考研辅导讲座

考研名师张雪峰在这两年以来很火，要考研的朋友大多都知道他，网上关于他的演讲视频也很多，考研名师张雪峰为何只去二本院校开讲座？原因让人深思！网友一：张雪峰老师是辅导机构指导考研的老师，他的讲座开的成功，相当于为自己的机构打了一个漂亮的广告，二本院校的学生是考研的主力人群，市场很大，而且他们的情绪更容易调动，重点大学的学生思想层次会高一些，不太会被他忽悠，所以市场不大。网友二：重点大学的学生有更多的保研名额和出国的机会，他们在考研上比普通的二本院校学生更具有优势，而且重点大学的学生就算不考研，凭借他们拿到的重点大学本科文凭去找工作也不难，也可以找到好的工作。网友三：张雪峰曾说，世界500强都说学历不重要，但他们不会去普通学校开招聘会，所以他去普通二本院校开讲座，更能够唤起学生的共鸣，因为二本院校的学生，想考研的都是想通过考研改变自己的人生，不想浑浑噩噩的活着，张雪峰的讲座很接地气，话糙但理不糙，很符合一些二本院校学生的心态。

近几年来，由于就业形势较为严峻，许多大学生都选择继续读书，考研究生，来增加自己的学识，使自己的学历更上一层楼，让自己在严峻的就业形势下脱颖而出，从而找到一个好一些的工作。而很多人就是看到这“考研”这方面的商机，从而设立补习班来赚钱。“考研名师”张雪峰就是这样的一个人，并且他成功了。近两年来，张雪峰可谓是成了考研界的一位“网红”，不管是考研的同学还是不考研的同学都多多少少的听说过他。他在“演说家”上一句：觉得考研没用，所以你就不是世界500强！ 也引起了很多人的共鸣！但是问题却来了，作为”考研名师“的张雪峰为什么只去二本院校开设讲座呢？这是很多人都想不通的一个问题，因为张雪峰那么火，应该有能力去上一本院校，乃至”985，211“院校去开设讲座，但他却没有这么做。原因又是什么呢？接下来，请随小编来探究一下其中的原因。二本院校市场更广！大家不要忘记张雪峰授课内容的本质，是招生宣传课程。说白了，他就是负责招生的老师，也就是教育界的推销员。而对于他来说，二本院校的市场比起一本院校更为广阔，在二本院校开设一个成功的讲座，也就是为他的教育机构打了一个漂亮的广告。并且二本院校的学生为考研的主力人群，他们的情绪更容易被煽动，所以他的机构的考研课程会更好卖。而重点院校的同学思想层次更高一些，不容易被他”忽悠“，所以市场不是很大。重点院校的机会更多重点大学相对于二本院校来说，保研的名额更多，出国留学的机会也会更多，他们相比于二本院校的同学更具有竞争优势。而且就算考研失败，他们也可以凭借自己的学历优势，增加自己的竞争力，去找一个相对好一点的工作。二本院校的同学情绪更加容易共鸣张雪峰曾经说过：“世界500强都说学历不重要，但他们不会去普通学校开招聘会”。所以他会去二本院校开设讲座，因为哪里的同学都会被他调动情绪，引发学生的共鸣。虽然说，张雪峰的话很直白，但是道理却在那里摆着，许多想通过考研去改变自己人生的同学，也都容易轻信他的话，从而参加辅导班。大家对于这个问题有什么看法呢？请留下你的看法！

2020考研学子们正在紧张的考研冲刺备考中，2021考研的号角也已经吹响~今天天任启航考研主要想为2021考研新手们聊一下，考研规划流程以及考研辅导班有没有必要报？第一，了解考研常识无论是考研，考公，还是考事业编，在下定决心的的第一步，都是先了解基本的常识。对于2021考研新手小白来说，需要了解的考研常识有：考研报考条件、学硕专硕的区别、考非全日制还是全日制、考研政策、考研A区B区分类、考研学科分类、考研自主划线院校有哪些、什么是统考什么是自主命题等等考研常识。全面地了解一下考研常识，可以使自己的考研之路更加顺畅。第二，考研择校择专业考研院校专业的选择，俗话说考得好不如选得好，择校择专业是考研成败的关键因素。关于考研专业，无非两种，一种考本专业或者相近专业，一种跨专业，可以以兴趣、或者就业为导向。跨专业一定要注意分析考研的难度，是否有条件限制等。