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选择北欧留学,选择未来!藏尸楼

选择北欧留学,选择未来!

很多学子选择到英、美等国家深造。但是, 北欧四国凭借着众多的国际顶尖院校、国际化的环境、以及低廉的留学费用已经渐渐吸引越来越多的中国留学生,成为新的留学热点国家。选择北欧留学,选择未来!北欧地区 全球福利最高社会福利体系在全球范围处于领军地位。学费低,福利好,风景更美!你选择北欧留学的理由是什么?瑞典人类发展指数世界第14人口985万,人均GDP 53442美元丹麦人类发展指数世界第4人口572万, 人均GDP 56307美元芬兰人类发展指数世界第24人口551万,人均GPD 45703美元挪威人类发展指数世界第1人口526万,人均GDP 75505美元中国人类发展指数世界第91人口.... 人均GDP 8480美元是不是觉得:这些数据好遥远啊~跟我好像没什么关系吧?其实这些数字才说明了北欧的情况与状态,这项指数恰巧是联合国衡量各国社会经济发展程度的标准。北欧这四国表现不俗!跨入北欧国家,千金难买的幸福生活就在眼前~为什么选择北欧留学各类奖学金目前挪威仍然实行免费教育。瑞典,芬兰丹麦虽然收取学费,但是政府及大学提供各类奖学金,使留学成本非常低。瑞典的留学费用一般在每年仅为12万至15万之间,与英国高额的留学费用相比,这个费用是非常低的。打工政策好~也许你觉得奖学金太遥远,边学习边打工才是正理。新疆立思辰留学介绍,在北欧留学,外国留学生可以享受到与本国人同等的社会福利待遇;政府也发出规定留学生每周可以有20小时的打工时间,小时工资约为5到17欧元左右。因此在北欧的留学生不会有过重的经济压力和负担,很多能力强者,也实现了自我经济自由。优势专业多~北欧各个国家的优势专业也是世界公认的,很多专业出来的就业前景都非常的广阔。瑞典优势专业:电子电气工程、通讯、生物、环境工程、汽车制造(Chalmers)、造船等;瑞典是信息及通讯产业高度发达的国家。另外,商科和海事法(lund,斯德哥尔摩)也是瑞典的优势专业。挪威优势专业:空间技术、建筑工程、金属冶炼、可再生能源、生物工程、制药、信息通讯等领域内有某些较为突出的技术。芬兰优势专业:信息科技、通讯、能源环保等专业的教学和科研方面成就突出;丹麦优势专业:环境及能源、信息技术、生物技术、材料科学等。 这些专业的毕业生就业率高。在北欧国家学习这些优势专业, 会为事业发展打下良好的基础。大学一流~北欧高等教育举世公认,科研力量强大,有欧洲一流的名校,如瑞典隆德大学、丹麦奥尔胡斯大学、挪威奥斯陆大学和芬兰赫尔辛基大学等。但北欧大学每年提供给国际学生的入学名额有限,即便是符合录取条件的学生也很有可能因为额满而落选。最保险的做法是尽量提前申请,同时还要咨询资深顾问,优化申请方案。英语授课课程多北欧四国都有各自的母语,但大学能为学生提供很多英语授课的课程,而中国学生在申时也只需提供相应的雅思或托福成绩,并不要求会当地语言。北欧大学入学英语要求较高,一般需雅思6.5或托福90分以上。如果不会当地语言,建议学一下简单的当地有便于融入留学环境。如果学生学好语言,不但易于融入,还能多掌握一门小语种,成为将来能够顺利在当地就业的一大砝码。理工科学生更易在当地就业北欧四国社会稳定、经济发达,均是高福利国家,但是留学生如果不会当地语言很难留在那边就业。北欧的电信、重工、军事科技、汽车工业等非常发达,因此理工科的学生会更容易找到发展机会。总结北欧四国录取总体要求!瑞典-诺贝尔奖故乡学历要求针对不同国家的教育体制和学制,瑞典招收外国留学生的入学条件制定了比较细致的标准。申请大学本科:对申请人的学历要求从高中毕业,少数大学接受高中在读的学生。申请硕士研究生:瑞典各大院校提供大约500多种英语授课的项目,语言:瑞典正规学校对外国学生有严格的语言要求。申请条件至少具备雅思6.5分语言成绩,少数大学例如瑞典隆德大学,瑞典延雪平大学,瑞典林奈大学有语言预科项目。芬兰-最安全的国家芬兰的大学大多为公立大学,2017年开始向国际学生收学费。大学的大多数专业用英语授课,并实行学分制。英语在芬兰非常普及。留学期间可以合法打工,打工收入约30-50马克/小时。社会治安有保障,芬兰的犯罪率很低,是理想的安居之地。申请条件1.申请攻读学士学位:高中毕业以上学历, IELTS6.5分以上。2.申请攻读硕士学位:大学在读或已有学士学位, IELTS6.5分以上3.申请攻读博士学位:需有硕士学位, IELTS6.5分以上挪威-免学费福利学历要求每个不同国家的教育体制和学制也不同,中国学生通常的录取条件包括,教育背景、学习计划、英语(或挪威语)水平、以及资金证明等。大学本科:挪威高等学校接受本科生,对申请人的学历要求从高中毕业,提供完整的大一成绩单。针对中国学生是大学一年级以上教育背景,大专在读和毕业均可。硕士研究生:挪威高等院校有部分硕士专业课程用英语授课,主要是为东欧国家和发展中国家享受挪威研究开发署奖学金,或通过交换项目、配额项目等来挪的留学生提供教育,也接受少量自费留学生,所以导致专业学科入学人数较少。部分交换项目留学人员可以选修硕士课程,但不能获得硕士学位。丹麦——世界名校众多名校实力哥本哈根大学——北欧地区排名最高的大学,全球排名第30位丹麦的奥胡斯大学 ——Aarhus University第65位丹麦的奥胡斯大学——Aarhus University的公共管理专业排名全世界第6留学申请条件本科研究生:通常情况下是大学本科毕业生或有学士学位,英文水平良好(大部分学校需要提供英文成绩),同时需要教授推荐信。

