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2020年蒙纳士大学申请条件是什么?申请要求高不高?合同

2020年蒙纳士大学申请条件是什么?申请要求高不高?

蒙纳士大学是澳洲八大名校联盟成员,也是热门澳洲留学院校,每年申请蒙纳士大学的学生都居高不下。很多小伙伴们在申请时都会问:蒙纳士大学申请条件是什么?申请要求高不高呢?留学益网下面就详细介绍蒙纳士大学本科和研究生申请条件。蒙纳士大学本科申请条件去蒙纳士大学读本科需要满足哪些条件?是高中生常见的问题之一。实际上,进入蒙纳士大学本科的途径很多。对于参加了高考的学生来说,蒙纳士大学绝大多数本科专业都是接受高考成绩直入的,以下是留学益网汇总的2020年蒙纳士大学高考直录分数线。(举例:蒙纳士大学会计本科高考直录分数线为65%,即高考分数488分(满分750)即可直接入读本科)针对没有参加高考或高考分数不够的高中毕业生,则可以申请蒙纳士大学快捷文凭课程,结束后直接入读蒙纳士大学大二。目前高中在读的学生,则可以通过蒙纳士大学预科+本科的方式入读,一般要求高中成绩65%以上,雅思5分以上即可,申请门槛还是比较低的。本科优势专业推荐:蒙纳士大学本科专业设置齐全,优势专业也很多,留学益网推荐:商科、信息技术、应用数据科学、生物医学、工程、教育、建筑设计、法学等。蒙纳士大学研究生申请条件打算去蒙纳士大学就读硕士课程的学生,都会很关心蒙纳士大学研究生申请条件。实际上,蒙纳士大学硕士课程入学要求在澳洲八大名校中相对而言要低一些。根据学生所在的本科院校,对本科平均分的要求有所区别,这里简单介绍蒙纳士大学三大热门专业申请条件:商科一般要求均分75%-83%;工程69%-80%;IT要求75%。申请蒙纳士大学研究生一般要求雅思6.5分,单项不低于6,部分专业有更高的雅思要求。硕士优势专业推荐:商务信息系统硕士:澳洲移民专业,澳大利亚计算机协会ACS认可,接受跨专业申请!IT硕士:作为澳洲八大中唯一设立信息技术学院的大学,蒙纳士大学IT实力不容小觑,计算机专业排名世界百强, ACS认证,接受跨专业申请。设计硕士:由颇负盛名的蒙纳士艺术,设计&建筑学院(MADA)开设,下设三大方向——交互设计、多媒体设计、协同设计,接受跨专业申请。银行与金融硕士:蒙纳士大学明星专业,经常提前满位,感兴趣的小伙伴要趁早申请。金融数学硕士:目前墨尔本唯一,毕业生可就职于银行、保险和咨询公司的研究部门或在投资公司从事衍生品估值和投资组合管理工作。以上是关于最新蒙纳士大学申请条件的介绍,希望对小伙伴们有所帮助。 版权声明:本文为留学益网Cassie原创,未经许可谢绝转载!

普契尼

为了让中国留学生入学,多所澳洲大学在中国成立学习中心!

