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读“民办”,还是“公办”,你还在纠结吗?和不欲出

读“民办”,还是“公办”,你还在纠结吗?

每个家长都希望自己的孩子能享受到更好的教育资源,能接受更优质的教育,所以在选择学校上都很慎重,对孩子是去”民办学校”就读,还是去“公办学校”就读相当纠结,唯恐”一失足成千古恨“,给孩子的学习生涯带来不可逆转的后果。其实在以前,是没有这样的纠结的,以前基本没有什么民办学校,公办学校划片招生,小学,初中就读学校都是分好的,纠结也没什么用,真的想要去到好的学校就读,可以购买学区房。开始的时候,我以为民办学校就是解决留守儿童就读的问题的,那时候,我所参观的几所民办学校也确实如此,封闭式管理,配备专门的生活老师,招收的学生也大多数是在外务工员子女,解决了他们子女在家读书无人照顾的问题,还有一部分学生是公办学校的“问题学生”,家长实在没办法,只好送到这种封闭式学校进行管理。慢慢的,沿海经济发达地区开始出现“贵族”式的民办学校,他们实行精英化的教育,一流的教学环境,一流的服务,高薪聘请一流的老师,很多学校还和国外名校联合办学,打上“XX国际学校”的大名,一看就那么高大上。当然,随之而来的就是高昂的收费,一年几万,十几万甚至几十万的收费让不少家长望而却步。由于是民办的学校,所以招生并不按照学区划片,这就给很多家长另一种选择,是就读学区内的公办学校,还是跨区就读”贵族“式的民办学校呢?近年来,这股民办之风逐渐吹向内地城市,我所在的区号称”才子之乡“,历史上出过王安石,汤显祖等历史名人,区内有两所全国百强中学,人们都以子女能在这两所学校就读为荣。但是,学校划片招生,没有划在学区的家长也只能徒呼奈何,想方设法找关系,东奔西走,到处求人,但是成功者寥寥。前两年,突然传来消息,两所学校与社会力量联合办学,成立了”实验学校“,还是那些老师,还是那些管理人员,甚至还是原来的教学楼,换了一个牌子,就变成了民办学校了。背靠名校的两所民办”实验学校“面向全国招生,这无疑让很多家长看到了希望,报名者络绎不绝,初一年级每所学校招收六百名新生,但是两所学校报名人数超过一万人,学校从中择优录取。当然,既然是民办学校,自然不是义务教育,所以收费也不便宜,每年12000元的学费,不包括资料费,校服,课外书等费用。因为学校在县城,很多乡镇的孩子要来读书,要么放在别人家委托别人照顾,要么家长过来陪读,不管怎样,费用都不低,这样算下来,一个初中生,每年的学费生活费超过三万,相对于公办学校每年几百块的收费,自然是天壤之别,在我们这样一个五线城市来说,确实是很多家庭不能承受。民办学校的崛起,也对公办学校产生很大的冲击,一方面,民办学校通过考试”掐尖“招生,造成乡镇学校优秀生源的大量流失,使得农村学校陷入生源质量低——升学率低——生源进一步流失的恶性循环之中。另一方面,民办学校依托自己雄厚的财力,利用高薪,大肆从各个公办学校挖人才,公办学校成为民办学校的“教师培养中心”,一些公办学校的优秀老师不断流失。前两年,南昌民办学校高薪从临川一中,二中“挖墙脚”的事例还引起江西省教育厅的重视,为此专门下文,禁止民办学校从公办学校私自聘请名师。当然,对于家长而言,并不关心什么教师流动,也不关心农村公办学校的窘境,他们更关心的是孩子们的成绩,是就读“民办”还是“公办”的纠结。其实,就读公办还是民办,首先要根据自己的家庭情况,如果家境不错,可以选择一些比较好的民办学校,毕竟高昂的收费应该能够带来更优质的教育资源。但是,如果家境不是特别好,我想选择体制内的公办学校也是不错的,毕竟公办学校的办学经验丰富,师资力量,办学水平都是有保障的。之所以民办学校会在升学率上遥遥领先,倒也不是教学方法能有多高明,他们很大的优势是能打破公办学校的禁忌,跨区招生,”掐尖“招生功不可没。对此,教育部今年印发了《关于做好2019年度普通中小学生招生入学的通知》,明确指出:民办学校招生纳入审批地统一管理,与公办学校同步招生,不得以任何形式提前招生,严禁违规争抢生源,”掐尖“招生,跨区招生,超计划招生……我想,失去招生优先权的民办学校,升学率的神话可能会被打破,到时候,家长会更加理性地选择适合自己孩子的学校。

话匣子

傻傻的分不清公办还是民办高校,可能让您后悔一生!

