考研讲师简介

说到考研对于很多应届本科生和一些有志于考研的朋友来讲，如今成为了不再陌生的话题，而说到考研其实也伴随着恢复高考一起而重生，和高考一样，在历经40多年的风风雨雨之后，发生了很大的变化。比如考研曾经是极少数优秀的本科生或者少数人才敢去尝试的一类考试，如今已经走向了大众化，而考研的招生名额和高考一样从99年以后出现了扩招，但是从体量上来讲依然无法和高考相比，如今在考研当中存在着这样一类群体，不少人对于考研的目标并不明确，甚至是一种随大流的心态，但是对于大部分考生来讲，自己有着十分明确的目标，确定考研计划为了就是可以继续深造，未来给自己的人生和工作提供更大强有力的竞争砝码。我们都知道考研的规模从2020年报考的规模来看已经激增超过了300万，但是研招计划却没有很大幅度的提升，甚至一些院校对学校招生进行了缩减，特别是985和一些211院校伴随着保研比例和名额的增大，想考入这类大学十分的困难。而考研竞争的加大，更需要我们对考研有一个明确的认识，所以可以看到如今在网络上和学校的一些培训机构宣传上可以讲有铺天盖地信息，所以对于这些内容需要学生自己有比较好的甄别能力才行。而前些年有这样一位考研教师随着网络的传播而走红，甚至被一些网友和考研学生亲切地称之为“考研段子手”，他就是张雪峰。张雪峰凭着自己对大学认知，特别是大学熟知度而知名，在很多视频中可以看到，张雪峰用了十分幽默的方式介绍了考研，比如跨考如何考？985、211和双非的区别？不同大学之间的优势专业和王牌专业，如何来选择适合自己的考研学校和专业等等，因为他采用了一种诙谐幽默的方式来介绍，甚至说起话来一套一套的，很多人调侃说张雪峰没有参加德云社说相声真是可惜了。而张雪峰这位考研名师，自己也爆料曾经毕业于郑大这所211高校甚至调侃自己当年高考的幸运，还分享了自己在郑大就读时的一些趣事，那么问题来了，张雪峰这么火，甚至还上了一些综艺节目，到底他在考研培训的众多科目中教授啥的？是政治英语还是数学亦或是专业课？可能不同的人有不同的看法，有人认为是教授政治，有人认为教授英语，但其实持有这些认知的朋友都错了，张雪峰并不教授任何一科具体学科，仅仅只是考研培训机构的指导老师罢了。张雪峰曾经也公开了自己的身份，特别是很多大一或大二及一些想考研的学生群体，张雪峰起到了引导作用，毕竟说到考研在很多人刚进入大学的时候还是十分迷茫的，不少人对于专业和学校间的差别都不了解，而张雪峰的工作和任务就是帮学生释疑解惑。所以每到考研宣传期间，可以看到张雪峰会出现在很多大学的校园当中，而随着如今他名气的提升更是吸引了很多的粉丝。其实想在考研当中考出一个好成绩并非易事，需要自己的努力和方向把握好才行，比如已经结束的考研也将在近期公布成绩，在后续更需要做出充分的准备才能在面试中胜人一筹。对此你是如何看待的呢？你对张雪峰了解多少呢？

研究生培养单位在导师的选拔上都会有相应的规则，通常能够带研究生的导师，往往都需要具备副教授以上的职称，这主要是为了保障研究生期间的教育质量，所以讲师带研究生的情况并不常见。读研期间，导师对于研究生的学习效果会起到较为重要的作用，但是影响研究生学习的因素还包括课题资源、实验室资源、行业资源等等，实际上研究生能否在读研期间获得较多的研究成果，往往是多方面因素综合影响的结果。不同的导师往往会有不同的研究方向，所以研究生选导师往往是跟着方向走的，当然也有一部分研究生是冲着导师来选择方向的，这种情况也比较常见，毕竟选择一个自己感兴趣的导师会明显提升自己的学习（研究）主动性。实际上，虽然导师之间会存在能力上的差别（资源整合能力上的差别），但是对于研究生来说，这些差别并不会在很大程度上影响自己的学习体验，实际上真正能够影响研究生培养质量的因素，在于培养单位能否为研究生营造一个较好的研究氛围。由于重点大学往往有更好的学术氛围，所以这也是为什么更多的学生愿意选择重点大学的原因。研究生在选择导师之前应该跟导师做一个有效的沟通，明确自己的读研目的以及读研规划，导师也会把自己的研究方向和科研情况向学生做一个整体的介绍，以便于双方作出契合度比较高的选择。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言，或者私信我！

