快速研究生学历

关于事业编小编写过很多篇文章，包括最热门的公考也是经常在谈，都知道这是两大难考的关，可是不管怎么难，每年报考人数都不见减少。而且，近年来， 高学历的报考人数也在增加，一方面源于公务员岗位的需求，另一方面，也源于个人对公务员岗位的追求！那么，研究生正式进入体制后，究竟会比本科生有怎样的优势呢？今天就两个福利来讨论一下。参加公务员考试的大学生一、副科级待遇体制内学历会更重要，学历直接影响到了个人的工资。研究生学历刚入职的时候，即便是从科员干起，但是发的工资却是按副科级来的。再者，对以后的升职来说，高学历的上升的会更快一些。很多地方，80后的干部能够到本科学历就可以了，但是，培养90后储备干部的时候则会更青睐于硕士学历，这些高学历的人才在竞争中更有优势。工资标准二、硕士教师更容易评级评定教师职称是令很多老师们头疼的事，很多人奋斗多少年都不能如愿，但是，研究生学历就不一样了， 只要正常工作满一年，递交相关的资料提交申请，就能获得一级教师的职称了。对于本科生来说就难了，各种论文、各种优秀的教案等等都得用到，但是，研究生学历的就不会有这么多麻烦的事了，高学历的优势在这里体现的真是淋漓尽致。

从现在越来越多人参加考研的形势来看，研究生学历现在对越来越多人都有了更强的吸引力，那么研究生毕业相比本科毕业到底有什么优势呢？一、公务员转正后直接享受副科级待遇很多人可能觉得本科毕业就能考公务员，何必非要再花三年时间读个研究生呢？如果你是这样想的话，那就错了！研究生学历和本科学历考公务员的时候差距还是很大的，首先很多公务员岗位只针对于研究生，本科学历是无法报考的。最关键的是，考上公务员之后转正的差距，研究生转正后直接会享受副科级待遇，本科生转正后只能享受科员待遇，如果想从科员到副科级，按照部分地区的职务职级套转制度一般都需要好几年的时间，这个时间段是远远比读一个研究生时间要长得多的。相信很多人也知道，在体制内学历在提干时也会起到很大的作用。二、教师入职一年后自动升为一级教师如果是以研究生学历考上教师的，在评职称的时候也会有很大的优势。了解过教师评职称的朋友们应该知道这有多难，但是如果你是研究生学历，一般工作一年后，提交相关的资料证明即可获得一级教师职称。现在很多大城市的中小学开始直接引进研究生学历以上的人才，很多名校毕业的硕博生也开始进入到中小学教育行业了，在现在很多中小学教师招聘中，硕士学历已经是最低起点。三、城市人才引进政策人才始终是发展的重要因素，近几年来，各大城市也出台了不少政策吸引人才，安家费、生活补贴、落户、子女教育等福利都在其中，但是真想享受到这些福利待遇，基本上都要是研究生学历起步了，并且引进的人才一般就职于政府事业单位、教育医疗卫健系统和大型国企等等，福利待遇有保障，让其工作更有归属感。四、薪资待遇更好，升职加薪更快研究生面临地待遇，就业机会会更广阔，这应该也是很多应届毕业生选择考研的原因。如果不考虑其他因素，仅从学历方面来看的话，在工作相同时间后，研究生的薪资要远高于本科生。能力可以入职后慢慢培养，但是学历却是你在求职时的第一竞争力，是就业敲门砖，甚至决定了你的简历能不能被挑中，有没有被面试的机会。毕业后初次进入职场工作，如果你本身学历高，再加上自己的不断努力，会更有助于你未来走上更高层次的领导岗位，升职加薪更快。所以说，研究生学历和本科学历之间还是有不小差距的，要是想享受这些福利，赶紧提升自己的学历到研究生吧！