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留学费用大全,请妥善保存

说到出国留学,学生和家长们最关心的事儿除了院校和专业,恐怕就是留学费用了,今天立思辰留学360就给大家来个各国留学费用大汇总。美国美国留学费用在20~50万人民币/年美国大学分为公立和私立两种,由于私立大学费用较为高昂,所以选择公立大学的中国留学生偏多。从费用上来考虑,家庭经济状况不是非常优越,个人条件可能申请不到高额奖学金情况下,建议这个家庭和孩子选择公立大学。如果家庭条件比较好,可以负担更高学费和生活费的家庭可以申请私立学校。另外,如果个人家庭经济条件一般,但是学生自身条件非常好,有把握申请到高额奖学金的学生,也可以尝试私立大学。作为拥有全世界高校数量最多的国家,美国的4000多所高校由于其所处的位置,公私立及学校的不同,所以其价格有着极大的差异性。不同经济实力的家庭都可以在美国找到适合的学校。例如,纽约大学一年学费为3.5万美元左右,由于该校位于纽约市中心,生活成本非常高,一年的费用在50万人民币左右。像哈佛大学、耶鲁大学等顶尖私立大学,如果付全额学费、没有奖学金等补助,一年光学费就要30万人民币,总费用将在50万人民币以上。所以说,在美国留学费用很大程度上取决于地理位置。美国中学:一年学费35800美元,生活费5800美元,住宿费12100美元,其他费用在2000美元左右美国语言课程:一年学费11300美元,生活费5600美元,住宿费10300美元,其他费用在1000美元左右美国本科:一年学费35600美元,生活费5800美元,住宿费12300美元,其他费用在2000美元左右美国硕士:一年学费30210美元,生活费5700美元,住宿费11600美元,其他费用在1000美元左右美国硕士:一年学费30540美元,生活费5300美元,住宿费10850美元,其他费用在1000美元左右加拿大加拿大留学费用在14万~20万人民币/年高中生申请去加拿大留学,如果想被直接录取,需要托福达到85分或者雅思达到6.5分,高中3年的平均成绩要在85分左右。在语言方面,需在国内已打下一定基础,如果语言不过关,到加拿大后再补习,需要的费用会比较高,住宿、学习,一年学语言大概需要15万~17万人民币。加拿大有近百所公立大学,相同专业学费方面差别不是很大,根据所在地区消费水平不同,生活费会有变化,每年大约需人民币7万到10万元。所以在选择城市时,可适当选择中等城市,生活质量和大城市相当,但生活费会比大城市低20%~30%。加拿大小学:一年学费12000加元,生活费7000加元,住宿费7200加元加拿大公立中学:一年学费14000加元,生活费7000加元,住宿费7200加元加拿大私立中学:一年学费25000加元,生活费7000加元,住宿费7200加元加拿大大专:一年学费15000加元,生活费6000加元,住宿费7200加元加拿大本科:一年学费20000加元,生活费6000加元,住宿费7200加元加拿大硕士:一年学费12000加元,生活费6000加元,住宿费7200加元英国英国留学费用在30万~50万人民币/年去英国留学的大部分是去读研究生。虽然英国每年的费用较高,但因为学制短,研究生只读一年,所以算下来一年大概在30万左右;去英国读高中的留学生比较少,首先因为费用相当高,每年30万元左右,有些私立高中可达60万元/年;英国中学:一年学费33684英镑,生活费10000英镑,住宿费121000英镑英国本科:一年学费15646英镑,生活费13618英镑,住宿费6792英镑英国硕士:一年学费15587英镑,生活费13618英镑,住宿费6792英镑英国博士:一年学费30000英镑,生活费13618英镑,住宿费6792英镑澳洲澳洲中学:一年学费23000澳币,生活费18000澳币,住宿费13520澳币澳洲语言课程:一年学费20290澳币,生活费20000澳币,住宿费13520澳币澳洲本科:一年学费38000澳币,生活费22500澳币,住宿费13520澳币澳洲硕士:一年学费40000澳币,生活费21000澳币,住宿费13520澳币澳洲博士:一年学费35000澳币,生活费20000澳币,住宿费13520澳币新西兰新西兰中学:一年学费16000新西兰元,生活费5000新西兰元,住宿费12000新西兰元,其他费用3000新西兰元新西兰语言课程:一年学费6800新西兰元,生活费2000新西兰元,住宿费5000新西兰元,其他费用1000新西兰元新西兰本科:一年学费28000新西兰元,生活费5000新西兰元,住宿费12000新西兰元,其他费用2000新西兰元新西兰硕士:一年学费32000新西兰元,生活费5000新西兰元,住宿费12000新西兰元,其他费用2000新西兰元新西兰博士:一年学费7000新西兰元,生活费5000新西兰元,住宿费12000新西兰元,其他费用2000新西兰元新加坡新加坡预科:一年学费18000新币,生活费6000新币,住宿费8400新币新加坡语言课程:一年学费12000新币,生活费6000新币,住宿费8400新币新加坡本科:一年学费18000新币,生活费6000新币,住宿费8400新币新加坡硕士:一年学费30000新币,生活费6000新币,住宿费8400新币新加坡公立学校:一年学费12000新币,生活费6000新币,住宿费8400新币新加坡私立学校:一年学费18000新币,生活费6000新币,住宿费8400新币新加坡国际学校:一年学费40000新币,生活费6000新币,住宿费8400新币马来西亚马来西亚语言课程:一年学费10000马币,生活费10000马币,住宿费9600马币马来西亚本科:一年学费22000马币,生活费10000马币,住宿费9600马币马来西亚硕士:一年学费30000马币,生活费10000马币,住宿费9600马币马来西亚博士:一年学费11000马币,生活费10000马币,住宿费9600马币泰国泰国语言课程:一年学费45000泰铢,生活费90000泰铢,住宿费60000泰铢泰国中学:一年学费300000泰铢,生活费80000泰铢,住宿费70000泰铢泰国本科:一年学费140000泰铢,生活费90000泰铢,住宿费60000泰铢泰国硕士:一年学费150000泰铢,生活费100000泰铢,住宿费72000泰铢泰国博士:一年学费200000泰铢,生活费120000泰铢,住宿费75000泰铢爱尔兰爱尔兰语言课程:一年学费10000欧元,生活费3500欧元,住宿费3500欧元爱尔兰本科:一年学费10000欧元,生活费3500欧元,住宿费3500欧元爱尔兰硕士:一年学费12000欧元,生活费3500欧元,住宿费3500欧元中国香港中国香港中学:一年学费90000港币,生活费102000港币,住宿费31500港币中国香港本科:一年学费135000港币,生活费102000港币,住宿费31500港币中国香港硕士:一年学费61500港币,生活费102000港币,住宿费31500港币韩国韩国语言课程:一年学费6200000韩元,生活费3720000韩元,住宿费4200000韩元韩国本科:一年学费8200000韩元,生活费3720000韩元,住宿费4200000韩元韩国硕士:一年学费8200000韩元,生活费3720000韩元,住宿费4200000韩元韩国博士:一年学费9200000韩元,生活费3720000韩元,住宿费4200000韩元日本日本高中:一年学费220000日元,生活费672000日元,住宿费732000日元日本语言课程:一年学费830000日元,生活费672000日元,住宿费732000日元日本本科:一年学费920000日元,生活费672000日元,住宿费732000日元日本硕士:一年学费200000日元,生活费672000日元,住宿费732000日元德国德国中学:一年学费20000欧元,生活费4500欧元,住宿费5200欧元德国语言课程:一年学费3200欧元,生活费4800欧元,住宿费4600欧元德国本科:一年学费300欧元,生活费4550欧元,住宿费4500欧元德国硕士:一年学费500欧元,生活费5000欧元,住宿费4800欧元瑞士瑞士中学:一年学费65000瑞郎,生活费8000瑞郎,住宿费10000瑞郎瑞士语言课程:一年学费12500瑞郎,生活费7800瑞郎,住宿费11800瑞郎瑞士本科:一年学费500瑞郎,生活费8000瑞郎,住宿费12000瑞郎瑞士硕士:一年学费750瑞郎,生活费8300瑞郎,住宿费12500瑞郎瑞典瑞典语言课程:一年学费78000瑞郎,生活费39000瑞郎,住宿费39000瑞郎瑞典本科:一年学费120000瑞郎,生活费39000瑞郎,住宿费39000瑞郎瑞典硕士:一年学费130000瑞郎,生活费39000瑞郎,住宿费39000瑞郎波兰波兰语言课程:一年学费3200,生活费3800,住宿费2500欧元波兰本科:一年学费3500欧元,生活费4000欧元,住宿费3000欧元波兰硕士:一年学费4000欧元,生活费4200欧元,住宿费3200欧元匈牙利匈牙利语言课程:一年学费3500,生活费4000,住宿费3000欧元匈牙利本科:一年学费4500欧元,生活费4400欧元,住宿费3400欧元匈牙利硕士:一年学费5000欧元,生活费4550欧元,住宿费3600欧元西班牙西班牙语言课程:一年学费4250欧元,生活费3800欧元,住宿费4160欧元西班牙本科:一年学费4000欧元,生活费4200欧元,住宿费4300欧元西班牙硕士:一年学费5150欧元,生活费4500欧元,住宿费4500欧元意大利意大利语言课程:一年学费5300欧元,生活费4200欧元,住宿费4000欧元意大利本科:一年学费200欧元,生活费4500欧元,住宿费4350欧元意大利硕士:一年学费300欧元,生活费5780欧元,住宿费4350欧元法国法国语言课程:一年学费4550欧元,生活费4500欧元,住宿费3500欧元法国本科:一年学费300欧元,生活费4500欧元,住宿费3500欧元法国硕士:一年学费500欧元,生活费4500欧元,住宿费3500欧元荷兰荷兰语言课程:一年学费8300欧元,生活费4000欧元,住宿费4200欧元荷兰本科:一年学费8500欧元,生活费4000欧元,住宿费4200欧元荷兰硕士:一年学费14000欧元,生活费4000欧元,住宿费4200欧元

不为福先

中国留学生成为斯德哥尔摩高校中最大国际生群体

新华社斯德哥尔摩2月22日电(记者付一鸣)瑞典斯德哥尔摩学院论坛日前发布的一份报告显示,赴斯德哥尔摩的中国留学生数量近年来不断增加,并于2017-2018学年成为斯德哥尔摩高校中最大的国际留学生群体。斯德哥尔摩学院论坛是该市政府与18所高校组成的推广机构。这份报告显示,2017-2018学年,在斯德哥尔摩高校中就读的中国本科生、研究生以及交换生的总数已增至826名,同比增长了18%。斯德哥尔摩学院论坛首席执行官玛莉亚·许尔贝里22日对新华社记者说,这是个重大的趋势转变,在斯德哥尔摩的中国留学生数量已超过传统上数量最多的芬兰和德国留学生人数。许尔贝里说,斯德哥尔摩高校良好的教学质量、其与中国高校间的密切交流、中国留学生较高的满意度以及斯德哥尔摩城市的整体吸引力等都是吸引中国留学生前来学习的重要因素。据统计,斯德哥尔摩高等院校中,瑞典皇家理工学院的中国留学生人数最多,占当地中国留学生总人数的约60%。该校5个最受中国学生欢迎的硕士课程为:嵌入式系统、信息和网络工程、机器学习、通信系统、建筑。瑞典皇家理工学院院长卡尔松告诉新华社记者,学院与中国已有超过15年的合作历史,中国留学生数量的大幅增加反映出中国学生对学院教学质量的认可。“中国留学生给我留下的总体印象非常好!”(完)

法外情

开学啦!瑞典6岁未来女王第一天上学,就读于瑞典顶尖的贵族小学

孩子第一天上学这样历史性的时刻,相信每一位做父母的都不愿错过。瑞典王储维多利亚公主也不例外。8月21日, 瑞典41岁的维多利亚公主和44岁的驸马爷丹尼尔,亲自送埃斯特尔公主上学啦。这是埃斯特尔公主第一天上小学。虽然来到一个新的学校学校,公主看起来却很兴奋。6岁的斯特尔公主作为瑞典王储的长女,一出生就注定了要成为瑞典的未来女王。而这位未来小女王,从小不仅颜值高,而且性格活泼大气,无论走到哪里都会成为注目的焦点。小公主就读于Campus Manilla,是斯德哥尔摩最顶尖的学校之一。这所创立于2013年的私立贵族学校,吸引了很多居住在瑞典首都的最富有的家庭,包括了瑞典王室。该学校的校长在几个月前就和瑞典媒体表示,她期待着小公主的到来。她说:“我们一起期待着每一个不同寻常的学年。所有的家长都会选择我们的学校,这是他们为他们的孩子做出的最好的而选择,没有例外。”学校周围的环境看起来十分好,不像是学校,倒像是一个森林公园。小公主开起来很喜欢交新朋友,她和新同学们在一位老师的带领下坐着红色哈利波特式的小火车前往学校的前门,和自己的父母挥手告别。送走女儿的王储夫妇心情大好,维多利亚公主今天一身休闲打扮,就和普通的父母一样。公主和其他父母一起目送着自己的孩子搭上去往学校的小火车,并和家长们聊天,就像一个普通的妈妈一样。公主看起来十分喜欢她的新学校,每时每刻都是相当的高兴,脸上挂着笑容。上课的时候也是十分的认真。看来当初那个顽皮的小公主已经长大了。

