山东理工大学研究生处

山东理工大学创建于1956年，坐落在-山东省淄博市，是国家国防科技工业局与山东省人民政府共建高校。学校现为国家人才培养模式创新实验区、首批国家级“卓越工程师教育培养计划”试点单位、山东省“应用型人才培养特色名校”立项建设单位，是山东省重点建设的以理工为主的多科性大学。目前学校分东、西两个校区办学，校园占地3600亩。学校现有27个学院，全日制本科在校生34000余人，在学研究生3700余人。拥有博士后科研流动站3个，博士学位授权一级学科4个，硕士学位授权一级学科23个，硕士专业学位授权类别14个，本科专业70个，拥有农业工程、机械工程、化学工程与技术等省一流学科，化学、工程学等学科已进入全球ESI排名前1%，学科专业涵盖工学、理学、经济学、管理学等9个门类，已形成多学科协调发展的学科专业布局。师资力量，现有专任教师2151人，其中教授274人、副教授691人，具有博士学位教师1059人。拥有双聘院士5人、俄罗斯自然科学院外籍院士2人、法国欧洲科学、艺术与人文学院院士1人、格鲁吉亚国家科学院外籍院士2人、山东省“一事一议”引进顶尖人才1人、国家重点工程人才6人、“万人计划”领军人才3人、长江学者特聘教授1人、国家有突出贡献中青年专家3人、新世纪百千万人才工程国家级人选6人、享受国务院特殊津贴人选19人；中科院“百人计划”2人、教育部新世纪优秀人才支持计划2人；泰山系列人才18人、山东省有突出贡献中青年专家25人；省级教学名师12人，特聘教授60人。科研力量，拥有国家级（虚拟仿真）实验教学示范中心2个、国家级工程实践教育中心4个、国家重点实验室分实验室1个、国家工程技术研究中心（含分中心）3个、国家地方联合工程研究中心2个、教育部工程研究中心1个、中央与地方共建实验室21个，设有全国重点职教师资培训基地。拥有省实验教学示范中心3个、省骨干学科教学实验中心20个、省级协同创新中心4个、省重点实验室2个、省高校重点实验室5个、省级工程技术研究中心17个、省检测研发公共服务基地1个、省级人文社科研究基地10个、省工程实验室3个，山东工程技术研究院设在我校。“十二五”以来，学校承担省部级以上项目1400余项，其中国家级项目450余项；荣获省部级以上科研奖励200余项。2006年以来获国家科技奖励9项，2018年获山东省科学技术奖9项，一等奖数量位居当年省属高校首位。总而言之，山东理工大学是山东省乃至全国都是小有名气的理工科类大学，其在电力、汽车、化工、新材料、计算机等等专业处于全国前沿，可以说是全国翘楚，能够成为山东理工大学的一名莘莘学子也是大家的骄傲，通过在这里刻苦努力学习，相信也是可以有一番作为。

中国石油大学（华东）中国石油大学是五大能源企业集团公司和山东省共建的高校，是石油、石化高层次人才培养的重要基地，学校始建于1953年，1988年，更名为石油大学，逐步形成山东、北京两地办学的格局，1953年新中国成立之初，国民经济建设急需石油资源，石油工业发展急需专业人才。在这种形势下，以清华大学石油工程系为基础，汇聚北京大学、天津大学、大连工学院等著名高校的相关师资力量和办学条件，组建成立了新中国第一所石油高等学府——北京石油学院，隶属燃料工业部，是当时北京著名的八大学院之一。学校有青岛、东营两个校区，校园总面积4751亩，建筑面积110万平方米，图书馆藏书总量675.8万册。学校设有17个教学院部，设置60个本科专业，10个博士后流动站，11个博士学位授权一级学科，33个硕士学位授权一级学科，有全日制在校本科生近20000人、研究生5000余人，留学生700余人，函授网络在籍生70000余人。1960年10月，学校被确定为全国重点高校。青岛科技大学青岛科技大学， 位于山东省青岛市，是原化学工业部直属重点高校，是国内第一家设立橡胶专业的高等院校 ，亚洲唯一的橡胶专业领域高校 。曾先后隶属国家轻工业部、国家化学工业部，现为山东省属重点大学，学校为国家“卓越工程师教育培养计划”高校，“山东特色名校工程”应用基础型特色名校重点建设大学。