教育学研究生毕业

每年都有好几百万的毕业生涌入社会，每个专业都有自己对口的岗位，今天就让我来说一下，有关于教育学研究生可以从事的岗位和深造的途径。一、岗位出版社、杂志社、编辑部这个岗位学硕和专硕都可以做，只要对教育比较热爱，并且有相应的文学、写作功底，就可以从事此岗位。相关研究院大家可能认为专硕无法搞科研，其实不然，学硕和专硕都可以搞科研，知识学说多了一年的实践，有了更多的机会和时间去做相关研究。大家可以去一些相关研究院，去做教材或课程的开发等等的工作。公务员教育部直属的一些单位会招收公务员，教育类硕士可以通过省考、国考来考取公务员，公务员算是铁饭碗中的铁饭碗了，是很多教育类毕业生比较向往的工作。高校教师、辅导员高校教师的待遇、工资和社会地位都相对比较好，如果是硕士毕业，可以去普通二本、三本、大专类院校当老师，但是如果去一些较好的大学最好再读个博士。高校的辅导员一般会要求教育类硕士有管理能力，例如大学期间任职过学生干部等。中小学一线教师读学科语文、英语和数学等的研究生可以从事这一岗位，现在国家对于教师的重视度越来越高，并且收入较为稳定。二、深造的途径博士国内有好多教育学博士点，学硕读博的机会相对大一些，但是专硕同学也不要气馁，往年专硕读博的同学还是存在。出国深造学校的出国机会一般在学校的平台上都会发出来，有出国意愿的同学要时刻关注，并且要好好准备。出国深造一般对于英语或者某一种小语种有着较高的要求，所以要出国的同学一定要好好提高自己的外语水平。最后希望大家都做好未来人生的规划，愿你们拥有美好的未来。

考研与考教师资格证认定原本是两场没有什么特别联系的考试，因为对于绝大部分同学来说考教师资格证会在本科期间完成，而考研是要在大三之后才会准备，考上研究生的同学也不大会在读研期间考教师资格证。所以二者之间没有什么必然的联系和交叉，但是近日的一项改革却把却把两者联系在了一起，同学们最好奇的就是这项改革究竟能在多大程度上影响到考研？教育类考研备考教育类硕士受益最大近日一项关于教师资格证认定的改革引起了人们的广泛的关注，这项改革明确指出今后“教育类硕士及以上毕业生直接免试认定教师资格证”。虽然不是直接说考上教育类研究生就等于考过了教师资格证，但是也差不多了，毕竟硕士不能毕业的只是少数。这项改革最大的受益者就是教育类的硕士生了，无论是在读的、还是以后想要考教育类方向的同学，都不用再单独参加教师资格证的考试。这其中的一系列流程都不用再去经历，笔试、体检、面试等，对于今后会成为教育类硕士的同学来说节省的不仅是经济成本，更是时间成本，不用再单独的花时间来备战笔试和面试。同时也直接提高了教育类考研的的筹码，考上研究生就是一举双得，毕业后相当于获取三证。教育学硕士会导致教育类考研热吗当然，考上研究生所能获取的筹码有多少并不是同学们最关心的，同学们最关心的事应该是这项改革会不会引起教育类考研热，使得更多的考研生选择教育学方向，最终直接增加教育类考研的难度。先给正在备考教育类考研的同学一个准确答案，“免试认定教师资格证”并不会导致教育类考研热。原因很简单，首先对于能够考上研究生的同学来说，考教师资格证更是小菜一碟，笔试不用多说、面试再差也能熬过；其次单单这一个筹码还不足以改变同学们的决策，对同学们的吸引力有限；最后，教育类本就是考研跨考热门，即使有些同学因为这个筹码选择了教育类，也不会对总体热度和难度有什么影响。不会导致报考热度巨变教育类都有哪些热门高校所以最终这项改革，是真正的只会惠及到已经在读研的教育类硕士以及原本就会选择考研教育类的同学，当然，这项改革最大的特点就是将教师资格证认定与教育类考研联系在了一起。不过，同学们对教育类考研的了解又有多少呢？具体来讲，教育类学硕包括教育学（040101）一级学科，分为教育社会学、教育哲学、高等教育研究、课程与基本理论、中国近代教育史等；应用心理学（040203）；发展与教育心理学（040202）。教育类专硕包括教育管理、学科教育（各科）、小学教育、学前教育、特殊教育、心理健康教育、现代教育技术等。教育学教育类方向是十大跨考热门方向之一，所以每年的教育类考研竞争压力都是比较大的，尤其是一些热门高校。这些热门高校的教育类学科实力都是非常强的，如果你想考教育类方向的研究生，那么这些高校绝对是最佳的选择。学科评估获得A级的高校有北京师范大学（A+）、华东师范大学（A+）、南京师范大学（A）、东北师范大学（A）、华中师范大学（A）、北京大学（A-）、西南大学（A-）、浙江大学（A-）、首都师范大学（A-）、华南师范大学（A-），这10所高校的教育类专业是国内数一数二的。北京师范大学总结这次有关教师资格证认定的改革对于教育类考研生和在读生来说是一个好消息，而且未来想要报考教育类研究生或者正在备考教育类研究生的同学也不需要担心，这一项改革可以说是“纯利”，并不会带来教育类考研热的“副作用”。尤其是目前正在备考教育类研究生的同学，“免试认定”应该作为督促自己更加努力备考的筹码，而不是用来过分担忧的因素。坚定自己的信念，如果已经选好的目标院校那么就一往无前，如果还没有定好学校，可以根据自己的实力在上面的10所高校里进行选择。考研加油你觉得教育类硕士免试认定教师资格证会使得教育类考研热度上升、考研难度加大吗？或者你觉得这项改革还会带来什么改变？欢迎在下方评论或者留言！

