个加工阶段。4功能性磁共振成像技术的缩写是()。[统考2016年研]A.PETB.fMRIC.MEGD.ERPs【解析】A项,正电子发射层析照相术,英文全称为Positron Emission Tomography,缩写为PET。B项,功能性磁共振成像技术,英文为functional magnetic resonance imaging,缩写为fMRI。D项,事件相关电位,英文全称Event-Related Potentials,缩写为ERPs。C项,脑磁图,英文全称为Magnetoencephalography,缩写为MEG。5根据表中所列的信号检测论实验结果,可计算出d′真值为()。[统考2016年研]表某信号检测实验结果A.-1.20B.0.25C.0.43D.2.30【答案】D查看答案【解析】d′是指击中率P对应的Z分数与虚报率P对应的Z分数之差,用公式表示为:d′=ZSN-ZN,即 d′=0.55-(-1.75)=2.30。6探讨注意在多个并行任务间的指向和调节作用时,常用的研究范式是()。[统考2016年研]A.双侧任务范式B.双任务范式C.提示范式D.搜索范式【解析】双任务范式(Dual-Task Paradigms)是指将前瞻记忆任务嵌套在一项正在进行的任务背景中,它主要关心注意是如何在多个并行任务间起到指向和调节作用的。7采用拉丁方设计控制额外变量的方法属于()。[统考2016年研]A.消除法B.恒定法C.抵消法D.随机控制法【答案】C查看答案【解析】抵消平衡法是指在额外变量既不能消除也不能保持恒定的情况下,通过实验程序设计的方法抵消或平衡额外因素带来的误差。通常其用来应对实验中的顺序误差、空间误差、习惯误差、疲劳效应、练习效应等,如ABBA法和拉丁方设计。8在进行视觉实验时,视觉刺激会对视觉感受性产生影响。这种影响主要表现为()。[统考2016年研]A.只有强光会降低视觉感受性B.只有弱光会降低视觉感受性C.强光和弱光都会降低视觉感受性D.强光和弱光都会提高视觉感受性【解析】当人们从光亮的地方进入暗处,人们眼睛的感受性在逐渐提高。相反地,当人眼由暗处进入光亮环境时,眼睛的感受性在降低。换言之光会降低视觉感受性。麻烦大家关注+点赞,谢谢!!本文由【才聪学习网】原创,关注我了解更多考试资料!#考研#

