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杨奇峰:牛津大学读博 四年三事乃使象罔

杨奇峰:牛津大学读博 四年三事

划赛艇、融入学院生活、完成学业——在牛津大学度过4年博士生涯的杨奇峰,用3个关键词来描述自己的博士生活。赛艇打开新的世界2013年10月,杨奇峰入读牛津大学材料系。开学第一周,他收到一份来自所在的李纳克尔学院的邮件。“我看到邮件中发来的活动通知,其中一个英文单词是马戏团,活动当天便穿了牛仔裤和衬衫。”到了现场,他才知道,因为对英文单词“马戏团”的“误解”,穿的衣服显得“格格不入”,活动其实是赛艇训练。“健身房里,20多种运动器械,参加训练的同学要挨个做一遍。”穿着牛仔裤和衬衫的杨奇峰坚持训练的场景,让李纳克尔学院赛艇队队长对他刮目相看。“没想到在那种情形下,你还能坚持下来,我觉得你一定能划好赛艇。”事后,赛艇队长告知杨奇峰当时看好他的理由。对杨奇峰来说,这次“意外训练”让他和赛艇从此结缘。“我喜欢运动,赛艇对我来说是一项新的体育项目。多数队员也是第一次接触这项运动,我们在同一起跑线上。我当时想,咬咬牙坚持下来,应该不会比大家差。”抱着这样的想法,杨奇峰加入了学院赛艇队。队员中,只有他来自中国。赛艇队长注意到杨奇峰,正是看中他的坚持精神。在赛艇队长的眼中,赛艇队训练强度很高,选到一个真正的赛艇爱好者并不容易。所幸,杨奇峰并未辜负队长的期望。4年来,他严格遵循赛艇训练时间表:每周一三五早6时,和队员一起准时入水,完成1个半小时的训练;每周二、四晚,完成陆上训练。“因为早上8时要上课,同时要保证1个半小时的水上训练,将时间倒推,就需要5时起床。”杨奇峰说,“但我喜欢这样的节奏,赛艇不仅是我的爱好,也让我认识了来自世界各地的朋友”。“我用赛艇敲开了牛津生活的另一扇门”——这个杨奇峰曾在一次分享会上所讲的题目,正是他心中对赛艇的定位。很多次感到迷茫的时刻划赛艇是杨奇峰的爱好,材料学更是他从初中就开始喜欢的。10多年前,正在江苏启东读初中的杨奇峰喜欢观察日常生活中的各种材料,并在不知不觉中积累了相关知识。从考入南京航空航天大学到在英国拉夫堡大学材料学院攻读硕士,再到牛津大学材料系读博士,杨奇峰将自己年少时的爱好,融入了学业中。“对材料学感兴趣,原因之一是有在机械、材料行业从事相关工作的家人,受他们影响,便常关注这方面的知识;另一个原因是我相信材料学和中国制造业的未来密切相关。”时隔多年,杨奇峰回头看自己当年的决定,觉得“很是庆幸”。在杨奇峰读博士的日子里,来自学业的压力并不小。“学习挺苦的,系里的实验设备24小时运行。很多时候,我要工作到凌晨两三点。”但让他感到更大压力的是“当你努力投入做项目没有结果时,会陷入自我否定”。回想那些感受到无边压力的时刻,杨奇峰说:“会感到迷茫,会问自己是否做对了,也会思考是否继续往前走。”他也曾担心自己能否毕业,“出现这样的时刻不是只有一次两次,而是很多次”。但杨奇峰明白,失败是科学探索的结果之一,也是其魅力所在,“不是没有结果,就没有意义,最终的选择只有一个,就是继续往前走”。让杨奇峰感到欣慰的是,每当他陷入迷茫时,导师会鼓励他。“导师会将人和事剥离开。他告诉我,项目虽然没成功,但不代表我是个失败者。最重要的是,要重新寻求平衡点,继续努力去想解决的办法。”杨奇峰说。如今,杨奇峰仍在读博士期间所在的原子探针实验组工作,只是身份由博士生转换为博士后,他仍在为少年时的梦想而努力。竞选学院学生会主席成功牛津大学材料系是杨奇峰的一个身份归属,另一个身份归属属于李纳克尔学院。“学院生活是我读博士期间非常重要的一部分。”杨奇峰说。杨奇峰介绍说,学院更像一个独立的社区,建筑风格并不相同,是学生住宿、用餐、社交和学习的地方。学生的专业背景不同,每个学院都有来自不同系的学生,既有本科生,也有硕士生和博士生。“在学院里,你可以和不同专业背景的学生进行交流,既可以开拓视野,还可以交到朋友。我接触最多的是赛艇队的队友,他们来自美国、丹麦、菲律宾等国家,大家是很好的朋友。不同文化背景的思想碰撞让人受益匪浅。”杨奇峰说,“学院的魅力不仅在于卓越的教育理念,还有浓厚的文化氛围。”提到学院生活,杨奇峰印象最深的是竞选李纳克尔学院学生会主席成功。“在我承担该工作的1年半时间中,重要的工作包括组织学院学生的活动,代表学生和学院教授沟通等,这段经历让我了解了牛津大学的学院是如何运行的,机会十分难得。”当选李纳克尔学院学生会主席后,杨奇峰组织了一个10余人的工作团队,成员来自8个国家。“这样的国际化程度,让我有机会了解不同国家的文化,也让自己看问题的角度变得更为多元化。”他说。在和大家相处的过程中,杨奇峰了解到一些成员对中国学生的“误解”,比如他们认为中国学生都喜欢抱团,会囿于小圈子等,他希望用实际行动来消解这些误解。“虽然是微薄的力量,只能影响一小部分人,但我还是愿意努力去做。现在看来,还是有成效的。”杨奇峰说。(记者 赵晓霞)《 人民日报海外版 》( 2019年06月17日 第09 版)

国境线

牛津大学的博士生,用独特的思维,演绎了一辈子傻子!