失人

教育投入比重全球最高的瑞典,高考起来是这样的

图源:Unsplash*来源:EnsightE(ID:EnsightEcation),作者:姜之端在近几年的国家创新力评选中,北欧国家包括瑞典、丹麦连续多年占据榜单前几名的位置。在遥远的斯堪的纳维亚半岛上,这些人口不过千万左右的国家是如何做到这点的呢?他们是人人都去上大学所以知识创新力才会特别好吗?瑞典也有“高考”,那么他们的考试又是怎么样的呢?我在瑞典留学和生活的几年里,时不时能够听到周围的瑞典朋友聊起他们进入瑞典大学时候考试考了多少分,哪个专业收分有多高之类的讨论。我一听,这不是很像我们的高考模式嘛?大家一起参加全国标准的考试,同一个时间同一套试卷,考生匿名答题,最后的成绩可以用来申请瑞典的大学教育。虽然我已经拿到了硕士学位,但是为了工作需要萌生了选修一些其他课程的念头,便着手准备申请瑞典本科教育。作为一个非瑞典籍人士,我本来是可以凭借国内高中成绩或者会考成绩加上英语水平考试直接申请的。但是我的高中已经是遥远的十年前,小镇的中学或许早已没有我每学期的成绩记录,会考成绩经过瑞典教育系统翻译转换后并没有拿到一个很高的评估分,所以我决定参加瑞典“高考”增加一些“筹码”。首先我要声明我在这里所提到的瑞典“高考”名称为Hgskoleprovet, 准确来说应该称之为准入高等教育水平测试,通过衡量一人的知识和技能对学生能否完成高等教育(大学、专科)进行评估。这个测试不限制报考人的国籍和年龄,但是卷面用语为瑞典语。所以我虽然是中国籍,只要我看得懂题目就能参加这个“高考”。图源:Unsplash下了考试的决定之后,我便登陆这个高等教育水平测试的网站报名。瑞典“高考”每年举行两次,分别在春季和秋季,只要你想提高考试成绩都可以反复报名参加。但是要留心的是,每年的考位有限,所以最好提前查询你所在地区的考点考位名额早一点报名。我报名的时候离开考只有不到一个月了,但是由于疫情加上是秋季的考期,我们市的考位还有剩余。春季的考位往往比秋季热门,因为考试成绩就能在夏天直接拿来申请当年的大学项目,而秋季考试的成绩可能需要等半年才能再申请。通过网站的步骤指引,通过邮箱注册、登陆、登记身份信息、交了450克朗的报名费后,报名就完成了。到考试一周前,负责举办考试的机构又给我发了邮件,通知我考试的时间地点和考试规则。当然了,通知也是瑞典语的,去考试之前一定要仔细读完考试要求,以免触犯规则被判定作弊取消成绩。严重的作弊或者干扰考试进行的行为可能还会被禁考数年,或者被起诉判刑。今年秋天的考试时间为10月25日,考试时间为一整天。都怪北欧入秋后夜太长,有的地方下午两三点就天黑了。我天不亮就摸黑出门坐车去考点。瑞典高考的考点通常设在当地高中里,我们市不大,好像只有一个考点。通知我考试时间信息的邮件里要求我们8点10分就要到考点,但是据我观察,好多考生快8点半才到,有些考试的教室更是8点40分才开锁放考生进去。所有的考生就挤在楼梯上、走廊里,教室外,完全没有瑞典政府和卫生部门的“保持社交距离”,当然也是没有戴口罩的。在这疫情爆发期间体验这种人群密度,我真是当下呼吸都快停滞了,心里默念要是为了考这个试得了新冠肺炎可太不划算了。虽然每个人在哪个考点考场是提前规定好了的,但是进了教室之后,你可以挑选你自己的座位,而且我进考场也完全没有国内高考那种“搜身”似的安检,感觉挺随意。我们考场是在该中学的老楼里,空间不大,只能坐十来个考生,考官也只有一位。她让我们把外套书包以及其他与考试无关的东西全部放到教室前的讲台那,然后反复强调关闭手机也不能带在身上。在完成了考试规则通知之后,考官便开始分发答题卡和第一场考试的试卷。大家开始按照要求填上姓名、考号,还有一些基本信息比如你的教育背景、高中学习的科目(这点我会在背后补充说明学科差异)、是否是外籍等等。考官然后会根据手中考生信息的名单一一核查,并在答题卡上签字。今年因为疫情的关系,往常大家可以要一张黄页纸把自己的答案抄回去在网上根据答案估分,但现在连张草稿纸都不给发了。9点的时候第一场考试正式开始,时长55分钟。这一天内,所有考生一共要参加5场考试,每场都是55分钟时长。每场考试结束后有15分钟的休息时间,第三和第四场考试之间有50分钟的午饭时间。考试的科目并不是像国内非常具体的数理化政史地6科,而只有两个科目:语言能力和数学能力。语言能力包括瑞典语和英语(英语部分分值不大)。5场考试里,语言考试和数学考试交替进行,全部都是选择题。哪怕你不会做,你也是可以蒙的。而比较特别的是,5场考试里只有4场考试是记入最后成绩的,有一套是为了下次考试出的模拟题。就是说比如我今天考了3次数学,就意味着有一套数学考试不计入成绩。但是直到考试前大家都不知道哪套题是模拟题,都得认真作答。语言考试中的瑞典语部分有同义词替换、完形填空,阅读理解的题型。同义词替换里的瑞典语的词基本都不是日常词汇,瑞典人尚且不得其所,我就更是抓瞎了。阅读理解的文章有一篇更是直接从某个法案里抓了一部分出来做考题,还有一篇是关于索绪尔,罗兰巴特的语言学讨论,我要不是社科学背景估计看到这种文章也是想哭的。只有英语部分还比较得心应手,一两百字的短文问你选一个中心意义,约莫着也就是大学四六级水平。数学题的难度不大,可以这么说,在我一个文科生看来,国内高中生应该能轻轻松松应付这瑞典“高考”的数学题的,有的题目还不如中考难。主要考核的内容有计算推导,条件成立判断(多选)和图表识别三个内容。计算题里包含简单的幂函数计算,二元/三元函数计算,平面几何面积周长计算,互余互补角度,数列等。条件成立判断是给你两个已知条件,你判断两个条件是否单独/共同/不需要能使结论成立。最后是阅读地理图,或者表格/柱状图/扇形图等图表题回答相应数据。比较有趣的地方是,瑞典“高考”的数学题里的图表和几何题是真的可以用尺子测量长度的,但是不能用量角器测量角度。图源:Unsplash简而言之,瑞典“高考”的难度并不大,考核的目的也不是谁能做出多少难题谁能拿更高的分,而是重在考查学生是否有高等教育学习的能力,包括:信息筛选,逻辑推导,数据分析和语言熟练度。在55分钟内,平均半分钟到一分钟就要回答一道含有计算和推理逻辑数学题,瑞典“高考”考察的更多的是你能否在短时间内对一个问题快速、清晰的逻辑和分析能力,而图表题则是当下非常流行且需要的数据分析能力测试。语言的部分,则是考察你快速抓取关键信息的能力,以及对于词汇词根的了解。同义词替换里,很多次瑞典学生自己也不知道是什么意思,但是如果能从构词的角度看这个词的词根词缀来判断词性和情感色彩也能选出正确答案。作为瑞典语勉强够用的我来说,语言部分是不敢指望高分了。考数学的时候,当我听到后座男生时不时的叹气声,倒是激发了我高昂的兴致。要不是读题速度不行(瑞典语的题目),我应该可以再提高些速度和准确率吧。总之,在经历了一整天的考试之后,考官宣布了哪个考试是模拟题,大家接下来如何查询成绩等等流程问题,就结束了这一天的体验。考试的成绩是一个月之后公布,到时候大家以人口号、考号或者注册邮箱就可以在线查询。说完了考试的经历,那我就说说这个“高考”成绩怎么能影响大学录取吧。瑞典大学的招生采用的是申请制,每个学生在瑞典教育系统网站“antagning.se”中都有自己的档案,国际学生申请所用的是一模一样的英文页面www.univesityadmission.se。瑞典“高考”的成绩公布后会自动进入到这个系统你的档案下,招生老师和你都能直接通过系统查看。虽然不是每个人都会参加瑞典“高考”,也不是一定要参加这个水平考试才能进入瑞典的大学,但是每年录取的学生里有至少1/3的名额是为参加这个考试的学生保留的。换言之,如果每年瑞典的大学收一万个新生,那么至少有三千个人是用“高考”成绩申上的。那么剩下的三分之二的录取名额呢?没有参加过这个水平测试的高中生可以凭借高中三年的考试成绩直接申请大学,因为他们平时考试的成绩也会联网记录。瑞典高中水平的教育包含普通高中、职业高中、移民高中 (非瑞典语母语背景移民学生)、自选教育项目和特殊教育五大类型。这里,我们讨论的高等教育(大学录取)主要针对的是普通高中教育,因为其他类型的高中水平教育下的学生并不常见于大学申请中。瑞典普高教育里,又被分为七个方向,分别是:自然科学,科技项目、经济项目、社会科学、IB国际教育、文学人类学、美学艺术学。相对于国内高中学生到了高二选择文理分科,瑞典是学生就是初中毕业就得选择一个未来的发展方向了。当然和我们无论文理都要学语文数学英语一样,无论选择哪个方向的普高课程都要学习的必修课有:英语,历史,体育,数学,基础理科知识,宗教哲学,基础社会知识(经济、政治)。然后根据所选的方向,他们在高中会学习不同的课程,比如自然科学就包括理化生,社会科学就包含民主、道德、环境类的课程。到了毕业的时候,就申请不同的相应专业。招生老师会根据你是否有相关的课程基础来判断你能否可以进入该专业。可以说,瑞典高中生在高中阶段就已经开始接触他们未来专业的知识了。如果高中中途想换专业是没有问题的。如果进入大学、就业后有了新的兴趣,想要学习新的科目也可以再修一年专业基础课来申请大学。这几年瑞典的自然科学和工程学相关专业可谓十分热门,有些文科社科学的学生在发现就业瓶颈后也愿意投入理科的怀抱,为此瑞典的理科生还经常嘲笑文科生们:“Heja SA nstan klara, tekniskt basr fattas bara!”,意思是:“社科专业高中毕业的学生,你们再学一年科学课就可以上大学了。”瑞典高中的成绩基本上是终身有效,只要你想,你永远可以申请再进入大学学习。而瑞典“高考“ 从今年9月起,成绩有效期从5年变成了8年。有的瑞典人并不是为了申请大学来参加考试,我有听说有些退休老人每年来做两次测试以争取满分作为消遣。也难怪在我考试的时候有一脸胡茬的大哥坐在我前面,我还看到白发的老奶奶来参加考试。传说中的瑞典“高考”,Hgskoleprovet满分绩点是2.0,每年参考的平均分大概是0.88,热门的大学专业,比如隆德大学的医学和心理学专业收分线甚至会高达1.5甚至1.7。在同等高中成绩前提下,有Hgskoleprovet参考成绩,或者Hgskoleprovet成绩更高的学生在申请同一个学校统一专业时往往竞争力更高。正如我所提到的,不是每个瑞典人都会读普高教育,每个人选的专业也不同,大家的未来发展之路从高中开始就已经区别开来。有志于进入高分专业的学生自己会争取额外的分数,不参加瑞典“高考”的学生有的是不需要,有的则是不去上大学,自然也不是人人都参加“高考”了。本文转载自微信公众号“EnsightE”,作者姜之端。文章为作者独立观点,不代表芥末堆立场,转载请联系原作者。

