山口大学研究生

随着疫情不断蔓延，新冠病毒肺炎已成为了全世界、全人类共同面对的问题。日本也在遭受着疫情的袭击，人们的生活、工作、学习都不可避免地受到了影响。这其中，海外留学生更是受到了极大的冲击。外国留学生返校难据日媒报道，自3月9日开始日本政府颁布了一系列外国人入境限制政策后，许多留学生难以入境来校开学，有些人不得不提出退学申请。3月20日，日本山口大学称今年4月原本有87名留学生入学就读，但目前至少有32人已提出退学申请。广岛市立大学也表示，收到了10名交换留学生的延期入学和退学申请。位于广岛的福山大学本年度春季新学期预定有44名留学生入学，但有20人至今仍未拿到留学签证。县立广岛大学国际交流处称，疫情发展的不确定性造成很多留学生情绪焦躁，交流处只能通过邮件与留学生沟通联络，通知学校的应对措施。学校中止接收、取消录取一方面是应在4月赴日的外国留学生纷纷向所在大学提出退学申请，另一方面，许多大学也出于防范疫情的考虑，纷纷采取措施。日本广岛工业大学和广岛经济大学皆称，今年4月以后的交换学生项目悉数被中止。德山大学将原定4月入学的15名留学生的入学时间延期至9月。延期相对来说已经是较为委婉的措施，广岛市立大学直接宣布取消海外协定校共10名外国留学生的入学资格。3月18日，关东圈名校上智大学也宣布将中止2020年春季海外留学的项目，已取得春季留学资格的外国学生，即使已来到日本也会被中止入学资格。此外，在2019年秋季取得交换生资格的无学位无学分研究生和外国人特别研究生，如果无法在4月27日开学前两周回到日本，也会被取消学业。留学生损失有多大？日本大学的这一系列措施，虽是出于防疫考虑，但也让一群留学生愁破了脑袋。留学生来到日本靠的就是有大学录取而申请的留学签证，现在各个大学取消入学资格，他们也无法再继续留在日本。在此情况下仓促回国，路上可能遇到的风险不提，在日本付出的住宿、通讯等各种费用也全部打了水漂，不少地方可能还要支付违约金。另外，日本许多大学本就非常难考，许多留学生都是付出了很大努力才考上了心仪的学校。如今日本大学“一刀切”取消留学生的入学资格，对那些学生来说也会一时难以接受。在这种进退两难的情形下，许多留学生的情绪都几近崩溃，感到前途渺茫。还有人想与学校进行交涉，看能否有挽回的机会。但事实上，学校做出这样的决定也并非无的放矢。日本的大学尤其是名校，申请的留学生来自世界各地，其中亚洲、欧美地区学生占很大比例。现在欧美的疫情已爆发到十分严重的程度，大学取消录取的确能够减小日本在境外输入病例上的风险。留学生该如何应对？事已至此，我们想的不应是再埋怨或抨击什么，而是尽可能地不要再让损失扩大，并寻求对策解决眼前的困境。1、关注日本官方政策变化此前日本法相森雅子在内阁会议后的记者会上宣布，4月生的签证在留资格将从3个月延长到6个月。另外，网络在线授课也是被允许的，一些学校已经开启线上授课模式，尽力保证留学生的课程进度。2、在家加强语言和专业学习对于因疫情隔离在家的学生而言，现在正是加强学习的时机。对于考取日本大学所需的语言和专业知识应着重准备、加深钻研，即使今年无法入学，也要为来年再战做好准备。3、不要轻易尝试用非正常方式返校一些留学生为了不耽误学业，可能会想通过绕道第三国，在第三国隔离14天之后再前往日本。但这样做对个人来说仍然面临较高风险，一方面在第三国仍然可能有感染风险，另一方面政策随时可能变动。建议大家还是先尽量与校方协商，看能否将自己的入学时间改为秋季入学会更稳妥。自日本疫情蔓延以来，有的留学生选择了回国，几番波折、耽误学业，回去还要面临隔离；也有人选择留在日本，但却面临着买不到口罩、消毒液，还可能被人歧视的窘境……不论是留下，还是回国，都有一大堆问题需要解决，未来的一切也都无法预期。不知道在日本的留学生和华人们现在正面临着哪些棘手的困难，只希望大家不论在哪里，都要好好保护自己，祝你们一切平安。长·按·关·注解锁更多日本优惠