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干货| 首都师范大学应用心理学考研复试详细流程

本文为首都师范大学应用心理学详细的考研复试流程,其它方向考生均可参考。1、首师大复试分数要求首师大的初试分数是国家线,地区是北京,所以是国家线A类。如2018,国家线A类理学是320分,总分=(初试*70%)+(复试*30%),初试占比重稍微大一些,但仍然不可轻视复试。复试分为专业课笔试和综合面试两个环节,综合面试包含了专业课面试和英语口语面试。面试是重中之重,由于复试面试给分主观性更大,所以同学们更应注重面试,每年初试低但复试高分的学生有很多。录取人数:应用心理学专业进入复试6人,录取5人。二、复试准备1、参考书目(2019)首都师范大学官方给出了复试的参考书目根据以往复试经验,笔试部分总共有大概六道主观题,重点考察考生对于专业知识的综合能力,因此,同学们在初试过后不可懈怠,专业课知识应该保持复习。2、文献资料官网有心理学院每个老师的资料,包括老师们的研究方向和发表过的文献,从你感兴趣的想要报考的老师的文献开始读起,重点读英文文献,如果需入门可以从中文文献读起。目的是研究老师的研究方向和研究方法,以及从文献中学会如何做研究,文献中实验设计和统计方法部分要做以重点学习。3、导师方向首都师范大学学硕共有三个专业:基础心理学,发展与教育心理学,应用心理学。每个大方向下又会有具体的研究方向。首都师范大学心理学院官网有每个老师的介绍。只看你报考方向的老师即可,报考院校时你所选择的专业方向现已不可更改,不同方向之间的考试内容不同,只准备你所报考的方向即可。三、复试流程提前到达院校,需一天时间准备交各种材料,以及体检。然后早上先笔试,结束后就开始面试。笔试约三小时,面试根据情况不同,大约20-30分钟。四、笔试真题2018年真题:共6题,均为大题。内容类似初试时的简答题和论述题,题目不偏,既然通过了初试,复试笔试不会有答不出来的情况的。准备好复试指定参考书目,认真作答即可。外语要求:首师大的英语面试是和专业课面试一起进行的。相对分开面试,要容易很多,回答问题过程中注意需要流畅,尽量避免中间过长时间的停顿。五、综合面试首先是英文提问部分,比如用英文回答什么是心理学,大概一两个问题。接着专业课提问,关于实验设计,专业知识。如果是本专业,还可能问本科毕业论文相关问题。其他提问,比如未来打算,读研规划,家庭情况等等。综合面试时需要注意:1、言谈举止:面试的场景比较轻松,老师们都坐的很随意,因此落落大方,避免小动作,正常交流的姿势进行面试即可。切记:回答问题要真诚,实在不会不要隐瞒,大方承认自己的不足,并表明之后会努力学习。2、服装:不用刻意穿正装,女生不化浓妆,适当化点淡妆,男生干净整洁就可以。避免花里胡哨,色彩过于鲜艳,破洞牛仔裤之类的。简单卫衣+牛仔,衬衣+休闲裤,都是可以的,当时我穿的是:咖色雪纺衬衣+黑色阔腿裤+黑色系带单鞋。3、本科成绩:不是重点,本科成绩是过往经历,而现在最关注的是你当下的水平,以及你以后是否有做研究的能力。因此,同学们不必担心本科如何,更应关注当下。六、总结经验老师们喜欢能吃苦,肯学习的学生。提问都是围绕着学生以后是否有做研究潜质这一问题,因此最关键的是展示出你是有能力的。一是专业基础知识扎实,二是有独立思考能力,学会提问。其中很重要的一点是独立进行实验设计以及实施。如果暂时不能,也要展现出以后经过学习你是可以快速掌握这些能力的。在提问过程中,首先是专业知识方面,如果老师提问的问题,会则答,不会则大方的说出自己不会,但要说明自己对这个问题哪里不会,以后打算怎么学习弥补(说明你对这个问题是有思考的,也有学习弥补的目标)。再就是人生规划方面,表现出自己是有计划有规划的,而不是盲目读研。学术性研究生的核心就是做实验,发表论文,所以未来的一切能力都是围绕这个展开,包括学会读文献,写文献综述,实验设计,实施实验,统计分析等。展示出你要努力学习提高这些能力,并且有志于发表优秀文献的想法,如若未来有志于读博士,那是最好不过的。切记:一定要实事求是,不可编造自己不会的或是没做过的。七、备注老师们其实不是很在意你过去如何,做什么,更关注当下,所有人都是同一个起跑线了。如果是跨专业的考生,那一定要正视自己与本专业的学生之间的差距,可能你会缺少很多做实验的经历,所以实验设计这块多加学习,更要大量精读文献了解导师们的实验设计方法,自己总结出技巧。跨专业的优势在于眼界更宽广,学科之间的融合或许更有利于心理学以后的研究。可以思考本科专业与心理学之前的联系,体现自己的优势。