考研是很多应届生的选择，而选择专业是考研的第一步，很多同学还是很想在研究生阶段选择一个更好的专业提升一下自己，其中不管是应届生还是工作多年的在职人员，选择教育学还是很多的。今天启航考研高老师给准备考教育学的学子们介绍下教育学的考研方向，看看教育学考研：选哪个专业更适合你。教育学学术型硕士作为13大学科门类中的一员，下辖多个专业研究方向，不同的专业方向下研究内容也是各不相同的，主要体现在入学后的课程设置、考试难度以及专业实习就业等几个方面。教育学学术型硕士研究方向主要有六大类，主要包括宏观研究方向、教学方向、语言学方向、心理学方向、教育技术方向、学校管理方向、语言学方向、心理学方向等。每一个方向还可以再次进行细分。课程与教学论：课程与教学论是教育学学术型硕士中应用型最强的专业，实践导向。课程与教学论主要用于研究教育过程中课程设置相关方面与教学相关方面的内容。比如近年来推行的新课改等等。三年的研究生学习生活中主要关注课程设置、课程设计、课程实施和课程改革等方面的内容。高等教育学：高等教育学主要面向高等教育相关的现象和问题，研究高等教育的高层次发展路径和实时策略，毕业后多在各大高校学科建设处室工作。教育学原理：教育学原理是以上所有专业中理论性最强的一个专业，学习期间除了学习基本的教育学相关理论，比如什么是教育学、教学理念等之外，还会学习教育学与社会以及教育哲学等相关内容及知识。学前教育学：学前教育学主要关注学前教育相关现象和问题，即三至六岁的幼儿教育现象。毕业后可继续深造或在幼教机构任职。职业技术教育学：职业技术教育学主要面向各大中专等从事职业教育的学校。在课程设置上和学前教育学、高等教育学较为类似，只不过研究对象不同。主要集中在两个专业方向，分别是职业教育原理和职业教育课程论。比较教育学：在之前的几期推送中对这个专业方向进行过简单的介绍。比较教育学既可以看作是一门理论学科，又可以看作是一门应用型的学科。一般来说，该方向主要研究别国/地区的教育制度，教育历史发展沿革、进行等。通过研究上述内容进而借鉴和学习他人的成功经验。通过他山之石来寻求适应本国国情的解决方案。总结：其实对于大多数同学来讲，选择什么样的专业方向都是可以的，毕业之后在毕业证上显的是也是授予教育学硕士学位。差距不是特别大。除非有着非常清晰的职业规划，或者对某一个领域特别感兴趣。否则没有必要过分地纠结于专业方向。与其花费时间在这上面，不如研究一下相关专业的历年分数线，一般来说不同专业方向的分数线差异较大，需要在报考时着重注意这一点。以上是启航考研高老师给大家带来的“教育学考研：选哪个专业更适合你呢？”相关内容，希望对各位小伙伴们有所帮助，预祝考研的小伙伴们金榜题名！