在过去一本、二本、三本的时代,非常容易区分公办或者民办高校,一般来说,一本、二本都是公办院校,三本属于民办院校。但是现在大多数省份二三本已经合并,甚至很多省份只有本科、专科两档!结果就出现了浙江省那样的大量民办独立院校的最低录取分数高于当时的985、211院校的令人无语的现象,究其原因,就是大量的考生和家长傻傻的分不清公办院校还是民办院校导致的结果!我们做个简单的测试,看看您是否能够区分下面的大学哪些是公办的,哪些是民办的:第一组:西安外事学院、北京城市学院、宁波财经学院、北京理工大学珠海学院、四川工商学院、上海财经大学浙江学院,哪些是公办的,哪些是民办的?第二组:宿迁学院、中国人民大学(苏州校区)、淮南联合大学、北华大学、四川文理学院、绍兴文理学院、中山大学岭南学院,哪些是公办的,哪些是民办的?如果您没有达到双一流大学的录取线,您就会发现,能够选择的大学都很陌生,好像从来都没有听说过,更分不清这些公办还是民办的。公办院校顾名思义就是由各级政府主办的院校,办学经费由政府承担。民办高校则是由民间组织主办的院校,或者民间组织与公办院校一起主办的院校(独立院校)。在美国,很多优秀的大学都是民办院校,例如,哈佛大学、斯坦福大学等等。但是,由于我国的国情不同,我国的双一流大学,过去的985,211大学全部都是公立的,还有由各个地方行政部门划拨经费的普通高等学校,约2500多所,作为我国高等教育体系的主体部分。民办高校则是改革开放后才被允许设立的,但是发展非常的快,已经走出了刚刚设立时候的设施简陋、师资缺乏、教育质量低下的时代,很多院校已经获得了巨大的发展,各方面都已经超越了很多公办院校。但是,民办院校学费、生活费高却是一个不争的事实,如果区分不清楚,家庭经济条件不好的学生,误报了民办院校,则可能出现无法上学的窘境!如何辨别公办还是民办:公办还是民办院校,就是看办学资金来源是国家教育经费投入还是民间资本投入。1) 招生计划:在招生计划中注明民办或独立院校的就是民办高校,没有注明的是公办院校。2) 学费:公办院校学费往往是3000~8000元/年;通常民办或独立院校的学费是公办院校的3~4倍(一般1.5~3万/年)。教育部官网或者阳光高考网:如《全国普通高等学校名单》,打开文件,里面有“学校名称、学校标志码、主管部门 所在地、办学层次、备注”等详细信息,其中备注栏里注明了是公办还是民办。3) 招生章程:招生章程里面也会说明办学类型是公办还是民办。教育关系到学生的一生,我们的文章都是20多年经验的总结,如果对大家有帮助,也请大家留言评论,分享,点赞和收藏,您的支持是对我们的最大鼓励,我们会对家长同学感兴趣的话题做深度分析,和大家一起帮助学生取得更大的进步!