众所周知,目前澳洲还在闭关政策中,只有PR永居和citizen澳洲居民可以入境澳洲。所有临时签证持有人,包括学生签证和临时工作签证持有人都不能进入澳洲。为了让中国留学生入学,多所澳洲大学在中国成立学习中心!西澳大学西澳大学首次在中国成立两个学习中心,以确保因COVID-19旅行限制而留在中国无法抵达珀斯的中国学生能够顺利完成学业。西澳大学与中国的合作大学一起为目前只能在线学习的中国学生提供专门的学习空间。两个中国学习中心将设立在以下两所大学:西南大学– 重庆南京航空航天大学– 南京在中国远程学习西澳大学本科或研究生课程的学生,无论是新生还是在读生都可自由选择是否来到西澳大学中国学习中心学习。蒙纳士大学可能很多人还不知道蒙纳士大学居然有苏州校区!其实该校区是和东南大学联合办学的。东南大学-蒙纳士大学苏州联合研究生院正式成立于2012年9月,坐落于长三角高新发达区,有“东方威尼斯”之称的“人间天堂”——苏州,它可是中国教育部批准设立的国内第1所和目前唯一的一所中外合作研究生院哦!学校表示如果你读的是:Master of Business或Master of Banking and Finance,并且是 2020年11月入学的第1学期新生,就可以在苏州进行线下tutorial。课程由蒙纳士大学和东南大学的教学人员用英语讲授,学生们有机会在墨尔本的蒙纳士大学完成部分学业,每年还会根据综合成绩,提供奖学金。学生可获得由东南大学授予的硕士学位学历证书;经蒙纳士大学审核批准,也可获得蒙纳士大学的硕士学位证书。悉尼科技大学UTS将在中国设立悉尼科技大学在线学习中心(UTS Online Learning Centre),为受到COVID-19临时旅行限制影响,暂时无法前往悉尼,正在中国进行在线课程学习的UTS学生提供学习空间和额外支持。UTS在线学习中心将设立于如下大学:东北大学秦皇岛分校重庆西南大学南京航空航天大学在线学习中心将为学生提供:与学习引导员面对面交流,帮助学生学习UTS的在线教学课程和学习资料;一对一面询,为学生的学术和学习需求提供帮助,例如对作业草稿进行评估;与和你学习同类学科的UTS学生进行小组学习;定期与UTS的学生开展社交活动;英语语言支持;获得访问UTS在线服务以及参加UTS俱乐部与社团活动的指导;提升UTS学习管理系统、Zoom、MS Teams和Workspace的访问;使用学习空间和现代化的IT设施。加入UTS在线学习中心的学习无需支付额外费用。同时,学校也正在计划为在UTS在线学习中心学习的学生提供补贴,用于搬迁和住宿费用的支持。此外UTS更是在今年大量加开了11月入学的课程,让部分想尽早毕业或者之前挂科想在假期追回进度的同学有更多选择,部分新生可以选择在夏季学期入学(11月)。

大事情

南审学霸班:90%读研率,并且很多都是世界名校,这实力怎么样?