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首都师范大学:347心理学考研真题分析

  对首都师范大学专硕感兴趣的小伙伴看过来!最新一年首都师范大学347真题分析新鲜出炉!一份最新的复习方向指南与复习建议!  二、参考书单  [1]《普通心理学》,彭聃龄主编,北京师范大学出版社2004年版  [2]《现代心理与教育统计学》,张厚粲、徐建平编著,北京师范大学出版社2009版  [3]《心理测量》,金瑜主编,华东师大出版社2005年版  三、试题分析  首都师范大学347在15年之前都是只有三种题型,分别是名解、简答和论述,从16年开始变成四种题型,包括名解、简答、论述和案例分析或材料分析,2018年的题型结构也是如此。整体上来看,试题考查的知识点都非常基础,三个科目中普心考查了高达215分,可以说得普心者得天下。  首先看下名词解释,诸如认知、社会性发展、成就测验这些概念都是三本参考书目中的重要核心概念.  然后,简答题这一块的出题也很常规:  例如:普心考查了能力与知识的关系、思维的特征等,  统计考查一道回归分析和相关分析的区别与联系,  四种不同水平的量表  可以说是送分题,但是前提是大家都记忆精准并且平时在辅导员的协助下经常输出练习,才能保证越是简单的题目我们拿分越高,很多考点越是简单越容易让大家忽略,毕竟一本书这样的考点还是很多的。  其次,论述题,两道论述题都出自普心,考点涉及人格和学习理论两大块,也就是普心第十二章和第十三章的内容,需要大家掌握的也就是这两章中已经列成条目的知识内容。这也是大家经常忽略的板块,大家放心,在课程上我们今年也会适当增加这些板块的内容。  最后,案例分析题,一道普心,一道测量,两道题看似无从下手,但是剥去了材料的外衣之后,我们就会发现其实普心的题目考查的就是感觉和知觉的特点与性质,测量的题就是量表的编制步骤。  总体上来说,首都师范大学347今年的题目偏基础,如人格的成因、回归分析和相关分析的区别与联系等.  四、复习建议  从上面的分析可以看出,首都师范大学347今年真题的考查还是相当基础的,与以往必有一道出人意料的题目不同,今年的所有题目都是各大院校历年考查的基础知识。对于19年的学员来说,第一遍还是要以教材为主,前期的复习还是要以覆盖知识面为主,后期需要针对大题进行重点记忆。  从各科科目的考查来看,普心历来是首师大347考查的重中之重,往年普心的分值一致都在180-210之间,可以说的普心者得天下。统计和测量一般都在90-120分左右,两本书看起来内容很多.  虽然首师大347的题量不算大,但是要在3个小时内完成300分的主观题答题,并且还要写的整齐,对学生的答题速度和对知识的提取能力是有一定要求的。