第四区

瑞典冷知识11则:加班是种犯罪

文/沧海明月生01瑞典孩子的名字里不能带有“IKEA” (宜家)或者“Elvis” (猫王)或者“Superman” (超人)这样的字眼否则家长就会被调查02家有神兽搞事情,一言不合就开打?在瑞典,违法!1979年7月1日瑞典成为世界上第一个实施此类立法的国家但生育或者领养一个孩子,在瑞典能获得一共480天的带薪育婴假。03瑞典政府的官方推特账号,每周随机抽选一位公民管理。04瑞典拥有世界最好的废物处理和回收系统,由于效率太高,瑞典不得已要从挪威进口垃圾处理,以获得足够的热能和电能。05瑞典人很自豪,因为斯德哥尔摩市政厅(瑞典首都),比哥本哈根市政厅(丹麦首都),长了整整一米。06三点式汽车安全带,是1959年瑞典的沃尔沃公司发明的,然后无偿捐赠给世界各国的汽车工厂,这个伟大的发明,至少拯救了100万人的生命。07瑞典护照,世界上含金量最高的三国护照之一,拥有176个国家与地区的自由通行权,另两个国家是英国和芬兰(2013年数据)。瑞典国王古斯塔夫三世08茶和咖啡哪个毒性大?两百多年前的瑞典人验证过,18世纪瑞典国王古斯塔夫三世,找来两个双胞胎死刑犯,将他们的罪行降成无期徒刑,条件是一人每天喝三壶咖啡,另一人每天喝三壶茶,看谁最先死去,还任命两位医生监督实验,后来两位医生先后死去,古斯塔夫三世1792年遭人暗杀,双胞胎中喝茶的那位83岁才去世,喝咖啡的死亡时间没有记载。09瑞典的阿斯托普市有项奇葩规定:任何人不准加班加点工作,到了夜晚11点,警察还在追小偷,那等待他的将是小偷的控诉。10瑞典法律规定:如果抱怨天气,将会受到监禁的处罚。11为了买到便宜的酒瑞典人会专门坐着邮轮跑到丹麦或者德国去扛上两箱回来(瑞典对酒类征税非常高)

樊迟

免学费硕士留学你了解吗?

对于很多打算送子女出国的工薪阶层家庭来说,申请去欧洲免学费的国家留学不失为一个很好的选择。在四、五年前,欧洲的很多国家,如德国、法国等都是免学费就读大学,本国学生和国际学生均可以享受这项待遇,学生只需负担自己的注册费和生活费即可。从2007年起,部分欧洲国家开始陆续取消了免学费政策,比如丹麦,开始向非欧盟国家的学生收取全额学费;德国的个别州取消了免学费政策;法国的一些大学实行自治并收费,瑞典、丹麦和芬兰也开始对非欧盟国家的学生取消免学费政策等等。欧洲目前依然提供免费教育的国家主要有法国、德国、西班牙、意大利等,这些免学费的学校一般为公立大学,每年只需缴纳500欧元左右的注册费,很适合那些对小语种感兴趣的学生。不过这些国家的公立大学申请十分严格,不仅需要有较高的高中成绩,还需要提供高考成绩作为参考。截止到2018年,有免学费留学政策的欧洲国家有法国、德国、西班牙、意大利。 一、法国:公立大学免学费,需有法语基础。法国的公立大学由政府出资办学,国际学生享受同法国本土学生一样的待遇,如住房补贴、社会保险、公共交通、餐饮等折扣。这里的费用比较低廉,尤其适合工薪阶层家庭。法国的公立大学授课语言为法语,少数学校开设英文授课专业,选择去法国公立大学读书的学生需要具备良好的法语基础。赴法国留学前,学生需在国内完成500课时的法语课程,通过相应的的法语水平考试。到达法国后,进入专业课学习前还需要进行法语及预科学习,考试通过后方可进入专业课程的学习。二、德国:教育质量高,收费相对低廉。德国的教学质量很高,有众多历史悠久的知名大学。虽然德国正在逐步取消全免费的高等教育,但是象征性的收复还是比较低廉的,部分院校每年收取的学费约在1—2万元人民币。德国没有按周限定打工时间,学生在校期间,一学期是180个半天,或是90个全天可以打工。此外,德国还和法国一样实行了学制改革,本科3年+研究生2年的设置与国际标准接轨。德国的大学宽进严出,德语考试也有一定的难度,如果在18个月内没有通过学校的语言水平考试,则必须回国,这就要求学生在大学期间务必要努力学习。三、西班牙:公立大学免学费,可以合法打工。西班牙的大学中70%为公立大学,中国学生入读公立大学本科可享受与西班牙本国学生同等的免学费待遇,研读硕士则根据学校及专业不同,每年的学费在3000-5000欧元不等。从2008年开始,中国高中毕业生的高考成绩在西班牙教育部开始得到认证,中国高中毕业生可免去西班牙的大学入学考试,直接升入西班牙的高等院校。而具有这种资格的,只限于中国和欧盟成员国的学生。对于高三毕业生来说,他们只要提供国内的高考成绩认证和国内三年的高中成绩认证就可以报读西班牙的学校。读大学期间,学生有合法的打工身份,打工收入每月在700-1000欧元,生活费用每年约5000欧元。 四、意大利: 免费就读两项“计划”。相对于其他国家,就读意大利高等院校的要求并没有那么高,中国国内的高中毕业生可以用意大利政府提供的“马可波罗计划”和“图兰朵计划”,享受到意大利的免费教育。选择“马可波罗计划”的中国高中毕业生,可免费入读意大利三年本科课程,或两年硕士课程,具体要求是:高中应届毕业生高考成绩在380分以上,赴意大利后有6个月的语言学习期。“图兰朵计划”是意大利针对中国艺术生的计划,不少意大利的著名艺术院校参与了该计划。以上就是智课选校帝为大家整理的内容,希望对大家有所帮助。了解更多出国留学相关信息及最新动态尽在智课选校帝,祝大家学习进步,一切如意。