在2015级学生中,有这样一个学霸班,班级71人获南审、科廷大学双证书。他们中,又有65人已于今年7月升学读研,还大多被QS排名世界前100的高校录取。不信你看:部分学生升学情况江沁蓝:现于莫纳什大学读研究生“在中澳班,会让同学能够获得更多选择学校的机会,并且提前适应国外的教学模式和生活,能够更充足地准备研究生的学习生活。”林泽文:现于新南威尔士大学读研究生中澳班的课程安排为我们在澳洲的大四学习打下了坚实的基础,很好地培养了专业素养及出国留学所需的英语水平和创新能力,如MYOB、会计信息系统等实践类课程,对实习和将来发展都非常有用。刘晓玥:现于昆士兰大学读研究生“进入中澳专业以后,给我最大的感受是‘学如不及,犹恐失之’,从前对未来是一个模糊的概念,也没有很强的自律性。在这里,一切都变得越来越好。中澳项目让我遇见了更好地自己。”杨世兰秋:现于科廷大学商学院读研究生感谢中澳项目这个机会,让我勇敢地迈出了第一步,从刚开始强迫自己加入很多的活动,到后来的热爱并且一直都在继续公益以及社交活动。选择有千千万万,但正是在每一次选择的时候,你才会明白自己最想要的是什么。伍炳学:现于悉尼大学读研究生时光荏苒,南审的中澳项目也走过了十几度春秋,希望我们中澳人继续努力,为项目的建设添砖加瓦。杨璐瑶:现于墨尔本大学商学院读研相比其他财会类专业,中澳项目学习的课程范围更广,授课以及考核方式更加灵活。大部分基础课的教学主要以南审校内教学方式为主,而涉及到会计专业课程的学习更偏向在学习过程中通过各种个人以及小组作业的方式加深对课堂中学习的理论的理解,同时培养批判性思维。除了这些刚刚读研的同学们,中澳班已在南审办了15年,十多届优秀毕业生从这个班走出。2014级楚孟源:就职于上海国资委监管企业中澳班项目是非常好的一个学习交流的平台,在这个平台上可以更好地提升自己。在出国期间无论是英语能力还是生活能力都有了很大的提高和长进开拓了自己的视野。2011级彭佳敏:就职于苏宁金融研究院在南审,中澳班,把一群有想法的同学紧紧聚在一起,一起去对抗未知,一起打破艰难险阻,一起努力,一起奋斗!中澳班是我梦想起航的地方,思维与文化的碰撞,从胆怯未知,到自信洒脱,感恩南审,感恩中澳班!2011级瞿楚楚:就职于毕马威(上海)事务所四年的学习生涯让我深刻地体会到,中澳班的学习非常有利于我的全面发展。我们不仅能够扎实地学习本国的各科知识,更能接触到国外的先进教学理念,学习到的国际会计知识更是开拓了我的视野,增添了我的就业竞争力。2012级许盼:就职于美国通用电气3+1中澳合作办学是一段特别的大学时光。不仅学到扎实的会计专业知识,更加有机会体验异国风情,扩展自己的视野。这段留学经历也给我实习和工作带来亮点。通过这座桥梁,南京审计大学培养了众多具有国际视野的学生,引进国外先进的教学理念与方法,深化与国外高校之间的科研合作,而且对我校的学科与专业建设特别是会计学学科与专业的建设和发展起到强有力地推动作用,形成良好的社会效益。它是我校“国际化”理念的一面旗帜,更是最生动的践行者。祝福中澳班,祝福中澳班走出的毕业生们,祝你们越来越好!来源:南京审计大学 供稿 | 会计学院 图 | 会计学院、南审图片库 责任编辑 | 榴莲

考研失利决定留学,双非学子成功获录澳洲商科名校!

学生背景:杨同学河西学院英语专业均分76无雅思申请院校:莫纳什大学、麦考瑞大学录取院校:麦考瑞大学职业会计硕士Offer展示:办理过程:学生就读于甘肃河西学院英语专业,2019年6月毕业,因为就业不是很理想,就选择了研究生考试,但是今年最终考研结果出来不是很理想,学生打算尝试一下留学申请。经过再三跟父母沟通,2020年3月5日学生全家第1次跟鲁老师见面,当场签约了留学服务合同。我们在3月25日进行了院校申请,学校结果很快就出来了。原本学生申请对外英语教学专业,可是经过再三考虑,学生还是想去学一门商科相关的专业,增加以后就业的优势,最终选择了职业会计专业! 老师感言:学生留学对一个家庭来讲是非常重要的事情,要根据学生的预算,学生的学习能力以及学生的兴趣爱好做全方面的留学规划,帮助每个学生实现留学梦想,是我的工作职责!顾问风采:立思辰留学兰州子公司总经理鲁宗梁老师,多年留学行业经验,熟悉英联邦各个国家留学政策,现已指导众多学生成功入读英国、香港、澳洲、新西兰名校,申请成功案例有英国爱丁堡大学、曼彻斯特大学、布里斯托大学、香港中文大学、香港城市大学,澳洲墨尔本大学、悉尼大学、昆士兰大学、莫纳什大学、澳洲国立大学,新南威尔士大学,麦考瑞大学,新西兰奥克兰大学、奥塔哥大学、坎特伯雷大学等。熟悉英国、澳洲、新西兰留学政策、选校、申请及签证制作,根据学生及家长的需求,在考虑学生当下的学习情况,综合考虑费用、学校、专业、及未来就业、职业规划、移民等问题,设计一个最适合学生今后发展、学生家长都满意的留学方案,让学生成功踏上英国、澳洲、新西兰求学之旅!