句赘指天

民办学校和公办学校相比,有哪些优势?你会选择民办学校吗

公办学校大多依山傍水,环境优美。地理位置优越,位于市中心,交通便利。校园周边公共设施齐全, 饭馆儿、医院、银行、商场等设施配备齐全。民办学校大多位于郊区,距离市中心较远。交通不方便,周边设施配备不齐,在生活上多有不便。公办院校的宿舍条件各不相同。一本学校宿舍相对较好,以四人间上床下桌为标配。再差一点也是六人间配备大桌子,衣柜等设施。二本学校宿舍环境参差不齐也存在八人间标配,只有一张公共的大桌子的现象。而民办院校因学费较高,住宿费较高,所以宿舍环境也相对较好。有个人独立空间,并且配备空调风扇等设施。公办学校与私立学校的差别是多方面的,它们是互补的关系。公办优势在于国家统筹,具有稳定性,系统性,尤其在面对大灾大难的时侯国家的力量是最坚强的后盾。私立学校灵活多样,可以住宿,可以灵活教学内容,可以解决家人不能带孩子的困难。好孩子不管在哪里上学都一样,是人才终就是人才。1、公办院校与民办院校都是经相关部门批准的具有独立颁发资格的学校,它们之间的最大区别是资金来源不同。2、公办院校是国家统一按计划招生,有固定的录取分数线,招生工作由各级招生办统一组织。目前,绝大多数民办院校是学校自己组织招生,分数一般掌握在全日制普通院校大专分数线以内。招生体检标准与普通高校相同,学生不转户口,毕业生分配方式一般以推荐和自谋职业相结合为主,但也有一些实力雄厚的民办学校包解决毕业生的就业问题。3、一般民办院校主要以自考助学为主,给学生颁发的毕业证书为省市自考委和主考院校共同盖章颁发的毕业证书,另外再颁发民办学校本校的写实性证书,另外,学生还可选择网络教育等方式,获得国家承认的毕业证书。民办学校的领导和教师都是面向社会招聘的,比如我现在所在学校的校长是原本县的教育局局长。对于教师的聘用更加严格,一般都是近年来毕业的师范院校的学生,通过口试和笔试选拔出来的。当然也有一部分是以前代过课的并且有一定的教学经验的,对于教学经验丰富的和在教学方面有突出贡献的老师优先录用。义务教育阶段的民办学校,不用像公办学校那样严格地按照政策划片招生或者对口直升,顶多拿出一小部分招生名额进行摇号,其余的都可以自主招生,招谁不招谁、按怎样的标准招生,都是学校说了算。也正是得益于这种招生上的自主权,民办学校就可以“掐尖”甚至跨区域招生,所以其生源普通要好于公办学校。

缉毒队

三分钟看懂公办校民办校“十大区别”,两者的优势又是什么?

区别之一:定义不同公办学校:不以盈利为目的。国家出资,国立学校。民办学校:以营利为目的。民间集资办学,有些半公半私的意思。区别之二:资金来源不同公办学校:国家全额拨款。民办学校:自负盈亏,资金是办学投资者私人投入加上高额学费(经物价局核定的标准)。因此,学校的发展是系关己命的问题,只有把学校办好,它才不至于亏损,这就调动了办学的积极性。区别之三:学费公办学校:义务教育阶段,公办学校已免收学杂费,只收书本费。民办学校:根据学校提供的食宿、外教、下午放学后还有各种兴趣班及其他服务的质量,提供的服务相对更多,民办小学收费整体较高,每生每学期低则八九千千元,高则一万几万。区别之四:班级名额公办学校:班额是最大的“软肋”,很多班额都在50人以上。学生太多,老师很难顾及每个孩子。民办学校:相对公办小学,民办小学对班额控制较好,最多保持在40人左右,知名学校一般是30人左右。学生少,老师对孩子的关注度极大增加,更有利于教学。每年招生人数较少,需提前关注好学校官方信息。区别之五:师资及教学能力公办学校:老师队伍相对稳定,教学能力强,教学经验丰富。不过,学生太多,老师对学生的关注以及和家长的沟通交流可能不会太多。民办学校:民办学校老师有责任心。民办学校机制灵活,吸引了不少高学历的人才加入教师队伍,民办学校的老师由于没有“铁饭碗”,危机意识强烈,竞争激烈,对学生付出更多,责任心和教学实力普遍很强。区别之六:硬件设施保障公办学校:目前,提倡教育资源均衡,公立学校各个学校的硬件设施都不会有太大的差距,其实每个学校硬件环境都会有所不同民办学校:民办学校的环境一般比公办学校好。区别之七:学生来源公办学校:学生就近入学,一般走读民办学校:学生来自四面八方,五花八门的有经济实力的不同层次的家庭。区别之八:距离及接送公办学校:就近划片,学校多在家附近,走路或坐公交车非常方便,路上花费时间少。民办学校:一般相对较远,有的学校可以寄宿,有的需要每天接送,花费不少时间。不过大部分的民办小学,都安排专门的老师管理放学后留校的孩子,并安排他们的晚饭,爸爸妈妈可以下班后再来接。区别之九:入学难易程度公办学校:就近划片入学,孩子只要年龄符合要求,证件手续齐全,就不是难事。主要是拼爹拼房。公办不能挑学生,划给你就必须收,水平参差不齐。民办学校:要投资料、面试,主要是拼娃。民办生源优中择更优,没有地段生或地段生很少,大都是考进来的,水平整齐,这样好学生越来越愿意考进去,生源越来越好,良性循环。区别之十:作业课程与负担公办学校:很多家长反映,公办小学作业量大。有些孩子,每天作业都很多,晚上要写到9点多,甚至更晚。民办学校:一定程度上,民办比公立更看重升学率,没升学率就没名气,没名气就不会有学生。学校对孩子的学习成绩会抓得相对比较紧,孩子的压力也可想而知。有的民办学校以素质教育为招牌,学生课业负担不重,孩子在学校有老师辅导写作业,放学后有很多兴趣班可以选。创作不易,您的一个分享或关注是小编持续创作的动力。