不监于心

优秀!他收到全球仅35例的KTH瑞典皇家理工学院硕士全奖offer通知

东南大学健雄学子人物志第1期子语鲁大师乐,曰:“乐其可知也:始作,翕如也;从之,纯如也,皦如也,绎如也,以成。”——《论语·八佾》2020年3月,对包绎成来说是个双喜临门的月份。一方面,他以第一作者投稿的学术论文被毫米波技术顶级会议之一ICMMT录用,这是对他从大二开始精心从事项目研究的回报。另一方面,他收到了全球仅35例的KTH瑞典皇家理工学院硕士全奖offer的通知,能有机会去电子信息专排世界前二十的高校深造,让他感慨之前的努力都没有白费。包绎成,1998年10月出生,毕业于常州市第一中学,2017年进入东南大学吴健雄学院信息工程专业学习,绩点排名年级前十。曾获评:东南大学校长奖学金恽瑛常州校友会奖学金东南大学三好学生社会实践校级优秀团队与个人吴健雄学院2019年度“健雄学子”曾取得:数学建模竞赛省一等奖江苏省高数竞赛一等奖两项国省级SRTP项目研究已有两篇学术论文被国际会议录用课程竞赛螺旋上升2017年夏天,包绎成收到东南大学的录取通知书。在他了解到吴健雄学院,知道这里有高端的师资、优秀的同学,还可以个性化规划自己大学之路时,他报名了新生选拔夏令营。或许那时候,他心里就有了大学发展的雏形。后来一切顺利,进入吴健雄学院正式开始了大学生活。初入大学的他对新知识感到好奇,跃跃欲试。面对中学从未接触的高数和编程,他一心投入其中,细细钻研,成为了图书馆的常客。然而,大一下他遇到了极大的挑战。主课难度降低了,他没有像一开始那样认真的学习,只靠着期末突击使成绩单还过得去。这让他陷入苦恼,未来在哪里?“遇到困难,就去面对它!”这是包绎成一位永远挂着笑容的舍友的口头禅。对啊,不就是搞好学习嘛!他暗下决心,于是开始调整自己的学习方法,做好重要但不紧急的事。尽管大二开始的课程愈发艰难,他却越学越有感觉,绝大多数课程都在90分以上,概率统计与随机过程甚至获得了满分。有了明确学习计划,这一切都水到渠成,大二上学期他的绩点上升至4.3。他将自己的课程学习节奏保持至今,绩点排名稳居年级前十。课程学习渐入佳境之时,包绎成将目光投向了竞赛。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”课内的知识如果不能在实践中灵活运用,不算是真正掌握知识。他尽早参加学科竞赛,至今已经拿下一项国家级、两项省级、五项校级竞赛奖,其中不乏极具含金量的数模竞赛、跨专业的金融商赛。仅仅用了两年多时间,SRTP学分就突破20分。包绎成在健雄学子活动到了大三,成果涌现,获评东南大学校长奖学金。在此之余,还有恽瑛常州校友会奖学金、东南大学三好学生、学习优秀生、单项奖纷至沓来。去年12月,第一次站上报告厅舞台的他顺利当选年度“健雄学子”。兴趣指引广泛涉猎“大学提供了良好的平台和众多的机会”。包绎成兴趣广泛,利用课余时间和假期,投入精力在他所热爱的活动中,乐在其中。包绎成最先找到的组织是吴院足球队。他从大一开始参加新生杯和院系杯,只可惜没能帮助吴院破除“东大十六郎”的魔咒。“踢球是一种乐趣,让人忘掉实验不顺的烦恼”。除了运动本身,他还在队中结识了许多全面发展的学长,比如当时已经大四的中后卫徐允昊同学,课程学习、学生工作、科研竞赛样样出色。踢球只是一小部分,身边的榜样激励着他不断进取。包绎成大一时院足球队合影包绎成暑假在社会实践“求索历久弥新的健雄精神”中,和小伙伴们一起采访海内外院友,发现不论是成为科研人员还是创业,都有无限可能。“回想起采访时,学长学姐们身上那种朝气,至今都让我热血沸腾”。他也积极参加学生活动,经过多轮面试,成为校十佳社团“机器人俱乐部”的一员。一开始任职于宣传部,从小白做起,逐渐开始负责俱乐部的微信推送。“很多东西其实不难,只要用心尝试”。随着技术能力提高,他在大一下加入SRTP项目组,和几名学长一起做“基于视频的移动目标自动跟踪二自由度云台”国家级科研训练项目,对科研有了初步印象。包绎成在接触新事物的同时没有忘记原本的兴趣。每年暑假,他都自己计划一次长途旅游,走遍祖国的大好河山。喜欢古典音乐的他,有机会回家时总是要弹会儿钢琴。右图为包绎成在家弹琴下图为包绎成暑假在嵩山少林寺排除万难闪耀科研“竞赛毕竟只是短期的应用,要想体会学术之美,就要投身科研”。包绎成所在615172班班主任、信息科学与工程学院张彦老师一句话让他醍醐灌顶。大二开始他加入毫米波国家重点实验室,作为学生负责人,跟随张彦老师从事“基于3D打印技术与新介质材料的微波天线研制”项目研究。然而,早期的项目进展不尽人意,他和队友找到老师,讨论解决方法并严格执行,共同研究出一种精确测量材料介电常数并定量分析误差的算法。并在中期检查时获评省级项目。包绎成和项目成员在实验室进行材料电磁特性表征中期之后,张老师找到包绎成说:“你们前面的算法成果还不错,可以考虑发一篇论文”。他眼前一亮,原来,学术论文并非遥不可及。虽然完全没有经验,但是他和组员一起,克服种种困难,花了一个月时间整理数据并完成了第一篇学术论文,投稿International Applied Computational Electromagnetics Society Symposium (ACES,国际应用计算电磁学会议)。他在暑假精心准备了参会展示的poster,这次会议让他见识到了学术圈之大,那么多成果汇聚一堂,他明白了山外有山,他勉励自己在科研的道路上还要戒骄戒躁、以终为始。现在,这篇论文已经进入IEEE数据库。包绎成在ACES2019会议回到实验室的包绎成继续努力,广泛阅读英文文献,学习学术前辈的经验,设计了一种创新结构的5G毫米波透镜天线。这个天线工作在37-42GHz的通信频带,仿真和实验测量显示能获得较高单位面积增益。他申请了一项专利,并以第一作者身份投稿了一篇学术论文至International Conference on Microwave and Millimeter Wave Technology (ICMMT,国际微波毫米波会议)。2020年3月被录用,9月即将前往上海参加会议并在会上宣读论文。图为包绎成主要设计的透镜天线测试实物手握全奖梦想成真早在大一暑假,包绎成前往美国佐治亚理工学院Georgia Institute of Technology访学。来到亚特兰大,参观了GaTech宏伟的实验室,在多元化的课堂中培养跨文化领导力。那时,心中种下了出国读研的种子,“还是想趁着年轻,到处走一走看一看”。为了克服出国第一步语言关,他在大二集中刷了一个月TPO,一次就达到梦校要求并和托福说分手。他抓住东南大学和瑞典皇家理工学院KTH Royal Institute of Technology合作的机会,申请3+2本硕联合培养项目。他利用课余时间DIY了所有申请材料,锻炼英文写作能力,总结自己的优势与不足。今年3月,包绎成被KTH全球排名第17的信息与网络工程录取,还有幸收获KTH颁发的硕士全额奖学金offer,实现了他的梦想。KTH硕士全奖证书为让联合培养之路更加平坦,在戚晨皓老师的指导下,他正在阅读文献、学习算法,提前进行题为“基于机器学习的无线通信物理层传输技术研究”的毕业设计。他希望能够全身心投入毕设中,为本科生涯画上句号,交出满意的答卷。回顾自己的大学之路包绎成这样说道一路走来,吴健雄学院特有的导师制度和班主任制度,让我受益良多。低年级时在驻院导师华永明老师的指导下,我顺利适应了大学的学习生活节奏,也打下了扎实的数理基础。随着专业学习的深入,班主任张彦老师在学术上对我有着颇多的指引,让我对科研产生了浓厚的兴趣。张老师带领我进实验室,手把手教会了我完整的科研过程,从文献阅读到算法编程,从三维建模到论文撰写。再后来我接触到我的专业导师戚晨皓老师,从一开始指导个性化的培养方案,到跟着戚老师学习“数字信号处理”知识,我慢慢开始了解了信息通信技术,并坚定了继续ICT行业的学习与研究。正是因为这三位老师在我不同发展阶段对我的悉心指导,我才能够在学术和科研的道路上越来越得心应手。最后,在寻找项目导师或专业导师方面,我有两个小建议想对学弟学妹们说:1、注意老师的研究方向和自己的学术兴趣相匹配。科研一定是不断地遇到困难、解决困难的过程,兴趣是我们不断前行的重要动力。2、选择指导本科生经验丰富的老师,并用踏实的态度来获得老师的信任和深入指导。只有我们自己主动学习、主动沟通,才能充分发挥出学院导师制的强大优势。人的一生都在书写属于自己的故事,全力以赴、无问西东,方可不枉青春、不负韶华。心有舞台,未来可期。来源:东南大学吴健雄学院 图文:包绎成 美编:朱顺安 责编:张荷

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出国留学到底值不值?听听留学过来人为你现身说法!