今天大辉酱给大家分享的是新鲜出炉的研究生合格实绩一枚！让我们来看看跨专业再加上硬件条件不是很优秀的于同学是如何合格知名国公立大学的吧~个人情况姓名：于啸合格院系：山口大学人文科学研究科报名大辉时间：2019年3月山口大学山口大学，是一所主校区位于山口县山口市的综合国立大学。山口大学前身是由山口藩士上田凤阳于1815年建立的山口讲堂，于2015年迎来了建校200周年。在2020年QS世界大学排名中山口大学位居日本第29位。合格采访1是什么原因让你决定出国留学的？与身边的同龄人一样，我是看着日漫长大的。两年前开始学习日语，通过日语这一扇窗我了解到了更多有关日本的文化知识，也渐渐喜欢上了这个国家的文化氛围，所以决定了要来日本留学。2是如何发现并决定选择大辉云私塾的？赴日留学之前，我在留学群里看到了大辉老师的公开课信息，就去听了一下，感觉特别好，老师们对于专业课的把控很到位。而且无论是在国内还是日本都有现地塾，能提早开始升学准备，所以我就选择了大辉。3在备考的过程中有什么困难或者挫折吗？我觉得我的困难还是蛮多的，首先，申请时我只有日语N2，其次，英语又是硬伤，再者，我是统招专升本学生，虽然本科是一本大学，但并不出名，所以在履历上并没有什么竞争力。4来日本多久了？有什么感受吗？来日本半年多了吧，最大的感受就是结交了各个国家的同学，了解了不同国家及民族的文化，开拓了眼界。这也对我的专业（文化人类学）有一定的帮助。5大辉云私塾的老师们对你最大的帮助是什么？这个问题突然不知道怎么回答，因为大辉云私塾的老师们无论是在生活上还是学习上给予我的帮助实在是太多了。从留学准备、专业选择、专业课讲授、各类资料的收集，以及研究计划书等等，太多太多都是大辉的老师们帮助我完成的，所以没有最大的帮助，只有一直以来不断的帮助。6对未来的生活或学习有什么期待吗？现在的期待，就是去了山口大学后，能够快速的适应研究室的生活，在老师及教授的指导下能够更扎实得学好专业课，为正式的院生考试做好铺垫。除此以外别无他求啦。写在最后日本留学为越来越多的想要提升学历的学生打开了一扇大门，有留学梦想的你，何不来找大辉酱聊聊呢~

中国侨网5月20日电 据《日本侨报》报道，日本侨报出版社5月20日发表日语新闻稿，宣布了第18届“华人学术奖”获奖作品名单，重庆交通大学冉秀博士的博士论文《 “阿Q正传”研究》获奖，该论文将于8月在日本出版发行。据介绍，冉秀博士的博士论文以中国文豪鲁迅的代表作之一“阿Q正传”为轴心，以全新的视角解读鲁迅的作品意义。日本广播电视大学客座教授村上林造博士这样评价冉秀博士的博士论文：该论文在“以往的‘阿Q正传’研究的基础上，将‘阿Q正传’与‘聪明人、傻子、奴才’进行全面的关照，通过对比研究，成功地为阿Q正传的作品论开拓了新的视野。村上林造教授对冉秀博士的研究成果给予高度评价，并为该书公开出版撰写了推荐序文。冉秀博士1973年10月出生于中国贵州省。2017年毕业于日本山口大学研究生院东亚研究科，获得文学博士学位。现为中国重庆交通大学外国语学院文学专业讲师。迄今为止发表了7篇关于鲁迅作品研究的学术论文。“华人学术奖”是日本侨报出版社2002年为纪念中日邦交正常化30周年创办的奖项，以向日本社会广泛介绍中国博士的学术成果、促进中日学术交流和相互理解为目的，此次为第18届。

十三届全国人大监察和司法委员会副主任委员徐显明：每出现一起冤错案件，公检法三家都难辞其咎，三家都有义务避免和预防。报告中提到了两起发现真凶后改判的案例。这两个案子都是真凶出现了才发现判错了，但如果真凶不再现，该是何种结果呢？徐显明说，刑事诉讼的原理在于用后一个权力来否定前一个权力，用检察权来否定侦查权，如果检察机关把住了这一关，冤错案就可以避免，如果检察机关没有把住，那么下一个就是审判权，审判权要否定公诉权，冤假错案又可以避免。所以公检法三机关相互制约，制约比配合更重要，如果丧失制约这个功能，冤假错案就不可避免。徐显明表示，诉讼制度的设计，一定要大幅度地提高律师辩护的比例，保证证人的出庭率，大幅度地提高非法证据的排除比，还要提高当庭的宣判率、二审的开庭率。“这几个比例如果都提高了的话，我想我们可以大幅度地避免冤假错案”。最高人民法院院长周强10月23日向全国人大常委会报告2014年以来加强刑事审判工作情况时，徐显明做出上述表示。徐显明简介徐显明，男，汉族，1957年4月生，山东青岛人，1985年4月加入中国共产党，法学博士，教授，博士生导师。吉林大学法学学士、硕士，武汉大学在职法学博士，二级大检察官。现任第十三届全国人民代表大会监察和司法委员会副主任委员。人物履历1974年07月，任山东省莱西县南岚村生产队干部。1975年05月，任山东省莱西县二十中学教师。1978年09月，考入吉林大学法律系。1982年09月，考入吉林大学研究生院。1985年06月，任山东大学法律系教师。