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教育学专业考研高校排行榜,有你理想的院校吗?班车末

教育学专业考研高校排行榜,有你理想的院校吗?

考研报考时在确定了所要报考的专业以后,最重要的就是确定学校了。学校的选择,是大家很关心的一个问题。院校所在城市的环境是否适合自己;这个城市是否是自己喜欢的;这里的学习环境、学术氛围是怎样的?这些因素都要考虑到。当然最重要的还是要看学校的排名情况。1、北京师范大学这是教育部直属、中央直管,位列双一流、985、211工程的全国重点大学。拥有北京市12个重点实验室、4个工程中心、2个哲学社会科学研究基地、1个语言文字工作委员会研究基地。它共有10个一级学科排名前五,17个一级学科排名前十,24个一级学科排名前二十。是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府,学科综合实力位居全国高校前列。这些诱人的数据也是每个考教育学的学生都想去这所学校的原因吧。2、西南大学西南大学简称西大,坐落于重庆市,是中华人民共和国教育部直属高校,世界一流学科建设高校,位列211工程、985工程优势学科创新平台,入选111计划、2011计划、卓越农林人才教育培养计划、卓越教师培养计划、百校工程、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生文化素质教育基地,开办师范生免费教育的7所高校之一。喜欢重庆这座优美现代化的城市的同学,这所学校一定不要错过。3、华东师范大学华东师范大学,简称华东师大或华师大,创建于1951年,是新中国创办的第一所师范大学,是教育部直属、教育部与上海市共建的综合性全国重点大学,首批被国务院批准成立研究生院的高校之一,也是国家“211工程”、“985 工程”、“111计划”重点建设的名牌大学。教育学目前有5个学科专业。教育学原理和教育史是国家重点学科。教育学原理是我国第一批博士学位授权点,是全国高等学校重点学科。想要考上这所人才济济的大学的同学们要好好努力复习了。4、西北师范大学西北师范大学位于甘肃省兰州市,是甘肃省人民政府和教育部共建的重点大学。入选国家中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划,为国家重点支持的西部地区十四所大学之一。拥有9个博士后科研流动站、10个一级学科博士学位授权点、31个一级学科硕士学位授权点。相对于上面的几个学校,这个学校相对于以上的几个学校好考一点。5、首都师范大学首都师范大学位于北京市,是世界一流的建设高校。入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家特色重点学科项目、教育部来华留学示范基地、教育部卓越教师培养计划、国家大学生创新性实验计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校等。北京作为全国的政治、文化、经济中心,吸引了大批优秀的学子。首师大作为培养教育人才的一所大学,无论是实力还是名气,都不容小嘘。想要考这所学校的同学们加油吧!教育学考研院校top5,你理想的学校上榜了吗?你想报考的哪个院校,请在评论里说出来吧!

冬之旅

最新2022年全国教育学考研院校排名

根据文都比邻整理,2021年教育学考研招生院校为137所,教育硕士考研招生院校为157所。根据官方2022年全国教育学考研院校排名,在多所招收教育学的大学中进行等级评估。想知道你心仪的院校是否上榜?哪所院校教育学考研专业等级高?下面请看排名详情。首先,一起来看2022年全国教育学考研院校排名的具体评估要求:评估对象:全国重点高校、科研院所等单位评估范围:教育部第四轮评估于在95个一级学科范围内开展(不含军事学门类等16个学科),共有513个单位的7449个学科参评。评估标准:按照“精准计算、分档呈现”的原则,根据“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分为9档公布。下面请看最新公布的2022年全国教育学考研院校排名:*根据网上资料整理以上即是最新2022年全国教育学考研院校排名详情。参加2022年教育学考研或教育硕士考研的考生,可根据教育学考研院校排名,选择与自身实力相契合的院校,科学地衡量自己的院校专业。文都比邻官网,持续为考生普及教育学考研备考知识,热门考研院校考情专业解读。

六趣

教育学专业排名全国前十:北京师范大学第1,北京大学第6!