盼星星，盼月亮，各位考研er总算是盼来了2020年的复试线，相信各位优秀的考研er已经准备得很充分啦。不过，暖心的华中科技大学小招还是要来啰嗦一句，你还有一个加分项没亮出来哦，那就是复试简历！没有简历模板？不会写简历？不知道注意什么？别担心！接下来，小招手把手教你如何写简历：简历外观除去美术、设计等艺术类专业，大部分专业的简历做到简洁、清爽即可，所以最好避免太过花里胡哨的简历模板。前不久，小招设计了华中大专属的简历模板，将华中大的元素完美地融入到了简历中，相信导师们看到了一定会发现你的用心！复试简历模板1复试简历模板2复试简历模板3简历内容简历切忌长篇大论、无一重点，一份精简的复试简历应该包括以下几个方面：个人基本信息能够给老师简单展示你的概况的信息，包括姓名、性别、籍贯、政治面貌、出生年月、电话、邮箱等，这一部分如实、清晰、简洁明了填写就好，其中姓名要放在最显眼的位置。大学期间成为优秀共青团员或者入党的同学，可以在政治面貌这栏展示你的先进和优秀。照片尽量选用一张好看点的证件照。教育经历介绍你的本科出身，包括学校、专业、课程、绩点、毕业时间等。在此，要针对专业填写。可以把与报考专业有关的课程按照关联度的强弱进行选择与排序，为的是让老师对你的知识储备和专业背景有整体的了解。校园经历校园经历选择标准：与报考专业相关度、与导师研究领域相关度、优秀或重要事件、毕业设计、最后考虑因兴趣产生的课余活动，按照时间轴顺序一一列举出并展示成果。研究生之所以被称为研究生，是因为身上承担着科研任务，要为国家的研究项目做出贡献。如果你在大学阶段就确定好你今后的学术方向，并且争取到学校的资源，提前开展了课题研究、发表了论文，这部分的简历就能够很好表达你的学术能力和学术热情。毕业设计是重点会被问到的问题，最好是按照自己的毕设思路+导师的研究方向呈现在简历中，表达时按照自己的思路捋顺，不要刻意去迎合导师而打乱了自己，可以复试前多加练习。实习经历运用“STAR法则”，从你做了什么工作/职务、怎么做的以及最后收获了怎样的成果展开介绍。在这个过程中关于行业领域的问题也可能会被导师提问到，毕竟我们不知道什么时候就触及到了导师的兴趣问答，因此站在一个更高的视角看待你做的事情能够突出你的深入思考能力。荣誉奖项/相关成果论文发表、与本科相关的大赛、大学生创新实践项目、科研项目等相当加分的经历可单提出来做成果展示，其他关于奖学金、英语四六级、优秀班干部、优秀毕设奖等一同整理，按照时间线筛选后展示。如果，恰好意向导师的研究领域我们曾经也涉及过，比如学年论文、毕设、发表论文、赛事活动等，那么就可以在简历上重点体现出来。个人技能/其他考证党的福利！大学期间在语言、证书、技能上面积累了一个个小本本的同学，可以大大方方甩出来。英语六级分数高的同学建议标注出来，在计算机能力上面隐藏了花样的技巧，有c++、Python、MATLAB等软件操作、与相关专业的软件要重点标注出操作的熟练程度。考取了行业资格技能的准入证，也能向老师展现你思维和技能的丰富性。简历Tips1. 单面一张纸。有些考研er的简历可能有一沓，分成几个内容板块介绍。其实，一份漂亮的简历一张纸足矣。将最主要的信息进行压缩，集中展示，也方便导师一眼看到亮点。如果有什么参赛获奖经历、发表的论文、大学成绩单、拍摄的作品都可以以附件的形式添加在后面。2. 一眼就看到亮点。内容一定要有条理性，详略得当地向导师传递信息。在重要的位置上放最重要的信息，确保导师第一眼就能看到。另外，导师很有可能会针对这个部分的信息对你进行深层次的提问，这些在制作简历之前就要提前设想好。经历不需要全部写上去，有针对性地筛选和讲述即可，每一点都尽量体现出个人特色和优势。3. 内容相关性要强。制作简历也不是想说什么就说什么的，简历上最好体现出与这所院校以及这个专业相关性强的信息。比如说，选修过哪些相关课程、有过哪些相关实习、参赛经历、社会实践等等。写下来的、表述的内容，要有加分作用，没有的不必写，自己的兴趣爱好，展现个人其他综合素质的也可以谈，自己要把握好度。4. 表达出自己对所报专业的兴趣，以及自己明确清晰的研究方向和目标。我想做、我能做、我怎么做、为此我做了什么。5. 谁主张谁举证。少用一些“空话”，网上搜集来的模板话术，尤其是个人评价这一栏，看起来千篇一律，导师肯定也能一眼就看出来。少写一些个人能力，用例子以及数据来说话，效果会更好。可以说说成绩在年级排名百分之多少以内、发表过什么论文、参加社会实践或比赛有什么成就等等。6. 一定要真实。没有过的经历不要硬写，容易给自己挖坑，老师们可都是见过了千千万万的学生，不要耍小聪明~来源：研小招 华中科技大学 华中科技大学研究生招生 文案 | 邹杨 编辑 | 周珏 图片 | 李杨影 审核 | 邹杨 曹海峰