火凤凰

澳大利亚五所最富有的大学,收入占全部大学的三分之一!

墨尔本大学前校长弗兰克·拉金斯(Frank Larkins)近年来一直致力于澳大利亚高等教育研究,2011年出版了《澳大利亚高校中的研究:1987年至2010年间的政策与绩效》一书,弗兰克·拉金斯在最新的两篇文章中论述了澳大利亚最有钱的五所大学的从2009-2018年10年间的财务变化、学生变化和员工变化的情况。从2009年到2018年的十年间,澳大利亚大学中包括悉尼大学、墨尔本大学、新南威尔士大学、昆士兰大学和莫纳什大学在内的五所大学在追求收入增长的过程中,都深刻地改变了本国学生和外国学生之间的平衡,它们还改变了教学人员和研究人员的比重。从收入和总资产来看,悉尼大学、墨尔本大学、新南威尔士大学、昆士兰大学和莫纳什大学是澳大利亚最富有的五所大学,被称为澳大利亚大学中的“U5”,注意这里并不包括澳大利亚G8大学中的澳大利亚国立大学、阿德莱德大学以及西澳大利亚大学。五所大学每年年收入超过20亿美元,五所大学2018年的总收入为118亿美元。在2018年,这个U5收入占澳大利亚大学系统总收入的34.7%。从十年来看,U5大学的收入增加了40.3%,而整个大学系统的平均增加为32.8%。从总资产来看,2018年U5大学总资产288亿美元,墨尔本大学和悉尼大学是澳大利亚最有钱的大学,有超过75亿美元的总资产;从十年的表现来看,表现最出色的是新南威尔士大学,收入增加了46%,基础资产增加了75%,超过了昆士兰大学,成为澳大利亚第三富有的大学。随着政府对高等教育资金支持力度的减弱,大学越来越依靠自由收入和海外研究生的收入来维持其运转。根据对澳大利亚2008年至2017年博士研究生入学趋势的分析表明,大学对海外学生的依赖日益增加,以维持其对国家创新议程的研究贡献。2017年,按学生人数计算,每100名博士研究中贡有40名来自海外,而2008年100名中有26名学生来自海外。2017年,澳大利亚国内博士学生候选人以非全日制学生为主,每100名全日制候选人之外有208名兼职。相比之下,对于海外学生而言,每100名全职候选人之外只有68名兼职人员。具体来说,U5大学的招生重点从本科生和研究生转向研究生课程招生,尤其是海外学生,以维持可观的收入增长。在过去十年中,海外学生增长了76%,全部学生增加了39.2%。在五所大学的员工方面,10年间员工增幅为13.6%,员工中增加的学术人员只占全部新增员工的36.4%。从本科来看,U5大学10年间国内本科上的比重从57%下降到43%,研究生课程人数的变化更为深刻,五所大学海外研究生课程人数的总体比例从2009年的17%增加到2018年的30%(全校比重)。 2009年,研究生中海外学生占研究生人数的47%,但2018年增至63%(研究生中的比重)。实际上这也引发了诸多的争议,一些澳大利亚人士认为招收越来越多的学生从民族意义上来说,是一件好事吗?甚至认为国际学生拉低了澳大利亚大学的研究水平。从政策上来说对海外研究生依赖性的增强凸显了澳大利亚高等教育政策的失败。不过,大学支持者认为这样能够获得更多的收入,由于政府资助力度的降低,大学财务系统必须想方设法获得资金来源,否则就会陷入财政危机。从大学收入好转的情况来看,主要是来自国际人数的增加、商业合作的进行、慈善捐赠的增加以及学校运营效率的提升,这几个方面逐渐恢复了大学的盈余。睁眼看教育创作!2020.2.3

孰纲维是

考研留学双保险,双非学子顺利获录蒙纳士大学英语教学硕士!