以前讲的都是常规的学历可以评审职称的条件啊！各种！今天小编就和大家说一下高学历的研究生是怎么可以跳过一些初级职称可以直接评定中级职称呢？研究生毕业满三年就能直接评定中级职称，不用评初级职称！初定只需提交一些简单的证明材料就可以了，不需要论文、继续教育、业绩材料以及各种各样的评审要求，初定只需提交一些简单的证明材料就可以了，不需要论文、继续教育、业绩材料以及各种各样的评审要求！所以现在的同等学力申硕，甚至是进修学历的人也越来越多！谁不想赶着学历的浪潮去得到更多对自己有益的东西？一张图对比一下各个层次的学历所要评职称的年限！有没有发现一个问题，越是学历越高的评职称所需条件和年限相对来说会比较快一些，也节省了很多的时间成本！难怪以前爸妈总叫我们好好读书，这好处是真的很多！加上职称能直接落户，所以就引起了很多人去评审职称！更多为了节省一定的时间成本，会下金钱血本去考取一定的学历，当然，这必须是真的！不然像之前为在武汉落户却只有小学学历的先生花大价买了假学历被拘留，这就很尴尬啦！有的朋友问，既然研究生能初定中级，那还需要评助工吗？这个还是重点看当地的一个政策哦！不过一般情况都是只能初定一次！也就是说，初定过助理级工程师，你就就无法初定工程师了，机会只有一次。当然，不同的地区是不同的政策的，具体的你还是先看当地的一个政策行事吧！研究生评定职称以外还需要什么样的一个要求呢？1.研究生学历的人才，初定中级要求从事专业工作满3年，这个三年时间人社局规定的是必须从事本专业工作的年限。但是并不是所有人都是需要这样的，小编认为，只要毕业满三年，并且在学位或学历取得后从事本专业工作须满1年即可。2.初定中级时不需要发表论文，不需要业绩，也不需要继续教育等一系列要求。只需专业对口、学历年限及社保年限满足即可。当然，最基本的每个政策要求都是要看当地的一个基本政策和要求去做！所以，高学历就是这么任性，不仅省时间，还更加容易评审通过！

众所周知研究生不仅仅是高等教育的一种学历，也是目前国内的最高学历，那么现在的研究生含金量是越来越低、学历是越来越贬值吗？先通过数据来分析一下，研究生包括硕士研究生和博士研究生，自从我国1978年恢复高考以来，高等教育经过41年的发展，已经是硕果累累。根据国家统计局数据整理所得，截止2018年底，我国拥有博士学位数量的人约81万，拥有硕士学位的数量的人约630万，两者想加占全国16-59岁劳动人口（2017年统计为90199万）的比例仅仅为0.79%。尽管每年的研究生都处于扩招的状态下，但是目前这个比例对于快速发展的中国来说，比例还是很低的，所以从目前的现实情况来看，说研究生学历贬值是站不住脚的。换位思考一下，如果现在研究生学历都贬值了，那对于只读了专科、本科的学生来说，岂不是“一无是处”啦。所以我个人认为，这可能是一些研究生在遇到困境时的吐槽之语，不用当真即可。你看看现在具有研究生学历的人才得工资起薪是多少，你看看现在知名国企、民企招聘的条件是什么，你看看目前国考、省考、事业单位中是要求研究生的岗位竞争大，还是要求大专以上的竞争大，答案显而易见。2019年考研，考研学生创历史新高，达到了290万。但是作为一个步入社会多年的人来说，我一点也不惊讶。至于为什么那么多人考研，而且考二三次，原因是什么呢？1.目前很多本科专业设置不合理，学生毕业后就业困难，不得不通过继续深造，来逃避眼前的就业压力。2.不少高考发挥失常的学生，不甘心拿到较为普通学校的学位证，希望通过考研来实现进入名校的愿望。3.也有数量不小的跟风者，每年考研你会发现考场中有不少学生属于跟风者，有的直接只报名不考试，有的则是考一两门，然后把剩下的放弃掉。这类学生看到身边的同学报考，就一股脑也去报考，从未认真想过自己考研的目标、考研的意义。4.对研究生学历认识到位，想要得到研究生学历带给自己在个人成长、就业晋升等方面的帮助。