其心之出

首都师范大学2021年心理学考研招生简章报名条件

腾学考研教研组为同学们提供2021年首都师范大学心理学考研招生简章内容,欢迎持续关注。一、招生人数我校2021年拟招收各类硕士生2400人左右,专业目录上各院(系)、各专业所列拟招生人数包含拟接收推荐免试生人数。各专业考试招生人数和推免招生人数仅供参考,录取阶段可能会根据正式下达计划数、实际接收推免生数、生源情况及考试成绩等进行调整。我校2021年可接收推免生的硕士招生专业及拟接收人数见招生专业目录。美术学院各专业只接收本校推免生。凡被我校接收的2021年校内外硕士推免生入学后均可获得10000元的奖励。二、学习方式我校2021年招收的硕士研究生按学习方式分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生两种。全日制硕士研究生在学校规定的修业年限内全脱产在校学习。非全日制硕士研究生在学校规定的修业年限内,教育硕士专业学位暑期集中学习、公共管理硕士和旅游管理硕士专业学位半脱产学习。我校2021年非全日制硕士研究生仅招收录取类别为“定向就业”的学生,定向就业(全日制和非全日制)的研究生均不安排住宿。三、报考条件1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法,身心健康。3.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,2021年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到2021年9月1日)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,按本科毕业同等学力身份报考。以本科毕业同等学力身份报考的考生,复试时必须提交毕业证书原件和在学术刊物上公开发表的相当于大学本科毕业论文水平的文章(不限学科专业)原件或进修(或就读)学校教务部门开具的进修(或就读)本科课程合格成绩单(6门或6门以上)。(4)已获硕士、博士学位的人员。注:①除中央党校成人教育学院本科学历外,其余的党校本科学历不能报考;②在校研究生报考须在报名前提供就读学校同意报考证明,并在录取前先办理原就读学校的退学手续。③国防生及现役军人报考,必须符合解放军有关部门的规定。5.报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合报考条件1、2、3、4中的各项要求。(2)报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。6.报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合报考条件1、2、3、4中的各项要求。(2)报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。7.报名参加公共管理、旅游管理、教育硕士中的教育管理专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合报考条件1、2、3各项的要求。(2)大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。8.报名参加单独考试的考生:(1)报考条件:①符合报考条件1、2、3各项的要求。②取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上,业务优秀,已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员;或获硕士学位或博士学位后工作2年以上,业务优秀,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员。(2)招生名额5人。(3)凡报考我校单独考试的考生网报时必须选择“首都师范大学”报考点,选择其他报考点报名无效。(4)我校2021年硕士研究生招生专业目录中标注“可招收单独考试考生”的专业方可报考单独考试。(5)我校单独考试考生单独划定复试分数线,获得复试资格的单考生和其他统考生一并参加相关专业的复试,学校根据初、复试成绩择优录取。(6)网上确认时必须提交本人所在单位同意报考证明和两名具有高级专业技术职称的专家推荐书,否则不予报名确认。9.报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生,应为高校学生应征入伍退出现役,且符合硕士研究生报考条件者〔高校学生指全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生、在校生和入学新生,以及成人高校招收的普通本专科(高职)应(往)届毕业生、在校生和入学新生,下同〕。考生报名时应当选择填报退役大学生士兵专项计划,并按要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息。我校2021年“退役大学生士兵”专项计划招生名额为6人。四、报名考生报名前应仔细阅读我校报考条件,确认完全符合后再进行网上报名。网上报名信息必须如实、准确。凡因网报信息填写错误或填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的,后果由考生本人承担。