说起喜剧电影大师,咱们中国应该非周星驰莫属,而英国则是罗温,艾金森!周星驰大家都知道,那罗温,艾金森是谁呢?如果说憨豆先生,大家是不是恍然大悟呢?憨豆先生1955年出生于英国泰恩河纽卡斯尔,他十岁才上一年级,因为长得憨头憨脑,加上行为举止比较笨拙,成为了同学们嘲讽的对象,那时候没有人跟憨豆先生玩,总是把他当作傻子一样戏弄,罗温,艾金森虽然小时候长得丑,但是不傻,被同学一番嘲弄,自然有些自闭,他摒弃了一切的交际活动,一个人默默地看书,写字,学习,他阅读了大量的思维谋略书籍,于是铸就了自己独特的思维和见解,后来经过母亲的鼓励,考入了牛津大学!成为了牛津大学的博士生!学校毕业之后,走入社会,却因为憨态的长相,和笨拙的举止找不到工作,这时候的罗温艾金森的父亲更是认定他脑子有问题,骂他是白痴,智障,只有他的母亲认为他是最优秀的,其实那时候罗温艾金森已经有了自己的目标,只恨无门而已,他喜欢表演,所以他依然决定进入娱乐圈,终于35岁的那一年,他终于演绎了代表作的《憨豆先生》这部电视剧一播出,吸引力近两千万的观众,而且连续播放了六年!因此罗温艾金森一举成名,成了家喻户晓的憨豆先生!成名后的罗温艾金森,很沉闷,苦恼,不是因为生活压力,而是他是一个身为完美的主义者,他一生都是精益求精,总是绝得自己演得不好,还能更好,随着年龄的增大,罗温艾金森一直在努力维持着憨豆先生这个品牌,所以2011年以后,憨豆先生就再也没有拍摄过一部电视剧!憨豆先生在现实中跟电影中判若两人,生活中,他为人和蔼,工作严谨,出行更是十分低调,他有着世界上最贵的劳斯莱斯,他演绎的憨豆先生成为荧幕上不可替代的经典,可以说,他是一个国际明星,如此大牌的一位明星,如此身价大大腕,出行没有助理,没有太多的装备,一身简单的打扮,一个书包,一个行李箱,匆匆穿梭于机场人群之中,面对镜头,还是一副专业的微笑!根据中国娱乐圈的人反映,罗温艾金森在工作上严肃的让人害怕,他在工作上不苟言笑,对于工作的台本不断的提出一个又一个的问题,刻板到难以想象,追求近乎疯狂的完美主义,他的目的就是讲自己最搞笑的一面呈现给观众,为此,他也曾经几度换上忧郁症!如果说让我们评价一下憨豆先生,我觉得我们没有资格,试问,一个牛津大学的高级博士,却演绎了一辈子傻子,他是继卓别林之后的第一人!他爱车如命,却是世界上捐款最多的车手!

补习班

留学青年说:牛津大学读博 四年三事

图为杨奇峰近照。划赛艇、融入学院生活、完成学业——在牛津大学度过4年博士生涯的杨奇峰,用3个关键词来描述自己的博士生活。赛艇打开新的世界2013年10月,杨奇峰入读牛津大学材料系。开学第一周,他收到一份来自所在的李纳克尔学院的邮件。“我看到邮件中发来的活动通知,其中一个英文单词是马戏团,活动当天便穿了牛仔裤和衬衫。”到了现场,他才知道,因为对英文单词“马戏团”的“误解”,穿的衣服显得“格格不入”,活动其实是赛艇训练。“健身房里,20多种运动器械,参加训练的同学要挨个做一遍。”穿着牛仔裤和衬衫的杨奇峰坚持训练的场景,让李纳克尔学院赛艇队队长对他刮目相看。“没想到在那种情形下,你还能坚持下来,我觉得你一定能划好赛艇。”事后,赛艇队长告知杨奇峰当时看好他的理由。对杨奇峰来说,这次“意外训练”让他和赛艇从此结缘。“我喜欢运动,赛艇对我来说是一项新的体育项目。多数队员也是第一次接触这项运动,我们在同一起跑线上。我当时想,咬咬牙坚持下来,应该不会比大家差。”抱着这样的想法,杨奇峰加入了学院赛艇队。队员中,只有他来自中国。赛艇队长注意到杨奇峰,正是看中他的坚持精神。在赛艇队长的眼中,赛艇队训练强度很高,选到一个真正的赛艇爱好者并不容易。所幸,杨奇峰并未辜负队长的期望。4年来,他严格遵循赛艇训练时间表:每周一三五早6时,和队员一起准时入水,完成1个半小时的训练;每周二、四晚,完成陆上训练。“因为早上8时要上课,同时要保证1个半小时的水上训练,将时间倒推,就需要5时起床。”杨奇峰说,“但我喜欢这样的节奏,赛艇不仅是我的爱好,也让我认识了来自世界各地的朋友”。“我用赛艇敲开了牛津生活的另一扇门”——这个杨奇峰曾在一次分享会上所讲的题目,正是他心中对赛艇的定位。很多次感到迷茫的时刻划赛艇是杨奇峰的爱好,材料学更是他从初中就开始喜欢的。10多年前,正在江苏启东读初中的杨奇峰喜欢观察日常生活中的各种材料,并在不知不觉中积累了相关知识。从考入南京航空航天大学到在英国拉夫堡大学材料学院攻读硕士,再到牛津大学材料系读博士,杨奇峰将自己年少时的爱好,融入了学业中。“对材料学感兴趣,原因之一是有在机械、材料行业从事相关工作的家人,受他们影响,便常关注这方面的知识;另一个原因是我相信材料学和中国制造业的未来密切相关。”时隔多年,杨奇峰回头看自己当年的决定,觉得“很是庆幸”。在杨奇峰读博士的日子里,来自学业的压力并不小。“学习挺苦的,系里的实验设备24小时运行。很多时候,我要工作到凌晨两三点。”但让他感到更大压力的是“当你努力投入做项目没有结果时,会陷入自我否定”。回想那些感受到无边压力的时刻,杨奇峰说:“会感到迷茫,会问自己是否做对了,也会思考是否继续往前走。”他也曾担心自己能否毕业,“出现这样的时刻不是只有一次两次,而是很多次”。但杨奇峰明白,失败是科学探索的结果之一,也是其魅力所在,“不是没有结果,就没有意义,最终的选择只有一个,就是继续往前走”。让杨奇峰感到欣慰的是,每当他陷入迷茫时,导师会鼓励他。“导师会将人和事剥离开。他告诉我,项目虽然没成功,但不代表我是个失败者。最重要的是,要重新寻求平衡点,继续努力去想解决的办法。”杨奇峰说。如今,杨奇峰仍在读博士期间所在的原子探针实验组工作,只是身份由博士生转换为博士后,他仍在为少年时的梦想而努力。竞选学院学生会主席成功牛津大学材料系是杨奇峰的一个身份归属,另一个身份归属属于李纳克尔学院。“学院生活是我读博士期间非常重要的一部分。”杨奇峰说。杨奇峰介绍说,学院更像一个独立的社区,建筑风格并不相同,是学生住宿、用餐、社交和学习的地方。学生的专业背景不同,每个学院都有来自不同系的学生,既有本科生,也有硕士生和博士生。“在学院里,你可以和不同专业背景的学生进行交流,既可以开拓视野,还可以交到朋友。我接触最多的是赛艇队的队友,他们来自美国、丹麦、菲律宾等国家,大家是很好的朋友。不同文化背景的思想碰撞让人受益匪浅。”杨奇峰说,“学院的魅力不仅在于卓越的教育理念,还有浓厚的文化氛围。”提到学院生活,杨奇峰印象最深的是竞选李纳克尔学院学生会主席成功。“在我承担该工作的1年半时间中,重要的工作包括组织学院学生的活动,代表学生和学院教授沟通等,这段经历让我了解了牛津大学的学院是如何运行的,机会十分难得。”当选李纳克尔学院学生会主席后,杨奇峰组织了一个10余人的工作团队,成员来自8个国家。“这样的国际化程度,让我有机会了解不同国家的文化,也让自己看问题的角度变得更为多元化。”他说。在和大家相处的过程中,杨奇峰了解到一些成员对中国学生的“误解”,比如他们认为中国学生都喜欢抱团,会囿于小圈子等,他希望用实际行动来消解这些误解。“虽然是微薄的力量,只能影响一小部分人,但我还是愿意努力去做。现在看来,还是有成效的。”杨奇峰说。(记者 赵晓霞)《 人民日报海外版 》( 2019年06月17日 第09 版)