有很多的同学在准备考研的时候，都会想到去报个辅导班。主要原因是自己考研要考的科目，尤其是基础课在一二年级学习的，早就忘得差不多了。比如，大部分的专业都要考数学，数学主要学习时间在大一。本来就难学的课程，时间有很长了，所以大部分同学需要找一个能够辅导自己的人或者机构帮助自己复习。甚至，我看到很多同学在网上求助：“数学零基础”。估计在这些同学的心里，自己的数学就像 没有学过一样。当然也有可能是一种谦虚的说法。 无论哪种，都表现出来一种不够自信。说明对考研数学没有信心。所以，大部分同学想到自己需要报个辅导班，甚至是有的同学又跑回自己原来任课老师的现教学班里“蹭课”——跟着一年级的学弟学妹们一起再学一遍。当然，这种方法是不可取的，不仅仅影响了别人的正常的课堂秩序，另外对我们自己来讲无论是时间还是内容效率上都不合适。于是，报一个辅导班就成为了大部分同学的复习考研的首要选择。考研选什么样的辅导班，跟什么样的老师来上课，都是非常重要的，我们以后专题介绍。很多同学在听完辅导班的老师讲课后，都有一种感觉，感觉辅导班的老师讲得好像比学校老师讲得更管用。难道真的是辅导班的老师比学校老师讲得更好吗？首先明确的来讲，这绝对不是事实。可以负责任地讲，大学教师绝对要比辅导班的老师的水平要高得多。那为什么大家有这样的感觉呢？大学课堂究其原因有如下几条：一、准备考研学生的学习基础，心理准备不同。从学生方面来讲，首先是文化知识基础是完全不同的。在学校里学习时候，基础是一片空白。同时，考研基础课一般都是开在大学一、二年级，这时候基本上刚刚处在高中生向大学生的转变。课程上的跨度之大，心理的变化，学习目的不明朗等等这些原因都可能是导致课程学习不好的因素。相反地，等到大学三年级报考研辅导班时候，学习目的已经非常明确；学习态度也是十分端正；明确的学习目的，端正的学习态度保证了良好的学习效果。还有一个非常重要的原因：当在考研辅导班学习时候，实际上绝大部分学生由于已经学习一遍，有了一定的基础，所以听起课来当然更容易接受了。从这个角度来讲，实际是大学课堂为考研学生打下了取得好成绩的坚实基础。这样两种不同的学习状态，必然导致不同的学习效果。表面看起来好像是考研辅导班的作用更大一些？哪一个更重要，有谁能说得清楚呢？试试要一个没有学过高数的人去考研辅导班，效果会怎么样呢？我想结果是显然的。考研报班二、教师面对的教学对象不一样，教学目的不同。上一条我们已经说过：在学习心理、文化基础、学习动力，报考研辅导班的同学和刚入大学学生是完全不同的。对于不同的对象，大学教师的教学准备也是完全不同的。在大学课堂里，教师主要教授的基础知识，重在给学生打下坚实的理论基础。绝大部分同学将来是要走向社会工作的，所以坚实的理论基础是顺利从学生到职场人的重要保证。而考研辅导，则是为了进一步学习深造，向研究型人才发展，做基础知识准备。这两个完全不同的方向，对于基础知识有相同的，又有不同的，这样就导致大学课堂和考研辅导教授内容不是完全一致的。大学教师三、教师基本素质、学识基础两者是有着本质区别的。不用去说那些名校，就是一般二、三线城市的大学，现在招聘教师的最低条件：博士毕业。就目前公务员、事业编大部分人趋之若鹜的现实，大家觉得考研辅导班能够招到比大学更好的年轻教师？答案是明显的。当然，学历并不一定代表能力，我们不能绝对地说，一个博士一定就比本科硕士强。但是，至少一般情况下，博士起到的大学和想招的硕士都很难的考研辅导班，哪一个更有实力呢？当然，我们不排除某些考研辅导机构里的名师水平很高，但是这些名师哪个是不是在高校里锻炼多年才跳槽到辅导班的。甚至，现在的这些考研辅导名师的编制还在大学里呢。所以，综合来看，大学校园的教师平均素质要比考研辅导机构的要高。考研辅导班四、经济的刺激也是非常重要的一个因素。在网上看到有的网友说，辅导班的老师挣钱多所以教的也好。