企业合作的研究生

中外合作办学硕士是在职研究生报考方式之一，是免统考的在职研究生的报考方式之一，那么，什么样的人适合报考中外合作办学硕士?一、学习时间少，工作忙中外合作办学硕士主要面向的是在职人群，而且多数都是中高层管理者，这部分人群在公司都担任重要的职务，工作时间都比较忙，有时连周末休息时间都被占用，所以学习时间比较少。那么，这部分人群就比较适合报考中外合作办学硕士。因为这种方式学制短，授课时间一般都是一个月集中几天上课，或者是隔周周末上课，时间上要相对灵活一些。二、想获得研究生学位报考在职研究生的人群多数都是为了获得证书，而中外合作办学硕士是国家承认的硕士教育形式，毕业可以获得国家承认的硕士学位证书，所以想要获得学位证书，这种方式是可以做到的。三、本科学历毕业1年及以上中外合作办学硕士主要面向的是本科及以上学历的人群，毕业时间一般在1年及以上，这对于公司中高层领导来说，都是可以达到的，要求并不严格。五、基础相对薄弱这种方式更注重实际的操作和应用，因为多数专业与管理相关，所以，这种方式主要在面试时主要考工作案例，所以，知识基础较薄弱，但工作能力较强的人群完全可以报考。六、想获得升职加薪升职加薪是很多报考者最终的目的，而这种方式是国家承认的硕士教育形式，毕业获得的证书可以享受到相同的在职研究生待遇，也可以帮助升职加薪，尤其是在外企、中外合资企业的公司都可以达到这个效果。如果打算报考中外合作办学硕士，但不知道报考专业、学费、报名流程等信息，可在下方“小程序”填写信息领取简章。

中外合作办学硕士是在职研究生报考方式之一，可免统考。那与非全日制研究生有什么区别呢?中外合作办学硕士和非全日制研究生都是在职研究生报考方式之一。主要区别在以下几点：一、入学考试形式：中外合作办学硕士入学考试形式：院校自考，以面试为主。非全日制研究生入学考试形式：全国统考和院校复试。统考以笔试形式为主，复试以笔试和面试为主。二、报考时间：中外合作办学硕士：主要分春季和秋季招生。春季在3月份左右，秋季在9月份。非全日制研究生：全国统一网报，在每年的10月份网报，12月份全国统考。三、报考人群：中外合作办学硕士：面向的多数企业中高层领导，有一定的管理方面经验。非全日制研究生：主要面向普通的在职人群，人群层次跨度大。四、学习费用：中外合作办学硕士：学费一般在10万至几十万不等。非全日制研究生：从几万到几十万不等。五、获得证书：中外合作办学硕士：获得国外学校颁发的硕士学位证书，可在中留服认证。非全日制研究生：获得国家承认的硕士学位证书、研究生学历证书。想要报考在职研究生但不知道有哪些学校、专业，可点击下方“择校小程序”查看具体详情。

2019年中央财经大学中外合作办学硕士研究生招生专业中央财经大学是教育部直属的、教育部、财政部和北京市共建的大学，是国家“双一流”建设、“211工程”建设和首批“优势学科创新平台”项目建设高校。中央财经大学学校始建于1949年11月6日，创办之初由财政部主管，历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段，1996年更名为中央财经大学，2000年，学校由财政部划转教育部直属管理，2005年进入国家“211工程”重点建设高校，2006年成为国家“985工程”优势学科创新平台首批建设高校，2012年成为教育部、财政部和北京市人民政府共建高校，2017年成为国家“世界一流学科建设高校”。中央财经大学学术会堂学校实施国际化战略，大力开展多形式、多层次的国际交流与合作，与遍及世界五大洲的高校、政府机构、国际组织、跨国企业等170家单位建立了合作关系。学校举办的中澳、中美和中荷三个中外合作办学项目实现了本硕博层次的全覆盖，在巴西承建的孔子学院进入全球示范孔子学院行列，在澳大利亚成立了商学和经济学联合研究中心，在德国建立了学生海外实习基地，在日本建立了学生海外学习基地。学校具有国际化的优势学科创新平台，共有八个教学项目获得了AMBA、英国精算师协会等六个国际学术组织认证。学校设立了国家高等学校学科创新引智基地，每年来校访问和讲学的外籍专家和教师达到五百余人，有海外学习经历的教师占学校专任教师总人数的百分之五十以上。