众所周知,清华北大一直是中国学子的最高级别的梦想,但是,是不是清华北大的任何一个专业都是最厉害的呢?事实并不是这样的,所谓术业有专攻,如果要讲起专业的话,还是要看各个大学的具体实力的,比如教育学的排名里,北京师范大学第一,北京大学则是第六,下面,编者赶紧带大家了解一下前十所大学!NO.1北京师范大学。北京师范大学是国家人文社科科研和科技创新的一支重要力量。学校拥有国家重点实验室4个(其中联合2个)、国家工程实验室1个、教育部重点实验室9个、北京市重点实验室12个,教育部工程研究中心5个、北京市工程中心4个,教育部人文社会科学重点研究基地7个、教育部区域和国别研究培育基地4个。NO.2华东师范大学。学校有博士学位授权一级学科30个,硕士学位授权一级学科37个,可授予20种硕士专业学位,以及教育博士专业学位,有25个博士后科研流动站,83个本科专业。拥有教育学、地理学2个国家一级 重点学科,5个国家二级重点学科。NO.3南京师范大学。目前拥有国家"双一流"建设学科1个,国家重点学科6个、国家重点(培育)学科3个,江苏高校优势学科10个,江苏省一级学科重点学科13个。在全国第四轮学科评估中,2个学科获得A,4个学科获得A-,5个学科获得B+。5个学科进入ESI全球前1%。2011年成立研究生院。拥有博士学位授权一级学科25个。NO.4东北师范大学。1946年建校,1958年更名为吉林师范大学。1980年重新划归教育部,复名为东北师范大学。1996年成为首批国家"211工程"重点建设大学。2004年经教育部批准设立研究生院。2007年,入选国家教师教育"9 8 5工程"优势学科创新平台建设高校。2017年,入选国家"双一流"建设高校。NO.5华中师范大学。华中师范大学位于九省通衢的湖北省武汉市,坐落在武昌南湖之滨的桂子山上,占地面积120余万平方米,是教育部直属重点综合性师范大学,国家"211工程"重点建设大学,国家教师教育"985"优势学科创新平台建设高校,首批列入国家"双一流"建设高校,是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地。NO.6北京大学。第一,中央直管副部级建制,是国家双一流 、211工程、985工程 、2011计划重点建设的全国重点大学,九校联盟 、中国大学校长联谊会、京港大学联盟 、亚洲大学联盟、东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、东亚四大学论坛、国际公立大学论坛、中俄综合性大学联盟重要成员。NO.7首都师范大学。学校现有教职工2,527人,在1,650名专任教师中正高职称人数366人,副高职称人数671人,博士1,024人,硕士518人,拥有硕士及以上学位教师占专任教师总数的93%。目前学校已拥有一批在国内外有一定影响的专家、学者。在校工作的中国科学院、工程院院士7人,俄罗斯工程院院士1人。NO.8浙江大学。浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年,定名国立浙江大学。抗战期间,浙大举校西迁,在贵州遵义、湄潭等地办学七年,1946年秋回迁杭州。NO.9厦门大学。简称厦大(XMU),由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,也是国家"211工程"和"985工程"重点建设的高水平大学。2017年,厦门大学入选国家公布的A类世界一流大学建设高校名单。NO.10华南师范大学。华南师范大学始建于1933年,前身是广东省立勷勤大学师范学院。1996年进入国家"211 工程"重点建设大学行列,2015年成为广东省人民政府和教育部共建高校,同年进入广东省高水平大学整体建设高校行列,2017年学校进入国家"世界一流学科"建设行列。

