宁波大学在职研究生学专业

我们报考在职研究生在选择专业时，总是会纠结选择喜欢的专业还是选择对自己今后发展有帮助的专业。下面，我们详细来看看：　1、喜欢是动力我们报考在职研究生，如果按照自己的喜欢去选择，那么我们在学习的工程中，就是会很有动力。选择自己虚幻的专业，我们会有更有欲望和动力去探索，这样在学习的道路上会有更多的兴趣，也会将专业学习的更好，更能提高自己的专业能力。　2、就业是实际我们报考在职研究生，考虑的还是就业问题，选择一个对自己事业发展有帮助的专业，可以帮助自己就业，升职加薪等等。在这里小编要说的是，同学们最好是结合兴趣和就业去选择，如果你感兴趣的正好是就业前景好的专业，何乐而不为呢？目前，在职研究生有很多专业正在招生中，同学们可以点击下方小程序查看招生详细信息或者预约报名！另外，同学们可以点击下方链接查看更多文章！毕业几年可以考在职研究生？大龄人员还能考在职研究生吗？选哪个专业？

非全日制研究生，俗称在职研究生。中国教育在线近日发布的《2019年全国研究生招生调查报告》称，考研竞争日趋激烈，非全日制专业却面临生源不足的问题。近半数考生表示不考虑非全日制，46%的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可，很多单位在招聘要求中就明确提出只接受全日制研究生。呼唤春意有分析认为，从根本上而言，非全日制研究生教育上课很“水”，是非全日制研究生教育存在的主要问题。某些课程只能在极短的时间内迅速上完，有的甚至突击上完课就考试。这话有一定道理。我们知道，非全日制研究生课程的授课特点本来就是利用周末时间或寒暑假进行的，但这并上课很水的主要原因。非全日制研究生报考者原本就是在职在岗人员，他们不可能像全日制研究生那样完成学业，再说授课教师也是针对非全日制研究生在职在岗特点安排的。假若授课教师尽心尽力、有质量地授课，学员带着问题有质量地完成课程学习，上课也不可能很水。据我们所知，自从非全日制研究生招生扩大之后，最大的问题实际上是师资问题。有些大学师资不足，就采用外聘方式补充师资。然而，外聘师资来源复杂，质量往往参差不齐，理论素养差异较大，整体研究能力实在不敢恭维。尤其值得反思的是，有些所谓导师自己都缺乏研究成果和专业影响力，怎么可能指导学员提高研究问题和解决问题的能力。在这种情况下，上课流于形式也就在所难免。我们不否认不少人通过在职研究提高了专业理论水平，分析和解决实际问题的能力也大为提高。但是，不少学员之所以报考在职研究生，目的并非研究学问，提高专业理论水平，进而运用所学分析和解决专业问题，而是出于功利目的，把在职研究当做功利需要。有些人的名片上印着“教育硕士”的字样。只是，若问其研究什么、有什么成果，三言两语也就露了底：书都没读几本，论文也没有几篇，课题也没做几项，专业领域更谈不到影响力，开口就侃建构什么什么体系。这样的在职研究生哪来的真水平，用人单位怎么肯信任。看在职研究生遇冷的问题，还得结合师资质量和生源质量来具体分析。有关部门应该重视在职研究生的培养。但就目前看，在职研究生报考遇冷也不是什么坏事。只有遇冷，才能引起有关部门的更多反思，才有可能重视师资问题，也才有可能采取措施提高生源质量。如果在职研究生名副其实，就业单位自然会认可。

开设在职研究生的院校非常多，其中浙江大学是非常受欢迎的，自打该校招生以后，其报名人数一直都是只增不减，之所以这样，是因为该校有很多优势，对于不了解该校优势的人来说，这个问题就时常被问到，那么，浙江大学在职研究生的优势都有哪些？浙江大学目前主要是以同等学力这种方式来招生，其优势有很多，比如课程、师资和证书，下面进行详细介绍。课程优势先为大家介绍一下该校课程的优势，同等学力是免试入学，入学是非常简单的，入学后就可以学习到高端的课程知识，并且可以工作和学习同时进行，通过学习课程能让自己的知识水平得到大幅度提升，所学到的也可以随时实践到工作当中。师资优势名师出高徒这句话大家都是知道的，所以师资也成为了该校在职研究生的优势之一，其任课老师都是一些各个专业领域的知名专家和教授，大家学习课程期间，能够与名师面对面的沟通，任何问题也能向老师请教，所以也会有效帮助自己提升。证书优势同等学力毕业以后，大家就可以拿到在职研究生的硕士学位证书，证书是浙大亲自授予的，同时也具备着浙大的名校背景，各大企业也非常青睐名校毕业者，并且与全日制研究生学位证的法律效力也完全相同，是非常值得获取的。总而言之，浙大在职研究生优势是非常多的，通过课程和师资可以提升自己各方面能力，毕业后也能拿到受认可的证书。浙江大学在职研究生考试科目有哪些呢？