对于每年上百万的留学生来说出国留学到底是什么样的体验?或者说“出国留学对人的一生有多大影响?来听听留学“过来人”为你现身说法!留学第一次得到了人本应该有的尊严知乎用户@Cheng Huang:一句话概括我个人的感悟:在美国,我第一次得到了有尊严的、作为人类个体的生活方式,而非像我的寄宿制小学、初中、高中一样「管理」着。我很感谢我出国留学的经历。留学对普通家庭的孩子简直就是救命稻草知乎用户@yGao.233:出国留学对我的影响非常大,可能帮助我达到了我的原生阶层一辈子也无法达成的水平。我是武汉人,我的父母是我们城市里收入可以说在底层的那一类人,我的小学初中高中都过得极其简朴,此处按下不表。我高考那一年家里是这样的情况:负债7万,无存款,父母二人收入总和大概3000人民币。我高考考上了武汉大学,当时的学费是4800还是5800一年,住宿费和其他杂费加一起2000不到,我妈妈原本想给我800一个月的生活费,但我坚持只要了600,我原本想的是在校内可以勤工俭学做点兼职,这样能减轻点父母负担,要知道200块他们能过一个礼拜了。可能这所有的钱加在一起对于我们城市的寻常家庭并不是一笔很大的费用,尽管如此,我的父母仍然为我的学费发愁,最后是我小姨借了我1万元去注册的。然而改变我命运的事情发生了,我入学后参加了新加坡政府奖学金项目的选拔考试,并且成功被录取。留学当时全国有13所我985高校有这个项目,全国录取了300来个人,我们学校录取了30个。这个项目基本解决了我们家的所有问题:它包括了4年在新加坡的学费,每个月500新币(大概2500人民币)的生活费,住宿费以及保险。后来的一切也就顺风顺水,大二的时候去了欧洲交换半年,游历了法国德国比利时卢森堡捷克西班牙瑞典和挪威。大三暑假去了美国一家世界500强公司的亚太总部实习。大四结束以一等荣誉学位毕业并且入职美国另一家500强的fintech公司亚太总部成为了一名工程师。如今已经是衣食无忧,短假期可以去东南亚著名海岛,长假期可以去欧美澳大利亚。并且我终于在我家乡买了一套小房子给我父母住,签合同的时候我妈妈都快哭了,她说这辈子不是和奶奶住就是和外婆住,从来没有自己住过。留学学会独立思考再也不当“老好人”知乎用户@蔡韵Iris:离开家庭的呵护陪伴,第一次了解到了除父母外“监护人”的概念(当时由老师担当)。所有的决策,大到读文还是读理,选择哪个学校哪个专业;小到各种琐碎日常的处理,由于家人离你的生活环境太远了,只能给基于他们经验的一些建议,最终还是靠自己。学会如何做选择的过程,其实是最宝贵的。混迹于一堆金融精英中而不走寻常路自己找机会上节目做主持演话剧,唯一一个干了媒体;一次次去大家都觉得危险脏乱又吃不饱饭的地方旅行,做一些看起来没用的事;在很容易拿到国籍的时候毅然辞职回了国,再到离开带光环的稳定工作,跨界去创业...而独立的另一个层面,就是懂得说出自己的想法和需求。留学出国前,我也是个几乎来者不拒的“大好人”,吃亏也不愿跟人起争执。但渐渐的在磨砺中,我更加会有自己的边界,遇到不公的事绝对为该争取的权益争取到底,有明确的立场和想法,敢于表达。学会独处,学会放下,甚至学会了思考。这些也许,就是离开家的意义吧。最大的感受是充实知乎用户@覃超:针对我较为短暂的求学生涯,我会说两个字:充实。每天在上课,刷题,做项目,赶Due中度过,不曾体验电视剧上美国大学的Party来Party去,只有无尽的代码,但这就是我喜欢的,这也为什么要来CMU的原因。在这里啰嗦一句,留学路是自己选的,一定要选一个自己喜欢的。而我在这其中的体验是:1、美国大学的教育,依然还是摆脱不了应试教育的影子,最终的成绩依然还是根据作业的得分和考试而来。所以在国内苦读的经验还是非常有用的,GPA是硬道理,不论是在未来找实习还是找工作。2. CMU的学生实力并不是那么恐怖 ,肯定赶不上国内清华北大学生的平均水平(这里我只指的是Master;美国本科生的实力不太清楚)。所以美国的强大亦表现于此, 让如此高比例的美国人享受这么好的教育资源, 同时也给予几乎同样的机会给世界各地的学生来读书和交流。很多人才也就是这样留在了美国, 为美国政府打工交税和建设美国,这样美国越来越强大, 这样可以有更多的资源来投资教育,以吸引更多的学生; 如此一个完美的正反馈机制不亚于一个伟大的创业公司里面所拥有的一套完美的商业模式。留学3. 美国学校很重视也很会建设校友网络。刚进学校的时候, 收到各种学校宣传的册子, 里面都写着各类校友的辉煌成就。到了找工作的时候, 负责career的老师也会主动给你们一些在明星企业 (比如 FLAG等) 工作的学长学姐的Email, 让你们可以去联系面试推荐。又比如我即使已经毕业6年了, 还经常收到CMU alumni部门的各种邮件, 邀请我去参加在硅谷的各种social活动 (当然还有每年呼吁我捐钱的)。让我有点感动的是, 我的学院INI还会给我寄一个贺卡, 说 Happy New Year! 在这方面, 我们中国的高校还要多多学习,比如了解大学出过哪些牛人,发生过哪些大事,更多靠的是坊间传闻,而不是学校的官媒在起作用;毕业工作后,总能偶然间发现上司或老总是校友,但工作前就是找不到他们。留学4. 美国校园的捐赠文化盛行,学校一年大部分的收入都来自于校友的捐赠,这样一来学校到处都能看见各国捐赠者的名字,大到教学楼,研究所,小到桌椅板凳,真的非常有意思。反观国内,教育主要还是靠政府的支撑,而捐赠者,貌似一次不捐个百八十万不修栋楼,就不叫捐一样,我觉得这个“规格”要是能降下来,我想对学校或者校友来说都是一件好事吧。留学理解了什么才是孝道知乎用户@司马各:用国内两套房子换来了:一张本科文凭一张硕士文凭一张澳洲绿卡你问我值不值?我觉得值。这么多年,我学会了体谅父母,学会了自己生存,感受了人间冷暖,更让自己独立了起来。要知道之前在国内的时候,银行办卡都没自己去过。出国前我被父母保护的太好了,让我像一个巨婴。留学我想,留学对于我来说,比在国内做一个小富即安的经济适用男,我更满意现在的自己。提到父母,现在我和他们的情感和相处状态,都比以前更好。比起刚留学时候情感的不舍。现在的他们理解了我,也尊重了我的独立人格。不再横加干预我的选择,也不再为我瞎担心。那是因为我向他们证明了我已经长大。他们也在某个时间点找到了属于二老自己的生活。我们双方的精神状态都比以前更好了。我拥抱了自己的人生,他们也欣慰于我的长大。我想,真正的孝道,不是以陪伴父母为借口去逃避独立,继续依赖。而是告诉他们—这是我的人生,我可以自己照顾自己,谢谢爸妈。我想天下父母对于儿女最大的期待也莫过于此吧。他们辛劳了一生,不应该继续去为我这个巨婴再操劳白头。而是他们也可以放心地去拥有自己剩下来的人生吧。留学其实,留学对人的影响,也许每个人的回答都不近相同。但是,绝不仅仅是学历和语言的提升,而是去到陌生的地方独自生活,不会慌张,拥有能够生存下去的勇气和能力。大多数留学生的留学感受是:在孤注一掷的付出之后,得到了想要的回报。回报包括了知识,见识,人脉,以及未来工作需要的很多至关重要的东西。留学所以,最后千言万语化作一句:“如果题主心里对于出国留学有那么一点痒痒的感觉,那不妨踏出这一步去勇敢地尝试吧。很多时候人都是被一种不确定性磨灭了自己的意志。”

雄心勃勃

研究生读得好,人生就像开了挂?