田巴

牛津大学博士:孩子在这个时期更适合学习!要重点培养2项能力

作为父母,在孩子成长过程中,有两件事儿是父母的心头大石。一个是孩子的健康,一个是孩子的学习。其中学习成绩已经普遍成为家长的头疼大事,毕竟孩子随着年龄的增长身体也越来越强壮,重心就都转到了学习上。有些家长秉持着“早教回报率高”,于是在6岁前就大下功夫,也有些家长在孩子初中以后开始着重抓起孩子的学习,心理暗自打算为高考打好基础。但往往却忽视了小学时期的重要性。毕业于牛津大学的博士、也是美国著名的儿童心理学专家艾莉森·高普尼克,她专门研究过孩子学习问题,有了如下阐述:孩子6岁之后,青春期之前,是个非常特殊的时期。6岁前的大脑是混沌的,而青春期的大脑会再次变得混乱,甚至有点疯狂。两者中间的这个时期,大脑很平静。这个时期,很适合学习。由此可见,小学期间是培养学习能力、学习习惯的关键时期,才能等到初高中时的突然“开窍”。本身学习就是一件需要靠内驱力达到效果的事情,所以小学阶段打基础是重中之重。尤其要着重培养这2种学习能力!一、专注力决定孩子学习成绩好坏的,不是智力,而是专注力!——心理学教授李玫瑾小学一二年级的时候,是最让家长头疼的阶段。孩子还处于非常依赖父母的阶段,天天要看着才能学习、写作业,这个阶段,在教育领域中被称为习惯养成期。头疼的不只是家长,老师也不容易,孩子上课溜号、搞小动作的事情比比皆是。这个阶段的孩子成绩不重要,学会专注才是真正的学习能力。专注力强的孩子,能做到上课注意听讲,写作业专心不马虎也更高效。自然学习成绩上得去!之前看过一个北大学霸回母校传授学习秘诀,他的答案就是简单的6个字“上课认真听讲”。所以对于注意力的训练,家长一定要着重培养,据调查显示,10个孩子,就可能有7、8个注意力不佳,只是程度不同而已。所以提成高品质的注意力已经成为教育专家的一大重要任务。平时要给孩子创造安静的空间,不要随意打扰孩子,还要提升其抗干扰的能力。我认为最重要的是对专注力进行训练!在选择训练方式上,一定从多感官提升注意力下手,比如视觉、听觉、触觉等等。我平时给孩子尝试过很多专注力的训练方法,舒尔特方格虽然很经典也很实用,但是对于孩子来讲,数字比较枯燥,玩一段时间就觉得没有意思了。后来我专门给孩子买了一套《德国好奇狗陪你学 专注力训练》,这套书一共有7册,有400道专注力游戏,孩子在思考、观察、写写画画的多感官参与过程中就锻炼了注意力。游戏类型有7大类、比如连线、迷宫、找不同等等。我也是在陪着孩子玩专注力游戏的过程中,明白了好书与普通书籍的区别。我之前也给孩子买过一些专注力训练的书籍,游戏类型简单不说,一直处于一个难度,孩子玩的过程中经常犯困!而这套德国引进的专注力训练书尽显“德国制造”。为了吸引孩子去玩,还专门请了德国的插画师绘制出一个专门的卡通形象,一翻开给人感觉好像是一本漫画书。之后每个游戏会设定一个关于好奇狗的故事情节,很有代入感。其次7册的书籍的难度也是循序渐进,所以适应孩子的年龄段跨度也比较大。二、阅读能力热爱书吧——这是知识的泉源! ——高尔基前面说到一二年级主要培养专注力!到了三四年级以后,你会发现孩子开始变得独立,有自己的想法,这就是转型期,等到了五六年级,孩子几乎很主观,者处于自主、全力吸收知识的时期。所以这两个阶段,孩子的学习要靠自主,而学习任何科目的基础是阅读能力。一个孩子良好的阅读能力,不但能让他语文学得好、作文写得妙、就连审题速度都快于别人。在阅读的过程中,孩子还可以提升总结、归纳、判断的能力,而这些能力是逻辑思维的基础。所以有一种说法是“得阅读者得天下”,这么说也不夸张,纵观古今中外的伟人,大部分都是爱读书之人。而阅读能力的培养要从小学这个阶段开始培养,这已经是一件势在必行的事情了。小学阶段也已经有了明确的阅读量规定,低年级的孩子课外阅读量不能少于5万字,中年级不得少于40万字,高年级的学生不能少于100万字。但我作为一个从事教育工作多年的人来讲,让孩子小学开始读名著,其实不太科学。在最初培养孩子阅读习惯的时候,要以幽默有趣、贴近小学生生活这种题材的读物为主,这样孩子更容易接受,家长也不用去逼着孩子去读。比如我家孩子一捧起来《君伟上小学》就咯咯笑起来,因为这本书在小学还混成了好人缘,经常有同学朝他借书看。这套书是一套非常畅销的校园生活系列故事书,整个故事风格就是幽默,让孩子从头笑到尾,而在笑的过程中孩子还能感受到满满的正能量。这套课外读物一共有6册,从一年级伴随着孩子成长到六年级,每个年级都有相应的状况和问题。比如《1年级鲜事多》、《2年级问题多》、《3年级花样多》、《4年级烦恼多》、《5年级意见多》、《6年级怪事多》。整套书就是围绕着君伟这个小男孩的小学校园生活开始的,每天都会有新故事,而这些故事就是小学生最真实的状态,也正因为如此很有代入感,我家孩子特别喜欢看。而且不仅仅有枯燥的文字,里面还有有趣的绘画作为调剂,也难怪小学生爱不释手。学习生涯里有很多后劲儿很大的孩子,但这种孩子一定是前期做好了准备,才能迎来爆发期。所以在小学阶段,这个更适合孩子学习的阶段,家长要着重培养孩子这两种学习能力!