逼猴儿

民办学校“倒闭”,公办学校迎“好消息”!民办学校和公办学校的区别?

在我的印象中,学校一直都是一个教书育人的地方,一个受人尊重的地方,无论是民办学校还是公办学校的,只要把学生送到学校里,就安心了。从来没有想到过:有一天,学校倒闭了!学校的小学生、初中生、高中生、中职学生停课了!然后,民办学校就“冒烟了!倒闭了!”"民办学校倒闭"事件发生了:9月23日,据媒体报道,辽宁省阜新市2所民办学校“倒闭了”!——市博创学校倒闭、市博创工贸中等职业技术学校倒闭据了解,民办学校的学生们从9月22日就已开始停课,从媒体曝出的视频画面中,可看到一所学校内,只有学生!没有老师!学校内到处都可看见“撕碎的书本碎片”更有“浓烟滚滚”从教室窗户冒出!如此混乱的场面,本该作为领军人物的民办学校"校长",却没有出现。据悉,这两所民办学校长期拖欠教师工资,不发学生实习工资,同时还存在违规招生等问题,在2020年4月,市教育局就曾对其2所学校,下达了《限期整改通知书》,后因学校没有做出实质性整改措施,市教育行政部门于9月20日下达了《行政处罚事先告知书》,对其吊销办学许可证。而现在对于两所学校的学生,上级领导已作出妥善安排。学生于9月23日安排离校,27日方可到接收学校报到。公办学校喜迎“好消息”一时之间,"民办学校倒闭"的消息,在网络上迅速传播,网友们都感到了惊叹和诧异。然而,我们的公办学校,却迎来了一个好消息,近日教育部等八部门印发《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》,围绕中小学基层反映出的问题、意见,提出了有针对性的政策举措,关系到公办学校的每一个教师职工和学生。其中,《意见》提出要健全绩效工资激励,完善学校的绩效工资分配制度,重点提到要向教育教学实绩突出的一线教师和班主任倾斜。还要重点打造中小学生社会实践大课堂。一时之间,网友们一片哗然,面对"民办学校倒闭","公办学校迎好消息"的局面,有些网友们不禁问道:“到底是民办学校好?还是公办学校好?而民办学校和公办学校的区别又是什么?差不多同一时间,民办学校和公办学校为什么会出现“相反”的局面”民办学校和公办学校的区别对于这个问题,我在网上也翻阅了一下,得出结论。个人觉得最根本的原因,要从民办学校和公办学校的办学主体上来看。公办学校特点:1.国家政府部门举办。 2.资金基本来源于政府财政拨款。民办学校特点:1.举办人是国家机构以外的社会组织或个人。 2.资金非国家财政性经费。 3.面向社会举办学校。所以,我觉得之所以出现上面两种现象,主要是因为民办学校和公办学校的办学主体有区别,从而在校学生和在职老师所承担的风险也有区别,才会造成“民办学校倒闭,公办学校迎好消息”。对此,个人建议还是去公办学校较好。你觉得是“公办学校”好,还是“民办学校”好?欢迎留言探讨。

君有忧色

公办学校、民办学校与独立学院,有什么区别和联系?