文｜七天栏目｜学历如果有一天遍地都是大学生的时候，可能你就会感觉很为难，如果和那些没有上过大学的人去竞争，感觉还是满满的自豪感，但是我们发现，身边的人都在读研究生，同样的工作，我们的大学文凭却感觉那么的没有竞争力。如果你没上过大学，可想而知，你在社会上没有什么太大的竞争力。一直有人在宣扬读书无用论，这件事情虽然不对，但是我们也要用辩证的思维去看待这个问题。读书一定是有用的，那么为什么会有人说无用呢？随着大学的扩招，大学生也是越来越多，但是很多人大学毕业找不到适合自己的工作，赚的工资也不够养活家里人。然而身边那些没有读书的反而衣食无忧了。突然意识到自己多年的书都白读了，还不如早早出来打工，赚来的都是工作经验。因此就会抱怨读书无用，这种消极的观念就会影响到身边人。虽然有人这样说，我们试想一下，说这话的人大部分是改革开放之后的人，如果是现代，你连大学都没有读过，你该如何去跟那些大学生竞争呢？去看看身边那些没有读书的人，求职过程有多辛苦你知道吗？现在的社会就是这样，没有学历，很多工作连面试的机会都没有。就不要说晋升空间了。如果在20年前，考上大学确实是很不容易的事情，是一件让全村上下共同欢呼的事情。考上大学的意义太大了，不仅能够获得更多的知识，毕业还能得到国家分配工作。在那个时代，读大学就会有更体面的工作，就会有更大的晋升空间。但是现代不一样了，现代是遍地大学生，更没有包分配的工作，很多大学甚至是自由发展的形式。到目前为止，我国的高校已经达到了2600多所，本科的大学就有超过一半的数量。随着扩招的进行，大学生也变得越来越不值钱了，尤其是一些二三流的学校，大学生也是良莠不齐，导致用人单位只能提高进入的门槛，只有学历能够代表门槛的高低。有人说：学历无用，主要还是看能力，如果没有能力，学历再高也没用。话这样说是没错的，但是如果没有学历，恐怕一些大企业是没有机会让你面试的。如果一个是中专生，一个是大专生，一个是本科生。如果同时去面试一份工作，不用说，企业会优先考虑本科生。这就是学历的重要性。很多人都积极去考研，这也是增加竞争力的最好办法，也是社会竞争太大可以间接逃避的最好方法，不管如何，他们在找工作的时候确实很顺利，有着高学历，顺利拿到高薪。我们最后才发现，学历代表不了什么，但却是通向成功一把钥匙，想要快速通往成功，没有钥匙，靠蛮力是不行的。如果你能毕业于985这样的高校，那学历的含金量就会更高一些，不过这样的学校需要你付出更多的努力才能获得，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，每一个成功的人都是在背后默默的付出努力着，如果只是凭着想一想就能成功，这样的人恐怕还没有出生吧！学历代表你的过去，学历也是就业的敲门砖，能力是学历的体现，如果这些都满足了，你就是一个成功的人了。好了，今天就到这里了，学历到底重不重要，你怎么看