狂想曲

90后刘明侦:24岁成牛津博士,婉拒国外百万年薪,回国搞科研

说到科学家,大多数人的印象里是西装笔挺、学术气息浓厚的中年或或是老年人士。但你绝对想不到,在他们之中,还有些许90后的身影!其中有一位年轻漂亮的90后,她打破了人们对科学家的年龄印象,更是义无反顾地拒绝了外国的优渥条件和百万年薪的高薪诱惑,选择回国投身祖国的科研事业。因为外表惹来的炙手流量和关注,她又保持着科研学者该有的敬业,回应道:“对一位科研工作者来说,其成功在于做了什么研究,对研究领域有什么样的贡献,给国家带来什么样的进步”。她就是刘明侦,剑桥硕士,牛津博士,现任电子科技大学材料与能源副院长,在世界级科研刊物《Nature》上发表论文的最年轻中国女学者,90后美女科学家。少年志在千里,辉煌求学履历任何一个年少就做下辉煌成绩的人,都早早做好了奋斗的准备和规划。刘明侦也不例外。1990年五月,刘明侦出生在山城重庆。自小成绩优异的她在高中时默默立下了目标,那时年幼青涩的她,默默在一本英语词汇书的扉页上写下了自己的目标:“努力奋斗上剑桥!”她的努力没有辜负她。为了向剑桥大学这个年幼的目标发起进攻,18岁那年,刘明侦成为了那届学生中的名人,她进入了英国布里斯托大学学习。靠着自己的不懈努力,她成功在三年后以全专业第一名的成绩傲视旁人,成功毕业,然后进入了曾经的理想,后来的一个停留站——剑桥大学攻读硕士学位。22岁,在剑桥大学进修了光能发电技术的刘明侦硕士毕业于这里,转而到英国另一所知名大学,牛津大学攻读博士学位。也是在这期间,她成功在世界级科研刊物《Nature》上发表论文,成为了在这本世界一流科研刊物上发表论文的最年轻中国女学者。她的学术论文,在谷歌上的目前引用量已经超过了2700次,是钙钛矿太阳电池领域里引用次数最高的三篇论文之一。24岁,刘明侦从牛津大学拿到博士学位,当初一个人来到英国打拼,闯进英国学术界奋斗的小姑娘已经拿出了足够骄傲的成绩和那些看不起她中国人身份的人叫板。努力得到回报是一件美妙的事。哪怕是英国的学制本就更短,在这个年龄取得如此巨大的成就,她都足以被称一声传奇。留下与回国的抉择,归国后的不懈努力从18岁到24岁,6年留学生活让她逐渐适应并喜欢上这个海岛国家,她自己也坦言说道:“这是一段奇妙的旅程,对一个国家由厌恶到接受,再到欣赏,这样的转变正是留学生涯的魅力所在。”正是如此,她才在面对回国与否的抉择时开始犹豫。由于刘明侦在光能发电领域上做下的出色成绩和独到的贡献,外国并不缺少想要留下这位年轻学者的机构和大学。她曾经就读过、年幼时梦想过的剑桥大学就向她开出了百万年薪挽留她回到剑桥,将所学的光能发电技术应用于英国的工业技术行业上。相比之下,入选电子科技大学“百人计划”并被聘请为教授,就显得没那么优渥和光辉。纵然如此,乡愁和国人身份的骄傲让刘明侦不再犹豫做下抉择。她要回国。2015年,刘明侦正式成为电子科技大学百人计划入选者,签订协议进入电子科技大学微电子与固体电子学院工作。她带着一身所学和积累下来的各项成果回国,担任电子科技大学的博士生导师。回国后,刘明侦投身科研事业,马不停蹄地牵头成立了“应用化学研究中心”,帮助并推动电子科技大学化学学科成功进入ESI前1%。ESI是基本科学指标数据库(Essential Science Indicators)的简称,是衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的权威分析评价工具。对于一所大学来说,这是一项极其出色的教学科研成就。“感谢遇到了好的时代”2018年,最后一批90后也离开了孩子的范畴,在这个一代被批评不如一代的环境下,90后就像曾经美国那批痴迷披头士和摇滚,与《了不起的盖茨比》感同身受的那批人一样,被称作“垮掉的一代”。90后,也曾被称为垮掉的一代但就是这样,刘明侦也代表众多被人误解的90后孩子们走出了崭新的、让人仰视的辉煌。告诉世人90后也有自己的成就与光芒。她的人生是一路高歌猛进,一步步走出同龄人,直到遥遥领先身旁众人。对此,无数网友、路人惊叹她的成就,也惊叹她是一名年轻漂亮的女性。对此,刘明侦一概无视,她自己老气横秋地笑着说:“我都这把年纪了,被说就说吧”,但同时,她也诚恳谦虚的把自己的成就归功于时代,“感谢自己遇上了好的时代”。这确实好的时代,国家强盛,海晏河清,但个人的努力才是一切辉煌成功的根本。刘明侦的光辉履历的背后是她一个小姑娘的不懈努力,日以夜继的奋斗。她有过低谷,一度怀疑自己选择这个科研领域是不是错误的,离开或许才是及时止损,但她还是选择了坚持,不顾一切的坚持。在谈到自己的努力时,刘明侦很是怀念的笑了,自己打趣说自己“为了抢时间,着迷了般,每天在实验室里十几个小时,饿了会将道具当鸡蛋吃,到了嘴边才知道那不是鸡蛋。”可以说很有古人墨汁蘸馒头的风范了。也正是这些不为人知的、独自一人的默默努力,换来了她人前的不菲成就和光环缠身。就在2019年,她传奇的经历让她被评选为2018年度十大女性新闻人物。这个地地道道的重庆姑娘,用自己的一身光芒成为了无数人的目标和楷模。她怀着一腔赤诚回国,拒绝了国外的百万年薪,又用沉默的行动,回答外界的吹捧和询问。她是不打折扣的“90后美女科学家”,也是电子科技大学里私下爱好时尚的教授,更是严苛督促学生一周一万字作业的冷面导师,是值得学习和尊重的一个模范,用自己的人生经历诠释着传奇。免责声明:文章内容如涉及作品内容、版权和其它问题,请在30日内与本号联系,我们将在第一时间删除内容。文章只提供参考并不构成任何投资及应用建议。