2020年本一、本二批合并,可选择的院校范围更广,包括公办大学、民办高校、独立学院。很多家长在选学校时都比较迷惑和纠结,傻傻分不清楚。本文就为大家解读下,公办学校、民办学校与独立学院,有什么区别和联系。公办大学,是指由国家举办的学校。像985/211、双一流学校都是公办大学,是由教育部统一管理的。民办高校是指企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费,面向社会举办高等学校。像西交利物浦大学、上海纽约大学这些中外合资办学多为民办高校。独立学院则是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校,属民办性质。一般名字是XX大学+XX学院。例如:西南财经大学天府学院、南开大学滨海学院、中国传媒大学南广学院、浙江大学城市学院等等相同点列入招生计划的公办学校和民办学校、独立学院都必须是经国家批准或备案的具有普通高等学历教育招生资格的学校,教育部定期公布具有普通高等学历教育招生资格学校的名单,不具备普通高等学历教育招生资格的学校不能纳入国家统一招生。根据《民办教育促进法》的规定,民办学校的学生与公办学校学生的待遇是一样的。区别这三者最直接、最显而易见的区别,就是学费的区别。这是因为三者办学资金来源不同。一般民办学校、独立学院学费高于公办学校。一般独立大学的附属学院颁发的毕业证是不一样的,企业也是不认可的。注意在2020年5月份,教育部印发了《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》,到2020年末,各独立学院全部制定转设工作方案,同时推动一批独立学院实现转设!也就意味着,独立学院即将退出历史舞台。针对不同区域、不同类型、不同模式的独立学院,坚持实事求是,探索适合的转设路径。 (一)转为民办。办学协议完善,办学主体间权利义务划分清晰,办学条件达到本科高校设置标准的独立学院,可转设为独 立设置的民办普通本科高校。 (二)转为公办。无社会举办方(指由公办高校单独举办,公办高校与学校基金会、校办企业、学校附属医院、校友会或学 校工会等下属机构合作举办,以及公办高校与地方政府合作举 办,下同)或社会举办方拟退出举办、地方政府有条件承接举办的,鼓励转设为独立设置的公办普通本科高校。 (三)终止办学。已停止招生,或由于各种原因无法完成转设,或举办者主动提出且条件具备的,终止办学,撤销建制。常见误区误区:民办高校、独立学院教学实力一定不如公办高校。现在已经有部分实力较强的民办高校取得了硕士研究生招生资格。还有一些独立学院的录取分数也超过了部分公办院校。误区:独立学院比民办高校好很多考生、家长认为独立学院最起码有公办学校的背景,师资、管理要比纯民办的要好。事实上,有一些独立学院只是有一个公办院校的牌子,师资是自己招聘的。具体学校还要具体分析,需要家长要多方位地了解、考察。误区:民办院校比公办院校好录取其实很多民办院校的录取分数比公办院校并不低,甚至还要高。很多公办学校,因为地理位置不够好,或者开设专业不够热门,在合并批次后,分数线已经有所下降。

杲天不宜

公办学校与民办学校的区别,家长该如何选择?

许多家长在择校方面比较有顾虑,到底是选择公办学校还是民办学校好呢?笔者在这里结合工作经验及网络比较客观的观点谈谈自己的看法。一般来说,公办学校的监督体系比较完善,会严格按照教学大纲开展教学工作,教学目标的设置比较符合儿童成长的自然规律,也比较注重学生全面素质的培养,特别是在学习兴趣方面,比较注意保持。相应的,娃的自由支配时间就比较多。民办学校说到底是一种商业运作模式,它要与公办竞争,必须拿出点特别有吸引力的东西,所以在现行的高考选拔体制下,大部分民办学校都会迎合家长的焦虑心理,教学进度快、难度高、刷题多,不但娃会面临很大的作业、考试压力也很大。竞争比较激烈,对娃的承受能力和智力状况都是一种考验,智力发展跟不上,或者心理承受能力较差的容易出问题。公办学校和民办学校在课程结构、学业压力等方面的差异,如何选择,全靠每个家庭结合自身情况考虑。我的观点是,如果对口的公办学校过得去,家长是普通工薪阶层,上下班比较规律,那么公办很合适,家长在下班时间多陪陪娃,从生活学习习惯方面多给娃以关心和指导,给娃多一些家庭的温暖。如果家庭条件比较富裕,家长没有空余时间来管娃,那么就选择民办学校,全日制的那种,防止娃的业余时间利用不当,养成一些不良的习惯。具有中等以上教育质量的公办学校与民办学校之间,在学生升学率、未来就业方向等方面并没有很大的差异。孩子的学习好不好,学校固然重要,自身的习惯和努力、家长的正确引导同样重要,所以最关键的是家长要做好引导和激励,让娃从自身努力,这样才是长久之计。