学校每年通过国家公派项目、校际交流项目等派出近六百名学生赴海外学习交流。自2005年以来，先后成为中国政府奖学金来华留学生接收院校和国家汉办孔子学院奖学金等项目实施院校。从2006年开始承担国家援外项目，先后对来自90余个发展中国家1000余名政府高级官员进行培训，受到了广泛好评。中央财经大学中外合作办学硕士研究生项目如下：中央财经大学与美国史蒂文斯理工学院联合培养项目企业管理硕士研究生项目（教育部项目批准书编号MOE11US1A20060145N），中财史蒂文斯合作办学硕士毕业中财史蒂文斯合作办学硕士毕业中财史蒂文斯合作办学硕士毕业本项目是由中央财经大学和美国史蒂文斯理工学院合办的中外合作硕士学位项目。该项目旨在通过引进国际化优质教育资源，培养具有战略视野的高层次、复合型、创新型管理人才。学生按要求修满学分后，可获得美国史蒂文斯理工学院颁发的项目管理硕士学位，学位证书可以在教育部留学服务中心认证。该项目自2006年经国家教育部审批认证以来，已成功举办了十三期，毕业十一期，培养了一批优秀毕业生，为社会输送了众多管理人才。经过十三期的不断发展与完善，中央财经大学与美国史蒂文斯理工学院合作举办项目管理硕士研究生项目以严谨的教育理念，负责的教育态度，优质的教学资源，良好的就业前景获得业界、用人单位、学校、学员等各方的一致好评。中财史蒂文斯合作办学硕士美女毕业生2019年中央财经大学中外合作办学硕士研究生招生专业为“企业管理硕士”项目，如对此项目有兴趣，可以给我们留言。

本文小编跟大家讲一下中外合作和校企合作的专业，如果考生有国内考研打算的话，有哪些注意事项？在一些高校招生计划里面，大家还会看到开设的专业名称，后面还会加上一个括号，括号里面会写上嵌入式培养，比如软件工程（嵌入式培养），这种嵌入式培养的专业，其实本质上也是校企合作的性质，中外合作办学的专业和校企合作的专业，一般来学费会相对贵一点，有的还很贵很贵，虽然贵，但也的确可以让孩子以一个相对比较低的分数进入到一个层次更高的大学，性价比还是相对比较高的，当然这些都是校企合作和中外合作办学专业的一些好处，本文小编从另外一个角度，跟大家去分析一下，如果考生有在国内考研深造打算，选择这种中外合作和校企合作的专业，到底值不值得报考的问题？中外合作办学的专业的考生，如果未来的目标是考取国内的研究生，这种情况下建议大家慎重考虑这么几个问题。第一个问题，英语水平的问题。中外合作办学的专业，很多高校，在大一期间最为繁重的任务就是外语课程的学习，中方和外籍的老师会对你的听读写能力，轮番轰炸，目的其实很简单，就是让你能够在最短的时间内，外语水平能够达到听懂专业课的水平，当然了，每个人的英语水平是参差不齐的。如果语言这方面不达标的话，后期对于专业课的学习，就会非常成问题。第二个问题，教学的进度的问题。真正开始专业课内容的学习应该是在进入大二之后，有很多课程都是外籍教师直接授课的，有的高校的外籍教师比例甚至会达到80%左右，大多数中外合作办学的专业教材，都是原版引进的大家可以想一下大一的时候，主要就是英语语言的进阶学习。到大二的才开始真正的基础专业课内容的学习，相对于本校的普通的这种专业，实际上就少学了一年，而在课程刚入门的时候，外教教授的专业课程内容深度也会相对较浅，这就使得国内考研之路就更难了，第三个问题，培养模式的问题。有些中外合作办学的专业，是采用三加一或二加二的培养模式，也就是有一年到两年的国外合作院校的学习时间，这期间考生大概率是没有办法准备国内考研的。还有一部分学校的中外合作办学专业，甚至在大四学年，还会安排很多课程的学习，所以，即使是不出国专业课程的压力，也会让你抽不出太多的时间来备考国内的硕士研究生考试，从这些角度上来讲，中外合作办学专业对考取国内的研究生，不是特别的有利，但是对于申请国外的研究生优势，就有很大优势了。除了语言优势之外，一些高校的中外合作办学专业是会发外方的学位证，为什么说是一些高校，而不是所有的中外合作办学的高校，都会发外方学位证呢？