报考资格审核将在复试阶段进行。1.报名包括网上报名和网上确认(现场确认)两个阶段,缺一不可。考生须于2020年10月10日—31日(网上预报名时间为2020年9月24日—27日)登陆“中国研究生招生信息网”浏览报考须知,按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名,并在规定时间内持本人有效居民身份证、学历学位证书(应届本科毕业生持每学期均注册的学生证)、网上报名编号等材料在网上或到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息。网上报名期间,考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息,但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报,也不得修改报名信息。2.根据教育部《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》文件要求,报考点的选择规定如下:(1)应届本科毕业生应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认(现场确认)手续。(2)报考我校单独考试的考生,应选择“首都师范大学”报考点办理网上报名和网上确认手续。(3)其他往届考生(含公共管理、旅游管理、教育硕士中的教育管理专业学位考生)应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认(现场确认)手续。凡拟选择“首都师范大学”报考点的考生,网上报名前,请务必认真阅读2020年9月中下旬发布的《2021年全国硕士研究生招生考试首都师范大学报考点公告》,符合其要求的考生方可选择“首都师范大学”报考点。因不按公告要求错选报考点造成不能网上确认(现场确认)的,后果由考生本人承担。五、考试考试分初试和复试两个阶段,考生凭《准考证》及有效居民身份证参加初试和复试,《准考证》从中国研究生招生信息网下载,下载时间为2020年12月19日至28日。《准考证》使用A4幅面白纸打印,正、反两面在使用期间不得涂改或书写。1.初试(1)初试时间:2020年12月26日至12月27日(每天上午8:30-11:30,下午14:00-17:00),初试具体地点由报考点安排。(2)初试科目详见专业目录,初试方式均为笔试。2.复试(1)复试时间大约安排在2021年3-4月份,具体时间地点届时将在我校研究生院网站公布。(2)复试内容主要包括:①思想政治素质和道德品质考核;②外语口语、听力测试;③专业科目测试(含专业必须的实验操作、上机操作或专业技法等)、专业面试;④外语专业的考生在复试时须参加二外听力及口语的测试;⑤以本科毕业同等学力身份报考的考生【报考法律硕士(非法学)、公共管理硕士、旅游管理专业学位硕士的考生除外】,须加试与报考专业相关的大学本科主干课程,其中笔试科目不少于两门。(3)复试方式、比例和权重:我校采取专业测试和面试相结合的方式进行差额复试,以进一步考查学生的专业基础能力、综合分析能力和解决实际问题能力等。复试差额比例和初试、复试成绩所占权重根据学科、专业特点及生源状况在复试前确定。复试总成绩不及格者不予录取。六、调剂我校按教育部、北京市相关政策确定并公布调剂工作的时间、基本要求、工作程序、调剂复试办法、联系咨询电话等信息。届时,考生可通过“中国研究生招生信息网”调剂服务系统填报调剂志愿。我校各招生院系可根据本单位生源情况适当接收符合我校复试要求的调剂生;一志愿报考我校且达到教育部复试分数线及相关要求,未能被我校录取的考生可申请调剂至其他学校。七、录取录取工作坚持“德智体全面衡量、择优录取、确保质量、宁缺毋滥”的原则,根据考生初试和复试成绩,结合其平时学习成绩、思想政治表现、身心健康状况等因素择优确定拟录取名单。硕士研究生按其就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型。非定向就业硕士生的人事档案必须转入首都师范大学,户口可以自愿选择是否迁入首都师范大学,毕业时按本人与用人单位双向选择的办法就业。定向就业硕士生的人事档案、户口均不迁入首都师范大学,毕业后按定向合同就业。定向就业的硕士研究生均须在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业合同。参加单独考试的考生,只能被录取为回原单位定向就业的硕士研究生。被录取的新生如需保留入学资格,须在录取名单公示后一周之内,经本人申请、招生院系和导师同意,可以保留入学资格,参加工作1至2年,再入学学习。体检在入学报到时进行,体检不合格者,取消入学资格。考生因报考硕士研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。若因此造成考生不能复试或无法录取,我校不承担责任。八、其他1.其他未尽事项,遵照教育部《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》(教学函[2020]8号)文件执行。2.我校研究生招生信息均在网上公开发布,可登录我校研究生院网站查询。3.招生简章内容如有变化以我校研究生院解释为准。首都师范大学研究生院2020年9月注:以上信息来源于院校官网(部分删减)