松浦

日本首位牛津大学教育学博士,首次公开讲述牛津大学的教育秘密

先说几个名字,大家肯定都听过:亚当·斯密、斯蒂芬·霍金、奥斯卡·王尔德、玛格丽特·撒切尔、昂山素季、钱钟书……他们的名字都在人类历史上熠熠生辉。再来说说他们有什么共同点:他们都很出名、很有成就。还有一点,他们都毕业于牛津大学。牛津大学人才辈出,47位诺贝尔奖获得者、53位来自各个国家的总统和首相、各行各业的精英,都毕业于此。每年,全世界最优秀的学生在这里汇聚、成长、离开,成为改变世界的人。冈田昭人,就是从牛津走出去改变世界的人之一。冈田昭人出生于1967年,现任日本东京外国语大学综合国际学研究院教授。他是日本第一位在牛津大学取得教育学博士学位的人,毕业后专注于对日本人和留学生的跨文化交流教育。他的研究室学生众多,人气很旺。在他的著作《牛津的6堂自我精进课》中,冈田教授以一位牛津毕业者的亲身经历为基础,首次向世人讲述了牛津大学独特的人才培养体系。一、举世闻名的小课堂与世界上大多数要求学生上课签到听课的学校不同,牛津大学以小课堂教学闻名世界。如果一个牛津的学生从未接受过小课堂训练,那他就不算真正的牛津人。冈田教授为我们讲述了牛津小课堂的运作模式:小课堂每周一次,每次一个小时,1个(或者2-3个)学生和导师进行面对面交谈。在每周小课堂之前,导师会要求学生阅读大量文献并根据导师提出的课题撰写论文。在小课堂上,导师和学生则根据学生写的小论文进行问答、讨论。这样的小课堂,对导师和学生的要求极高,但培养效果也极好。每周5-10篇的文献阅读、课堂上导师专业而犀利的提问,充分培养了学生分析、整合、批判、思考、讨论、解决问题等能力。这些能力不仅在考试、学术研究中需要,在解决实际问题时显得更为重要。其实这是一种古老的学院教学法,中国古代的孔子和古希腊的苏格拉底都曾这样培养自己的学生,通过不断地提问和讨论,培养每个个体的思考能力和解决实际问题的能力。如果我们的老师也能这样培养学生,上司能够这样培养下属,想必更多的人才会被培养出来。二、追求真知的牛津人牛津有一个口号就是“打破常识”。打破常识,意味着不被固有的知识、思想所束缚,只追求真知。牛津大学开展的各种课程都致力于训练学生“打破常识”的思考方法。例如,通过小课堂,将各种国家的、社会的、政府的的事务与学生的研究课题相结合,训练学生的批判性思维和解决实际问题的能力。冈田教授在《牛津的6堂自我精进课中》总结了在牛津学到的批判性思考的4个步骤:试着思考一下常识的相反面;2.批判由常识主导的行动;3.批判常识的时候思考对应的解决方案;4.构建新的常识并检验其效果。打破常识的思考方法,使牛津学生拥有了源源不断的“创造力”和犀利而扎实的“分解力”。他们不仅能怀疑约定速成的东西,还能通过自己的思考和实践为世界创造更好的东西。三、勇于担当的牛津人牛津的学生从来都不是象牙塔里的书呆子,而是拥有有智慧、有担当、有行动力的社会精英。二战期间,无数出身高门的牛津学子为了正义奔赴战场,挥洒青春热血,承担他们认为他们应该承担的社会责任。“位高则责重”是在牛津学子心中代代相传的理念。这句话的意思是:在国家或社会中处于上层地位的人,在得到高报酬或享受荣誉的同时,也有义务和责任正确引导大众,甚至不惧牺牲自己。这样高贵的理念,培养了牛津学子天然的领导力。他们清楚地知道自己对社会的责任和义务,因而不会仅仅执着于个人私利;他们被教育公平地对待各种人,因而在人群中拥有公信力;他们胸怀宽广,关注他人的需求,友善、礼貌地对待他人,对他人的缺点也会进行忍耐,因而能团结他人。和领导力相伴的,还有战斗力、冒险力和表现力。我们总是被教育要忍耐、中庸,但牛津的学生却被训练得富有战斗力、敢于冒险、敢于表现自己。结果我们都知道了,我们被训练为了庸碌的普通人,而牛津人则被训练成了在人类各个领域闪闪发光的人。有人可能会说,牛津的学生之所以优秀,和他们招收的学生本身就比普通人优秀有很大关联。但我们都知道,即使是最优秀的人,缺乏适当的教育也会归于平庸。而天资一般的人,通过用心的教育,也能够成为在某个领域有所建树的人。世界上能够去上牛津大学的毕竟是少数人。但从《牛津的6堂自我精进课中》,我们可以学习牛津的教育方法、牛津的教育理念。老师和家长可以使用牛津的方法来教育自己的学生和孩子,成年人则可以对照牛津的理念不断实现自我精进,实现个人的终身成长。