学生简介:姓名:F同学性别:女学历层次:国内非211大学,会计专业GPA:78.79录取信息:入学时间:2020.7录取专业:英语教学硕士录取院校:蒙纳士大学(2020年QS世界大学排名第58,教育专业全澳排名第3)OFFER展示:办理过程:1、F同学是我的口碑,同班同学在我这办留学后把她推荐给我,F同学找到我时一直想考研,所以一直在纠结考研还是留学。我把考研和留学的优劣势告知学生后,学生说需要考虑下,还需和父母商量。2、期间联系过学生几次,也和爸爸通过几次电话,爸爸的想法是希望孩子可以多出去看看,开拓视野也希望可以更好地提升自己,但学生还是想考研。3、给学生多次分析当下的就业形势后,建议报考研双保险项目,不耽误国内考研也可提前申请国外大学,节省申请时间,因学生对自己没有信心,所以我一直鼓励她。4、我给学生做了详细的留学时间规划,分析了学校和专业后,最后决定申请英语教学硕士,递交申请后顺利拿到了全澳教育排名第3的蒙纳士大学英语教学硕士录取。心得感言:多站在学生角度考虑,每个学生都有闪光点,以鼓励为主,这样才会让学生感受到我的真心。

毋必

2021澳洲哪个大学有银行与金融硕士专业?这5大院校是金融圈的翘楚

近些年,中国金融市场发展迅猛,对金融人才的需求量持续上涨,尤其是一些国际银行、外资银行等需要既有金融知识又懂得银行运作体系的复合型人才,银行与金融专业应运而生,澳洲是亚太地区金融产业最发达的国家之一,开设的金融课程也非常全面和细致,那么,问题来了,澳洲哪个大学有银行与金融硕士专业?接下来,就随小编来看看吧,希望对大家有所帮助:1.莫纳什大学Master of Banking and Finance银行金融硕士课程长度:1.5 or 2 years full-time开课时间:2/7月学费:39,800澳币/年入学条件:2年 本科学士a weighted average mark (WAM) of60%1.5年 本科学士,相关专业研究生证书 OR 荣誉学士with a WAM of 60%1年 相关专业荣誉学士 with a WAM of 60%,语言要求: 6.5 overall (no band lower than 6.0)2.斯威本国立科技大学Master of Finance and Banking金融与银行硕士课程长度:1.5年开课时间:2/7月学费: 26480澳币/年入学条件:商科学士 OR 金融和银行专业研究生证或研究生文凭语言要求:a minimum IELTS overall band of 6.5Master of Finance and Banking (Advanced)金融与银行硕士(高级)课程长度:2年开课时间:2/7月学费:26,480澳币/年入学条件:本科学士 OR 完成专升硕课程 OR金融和银行专业研究生证或研究生文凭语言要求:a minimum IELTS overall band of 6.5Master of Finance and Banking(Professional) 金融与银行学硕士(职业)课程长度:2年开课时间:2/7月学费:29,900澳币/年入学条件:本科学士 OR完成专升硕课程 OR金融和银行专业研究生证或研究生文凭语言要求:a minimum IELTS overall band of 6.53.麦考瑞大学Master of Banking and Finance银行金融硕士课程长度:1年-2年开课时间:2/7月学费:32,584澳币/年入学要求:本科学士,GPA 4.5分语言要求:IELTS of 6.5 overall with minimum 6.0 in each band, or equivalent4.南澳大学Master of Finance(Banking)DMFC金融(银行)DMFC硕士课程长度:2年开学时间:2月,7月学费: 31,700澳币/年入学条件:本科学士 OR 研究生文凭 OR 研究生证书with a grade point average of 4语言要求:IIELTS overall 6.55.艾迪斯科文大学Master of Finance and Banking银行金融硕士课程长度:2 years full-time开课时间:2/7月学费:23,800澳币/年入学条件:本科学士(不接受金融和银行专业)语言要求:An overall band score of 6.5, with no indivial band less than 6.0综上所述,以上讲的就是关于澳洲哪个大学有银行与金融专业的相关问题介绍,希望能给各位赴澳留学的学子们指点迷津。在不确定的现在,给你可确定的未来!不惧疫情,护你周全!IDP愿以专业服务为你的留学保驾护航,让每一位学子实现留学梦想!