关于考研院校选择，在校生的话，可以多听一些考研辅导机构的院校选择的讲座，或者在网上搜索一些名师的专场讲座，根据自己的实力选择适合自己梯队的院校。第三，熟悉考研整个流程虽然在网上可以搜索到各种考研流程文章等，其实你可以利用思维导图，把整个考研流程（从初试、复试、到录取），每个时间点要重点关注的事件，记录下来，形成自己的考研日历，打印出来，更清晰明了，随时可以看到。第四，考研备考考研备考是考研成功的决定性因素。1.搜集资料：确定考研科目，参考书目，购买考研书籍，历年真题等资料，考研也是一场信息战，谁准备的充分，机会就会青睐谁。2.考研复习，考研初试主要考公共课（考研政治、英语、数学），英语和数学，要尽早准备，打好基础；如果跨专业考研，专业课也要早点准备，储备专业知识。3.要不要报考研辅导班：这是很多考研学生很头大的问题，不报班怕落后，报班怕浪费钱没效果，其实报不报班，是要根据自身实际情况来决定的。考研辅导班，有网课和面授两种类型。自控能力强，学习基础不错的学生，可以报品牌机构的网课，作为辅助，价格实惠且质量高。基础弱、自控力差、有一定的经济基础、跨考或者想考名校的学生，可以选择适合自己的面授课，比如天任启航考研，有不同阶段的密训营，适合不同基础的学生，为自己的考研路保驾护航。考研是一段孤独的旅程，既然选择了考研，便只顾风雨兼程， 2021考研的你，要加油鸭！

前几日，江西财经大学联合江西文都，为2020届江财考研学子开展了一场“关于考研复试与调剂的讲座"。讲座由专注江西考研16年的张志财老师主讲，整个讲座氛围活跃，活动举办圆满成功~下面是讲座具体通知关于举办 2020 届毕业生考研复试与调剂辅导讲座的通知关 于 举 办 考 研 复 试 与 调 剂 指 导免 费 直 播 讲 座 通 知各 位 同 学 ：为 进 一 步 加 强 就 业 指 导 服 务 ， 让 同 学 们 了 解 考 研 复 试 内 容 、 流 程 、 注意 事 项 及 调 剂 流 程 等 相 关 知 识 ， 努 力 提 升 录 取 率 ， 特 邀 请 文 都 考 研 复 试指 导 专 家 ， 专 注 考 研 16 年 的 张 志 财 老 师 进 行 专 项 辅 导 ， 现 将 有 关 安 排 通 知 如 下 ：一 、 活 动 对 象 ： 各 学 院 20 2 0 届 考 研 达 到 国 家 线 的 毕 业 生二 、 讲 座 一 （ 具 体 通 知 如 下 ）讲 座 内 容 ： 20 2 0 届 考 研 复 试讲 座 时 间 ：2020 年 4 月 22 日（星期三）下午 15:00讲 座 方 式 ：直 播主 讲 老 师 ： 张 志 财本 次 课 程 主 要 解 决 四 大 复 试 难 题 ：1 、 考 研 复 试 考 什 么 ？ 怎 么 计 算 分 数 ？2 、 笔 试 内 容 太 多 ， 如 何 短 期 提 升 ?3 、 复 习 面 试 注 意 事 项 ， 导 师 偏 好 ？4 、 复 试 内 容 口 语 考 试 内 容 ？参 与 方 式 ：有 意 参 加 的 同 学 ，请 在 4 月 21 号 前 扫 下 方 二 维 码 进 钉 钉 群 。三 、 讲 座 二 （ 具 体 通 知 如 下 ）讲 座 内 容 ： 20 2 0 届 考 研 调 剂 指 导讲 座 时 间 ：2020 年 4 月 24 日下午 15:00讲 座 方 式 ： 直 播主 讲 老 师 ： 张 志 财本 次 课 程 主 要 解 决 四 大 调 剂 难 题 ：1 、 调 剂 需 具 备 哪 些 条 件 ？2 、 调 剂 生 如 何 复 试 ， 如 何 寻 找 调 剂 资 源 ？3 、 调 剂 系 统 填 报 有 哪 些 注 意 事 项 ？4 、 调 剂 确 定 后 复 习 方 案 ？参 与 方 式 ： 有 意 参 加 的 同 学 ， 请 在 4 月 2 3 号 前 扫 下 方 二 维 码 进 钉 钉 群 。四 、请 各 学 院 务 必 通 知 到 有 关 学 生 ，督 促 这 些 学 生 扫 码 加 入 钉 钉 群按 时 参 加 。招生就业处大学生职业发展促进中心线上讲座直播现场张老师在线进行考研指导整个过程同学们积极提问张老师一一专业解答此次考研复试指导讲座的举办，在一定程度上为准备考研复试的江财学子指明了学习的方向，帮助同学掌握复试的技巧，同时也坚定了同学们对于考研成功的信心。最后大嘟以及江西文都所有的老师衷心祝愿同学们都能够顺利上岸~等你们的好消息~