考研君说:今天,考研君要跟大家分享的是复旦大学彭慧胜教授的一篇演讲。毕业季到了,每到这个时候就会有同学在就业与考研之间摇摆不定。就业更好,还是读研重要?彭慧胜老师认为,研究生阶段对一个人的发展是非常重要的,研究生做得很出色、博士生做得很好,然后你就会越来越好了……他这么说有什么根据呢?下面这篇文章推荐给你,静夜思。如果再读一次研究生文 |彭慧胜 来源 |复旦大学新闻文化网- 01 -研究生阶段有多重要?《Science》有一次专访,我特意借此来谈谈研究生对于一个人的发展是非常重要的。他们几个人都非常公认的一条是:研究生是决定人以后成就高低的一个分水岭。研究生做得好了,很可能会决定你以后做得非常好。西方有一句谚语我一直是向学生推崇的,那就是:优秀是一种习惯。你研究生做得很出色,博士生做得也很好了,然后你就会一直做得好。怎么样开始从研究生就做得非常好呢?为什么研究生很重要呢?大家都知道,世界上一流的研究成果都是二十几岁那个年龄完成的。大家都认为,二十几岁的创造性最强,然后三十几岁就差一点。我特意去考证了一下,并没有发现二十几岁的创造力就最强。最后,我找到神经学家浦慕明先生讲过一句,他认为创造力随着年龄而衰退的原因是:年龄越大,接受的信息量越多,大量的信息会束缚你的创造力。听起来似乎有些道理,仔细想想似乎又不是怎么回事,因为你做任何事情都需要大量的信息,信息量少的话,恐怕也不利于你做出创造性成果,看来年龄和创造力的关系并不明确。那伟大的成功都是在二十几岁完成的原因到底是什么呢?我自己认为是:当你毕业后开始独立从事研究工作(一般到了教授这个阶段),你的大部分时间都会被项目、论文、填各种表格所占用,这样一来你就很难有足够的时间来思考你研究的问题。所以,我想说的是:在研究生这个阶段,你是可以集中注意力来做一件事情的,仔细思考你的研究问题,没有那么多的杂事来干扰你,因此你是可能做出重要的研究成果的。所以,研究生阶段非常重要,这是我报告的第一个point。- 02 -第二个point是我一直在思考的,那就是读研究生什么是最重要的?我认为是独立思考能力。这个方面的例子非常多,大家可以看看爱因斯坦是怎么讲的,“不是把专业知识放在首位,独立思考和学会工作是更重要的。”华罗庚也有同样的论述,“科学的灵感不是凭空而来的”。我想做任何事情,都需要自己想想,如果是跟在别人后面,你不可能做得最好。第三个point我想就自己读研究生的经历和大家谈谈我哪些是做得还算可以的,哪些是做得不好的,给大家一些启发。一是要努力。我读研究生是非常努力的,注意力高度集中,现在跃进楼的锁门的小董还在,你们可以向他考证。他每天晚上11点关门,最后一个人总是我。早上我不一定是去得最早的,但也是几个最早的之一,基本上星期六、星期天也是在的。我在国外读博士也基本上是这样,我三个Christmas,两个没有休息,还有一个走在路上被老板叫了回来。基本上Christmas都在干活。但一份耕耘,一份收获。二是要大量的阅读文献,通过大量阅读了解研究背景,才能做得好。三是要脸皮厚,广泛的合作与交流。这方面平台是需要加强的,我们老师在一起讨论,觉得苦恼的一件事情是好不容易请了专家来做报告,但去听的同学并不多。实际上请专家来做报告是不容易的,需要花费时间和经费,而且我们请的人都是经过考虑认为值得请的人才会把他们请过来。我在美国读博士的时候,我记得非常清楚,一旦系里有报告的话,教授没有课的统统都去。一看到前面两排,教授全部坐满,然后后面是学生,每个人都会把这段时间腾出来听报告,听完报告后继续做实验。我觉得我们这方面的气氛不够浓,当然这有学科的问题,觉得有的报告跟我的方向差得远。对于与自己方向差得远的一般的报告,我觉得大家可以不去听,但是大师级的报告还是需要去听的,听别人思考问题的方法,你想人家能做到这个程度,肯定有自己的独特之处,而且不同的学科或许可以给你带来启发,这方面有很多例子。四是,做研究在和别人合作的时候,不要斤斤计较,吃小亏,占大便宜。因为任何事情总是难有绝对的公平,合作中总会有稍微吃亏的一方,我们重要的是应该考虑如何把事情做好。还有,要脸皮厚,这样可以让你少走弯路。我自己读研究生的时候总是积极去问问题的。第一年,老师觉得很好,夸奖了你一番;第二年,老师还是有热情;第三年,老师就开始害怕了,说:“不要来问我现在正忙。”但是我觉得这样的话,我的工作效率很高,因为我的问题可以随时得到解决。这些是我认为我做的还可以的,做得不好的呢?第一,发展目标不明确,一会儿想去工业界,一会儿想去学术界。这样不行,因为你去不同的地方,发展的侧重点是不一样的,这样下来就会浪费你很多的时间和精力。还有我的研究方向也换来换去,一会这个,一会那个,最后工作虽然做了很多,但是深度不够。第二,发展不全面。我一直是非常重视做实验的,因为我们是实验科学,但是其他方面发展不够,比如写论文。现在回过头来看,写论文的重要性占一篇文章至少50%,比做实验还重要。一个东西你要把它卖出去,写论文是非常重要的,在研究生阶段你应该有意识的培养自己的写作能力。还有做报告,这个太重要了。大家知道,今年石墨烯获诺贝尔奖了,获奖者(Geim)年轻的时候做报告能力很一般,后来可能经常出去做报告,做报告的能力非常了不得,在获奖前夕被请到了瑞典做了一个报告,后来评奖委员会的评价很多就来自于他的报告。这些能力和习惯需要大家在研究生阶段去培养,培养好了,你将受益无穷。第三,独立思考。我觉得自己在这一块是非常糟糕的,我的研究方向不明确是为什么呢?导师让做啥就做啥,工作做了很多,但是不深。主要是自己缺乏独立思考,自己没有往深处挖。最后我想从你读研究生起到研究生毕业的四个方面来讲,可能是蜻蜓点水地谈一谈,供大家参考。我刚才说了,我基本上不重复自己的报告,08年我在费城开会的时候,就有一个化学领域非常有名的学者做报告,他刚讲了两句话,我旁边就有人讲:这个故事我已经第四次听他。这给人的印象非常不好。当然主讲人也有自己的难处,研究工作更新没那么快,又要拿到各个地方去讲。- 03 -我讲的四块,第一块是目标。做任何事情目标明确了,你才能做得好,就好像打靶子一样,你方向弄错了,就会越打越远,根本打不中目标。读研究生的目标是什么?图:学习的四个阶段我引用了国外教授的说法,这里画了一个圆,人类就是这么一个圆,内部代表已知,外部代表未知。小学的时候你学了一点点,到了中学又多了一点点,大学的时候,你又学了一点,然后你有了一个专业的方向,到了研究生,你要大量的阅读文献,你要在这个方向上更加往一处去钻,你要接触到本专业最前沿的东西,这个是目前人类知道的极限。那么,你研究生到底要干什么呢?你必须在这里选一个点,这个点需要跟导师商量,这就是你的研究方向,你需要在这个方向有所作为?有什么作为呢?在三年或五年里,你需要对这个点苦苦的思考,因为这个点导师也不知道。终于有一天你突破了这个点,突破这个点的大小和个人修养有关。这个时候,你把人类的知识向前推进了一步,这个时候你就毕业了。所以,研究生就是要突破这个点,突破这个点你就毕业了,这个点越大,那么你的研究就是越成功的。大家毕业的时候想想,自己能否做到这一点,我觉得这个是读研究生的目标。当然,读研究生有很多的目标,但我觉得这个是一个核心的点。研究生最重要的是做研究,导师只是在后面起一个保障作用,真正冲锋陷阵的应该是你,在你的毕业答辩的时候,你应该比在做的所有人更清楚你的研究,因为这是你开拓的点。最后,人要有自知之明,要正确的定位自己。不要因为这个点而把整个图给忘了,实际上在人类知识的推进中,每个人做的贡献是非常有限的。总结一下,研究生和本科生的本质区别是什么,本科生是学习知识,研究生是学习创造知识。那么如何创造知识呢?一个是独立思考,一个要有开阔的视野,开阔视野很重要的一点是要多听学术报告,因为学术报告在那么短的时间内给你传递那么大的信息量,你要去看文章得看多少文章啊!特别是大师级的报告是非常开阔视野的,这种报告,我建议大家一定要去听听。我觉得现在我们能请到这样大师级的人物来做报告,是因为我们国家的科研实力上来了,这种人物一般是很难请到的。最后一点是要有扎实的基础,一步一个脚印的来,不能投机取巧,做研究是最不可以投机取巧的。以上是我的理解。- 04-第二块我宏观上想讲一下研究思想和态度,毕竟我们大家属于不同的专业,不能谈太多专业的东西。研究就像一次长征,导师给你一个方向,这个方向导师也不一定吃的准,吃的准的让你去做那肯定是很一般的。越是吃不准的可能越是一个重要的方向,没有人做过。这就可能导致这个方向不一定是行得通的,所以你要灵活执行。这个时候你不能死板地按导师的要求按部就班的去做,你非常需要独立思考,思考了你才找到你的方向能不能做,需不需要调整,有时甚至是大的调整,这是和长征第一个相似的地方。第二个相似的地方是,目标你需要调整,但一定要明确。你需要明确你要调整的结果是什么,为什么要调整。然后你要有必胜的信念,特别是做大的未知的方向肯定会遇到很多困难,如果你相信你这个东西是好的,那就要坚持下去。我这里想讲一下四渡赤水,关于这个长征故事,刘老师肯定比我懂得更多。四渡赤水从军事的角度来说,我觉得它是一次非常重要的战役,它实现了从被敌人牵着走到牵着敌人走这样一个转变,做研究也可能是这样,因为一个事情要反反复复好几次。重要的是,你不要让导师牵着鼻子走,因为是你在做研究,导师只是知道其中的一些方面,他不可能比你更清楚。也就是说你需要自己主动地去做研究。这方面我想给大家讲几个故事。第一个是爱因斯坦的成绩单,大家或许听过爱因斯坦三个小板凳的传说,根据我的考证,这完全是杜撰的。爱因斯坦从小到大成绩一直非常出色,不是大家想象的三个小板凳那样。这是他的高中成绩单,瑞典1898年,满分是6分,你们可以看到他的成绩是非常出色的。第二个小故事是石墨烯,Geim是俄罗斯人,不论是他去英国还是美国都会碰到国籍的问题,所以一开始处境也是非常的艰难,没有研究经费。他想大家都在做碳纳米管,这个东西很热,我为什么一定也要跟大家一样去做它呢?我能不能把碳纳米管打开看看会怎么样?然后他就开的脑筋来做这个事。开拓一个新的领域肯定或遇到很多很多的困难,但是如果你觉得他值得去做,就不要轻易放弃。Novoselov只比我大两岁。他们两个人,Geim顶住了来自经费、考核等方面所有的压力,而Novoselov则非常认真地去做研究,这一点和研究生阶段是非常相似的,什么经费呀都是导师在做,你需要做的是一心一意地做研究。石墨烯是获得了诺贝尔物理奖,这个学物理的都应该知道,学化学、材料的也应该知道,这里我就不做点评了。第三个故事 ,它是关于诺贝尔化学奖。关于它的发现,你去考证,在nature nanotechnology 专门有篇文章,你去看看挺有趣的,有时候对大家做研究会有一些借鉴。 最先发现是埃克森公司的三个人,他们做完、发了一篇很一般的文章,然后Smalley看到了,他觉得这个东西很有趣,他就买了跟埃克森公司一样的仪器,按照一样的方法得到了,这是他们在nature上发表的文章,画了一个足球和实验示意图,copy埃克森公司的,然后一张质谱图。就这样一篇文章,他获得了诺贝尔奖,为什么呢?回过头来看看,你需要知道什么东西是金子、什么是沙子。