梦使

澳洲的大学需要四年才能恢复正常?2025年才能全面反弹?

随着澳洲八校联盟( Group of Eight)大学面临大流行后不景气的未来,业内分析人士称,本国最负盛名的大学将需要长达四年的时间才能恢复到其在COVID之前的实力。继澳大利亚天主教大学校长Greg Craven 预测澳大利亚大学将很快从全球院校排行榜上跌落位次之后,澳大利亚最古老的大学悉尼大学宣称其可以保住百强名校的地位。虽然高等教育专家认为,澳大利亚的大学将保持其前100名的排名,并且相对于受COVID-19肆虐的国家表现良好,但他们表示,大学的绝对表现处于“下降趋势”,该行业可能要到2025年才能全面反弹。高等教育研究中心(Centre for the Study of Higher Ecation)教授Frank Larkins 周一说,大学将从损失70亿留学生学费以及COVID-19衰退中恢复过来,但这一过程要从2022年才开始,而要达到疫情之前的水平则需要更久时间。“明年对于大学来说仍然是充满挑战的。毫无疑问,本行业的2021年将比2020年更糟,但将会反弹,”他说。“强劲的国内学生需求以及大学为未来所做的准备将从2022-23年开始带来反弹。从历史上看,从这种冲击中恢复要花费三到五年的时间,因此我们将在2025年看到更全面的复苏。“这将取决于管理层。接下来的几年确实会让优秀的大学行政机构与其他拉开距离。”在担任校长13年后,Craven教授即将离开天主教大学。他在卸任前的最后一次采访中说,他认为澳大利亚在世界大学排名前100位的时代已经结束了,而且精英老牌大学的财政预算永远不会像大流行前那样高。但是,Larkins教授和澳大利亚国立大学高等教育政策教授Andrew Norton 周一表示,澳大利亚大学将继续留在全球院校前100位,因为它们与受新冠病毒影响较严重的国家的其他大学相比,表现相对较强。在去年的《泰晤士报高等教育增刊》世界大学排名中,有六所澳大利亚大学跻身世界高等教育机构前100名:墨尔本大学,澳大利亚国立大学,悉尼大学,昆士兰大学,新南威尔士大学和莫纳什大学。Norton教授说,尽管明年澳大利亚的大学在国际上仍将保持相对较好的竞争力,但由于损失了70亿澳元的留学生学费,其绝对表现将持续下降一段时间。“尽管发生了大流行,但澳大利亚高等教育领域有很多现成的优势。而且,世界排名的重点是相对于其他人的相对表现,而不是绝对表现,”这名ANU分析员说。“绝对表现仍然处于下降趋势。我们的位置绝对会有反弹。我们是否回到大流行前的状态,取决于病毒后的国际学生市场。而且这将取决于中国市场,而在那个市场还有其他的因素。”根据全国高等教育联盟(National Tertiary Ecation Union)的数据,澳大利亚的大学已经损失了超过12,000个工作机会,并且预计明年还会有更多的工作机会流失。Larkins教授和墨尔本大学的同事Ian Marshman在去年的一份报告中发现,COVID衰退令6100个全职研究工作处于风险之中,而衰退可能会使大学损失68亿至76亿的研究经费。八校联盟去年八月在警告说,澳洲面临着一项科研“人才外流”。Craven教授本周表示,澳大利亚的精英大学必须接受它们不再是等同于“曼彻斯特联队”的学术机构,也不再能名列全球排名前列。悉尼大学的一位发言人周一表示,他们对继续保持为世界一流的高等教育机构之一感到乐观,但他们希望在来年获得更多政府支持。“我们出色的研究,学术水平和研究生成果将确保我们继续跻身全球最佳大学之列。”她说。“虽然COVID对我们的行业产生了影响,但我们对未来总体感到乐观。我们对我们的高等教育机构以及澳大利亚继续提供高质量的教育和培训以及转型研究能力充满信心。“当然,继续的和可持续的资金支持是我们行业的关键问题,虽然我们感谢联邦政府在2020年为研究提供的额外支持,但我们希望今年与 Tudge部长一起解决这一问题。