随着社会竞争形势的加剧，使得很多在职人员倍受压力，相信每个人也都是不甘于被淘汰的，所以很多人选择了在职研究生课程来提升自己，以适应这个瞬息万变的时代，那么也有一些人提出了非常尖锐的问题，在职研究生有没有学历到底重不重要？下面笔者就这个问题来进行解析。先要了解一下，能够获得哪些证书？在面对上述如此的尖锐问题后，笔者先带大家了解一下就读在职研究生到底可以获得哪些证书呢？据悉目前在职研究生是以非全日制研究生和同等学力招生类型为主的，请看如下解析。1、同等学力该类型是以免试入学方式入学的，报考者以这样的轻松方式入学之后，在经过一定时间段的学习，修满了所需的学分，并且完成了论文的撰写以及后期的答辩，毕业时就可以获得院校颁发的硕士学位证书。2、非全日制研究生就读非全日制研究生是要经过严格的入学手续的，首先得报名参加全国的一月联考，也就是与全日制研究生一起进行的考试，其次还要经过院校的复试，两次考试全部通过之后，才可以正式的入学，入学门槛之高，是大家都极为头疼的，而毕业之后，可以获得双证，即硕士学位证书和研究生学历证书。那么，两种证书的含金量哪个要更高一些呢？1、国家认可度方面其实，学员们努力获取的学历证书和学位证书在国家的认可度方面是一样的，学历和学位也都是国家承认的，受保护的程度是一样的。2、社会认可度方面两种证书在社会上，也是一样的受到认可，社会各界的企事业单位对于拥有学历证书和学位证书的学员是一样看待的，也许录用时还会对持有学位证书的员工更加优先一些，因为学位证书的获取证明的更多的是学员的实际专业能力。学历证书和学位证书对于工作的帮助是否一样大？1、就业在社会各个单位的用人标准中，对于学员的能力要求是十分严格的，而学员就读之后获得的学位证书和学历证书都是十分有用的，一样可以发挥重要的作用，都是体现学员个人实力的标志，相比较起一些刚步入社会的大学本科生而言是占有很大优势的，甚至可以超越全日制研究生的录用率。2、工资定级在就职之后，进入紧张的职场竞争中，将会面对很多的提升机会，此时各大单位对于在职人员的职称评定或者是加薪晋级等事业升迁的评判依据则是所获证书，而学位证书和学历证书的作用基本一致。同样是可以起到预期效果的。最后，在职读研有没有学历到底重不重要？笔者有以下观点通过以上的分析可以发现，就读在职研究生，有没有学历到底重不重要，主要在于自身，在报考之前，要对自身有个了解，要清楚自己读研的目的是什么，是为了证书、提升能力、还是为了获取人脉，因为每个人的目的的都是不同的，所以学历究竟重不重要，没有一个确切的耍法。以上就是给大家做的详细介绍，相信对大家会有一定的帮助，如果想要了解更多的知识，还请关注本百家号其他相关内容。