1985年10月，任山东大学法律系系主任助理。1987年10月，任山东大学法律系讲师、教研室主任。1988年02月，赴日本山口大学做访问学者。1992年10月，任山东大学副教授。1993年03月，任山东大学法律系第一副系主任（主持工作）、教授。1994年03月，任中共山东大学委员会委员、法学院院长。1996年08月，任中共山东大学委员会委员、校长助理兼法学院院长。1999年04月，任中共山东大学委员会委员、常委、副校长兼研究生院院长、法学院院长。1999年12月，武汉大学宪法学与行政法学专业在职博士研究生毕业，获武汉大学博士学位。2000年07月，任新山东大学党委委员、常委、第一副校长兼研究生院院长、法学院院长。2001年03月，任新山东大学党委委员、常委、第一副校长兼研究生院院长。2001年09月，任中国政法大学校长（正厅局级）；2008年11月，任山东大学校长（副部长级）；2013年03月，任十二届全国人大法律委员会副主任委员；2013年10月，任中央社会管理综合治理委员会办公室专职副主任（副部长级）；2015年04月，任中央政法委员会副秘书长，中央社会管理综合治理委员会办公室专职副主任；2017年02月，任最高人民检察院副检察长、检察委员会委员。2018年03月，任最高人民检察院副检察长、检察委员会委员，第十三届全国人民代表大会监察和司法委员会副主任委员。2018年04月，任第十三届全国人民代表大会监察和司法委员会副主任委员。

“中日大学生交流大会”作为大连理工大学70周年校庆活动“中外大学生交流活动”的重要组成部分，共吸引了来自日本27所高校及相关机构的近四百名师生参与其中。来访师生分成7个小组，深入我校机械工程学院、材料科学与工程学院、建设工程学部、建筑与艺术学院、外国语学院、大连理工大学-立命馆大学国际信息与软件学院体验中国课堂，领略中国文化。深入实验室 感受工科魅力机械工程学院组织来访学生前往工训中心开展实训活动，36位日本学生在18位志愿者的陪同下，实操了激光雕刻与3D打印。通过软件三维造型、激光雕刻和3D打印制作、零件组装等工序，他们完成了自己的作品并进行了作品展示。学生们还参观了现代制造国家重点实验室，并前往开发区的科德数控有限公司参观了先进的五轴加工中心的加工和装配车间。材料科学与工程学院第七届中日“欧波同杯”大学生金相技能大赛在此期间举行，来自日本大阪大学、九州大学等高校的31名交流生与我校200名本科生在老师的耐心指导下练习、备赛，切磋技艺。比赛之余，中日学生在金属材料（日语强化）的专业课堂同窗治学，加深彼此认识。建设工程学部结合专业特色组织了联合钢桥竞赛活动。中日学生混合分组，开展比拼。过程中双方学生就桥梁设计、拼装过程深入讨论，提出一些提升承载能力和拼装效率的可行方法。除此之外，他们还进行了实验室参观与市内参观等活动。建筑与艺术学院设计专业与日本法政大学师生开展交流活动，就《大连沙河口区老社区环境再生设计》的研究成果开展了研讨会，为双方日后在建筑领域的合作交流打下了坚实的基础。建艺艺术系雕塑专业同日本山口大学的师生在直接雕塑材料陶艺方向、数字技术雕塑方向、公共艺术创作方向以及雕塑创作实践基地调研等方面进行了深入的交流。在《和谐》的创作主题下，中日学生共同构思、讨论、磨合推敲，设计方案，利用抽象概括、意象变形等艺术造型语言，共同创作出体现出中日文化特点的雕塑作品。一件件珍贵作品的诞生体现着艺术之花结出了友谊之果。赏文化之美 增进同窗友谊外国语学院组织中日双方272名同学聆听了一场特别的演讲《从“草诀歌”到“古文书”》，为喜爱中国传统文化的日本交流生打开一个了解中国书法与古词的窗口。5月2日，他们参与日语系石田隆至老师就“全球化背景下的跨文化理解”的特别讲座，并被分为10个班分别使用英、日、汉三种语言就跨文化理解的内涵进行了深入的小组讨论。现场讨论气氛轻松热烈，拉近了中日学子之间的距离。行程末期，中日学子一同在市内参观，感受大连的浪漫风情。国际信息与软件学院共接待了来自大阪大学、立命馆大学等11所日本高校的93名日方师生。在近一周的行程中，来访师生和志愿者共同走访了大连高新企业，参观了星海广场及东港，了解了大连特有文化，聆听了该院教师研究方向的专题讲座，参与了生动有趣的汉语课程，并在金石滩参与了一场难忘的篝火晚会。七个小组中有一个特别组是由五名大工学生和他们邀请的六位在日本留学期间同窗好友组成的。