袁盎

没了中国留学生,澳洲八大排名暴跌?!甚至有学校面临破产……

留不留学干货、攻略、案例,关于留学的一切都在这里关注从去年的2月份至今,澳洲实行入境禁令,导致国际学生无法返澳上课,再加上近期中澳关系紧张,使得“过分依赖”中国留学生的澳洲大学面临着有史以来最大的挑战,八校联盟甚至有可能在接下来的排名中跌出世界百强!连澳洲八大地位也难保的话,其他普通的高校更是岌岌可危,从去年开始就已经陆续爆出澳洲高校破产的消息。面对这巨大的损失,政府或各校会有哪些补救措施呢?2021年还能正常开学吗?01澳洲八大或跌出世界百强据《Daily Mail》报道,由于过度依赖中国留学生,目前7所进入QS世界排名前100的澳大利亚大学,可能面临跌出百强的风险。澳大利亚天主教大学(Australian Catholic University)副校长兼校长 Greg Craven 表示,中国留学生每年都为澳大利亚高等教育行业带来近70亿澳元的收入,因此本地大学存在对中国留学生有“过度依赖”的倾向。然而,疫情的爆发,禁止留学生入境,导致很多学生申请延期或退学。更糟糕的是随之而来的中澳贸易战,以及中国留学部发出的澳大利亚留学预警,都大大削减了中国学生选择澳大利亚留学的意愿。Craven 也提到,市场已经崩溃,依靠国际学生的时代结束,因为现在不仅存在疫情问题,还可能存在政治风险。除了中国留学生,来自其他地区的国际生也同样在减少,占澳大利亚国际学生15%的印度留学生,因受到疫情旅行禁令的影响,很多人也正在考虑放弃澳大利亚而去加拿大、英国等地区留学。维多利亚大学 Mitchell Institute 的研究报告就表明,如果持续封锁国境,那么到2021年年中,澳大利亚可能将面临高达100亿澳元的经济损失,同时国际学生人口将从60万减半至30万。国际生比例大大降低,澳大利亚的大学也被迫减少开支,这会导致某些排名评估标准得分下降,因此有可能失去世界前100名的排名。02中端大学或成“僵尸大学”在国际上排名比较高的,有一定名望的学校或许还有“一线生机”,因为名气所在,也能一定程度确保生源,但对于部分中端大学来说,带来的却是致命的打击。在最新的2021年QS世界大学排名中,澳大利亚八校联盟有七所进入世界百强,分别是澳大利亚国立大学(31),悉尼大学(40),墨尔本大学(41),新南威尔士大学(44),昆士兰大学(46),莫纳什大学(55)和西澳大利亚大学(92)。唯一没有进入前100名的大学是阿德莱德大学,排在106名。既然无法确定留学生何时返澳,这些大学则将目标放在本土教育,澳大利亚天主教大学(ACU)校长 Craven 就预测澳大利亚八校联盟将降低入学标准,以吸引更多本地学生报读。但这样会导致大家都将涌向澳洲八大等较有名的学校,让像ACU这样的普通高校就成了“僵尸大学”,招生难上加难,甚至面临破产风险。03政府、学校砸钱挽回留学生虽然目前疫情仍来势汹汹,局势也难以一时扭转,但为了尽力挽回留学生,相关政府部门和各个大学还是做出了很多努力。例如从2021年开始,凡是在偏远地区就读的学生,在原本两年的485工作签证下,还可以额外获得1-2年的签证延期!要知道允许国际毕业生逗留和工作是目前澳洲留学最大的吸引力之一,工作签证延期也对之后的移民有一定的帮助,这无疑是一个比较有利的政策。另外,满足特定条件的留学生还可以申请豁免每两周40小时的兼职限制,也吸引到一部分学生继续留在澳洲。符合资格的有以下四类留学生:1. 2020年9月8日前在老年护理行业工作2. 在注册残疾服务机构工作3. 注册就读医学相关课程并在卫生部门指导下为疫情提供帮助的4. 在农业领域工作的而学校方面,更是为21Fall的申请者开设非常多奖学金项目,来吸引大家报名就读。澳大利亚国立大学校长奖学金ANU将为200名在2021年第一学期入学的学生提供超过400万澳币奖学金。申请条件为了简化申请过程,学生无需单独申请,学校会根据网申材料自行评估。(说白了成绩高的可以拿到奖学金)奖学金数量本科学生共25名:25000澳元/人硕士学生共75名:15000澳元/人悉尼大学校长国际奖学金悉尼大学为2021年入学的本科和硕士学生提供高达40,000澳币/人的奖学金。申请条件1.首先需要是留学生。2.无需单独申请,只要满足成绩要求,直接下发奖学金3.需要在以下时间段拿到悉尼大学full offer, 根据成绩发放不同等级金额,最优秀学生这能拿到高达40,000澳币奖学金金额分四档,按成绩发放:1. 40,000澳元/人,分两个学期发放2. 20,000澳元/人3. 10,000澳元/人4. 5,000澳元/人西澳大学奖学金西澳大学设立了国际优秀学生奖学金,以鼓励更多优秀的中国学生来西澳大学学习。申请条件1. 奖学金申请者需为中国国籍的学生2. 奖学金申请者需持有西澳大学发放的录取通知书3. 入学成绩等同于澳大利亚高等教育入学考试(ATAR)至少85分,或者等同于西澳大学加权平均分(WAM) 至少70分奖学金金额本科生三年阶段,奖学金金额最高可达45,000澳元/人研究生两年阶段,奖学金金额最高可达30,000澳元/人除此之外,墨尔本大学、新南威尔士大学、莫纳什大学等都设有不同种类、金额的奖助学金,有兴趣的同学可以具体来咨询哦!