韩国平教授，山东大学考研数学名师，山东省考研圈子里的殿堂级人物，也是众点寄宿考研机构的特约教授。众点寄宿考研-山大韩国平教授今年暑假期间众点寄宿考研很荣幸地请到了韩国平教授，为我们的同学生动地上了一次大课，传授他在数学考研领域的独到心得，他把数学备考分为三个阶段：看书，做历年的考研真题和做全真模拟题。他还告诉同学们需要深入理解数学教材上的每一个知识点，并强调要花60%的精力在教材上，而剩下的40%才是做题。众点寄宿考研-山大韩国平教授韩国平教授在讲解的同时也带着同学现场模拟数学考研真题，使同学们真正会用这个方法。同时韩国平教授为同学们标注了历年的高频考点、进行题目分析、总结了命题归律，并结合教育部的出题新动向就考研数学的复习给出了很多的宝贵建议。韩国平教授整场讲座持续了一个多小时，但讲座结束时同学们的热情和兴趣不减，都深深地被韩教授吸引了，他的教育思路独特实用，同时也给同学们带来了新的考研动向，在场同学们都表示收获颇丰，后期都希望韩国平教授能多开几次这样的讲座，为广大众点寄宿考研的学生们指点迷津。

复习计划的制定9月之后考研复习可以说是又进入了一个新阶段，新的考试分析即将出版，各大高校也会陆续发布招生简章，9月底预报名将要开启，大家的学习也应该逐渐进入冲刺阶段。目前比较合适的进度是：2 专业基础课至少过完两遍，真题客观题完全做完一遍，主观题的案例分析题做完一遍2 综合课至少过完一遍，真题可能没有完全做完制定后期复习计划最重要的一点在于，大家对自己的学习进度、学习漏洞（哪里还没掌握、经常错的地方）心中有数，能够把握自己的学习节奏，在考前完成自己安排的所有任务制定学习计划的方法：2 自我检测。可以利用往年但不是最近一年的真题进行模拟考试，简答题部分没有开始背诵，可以先写出已经记住的，法条分析题、论述题简要写出思路。选择题和案例题完整作答，最后看正确率2 根据目前掌握的情况，思考自己在考前还需要完成哪些任务。比如要完成至少三遍背诵，真题还要做两遍，考前一周要进行模拟考试等。2 估算每一学习任务的大概时间，划分学习阶段。比如第一遍背诵慢一点，一个月左右完成，同时带着做第一遍真题；第二遍背诵三周，第三遍背诵10天左右。2 先制定第一阶段的学习计划，具体到每周需要完成的任务。每周周日时定好这周需要完成什么，对于每天不必太过精确，只要一周能完成即可。（展示自己当时的计划表）学习时间的安排：9-10月每天11-12小时左右，10-11月13小时，每周可以安排休息1天。11月底-12月初13-14小时，12月10日以后12小时左右，考前3天调整作息。我当时的学习时间安排：2 （11小时）6点起床，上午7点-12点，下午2点-5点，完8点-11点2 （13小时）5点半-7点半背书，8点-12点，下午1点半-5点，晚7点半-11点2 具体的学习时间因人而异，比如有的同学是早起型的，有的熬夜时感觉比较精神，无需强求。2 学习时间一定是有效的学习时间，能够专心投入学习，不看手机l 背诵背诵是法硕考研中最重要的一部分了，也是考试中绝大多数主观题的基础。大家在没有背诵之前做真题时，对主观题往往敬而远之，无从下笔，一旦完成哪怕一遍背诵后，再做主观题就会感觉完全不一样了。背诵一定要以理解为基础，即至少过完了1-2遍才算是有效的。最主要的是在背的过程中要明白自己背的是什么，就是背的内容在哪个章节哪块，对应哪个知识点，这样之后才能真正把背诵的内容用来答题。如果一上来不分青红皂白直接背，很有可能一边背一边走神，连自己背的是什么都不知道。