他们同外国语学院接待的师生在太极扇、太极拳、中国武术体验课上，在中华传统文化的魅力中，深化着这段跨越大海的友谊。除此之外，学校还在刘长春体育馆球类训练馆举行社团文化体验活动，我校特色学生社团进行了现场展示，同时，活动现场还设有东京大学、大阪大学等知名日本高校的展示区，吸引了不少有赴日留学意向的学生前来咨询。研究生太极拳协会的各国留学生成员展示了他们在中国学到的太极拳，中华功夫扇在留学生手中展开的瞬间，观众们情不自禁地鼓掌赞叹。5月5日，为期一周的“中日大学生交流活动”圆满落幕，为庆祝大工七秩芳华又留下了浓墨重彩的一笔。中日学生纷纷表示在专业知识的交流和两国文化特色的分享中受益匪浅。期待中日学子能携带这份美好记忆，开拓创新，扬帆起航，成为中日友好的使者。更期待大工与日本高校能以此为契机不断深化合作交流，推动教育事业蓬勃发展。新闻来源：大连理工大学党委宣传部、新闻中心文字作者：姚璐、卜轶卓、吴小桐、相关学院图片作者：许梦竹、袁钟芮、相关学院编辑：陈若男校对：戴佳成

黄莹的留学生活很精彩莫豪为加拿大学生表演川剧留学经历对满超（左一）的成长帮助不小背单词、练听力，这是重庆理工大学药学与生物工程学院的研二学生梁敏这段时间每天都要花几个小时做的事。去年底，梁敏在学校的官网上看见“2017年秋季日本山口大学公费交换项目”，觉得机会难得的她便进行了申请。“今年10月就要去日本了，得多在语言方面下功夫。”对于即将到来的留学生活，梁敏很期待。来自教育部的数据显示，2016年我国出国留学总人数为54.45万人，较2012年增长了14.49万人，增幅为36.26%，其中本科以上学历占7成左右。在经济全球化的今天，也有越来越多的小伙伴选择出国留学。目前各高校的留学途径和政策有哪些？留学生们会遇到怎样的困难？又有哪些收获？记者近日走访了市内的部分高校。世界那么大，哪些途径可以出去看看？“世界那么大，得出去看看。”这是不少小伙伴出国留学的初衷，但究竟有哪些走出去？“目前在高校，大学生（含本、硕、博）留学的途径主要有三种：国家公派、校级交流以及自主申请。”重庆理工大学国际合作与交流处工作人员魏颖莹介绍。国家公派一般是指通过申请国家留学基金管理委员会的项目出国。根据项目的不同，公派留学的时间从几个月到几年不等，学校会综合学生的外语水平、在校表现等方面进行筛选，成功申请留学的学生还可获得数额不等的基金资助。校级交流项目可来自于国外友好学校提供的交换名额，或各个学院争取来的交流项目、或留学中介提供的名额等。这些留学项目时间长短不一。“西南大学2016年有700多名学生申请校级项目进行交换，学校也会根据交流项目的国别、时间长短、性质等，对大学生进行一定程度的资助。”西南大学国际合作与交流处处长张发均介绍。申请校级交流项目的“门坎儿”也不低。西南大学大四学生黄莹去年申请了赴瑞典于默奥大学的交流项目。“要求申请人的成绩要在全年级排名前20%，英语达到四级，才能进入面试环节。”除了以上两种方式，自主申请也是留学的重要途径。重庆理工大学的汪文彬是澳大利亚墨尔本大学工程学院的一名留学生。确认要自主申请留学后，汪文彬做的第一件事就是登录墨尔本大学的官方网站查询申请要求，以及需要哪些相关认证材料。“雅思考试、成绩认证、个人陈述和推荐信……这些材料都很重要。”汪文彬说。而对于学费，不同的国家对于学生不同学习阶段，所学专业，所在学校与城市，学校的等级的收费都有所不同。如果没有申请到奖学金，以汪文彬为例，他在澳洲每年的学费加上生活费，大约需要人民币20万元左右。如果申请到全额奖学金，则只需要7万多元的生活费。尽管每年学费+生活费高达数十万，但不少家长和小伙伴都觉得还是应该“尽量出去看一看。”“如今大学生就业竞争十分激烈，如果拥有国际教育的背景，能够提高自己的竞争力，有利于未来发展。”汪文彬的观点也代表了大多数小伙伴的心声。留学生活很精彩 也有困难和挑战留学能学到什么？回忆起在瑞典一年的留学生活，黄莹感慨颇多。“最大的区别是在课堂上。”黄莹回忆，在国内上实验课时，老师会把所有仪器都组装好，然后将详细的步骤教给学生，再让学生操作。而在瑞典于默奥大学，从实验仪器的组装到设计实验步骤，一切都要学生自己动手。“你想要得到什么结果？需要哪些仪器？如何操作？这些全都要自己思索，这就特别考验学生的自主探究能力。”黄莹在瑞典的课余生活同样精彩。