青岛科技大学被社会称为“中国橡胶工业的黄埔”。学校前身是创建于1950年的沈阳轻工业高级职业学校，1956年迁至青岛。1958年经山东省人民政府批准组建为山东化工学院，开始了正式举办高等教育的历程。1998年由化学工业部划转到山东省，2001年青岛工艺美术学校并入，2002年更名为青岛科技大学。该校拥有崂山、四方、高密、济南四个校区，校舍面积92万平方米，图书馆馆藏各类文献资料300万册，有教职工2100余人。山东理工大学山东理工大学坐落在历史悠久的齐文化发祥地——淄博市，是山东省重点建设的以工学为主的多科性大学；学科涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、历史学、教育学、艺术学等9个门类；为学士、硕士、博士学位授予单位，研究生推免高校，博士后科研流动站设站单位。学校由山东工程学院、淄博学院合并组建而成。2002年，山东工程学院与淄博学院合并成为山东理工大学。学校是教育部确定的首批61所“卓越工程师教育培养计划”高校之一，为国家级工程实践教育中心共建高校；设有国家级人才培养模式创新实验区，是全国重点建设职业教育师资培训基地。学校为首批“山东省高等教育名校建设工程”立项建设单位、山东省高校科研体制改革试点单位之一，设有国家工程技术研究中心；与农业部南京农业机械化研究所共建山东省农业工程优势学科，农业工程学科入选首批山东省一流学科。

近年来通过2+2留学的方式申请出国留学的高中生越来越多，2+2留学项目优势众多，为满足更多学生的出国留学需求，山东理工大学与中国(教育部)留学服务中心建立战略合作伙伴关系，开展2+2国际本科项目，那么可以申请澳大利亚留学吗？首先山东理工大学2+2留学的学生是可以申请澳大利亚留学的。学生在山东理工大学全日制学习2年，成绩达到国外合作高校的入学要求，可进入澳大利亚高校继续学习2年，完成学业可获得国外高校学士学位证书，经中国教育部认证，等同于国内高校毕业证书+学位证书。澳大利亚留学可以申请的学校伍伦贡大学伍伦贡大学(曾用名：卧龙岗大学，UniversityofWollongong)，简称UOW，建于1951年，是一所澳大利亚著名公立大学，澳大利亚十大研究型大学、世界一流大学，也是亚太地区大学联盟(RUC)的重要成员，是经过AACSB认证的高等学府。该校是一所以教育、工程、科技、商学、自然科学为主的综合性公立大学，其信息技术、计算机科学、工程学领域代表全澳顶尖水平。澳大利亚最大的ICT科研中心，南半球最大的信息技术与电信研究机构之一。2012年澳大利亚大学科学研究排名(ExcellenceinResearchforAustralia)位列第九；在2014QS世界大学排名中，获评为世界五星级大学；全澳唯一的连续两年被澳大利亚政府评定为年度优秀大学。南昆士兰大学南昆士兰大学(UniversityofSouthernQueensland，简称USQ)，创建于1967年，位于昆士兰州，是一所得到澳大利亚政府和中国教育部承认的公立综合性大学。该校毕业生受到用人单位的高度肯定，曾被MyUniversity评为昆士兰州毕业生全职就业率最高的大学。学校下设健康、工程和理学学院(HES)以及商科、教育、法律和艺术学院(BELA)两大院系，面向学生提供本科、荣誉学士、研究生、研究生证书、研究生文凭、授课式硕士学位、研究式硕士学位和博士等多层次的教育课程。