，就是因为，确实是有一些高校，它不发外方的学位证，只发国内的毕业证和学位证，关于怎么查询想要报考的目标院校中外合作办学专业，发不发外方的学位证主要有两种方式，第一种，就是看教育部的中外合作办学监管工作信息平台，上面会有公示，比如北京邮电大学和英国伦敦玛丽女王大学的电信工程及管理中外合作办学专业，信息平台上会显示办法发外方的工学学士学位证；而合肥工业大学与美国克拉克大学合作举办的国际经济与贸易专业，信息平台上显示的是不颁发外方的学位证，只发国内的毕业证和学位证。这种情况下建议家长和考生，跟目标院校招办老师再去核实和确认一下，看看这个专业到底发不发外方的学位证，以哪种形式发外发的学位证。如果发外方学位证，这个外方的学位证去对应申请合作方院校的硕士研究生，就会拥有申请的优势，就像在国内本校考本校研究生是一样的优势；还有就是，如果外方的学位证在国际上的认可度比较高，你还可以申请到其它的国家或者是对外方的合作院校认可度比较高的其它院校，也是可以的。校企合作的专业如果有国内考研的打算。因为校企合作的性质，所以很多高校，一般是在大三或大四学年的时候，必须有一学期甚至是一学年的企业实习的时间，而在咱们国内，但凡是有考研打算的学生，大四学年的实习，更多的只是走一个形式，或者只是在实习鉴定表上面，盖一个章而已，他们并不会真正的去实习。而省下来的时间，就可以投入到考研备考当中，这对于那些校企合作专业的学生来说，因为它们需要真正的去实习，而企业实习的这段时间，它们就不能够专心地复习备考硕士研究生考试了，这对校企合作的学生来讲，是不利的一个地方，当然了，在中国的人情社会，是不是真的去实习，有的高校也是可以变通的，关于这一点，咱们就点到为止，你懂得。所以，中外合作和校企合作性质的专业，确实是能够让你以一个相对比较低的分数上一个层次更高的大学，但是，对于那些有志于在国内深造考研的同学们来说，仍然是有得有失的，在这里提醒一下大家，在报考的时候，要根据自己的实际情况来判断是否选择中外合作办学和校企合作的性质的专业，提前做好规划，自己到底想不想继续深造，这对于未来的职业道路来讲，是非常重要的。

中外合作硕士中高层首选大家好我是硕博通老师，我从事硕士博士招生教学工作已经十年了，中外合作办学是当下职场中高层首选的一种进修研究生学历的重要途径。今年来，学员的常见问题我汇总成此篇文章，分享给大家，让大家更了解中外合作办学硕士班，依据自身情况合理选择适合自身学习的一个课程。问：中外合作办学是什么意思？什么是中外合作办学？答：中外合作办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。2018年6月19日，教育部办公厅发布《关于批准部分中外合作办学机构和项目终止的通知》。区分办学方式一是学历教育项目，必须通过统招考试，填报志愿，毕业后分别获得中外双方学校颁发的文凭（如：清华大学与澳大利亚国立大学合作举办管理硕士学位教育项目）一是非学历教育项目，无须填报志愿，参加学校自己举办的入学考试即可。中方学校修得相应学分后，通过语言考试后再被合作学校录取，毕业后获得外方学校颁发的文凭（如：中国农业大学与荷兰万豪劳伦斯坦瓦格宁根大学（原荷兰劳伦斯坦国际农学院）合作举办园艺专业非学历项目）注意：就读非学历教育项目的，若该项目未能获得教育部审核认证，即不能承认该项目所获学历。教育层次一是本科段教育，也分纳入国家普通高等学校招生计划（统考）和自主招生，（如：中国农业大学与美国科罗拉多大学丹佛分校和健康科学中心合作举办传播学专业本科教育项目，统考和自主招生各占50人。）二是硕士段教育，参加高校组织的自主招生考试，学生修完全部课程符合毕业条件后，可获外方高校的硕士学位证书；教育部中留服对学位证书可做学历学位认证；中方高校的结业证书。如：对外经济贸易大学与美国西雅图城市大学合作举办的MBA学位项目还有一种中外合作办学硕士项目是双学位，颁发外方高校硕士学位证书，同时还可以申请国内高校的硕士学位证书，同时教育部中留服还可以做学历学位认证。