寡人读书

带你走近牛津大学

今天这篇文章的由来是因为一篇TED的演讲:为什么我们要掌控情绪?“You have to look in here and particularly to look at your own emotional experience.”审视一下自己的内心,特别是自己的情绪。“Now, most people go through their life completely unaware of emotions. ”大部分人,从未关心过自己的情绪。这次的演讲是“TEDx Oxford”,情绪是一种典型的能量表现形式,是流转中的能量,而感觉是我们意识到了情绪,但情绪并不总能被我们察觉,正因为我们不善察觉,才会把偶尔的情绪归咎于他人。因此也借此兴趣为大家介绍一下Oxford牛津大学,当然也推荐大家去听一下这篇演讲,相信你会有收获。1牛津大学,简称“牛津”,英文名(University of Oxford),位于英国牛津,世界顶尖的公立研究型大学,采用书院联邦制。联邦制大学,Collegiate University, Federal University,一般泛指大学由几个下属大学学院组成,他们有不同程度的独立性。联邦制大学的学院接近独立运作,而大学只负责颁发学位。各学院除了提供住宿设施之外,亦可能负责部份或全部的教学及收生程序,甚至有独立的财政来源。除了牛津大学以外,还有著名的加利福尼亚大学、伦敦大学、爱尔兰国立大学、剑桥大学等也采用联邦制。2牛津大学的具体建校时间已不可考,但有档案明确记载的最早的授课时间为1096年,之后在1167年因得到了英国皇室的大力支持而快速发展。牛津大学是英语世界中最古老的大学,也是世界上现存第二古老的高等教育机构。2019-2020年度,牛津大学位列于2020THE世界大学排名世界第1 ,2020 USNews世界大学排名世界第5 ,2019世界大学学术排名世界第7 ,2019泰晤士高等教育世界大学声誉排名世界第5 ;特别的是,牛津大学于2017-2020年连续四年在THE世界大学排名中位列世界第一。3校训:Dominus illuminatio mea(拉丁文)意思是“耶和华是我的亮光”(The Lord is my light),出自《圣经》中的诗篇第27篇。“我认为大学精神的核心有两点,第一是在每件事情上对卓越的追求,第二是自由而公开的辩论”——英国牛津大学校长安德鲁·汉密尔顿。汉密尔顿说,牛津大学所体现出来的大学精神就是,首先对卓越有绝对的追求,无论是在教学还是科研上,都永远不会安于现状,持续地追求做得更好。4牛津产生了至少来自8个国家的12位国王,6位英国国王,69位诺贝尔奖获得者,来自19个国家的53位总统和首相,包括25位英国首相(其中13位来自基督堂学院),12位圣人,86位大主教以及18位红衣主教。如:雪莱、史蒂芬·霍金、王尔德、培根、边沁等5罗德奖学金有“全球本科生诺贝尔奖”之称的罗德奖学金,每年在全球选取80名最优秀大四本科生去牛津大学攻读硕士或博士。中国牛津奖学金于1992年成立,提供已经取得牛津大学研究生入学许可的中国留学生申请,奖学金得主必须在学业完成后返回中国就业。奖学金申请人必须是中国内陆、中国香港或中国澳门的公民,而且是研究生,研究专业不限,奖学金金额从1,000英镑至12,500英镑不等。克拉伦登奖学金克拉伦登奖学金成立已届满10年,是牛津大学规模最大的国际学生奖学金,赞助非欧盟的留学生在牛津大学攻读本科以上的研究学位。但是从2011年9月起,克拉伦登奖学金(Clarendon Fund scholarships)的赞助对象不再限制于缴纳海外学费的学生,任何国籍的研究生都能申请。这个奖学金每年提供100多个名额,支付学费和生活费,2010至2011学年度牛津大学一共有297名来自46个国家的克拉伦登奖学金得主在进行各种研究。太盟牛津奖学金太盟投资集团(Pacific Alliance Group)支持的奖学金,专门资助学业优秀的中国留学生到牛津大学从事社会科学、数学、物理或生命科学等学科的博士研究。这个奖学金为期三年,支付学费和生活费,每年有两个名额,申请人必须是中国大陆居民(不包括港澳生)。牛津大学裘槎奖学金牛津大学和香港裘槎基金会(Croucher Foundation)联合提供的奖学金,赞助优秀的学生在牛津大学从事自然科学、科技和医学相关的博士研究。这个奖学金为期三年,支付全额学费和生活费,每年有两个名额,申请人必须是香港永久居民。今天的牛津大学就介绍到这里啦,感兴趣的小伙伴可以自行查阅更多资料哦!英语译文:Emotion is a typical form of energy. It is the energy in circulation. The feeling is that we are aware of emotions, but emotions are not always detectable by us. It is precisely because we are not well aware of them that we blame occasional emotions on others.This lecture is "TEDx Oxford", so I also take this interest to introce Oxford University to you. Of course, I also recommend you to listen to this lecture. I believe you will gain.Oxford University, abbreviated as "Oxford", English name (University of Oxford), is located in Oxford, England, the world's top public research university, adopts the federal system of colleges.Federal universities, Collegiate University, Federal University, generally refer to a university consisting of several subordinate university colleges, which have different degrees of independence. The colleges of federal universities are close to operating independently, while universities are only responsible for awarding degrees. In addition to providing accommodation facilities, each college may also be responsible for some or all of the teaching and admission proceres, and may even have independent financial sources.In addition to Oxford University, the famous University of California, University of London, National University of Ireland, University of Cambridge, etc. also adopt the federal system.The exact date of the establishment of the University of Oxford is no longer available, but the earliest teaching time clearly recorded in the archives was 1096, and it developed rapidly in 1167 e to the strong support of the British royal family.Oxford University is the oldest university in the English-speaking world and the second oldest higher ecation institution in the world.From 2019 to 2020, the University of Oxford is ranked 1st in the world in the 2020 THE World University Rankings, 5th in the world in the 2020 USNews World University Rankings, 7th in the World University Academic Rankings in 2019, and 5th in the World University Reputation Rankings by the Times Higher Ecation World University in 2019; special Yes, the University of Oxford ranked first in the world in the THE World University Rankings for four consecutive years from 2017 to 2020.School motto: Dominus illuminatio mea (Latin)It means "The Lord is my light" (The Lord is my light), from Psalm 27 in the Bible."I think there are two points at the core of the university spirit. The first is the pursuit of excellence in everything, and the second is free and open debate"-Andrew Hamilton, President of Oxford University, UK. Hamilton said that the university spirit embodied by the University of Oxford is to first have an absolute pursuit of excellence, whether it is in teaching or scientific research, will never be content with the status quo and continue to pursue better.Oxford has proced at least 12 kings from 8 countries, 6 British kings, 69 Nobel Prize winners, 53 presidents and prime ministers from 19 countries, including 25 British prime ministers (13 of them from Christ Church College ), 12 saints, 86 archbishops and 18 cardinals.Such as: Shelley, Stephen Hawking, Wilde, Bacon, Bentham, etc.Rhodes ScholarshipThe Rhodes Scholarship, known as the "Global Undergraate Nobel Prize", selects 80 best senior undergraates from around the world to study for a master's or doctoral degree at Oxford University every year.China Oxford ScholarshipEstablished in 1992, it provides applications for Chinese students who have obtained a postgraate admission permit from Oxford University. Scholarship recipients must return to China for employment after completing their studies. Applicants for the scholarship must be citizens of inland China, Hong Kong, or Macau, and they are graate students. There is no limit to the research field. The scholarship amount ranges from 1,000 to 12,500.Clarendon ScholarshipThe Clarendon Scholarship has been established for 10 years and is the largest scholarship for international students at Oxford University. It sponsors non-EU international students to study at Oxford University for undergraate or higher research degrees. However, starting from September 2011, the sponsors of Clarendon Fund scholarships are no longer limited to students who pay overseas tuition, and graate students of any nationality can apply. This scholarship provides more than 100 places each year to cover tuition and living expenses. In the 2010-2011 academic year, there are 297 Clarendon scholarship winners from 46 countries in Oxford University who are concting various studies.Taimeng Oxford ScholarshipThe scholarship supported by the Pacific Alliance Group specifically subsidizes outstanding Chinese students to go to Oxford University to engage in doctoral research in social sciences, mathematics, physics or life sciences. This scholarship lasts for three years and pays tuition and living expenses. There are two places each year. Oxford University Croucher ScholarshipA scholarship jointly provided by the University of Oxford and the Croucher Foundation of Hong Kong sponsors outstanding students to engage in doctoral research related to natural sciences, technology and medicine at Oxford University. This scholarship lasts for three years and pays full tuition and living expenses. There are two places each year. Applicants must be permanent residents of Hong Kong.来源:Google 翻译参考资料:百度百科,TED演讲本文由LearningYard学苑原创,部分图片、音乐来源于网络,如侵权请沟通。