考研似乎成了毕业生的首选，越来越多的人加入考研的队伍，2019年考研报名人数突破290万。好多人考研的目的不仅仅是为了科研，还想通过考研获得一个更好的平台，为就业做好准备。其实，小编想说，研究生学历还有很多优势的，今天就来和大家分享一下，希望大家看完之后，马不停蹄投入到考研中。一、考公务员升职快现在报考公务员的人是越来越多，并且有些岗位明确要求最低研究生学历，所以研究生考公务员是非常有优势的。研究生不仅在报考公务员方面有优势，在升职加薪方面也有优势。根据国家公务员局2008年12月8日颁布的《新录用公务员任职定级规定》：直接从各类学校毕业生中录用的、没有工作经历的公务员初任职务及级别如下：获得博士学位的研究生，任命为主任科员；获得硕士学位的研究生，任命为副主任科员；大学本科毕业生、获得双学士学位的大学本科毕业生（含学制为六年以上的大学本科毕业生）、研究生班毕业和未获得硕士学位的研究生，任命为科员；大学专科毕业生，任命为科员；高中和中专毕业生，任命为办事员，一般都是非领导职务。二、考教师评职称容易现在，好多重点高中老师的招聘标准是研究生学历，本科学历根本没有机会进入高中，只能教初中，所以如果有想进入高校做老师的同学一定要考研，这样才有机会进入好的单位。而且教师评职称非常难，好多老师多年的教学经验，优秀称号，但是学历上不占优势，导致好多老师评职称困难。如果你以硕士学历进入教师队伍时，在正常的一年工作后，提交给相关的资料证明便可以获得一级教师的职称。三、享受城市人才引进优惠待遇现在，为了抢夺各大高校人才，各个城市都提出多种诱人的政策展开“抢人”大战，包括生活补贴、住房补贴、落户等方面。不同学历的鼓励政策不一样，学历越高，住房补贴越多。同时各大城市对研究生以上学历也更加欢迎。由此可见，研究生学历在这方面是很有优势的，福利待遇相对也会更好，而且研究生就业时也会获得更好的工资待遇。考研的小伙伴，研究生的福利多种多样，你不动心吗？2020考研的战鼓已经敲响，你准备好了吗？

随着中国大学生人数的增加，选择通过研究生考试来提高自己就业竞争力的学生也越来越多了，研究生考试已经成为本科生的流行趋势，下面来看看学生报考研究生的三大理由吧。首先，研究生学历目前变得越来越吃香了，很多全国知名的企业或者公司，都将招聘门槛设在了研究生起步，这就导致不少本科生丧失了很多的就业机会，所以大家想要通过考研来给自己创造更多就业的机会。第二，研究生工资待遇普遍高，这是绝大多数学生坚持报考研究生的一个重要原因，每个企业都在看中学生的能力，所以能力高的学生的工资待遇应该更高，学历是学生能力的证明，所以，我会为了高薪而努力学习。最后，一些学生选择参加研究生考试是为了避免陷入就业的烦恼，现在大学生的就业率很低，所以，在家里呆着是不可避免的，这时，父母难免会抱怨，这是非常不协调自然和整个家庭的氛围，所以选择研究生考试也是明智的，的选择，不仅使自己的就业更加方便，也会给必须早点就业的烦恼。以上三个理由是现在的学生选择了报考研究生的原因，这些原因都可以说是非常现实的，大家对此怎么看？欢迎大家在评论区积极的留言，小编会第一时间回复的！