库克郡

全国师范类研究生院校教育实力排名 北师大就业率达95.47%前景好

师范类专业每年都是考研中的热门,全国师范院校共有一百余所。教师岗位因其工作的稳定性和自主性、待遇节节拔高等促使教师成为最受欢迎的职业之一。而在师范类各专业中,需求较大的专业有教育学、特殊教育、教育技术、数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业。据了解,北师大就业率高达95.47%,首师大师范专业就业率95%以上,小学教育专业高达100%。有关专家分析,近几年民办学校、职业学校大量兴起,为师范院校学生就业拓宽了市场。因此,师范类专业就业前景依然看好。师范类研究生毕业生 期待收入与实际收入数据北京师范在师范大学中算是老牌了,这么多年来,该校走出了很多优秀校友,在教育界名气很大。北京师范每年自然也成了不少师范生考研的首选,不过考试难度确实也比较大。华东师范位于上海,无论是师资水平还是学术研究在国内领先都属于领先地位。该院校设置的专业很多,最具代表性的专业就是汉语言文学、历史学这两大特色专业,很多学生都梦想着能够考进其中。华中师范位于湖北武汉,是在华中地区标杆性的存在,建校历史悠久,多年来已经逐渐成为华中地区最具实力的师范大学之一。南京师范作为一所地方性高校,名气也不小,教育资源丰富,学校文化和学术学科都是全国名列前茅,近年来也成为了不少学生考研的目标。下面是中国科教评价网“金苹果排行榜”2018-2019年师范类高校研究生教育排名:数据来源:中国科教评价网支持我们请关注或使用评论功能↓↓声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。

平易恬淡

22考研:教育学考研院校大排名!择校更清晰

22考研的同学们大家都准备好了吗?最近几年考研人数激增,竞争压力也很大,不少专业都成为热门,其中不乏就有教育学。不知道想考教育学专业的你目标院校选好了吗?一般来说考研院校的排名越靠前,考研的竞争更激烈,难度也更大;排名靠后的院校考研竞争就会相对小一点,难度也会更小。那么辽小都就来和大家分享一下教育学考研的院校排名,大家要根据自己的情况择校哦~教育学是最近几年考研的热门专业,大家可以根据地区、评估等级和排名和教学侧重点等等多因素进行选择,并不是排名靠前的一定适合自己,一定要结合自身的情况选择哦~毕竟考研还是以上岸为主!

不受其禄

一年拿世界前50强名校的教育学硕士,选择比努力更重要

恰逢今天是教师节,我们就来聊一聊教育这个永恒并且崇高的行业。很多人毕业之后,或者工作一段时间,认为教育这个行业确实是充满了前景,并且希望短时高效的深造。一看国内的教育学研究生要三年,并且竞争度极大,于是想到要去国外进行深造,可是如何一年拿世界前60强名校的教育学硕士,该读哪个学校?我们今天就详细来聊一下这个话题。参考2019年的QS排行,教育学最好的前十所大学大都是美国、英国的院校,可是如今美国因为种种原因,很多学生和家长都会慎重选择,而英国的G5大学,更是强调很多学生背景,于是很难申请。但是,当大家看到世界排名前20的学校的时候,就会看到希望。因为包括悉尼大学(教育学世界排名第12,世界综合排名42)、墨尔本大学(教育学世界排名第14,世界综合排名38)、莫纳什(教育学世界排名第16,世界综合排名58)等等大学不仅录取条件没有想象的那么苛刻,并且学生签证也比较好批。教育学世界学校排名下面,我们详细说一下悉尼大学、墨尔本大学和昆士兰大学的教育学研究生情况。悉尼大学的master of ecation(教育学硕士)的学制是一年,国际学生要求全日制学习,需要修完8门课。学费是约20万人民币。最有优势的就是雅思录取的标准不高,总分6.5,单科不低于6。录取条件是:本科是教育相关专业,或者本科是其他专业但是有2年的工作经验。特写下:这个课程的考试基本上就是论文或者个人演讲,所以平时只要好好努力要通过难度不大。而且,如果你够优秀,均分能达到澳洲的75%(澳洲50分算及格),还有机会获得继续读博的资格。悉尼大学我们再来看墨尔本大学。相较于悉尼大学,墨尔本大学的教育学硕士要求要更加高一些。雅思要求是总分7,写作单科要求7,其余单科不低于6。但是没有对本科背景有要求,也算是给很多学生松了口气。学制是2年,不过学校可以根据学生之前学习的课程,减少最多一年的课程。学费是一年18万人民币左右。墨尔本大学明确说明学生申请分数线没有统一标准,都是case by case,所以建议大家申请的时候,还是要酌情选择。如果是非211的学生均分至少还是要88分及其以上,拿到offer机率才大。墨尔本大学最后,再来看看莫纳什大学。在我眼中,莫纳什大学一直是澳洲八大当中,最nice的学校,没有所谓的211学生和非211学生的标准,都是一视同仁。宽进严出,给了很多人去世界百强名校的机会。它的master of ecation(教育学硕士)学制是2年,学校也是会根据学生之前的背景看能否给学生减少学习的年限。雅思录取的标准不高,总分6.5,单科不低于6。学费大约是一年15万人民币左右。对于学生本科背景没有要求,所以大家可以放心申请。莫纳什大学的教育学硕士分支很细,有八个分支,分别是成人学习、应用行为分析、数字学习、孩童早期教育、教育领导力与政策、专业教学实践、大众教育学习和普及及特殊教育。莫纳什大学综合一下,悉尼大学的教育学硕士只需要读一年,但是学费是相较于墨尔本大学和莫纳什大学最贵的。墨尔本大学综合排名比其他两所都高,但是录取难度甚大,所以大家可以抱着试一试的态度申请,不用太过于注重。莫纳什大学的教育学硕士课程设置细分方向最为细致,大家可以很好的研究自己喜欢的方向。总的来说,三个大学,都是各有特点,就看大家如何选择。在我看来,教育事业是一门很伟大的事业,树人、育人责任重大。回想自己曾经的老师们,更加深刻体会到他们的不容易。在教师节之际,再次衷心祝愿各位老师教师节快乐!!