她是90后学霸,25岁牛津大学博士毕业,27岁成电子科技大学副院长

她是90后学霸,求学剑桥牛津,27岁成为电子科技大学最年轻副院长张爱玲曾经说“啊,出名要趁早,来得太晚,快乐也不那么痛快,个人即使等得及,时代是仓促的,已经在破坏中,还有更大的破坏要来。”每个时代每个人对这句话的理解是不同的,有些人将这句话视为金科玉律,好像在年轻时代没有什么出色的成就就是人生的大遗憾。然而,也有不少很有天赋的年轻人是这句话的受益者。他们领先同龄人,带着自己辉光的光环,面对这光怪陆离的世界披荆斩棘。年少有为,出名趁早。在享受光环萦绕的同时,这些人难免还会遭遇来自社会各个层面施加的挫折。这世界的恶意也许夹杂着质疑、谩骂甚至是诋毁。但还有很多年少有为的人坚守着自己的初心,凭借着心中的热情砥砺前行。今天,我们介绍一位出名很早且备受争议的90后的“美女”副教授刘明侦。2015年,刘明侦满载一身荣誉从国外名校毕业回国时,就已经受到各类媒体广泛关注,“90后学霸”、“女神老师”成为她的标签。2017年,她成为电子科技大学最年轻副院长,再次被全社会聚焦。其实,见过这位90后“美女学霸”的人就会知道,光鲜的标签后,是她用勤奋、拼搏和创新精神所书写的科研人生。刘明侦本科就读于英国布里斯托大学,2011年以全系第一名毕业,随后分别于剑桥大学攻读硕士、牛津大学攻读博士,并在2015年于牛津大学毕业,用三年时间就取得了博士学位。2013年9月,23岁的刘明侦在世界科学领域顶尖杂志《自然》(Nature)正刊上以第一作者发表论文。其具有独创性的钙钛矿太阳能电池工作结构、工艺制备及其材料性质等研究成果,有利于解决困扰该领域向叠层电池以及工业化发展的瓶颈问题,得到了国际同行和专业媒体的高度评价。仅三年时间,该论文的Google 学术目前引用量已超过3000次,成为钙钛矿太阳能电池领域内他引次数最高的三篇论文之一。尽管在国外取得了诸多成就,但心系祖国、有着深厚川渝情结的刘明侦还是在博士毕业之后,义无反顾地选择了回国,并于2015年10月进入电子科技大学工作。因为自身的闪光点太多,回国以来刘明侦就受到了诸多媒体的关注。面对来自四面八方的舆论,她自动屏蔽了一切干扰。根据中国青年报的报道,面对网友的质疑,疑似刘明侦的个人微博曾做过回应:在过去10年中,我是什么样的人,做什么样的事,实现什么样的目标,我的同学、同事、老师们一路见证。从今以后,我是什么样的人,做什么样的事,实现什么样的理想,欢迎所有认识我的人鼓励和督促。但是一些无端的揣测和恶意的中伤,我不能接受!别成天站着说话不腰疼地敲键盘,有本事也把哭着吃过的苦给笑着说出来。到现在她依旧低调做事,专注科研、潜心学术。在电子科技大学,刘明侦组建了自己的团队,并且依托于“电子薄膜与集成器件国家重点实验室”、“微电子与固体电子学”国家重点学科及“国家电磁辐射控制材料工程技术研究中心”等平台,努力扩展新型材料应用领域,推动太阳能电池发展,积极突破技术瓶颈促进产业化生产。在专注于科学研究的同时,作为一名“90后”的教师,刘明侦也倾力投入到教学和人才培养的第一线,为本科生和研究生讲授多门基础课程和专业课程,以“90后”独有的“新潮思维”和“新潮方式”助力育人育才。当一个人过于出众时,难免会招致别人的非议。刘明侦用她的气度和实力驳斥那些诽谤造谣者们。她面对非议时的沉稳以及对自己专业的热爱与坚持是值得我们学习的!

忽乎芒乎

他是低调的真博士,拿过牛津大学全额奖学金,但却一直火不起来

娱乐圈的博士屈指可数,真假难分,而他是低调的真博士,拿过牛津大学全额奖学金,但却一直火不起来!说到喻恩泰这个名字,大家可能要思考半天,这个人是谁?他是做什么的?他有演过戏吗?听名字像是个韩国人吧?可若是再提起他曾经的成名句“子曾经曰过”想必大家都会打开记忆的大门。没错,喻恩泰此人正是古装喜剧《武林外传》中吕秀才的扮演者。喻恩泰提起这部古装巨史《武林外传》,那可真是伴随了无数年轻人走过一段难忘的青葱岁月,该剧是围绕着同福客栈展开的一系列故事。其中有许多像吕秀才这样让人难以忘怀的角色。就比如;相互亲人、心疼手下的佟掌柜,有勇有谋、幽默风趣的白展堂,虎头虎脑,傻的可爱的燕小六,最讲义气、看重友情的郭芙蓉,功夫不赖、厨艺高超的祝无双,专业厨师、体形魁梧的大嘴。剧中的每一个人物角色都曾惹得观众哈哈大笑,剧中一个小小的梗都会被人们回味半天。喻恩泰这么多年过去了,每每提到该剧人们总是不自觉的扬起嘴角。当然,《武林外传》之所以会火的如日中天,最重要的原因就是每一个演员都将自己的角色“演活了”,演得生龙活虎,栩栩如生。而这里不得不提到的就是“吕秀才”,再后来的回忆中,喻恩泰透露,当年饰演这个学历之前,编剧让他去读《论语》等古典书籍,而老实认真的喻恩泰竟然真地去读了,而且还背了下来,甚至还买来一本李泽厚的注解版《论语》仔细研究。等开始演戏的时候,编剧才跟他说他之前看的书根本没用,只是为了给喻恩泰制造一种失落感,代入角色。这件事情可见喻恩泰的认知和专业态度。喻恩泰一部电视剧火了,自然带动了许多演员的发展。从那儿以后,又是一大批演员走进观众的视野。剧中的佟掌柜,在后来的数十年表演生涯奋斗中拿下了中国电视剧飞天奖,中国金鹰电视节最佳艺术奖等多种奖项。除此之外,剧中的白展堂饰演者沙溢也获得金星奖,华鼎奖等奖项、郭芙蓉扮演者姚晨更是被大众所熟知,传媒奖、水晶奖等多种奖项更是拿到手软。就在该剧中各个演员借着事业发展的好时机而向前拼搏时,与众不同的喻恩泰选择了继续深造。本就毕业于上海戏剧学院的他,又继续向中央戏剧学院攻读博士,最让人出乎意料的是就在大家以为他会学成出山时,喻恩泰获得了牛津大学的全额奖学金,又去英国学了一学期的莎士比亚戏剧,他对表演专业的研究精神在娱乐圈是极其稀有的。喻恩泰在小编看来,喻恩泰是最尊敬自己的人,他明白自己是干什么的。他知道学历对自己的重要性,在牛津大学的喻恩泰一直没有放弃自己的梦想,他投身于研究中,而且产出颇丰,他在知网上发布了多篇学术论文。不骄不躁的喻恩泰,一直在自己的人生道路上一步一个脚印地发展。相比之下,最近娱乐圈一直很火的某位明星自称自己成绩有多好,学历有多高。可当网友向他提起知网等学术性较强的问题时,该明星竟一问三不知。相比某当红明星因学历事件而自毁前途,喻恩泰的求学之旅更值得让人敬佩。喻恩泰没有在乎世俗的名利和眼光,只为对自己的每一个选择认真负责。在上海戏剧学院就读本科的他不甘于一个本科的学历,他想继续发展。这一发展,就是在中戏待上好几年,读完博士的他忽然发现原来有更广阔的空间。喻恩泰经过自己的不懈努力后,获得全额奖学金顺利进入牛津大学的喻恩泰更是获得家庭事业的美满丰收。在小编看来,可能这就是认真负责的男人该有的样子吧,不做作不吹嘘,踏踏实实干实事。喻恩泰一直不是圈内的大红人,但是他可以说是学术界的明星。低调做人,踏实研究,认真演戏,这就是喻恩泰。你还知道哪些娱乐圈里有高学历的明星呢?