（如：对外经济贸易大学与法国巴黎第一大学、法国国家企业管理教育基金会合作举办企业管理硕士学位教育项目）三是博士段教育，博士段教育从层次只有一种，毕业后颁发外方高校的博士学位证，教育部中留服会做学历学位认证；（如：中国人民大学与香港理工大学合作举办管理学博士学位教育项目）办学主体一是中外合作办学机构（如：温州肯恩大学、宁波诺丁汉大学等大学）；二是中外合作办学项目（如：北京工业大学与美国新泽西理工大学工程管理理学硕士；北京大学与香港理工大学合作举办中国社会工作文学硕士学位教育项目）；中国内地与港澳台地区合作办学机构和内地与港澳台地区合作办学项目一般情况下也归为中外合作办学。中外合作办学的审批、评估和管理一般由教育部国际交流与合作司进行。中外合作办学属于公益性事业，是中国教育事业的组成部分。国家对中外合作办学实行扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展的方针。国家鼓励引进外国优质教育资源的中外合作办学。中外合作办学者、中外合作办学机构的合法权益，受中国法律保护。中外合作办学机构依法享受国家规定的优惠政策，依法自主开展教育教学活动。中外合作办学必须遵守中国法律，贯彻中国的教育方针，符合中国的公共道德，不得损害中国的国家主权、安全和社会公共利益。中外合作办学应当符合中国教育事业发展的需要，保证教育教学质量，致力于培养中国社会主义建设事业的各类人才。中外合作办学者可以合作举办各级各类教育机构。但是，不得举办实施义务教育和实施军事、警察、政治等特殊性质教育的机构。外国宗教组织、宗教机构、宗教院校和宗教教职人员不得在中国境内从事合作办学活动。问：中外合作办学的优势是什么？答：报名参加中外合作办学的学员需要缴纳的费用要比真正出国留学的费用要低，学员不仅仅可以降低学习成本，还可以学习缩短学习时间。在学习期间，其优势体现在课程方面，在课程设置上，与国际教育资源紧密接轨;在教学方式上，学校安排的方式也比较灵活，并实时保持更新;在教学师资上，学校拥有雄厚的师资队伍。学习期间，学员还可以提高自己的英语水平和口语能力。在整个学习结束之后，学员若顺利毕业就可以获得相应的证书，一般是颁发中国学历、学位证书或者外国学历、学位证书，这些证书在国内也是被承认的。问：中外合作办学的报考条件是什么？答：1、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正;2、已获学士学位并有2年以上工作经验;或已获得大专毕业证书并有3年工作经验。3、身体和心理健康状况符合招生单位规定。4、有一定的外语基础，如英语四、六级，或者托福、雅思成绩。注：各招生单位根据不同专业，报考条件不同，详细请查看具体中外合作办学招生简章。中外合作办学属于自主招生，学员可以随时进行报名，学员不需要参加全国统考。问：中外合作办学的上课方式是怎样的呢?答：很多人为了提升自己而继续进修深造，并选择中外合办的方式就读，中外合作办学的上课方式是怎样的呢?下文介绍。中外合作办学在职研究生属于自主招生的模式，不参加全国的统一考试。招生专业、报名和入学考试日期以及招生计划等都由各招生单位自定。中外合作办学招生工作的计划、报名和入学考试日期全国未作统一规定，由各招生单位自定。中外合作办学入学时间是由各招生单位根据不同的课程决定，大多数中外合作办学课程分为春季班和秋季班两种，一般来说春季班多数在三月份开课;秋季班在九月份开课。当然也有个别的的班级每年只开班一次，具体课程的开课时间，请查看中外合作办学招生简章。申请人通过学位授予单位所有规定的课程考试、论文答辩后，学员将会获得相应的证书，颁发中国学历、学位证书或者外国学历、学位证书。问：中外合办在职研究生入学考试很难吗？答：中外合作这种不用走出国门就能学习到国外先进课程知识，但是想要就读该学习模式是需要参加考试的，那么中外合办在职研究生入学考试很难吗？中外合办在职研究生入学考试的类型中外合办的入学考试不属于全国联考，所以其题目不是由国家统一命题的，需要招生的院校根据学员整体的学识水平来确定入学的考试题目。中外合办在职研究生的入学考试科目入学考试的科目据近几年来的招生考试分析，中外合办的入学考试一般包括英语和专业综合两种，其中对英语的考试要求较高，因为院校在入学免试和授课时都是通过英语交流的，所以对于一些英语水平比较扎实的人员。