她第一次进入北极圈，看到了美丽的极光；去了瑞典的森林，见到成群结队的鹿和狍子……一年时间里，她穷游了瑞士、法国、意大利等10多个国家。留学生活也提高了她的生活自理能力，以前从不下厨的她，留学期间会自己做烤蛋糕、做饼干、卤猪肘子等。不少“走出去”的小伙伴认为，与外国朋友的文化交流也是留学的一大收获。西南大学体育教育专业大二学生莫豪，去年到加拿大的温莎大学进行了为期3个月的短期留学。加拿大注重培养学生创造性思维的教育方式让他大开眼界，他也为当地学生表演了川剧变脸，令对方大为赞叹！“文化的碰撞和交流让我觉得很有意义。”不过，留学生活虽然精彩，但期间也不乏各种困难和挑战。其中，语言障碍就是第一道难关。西南大学播音主持专业的大二学生马黎艳记得，自己刚到美国伊利诺伊州立大学留学时，“老师全英文授课，整节课我只能听懂1/3。”。此外，大家在课堂圆桌会议讨论时，由于涉及种族、社会等级等一些专业性很强的词汇，自己没办法准确表达出意思，特别着急。国外陌生的生活环境和当地的文化习俗，也是对留学生适应能力的考验。程俪（化名）是我市某所高校的大三学生。去年9月，她自主申请来到美国一所学校留学。但由于英语不好，也不爱主动与人交流，因此认识的人不多，大多数时间都和中国同学在一起。久而久之，程俪就“缩”在留学生的小圈子里，日子浑浑噩噩就过了。“结果期末好几科挂科。一年下来除了浪费了时间和钱，感觉什么都没学到。”程俪非常沮丧。“‘海龟’（归）成‘海带’（待），说的就是出国留学却没有学到真本事的这类学生。”家住南岸区的一位家长感叹，自己花了近百万送儿子到美国留学，结果孩子学无所成，回国后辗转一年也没找着工作，成了名副其实的“海带”。“如果没有明确的目标和超强的适应能力，盲目跟风留学很可能一无所获。”对此，魏颖莹认为，如果大学生缺乏相应的准备和基础，出国留学弊大于利。做好充分准备才能得到成长毋庸置疑，国外一些良好的平台和资源，会让小伙伴们收获不小。毕业于重庆理工大学车辆工程专业、如今在一家车企上班的满超就觉得，留学经历对自己现在的发展帮助不小。研究生期间，满超到日本东北大学进行了为期2个月的留学。“期间我参加了一个中日韩三国共同开发智能机器人的项目。”满超回忆，学校学术氛围浓厚，大家都非常严谨、认真。有时为了优化一个小小的传感器，有的同学会通宵查找资料，进行数十次的实验。“这种‘一根筋’的态度也影响了我。”正因为优秀的专业基础和对工作的投入，满超目前在单位发展得很不错。据统计，目前全国共有留学人员创业园300多个，入园企业2.4万家，有6.7万名留学人才在园创业。国家重点项目学科带头人中，有超过七成的人员是海归，大量的中国科学院院士、中国工程院院士也是海归。“在经济全球化的今天，拥有国际视野、扎实专业背景的人才需求会越来越大。”张发均建议，大学生做好留学的相关准备非常重要。记者了解到，许多高校也为学生提供了留学的相关培训。“我们会对准备出国的学生进行行前教育，介绍当地的文化习俗、安全知识等，并帮助学生明确留学目标。”魏颖莹表示，希望通过这些方式让大家做好准备，达到更好的效果。“家长也要注意培养学生独立解决问题的能力等。”张发均认为，良好的心理素质、人际交往能力也是出国留学的小伙伴们必须具备的能力。“如果性格比较内向，缺乏积极、包容的心态，可能就不能很好地适应留学生活。”“出国留学有利也有弊，可谓‘一半是海水，一半是火焰’。”满超表示，出国留学确实有很多好处，但前提是小伙伴们必须有清晰的规划和目标，而不是想着“镀层金”而已。如何规避中介陷阱首先，选择中介时，应当了解该机构是否合法，以及其办事风格和效率，择善选之。也可访问教育部教育涉外监管信息网，该网将400家合法留学机构、法人代表及办公地点等都列举清楚了。其次，针对中介提出的他们推荐的学生能百分之百录用的说法，同学们一定要对自己的实际水平、能力有一个实事求是的评估，理性分析自己能够申请到什么档次的学校，培养自己辨别是非的能力。在选择留学机构的时候，一定要问清楚有哪些收费环节，总共要交多少钱，并在合同中明确。同时，在申请过程中，自己一定要关注海外院校的官网、留学动态等信息，实时跟进，以便遇到问题能及时解决。（记者卢波整理）各国奖学金一览美国：奖学金丰厚重视综合素质美国的奖学金种类繁多、条件多种多样，也是众多留学国家中奖学金最丰厚的国家。但是申请者要想申请到奖学金，除了要考虑自己是否学习成绩优秀外，还要检验自己有无其他方面的能力素质，如体育、艺术、竞赛成绩等。