说句实话，真正的老师这点出息还是有的。绝大多数教育工作者还是有自己节操，有自己的底线的。我想，一个真正的老师绝对不会因为钱多就教得好，钱少就教得不好。那么为什么还在这里说到经济刺激呢？两方面原因，教师和学生。教师方面，确实辅导班给的钱可能会多一点，如果说辅导班的老师更努力一些，那只能是说他们也是为了对得起那么交了那么多学费的考研学生。学生方面，估计为了自己教的高价的学费也要努力学习吧。目前报个考研辅导班，没有几万下不来吧？合到每小时都是几百元，拿着家长的血汗钱，估计那个学生都不会像在大学课堂那么随意了。经济刺激五、舆论宣传导致对于辅导班老师曝光率更高。这一点也很简单，考研辅导班的目的是挣钱。在现在市场经济做做宣传，也是无可厚非的事情。比如大家都听过某某辅导班宣传：他的辅导班某某名师去年考研又押中了多少多少分的题目。稍微动动脑子的人都想得到，专家命题能让你猜到？但是，铺天盖地的广告都在宣传某某考研名师，听得多了都会有些印象了。舆论宣传基于以上几个原因，我们可以得出大学课堂的老师应该是完胜考研辅导班的老师。既然如此，对于报不报考研辅导班这件事，就仁者见仁智者见智了。实际上如果在正常的学习教学能够认真学习的话，只要在考研考试之前，自己能够做大自我约束，报辅导班的钱是完全可以省下来的。

今天，百家有个朋友私信小西，她的孩子今年考上一所211院校。但是，学院分配的导师是个讲师，她有点为孩子担心，问问小西有什么看法呢！小西觉得这个问题挺有代表性，而且不是每个人都能说得清，就来聊聊我的看法呢！大学是人生最好的阶段之一作为大学老师，小西觉得非常有必要为讲师正名啦！职称评定和硕士生导师、博士生导师遴选是两个体系，其中副高职称（副教授、副研究员）不是遴选为硕士生导师的必须条件！具体的遴选条件得看所在院校的每年规定，注意是每年，进了高校你才会发现职称评定、导师遴选的条件每年都会有变化！大部分学校遴选硕士生导师的条件是课题、经费、发表高水平论文（文件表述归纳下来就是这三点），而不是副高职称，少量年龄较大的副教授同样不是硕士生导师。类似的，不少教授同样不是博士生导师。不少高校采用的特聘教授、特聘副教授（属校聘）在考核期内其实也不算具有正式的副高/正高职称，同样可以遴选为硕士生导师。因此，不少学校中级职称的讲师通过硕士生导师遴选，的确可以顺利成为硕导呢！不信的话，可以点开北邮电子工程学院的官网查看师资队伍中的中级职称，类似的讲师+硕士生导师不少呢！985高校中同样有不少讲师遴选为硕士生导师，毕竟越是学校层次高，讲师优秀的可能性才更大！硕士生导师指导研究生为什么会出现部分讲师成为硕士生导师的情况呢？首先是研究生培养的需求。近几年研究生报考人数激增的同时，招生人数同样在增加。为保障研究生的培养质量，不少院校都限制教授、副教授每年可辅导的硕士生数量，如教授3人、副教授2人，这就会导致部分研究生没有可分配的导师。而部分年轻刚工作的博士，获得国家自然科学青年基金（国自科）后，且有发表高水平的文章，但是部分条件不符合副教授的评定资格，作为讲师中较为优秀的群体可遴选为硕士生导师。一般来说，初期分配的学生以专硕为主！其次，青年教师自身发展的需要。近几年每年毕业的博士生数量剧增，就算有不少博士生延期毕业，依然有5-6万/年的博士毕业，进入高校后职称评定竞争激烈。高校圈内甚至有这样的段子：这个讲师评定副教授的科研成果居然比同期副教授评定教授的还高很多，要不是政策不允许，否则直接够上教授职称（少量院校有绿色通道等，可直接破格为教授）。相信中小学的教师评定职称时，也有同样的感悟，评定不是看个人材料的好坏，而是同批人中你材料的排序。不少年轻教师因为名额限制，3-5年内甚至未能晋升副教授，但是其个人有课题、经费、高水平的论文，学校或学院就有类似的政策扶持，允许其遴选为硕士生导师。当然，还有其他一些其他原因，比如学校层次不高，高级职称人数比例不足等。课题组导师与学生交流会跟着类似的讲师作为硕士生导师，好吗？首先，类似的讲师能够遴选为硕士生导师，证明自身优秀的同时，也反馈她在一个很好的课题组/团队。有人的地方就有江湖，没点能力和背景的讲师是没机会遴选为硕士导师的，除非是优秀的让人无法反驳（可优秀成这样的话，早就是高级职称啦！）。因此，相比同专业大部分副高职称的导师在学术造诣上都要高，而且有拼劲，能出和会出大量科研成果。