全班19人，上线19人，山理工的万哲先数学实验班，火了！考研上线率100%！这到底是什么“神仙”班级？/ 班级简介 /万哲先数学实验班成立于2013年，始终以“拔尖人才”培养为根本要务，通过专业提升、暑期学校、素质拓展、导师团队、名师名课等特色形式提升学生的专业素养与创新能力。历届实验班考研录取率均保持在80%以上，在2019年全国大学生数学竞赛国家一等奖突破8项的基础上，今年考研成绩更是喜人，取得历史性突破。创新，敢为人先“实验班采用的是以淘汰制为主、自主退出为辅的机制。”数学系主任孙文华说，自2013年万哲先实验班创立以来，作为数学系主任兼实验班班主任，他一直主要负责实验班的管理及教学。2016级实验班组成之初，共有23人，经过多次测试筛选，最终只余19人。由于班内的同学来自学院的不同专业，教学方向各有不同，老师在课程设计上颇为用心，希望每门课程都能为同学们的提升提供跳板。学院除开设高等数学分析、线性代数等基础课程的拔高课之外，还拓展代数学、运筹学、图形图像、数值计算等专业方向课程，礼仪、心理疏导等课程也在课程设计名单之上。“本想这学期为他们提供雅思、托福等英语方向的选修课，受疫情影响未能如愿进行。”孙文华有些惋惜。在2016级实验班大学的最后一个学期，他还想将更多知识装进同学们的“行囊”。为鼓励实验班同学努力学习、不断创新，万哲先院士在“万承珪、周维金”奖学金的基础上，2017年又慷慨捐资100万元设立山东理工大学万哲先院士奖学金。来自2016级实验班的郑胜彬、李广慧、刘亚娟、高普荣等同学获得第一届万哲先院士奖学金，并于2018年12月22日，作为代表赴北京，拜访万哲先院士。交谈间，万哲先院士亲切的话语里，透着对实验班同学们的殷切希望。万哲先院士一直很关心实验班同学们的成长。但由于万院士已经90多岁，不能亲自来校指导，他多次通过视频指导同学们的学习。因实验班的同学平时有自己的班级，只在晚自习或周末才能相聚上课，学院曾担心他们对彼此会感到陌生。为增进同学之间的熟悉度，2016级实验班的班主任孙中锋调整自己的教学模式，在讨论课——数学分析课中采用分组的形式，2-3人为以小组，分别讨论不同的问题。2018年学院为实验班分配学业导师，每位学业导师负责2至3名同学。因为有数学分析小组的基础，不仅省去重新分组的麻烦，各组成员之间也磨合至最佳状态。“一个人可能走得更快，但一群人才能走得更远。”这是孙文华反复向2016级实验班同学们强调的道理。考研，乘风破浪“平时无需任何人督促，大家完全主动学习。”在实验班内，每个人都有一个小册子，记录着每天的任务。时间像沙漏里的沙，迅速流失，即便他们把每个时间段都填得满满当当，似乎还是不够用。去年7月，大家集体定下考研的目标。9月，开始择校。“万一不能被心仪的学校录取”“万一和班内其他人报同一个学校增大竞争”……巨大的压力犹如乌云笼罩在一些同学的头上。那段时间，他们经常找老师倾诉。老师总会拍一拍他们的肩膀，认真分析他们的优势。“实验班只是平台，老师的作用也只是引导，最主要的还是靠他们自己。”考研前100天，黑板上的“考研倒计时”5个大字显得越发明显。“今天我6点半来背英语单词，顺便改了倒计时”“我今天5点醒的，夜里把昨天那个数学题想了想，没睡好，就早来了”……考研自习室在15号楼435东，每个人手里都有钥匙，大家互相比拼谁来得早、谁走得晚、谁坐得久，这样的“较劲”点缀了平凡而紧张的日常，成为他们独一无二的趣味。备战考研期间，学院安排了优秀老师为大家讲解考研科目的复习，组织往届考研的学长、学姐与他们交流分享，还会举行专题报告介绍全国的优秀院校。从考研前的准备、学生的心理疏导到最终的笔试、复试，老师们将心血倾于每一个环节中。考研结束。那天正好是冬至，班内许多同学的家人都来到学校。在餐厅用餐时，热气腾腾的水饺下肚后，每个人的脸颊都晕染上了一层红。考研准备过程中的那些苦楚到了嘴边，最终化为灿烂的笑，阳光似乎都比以往明媚了三分。“过程就是拥有，考研的经历是自己一生最宝贵的财富之一。”班长宋延鹏笑道。考研结果出炉。2016级万哲先数学实验班全员通过研究生考试，进入心仪的学校！考研率100%，双一流、211、985的录取率更是达到79%之多。这喜人的成绩，是每一位老师和同学共同努力的结果。情谊，日积月累“以学生为核心”的教育理念始终贯穿万哲先实验班教学的始终。老师除了注重专业课教授之外，还特别注重同学们的全面发展和压力释放，会不定期地组织素质拓展活动。