务义

公办、民办、独立院校难区分?用好几招轻松帮你辨别,报考不纠结

众所周知,自从2014年国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》之后,全国各地都开始逐步的取消了三本高校招生录取批次,也就是说以往的三本和二本都划分到了统一录取批次。以往我们在高考志愿填报的时候,我们可以很明确地把目标定位到一本和二本,因为这些几乎都是公办大学,学费便宜、毕业证含金量也高;若是三本那就不怎么考虑了,不仅学费高昂,还多数都是民办大学以及独立学院,教学质量、毕业证的社会认可度也相对较低。但是现在二本、三本合并到了一个批次,这样一来现在很多家长报名的时候就比较迷惑和纠结了,公办大学、民办高校、独立学院,傻傻分不清楚,也不知道怎么区别和分辨,针对这一问题,今天我们就一起来聊一聊吧。一、学费上有很大区别首先,想要区别一所学校是公办还是民办或者独立院校,我们从学费上就可以很直观的看出来,因为这三所学校的办学性质就决定了他们之间的学费差距肯定很大!首先、公办大学都是国家政府或地方政府出资创立的,以培养人才为初衷的非营利性大学,因为有国家财政的支持,还有各项政策的补贴,学费自然会相对降低一些,一般每年的费用在4000-6000元之间。个别类型的大学,比如军警类学校、师范院校的公费师范生、医学院校的公费医学生不仅不用交学费,毕业之后包工作,在上学期间还有补贴可以拿。但民办或者独立院校却不一样,这些学校一般都是由企业、事业组织、社会团体(民办高校)或者是由高校与国家机构以外的社会组织或者个人合伙开办的大学,这类学校因为没有国家财政的支持,这样一来学费就成了这些高校的重要财政来源,自然费用比起公办高校就会高出很多。而且这些学校的费用高低不一,差一点的可能只需要一万多,知名一些或者于知名院校合作、中外合资办学等,它们的学费就相对会高一些,几万十几万也有可能,不过绝大部分还是早每年16000-20000元之间。当然了,有一点需要注意到是,公办高校的部分专业或者特殊院校,学费可能一会比较高。比如:同济大学作为国家“211工程”、“985工程”重点建设高校,这是公办学校无疑,但不同专业的学费也不一致,普通专业学费每学年只要5000元左右,医学、艺术类专业每年却需要10000元,软件工程专业大三大四年级的学费更是高达16000元,这一点家长们也需要学会分辨。二、从学校名称上区别这一点的话,拿来区分独立院校或者中外合资办学的高校是最为直观的,因为绝大部分的独立学院和中外合资办学一般都是设在某个大学的名下的,学校的名称一般也是XXX大学XX学院。简单的给大家列举两个例子:福建师范大学协和学院、厦门大学嘉庚学院就是独立院校,从名字上我们就能很直观的看出来,虽然挂了大学的名称,实际上却是独立院校,可能师资等方面有共享和交流,但学校的层级肯定是有所区别的。三、从招生代码上来区别这个方法,一般我们可以用来区分到底是公办还是民办院校,因为一般各省高校招生代码的编制都是4位数字,前面2位数字是区分省市范围、后面两位则是学校的招生代码。比如:四川的高考招生中,前面2位数字是一般都是51,50则为重庆,当然了重点在于后面的两位数字,这两个数字就是我们常说的学校的代码了;一般来说,代表着学校代码的两个数字越小,那是公立院校的可能性就越大,反之则很有可能是民办高校,还有一点大家也要了解,那就是代码以9开头的高校,一般都是中外合作办学的性质。当然了,这个判断并不精准,部分民办高校的代码也可能比较靠前,而且代码大小的数值我们也不好明确界定,所以建议大家大概的参考一下即可。四、从录取分数上来区别这个方法也是很多考生和家长最为常用的方法之一了,毕竟公办大学和民办大学相比,同等层次下,录取分数线相对是更高一些的;所以一般录取分数越高,那自然学校层级、教学质量等等也就更有保障,而录取去分数线较低的,那在填报的时候大家就要仔细考虑了。五、权威信息查询前面我们也说了,上面几个区分的方法并不是绝对的,所以如果大家想要准确的区分出目标院校到底是民办还是公立、独立院校,那我个人的建议是,大家最好查询一下官方发布的高校信息,查询的方法也很简单,有两种途径可以轻松完成:1、查询教育部发布的《全国普通高校名单》每年,教育部官方网站都会发布一份《全国普通高校名单》,在这份名单中我们能够详细的看到每一所高校的主管部门、办学层次、学校代码,学校所在地等等信息,特别是在办学性质上会明确的标出,一所高校到底是“公立”还是“民办”又或者是独立院校。而且通过查询官方发布的高校名单,除了能够很好的区分高校的性质之外,我们还能很好的区分出混杂在高校队伍里的“野鸡大学”,方法很简单,《全国普通高校名单》里面没有的,那如果大家遇到了,多半就是坑人的野鸡大学,一般不建议大家填报。2、查看高校的“招生章程”除了官方发布的高校名单之外,还有一种方法就是查看高校发布的“招生章程”,方法也很简单,不管是从教育部官方的阳光高考信息平台还是学校的官网,我们都能找到这所高校的“招生章程”;在招生信息里,除了学校、专业、学费、所在地等信息的介绍,我们还能了解到各个专业的招生标准和报考要求,最重要的一点是,在里面我们也能非常明确的看到,这所高校到底是属于什么办学性质。文末寄语当然了,在高考志愿填报的时候,我们的成绩是直接决定着高校志愿的选择的,成绩好自然能够填报好的公办的高校,要是成绩不占优势,那民办高校和独立院校也不失为一种很好的选择;所以,到底填报什么样的学校,最终还是要看你的成绩以及将来的专业方向、家庭的经济能力等方面综合考量的,毕竟这三种办学性质的高校也各有各的特色和优势,单从办学体制上来选择高考志愿是并不科学的,毕竟只有你能考上的、适合你的学校才是好学校,强求不得!