1.教育学领域就业乐观教育学在咱们国家基本上就业行情以及前景都是非常乐观的，而且学科教学出来的就业主要方向就是中小学教师，我们国家是一个非常注重教育发展的国家，据统计，世界上每年在教育投入资金比重最多的国家就是我们国家，人口基数大，对教师的需求量也是不断扩大的，师范毕业生的就业市场是很广阔的。2.个人综合能力很重要我们先想想看，当三四年前我们填写高考志愿的时候，难道是刻意的选择了就业前景不好的专业么？那现在的就业前景到底如何呢？而大学同专业的同学里，是否总有一些人有很好的职业机会呢？说这些其实是想说明一件事：在信息如此发达，资源如此触手可及的时代，我们已经越来越不靠“专业”来获得职业机会了。我们更多依靠的，是自己最具体的能力。即使你去了最好的学校最好的专业读研，在读研期间如果没有积累最具体的能力，那往往最后还是无法获得一个优秀的职业机会。大环境对谁都一样，你要做的是就是从大环境中鹤立鸡群。因为相对于大行业，在职场中让你走得开心走得更远的是你的个人能力还有你对它的热情喜欢。教育学考研好不好就业？其实你得先考上了才知道。但无论如何，研究生学历就业率和薪酬待遇普遍高于本科生，这一点毋庸置疑。加油吧，少年！先考上研究生再说！用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

硕士研究生毕业，去当初中老师，算不算大材小用？我觉得这种现象非常正常，算不上大材小用，也算不上传说中的“怀才不遇”，作为一线老师，我有以下一些话要与朋友们说一说。在三十多年前，别说硕士毕业生，就是中师毕业生去初中任教都非常正常。这是为什么？因为在三十多年前中小学师资力量极其匮乏，在很多农村地区的中小学，代课教师遍地都是，中专毕业的中师生都能够在初中学校挑起大梁来。记得我读初中时，有好几个科任教师都是中师毕业的，那些老师经过函授之后拥有大专的学历，从此稳站初中的三尺讲台。不过尽管当时很多农村的初中老师的文凭不高，但我们那一届初中的毕业生中考成绩非常好，六成左右的考生考入重点高中，这在农村初中学校是极其罕见的。现在的学校，别说市区或者县区的学校，就是农村学校的小学老师，最低学历都达到本科文凭，那么初中学校招聘硕士，算不上“屈才”。当然，如果你觉得怀才不遇的话，你不妨可以去一些普通的高校看看，就连学校的辅导员都要求是博士文凭的也并非奇闻。就是我们市区一些档次比较高的小学，也都招聘了不少教育专业的硕士。所以，在就业压力逐渐增大的现在，如今的硕士与以前的硕士有着比较大的差别。我有一位网友，他和我谈到他的就业经历：无论是初中还是高中阶段，他的学习成绩都位居年级前五；填报高考志愿的时候，鬼使神差之下他填报了师范类院校。填报师范院校后，他心比天高，对中小学教师岗位不屑一顾，他以为，以他的智商怎么可能去当中小学教师呢？所以后来他去考研，成为教育学硕士。在就读硕士期间，他跟我说他想当大学老师，高中学校他都懒得去……然而，在毕业之后，没有一所大学愿意招他当老师，高中学校他也真懒得去，所以后来他去深圳找“财路”。去深圳之后，他没选择当老师，而是去其他企业上班，一个月6K左右。在深圳，月薪这么“精致”，别说还房贷买车什么的，就算是过上稍微好一点的日子都不一定能实现。不过他还是算比较幸运的，傍上一个年纪比他大好几岁的富婆，现在房子有了，车子有了，孩子有了，票子有了……但是他一直跟我说，他的人生好像缺少了一点什么。至于缺少什么，可能只有他自己知道吧。硕士去当初中老师，如果去农村当初中老师可能有点委屈，但如果是去一线城市当初中老师，比如去江苏苏州或者其他一线城市当初中老师，那么在待遇方面应该算是相当不错的。硕士选择成为初中教师，既然选择了，那就果断爱上，别把“怀才不遇”四个字写在脸上，比你牛很多倍的人去当初中老师都是很正常的事情，释怀吧！硕士研究生毕业了，去教初中，大家怎么看呢？欢迎留言探讨。