2016级实验班成立后，举行的第一个户外集体活动便是为期一天半的素质拓展活动。活动设置数道关卡，无不考验着团队配合。信任背摔、攀爬天梯、默契指数……“准备好了吗？”“准备好了！”简短的对话背后，隐藏着同学们面对未知的勇气与对彼此的信任。“这次活动让原本陌生的我们变得熟悉。”学习委员李晓红笑道。去潭溪山的那次素质拓展活动也让他们印象深刻。他们返程时，坐在大巴上，争先举手希望一展歌喉。通过这次活动使得班级里的每一个人的心都紧紧地凝聚在了一起。实验班压力大，为防止同学们发生“断弦”的情况。老师们在每次考试后会及时关注同学们的学习状态；在日常生活中，时常接触，了解他们的心理。“有一段时间，我的嗓子一直是哑的。”在与同学的不断交流过程中，孙文华将自己变成了一个“话痨”。毕业，想对你说@学习委员——李晓红“光阴似箭，岁月如梭。不知不觉间，四年新鲜又忙碌的大学生活就要结束了，我们实验班每一位同学也从懵懵懂懂的大一新生变成了即将步入各个学府的准研究生。此刻，站在人生的又一个十字路口，回望过去四年的生活，昔日的点点滴滴仿佛电影画面般一幕幕从脑海闪过，我的心里莫名生出许多思绪，感慨万千。光华四年，我撞见了自己的多种可能，也看到了身边同行者的各种精彩姿态。感谢各位一路互相陪伴，感谢各位老师四年来的倾力帮助与细心指导，愿我们前程似锦，他日山理工再聚。”@指导老师——孙文华2016级的同学们，大学匆匆，转眼就到了毕业离校之时，看到你们全体迈入人生的更高起点，为你们高兴，为你们骄傲。校园永远留下了你们努力奋斗的身影，15#505、435则更多地留下了你们快乐成长的时光——你们在高空中迈出胆怯的一步，稚嫩的脸庞挂满自信的泪水，高兴无法控制地在内心流淌。人生旅途中难免会遇到很多荆棘与坎坷，但风雨过后一定能见到彩虹，我们应该时刻思考我们的逻辑起点和人生的主方向。当我们把435的讲台撤掉，你们的主体地位得以凸显，一切改变就在你们的身边，不知道你是否对这些有所感觉？当你带着委屈的泪水、成功的喜悦向老师倾诉，师生之情变得更浓更切。愿你们带着国家的使命，谨记母校的厚爱与全体老师的嘱托与希望，在新的人生征程中展翅飞翔。@指导老师——孙中锋亲爱的同学们，在COVID-19的侵袭下，我们的生活、学习和工作方式都在2020年发生了革命性的变革，这给大家带来了新的机遇和挑战，不能迅速适应并融入变革的人和组织终将被淘汰。2020年是你们人生中最为特殊的一年，上半年你们在外界各种负面的干扰下终结了考研的征程，取得了不错的成绩，完成了大学四年的学业；下半年你们将开启新的征程，探索属于你们的未来，“路”只在自己的脚下。在毕业来临之际，作为你们曾经的老师和未来的朋友，我想给大家提几点建议：1.遵守规则——将来的学习生活会有新的规则，底线不能去触碰；2.注重承诺——不要轻易承诺别人任何事，做出承诺后必须履行；3.守时——以后大家和校内外师长交流时，切记这一点；4. 自信——建立自己的信心，目光放得长远一些，及早规划未来的目标，并付诸行动。毕业之际，预祝大家能尽快开拓出一片属于自己的天地，有时间常回数统学院、回实验班看看，老师期待着你们的回归！离别，请听我说考研之路道阻且长，坚定决心步履不停地追逐心中的太阳，付出的努力将被堆砌成通往未来的桥梁。把四年所学倾注于纸面，让才能在笔下开花，等待铃响的那一刻，收笔如刀剑入鞘，为考研画上圆满句号，继续追寻远处的光！来源：山东理工大学 统筹：崔文斐文案：张怡真　郝萌鑫　刘昱君　单志远图片：受访者自供美编：王晨欣技术：白成昊编辑：段会升初审：孙璐瑶审核：崔文斐总审：穆冠成