英国：层次分明优秀生拿全奖英国是一个奖学金层次十分分明的国家。在英国读本科，只有个别学校会给比较优秀的国际学生提供奖学金，只有不到1%的学生能拿到。但在英国读硕博连读及研究生课程，较易申请到奖学金，金额往往为学费的30%到50%不等。不过，知名高校如牛津、剑桥等，则会根据学生的优秀程度来衡量是否提供奖学金，特别优秀的学生在申请名校时甚至可以获得学费和生活费全免的奖励。新加坡：政府提供但要求较高进入新加坡三所国立大学和五所政府理工学院学习的学生，新加坡政府通常为他们提供学费80%的助学金，但要进入这八所学校就读，却并不是那么容易。不过，要是学生读自费项目，要求相对低一点，但没有助学金，学费要全部自己负担。日本韩国：鼓励招收中国学生一般来说，日本学校提供的奖学金有免学费30%、50%、80%及100%四个层次。在日本读语言阶段一般是没有奖学金的，读本科大概能获得学费30%的减免，而读硕士则可达到学费全免，甚至有的学校还为硕士生提供生活费补贴。韩国有约七成的学校会给中国学生减免第一年的一半学费，但从第二年起就开始根据学生成绩决定是否继续提供奖学金，成绩好的能拿到约80%的减免。本版图片均由受访者提供

日本SGU项目，是日本为了提高日本大学的国际化程度、院校的在全世界的综合排名、以及强化其在全球的竞争力而设立的全程英文授课模式的项目。SGU项目的诞生2014年，日本文部科学省为了鼓励大学进一步加速国际化进程，正式启动超级国际化大学（SGU）计划。SGU全称“スーパーグローバル大学創成支援”（Super Global University），SGU项目的前身是G30计划，该计划已于平成26年度(2014年)结束。SGU项目的学校由原先（G30）的13所大学扩充至37所。日本政府从全国775所正规大学中选出37所大学，并拨款7.7亿日元以支援其国际化改革。将其分为“13所顶尖型院校”+ “24所国际牵引型院校”，彻底推进日本大学国际化进程。其规模相较于G30更大，招生方式也更多样。SGU项目，除了由日本政府支持的上图院校名单中的13所A类顶尖重点院校和24所B类国际化牵引型院校外，还有一些日本大学自行设置开设了全英文授课项目，例如神户大学、一桥大学、山口大学、广岛女学园大学、佐贺大学超过20所大学。SGU英文授课项目涉及什么授课阶段？申请SGU英文授课项目，包括本科阶段、硕士（修士）阶段和博士阶段。在日本院校中，被称作学部和大学院，目前参与和开设英文授课其中的学部和大学院总数超过300个！SGU项目的申请条件：本科-学部的申请条件1. 学历层次国内普通高中、国际高中、海外高中（例如：美国、加拿大、英国等），达到12年完整教育经历。2. 标化考试除了中国普通高中三年成绩、会考成绩（学业水平测试）和高考外，SGU项目申请中认可的学术标化考试还包括SAT、ACT、IB等。针对各种标化考试的成绩，建议成绩为90%以上！3. 英语成绩SGU英文授课项目，对申请人的英语语言能力测试成绩当然是有要求的，并且对海外高中申请人提出此要求，不能豁免此项要求。所以考托福或者考雅思（更建议考托福），顶尖院校的托福成绩要求高达100分+，雅思成绩7.0分+硕博-大学院的申请条件1. 学历层次对于申请SGU项目硕士的申请者：全日制本科毕业并获得学士学位，申请者院校背景建议为中国大学中的985、211、双一流院校。海外院校申请者，本科毕业并获得学士学位。2. 标化考试除了申请者的大学本科和硕士平均成绩外，申请SGU项目很多专业要求申请人提供GMAT/GRE成绩。3. 英语成绩SGU英文授课项目，对硕士或博士课程申请人的英语语言能力测试成绩要求，托福不低于90分+，雅思成绩6.0分+。中国学生申请SGU项目，有哪些优势？1. 无日语能力 直接申请SGU项目是全英文课程项目，因此它对日语的要求门槛比较低，即使是完全没有日语基础的同学也可以放心参加。而且几乎所有学校都为学生在读英语授课项目期间，提供免费的日语语言课程，方便学生在日本学习、生活交流，以及今后留日工作。2. 无赴日本笔试考试要求SGU项目的选考方式基本都是资料审查+面试的方式，不需要日语成绩证明，也不需要任何形式的书面考试。一般情况下只需提前一年开始准备，在学校申请开放两三个月之前取得满意的语言成绩。学校开放申请后，开始准备在读证明，毕业证明，成绩单，推荐信等。