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2020年首都师范大学心理学考研复试分数线

腾学考研教研组为同学们提供2020年首都师范大学心理学考研复试分数线,欢迎持续关注。2020年首都师范大学心理学考研复试分数2020年首都师范大学心理学考研复试分数首都师范大学心理学考研2020分数线,学硕基础心理学方向348分,发展与教育心理学方向357分;专硕应用心理分数线389分。首都师范大学地处北京,其专业性不亚于地方211院校,其专硕里用户体验为特色方向,想北京选择一个专业性不错并且性价比高的学校,可以考虑一下首都师范大学哦~以上为首都师范大学2020年心理学考研复试分数线内容,报考首都师范大学心理学考生可以作为参考。

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如何应对?当首都师范大学心理学考研招生目录发生变化

首都师范大学官网发布了最新的2020硕士招生政策。其中最大的变化为:参考书有更新,招生人数变动。变化详情,及参考建议,一起来看看吧!首都师范大学招生政策变化一、变动对比(点击查看大图)二、文都比邻心理学院校信息组解读:1.20年学硕专业方向不变,专硕方向变少(20年减少:创造教育与未来学习)2.学硕、专硕招生人数有变动,总人数、推免人数变多心理学院,20年:98人,19年:93人基础心理学,20年:10(含推免5)人,19年:10(含推免2)人发展与教育心理学,20年:18(含推免9)人,19年:18(含推免2)人应用心理学,20年:5(含推免2)人,19年:5(含推免2)人专硕应用心理,20年:65(含推免32)人,19年:60(含推免10)人初等教育学院:学校心理学,20年:4(含推免2)人,19年:4(含推免2)人3.初试考试科目不变,参考书有更新20年:《普通心理学》 张钦 中国人民大学出版社2019年第二版19年:《普通心理学》 张钦 中国人民大学出版社2012年4月第一版4.复试、同等学力加试,考试科目、参考书目与去年一样5.学制学费:学制:心理学3年、应用心理3年学费:心理学0.8万元/年,应用心理1.25万元/年6.首都师范大学19年实际录取情况:三、文都比邻心理学院校信息组乔征老师点评:●首都师范大学,在北京,双一流,心理学排名:B。●学硕、专硕都是3年。●参考书目较少,备考压力较小,但参考书较少见。●学硕专业课较难、专硕专业课较简单容易拿分。学硕分数线较低、专硕分数线较高。●往年招生、录取人数多,报考热度中上等。●往年推免录取人数较少,估计今年“推免录取人数”比“推免招生人数”少。 文都比邻针对首师大20招生简章变化的辅导应对措施一、文都比邻心理学教研组根据首都大学招生目录,学硕775和专硕347的参考书目做以下调整,比邻官网已同步更新张钦《普通心理学》直通车的串讲课程使用最新版本。二、文都比邻产品部之前报首都师范大学相关班型的学员,正常复习即可。在知识串讲阶段会按照最新版本《普通心理学》进行录制。给2020备考首师大考生的建议备考首都师范大学2020的学硕与专硕的同学们要注意:官方指定教材《普通心理学》版本发生变动,建议大家购买更新教材。虽然2019年版章节布局有所调整,但内容并未大变动,同学们无需紧张,按照原计划进行备考即可。下面是文都比邻的复习建议,同学们结合自己的实际情况合理安排哦~9月-10月复习要点:要点深化复习目标:深化各科知识点,系统整理自己的复习资料,在9月下旬有属于自己各科的知识脉络框架,院校真题所涉及的要点以及相关知识点要一一理清。复习方法:尽可能站在一个宏观的角度去分析,理清楚科目与科目、章节与章节、此知识点与彼知识点之间的联系,使零碎的知识变得体系化。要开始认真研读目标院校的真题,熟悉命题老师的风格,锻炼自己的做题思维和技巧。11月上旬-12月上旬复习要点:背诵至上复习目标:必考科目争取背一至两遍,合上书要能回答出要点,甚至要做到能扩展开来。 复习方法:背诵自己整理的知识框架,对心理学的各科都要有很清晰的脉络结构图。可结合《2020心理学考研背多分:背诵手册》进行高效背诵。该阶段是背诵的“钻石期”,切忌再为了边边角角的知识耗费过多的时间。12月中旬-考试前复习要点:考前模拟复习目标:吃透核心必考知识点;熟悉考试流程、考试科目的顺序以及时间安排,全真模拟练习。复习方法:这个时候的复习需要带有押题性质,每门课列出12—26个重点题来重点背。文都比邻会推出相应的背书抢分营课程,老师针对性给出重点,并全程监督。背诵要点的同时,要进行考前模拟,了解自己做题的速度,合理安排自己的作答时间。最后,BIlin君想说,“世上唯有变化才是永恒的”。文都比邻的老师们和你一起正面变化,接受变化,拥抱变化!在考研的这段旅途中,你可能会感觉到难、感觉到苦,但是你要相信你自己,只要你不轻易说放弃,文都比邻的老师们都愿意陪着你守得云开见月明。