大众网·海报新闻记者 徐丹青 通讯员 王盛利 马竞轩 淄博报道8月27日上午，山东理工大学与山东科大微机应用研究所共建数字农业技术研究院签约暨揭牌仪式在淄博高新区丽莎大酒店举行，“数字农业技术研究院”、 “山东理工大学研究生工作站”两项目成功签约。山东理工大学副校长易维明，淄博高新区工委委员、管委会副主任李竹凯，山东科大集团董事长曲明，技术总监杨云涛等领导嘉宾出席签约揭牌仪式。曲明在致辞中说，山东科大集团与山东理工大学成立数字农业技术研究院，旨在积极推进数字农业及相关技术和产品的研发，加快科技成果转化，打造新的发展平台。通过合作，学校和企业可以优势互补，资源共享，学校可以更好地发挥自身的科研优势和人才优势，而企业则能够更好地发挥资源优势和市场优势，从而达到相互促进、共同发展的目的。“数字农业技术研究院”、“山东理工大学研究生工作站”入住淄博科学城科研东区项目后，将促进平台发展，推动校企合作向深层次迈进打开新的思路。李竹凯表示，校企合作共建数字农业技术研究院的成立是校企双方深入贯彻全国科技创新大会精神，加快实现产业升级的重要举措，也是高新区深入推进产业创新升级的一件大事。淄博高新区围绕“六个一”平台招引新机制，不断放大产业优势、发展主导产业，涌现出一批市场认可度高、核心竞争力强，发展前景广的优质龙头企业，淄博高新区将大力支持平台建设，鼓励企业和院校建立产业技术研究院。山东理工大学与山东科大微机应用研究所共建的数字农业技术研究院成立后，淄博高新区将按照相关政策给予研究院一定的支持，使其在技术创新、产业发展中发挥更大、更好的作用。希望双方能进一步加大合作力度、加快新产品开发、推进合作项目成果转换！签约仪式后，山东科大集团技术总监杨云涛介绍了企业发展情况及有关项目的进展情况，山东理工大学执行院长李志合介绍了农业工程与食品科学学院暨数字农业技术研究院有关情况。

为帮助考生家长了解大学、了解专业，山东教育电视台《新课堂——高考直通车》特别开启主播问校系列节目，近距离走进高校，全方位了解大学专业。今天带大家了解的是山东理工大学。本期网络直播间邀请到了山东理工大学机械学院、电气与电子工程学院、经济学院、文学与新闻传播学院、资源与环境工程学院等5个学院的相关负责人，围绕山东理工大学的相关专业问题，几位学院负责人在直播间内做出了解答。山东理工大学创建于1956年，坐落在历史悠久的齐文化发祥地——山东省淄博市，是国家国防科技工业局与山东省人民政府共建高校，是山东省重点建设的以理工为主的多科性大学。那么，山东理工大学有哪些优势学科和特色专业？就业率和考研率如何？针对这些问题，山东理工大学招生办公室主任王子林在节目中给出了答案。山东理工大学学校概况问：山东理工大学是一所什么样的大学？王子林：山东理工大学是一所历史悠久、目标远大、开放包容、以生为本、特色鲜明、实力雄厚的高校。历史悠久、目标远大是指山东理工大学创建于1956年，是山东省重点建设的以理工为主的多科性大学，是国家国防科技工业局与山东省人民政府共建高校、研究生推免资格高校。开放包容、以生为本是指山东理工大学是一所坚持走开放包容、国际化道路的高校，目前已与美国、英国、韩国、俄罗斯、澳大利亚、新西兰等29个国家的101所高校和科研院所建立了友好合作关系，开展中外合作办学项目。特色鲜明、实力雄厚是指山东理工大学是一所大咖云集的高校，近年来，学校坚持引进与培育并举，着力打造结构合理、爱岗敬业的高水平人才队伍。学校现有专职教师2179人，其中教授264人，副教授692人，具有博士学位的1005人，双聘院士5人，法国欧洲科学艺术与人文学院院士1人，格鲁吉亚国家科学院外籍院士2人，山东省一事一议引进顶尖人才1人，拥有国家级人才近40人，泰山学者等省部级人才80余人。山东理工大学还是一所专利独占许可转让经费创全国最高纪录的高校，十一五以来，学校承担省部级以上课题2000余项，荣获省部级以上科研奖励近300项。2006年以来，荣获9项国家科学技术大奖，新型聚氨酯化学发泡剂重大发明专利独占许可使用费高达5.2亿元，创全国最高纪录。问：山东理工大学有哪些优势学科和特色专业？王子林：学科建设是大学核心竞争力之所在，学校坚持有所为、有所不为、强化重点、突出特色，全面推进学科内涵特色发展。