埃克森公司的人把它当沙子一样扔掉了,而Smalley则做了一系列研究来了解的性质。所以你要做研究的有心人,机会总是给有准备的人。第四个讲讲白矮星的发现者钱得拉塞卡,我为什么知道这个人呢?在40、50年代,他每天开车3个小时去给一个班上课,风雨无阻,那个班只有2个人,那2个人后来都获得了诺贝尔奖,他们是杨振宁和李政道。所以我知道这个人名字,他是一位印度裔科学家,他还有个叔叔非常厉害,也获得过诺贝尔将,那就是拉曼。最后一个故事讲讲朗道,他说过一句话:“漂亮的姑娘是谁?”我在给本科生上课的时候问过他们这句话中漂亮的姑娘是谁,他们说是居里夫人。朗道的漂亮的姑娘是指相对论和量子力学,他说漂亮的姑娘都已经被别人带走了,那我就做点别的吧!科学家有两类,一类是按部就班的,A推出B,B推出C,C推出D,最后得到一个伟大的发现;另一类就是像朗道和玻尔那样的,他们拿到一个东西不做分析不做推测而是凭直觉,一眼就看出结果,他们是怪才,这类科学家是极其罕见的。他最后做的东西的重要性虽然比相对论和量子力学的重要性大大降低,但他非常专心的去做,最后得到了诺贝尔奖。- 05 -有一个“朗道十件”,这个学物理的人应该知道。这是他生日的时候,别人送给他的一块刻写了他做出的十件大贡献的板。他做了很多成果,基本上是做一行就做到最好,做一行爱一行,全力以赴。这是朗道的一个优点,我觉得这点是非常重要的,不能做一行扔掉一行。朗道的另外一个优点是敢于挑战权威。有一次爱因斯坦做报告,我刚才讲过,朗道凭直觉就能看到很多东西的结论,他直接就说爱因斯坦的方程是不对的,后来爱因斯坦想了半天,觉得朗道是对的。你想那个时候爱因斯坦是绝对的权威,而朗道才不过是个小伙子,站起来就敢指出权威的错误,我觉得做研究就需要这种勇气。他做得不对的一点,这个故事不知道大家有没有听过。1956年,苏联物理学家沙皮罗已经发现了宇称不守恒,他当时也写了论文,然后给朗道看,因为那个时候发表论文是需要人推荐的,朗道觉得这个东西不可能,匀称应该是守恒的,把论文丢在一边。几个月后,杨振宁和李政道就发表了宇称不守恒的论文,这让人觉得非常可惜。回过头来看,除了朗道的学霸作风外,沙皮罗也应该反思,认为自己的东西是对的为什么不敢坚持呢?朗道说错了,他也是可以发表论文的。这里有一个正面的例子,就是前面提到的那个印度人,他获得诺贝尔奖的成果是在30年代做出来的,当时他在剑桥大学,但他的成果不被当时的一个天文学的权威认可,那个权威每次开会都批判他,但他一直坚持自己的观点,后来他去了美国,那个反对他的权威也去世了,80年代获得了诺贝尔奖。有一次我在网上看到了一个有趣的说法:新的理论战胜旧的理论不是因为新的理论的人说服了旧的理论的人,而是因为旧的理论的人死了,新的理论的人教育了下一代。所以,我一直跟学生强调一点:要锻炼身体,不锻炼身体不行,我给大家举过很多例子,包括双螺旋的发现,最先做出来的是一位女科学家,她追求完美,一直没有发表,后来英年早逝,发诺贝尔奖的时候她已经去世了,没有机会得诺贝尔奖。- 06 -刚才讲的是仰望星空的话,接下来讲讲怎样开展实验工作,这是我个人的一些感想。要有做它你就把他做到最好的心态,得出的实验结果也要有正面的态度,你希望它是A,可能结果是一个“-A”,很多时候,相反的结果也是很重要的,甚至更重要。有一次,我听一个报告,也是一个大科学家,他说:“你得到一个相反的结果,很可能就要做出一个重大的发现。”要把你的精力放在一些大的科学问题上,不要纠缠于一些细节。还有,要做大量的实验,如果你的实验连自己都说服不了,即使发表了文章,行家一眼就能看出你的工作质量,当你以后发展得很好的时候,这对你的声誉会有很大的影响。所以,实验要做得多一些,这样你才能更了解自己的工作是怎么回事。当然,有很多实验失败是找不出原因的,我做阴离子聚合的时候,一直找不出为什么做不出来,后来有一天突然做出来了,后来就一直做得出来。所以,有时候失败的原因太多,找不出来,那么最简单的方法就是去重复它。我觉得实验科学就是这样,你需要勤奋地去做,做出来是有一定的概率的。茅以升先生说过:“勤奋是成功之母。”大家到了读研究生阶段,都很聪明,你能比别人做得更好就在于你付出的更多。要养成一个良好的习惯,这方面我自己非常糟糕,也吃了很多亏。我在复旦读硕士的时候,做了很多工作,还有一些是非常重要的工作。大家都知道写论文是有一定的滞后性,由于实验记录本很糟糕,出国后再来看这些实验数据,想不起来是这些数据是在什么样的条件下得到的,实验条件不好写导致不能发表文章,因为条件是不能乱写的,否则别人重复不出来,那就是造假。当时我觉得这些实验条件我肯定是记得住的,当时也确实记得住,重复实验的时候也不需要看实验记录本,但是人的记忆总是有一定局限性的,过了一年后就有些搞不清楚了,这个时候你就不能发表文章了,损失就大了。所以要养成一个好的实验习惯。我特意去找了一下做得好的实验记录。我认为,做实验科学,必须要有两个实验记录本,一个是计划本,一个是记录本。计划本就是实验之前的一个计划,我明天要做什么,我一个星期之后要做什么等等,然后还要思考一下做这些实验需要多少时间,有哪些步骤,需要注意哪些事项等等,这样的话你做实验的思路会很清晰,这样一来可以提高效率,也可以增加实验安全,做实验没有计划,手忙脚乱很容易出安全事故。做实验的时候,更要仔细,每一步都要写得很清楚,应该包括时间、温度、天气,中国的实验室和美国的不一样,不是恒温的,这些都是有影响的。这样记录好了,你写论文也会非常方便,因为都写好了呀!你写毕业论文或发表论文的时候都会非常快,别人重复你的实验也会很有效率,这点我极力向大家推荐。图:实验计划本与实验记录本“信息量跟创造力成反比”我不赞成,我认为还是要大量阅读文献,你都不知道别人在做什么,怎么能比别人做的更好呢?你都不知道别人的东西,你怎么知道自己的东西是好的还是不好的。所以要了解最新的信息,也就是本领域最顶尖的那些期刊。现在有一个趋势,就是好的成果都往最顶级的期刊上聚集。《nature》确定其在科学领域权威的位置就是50年代,在此之前都没有人知道《nature》是个啥东西。现在就是这样,美国也是这样,好的成果都往《nature》、《Science》上仍,拒下来后再投其它的期刊。而且现在文献太多,所以你可以就看这些权威的期刊。不能说100%,绝大多数好的成果都在这些期刊上,这样可以节省你的时间。还有一点,我要讲的是要积极参加学术报告,不要闭门造车。这个我觉得我们老师也要反思,老师事情很多,但来听听报告应该是还有时间的,学术报告是很好的一个交流机会,这方面我们需要慢慢改善。同学的话就更需要参加了,因为老师的交流渠道很多,而学生很好。特别是一些大师,你跟别人提提问,聊一聊,对你以后也很有帮助的。比如你想去他那里读博士后,或者对以后你独立做研究的非常重要的network,network就是这样慢慢建立起来的,不是一下子建立起来的。所以,你需要抓住机会去跟别人聊,总有一些人,你会发现别人对你的印象很好,这样,当你碰到了困难的时候,别人是很乐于帮助你的。科研论文我觉得很重要的一点是作图,图的作用很大,特别是好的期刊,国外有些人是花钱去作图的。我们现在审论文的时候,这个论文拿到手,先看图,有时候这个图一瞄很难看,给你的印象就非常不好。我们的母语不是英语,而好的期刊基本都是英文的,我们强调用逻辑的严谨去征服编辑和审稿人,应该做到没有语法错误,当然语言优美是更好的。- 07 -关于语言的训练,这里推荐清华大学施一公推荐的一个方法。他回忆说他读研究生时,英语非常糟糕,为了提高英语,他每天都看英文的新闻报道或者是文章,至少半个小时。后来他研究生阶段就把英语训练出来了,他觉得这个方法非常有用。刚开始写论文的时候,可以去模仿别人,但不要抄袭,按照英文的定义,连续6个词相同就视为抄袭,所以大家一定要注意。写文章一定要有热情,要认识到它的重要性,它是和做实验一样重要的,当然,文章是要修改的,鲁迅讲得好,“好文章要修改20遍。”我认为20遍是完全有必要的,文章你自己一定要满意,自己都不满意要让审稿人满意是不太可能的。还有大家要学会做学术报告,学术报告要有逻辑,要注意听众的反应,幻灯片要尽量的用图片来说明问题,用少量的关键词来强调;做报告还一定要有热情,如果你都没有热情,那么观众肯定更加无精打采,当然还有肢体语言等等。这方面我非常推崇周恩来总理,这幅和尼克松的照片更能看出来。我自己这方面不是太好,但也改不了,没有养成好的习惯。最后讲讲写毕业论文。引用毛泽东的话来讲:“文章要准确、鲜明、生动。”他对怎样让文章准确、鲜明、生动有一个介绍,大家可以去看看。其中还有一点,不要说空话,任何一个观点必须要有材料来支持。我们写推荐信也一样,说空话肯定是一篇不好的推荐信。这个是陶行知的一句话,我们写学术论文,不说是要让老妈子看得懂,至少同行应该一看就懂。我注意到了,毕业论文的前言和致谢都是这里抄一抄,那里抄一抄,我觉得这是个不好的习惯,不要去追求长度,用自己的语言去表达自己要表达的意思。关于致谢,网上有很多模板,一般第一段话感谢XX老师高风亮节,自己一辈子受益无穷,放到ABCD的老师都能适用,接下来感谢同学ABCDE,谁都可以拿过来,把名字改一改就可以了,这样的话就没很有意义了。致谢就是说说自己想说的话,有就有,没有就没有,有多少就说多少。这里我给大家一个美国前总统克林顿致谢的例子:To my mother, who gave me a love of lifeTo Hillary, who gave me a life of loveTo Chelsea, who gave joy and meaning to it allAnd to the memory of my grandfather, who taught me  to look up to people others looked down on,because we are not so different after all——Bill Clinton这个致谢非常有针对性。他感谢他的母亲,让他对生活充满了爱;他感谢他的妻子,给了他一生的爱;感谢他女儿,给了他生活的乐趣和意义;他要特别感谢他的外祖父,因为他的外祖父教给他一件事情,那就是要尊重那些被轻视的人,因为本质上没有谁比谁要高出多少,人都是平等的。内容非常清晰,语言也很优美。下面是我的翻译,我试图保留他的原意,不一定对,供大家参考。所以,无论你写什么东西,要用自己的话讲,不要去抄袭别人的,中国人都有这个毛病,我自己也是。- 08 -最后我希望我不会看到这样的场景:这是从《Nature》上找到的,他有PhD,做了3年的博士后,我算了一下至少11年,11年才发表了6篇文章,所以他只能是work for food,这个是比较可怜的,希望我们的研究生以后是work for fun,是你在享受它你才去做它,这样你才能做得最好。所以我希望,很多年以后能够看到真正的证书,这是什么证书呢?2005年诺贝尔化学奖,得主是Robert H. Grubbs,我希望在这里能看到真正的证书。那么多年后是多少年呢?我希望不是一万年。谢谢大家!