专科生、本科生和研究生到底有何区别？硕士和博士又有什么不同？这是很多人都有的困惑，对于这个问题的说法也有很多版本，自考君挑选了几个比较经典的版本，一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时，了解了其中一小部分。高中毕业时，了解了更多。拿到本科学位后，你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文，你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界，你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天，你推动了它。这个凸出来的部分，让你获得了博士学位。当然，对你而言，这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画，最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小，对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒：不要因为推动了一点边界而洋洋自得，也不要一味沉浸在自己的领域中，忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是：导师负责给研究生指出兔子在哪里，并指导学生学会打兔子的本领。反之，研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦，并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子（就是做完论文）。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”：本科生：学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识，是固定、稳定的，属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生：学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里？需要导师指给你，或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术，去把这只尚在活动中的兔子打死，然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生：学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的，但可能不在你的视野里跑着，而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在，可是，需要你先从树林里把这只兔子撵出来，判断是否值得去猎取，再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段：此时，导师叫合作导师，他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子，此时面对的可能是不一样的森林，需要一起商量后确定是否需要在这里伫足，并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章：红烧肉的定义和类型；第二章：各种红烧肉区别和特点；第三章：东坡红烧肉的具体特点；第四章：烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论：东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章：关于猪肉做法的文献综述；第二章：红烧肉做法的历史演变过程；第三章：传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较；第四章：马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示；第五章：剩余价值红烧肉的具体做法；第六章：剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论：红烧肉很好吃，但是吃的过程中注意区分，剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言：历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题；第一篇（第一章到第三章）：猪是怎样养成的；第二篇（第四章到第五章）：猪的各个部分肉质的区分和作用；第三篇（第六章到第七章）：马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示；第四篇（第八章到第十章）：红烧肉制作的实证研究（变量选取、理论模型和计量分析）。结论：红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素，总体来看，在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品，但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论，有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持，使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别，我们节选了部分内容：1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育，是从未成年到成人的教育，是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如，家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生，而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么，但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育，是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质，这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生，而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点，约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二，低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别，不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别，其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能，而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作，做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作，都需要进行调查了解基本情况，判断问题的性质，设计解决问题的方案，找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似，例如，文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题，都需要广义上的研究能力，懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同，前者是事务性的，后者是学术性的，因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神，即发现错误的能力，因为发现现有知识的缺陷，才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神，那你最好选择毕业后读博。否则，你到了工作单位，总是发现领导的决策有缺陷，你会不甘心情愿地执行领导决定，你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能，学会如何将研究技能应用于自己的工作，培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点，硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力，还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处，不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲，从事科学研究的人都属于非理性的，因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而，人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而，发现新知识是有乐趣的事，于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的，“这孩子读傻了”，就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士，傻得像个教授”，就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化，你可能是个含金量不高的博士。涨知识：研究生：包括硕士研究生和博士研究生硕士生：就是硕士研究生学历：大学学历、研究生学历学位：学士（大学本科毕业），硕士（硕士研究生毕业），博士（博士研究生毕业）注意：博士后不是学历也不是学位，而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦！自考君每天为你分享更多相关文章，欢迎关注我们，第一时间获取最新文章。

这两者不是直接的因果关系研究生肯定是越来越多，这是大趋势，并不是说现在人都爱学习了，而是社会需求在倒逼人才继续深造。就像上个世纪，有个中专或者师范毕业学历就感觉光宗耀祖了一样。硕士学历的含金量在一定程度上肯定会受到影响，但是不是长期的。就是一个挤出效应，好的学校的含金量依旧很高。学无止境，这句话是真的。社会在进步，这句话也是真的。被贬值的不是学历，而是自己有太多人，连本科学历都不是，但却活出了精彩的自己，让世人注目，例如比尔盖茨，和学历有关？人生是否精彩，是否艰难，都与学历无关，重要的是自己的选择。性格决定命运，格局决定成就，而学历只能证明你毕业了，如果你的学历贬值了，那只能证明你的自身价值被贬值了。社会地位肯定下降了物以稀为贵的道理是当然存在的，研究生越来越多了，和以前全国就寥寥几个研究生的时期相比，社会地位肯定下降了。但是我不觉得现在研究生在知识储备、科研经验和前沿视野方面比以前的研究生差，只是时代不一样，在那个一穷二白的时代，就是不会也要赶鸭子上架，因为其他人更不会，在强大压力下，在零基础上，取得成果价值自然更高。就像现在经历增速放缓一个道理。所以现在的研究生并没有贬值，一样在各个领域贡献自己的价值，只是社会地位没有以前那么高了，在行行出状元的社会里，以金钱标榜成功的话，研究生的价值也就显得不是那么突出了。小编总结随着时代的发展，高学历，越来越多，但不管学历的高低，在当今社会，学历是一方面，能力是一方面。所以，学无止境。不管研究生有没有贬值，是不是泛滥，都要有根据自己的情况去选择是否考研，不要被社会舆论带偏了，说研究生贬值的人往往自己不是研究生，如果研究生泛滥了，自己还不是研究生，有什么值得骄傲的，还敢去鄙视别人。