格式

民办高校和公办高校的这些差距一定要先弄清楚,量力而行不吃亏!

我的侄子今年考取了一所民办高校。因为家人对民办高校和公办高校的区别不是很清楚,加上对民办高校的曲解,一开始很不愿意选择民办高校。侄子的高考分数刚刚达到我们当地的二本线,想要选一个好的专业和高校真的很难。我就尽力说服家人最好选择走一个好的民办高校,还可以选择一个好专业。其实很多高中应届毕业生在高考填报志愿时,不知道该怎么选择学校。既不知道自己适合什么样的学校,也不知道自己以后朝向哪方面发展。尤其对于民办学校和公办学校存在差异,他们也是一头雾水,弄不清楚民办高校和公办高校毕业之后拿到的毕业证到底有什么不同?它们的差异又在哪里呢?一、主办方不同公办高校是有国家出资,并不是归谁管就是谁的学校。民办高校是有私人、私人企业合作或者投资创办的。既然主办方不同,顾名思义管理方式和做事风格都不会相同,但是它们通常都不会偏离创办学校的初衷。无论公办还是民办,都是为了培养适应社会的全面发展的人才,为社会做贡献而创办的。二、学费方面公办高校是国家出资的具有公益性质的高校,包括教师薪酬、办学经费等都由国家出资。其立足点是为国家培育各种高素质的人才,因此,学生上学缴纳的学费、杂费较少。而民办高校一般都以盈利为目的,实行自负盈亏的经营方式,所以一般民办院校比公办高校收费要高。民办高校的经费来源,除了学费一小部分外,其它的都由筹集资金来完成。相反公办高校比民办高校要显得财大气粗,资金由国家拨款,因此收费也没有民办高校的高。三、人才培养方向民办高校有一个优势,那就是根据市场发展动态,去开设一些适用于社会发展所需要的专业。民办高校培养人才的灵活性、实用性较强,而且民办高校大多侧重于培养专业知识较强的技能型人才。四、师资力量民办院校基本都是三本或者三本中包含专科,公办高校是分类明确。在民办高校专科中,完全可以拿着和本科不同的学费,却有着相同的师资力量,民办高校的老师大多是从社会选聘的,一部分还是从企业请来的,有一定的企业管理经验,明白怎样培养企业适用型人才。公办高校教师有一定的工作经验,有利培养多方面人才。随着社会的发展进步和对人才需求的提升,以及推进的二三本合并,民办高校和公办高校除了学费不同,其他方面也逐渐变得没有太大的差距。现在民办高校和公办高校都能得到社会的认可,并不是以前那样用有色眼镜看待民办高校和公办高校。因此不管我们是在民办高校还是公办高校,只要好好学习,毕业之后没有太大的分别。不管是民办高校还是公办高校,教授的知识大都没有太大差距。而且现在民办的学校有些专业也是非常不错的,民办高校和公办高校都有各自的优势。每个人都要根据自己的具体情况,量力而行,才能做出最适合自己的选择,才不会吃亏。你们认为呢?赶快留言评论吧!