山东理工大学是首批山东省一流学科立项建设高校，山东省研究生教育管理与学科建设先进单位，学校设有机械工程、电气工程、农业工程3个博士后科研流动站，有机械工程、电气工程、化学工程与技术、农业工程4个一级学科博士学位授权点，24个一级学科硕士学位授权点，14个硕士专业学位授权类别，70个本科招生专业，已构建起学士、硕士、博士及博士后完整的高等教育人才培养体系。学校拥有ESI排名前1%的学科两个，分别是化学和工程学，3个山东省一流学科分别是机械工程、化学工程与技术、农业工程，4个国家级一流专业建设点分别是电气工程及其自动化、电子信息工程、车辆工程、国际经济与贸易。15个省级一流专业建设点分别是机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、交通运输、能源与动力工程、农业机械化及其自动化、采矿工程、测绘工程、化学工程与工艺、材料科学与工程、计算机科学与技术、数学与应用数学、法学、社会工作、工商管理、英语。就业率、考研率位居省属高校前列问：山东理工大学的考研率和就业率如何？学生本科毕业后直接就业有哪些就业优势？王子林：山东理工大学一直高度重视毕业生就业，近三年毕业生就业率在95%左右，并且我校毕业生薪酬在省属高校名列前茅。2018年中国薪酬网发布了中国大学毕业生薪酬排行榜，我校毕业生薪酬位列省属高校第二位，用人单位对我校毕业生的企业忠诚度、业务能力、学习能力、吃苦耐劳精神等高度认可，毕业生对工作的满意度达到97.5%，基本实现了更充分、更高质量就业。同时山东理工大学本科毕业生考研率逐年提升，全校平均考研率25%以上，其中高分子材料与工程、化学、材料科学与工程、应用化学、材料成型及控制工程、农业机械化、机器自动化、光电信息科学与工程、生物科学、车辆工程、测控技术与仪器等10余个专业考研率在40%以上。另有15个专业考研率在30%以上，人文社科专业中社会工作、英语、汉语言文学、法学、工商管理等专业的考研率也比较高。问：山东理工大学的校园环境、就餐条件及宿舍设施建设情况是怎样的？王子林：山东理工大学坐落在世界最古老的大学稷下学宫诞生地——山东省淄博市，地处鲁中，交通便利。学校占地3600亩，四季分明，自然环境优美，分东西两个校区办学，西校区钟灵毓秀，东校沉稳儒雅。作为知识宝库的山东理工大学图书馆，总建筑面积5.1万平方米，馆藏纸质图书333万册，电子图书782万册，图书馆的建筑被评为全国高校最美图书馆之一，并荣获建筑工程鲁班奖。山东理工大学现有学生餐厅13个，其中民族餐厅2个，校内餐饮建筑总面积约34,900平米，就餐座位约10,800个，菜品丰富、种类齐全，特色美食、地方小吃等不断创新、保持进步，始终能让美味满足所有同学挑剔的口味。山东理工大学还是山东省首家实现所有学生宿舍全部安装空调的高校，学生的需求就是学校工作的职责。我校党委书记吕传毅在2019年新生开学思政第一课上回应学生的呼声，提出了争取明年为大家装上空调的工作目标，今年学校克服困难，现在已对7000余间学生公寓安装了空调，并且全部投入了使用。

淄博新闻网讯 (记者 李红 通讯员 王伟)5月19日上午,山东理工大学首批研究生和毕业本专科生开始有序返校报到。据了解,为迎接学生返校,山东理工大学制定了分批错时错峰返校方案,首先安排湖北、黑龙江等地学生返校,其次安排其他省外学生返校,最后安排省内学生返校。上午9点左右,记者看到山东理工大学北门已提前设立入校通道、测温点、行李消杀点、手部消毒处、身份核验点、临时滞留点等,返校工作人员各就各位等待学子们归来。中午12点左右,来自湖北、黑龙江、吉林的3名学生在学校安排的专车接送下抵达校园。入校前,首先在门口进行核实身份,随后在工作人员的引导下进入学生通道入口,间隔两米进行测温、消毒、更换口罩、信息核对、核酸和血清抗体检测等事项。随后,工作人员随摆渡车将省外返校学生运送至各公寓楼下。检测结果出来前,安排学生在指定宿舍就地等待,不得随便离开。据了解,为了确保学生安全、顺利返校,学校各部门密切配合,相互协作,从宿舍、食堂卫生管理等方面做了大量细致的工作,为返校学生营造一个温暖的环境。