背诵进度：背诵不是越早开始越好，因为人的记忆都有一个高峰期，再往后反而会渐渐忘记。我去年就是8月底开始背诵，觉得记忆最好的时候是11月底12月初左右，等考试的时候反而有些衰退。但是早开始的一个好处就是能够背诵的更全面更细致，进度安排前紧后松，后期冲刺时会轻松一点。背诵时不要求逐字逐句，和分析上做到完全一样。对于刑民来说，能理解分析上的意思，用较为专业的话复述出来即可，即使是简答题也没必要做到完全一样（当然初期背诵的时候还是尽量靠近分析，等后期背诵多次，已经掌握内容后没必要对自己做形式上的要求）；对于综合课，因为涉及的“法言法语”比较多，要尽可能做到和分析一致，不能完全做到照搬分析也要尽可能地像，具体来说，每一段的第一句要照原文背诵，之后解释第一句的内容大家可以适当精简总结一下，或者提炼出关键词，等考试时自己用逻辑穿起来。背诵阶段的安排：2 第一遍：打基础式背诵，主要背主干部分。第一遍背诵我用的是文运的背诵手册，因为一方面刚开始背诵时不太能找到重点，背诵手册中每个点旁边都会标注“几颗星”，还会注明哪年考了什么题，一目了然所谓主干部分，就是背诵手册里的1234点，分析上一眼看上去比较“像”主观题的部分，比如刑法第一章我只背了刑法的基本原则第一遍背诵下来大家可能感觉没记住多少，其实第一遍背诵记住多少不是最主要的，重要的在于在脑子里形成一个“印记”，就是对整本分析大概哪是哪有个概念。这时大家再看主观题，可能就有些感觉了，比如简答题可能能答上来几句了，尽管语言可能还不是很精确，案例题能有意识地引用法条了，分析题能写的比较完整了，论述题不像刚开始那么陌生了，起码知道是哪个章节的知识了，这就可以了。而且背诵的过程也是帮助大家理解，所谓书读百遍其义自见，尤其对于法理学这种表达比较晦涩的学科，背一遍之后大家脑子里有了印象，能够用“法治思维”思考的时候，再开始全面背诵啊，做主观题啊就会轻松很多2 第二遍：全面铺开式背诵。第二遍背诵才是真正的开始背诵。这遍背诵我用的是考试分析和文运的考前冲刺主观题背诵。具体来说，就是以主观题总结的为主，用分析去背。用分析背的原因在于，一是分析上往往在一些概念性的知识之后举例，比如列出一些具体的罪名，或者具体的案例，这些有时会直接成为真题的选择题；二是用主观题总结中一些没有的，但是看上去也“很像主观题”的，也需要背。比如主观题里只有“意外事件”，用分析背的时候我会顺便把“不可抗力”也背了。这遍背诵十分讲究方法。按照1234点去背，没有分1234点的，我们可以自己划分点；背诵时最好能把握上下文的逻辑思维，这样背的时候能相对轻松一点。比当时背更重要的是第二天的复习，比如第一天背的内容，第二天早上我一定会再背一遍，然后把第二天忘得内容做个标记，第三天再把标记部分再背一遍，如此一遍一遍筛下来才能真记住。同时，大家也可以采用“回忆”的方式检测自己的记忆效果，比如每天早上刷牙的时候想想昨天都背了什么，分为几点，哪一点想不起来了待会就直接去看，这种方式记住的往往印象特别深刻。具体的背诵范围：ü 主观题总结上的都要背ü 刑法分析，每个章节罪的概念和共同特征要背；每个罪名的四要件是最基本的；重点罪名的“重点”要背，比如危害公共安全罪的既遂标准，以及罪与罪之间的区分；对于“行为方式”都要背，比如抢劫罪里的“暴力、胁迫”，对于名词性的词汇，要看是不是这个罪的重点，比如破坏交通工具罪的犯罪对象要背，投放危险物质罪中的“危险物质”就不用全文背诵，但要知道包括什么。刑法分则的用书可以是文运的深度解析，也可以参考六脉神剑，暂时可以不用背分析的原文ü 民法，用益物权部分可以适当少背；知识产权部分，这部分内容比较散，建议参考率六脉神剑。具体来说，往年非法学考过的简答题可以放到后面，法学考过的可能会出非法学的题，所以也要背；特别大段的内容，比如著作权的内容，12种合理使用方式等可以暂时先不背。ü 法理，是我最早开始背的一科。主观题总结上的全要背，尤其是第十二、十三章，要全文背诵ü 宪法，前两章可以以主观题讲义为导向，三四五三章尽量多背。