跟着这样的导师很挺不错，只要你想做、肯做，2-3年的硕士生涯肯定大有收获！其次，关于部分人担心的导师"争"论文一作的担忧。小西觉得这就是你打工不要老想着老板抢你功劳一样，硕士新生有几个能在没有导师指导下，自己全程产出一篇科研论文的啊。一篇论文不是说谁做点实验、撰写个初稿就一定是一作，而且二作并不影响一个硕士生的深造和毕业等。如果非常优秀，能力强，论文也可以和导师沟通署名一作，年轻导师做通讯。至于说导师要靠几个学生论文才能晋升职称的，类似的学生我听过，有985硕士生将导师逼成"优青"的，不是给发论文给导师，而是喊着导师一起努力（导师同样有惰性的）。同时，关键好坏得看导师的性格和为人，毕竟通常或个例都不适用于某个人。具体的可以和导师敞开心扉做个沟通，类似的担忧也可以说给他听呢，不要觉得导师会生气或者故意为难你，没有必要的。当下，导师和学生之间的矛盾不少就源于彼此间缺乏沟通，甚至是一群没有读过研、也不是导师的人在告诉读研如何、导师如何，有可信度？研究生毕业还有个好处，小西不太好说透啊。就算年轻讲师遴选为硕士生导师后，每年也只会有一个研究生指标。你不用担心导师对同期的几个学生差别对待，更不用担忧同期几个学生之间的勾心斗角（之前我也不信读研和宫斗一样，后来我信啦）。而且，年轻导师没有"架子"或"脾气"，也没有太多的应酬或行政琐事，你可以经常和导师沟通交流课题中遇到的难题，个人水平和科研能力提升很快。而且，一旦遇到性格好的导师，能给的资源和福利都是你一个人的。在这样的导师团队，也许你要做的实验或事情真不少，甚至比同学累很多，但是收获肯定也更大，加油！

大家在考研准备时会选择看很多名牌讲师的视频，更直观地吸收知识点，也使得复习过程有互动感，不枯燥。考研界有很多名师，他们风格迥异、将知识点融会贯通灌输进考生脑子里。但同学们在选择老师时一定要擦亮眼睛，不然有可能就会被半吊子水的老师给带跑偏。#2022考研#比如某位考研名师，他不仅被爆学历造假，纠缠女学生，还喜欢虚假宣传，常常夸下海口说看他直播的英语都80分以上了；他经常在公司卖惨，打压比他更优秀的老师；甚至在他的讲义里常常出现语法问题，自己业务水平也常常受到质疑，这样不讲师德、水平不足的老师，真的能负责得了万名学生重要的未来吗？在考研道路上，最重要的是还要靠自己，尤其是碰到不靠谱的方法，更要果断舍弃，寻找更科学、更合适自己的方法。鉴于很多人都是第一次考研，有一些经验还是想和大家分享的。考生复习备考的初期阶段，在此阶段的时候，考生一定要重视基础，考研数学的基本内容一般变化不大，考生可以参照去年的大纲和试题进行复习。详细了解本专业应考的数学卷种的基本要求，考试的题型、类别和难易度，以便更好展开复习。凡是在大纲中表述为“会”、“理解”、“掌握”等的考试内容往往都是主要考点，务必要作为复习的重点。数学学习中最重要的莫过于坚实的基础，包括对定理公式的深入理解，对基本运算的熟练和高正确率，对最基本的一些解题方法的掌握和运用。从这几年的数学统考试题来看很少有偏题、怪题。所以数学首轮复习一定要注重基础。考研英语大纲规定的词汇约有5500个左右，其中大概包括1000个初高中熟词、1500个超纲词汇，还有3000个核心核心词。重点自然在于这部分核心词，大家尽量每天选择一个固定的记忆高效时间来背单词，每天100个左右。把临睡前和早上醒来的这段时间，用来回忆和巩固单词的记忆。背单词的时候大家不要死记硬背，可以找一些适合自己的方法，比如说结合历年试题来背诵，试题中包含了大量的核心词汇，这样在练习各种题型的时候，单词自然而然就记住了。大多数同学到了九月份才开始复习政治的。第一遍看书关键是知识点的熟悉，把关键的字和词画出来，什么叫关键的字和词，就是一个新的定义的引出，或者一、二、三条之类的，这些都是单选或者多选的重要出题点。不要刻意的去背什么东西，不要奢望把一、二、三条都背得特别清楚，这样会让你的进度很慢，后面第二遍、第三遍还有很多的方法来熟悉知识点。第一遍可能会很慢，但是要仔细看，用四周时间，把马哲、毛中特、史纲、思修等都复习一遍，打好基础是关键。备考阶段路漫漫，如果你不能征服每一道题，也许你依然可以努力，令自己不要忘记。每一个考研人都不能轻易认输，乐观心态的保持和调整将是大家一生的必修课。最后祝同学们复习顺利，2021顺利上岸！