教育学可谓是考研里最热门的专业了，相信在准备教育学的同学有很多的疑问，这个专业的就业前景怎么样？有哪些学校有这个专业呢？我该怎么报考呢？这个考试难不难呢？我该怎样报考呢？所有的这些问题，嘟嘟都会帮同学们一一解答。第一，我们来看一看什么是教育学？首先，教育学是一门独立的学科。教育学下的一级学科有三个，即教育学( 0401)、心理学(0402)、体育学(0403)。但是我们考研报考的统考教育学一般是一级学科教育学下设的二级学科，这些二级学科一般用六位数字的代码来表示，如：(040101)教育学原理、(040102)课程与教学论、(040103)教育史、(040104)比较教育学、(040105)学前教育学、( 040106)高等教育学、(040107)成人教育学、(040108)职业技术教育学、(040109)特殊教育学、( 040110)教育技术学在这些具体的二级学科下又会有不同的研究方向，例如课程与教学论专业，通常会下设有语文课程与教学论、数学课程与教学论、英语课程与教学论等等，其它的二级学科下也会有不同的研究方向，这些就是我们通常所说的考研教育学的脉络。第二，教育学在考研里又是怎么分类的呢？我国目前实行的学位教育主要分为：学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨。学术型硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。专业型硕士以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。 所以，我们在准备教育学的时候，可以根据自己的真实情况进行选择，让我们有了更多的方向。第三，教育学的就业前景又是怎么样的呢？现代教育研究出现了专门化趋势，普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现，同时也出现了综合的趋势，如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现。发展前景很广阔。毕业生就业率较高，主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作，以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第四，教育学的就业方向有哪些呢？这个专业毕业生主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作，以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第五，关于教育学专业，有哪些性价比高的学校吗？鲁东大学、湖北大学、武汉理工大学、河南师范大学、长春师范大学、北京理工大学、山西师范大学、浙江师范大学、江苏师范大学、上海交通大学、南京师范大学。这里涉及到一个点就是关于择校的问题，大家可以关注我们阅读相关文章哦，嘟嘟在这里就不多费口舌啦！第六，考试难不难，考哪几门呢？学硕：一共考三科，考思想政治、英语一、教育学专业课。相对较难。专硕：一共考四科，考思想政治、英语二、教育学专业课、专业课二。相对简单。第七，考试分数线是多少？第八，我要考哪些内容呢？考试内容教育学一般为全国统一入学考试考试科目，部分学校自主命题。教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。分数和时间试卷满分为300分，考试时间为180分钟试卷内容结构必答题为270分，各部分所占分值为：教育学原理约100分，中外教育史约100分，教育心理学约40分，教育研究方法 约30分。必选题为30分，考生必须在两道试题中选取一道作答。试卷题型结构单项选择题 45小题，每小题2分，共90分辨析题 3小题，每小题15分，共45分简答题 5小题，每小题15分，共75分分析论述题 3小题，每小题 30分，共90分第九，我该怎样备考呢？关于备考，相信这是大家最头疼的事情了吧，不要着急，嘟嘟已经帮你们备好啦！如果有同学们想知道关于政治英语方面的复习规划，可以关注我们，免费获取哦！Tips：如果决定好了考研就要尽快开始，不要犹豫。找到目标院校的学长学姐，搞到复习资料。如果实在找不到，可以通过辅导班。即使是跨考也不要担心，大家的基础都差不多，本专业的学生大学四年也不一定学了多少，只要认真复习，每个知识点都学透了，无论考什么都难不倒你的。专业课复习一定要有规划，且无论是那个专业的专业课，都需要课外积累。有时间要搜集跟本专业的相关书籍，看看目标院校的导师论文，研究导师近几年的研究方向。总之，同学们，在复习的时候我们要有规划。决定好做一件事，我们就要下决心尽自己最大的能了把它做好。保持好的心态，到考试前我们都会有焦虑，这是属于正常的，不用担心，但是也要适时地调整，只有心态好了，我们才能应对考试。

教育类硕士毕业生免试认定教师资格，这项政策一出，对于很多教育类研究生来说是欢喜的，毕竟师资格证考试对于研究生来说真的很浪费时间，因为大家都考得过啊。理论上教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。开展教师教育院校办学质量审核，审核通过院校的师范毕业生可免试认定教师资格，便利师范毕业生就业，提升教师队伍素质。教育类硕士毕业生免试认定教师资格能够促进更多师范毕业生从事教育、增加就业，提升教师队伍素质，相信这也是对教育类研究生面试的初衷。但是这样的举措也存在很多争议，比如那些在本科期间就辛辛苦苦考取教师资格证的学生来讲，他们的付出就显得毫无意义。毕竟考教育类研究生的人本科拿到教师资格证这是很稀松平常的事。甚至有人觉得学这方面专业的同学本科不考教资那才让人奇怪呢。如此一来，对那些认真备考积极筹划未来的同学确实有些不太公平。“我教育学硕士反对，我辛辛苦苦考了证，告诉我白考了呗 ，我本科上届发证，我研究生毕业告诉我不用考了，咋滴我的时间就不珍贵是吗？”但事实上这样的政策还是不免让人有一些担心教师队伍质量越来越低。因为我们担心文凭等同于能力，硕士就直接可以当老师，这样教师队伍会不会很乱。你觉得教育学硕士直接拿教资这个事合理吗？