宪法要背法条原文，包括序言的最后一段、第一章1-5条、13条、27条，第二章全部ü 法制史。法制史比较恶心的地方在于根本找不到哪里是要背的。对于这个问题可以区分题型进行。比如古代史部分基本上只靠选择题，因此这部分大家基本可以不死记硬背，以整理为主，重点在于记住知识点而不是分析上的原话，这里安利大家参考六脉神剑，以表格形式对每个朝代都做了总结，而且划分了123点，还补充了一些分析上的内容，比如宋代的继承制度之类的，每个章节后面的知识点精读是比较容易出题，需要反复记忆的；清末到民国部分是简答题的密集考点，考过也会再考，比如18年考的南京国民政府法律制度的特点就是11年的简答题；法制史的分析题套路比较“不寻常”，答案往往不是分析上的原话，而是围绕分析上的某句文言文，解释内容，分析原因，总结意义，也不是简单的背就能直接解决的，但必须以背诵为基础，因此重点朝代（秦汉唐宋明清）的立法指导思想，法律的特点，历史意义是需要背的。这遍背诵应该是最痛苦的，因为内容多，而且中间还会忘，最慢的时候我一个上午4小时只背了2面分析。但是这遍背下来会有质的飞跃，大家再看简答题时基本能答出八九成了。2 第三遍背诵：以题型为导向的专题式背诵。上一遍我们是用铺开的方式把知识点都过了一轮，这遍是要根据题型有侧重点的背诵，综合课主要解决的是论述题部分，基础课主要解决法条分析ü 综合课。法理学的论述题往往要求联系材料（15、16）或者结合现实（10、11、12、13、14、17），这个材料和现实其实就是第十二十三章具有“中国特色”的部分，因此背的时候我们就可以把前几章的理论部分和后面的实际部分联系起来，自己做成小专题（展示自己当初的背诵笔记）ü 专业课。大家要翻阅法条原文（文运法律法规汇编），法条本身不用背诵，重点要注意的是，如果法条里的某些词汇在司法解释中被解释了或者被强调了，就要背。比如抢劫罪中八种加重情形，每一种司法解释都进行了解释，这个就要记，很有可能考法条分析。18年民法考的“预告登记”，答案就是两条司法解释原文，而且文运的法律法规汇编里面预告登记法条下面就附了这两个司法解释。2 第四遍：回忆式背诵。这遍背诵不是像之前那样拿着书本背诵，而是由我们自己回忆背过的内容，再与分析作对比，从而能筛选出自己哪里没有掌握。这遍我采用反复默写的方式，比如第一天用绿色笔默写出某个知识点（关键词即可），然后用蓝色笔批改，这里不是直接把正确的写上去，而是比如说哪里我漏了一个词，就在那个地方画一个添加符号；第二天再用蓝色笔在第一天的基础上再默写一遍，再用粉色笔改；第三天用粉色笔默写，红色笔改。这样一个知识点经过三遍默写，印象就很深了。而且自己回忆着背诵的过程是一个在脑子里构建知识体系的过程，是真正把考试分析的内容融入自身的过程，经过这个过程，对考试分析的内容可以说是有了百分之八十以上的掌握，每个知识点在书的哪块大概心里都有数了。这时再做主观题，之前最难的法条分析、论述题等也会得心应手了。2 第五遍：考前细节扫描与强化。这是考前背诵的最后一遍，时间充裕的同学可以把分析从头再过一遍（如果之前掌握的很熟，过一遍会很快），对于之前没有背过的，比较冷门偏门的知识点，前些年考过主观题的知识点可以尽量背诵（尤其对于冲刺北清人政的同学，尽量不留知识死角）；时间比较紧张的同学对之前反复出错的点要再背一遍。去年文运在这个阶段发布了两版背诵题库，基本涵盖了分析上近几年没有考，又很可能考的知识点，可是说是非常准的“押题”了，大家一定要完完整整从头看一遍，至少把精简版的看一遍。背诵到后期，大家可能会出现“感觉什么都不记得”了的情况，越到考前越是如此，这是正常现象，其实只要大家是完完整整背过五遍以上分析的，对上面的内容都能掌握百分之九十以上了，即使一时想不起来，等到考场上看到题目自然也就想起来了。所谓武功的最高境界就是忘掉所有武功秘籍和套路啊。l 真题到目前为止，刑民的真题应该至少做过两遍，综合课的真题至少做过一遍了。