一、考研如何联系导师最有效？考研联系导师是至关重要的一步，研究生教育和导师有很大的关系，导师的人品、科研能力、项目数量对自己研究生阶段的影响不一般。因此，选择导师是一件很重要的事情。今天就来聊一聊考研如何联系导师最有效？一般初试成绩出来后，成绩不错的学生就可以通过邮件联系导师了，具体的导师信息一般在研究生院官网上会有大致介绍，但要注意在联系导师前一定要做好相关的准备工作。俗话说：知己知彼，百战不殆！不仅要自己准备好相关的材料，比如简历、学术论文、本科成绩等，也要对导师提前做好了解，导师的口碑、科研能力、项目情况等。这些在官方网站上可能只是一个大概的简介，如果想更加详细，也可以咨询研一研二的师兄师姐以及自己走得比较近的老师，同行之间多少都会有些联系或者人脉资源。也有很多学生考完后觉得成绩不理想就没有去联系导师，这样可能就错过了一些机会，找了可能会有所帮助，但不找就肯定在导师那里没任何印象，所以，与其担心和犹豫，不如行动，不要害怕被拒绝。总之，在初试成绩出来后一定要及时的联系目标导师。大概在在2月3号之后，考研初试成绩会陆续公布，没有具体说明时间的地区，显示2月上旬，不过也会有拖到年后公布，基本上在3月之前都能公布了。等成绩出来之后，大家对于自己的分数都有一个定位，是否过线，进入复试是否保险，是否需要找调剂。有了定位之后，开始着手联系导师，不论是复试还是调剂院校的导师。将自己的分数以及个人简介或者简历发给导师，有可能会收到导师的回复。而且有些还会很直接地告诉你进复试的几率大不大，或者告诉你提前做好调剂准备等等。联系导师有些注意事项，最好不要同时联系太多导师，导师之间肯定也是会有交流的，如果被导师发现考生在同一时间联系了业内多个导师，也是会留下不好的印象，搬起石头要放到实处，而不是用来砸自己的脚。还有就是联系导师说的话需要注意，说话也是一门艺术，发邮件的语言组织能力也需要稍加琢磨。这样也给导师留下一个很好的印象。联系导师后能够得到有效的回复当然好，没有得到回复也不要灰心，用平常心对待。因为我们复试的笔试环节是用成绩说话的，面试环节也不一定就是自己本专业的导师当考官。总之，认真准备复试最重要，导师联系用平常心对待就好，保持好的心态，但行好事，莫问前程，过程到位了，结果自然不会差。而且很多导师可能收到的邮件较多，来不及回复。这种情况也是常事。不管是发邮件还是面见导师，你要给导师呈现的是你对这门学科的了解，你对整个学科发展的认识，以及未来你考上研究生之后你所要做的事情，和老师去进行学习的时候你的学习态度，切记不可吊儿郎当，一定要让导师看到你的端正态度。二、本科表现平平，考研复试如何准备个人简历？考研的初试已经结束，通过初试的考生们需要抓紧准备复试了。考研复试往往是更为重要的环节。只有成功通过复试，才可以真正考上你心仪的大学并开始美好的读研时光，如果在复试中被刷下来，则意味着长久的努力都付诸东流。如果想要在复试中让导师们对你有一个好印象，那么就得好好准备你的复试简历了，因为这项材料对你考研结束后联系导师至关重要。那么，面对即将到来的复试，如何准备个人简历呢？接下来小编就来分析一下。（一）逻辑清晰，条理清楚。首先一定要具备详实的个人信息，即姓名、年龄、学校、专业和考研成绩等最基本的，还包括你的学术论文和毕业设计等。当然，尽量将你曾经获得的有含金量的各种本科奖项写上，很可能成为你有力的加分项。除此之外，如果你已经接触过一些研究项目并且取得了一定的成绩，不妨也写上，还可以添加一些自己的所学所获和感悟，但是切记要简洁明了、直击要点，过分繁杂的简历反而会成为扣分项。比如长篇大论的表现如何如何，尽量能够用几句话直击重点最好。只需要秀结果和结论！（二）主次分明，突出优势。与考研复试有关的问题要多写、精写，与复试无关的内容要略写，不写。不要让导师还没熟悉你，就先留下了做事没有针对性的印象。例如明明报考对文字能力要求比较强的专业，却避而不谈自己的文笔和文字成果，转而花很多篇幅描写无关的社团组织经历、计算机证书等等，这就很容易让导师认为你不了解硕士专业研究方向、没有规划。突出你的优势往往是能够让人看到你的闪光点。