火球

同学院16人考取世界名校研究生 成果导向型育人模式见成效

截至2019年6月,华南理工大学广州学院国际商学院2019届毕业生共有16名学生考取澳大利亚悉尼大学、澳大利亚莫纳什大学、英国华威大学、英国伯明翰大学等世界一流名校研究生,4名学生成功应聘中国农业银行、中国建设银行等世界500强企业,成果导向型育人模式初见成效。众多学生考上国外知名大学的研究生,成功应聘世界知名企业,与国际商学院给学生提供的培养模式分不开。国际商学院自2013年成立以来,始终秉承“立德树人,追求卓越,心怀祖国,放眼世界”的办学理念,注重成果导向型育人教学模式并切实运用到实际教学中。针对目前开设的会计学、国际经济与贸易以及投资学专业,国际商学院引入国外知名大学和具有AACSB认证商学院的课程体系、先进的教学理念和优良的教学管理模式,核心专业课程由具有海外知名大学留学背景为主的骨干教师及国外合作院校派遣的专业课外教所组成的国际化师资队伍采用全英/中英双语教学。据悉,国际商学院一直十分重视人才培养模式,倡导以学生的预期学习成果为导向的教学方法,强调师生互动,注重对学生能力和素质的培养,探索形式多样的教学模式。学院于每年3月中旬定期举办IBS全英商务案例分析与商务综合知识竞赛(至今已连续举办三届),旨在锻炼学生的国际竞争能力和综合素质运用能力。学院积极开展全英/双语课程一等奖评奖评优活动,引领低年级学生向榜样看齐,营造良好的学风、院风。同时,学院还提供多样化出国交流机会,与国外多所知名大学建立了合作关系,为学生的出国深造奠定良好基础。在全院师生的共同努力下,国际商学院育人办学初见成效,未来学院将全力以赴,把学院打造成为国内知名、省内一流的商学院。