在山东理工大学研究生宿舍,记者看到工作人员正在对公共区域进行最后的消毒处理,确保返校学生的安全。“开学返校前,宿舍工作人员对所有的公共区域,包括走廊、楼梯、卫生间等进行一日三次的消毒,窗户每天进行开窗通风,让学生们能够安心入住。”山东理工大学学生公寓管理处主任李志慧告诉记者,我们给每个宿舍配备了消毒湿巾,消毒凝胶、一次性口罩、体温计等,要求同学们每天进行三次体温检测,每天开窗通风。返校后如果出现体温异常等情况,学生会紧急拨打学校值班电话,会有楼内的专理员或值班人员询问情况并带至隔离点,等待医疗防护组进行复测等。随后记者来到理工大学第三食堂,工作人员正在给餐厅返岗的职工进行岗前培训,对场所消杀、体温监测进行展示演练,对生产加工、食品安全操作规程进行了现场培训。山东理工大学对进出校园进行严格管理,教职工一律凭校园卡进入校园,学生入校后,实行全封闭管理,未经批准一律不得外出。对师生员工实行晨午晚一日三检,严格请假报告和缺课追踪制度。 责任编辑 刘洋

省教育厅公布各学段复学复课时间后，山东已有三所大学公布了开学时间。 山东第一医科大学泰安长城路校区毕业生5月16日返校山东中医药大学5月16日起分批开学山东理工大学研究生和毕业生5月19日起错时错峰返校记者从山东理工大学了解到，日前，学校召开了返校工作部署会，经研究，山东理工大学研究生和毕业本专科生将于5月19日起陆续错时错峰返校。此外，烟台市确定各学段复学复课时间：高中非毕业年级、初中非毕业年级及小学3-5年级，统一于5月20日错时错峰返校复学复课；小学1—2年级、幼儿园、特教学校于6月1日复学复课，幼儿园和特教学校可按照家长自愿的原则决定幼儿、学生是否入园返校；校外培训机构于6月份安排线下复课，由各县市区按照“县域同步”原则根据各自实际确定。各级各类学校、幼儿园和校外培训机构复学复课前，必须通过开学条件核验。（大众日报微信）

陈春秀的遭遇让人气愤！冒名顶替的人更是可耻！不过我还是觉得山东理工大学应该给陈春秀一个机会，毕竟无论从哪方面来说，陈春秀都应该是山东理工大学的学生。而且现在大学的资源并没有那么紧张，在新生儿中加入一个陈春秀，也并不是很困难，并不会给整个学校的教学活动造成冲击令人诧异的是山东理工大学的态度，在这件事情中山东理工大学存在着明显的错误，如果不是当初因为山东理工大学，审核新生入学的资料不严格，可能陈春秀的悲剧就不会发生。所以只要陈春秀有入学的愿望，我觉得山东理工大学应该给他一个机会，毕竟这是用十几年的学习换来的，一句“没有先例”不仅表现出了山东理工大学的傲慢，更是体现出了在处理这种问题时候的僵化的思维。尤其是很多人都在担心陈春秀这么多年没有学习进入到大学以后，能否跟得上大学的学习节奏，在学习方面如果无法达到要求，最后也会面临着退学的窘境。不过没有试过，谁又知道不行了，陈春秀不是正要准备报考大学吗？这说明他这些年一直都有学习的梦想，而且陈春秀在上学的时候学习成绩就比较好，说明他早些年的学习习惯和学习方法都是具备的，虽然过了这么多年，经历了很多事情，但是他现在重燃学习的梦想，为什么不能给他一次机会呢？而且这样的例子并不是没有，前些年有很多保安都通过大学自学考上了研究生或者是考上了本科，甚至还有一个保安当上了大学教授，药恩情，今年50岁，副教授，中北大学人文社会科学学院法学学科部副主任，他是从一位学校保卫人员“逆袭”而来，他在中专毕业以后来到了中北大学当保安，不过并没有从此沉沦，反而是努力学习，通过了专升本又考上了中北大学的研究生，最后成为一个大学的教授，在他身上我们能够看到，只要一个人有恒心，有毅力，有梦想，获得学历和学位是完全有可能的，学习确实需要时间和悟性，大学的学习尤其是理工类大学，学习的课程确实比较难，但是对于一个想要通过学习改变命运的人来说，这些困难都是可以克服的。山东理工大学一口拒绝陈春秀的入学的要求，只是出于自身利益的考虑，根本没有考虑陈春秀的利益，可能这在法律和制度的要求上并没有问题，但是却忽略了人们对于公平正义的追求。我们希望好人能得到好报。