在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学习的一种类型。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。看到身边的小伙伴业余时间都去学习了，自己也开始想去学点什么。可是自己是否适合读在职研究生呢？哪些人适合读在职研究生？想提升学历的人当前不乏在职人员对自己当初够用但现在略显乏力的学历并不满意，尤其是工作很多年的职场人，当下很多入职的新人学历都比较高，所以内心还是希望能够提升一下自己的学历。针对这种情况的职场人，可以通过非全日制研究生的方式来为学历升级。非全日制研究生双证齐全，既有毕业证，也有学位证，双证唯一区别为毕业证上的学习方式注明“非全日制”字样。1想学习专业知识，完善专业能力的人由于非全日制研究生同全日制采用一样的考试内容、录取标准，“严进严出”，对于很多身在职场的人来说，时间、精力都不太充裕，而且一些在职人员已经身居管理岗位，对于本工作专业知识或者自身相关专业能力的要求更为紧迫，所以选择以报读名校课程研修班这种方式接受专业、系统的理论教育，更为适合自己。“免试入学”显然是快速参加专业学习的高效选择。想获得国家证书，缓解职场焦虑的人对于职称评定、升职加薪需求强烈，为职场竞争增加筹码、充满职场焦虑的在职群体来说，在职研究生通过工作闲暇时间学习，既不用承担舍弃工作的风险，也可以在当下平稳的前提下，尽量多获得一些国家认可的能力证书，为未来职场竞争顺利增加筹码。非全日制研究生双证加持，同等学力也可以获得硕士学位。总之，总要为缓解职场焦虑做点什么心里才踏实。想突破瓶颈，拓展职场资源的人职场生涯进入瓶颈期，如何突破瓶颈，打破“僵局”，选择在职研究生这种方式，结识更多的同领域职场人，甚至能够认识一些大咖、领军人物，也是很多在职人员选择在职读研的理由之一。拓展职场资源，大家就当下困境、问题，共同切磋、交流，听取前瞻性人物的精彩见解，“茅塞顿开”“灵光乍现”都是非常可能的。

目前，在职考研的职场工作者们都想选择一种简单快捷的进修途径，以便更快地提高自身能力来获取更好的就业前景，所以不少人都咨询在职教育报考难度的问题。接下来，就由本站老师为大家讲解一下，2019年浙江大学在职研究生到底好不好考，以便为大家排忧解难。据了解，整体来说，该校在职教育还是很好考的，但是学员若攻读不同的在职教育类型，其招生条件和入学形式还有所不同，所以报考难度也有所差异，下文来具体说明。同等学力比较好考1、报名条件低：迄今，同等学力这种类型支持大专生报考，所以其招生要求是很低的，即便是那些文凭较低的职场员工也有机会报名进修。2、免试入学：另外，该途径没有设置任何入学考试，也就是说符合招生标准的人在拿到录取通知后，就可以直接免试进校上课。专业硕士报考难度较大1、招生要求多：相对来讲，专业硕士报名条件要求比较繁琐，因为报考者们需要同时具备学历和工作经验，一般专科生要工作满五年，本科生要有三年工作经验，硕博士生也得工作两年，然后才有资格到研招网进行入学报名。2、考试入学：报名成功的人士还需要通过两项入学考试才能进校就读，而且这些考试还有多种内容和较严格的通过要求，所以难度比较大。上述内容对该校在职教育报考难度做了全面讲解，在职人员可根据自身情况选择合适的途径报考

谈起浙江大学，相信很多人都对其有一定了解，该校是非常出名的综合学府，其开设的在职研究生课程，倍受多数学员关注，报名人数每年都在增加。究其原因，该校的在职研课程有很多好处，下面就给大家介绍一下这些好处。据介绍，浙江大学开设的在职研教育课程，涉及了多种招生方式，分别是同等学力申硕和专业硕士，读这些课程有很多好处，如教学质量高、不耽误工作、可以积累优质人脉关系、可以获得更高文凭、可以获得更好的工作机会等。　好处一：教学质量高浙江大学的知名度是众所周知的，该校开设的在职研教育课程，教学质量非常高，担任授课的教师都是有多年实战经验的，能了解学员的学习需求，针对不同的学员进行专业辅导，学员可以学到实用的知识，提高职场竞争力。　好处二：不耽误工作学员无论以哪种方式报读浙江大学在职研究生，学习时间和工作时间都不会产生冲突，学员可以边工作边学习，轻松完成学业。因为该校采用的授课方式都是根据学员的需求设置的，都是通过周末班上课或者是集中班上课，学员只需要利用工作之余的时间学习即可。好处三：可积累高端人脉该校在职研学员在学习过程中，还可以结识很多志同道合的优秀朋友，为自己积累优质的人脉关系。通过此方式获得的人脉关系，对学员日后事业的发展有很大帮助，有助于大家升职加薪。　好处四：获取更高文凭学员以不同的方式报名该校在职研课程，最终都可以获得优质证书，无论是在职研究生学历证书，还是硕士学位证书，都是受社会认可，国家承认的。凭借这些优质证书，大家可以在用人单位受到重视，获得更好的发展机会。好处五：获得更好工作机会大家通过读该校在职研究生课程，毕业后掌握的知识面更宽，专业技能会有所提升，凭借自身娴熟的技能和更高的文凭，可以获得更好的工作机会，有助于日后挑战事业新高度，抓住机会，实现自己的人生价值。2019年浙江大学在职研究生报考难度分析！