例如，你的科研水平较高，完成的论文和项目较多，大可重点突出这部分信息，将有含金量的科研成果放在突出位置并详细描述，同时提前思考导师在这部分可能问到的问题，做好回答的准备，机会往往都是留给有准备的人的。（三）排版合理。简历的排版往往是视觉的第一印象，相当于你穿的衣服，看起来舒适的排版会给导师视觉上的美感，也可以成为加分项。排版需要注意哪些呢？1、字体，间距。简历上的文字一定要合理安排好，感觉怎么美观怎么制作。千万不要给人压抑和紧凑感。2、个人照片。个人的照片尽量选择干净清爽类型的，不要浮夸，也不可过度美颜。大方清爽的照片最好，这样能够给导师一种愉悦的感觉。3、错别字。简历制作完成后一定要检查错别字，错别字的出现是个人态度的问题，一定要反复检查。用心做好简历，即便本科成绩平平，也能够让导师看到你的态度。很多导师都会喜欢态度端正，认真仔细的学生。最后一定要自信，不管怎么样不要怯场。在面试官根据你的简历询问问题时，做到对简历熟悉，自信地回答问题，要着装整齐，头发干净，精神饱满，不要扭扭捏捏，回答不出来就说不知道，不好意思。没必要假装知道胡乱回答，否则容易被列入油腔滑调的人选。最后加油，希望你能够通过复试，踏上美好的读研时光。

考研复试是现在大家都比较关心的话题，在上一期我给大家分享了关于线上复试需要注意的几个细节，细节决定成败。应一些网友的要求，今天我就具体来给大家讲一些实际的操作。我们都知道，考研复试的第一个环节就是“自我介绍”。一个好的自我介绍能够让老师对你印象深刻。按照满分100分来算，在第一关卡就让老师不自觉地给你从保底80分开始往上打，想不招你都觉得遗憾，那么我们应该如何做好一个漂亮的自我介绍，让老师印象深刻呢？介绍姓名自我介绍的第一个内容当然是姓名，大家可能会以为我在说废话，但是人往往会在最不在意的事情上犯错。有不少考研的同学提前做好了充足的准备，一旦跟老师面对面，他也不会太紧张，开始洋洋洒洒地讲了一大堆，结果发现到最后都忘了说自己是谁，还让老师来问你叫什么，这种尴尬的局面可千万不要经历。所以我才在这里提醒，先介绍自己：我是谁？学业背景那么，作为一个学生来说，第二个内容当然需要介绍一下你自己的学业背景，大胆地说出你的所读院校、所学专业，如果你是在职考研的考生，还需要介绍一下你目前所在的工作单位，有些同学觉得自己本科时的院校并不是太好，会选择跳过，但是你现在既然已经和别人站在同一条起跑线了，就不要觉得自己低人一头，大方地自报家门能让老师对你有个大概的印象。精炼地说完上述两个环节，接下来要介绍的才是重点，每个老师在评判的时候心里都会有一个标准线，比如你简历非常的漂亮，他可能从80分开始增或减，比如你开口就支支吾吾的，他就可能从70分开始增减，所以请大家认真往下看。学术类经历我们的一生中会碰到许多事情，生活、学业、工作、家庭、感情、兴趣爱好等等，但是在考研复试的时候，同学们只需要谈及自己的学业和研究课题，多聊一聊关于自我学术上的一些内容和成就。比如说你可以重点阐述自己在某个学术领域上有所浅入研究、或者你跟某个老师曾经一起做过什么项目、完成过什么课题论文、获得过学术上的什么荣誉，可以将这些有条理地整合起来着重阐述。并且在某些大荣誉上可以适当保留几分，勾起老师的好奇心，让他对你产生兴趣并主动来问你。没有过去，就畅想未来那这时候有同学要说了，我在大学的时候每天埋头苦读准备考研，我什么项目也没有参加、也没有写过什么论文、更没有学术上的荣誉，甚至我大学里的成绩也没有别人优秀，那我该介绍什么？既然没有辉煌的过去，那就只有畅想未来。但是畅想未来并不是让你满口胡言，而是清晰地跟老师表达出你如果复试成功进入校园，你会着重针对哪个方向进行深入研究，你对自己读研的生涯是怎样规划的，表达出来的观点要充分体现老师招收你的价值。认真分析自己的优劣势，实事求是地为自己适当放大一个目标。自我介绍“高压线”首先，不要说自己的家庭背景。有的同学想通过表达自己家庭条件困难，父母亲培养自己不容易，来博取老师的同情，只会适得其反。更有些同学会隐晦地表达出自己家庭背景深厚，以后互帮互助的机会有很多。其次，不要强调自己考研之路多艰辛。有些同学也不是有意，情绪上来了就开始变得激动，也确实有些同学本身基础不是特别好，比别人多付出了更多倍的努力才走到了今天这一步。但是你要知道，凡是能够面试你的老师，都是经历过考研的艰辛，老师一天面试了很多人，到你这儿听你说这些只会听的犯困。