法硕考研真题的重要性不用多说，虽然我不太赞同真题刷的遍数越多越好，但想考名校，至少要做三遍真题。2 先说说主观题。基础课的案例分析题大家应该已经做了几遍，掌握基本思路了，主要需要解决答题格式的问题。其实多看几遍答案就会发现，刑法的案例题设问大多是对甲如何定罪处罚，或者是行为如何认定，以及相关的量刑情节，这里我们就可以总结出答题模板：案件事实+侵犯了XX客体+行为符合客观方面+具有故意或过失+具有刑事责任能力+因此构成XX罪；民法的案例题一般问甲是否享有XX权利，或者承担XX责任，或者如何实现XX权利，抗辩理由是否成立等等，这就需要大家先给出一个结论，然后说明原因：案件事实+引用法条+因此…结论法条分析题，就像之前在背诵部分说的那样，需要大家翻阅法条原文，对有司法解释的法条中的词汇要特别关注，重点记忆，看的次数多了，对哪些法条可能会出题心里就有谱了2 综合课的主观题有简答题、分析题、论述题。这部分我采用了给题型分类的方法。比如法理学，我总结了10-17年的真题，从设问角度把题目分为“体现类”、“关系类”、“观点类”ü 体现类包括三种，一种是哪些方面体现了某种理论，设问在“哪些方面”，第二种是某个方面体现了什么理论，设问在理论，第三种是哪些方面体现了哪些理论，两点都有设问，这种题型考察的是法理与材料的联系，回答的时候就要一句一句把材料和背诵的内容对应起来ü 关系类的范围比较广，包括XX与XX是否能兼顾，或者两个东西的结合、联系、冲突。这种题目有知识点做依托，一般不会太难，难点在于材料的灵活运用，就是怎么从材料中看出二者的关系。答题时要先答二者间的关系，或者从反面答没有A就没有B，然后把背诵的二者关系的内容和材料结合起来ü 第三类是观点类，一般问的是如何看待某种观点，或者支持哪个观点。这种我们首先就要在原文中画出这种观点是什么，然后进一步思考他反映了哪个法理，再结合材料阐述合理性类似地，宪法的分析题我分成了公民权利类、公权力违法类、程序类、法理类几种，每种总结答题方式，在此不过多赘述论述题，我把法理学的论述题分为了“是什么、为什么、作用意义、怎么做、谈观点、启示”几类。论述题每一道都可以看做一个小论文，答案并不唯一，只是提供一个思路，重点在于大家要自己动笔去写去练习，然后反复修改，在考场上才不会无从下笔。之前背诵中介绍的“专题式”背诵就是解决论述题的。在这里大家要杜绝一种心理，就是等我都背完了才去做主观题。事实上法硕考试你是背不完的，分析上永远有鸡毛蒜皮的小点还没背，到真正上考场那天都不一定“背完”。所以做题和背诵一定要穿插进行，背诵是为了做题，做题是另一种方式的背诵。2 客观题大家应该已经做了不少遍了，不少答案已经熟烂于心，这时我们的关注点应该放在客观题每道题的考察方式和考点上。对此我的建议是，大家再做客观题的时候不要把他当成选择题，而是当做大题来做，每一道题正确选项考的是哪个知识点，干扰项为什么这么出等等，最大限度发挥真题的价值。而且许多点，出过客观题，很可能之后会出主观题三遍真题做完后，距离考试应该还有一段时间，这时大家可能会感到“无题可做”“盲目自信”，这时就需要一些高质量的模拟题来帮助大家扫面知识点，查漏补缺。比如文运的冲刺五套卷，思路是按照真题来的，难度也持平，有些知识点大家觉得“偏、难、怪”是因为五套卷的意义就在于把没考的知识点都出成题帮大家模拟一遍，真题中的点大家见过无数次自然觉得亲切，没考过的点第一次做肯定觉得有些怪，但只要知识掌握好了，正确率还是可以保证的。等进入十二月，离考试还有两三周的时候，大家可以利用周末进行模拟考试，按照考试的时间完整的做一遍近几年的真题，然后对答案打分，一是模拟一下考场气氛，好掌握时间和节奏，二是对自己的水平心里有个底。l 复习误区规避及一些小tips2 不要做任何“形式主义”的事情，比如摘抄分析上的内容啊，大段大段抄写笔记啊等等，这种行为是典型的感动了自己又没多大用的努力，战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰。2 不要盲目的和别人比进度，即使真的慢一点也要一步一步按照顺序来。对自己的计划和节奏要有自信有定力2 复习资料不用买的太多。书不是越多越好，太多的资料反而是负担，越到考研后期时间紧张时越是这样，认准比较靠谱的培训机构（比如文运）全程跟下来就可以了。去年文运主观题梳理的讲义和考前冲刺的讲义就编的非常非常好，在后期复习时帮了我不少忙。而且备受好评的考前背诵版押题也是完全免费公开的。2 不要盲目迷信押题。事实证明越是吹得邪乎，说自己压中多少道题的机构越是没谱（比如我去年刚开始参加的X文考研）。所谓的“出题套路”是不存在的，存在的是对知识点本身的筛选和把握。分析上一共就那么多内容，抛去出过题的，哪些知识点能出哪些题，如果大家真的对分析掌握的非常好了，自己心里就会有数，自己就能给自己押题，文运的押题班也是从知识点本身出发的。2 保持自信，保持努力。保持自信，只要大家是从头到尾踏踏实实自己制定计划学出来的，就有足够的底气走上考场冲刺理想的学校；保持努力，不到最后一刻，谁也不知道自己的水平是什么，就像在黑屋子里洗衣服不到天亮是不知道干不干净的，尤其是冲刺名校，再怎么努力都不为过。

9月8日，由学府考研四川分校主办的"解备考困惑·助读研成功"大型公益讲座，在成都市世外桃源大剧院隆重举行。此次讲座吸引了来自四川各地的近三千名考研学子，现场坐无缺席、气氛热烈，学府考研名师通过与学生面对面交流的方式，为广大考研学子解决了备考过程中的问题与困惑。活动现场，名师云集。这里不仅有享誉考研界的刘力、赵宇、李婧、高继英、熊世才等老师，"2019新浪金牌名师全国十强"李莉老师也应邀出席，诸位名师围绕考研宏观形势、考研全流程准备、专业课复习思路、高分技巧及复习规划进行了详细讲解，为在场的考研学子理清了脉络、指明了方向。数名来自学府的高分学长学姐，也结合自身考研经验，向大家传授了在备考过程中保持良好心态的妙招。除了名师精彩的发言、专业的讲解，学府考研还为现场的考验学子准备了丰富的学习大礼包，精彩纷呈的节目，让大家在获取知识的同时享受了一场视觉盛宴。活动中设置的抽奖环节，更是为同学们送上了手机、paid、电脑、百万购物卡等大奖，把活动的现场气氛引向了新一轮高潮。"这次活动让我收获颇丰，解开了我心中很多疑团，希望未来的自己不留遗憾。""老师们讲的很深刻、很细致，我会制定详细复习规划，相信自己脚踏实地，一定可以成功。"活动后，考研学子们纷纷表示，通过本次活动对考研有了更加深入的了解，对自己的备考之路也有了更准确的认知与规划，他们纷纷竖起大拇指，为学府考研点赞。十年专注，只做考研。学府考研已经走过了十三个年头，这些年里见证了太多天道酬勤的历程，也见证了诸多化腐朽为神奇的故事。"回顾过去的十三年，很开心看到更多的有志青年为学业奋斗，追逐自己心中的梦想，学府办学的初衷就是陪他们走过这段艰辛历程，为此我们一直在不懈努力着。教育是关系国计民生的大事，我们丝毫不敢怠慢，这是我们作为教育企业的社会责任和良知。"通过学府考研创始人、董事长付蓉短短的致辞，我们感受到一个真正教育人的坚守与信仰，看到了学府考研这个企业的真诚与价值所向。据了解，学府考研成立于2006年，是教育主管部门批准成立的正规考试培训机构，历经十三年的发展壮大，现已成长为集考研培训、在线教育、图书出版为一体的综合性教育机构，培养了一支经验丰富、学术精湛、成品显著、全国知名的考研辅导团队，是享誉全国的名牌考研辅导机构之一，综合实力名列全国考研辅导机构前列。学府考研四川分校精心打造的学府火箭系列、名师精品系列、学府定制系列、全日制集训系列、线上火箭系列等优势考研培训项目，为考研学子提供了极大的帮助，量身定做的课程模式让学习更高效。