因为日本大学一般要求提供最新的材料，所以这类材料不宜过早准备。3. 减轻经济负担、不走弯路SGU项目可以在国内直接申请，略过了语言学校或者研究生阶段。并且，日本大学普遍每年两次开课，有秋季和春季学期，秋季学期9-10月份开学。中国大陆高中或本科毕业，申请本科或研究生项目均可保证学术生涯的无缝衔接，不会耽误时间。4. 教学质量高、奖学金丰厚参与SGU项目的学校都是在日本乃至世界上声誉非常高的大学。其在全球范围内进行招生，所请的教授很多也有海外留学经历，全英文教学，教学质量也很有保证。除此之外，在日本留学，国立或公立大学不管本科还是研究生，不管什么专业，学费和注册费一致，仅因所处地区、城市消费水平不同，而生活费用有所差异。如申请本科，成绩优异，还可申请部分或全部学费免除，部分项目如果选择校园住宿，还免收一段时间的住宿费；如申请研究生项目，尤其是博士，研究计划优秀，还可申请奖学金，如MEXT。这在相当大的程度上为学生及其家庭减轻了经济负担。SGU项目都有哪些专业，分布于哪些院校？SGU项目37所院校的英文授课项目专业设置，主要集中在情报理工、环境材料学、机械工程、应用科学等理工科专业，同时还包括经济经营学、管理学等商科专业，社会文化学、国际教养以及农林渔兽医专业都属于热门专业！我们来列举部分热门专业和院校1. 管理学专业上智大学、名古屋大学、东北大学、横滨国立大学、东京大学、法政大学、国际大学、创价大学、立命馆大学等；2. 数学、统计专业横滨国立大学、筑波大学、东京工业大学、名古屋大学、大阪大学、冈山大学、明治大学、早稻田大学等；3. 物理专业东北大学、横滨国立大学、名古屋大学、大阪大学、九州大学、早稻田大学、立命馆大学等；4. 化学专业北海道大学、东北大学、横滨国立大学、名古屋大学、大阪大学、九州大学、国际基督教大学等；5. 生物专业东北大学、名古屋大学、京都大学、大阪大学、国际基督教大学、法政大学、立命馆大学等；6. 自然科学筑波大学、东京医科齿科大学、名古屋大学、大阪大学、冈山大学、上智大学等；7. 工程类专业北海道大学、东北大学、横滨国立大学、东京工业大学、东京大学、名古屋大学、广岛大学、京都大学、九州大学、大阪大学、立命馆大学等；8. 建筑学专业北海道大学、东京大学、东京工业大学、大阪大学、九州大学、明治大学、早稻田大学、立命官大学等；9. 国际关系和国际文化专业东京大学、金泽大学、名古屋大学、广岛大学、国际大学、早稻田大学、立命馆大学、东北大学、筑波大学等；10. 经济学专业东北大学、横滨国立大学、东京大学、金泽大学、名古屋大学、京都大学、九州大学、国际大学、庆应义塾大学、国际基督教大学、法政大学、早稻田大学等。免责声明：图文整理来源于网络，如有侵权请联系删除。

随着疫情不断蔓延，新冠病毒肺炎已成为了全世界、全人类共同面对的问题。日本也在遭受着疫情的袭击，人们的生活、工作、学习都不可避免地受到了影响。这其中，海外留学生更是受到了极大的冲击。外国留学生返校难据日媒报道，自3月9日开始日本政府颁布了一系列外国人入境限制政策后，许多留学生难以入境来校开学，有些人不得不提出退学申请。3月20日，日本山口大学称今年4月原本有87名留学生入学就读，但目前至少有32人已提出退学申请。广岛市立大学也表示，收到了10名交换留学生的延期入学和退学申请。位于广岛的福山大学本年度春季新学期预定有44名留学生入学，但有20人至今仍未拿到留学签证。县立广岛大学国际交流处称，疫情发展的不确定性造成很多留学生情绪焦躁，交流处只能通过邮件与留学生沟通联络，通知学校的应对措施。学校中止接收、取消录取一方面是应在4月赴日的外国留学生纷纷向所在大学提出退学申请，另一方面，许多大学也出于防范疫情的考虑，纷纷采取措施。日本广岛工业大学和广岛经济大学皆称，今年4月以后的交换学生项目悉数被中止。德山大学将原定4月入学的15名留学生的入学时间延期至9月。延期相对来说已经是较为委婉的措施，广岛市立大学直接宣布取消海外协定校共10名外国留学生的入学资格。3月18日，关东圈名校上智大学也宣布将中止2020年春季海外留学的项目，已取得春季留学资格的外国学生，即使已来到日本也会被中止入学资格。此外，在2019年秋季取得交换生资格的无学位无学分研究生和外国人特别研究生，如果无法在4月27日开学前两周回到日本，也会被取消学业。留学生损失有多大？日本大学的这一系列措施，虽是出于防疫考虑，但也让一群留学生愁破了脑袋。