东京岛

12年了,18岁英国留学,在牛津大学攻读博士的重庆女孩,如今怎样

每一个人都有一定的理想,这种理想决定了他努力和判断的方向。——爱因斯坦12年前,18岁的重庆女孩刘明侦,孤身一人来到英国布里斯托大学读本科,她在一本笔记本上写下自己的理想是剑桥大学。当时没有人注意到这个柔弱的中国女孩日后会拥有巨大的能量。2011年,21岁的她以全系第一名毕业,随后分别在剑桥大学攻读硕士、牛津大学攻读博士,并在2015年于牛津大学毕业,此时她才25岁。2015年10月,刘明侦拒绝英国导师的挽留,毅然选择回国,回到自己的家乡,正式成为电子科技大学的教授、博士生导师。此时人们才开始注意到这位最美学霸,最年轻科学家。然而人们对她的评价不一,有人说她勤奋、有人说她幸运,有人说她有背景,有人说她术业不精。她没有回应,只用行动来证明自己,在2018年01月,被任命为电子科技大学材料与能源学院副院长;2019年1月,更被评为2018年度十大女性新闻人物。而据电子科技大学新爆料,今年年初,材料与能源学院刘明侦教授团队在太阳能电池研究方面取得重要进展。一、重庆女孩,18岁留学英国,理想大学是剑桥1990年5月,刘明侦出生于四川重庆,是一名地地道道的重庆妹子,学习很用功,中考的时候,考上了重庆一中。但是在2008年高中毕业后,18岁她没有选择国内的大学,而是选择了英国的布里斯托大学电子电气工程专业。原因是她的理想是剑桥大学,虽然考不上,却想离他近一点。都说世界上最远的距离是我站在你面前,你不知道我爱你。刘明侦跑到了英国念大学,尽管心中的理想是剑桥,却感觉到很遥远的样子,就像遥不可及的梦想。在大学的四年里,她不敢让自己松懈一会,每天除了上课,就是在图书馆。结果却让她很意外,她竟能以全系第一名的成绩毕业,并顺利进入了心中念念不忘的剑桥大学攻读硕士。努力的人,常常会收获惊喜!刘明侦考上了剑桥大学已经算圆了梦想,没有想到她自己只读了两年,就得到了牛津大学的入学邀请。2012年09月,她前往英国牛津大学光电光伏研发中心,攻读博士学位,仅仅用了3年时间,就毕业获得牛津大学博士学位,堪称为一个奇迹!二、心系祖国,毕业之后义无反顾地回到家乡2015年,刘明侦在拿到博士证书的时候,她的导师极力挽留她,希望她能留在光伏研究中心工作,说在这里发展要比回国好很多。导师的挽留反映出了刘明侦的优秀。2012年,她在牛津大学光伏光电研发中心,以新型太阳能电池为研究核心,研究对象涉及材料学、光电学、电子器件等方面,主攻以卤化物钙钛矿材料为核心的太阳能器件,就取得一系列创新性研究成果。2013年9月,年仅23岁的她首篇基于平板薄膜结构的卤化物钙钛矿太阳能电池文章成功在《自然》主刊上发表。尽管在国外取得了诸多成就,但心系祖国、有着家乡情结的刘明侦还是并于2015年义无反顾地选择了回国,并于进入了电子科技大学工作,成为博士生导师。三、如今怎样?当谈及为什么要选择这个专业?她的回答总是能鼓舞人心,她说国之所需,心向往之。中国是能源消费大国,能源资源有限,如果能够发展好太阳能电池,不仅可以节能而且还很环保。2016年,刘明侦牵头成立了“应用化学研究中心”,开始了自己的太阳能电池的产业化事业。如今,她的研究方向:(1) 重视基础前沿科学研究,积极探索当前钙钛矿太阳能电池谜团(2) 突破国内现有传统太阳能电池瓶颈,实现与新一代薄膜电池叠加新技术(3) 以钙钛矿材料为基础,实现新材料在更广泛光学器件上的应用据了解,2020年1月,刘明侦教授带领的团队在太阳能电池研究方面取得重要进展,在国际著名期刊《Nano Energy》、《Solar RRL》上连续发表多篇关于进一步提升钙钛矿太阳能电池和柔性钙钛矿太阳能电池光电转换效率的研究论文,以及高效柔性钙钛矿太阳能电池器件结构组分的综述论文。现在,刘明侦担任电子科技大学材料与能源学院副院长一职,以及四川省妇联兼职副主席。在2019年1月,她还被评为2018年度十大女性新闻人物。四、结语刘明侦说:“只有不断努力,才能不负信任。”是的,对于她来说,也只有不断努力,才能创造无限的可能。科学无国界,但科学家有祖国。刘明侦的赤诚之心,值得每一个人学习。如果我们每个人都能贡献自己的一份微薄力量,中国将会越来越强大,科技也会越来越发达。如果说刘明侦为何取得这么大的成就?米酱认为除了努力勤奋之外,主要是她有一个远大的志向,这个志向能够指引他努力和判断的方向。年轻人的我们,不妨也学习刘明侦,也给自己立一个远大理想,并朝着理想去努力,假以时日,也会有所收获的。对于刘明侦的故事,你有什么看法?欢迎下面留言!(图片来源网络,侵删)