入学考试的难度一般选择报考的人士，专业文学水平还是很高的，所以通过专业综合的考试较为简单。但是院校招生对学员的英语水平很重视。如果英语四、六级或雅思托福等通过的学员，参加英语考试的通过率是很高的。问：中外合办在职研究生所获得的证书受认可吗？答：在职人士以中外合办的形式就读在职研究生，在毕业后所获证书国家是认可的，下面做简单介绍。中外合办证书认可度在职人士选择中外合办，在毕业后一般都可以获得由外方院校授予的硕士学位证书，此证书和外国院校授予全日制研究生证书具有同样的法律效力和认可度，并且学员拿到此证书后，还可到国家教育部留学服务中心进行认证，在认证后，学员便可在国内享受到和海外归来学子同样的海归待遇，所以，学员可不必担心中外合办证书认可度问题。证书获取流程学员想要获得中外合办证书，第一步需要报名参加院校中外合办课程学习，入学一般需要参加院校自主命题的笔试和面试，在被录取后，等待修满学分和课程结业后，进行论文答辩，毕业后便可获得证书。问：大专生是否可以报考中外合办在职研究生吗？答：目前，大专生也可报考中外合办在职研究生，也有一些院校可以选择报考，但在工作经验上要求高于本科生，且在院校和专业选择上也缺乏本科生的优势，但对于大专生来说，以这种方式申请学位会较为容易一些，详情如下。专科可以报考专科生以中外合办报考，可以在通过院校考核后就读课程，之后就读课程，按流程通过论文答辩之后，将外方院校授予学位证到留学生服务中心办理认证后，也是国内承认学位。专科报考优势专科报考中外合办在职研究生，较其他报考方式而言，拿到学位较为容易，只需通过院校考核即可，只要按时完成课程修满学分，通过并不难。专科报考注意问题专科生以此报考，一般需注意两个问题，首先需具备一定的英语基础，其次便是具有一定的经济实力，方可以此报考，共享外方院校资源，提升专业水平。问：中外合办在职研究生能享受海归待遇吗？答：学员以中外合办的形式攻读在职研究生，是可以享受到海归待遇的，但是需要获得证书且认证，下面做简单介绍。证书用处在职人士在攻读中外合办毕业后，一般都是可以获得由外方院校亲自授予的硕士学位证书，在获得证书后，在职人士可以到国家教育部留学服务中心进行认证，在认证结束后，学员届时便可在国内享受海归待遇，此证书与外方院校所授予证书具有着同样的法律效益和认可度。获得证书流程学员想要享受海归待遇，第一步需要报名，一般学员具有本科学历和1年左右工作经验便可报考，在报名时可通过本网站，然后等待院校通知参加入学考试，入学考试一般分为笔试和面试，学员需要具有一定的外语水平，在通过入学测试之后完成入学，等待课程结业后完成论文答辩，在毕业后便可获得此证书。问：报考中外合办在职研究生要办脱产吗？答：在职研究生本就是针对在职人员开设的课程，所以，学员报考中外合办在职研究生并不需要脱产学习，首先是周末面授课程的安排一般多为每月授课一次，多为每次2到3天，主要占用周末时间，工作日偶尔占用，且还有网络授课方式，详情如下。　主要在周末面授无需脱产该方式在职研究生主要在周末集中面授课程，且一般至少一个月学习一次，课程间隔时间较长，几乎不会影响平时正常工作，学员可利用周末完成课程，无需脱产学习。也可通过网络学习另外网络课程的开设也使学员免去了时间和地域的限制，可有机会参加课程研修班的学习，但目前该方式在职研究生课程的网络授课可选专业并不多，学员报考前可进行详细咨询，可以确定的是该方式不会影响正常工作，无需脱产学习。问：报考中外合作办学考生必须出国吗?答：目前，就国内招生的中外合作办学项目来说，报考者是不一定需要出国留学的。一般，参加学习的人员在国内完成学习，就可以拿国内和国外两个文凭；不过，也有一些项目需要学员先在国内学习一段时间，然后再出国留学。可以说，是否需要出国，要结合项目的设定以及学生自己的意愿来说，以及报考的学校的相关规定来执行。开设中外合作在职硕士课程的院校一般都是我国的知名院校，如中国人民大学、中央财经大学、浙江大学等，这些院校教学实力强大、资源丰富，与国内名校强强联合招生，可以让学员享受到高质量的教学，为到国外高校继续深造奠定基础。此外，也有一些国外高校在国内直接进行招生的，如韩国庆熙大学经营大学院、法国高等科学技术与经济商业学院、亚洲城市大学等国际知名高校在国内招生的工商管理硕士，能让学员不参加全国硕士联考，轻松获得MBA学位证书。更多有关中外合作办学硕士，博士的问题，请关注硕博通老师的直接私信我。