然后，不要提及太多与学术无关的经历。有些同学在学术上的研究并不多，但是有比较丰富的社会经历，比如自己曾经在大学里抽空就会去做兼职，给父母减轻压力，这样只会让老师觉得，录取你之后你会不会也老是跑出去做兼职，这样会耽误课题的研究，所以很有可能给你减分。总结综合以上这些分享，同学们在面对考研复试的时候，要把你想表达的一切的兴趣爱好归根到“学习”上来。我们要明白“自我介绍”并不是为了表现你自己，而是为了让老师对你有一个更好的印象。了解在复试的过程中老师喜欢听到什么样的内容，有针对性地去介绍就能事半功倍。关于今天“考研复试自我介绍核心办法”的分享，你有什么看法？觉得方法适用的朋友可以关注收藏，转发给正在准备复试的朋友。

作为一个来自黑龙江齐齐哈尔的80后，张雪峰有着4年郑州大学的本科经历。据他所讲，大学期间自己经常参加主持人比赛、辩论比赛等社团活动，“基本上就是只要是有我参加的比赛，全场都能爆满。”而走上考研辅导的道路，并且以此为职却是偶然。张雪峰说，大学毕业那一年，看到周围同学都在积极准备考研，他便主动帮大家查资料。后来一个好朋友是专门做考研辅导，代理招生的，他就过去帮忙了。“我是相声界讲课讲得最好的，是讲课的老师中相声说得最好的！郭老师，小岳岳，你们俩考研不？我给你免费……”近日，一位叫张雪峰的老师火了，原因是有网友上传了一段张老师考研讲座视频，在视频中他用幽默风趣的语言解读考研相关知识。网友表示，这老师太逗了，全程高能从头笑到尾，都能当相声听了。还有网友调侃道，这老师是德云社毕业的吗？这位被网友称为“逆天神嘴”的张雪峰老师来自我省齐齐哈尔县城，成了网红。大家不要忘记张雪峰授课内容的本质，是招生宣导课程。他就是一个负责招生的老师，可以把他看做教育界的推销员，从这一点来看无疑他是成功的，他运用了演讲技巧把一场商业味道十足的招生宣导课，变成了励志课，激发了学子们考验的冲动，把苦逼的考研之路描绘成了逗比的之路。全程演讲中，没有像普通招生老师老师一样苍白枯燥的只鼓吹他们辅导班如何师资力量如何强大，升学率多高，学费多便宜，而是用报考技巧，考试技巧，讲述高校自身文化底蕴，增加学生对考验的憧憬，对高校的向往，幻想考研是有极大的投机性机会。近日，在一段张雪峰老师的视频中，考研名师张雪峰在演讲中疑似呼吁：“有一个学校我就基本不建议大家去报，这个学校叫西南大学。”并调侃一学生因差一分被调剂到西南大学兽医专业！貌似现在的张老师很膨胀哈！张雪峰老师道歉表示：为了让大家都理解我所说的话，我举了一个不恰当的例子。我为这个不恰当的例子道歉。1、 不应该用具体的学校举例子。2、 不应该用具体的专业举例子。网友们纷纷也抑制不住自己的洪荒之力，纷纷开启了自己的吐槽技能，有挺雪峰老师的理性宝宝，也有将雪峰老师吐槽到底的吃瓜群众！张雪峰被学生评价为最不像老师的老师，授课方式更是一种颠覆，他是可以把考研宣讲变成单口相声的人。所以他的讲座视频，很多不考研的人也会从头看到尾。“大学4年都没认真听课，最认真听的课是在毕业3年后的今天。”“要是从小到大都是这样的老师，我不至于10以内加减法都整不明白。”还有网友称：“刚脱离本科苦海，看完我都想考研了……”还有网友说，我们在与一个人传递信念的同时，我们的演讲已经开始了！诚然，张雪峰老师的关于“考研”的演讲，我很佩服的是，他讲的是别人爱听的，喜欢听的，而不是你愿意讲的和自己喜欢说的，因此说，好的演讲，是接地气的，不是口若悬河，夸夸其谈，措辞强烈，而是用事实说话，有自己的故事，有案例，才让人信服！其实张雪峰老师“与众不同”的演讲精彩分享，备受人们的瞩目和媒体报道都是带着真诚扑面而来，让我们足以见证了语言的力量:震撼力感染力凝聚力说服力合心力和吸引力！人才好，不一定口才好，但口才好，一定是人才！考研到底重不重要，这个问题有的人支持，认为考研重要，有的人反对，认为考研不是唯一出路，更关键的是靠社会工作历练。有的人在看多了商界大佬毕业于某所不出名的师范大学，互联网传奇大学期间中途退学等等各种各样的励志故事后，便真的相信学历或许真的不重要，大学上与不上差别也不大。他们心里想的是，你看马云，比尔盖茨他们不都成功了吗？但试想一下，芸芸众生，这样的人有几个？ 如果他们有一个更好的学历，学习了更多的知识技能，他们会不会能更早地成功，取得更大的成功呢？