裹以四时

考研大热门专业之一,教育学学科排名来了,哪所学校更适合报考?

今天为同学们介绍的是教育学专业,教育学因为它不考数学,所以一直是考研的一个热门专业,竞争相当激烈,那有哪些好的学校适合报考呢?专业介绍教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。教育学专业主要学习教育科学的基本理论和基本知识,开展教育科学研究的基本训练,培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。教育学作为一级学科,下设二级学科:教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学(可授教育学、理学学位)。就业方向普通高校(教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历)、中小学校、特殊教育机构(这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向)、出版社、报社、政府单位、新技术教育领域(这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向)。学科排名第四轮学科评估结果-教育学专业以上是招收教育学专业研究生的学校排名,排名第一的是北京师范大学,排名第二的是华东师范大学,这两所学校均获得A+,东北师范大学、南京师范大学、华中师范大学排在第三至第五名,三所学校评估均获得A。北京师范大学北京师范大学是教育部直属的全国重点大学,位列“双一流”、“985工程”、“211工程”,国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一,京港大学联盟、粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟成员。北京师范大学双一流学科建设名单:教育学、心理学、中国语言文学、中国史、数学、地理学、系统科学、生态学、环境科学与工程、戏剧与影视学、语言学 。首都师范大学首都师范大学是国家“世界一流学科建设高校”,教育部与北京市政府共建高校,北京市属重点大学,京港大学联盟成员。首都师范大学双一流学科建设名单:数学。(图片、信息均来源于网络)

移是

师范类全国排名前20的大学,有你考研的学校吗?

2018年中国师范类大学前20名排行榜第一,北京师范大学。全国排名第15,所在地区北京,中国一流大学。第二,华东师范大学。全国排名第28,所在地区上海,中国一流大学。第三,华中师范大学。全国排名第34,所在地区湖北,中国高水平大学。第四,东北师范大学。全国排名第40,所在地区吉林,中国高水平大学。第五,南京师范大学。全国排名第50,所在地区江苏,中国高水平大学。第六,西南大学。全国排名第52,所在地区重庆,中国高水平大学。第七,湖南师范大学。全国排名第72,所在地区湖南,中国知名大学。第八,华南师范大学。全国排名第74,所在地区广东,中国知名大学。第九,陕西师范大学。全国排名第86,所在地区陕西,中国知名大学。第十,首都师范大学。全国排名第92,所在地区北京,中国知名大学。第十一,浙江师范大学。全国排名第96,所在地区浙江,中国知名大学。第十二,福建师范大学。全国排名第104,所在地区福建,中国知名大学。第十三,天津师范大学。全国排名第107,所在地区天津,中国知名大学。第十四,安徽师范大学。全国排名第120,所在地区安徽,中国知名大学。第十五,山东师范大学。全国排名第135,所在地区山东,中国知名大学。第十六,上海师范大学。全国排名第136,所在地区上海,中国知名大学。第十七,西北师范大学。全国排名第141,所在地区甘肃,中国知名大学。第十八,广西师范大学。全国排名第143,所在地区广西,中国知名大学。第十九,江西师范大学。全国排名第148,所在地区江西,中国知名大学。第二十,河北师范大学。全国排名第149,所在地区河北,中国知名大学。目前我国公认的六所教育部直属师范院校分别是:北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、华中师范大学和西南大学。考研的同学们,你们报考的学校位列其中吗?