所知

经验| 首都师范大学应用心理硕士复试流程分享贴

本文为首都师范大学应用心理硕士复试流程分享贴,其它方向考生均可参考。一、首师大复试分数要求由于首都师范大学是自主命题,又刚刚成立心理学院,最近几年的分数线一直在浮动。2017年以前进入复试分数线321分,2018年题目稍微改变了下,复试分数是343分。总分=(初试*60%)+(复试*40%)初试占比重稍微大一些,但仍然不可轻视复试,复试分为专业课笔试,专业课面试两个环节,笔试是基础但是复试的重要性也不能小觑。由于复试面试给分主观性更大,在面试的时候每个老师会根据自己研究的课题来选择自己需要的学生,所以说存在很大的不确定性。即使笔试成绩很高也要好好准备复试呦。尤其是跨专业的同学,需要补充更多的专业知识。所以必须按照研究生的标准开始要求自己,把要求的书目都熟悉。录取人数:应用心理学专业进入复试100人左右,录取70人。二、复试准备1、参考书目(2019)首都师范大学官方给出了具体的参考书但是没有考试大纲,因此考试有一定灵活性。根据以往复试经验,首先对于要对指定的书目熟练掌握。然后还需要对统计,实验,测量三门科目复习掌握熟练,对于这方面考察比重比较大,现场给题要求进行实验设计的可能性存在。而且导师都比较喜欢这三门课程掌握比较牢固的学生。2、文献资料官网有心理学院每个老师的资料,包括老师们的研究方向和发表过的文献,从你感兴趣的想要报考的老师的文献开始读起,重点读英文文献,如果需入门可以从中文文献读起。目的是研究老师的研究方向和研究方法,以及从文献中学会如何做研究,文献中实验设计和统计方法部分要做以重点学习。3、导师方向首都师范大学目前共设六个研究方向:1. 临床与咨询心理学2. 人力资源与测评3. 儿童心理发展与健康4. 心理健康教育5. 用户体验与人因分析6. 创新教育与未来学习首都师范大学心理学院官网有每个老师的介绍。只看你报考方向的老师即可,报考院校时你所选择的专业方向现已不可更改,不同方向之间的考试内容不同,只准备你所报考的方向即可。三、复试流程提前到达院校,需一天时间准备交各种材料,一天笔试,一天面试。专业笔试先进行,专业面试和英语口语面试同时进行,笔试约三小时,面试根据情况不同,大约10-20分钟。四、笔试真题2019年真题:共4题,共300分(仅限回忆,叙述大体题意)(一)名词解释1. 人本主义2. 韦伯定律3. 情景记忆4. 标准分数5. 自我效能感6. 神经元7. 实验者效应8. 速度-准确率权衡(二)简答题1. 遗忘的原因2. 态度的功能3. 哈耶克-道德森定律4. 统计中的一类错误和二类错误的关系5. 简述唐德森减反应时实验6. 影响空间知觉的线索是什么(三)论述题1. 简述加德纳的多元智力理论,用其评述高分低能的观点。2. 影响内部效度的因素。(四)分析题(略)外语要求:老师提问问题学生回答,提问问题的类型广泛,设计专业课知识以及报考院校意向,未来发展计划等等。有可能需要做英文自我介绍,先准备好以防万一。回答问题过程中注意需要流畅,尽量避免中间过长时间的停顿。五、综合面试首先是自我介绍,接着专业课提问,报考意向发展目标等,最后是英文提问。综合面试时需要注意:言谈举止:面试的场景比较轻松,老师们都坐的很随意,因此落落大方,避免小动作,正常交流的姿势进行面试即可。切记:回答问题要真诚,实在不会不要隐瞒,大方承认自己的不足,并表明之后会努力学习。服装:不用刻意穿正装,女生不化浓妆,适当化点淡妆,男生干净整洁就可以。避免花里胡哨,色彩过于鲜艳,破洞牛仔裤之类的。简单卫衣+牛仔,衬衣+休闲裤,都是可以的,当时我穿的是:咖色雪纺衬衣+黑色阔腿裤+黑色系带单鞋。本科成绩:不是重点,本科成绩是过往经历,而现在最关注的是你当下的水平,以及你以后是否有做研究的能力。因此,同学们不必担心本科如何,更应关注当下。六、总结经验老师们的提问都是围绕着学生以后是否有做研究潜质这一问题,因此最关键的是展示出你是有能力的。首先要求基础知识扎实,尤其是懂得如何独立思考,有能力独立进行实验设计以及实施。如果暂时不能,也要展现出以后经过学习你是可以快速掌握这些能力的。首先是专业知识方面,如果老师提问的问题,会则答,不会则大方的说出自己不会,但要说明自己对这个问题哪里不会,以后打算怎么学习弥补(说明你对这个问题是有思考的,也有学习弥补的目标)。再就是人生规划方面,学术性研究生的核心就是做实验,发表论文,所以未来的一切能力都是围绕这个展开,包括学会读文献,写文献综述,实验设计,实施实验,统计分析等。展示出你要努力学习提高这些能力,并且有志于发表优秀文献的想法,如若未来有志于读博士,那是最好不过的。七、备注如果是跨专业的考生,要大量精读文献了解导师们的实验设计方法,自己总结出技巧,这样才可以弥补差距。跨专业的优势在于眼界更宽广,学科之间的融合或许更有利于心理学以后的研究。可能计算机、医学、生物等专业比较受到老师的青睐。

玻璃湖

2020年首都师范大学心理学考研报录比

腾学考研教研组为同学们提供2020年首都师范大学心理学考研难度排名报录比,欢迎持续关注腾学网校scholarpath。注:以上信息来源于院校官网以上就是关于2020年首都师范大学心理学考研全日制研究生报录比汇总内容,首都师范大学心理学考研学硕报录比为28.8,专硕应用心理报录比为28.3;综合来说其竞争热度还是比较高的,虽然参考书目少,但从真题可以看出出题比较细致,对专业课考察的深度比较深,建议同学们打好基础并且学会灵活运用。