留学生来到日本靠的就是有大学录取而申请的留学签证，现在各个大学取消入学资格，他们也无法再继续留在日本。在此情况下仓促回国，路上可能遇到的风险不提，在日本付出的住宿、通讯等各种费用也全部打了水漂，不少地方可能还要支付违约金。另外，日本许多大学本就非常难考，许多留学生都是付出了很大努力才考上了心仪的学校。如今日本大学“一刀切”取消留学生的入学资格，对那些学生来说也会一时难以接受。在这种进退两难的情形下，许多留学生的情绪都几近崩溃，感到前途渺茫。还有人想与学校进行交涉，看能否有挽回的机会。但事实上，学校做出这样的决定也并非无的放矢。日本的大学尤其是名校，申请的留学生来自世界各地，其中亚洲、欧美地区学生占很大比例。现在欧美的疫情已爆发到十分严重的程度，大学取消录取的确能够减小日本在境外输入病例上的风险。留学生该如何应对？事已至此，我们想的不应是再埋怨或抨击什么，而是尽可能地不要再让损失扩大，并寻求对策解决眼前的困境。1、关注日本官方政策变化此前日本法相森雅子在内阁会议后的记者会上宣布，4月生的签证在留资格将从3个月延长到6个月。另外，网络在线授课也是被允许的，一些学校已经开启线上授课模式，尽力保证留学生的课程进度。2、在家加强语言和专业学习对于因疫情隔离在家的学生而言，现在正是加强学习的时机。对于考取日本大学所需的语言和专业知识应着重准备、加深钻研，即使今年无法入学，也要为来年再战做好准备。3、不要轻易尝试用非正常方式返校一些留学生为了不耽误学业，可能会想通过绕道第三国，在第三国隔离14天之后再前往日本。但这样做对个人来说仍然面临较高风险，一方面在第三国仍然可能有感染风险，另一方面政策随时可能变动。建议大家还是先尽量与校方协商，看能否将自己的入学时间改为秋季入学会更稳妥。自日本疫情蔓延以来，有的留学生选择了回国，几番波折、耽误学业，回去还要面临隔离；也有人选择留在日本，但却面临着买不到口罩、消毒液，还可能被人歧视的窘境……不论是留下，还是回国，都有一大堆问题需要解决，未来的一切也都无法预期。不知道在日本的留学生和华人们现在正面临着哪些棘手的困难，只希望大家不论在哪里，都要好好保护自己，祝你们一切平安。长·按·关·注解锁更多日本优惠

今天大辉酱给大家分享的是新鲜出炉的研究生合格实绩一枚！让我们来看看跨专业再加上硬件条件不是很优秀的于同学是如何合格知名国公立大学的吧~个人情况姓名：于啸合格院系：山口大学人文科学研究科报名大辉时间：2019年3月山口大学山口大学，是一所主校区位于山口县山口市的综合国立大学。山口大学前身是由山口藩士上田凤阳于1815年建立的山口讲堂，于2015年迎来了建校200周年。在2020年QS世界大学排名中山口大学位居日本第29位。合格采访1是什么原因让你决定出国留学的？与身边的同龄人一样，我是看着日漫长大的。两年前开始学习日语，通过日语这一扇窗我了解到了更多有关日本的文化知识，也渐渐喜欢上了这个国家的文化氛围，所以决定了要来日本留学。2是如何发现并决定选择大辉云私塾的？赴日留学之前，我在留学群里看到了大辉老师的公开课信息，就去听了一下，感觉特别好，老师们对于专业课的把控很到位。而且无论是在国内还是日本都有现地塾，能提早开始升学准备，所以我就选择了大辉。3在备考的过程中有什么困难或者挫折吗？我觉得我的困难还是蛮多的，首先，申请时我只有日语N2，其次，英语又是硬伤，再者，我是统招专升本学生，虽然本科是一本大学，但并不出名，所以在履历上并没有什么竞争力。4来日本多久了？有什么感受吗？来日本半年多了吧，最大的感受就是结交了各个国家的同学，了解了不同国家及民族的文化，开拓了眼界。这也对我的专业（文化人类学）有一定的帮助。5大辉云私塾的老师们对你最大的帮助是什么？这个问题突然不知道怎么回答，因为大辉云私塾的老师们无论是在生活上还是学习上给予我的帮助实在是太多了。从留学准备、专业选择、专业课讲授、各类资料的收集，以及研究计划书等等，太多太多都是大辉的老师们帮助我完成的，所以没有最大的帮助，只有一直以来不断的帮助。6对未来的生活或学习有什么期待吗？现在的期待，就是去了山口大学后，能够快速的适应研究室的生活，在老师及教授的指导下能够更扎实得学好专业课，为正式的院生考试做好铺垫。除此以外别无他求啦。写在最后日本留学为越来越多的想要提升学历的学生打开了一扇大门，有留学梦想的你，何不来找大辉酱聊聊呢~