雇佣军

考研难度比较高的6类专业排名,考生要把握3种技巧,别盲目跟风

现在的大学生面对研究生招生考试,与当年的高考心情差不多。如果要考上双一流大学的顶尖一流专业,比如南开大学的金融学专业,同济大学的建筑学专业,电子科技大学的计算机类专业等等,其考研的难度甚至超过了高考。根据2020年考研报名人数统计来看,今年考研的人数已经超过了三百三十万,而双一流大学的招生数量有限,进一步加剧了报考名校的考研竞争程度。考生对待今年的考研初试和面试,备考的准备工作一定要夯实。考生需要特别注意的两点是:认清考研的目标院校与专业形势,不盲目跟风备考;保持考研的信心,不到最后一刻就不能轻言放弃,即使面临考研调剂,也要全心全意去准备。根据近五年的考研规律来看,有6类专业的考研难度系数持续排在前十名的行列,如果你报考了这6类专业,并且还是要考双一流大学,那一定要掌握3种备考技巧,防止考研的进度在细节上受到影响。持续排在前列的难考专业之一就是建筑学,尤其是建筑老八校的建筑学专业,其报录比例可能会达到70:1,也就是说70个考生竞争一个研究生名额。众所周知,清华大学和同济大学的建筑学专业排在顶尖位置,但是考生也要量力而行。假如你是东南大学或者天津大学的建筑学专业本科生,那可以再往上争取一步,向清华和同济的建筑学迈进。假如你是普通院校的建筑学专业本科生,不要只盯着建筑学老八校,能够考入双一流大学的相关专业,也是一种学业上的成功飞跃。考研难度系数比较高的第二类专业则是法学。在司法考试调整以后,法学专业学生考研的热情进一步提高。尤其是在法学本科专业扩招以后,法律人考研的热情空前高涨。大部分考研学生决定报考法学研究生,肯定会把目光聚焦到“五院四系”。但是在你没有做好充分准备之前,千万不要扎堆报考。从未来就业的角度来讲,选择地处一线区域的双一流院校比“五院四系”更值得重视。当你毕业之时就能体会到大学的平台和区域位置,比专业排名更重要。而考研难度系数排在第三位的专业则是临床医学。作为一个医学专业学生,如果不读完研究生,其学业似乎是不完整的。医学本身就是一个看重学历和经验的高层次专业,这也决定了医学专业学生的漫长求学之路。如果你的临床医学专业实力足够拔尖,首选的目标当然是知名的双一流院校,比如上海交大医学院,浙江大学医学院,北大医学部,四川大学的华西医学院,中山大学的中山医学院等等。通常来说,毕业于此类院校的临床医学专业学生在工作上的起步点普遍比较高。考研难度系数排在第四位的专业是经济学,尤其财经类知名院校的经济学专业,比如中国人民大学的经济学专业,中央财经大学的经济学专业,以及上海财经大学的经济学专业等。从考研招生人数上来讲,备考底气不足的学生尽量选择财经类大学的经济学专业,毕竟此类院校的专业招生数量比较大。考研难度系数排在第五位的专业是工商管理。管理类专业的本科生经常自嘲:拿不到管理学硕士学历,当领导都底气不足。现实确实如此,能够真正做到管理层的精英人士,履历上几乎都有硕士或博士的标签。考研难度系数排名第六位的专业是哲学。如果你的成绩足够拔尖,并且决定继续走在哲学的道路上,那就不能错过双一流大学。在分析了专业难度以后,考生还需要掌握备考的3种技巧。第一个备考技巧是“认真做好阶段总结”,不论你的学习基础强弱,在复习的过程中都要根据记忆规律,定期总结自己的复习成果,按时回顾重点内容。同时,在总结知识点的时候,还要做好知识点之间的联系。研究生招生考试的内容不仅强调基础知识的考核,也注重考生对知识的综合运用能力。其次,考生需要掌握的第二种备考技巧则是“用好考研的真题”。考研复习不能只看书不做题,更不能忽视真题的作用。在研究生考试之前的一周内,你必须要把真题再做一次,保持良好的考试感觉。考生需要掌握的第三种备考技巧是“向成功上岸的往届考研学生学习经验。虽然成功之道不可复制,但是考研成功者的经验,能让你在备考的过程中少走弯路,同时也能增强你的考研信心。