不知其父

民办学校与公办学校有什么不同?家有小升初的,赶紧过来看看

小升初考试后,同学们面临一个重要的选择:上民办初中好还是上公办中学好?这的确是个难题。因为公办学校现在普遍不如民办学校管理严格,教学质量上也不如民办学校。但是民办学校有高昂的学费,不如公办学校省钱。现在大多数的家长并不在乎学费是多少,他们觉得孩子的教育是大事,所以不惜花重金让孩子上民办重点中学。那就选民办学校吧,可是民办学校的门槛越来越高了,到底该怎么选择?小编带大家了解一下民办学校与公办学校在教学上有哪些不同。近几年来,由于公办学校事务多,比如参与扶贫、均衡化创建等耗费了大量的人力,很多教师都忙于加班,而疏于教学管理,所以导致大部分的公办学校教学质量下降。而民办学校由于教学以外的事情少,可以集中精力办学,他们又善于宣传,所以教学质量越来越高,升学率也是年年攀升,这样良性循环下来,生源也越来越好了。这样,民办学校就越来越强,而公办学校恰恰相反,随着教学质量的下降,生源质量也逐渐下降,升学率也越来越低。就这样,民办学校都成了重点中学,而公办学校因为不愁发展,没有动力,所以逐渐弱化,以前重点中学里的公办学校也逐渐非重点化,只有片区内的学生去选择。从师资力量方面来说,公办学校的老师要优于民办学校的。因为公办学校的老师都是通过国家招聘考试选出来的正式老师,他们工作比较稳定,教学经验更丰富。而民办学校在招聘老师时由于想要节约成本,所以有很大一部分都是聘请没有教学经验的年轻的大学毕业生,这些毕业生只是临时教师,他们在这里主要是锻炼自己,为以后考入正式的编制作准备。初中的知识都是比较基础的,并不需要太高的学历就能胜任初中教师,所以民办学校招聘初中教师并不难。民办学校的教师并不如公办学校,为什么教学质量反胜公办学校呢?民办学校由于一味追求升学率,所以对教师的评价也比较简单粗暴:就看教学成绩,然后优胜劣汰。所以民办学校的老师在教学上只有一个目标:向升学率看齐!民办学校的老师待遇比公办学校老师好,而且民办学校老师之间收入差距也比较大,所以为了提高自己的收入,民办学校的老师就只能投入更多的精力在教学上,很多老师都是以校为家,争着代更多的课。公办学校的老师由于都在体制内,干多干少一个样,干好干坏一个样,所以领导怎么安排怎么做,只图应付差事。公办学校里的老师评价机制与民办学校的评价机制也是不一样的,民办学校对教师的评价类似于企业对员工的评价,就是看教师的业务能力,所以民办学校的教师都一心扑在教学上,只要成绩有了,晋职称什么的也不用愁了。民办学校的教师都争着代课,课越多也越受到重视。民办学校里,如果谁的课少了,如果不是有特殊原因,就说明他的教学成绩不被认可,自己也会觉得抬不起头。而公办学校则相反,学校更注重教师的背景及处理各种人际关系的能力。至于业务能力,那是其次的。公办学校的老在这样的评价机制里,埋头苦干的人会被认为是傻子,大家都想着怎么少代课。代课越少,大家觉得他越有本事。一般为了照顾大多数老师的情绪,公办学校的领导在分课时往往也会把工作平均分配下去。大家干一样的活,晋职称的时候教学成绩也只是一个参考,要看各种奖项谁的更多。所以公办学校的老师都忙着参加上级部门组织的各项教研活动,并没有把主要精力用在提高教学成绩上。由此可见,想找有水平的老师还是去公办学校,想找负责任的老师,民办学校是不错的选择。要想二者都要,就需提升自己的学习成绩,争取去重点学校的重点班。