说起张雪峰想必很多参加过考研的同学都不会陌生，当年不知道有多少人在张雪峰老师的鼓舞下走进了心仪的研究生学府。或许很多人都发现了一个规律，张雪峰喜欢到处去办讲座，而且搞讲座的学校大多都是“二本”高校，那么问题来了，为何张雪峰老师“专挑”二本高校去办讲座？他有何小心思？在小编看来，张雪峰老师“专挑”二本高校去办讲座，无非以下3个原因。原因一：好学校保研率高。我国拥有保研资格的高校很多，但是各个学校的保研比例是大不相同的。985、211高校的保研率很高，有的学校甚至一个班保研的人数能达到一半，这样的学校其学生对于考研的需求不是很大，张雪峰老师在这样的学校并没有市场。原因二：好学校讲座多。我国的好学校讲座每天有很多，比如一些学校经常有诺贝尔奖得主前来办讲座，这样的讲座质量高，对学生意义非凡。而张雪峰与这些办讲座的牛人相比就有些相形见绌了。张雪峰在这些学校办讲座，上来买账的人想必也是寥寥无几。原因三：培训机构主要服务二本院校学生。二本院校的学生相比其他学校的学生在求职时并没有优势，所以把读研究生看得很重，都希望通过读研来提高自己的学历。然而这些二本院校中有保研资格的屈指可数，有保研资格的院校的保研比例也是很低，这些二本学校的学生不得不去考研。培训机构抓住了这些二本院校学生的需求，开始大举进入这个市场，张雪峰作为培训机构的老师，自然是遵从所属机构的安排，去二本院校到处宣讲搞讲座也是一个比较现实的选择。如今我国的本科生人数持续攀升，而研究生加上在校生也仅仅只有700多万，占总人口的比例也只有0.55％，研究生学历相对而言还是比较有含金量的。二本院校的学生在就业时没有什么优势，甚至可以说是劣势明显，选择读研是一个非常正确的选择。从我国的企事业单位招聘到各种公务员录用考试都可以看出，未来的趋势就是研究生学历。你怎么看？你会去读研吗？

考研市场，最有名的导师就要数张雪峰了，他的口才与渊博的知识让无数的人为之倾倒。又细心的网友发现，张雪峰一般只去普通的二本大学开讲座，很少去重点大学，这是为什么呢？今天小西带你分析一下这背后的原因。网友一：二本大学“保研”率低，学生压力大一般重点大学的保研率特别高，一些名牌大学推免比例高于20%，甚至能达到一半以上，所以他们的考研压力不是特别大，加之重点大学毕业生在就业市场上有很大的竞争力，所以他们对自主考研的动力没有那么明显。而二本大学的学生在就业市场上没有明显的竞争力，保研率又低，所以二本学校的学生承受着巨大的压力。这时候，考研名师的出现，无疑就是黑暗中的指路灯，会让他们觉得看到了希望，感到欣喜若狂，也会比较容易信服导师的言论。需求大、信服力强。这也是张雪峰为什么很少在重点学校开讲座，喜欢在二本院校的原因之一。网友二：二本院校考研基数大二本院校的考研人数基数大，而且重点学校的学生比明显的优势不足，所以很多二本院校的学生渴望通过考研来改变命运，使自己的学业达到更高的水平。而与三本院校的学生比，二本院校的学生的求知欲会更强，所以会更加愿意学习。这也是张雪峰为什么很少在重点学校开讲座，喜欢在二本院校的原因之一。网友三：二本院校的学生更需要名人指路迷茫，是很多大学生的痛点，张雪峰老师去学校里宣传考上名牌大学的研究生后会有什么样的变化。越是迷茫的人，越会相信这样的宣传。而那些名牌大学的学生，人家本身就已经在名牌学校了，还会有多少人对名牌的宣传感冒？名牌大学的学生，很多毕业了就直接参加工作了，还有很多选择了出国，实在不行，还有大量的保研名额，所以他们没有二本学生那样强烈的考研欲望。这也是张雪峰为什么很少在重点学校开讲座，喜欢在二本院校的原因之一。网友四：二本院校的需求更旺盛二本院校的学生喜欢考研，和初高中里成绩中等的学生喜欢补课是一个道理。补习班的学生，成绩都是中间的，拔尖的学生和成绩特别差的学生一般都不会去补课。成绩好的，靠自己就能达到目标，成绩特别差的，一般也不会再花费精力去补习。大学生考研也是同理。这也是张雪峰为什么很少在重点学校开讲座，喜欢在二本院校的原因之一。如果想要继续学业，考进一所更高的学府也是不错的选择。考研只是人生当中的一条路，不管在哪一所大学，都可以通过自己的努力找到适合的工作。希望每个人，都能活成自己想要的样子。