很多学生了解到在职研究生的报考方式分为三种，一是单证的同等学力申硕，一种是非全日制双证研究生，还有一种可免联考的在职研究生，即中外合作办学硕士，很多学生对免联考很感兴趣，但是，又担心所获得的证书社会是否认可？是否有具有含金量？!我们先来看看百科给我们的解释：中外合作办学硕士，通常是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的硕士教育形式。小编解释：中外合作办学硕士，是在职研究生报考方式之一，是国内高校和国外高校合作开办的硕士教育，毕业获得国外学校颁发的硕士学位，并可通过“中留服”认证的硕士。中外合作办学硕士是国家承认的，且存在很高含金量的证书，并且，需要经过国家授予院校的考核才可以入学，还是存在一定难度的，并且，所获得证书可到教育部留学服务中心进行认证，认证后相当于国内研究生双证效力。特别声明：本文转载于网络，如有侵权请联系小编处理哦！

半岛网6月13日讯为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，深入加强企业与高校的合作，推动科技成果转化与产业发展，6月13日，山东大学与青岛地铁集团有限公司签署战略合作框架协议，双方建立战略合作关系。山东大学校长樊丽明、青岛地铁集团总经理王永亮参加签约仪式。当日，“山东大学研究生联合培养基地”在青岛地铁揭牌。山东大学和青岛地铁集团签约仪式现场双方签订校企战略合作协议山东大学和青岛地铁的战略合作，依托青岛市区位与政策优势、青岛地铁产业集群优势、山东大学综合性多学科智力优势，聚焦智慧交通、智能建造、工程材料、工程装备领域，为工程建设全方位提供关键技术支撑，全面提升青岛地铁集团创新能力。引进轨道交通全球顶尖的战略科学家和科技领军人才，打造国际高端人才汇聚地。双方签订共建“山东大学研究生联合培养基地”协议根据协议，山东大学和青岛地铁就助力产业升级等六个方面展开合作。第一，山大全面助力青岛地铁产业升级，培育新动能，全面参与和服务青岛地铁转型发展，开展平台共建、科学研究、成果转化、人才培养、人才引进、业务拓展等的全面务实合作；第二，根据青岛地铁提出的高新技术项目需求和企业技术难题，山大将组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关，支持青岛地铁技术创新；第三，根据实际情况，彼此向对方开放有关实验室、研究室（所）与技术中心，共享科研仪器设备，为对方提供必要便利和支持；第四，开展科研平台及产业化平台共建工作，瞄准国内外重点发展领域，开展双方拟定方向和领域的原创性技术研发，对接国家战略需求和行业发展需求；第四，针对重难点工程项目、潜力型业务拓展需求，开展技术攻关、成果转化和国家级科技奖项联合申报工作；第五，做好人才培养与产教融合，山大协助青岛地铁做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作；第六，后续双方将邀请对方高水平的研究人员到各自机构进行研讨、讲学或做学术报告。山东大学校长樊丽明、青岛地铁集团总经理王永亮共同为“山东大学研究生联合培养基地”揭牌青岛地铁集团有限公司总经理王永亮在签约仪式上说，近年来，青岛地铁集团与山东大学开展了广泛而富有成果的合作，联合承担了国家自然科学基金重点项目《复杂海洋环境运营期隧道结构灾变机理与防控理论及技术》和省重大创新工程《轨道交通运营隧道服役状态智能识别与维护关键技术及装备》研究工作。5月21日，山东大学副校长、研究生院院长李术才院士带队专题听取了青岛地铁6号线“智慧工地”建设方案，并提出了宝贵意见。王永亮说，山东大学已走过百年光辉历程，正在朝着第二个百年砥砺前行。