伶海

教育学世界一流学科排名,哪些大学进入了世界前50名?

软科6月26日正式发布2019“软科世界一流学科排名”(ShanghaiRanking's Global Ranking of Academic Subjects)。2019年排名覆盖54个学科,涉及理学、工学、生命科学、医学和社会科学五大领域。在涉及到54个学科中,教育学学科的情况也值得思考和讨论软科教育学排名前五十名可以看到,在这次软科的教育学科学排名中,前五十名绝大部分的学校都是美国的,尤其是前十名全部都是美国的大学。除美国外,前五十名上榜最多的是澳大利亚,但也只5所学校。这说明美国大学的教育学学科傲视全球吗?不见得如此这也只能说统计指标的问题或者是计算方法的问题此次,教育学学科排名第一的大学是密歇根州立大学密歇根州立大学排第一?我初看觉得很诧异,我一直都不知道密歇根州立大学的教育学能够排名第一,或许这一次是由于统计时间和指标的问题,密歇根州立大学更占优势。那么,问题来了哪所大学的教育学才能算得上排名第一?这方面从其他的大学排行榜来看就很有意思了QS 的教育学排名QS2019在有名的大学排行榜QS大学排名中,位居第一的是伦敦大学学院,从多年来看,伦敦大学学院已经连续5年排名QS教育学第一了,虽然这和QS是英国的教育机构有一定的关系,但也说明了伦敦大学学院的实力。伦敦大学学院作为英国最大的教育学机构,在教育学领域的项目和产生占到了英国的四分之一左右,师资规模也很庞大。USnews的教育学学校排名中则是多年将哈佛大学排名第一,斯坦福大学排名第二。另外,QS也是将哈佛大学排名第2或者第3,这样来看,是不是哈佛大学的教育学院从多种排行中更像是排名第一。哈佛大学从一开始就将教育学院的发展定位在研究生教育层次, 建院伊始就称其为哈佛大学教育研究生院 (Harvard Graate School of Ecation) 。在教育学院攻读学位者通常已完成了文理学院的基础性学科学习, 进而以其宽广厚实的知识基础从事教育专业的研究性学习。学院除了授予教育博士和教育领导博士学位之外, 还在13个研究方向上授予硕士学位。2016年度, 哈佛大学教育研究院有120位教师, 其中长聘教职及长聘教职轨教师42人 (其中多数为正教授) , 其余教师为双聘教授、访问教授、实践教授、专职研究人员和合同制讲师。再来谈一下软科的这个排行榜,与其说是世界大学教育学排名还不说是美国大学教育学排名。从本质上来说,教育学是要作为一门应用型的教育学科,毕竟任何教育都需要在教育实践中进行才算有用。对教育学进行化指标的排名就很难凸显各自的实力。一个真正成功的教育学院是能够培养致力于教育领域的人才,致力于改变教育的人。纵观世界各国,难道真的只有美国的大学才进行教育改革的研究和实践更好?说不定一些不注意的非洲国家能够拥有的小型教育实践项目也很具有价值和意义,更何况还有众多的非英语国家的教育者。大学排名的价值渐渐的超出了排名本身,排名是为了什么?虽然我也知道为了排名,教育公司需要付出极大的努力去收集和统计数据,但是对于任何一门学科来说,许多学校的数据并不能完全的被收集或者体现,这也是为什么各种排名都有缺陷,因为进行排名的背后也是通过数据的抓取来决定的,结果只能够根据教育公司所能够找到的资料来进行。这也是为什么各种不同的排名充满了各自的特点和不同。不过,从这次的教育学排名来看,也确实有点扯了。