近日，一些大学毕业好多年的年轻人，咨询笔者他们自己想读在职研究生提升一下学历，但他们已经大学毕业很多年了，年龄也大了，并且工作很忙，还有家庭负担，该怎么办呢？当前的在职研究生到底读不读？值得自己浪费时间、精力和金钱去读它吗？当笔者听到他们这一连串的问题时，也认真的思考着读在职研究生到底怎么样？我们都知道，现在社会大学生泛滥，已经严重贬值了。大专生也只能进工厂成为流水线上的工人，以及整天在外面跑业务和销售了，或者在建筑工地上干苦力。本科生的就业情况同样很糟糕，很多同学高不成低不就，眼高手低，一些大学本科生想坐办公室，成为人人羡慕的白领，可是现实社会中哪里会有这么多的好工作呢？即使有机会坐办公室，也是拿着低工资，干着跑腿的工作，或者从事简单的、人人都能干的工作，这样的工作有何前途呢？不用多说，从事这种工作的年轻人混到最后，也是没有出息的。基于各种残酷的现实，很多大学生毕业多年后，想提高学历给自己充电，通过提高学历来改变当前窘迫的生活。一方面，他们不想放弃现在能够养活自己的工作，另一面又想着骑马找驴，通过读在职研究生获得研究生文凭以后，让他们找到更好的工作。其实，在当今社会很重视学历文凭的大背景之下，高学历相对于低学历来说，就业的机会更多，获得好工作的概率更大。所以，人人都想取得文凭，获得更高的学历。对于很多大学毕业好多年的同学来说，他们可能因为家庭的经济收入原因，不愿放弃当前的工作。同时，又想获得研究生文凭找到更好的工作。那么，读在职研究生不失是一个好的选择，它不仅可以让我们不耽误当前的工作，从而获得劳动报酬，还能利用自己的周末休息时间给自己充电学习，获取知识。最重要的一点是，读在职研究生，让我们自己的工作和学习两不误，甚至还可以照顾到家庭。何况现在的在职研究生和全日制研究生一样是双证，既有毕业证，也有学位证，比曾经只有学位证的在职研究生教育的社会认可度要高出很多。总之，那些大学毕业好多年，有了工作和家庭的年轻人，读在职研究生也是一个不错的选择，不仅可以利用闲暇之余获得文凭，还不会降低目前的生活品质，何乐而不为呢?

说起读研，很多人的第一反应就是参加统招研究生的报考。其实，除了统招研究生，在职研究生教育也是一个不错的选择。在职研究生报考形式多统招研究生只有那么一种形式，而在职研究生却有多种形式：同等学力申硕、非全日制研究生、高级研修班、中外合作办学。每种形式都有其特点，大家可以根据自己的实际情况和需求进行选择。同等学力特点1、免试入学同等学力申硕是前期进行学习，后期进行申硕。前期学习是可以免试入学的，无需参加入学考试，基本上满足报名条件即可。2、申硕难度低后期申硕需要报名参加申硕考试，不过难度并不是很高。只有两门科目，有固定及格分数线（60分），而且还有单科成绩保留制度。非全日制特点非全日制研究生的最大特点就是可以获得双证，而且是和统招研究生具有相同效力的证书。报考非全日制研究生需要与统招研究生一起参加全国统一考试及院校复试，也是择优录取制度。高级研修特点高级研修班的招生对象主要是中高层管理人员，短时速成是其最大特点。中外合办特点此形式是中外院校合作举办的，毕业可以获得外方院校授予的硕士学位，认证后等同于国内的双证。上课方式多报考在职研究生的人多为在职人员，所以上课安排一般都不会耽误到正常工作。目前，主要有三种上课方式：周末授课、集中授课、网络授课（非全日制暂无）。周末授课一般是在每周或者隔周的周六、日进行面授，集中授课一般是在公众假期或集中一段时间进行面授，网络授课是通过互联网进行远程授课。每种上课方式都有利有弊，报考人员可以根据自己的实际情况进行判断选择。