青岛的“百年地铁”刚刚起步，此番与山东大学开展更深入、全面、多元化的合作，形成优势互补，加大对智慧交通、智能建造、工程材料、工程装备等领域的研究探索，将为青岛地铁工程建设提供关键技术支撑，共同建设国内外有重要影响力的科技示范区、成果转化和产业化示范区，形成重大成果转化基地，带动经济快速发展，助力国家“交通强国”“海洋强国”战略。据悉，山东大学和青岛地铁将建立起管理层会晤和沟通机制，成立由双方领导和相关部门组成的战略合作促进委员会，设立联络办公室，共同制定合作的长期规划、年度工作计划。 通讯员 冷雪 半岛网记者 徐圆【来源：半岛网】版权归原作者所有，向原创致敬

12月22日，2020年南京信息工程大学硕士研究生走进苏州太湖国家旅游度假区分享会在太湖国际会议中心成功举行。此次活动是太湖国家旅游度假区校企人才高效对接的桥梁，也是一次人才兴区战略的盛会。度假区党工委委员、管委会副主任王晓岚，南京信息工程大学电子与信息工程学院通信工程系相关领导，度假区相关部门领导，部分高新企业负责人等150余人参加此次活动。1产业集聚、智能创新活动伊始，开场宣传片向大家展示了苏州太湖国家旅游度假区“休闲度假引领区、文旅融合示范区、绿色发展样板区”多方位、全角度的唯美视觉盛宴，赢得在场人员的一致赞许。度假区党工委委员、管委会副主任王晓岚代表度假区向此次光临考察的南京信息工程大学领导和硕士研究生以及参会的各企业领导表示热烈欢迎和衷心感谢，她表示：“这次分享会，就是要加深度假区与师生之间的了解，共同探索优势互补、资源共享、互惠互利的合作新模式，解决度假区及太湖科技产业园企业对科技型、技术型、管理型人才迫切渴求的现实问题。”太湖科技产业园管理局唐锦华局长宣介了太湖度假区及产业园当前良好的营商环境及灿烂的未来前景，重点介绍了园内高新产业载体以及未来太湖科技产业园围绕智能化系统集成产业培育的重要举措及人才引进策略。2校企合作、携手奋进电子与信息工程学院通信工程系主任周华首先介绍了学院师资力量、教学设备、教育水平以及此次赴苏考察的130位硕士研究生的整体概况，同时也表达了希望通过此次分享交流活动推动更多南信大优秀的毕业生们能够扎根于美丽的太湖畔，在湖光山色间发挥特长、在青山绿水中干事创业的殷切希望。▲学院聘请华正、世沃、卫捷负责人为“学生生涯发展导师”，并签订《南京信息工程大学优质就业基地建设协议书》▲学生与企业互动3人才济济、人才兴园参会的部分度假区高新企业采用现场招聘、演讲、易拉宝宣传等方式把企业概况、人才需求等方面内容向来苏的南信大硕士研究生直观展示；各企业负责人纷纷对有意向的毕业生进行答疑解惑并伸出橄榄枝，现场气氛有序而活跃，并达成了颇为丰硕的人才引进意向成果。▲招聘现场本次活动为实现南京信息工程大学优秀学子和入驻太湖的企业家完美无缝对接搭建了一个崭新而直接的交流平台，更是太湖国家旅游度假区及太湖科技产业园走出的实现人才兴区、人才兴园宏图战略的坚实步伐。— END —【来源：苏州太湖国家旅游度假区】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

中外合作办学硕士，具有免统考、可得外国名校学位证两大优势。很多同学想要报考中外合作办学硕士。但是由于中外合作办学硕士，颁发的是外国名校学位证，不少小伙伴会在心里犯嘀咕——报考中外合作办学硕士取得的学位证，国内认可吗？关于是否认可的问题，我们肯定要看看招聘和企业中的晋升中，对中外合作学位证是否接受？首先，在企业招聘中，中外合作学位证是很受认可的，我国现在国际化越来越强，有国际背景的学生，往往在就业中更能得到青睐。而且，外国正规院校颁发的学位证书，经过中国留学服务中心的认证，效力等同于国内全日制双证，法律效力是绝对没有问题的。（法律效力超高的中外合作办学硕士，目前有哪些院校在招？点击下方小程序即可查看，还可预约报名）再看企业晋升中，一般会明确要求硕士学历，而经过认证后的外国硕士学位证，是拥有学历证书的作用的，大家可以放心使用。好了，以上就是关于中外合作办学硕士国内认可度的相关问题，有更多疑问的朋友，可以关注公众号“在职研究生网”进行详细了解！