教育管理专业硕士毕业后能干嘛？有哪些招不满的院校可捡漏？教育管理专业硕士系高校教育系的课程之一，是如今教育专业和公共管理专业硕士研究生塑造的教育管理专业之一。（1）教育管理的培养方向教育管理专业主要塑造一般中小学教育行政机关的管理者。来源于文化大革命后修复的高校教育系学校德育专业，八十年代中后期从这当中提取，变成单独课程。这一专业主要学社会心理学，企业管理学，教育学。（2）教育管理专业的能力报名参加本专业学习培训的学员历经本课程的学习，一般都可以把握较系统的教育管理专业技能，可以提高教育管理专业观念，而且能提高其教育管理实践能力。本专业要具备历史人文、人文科学基础知识，扎实的文化教育课程、心理课程基本知识的教育学专业知识，具备极强的教育科学研究、课堂教学、管理方法、咨询和课后辅导能力，能在各种师范学校文化教育行政机关、科研院所及各种中小学从事课堂教学、科学研究、管理方法、咨询和课后辅导等层面工作的应用型优秀人才。（3）教育管理专业的课程该专业要学的课程有：教育学原理、教育心理学、教育统计学、文化教育精确测量与点评、教育法学、教学论、品德教育基本原理、普通心理学、幼儿心理学、外国教育史、中国教育史、企业管理学、行政学、人力资源资源优化配置、公共关系学、教育经济学、文化教育调研、论文、管理心理学。本专业学员主要学习现代管理学和教育基本理论，教育管理和教育科研的基础技能训练，就业方向多高等职业院校课堂教学及管理方面、各个文化教育行政管理学单位、基础教育管理工作等。（4）教育管理硕士招不满的10所院校名单1、黑龙江大学2、陕西师范大学3、中国海洋大学4、首都师范大学5、山东师范大学6、杭州师范大学7、吉林外国语大学8、阜阳师范大学9、河北大学10、北京师范大学教育学部教育管理专硕招不满的学校。有一些学校二次调剂、三次调剂教育管理硕士，也有的院校是仅接受校内调剂或全日制转非全日制。大伙亲自动手查一下，收集一下实际信息内容。招不满不意味着院校容易考，只是报名总数较少，发布总数较少。（5）(专硕)教育管理专业毕业之后主要有下列多个就业方向1、高等院校、高职院校、中职学校、高等专科学校、职高里做老师、行政部门、高校辅导员2、教育研究室、调研室里做科学研究工作人员3、杂志社、报刊社、刊物社、杂志期刊做编写4、国家教育部、教育局、教育部门、人事部门教育考试院做工作员或科学研究工作人员;5、中小学校里做管理者或老师6、企业里做新项目工作7、培训学校做有关学习培训等可考证：教师资格证等22备考教育硕士。私信付老师：考研

考研是人生一次非常重要的转折点，择校是成功踏入研究生的第一步，选择大于努力，选择对了，离成功就不远了。21考研的学生如果选择教育学如何择校和复习了，小编这里给21考研的科普一下教育学！教育学含义教育学是以教育现象、教育问题为研究对象，归纳总结人类教育活动的科学理论与实践，探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题，从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。教育学的研究具有客观性、然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。教育学门类划分教育学门类，包含教育学、心理学、体育学3个一级学科，17个二级学科，其中教育学10个、心理学3个、体育学4个。0401教育学 040101教育学原理 040102课程与教学论 040103教育史 040104比较教育学 040105学前教育学 040106高等教育学 040107成人教育学040108职业技术教育学 040109特殊教育学 040110教育技术学0402心理学 040201基础心理学 040202发展与教育心理学 040203应用心理学0403体育学 040301体育人文社会学 040302运动人体科学(可授教育学、理学、医学学位) 040303体育教育训练学 040304民族传统体育学教育学国家线教育学择校推荐教育学考研选专业一、学硕偏理论型，目的是培养教育学方向的研究性人才，就如同教育学的定义，他们的未来是研究教育现象和教育问题，学制三年，一般入学选导师，一个导师带1-2个学生，研二论文开题，研三论文答辩，不硬性规定实习。第一分类：学硕中的教育学考研专业有教育学原理 课程与教学论 （带学科）的课程与教学论 学前教育学 教育史 高等教育学 比较教育学 职业技术教育学 成人教育学 等（1）教育学原理：是这些专业中关于教育学理论性最强的一个专业，在研究生三年期间除了学习基本的教育学相关理论知识例如什么是教育学 教学原则等 还会学习教育学与社会的关系以及教育哲学等相关内容。（2）课程与教学论：按照字面意思去理解即可，课程与教学论主要研究在教育过程中课程相关方面与教学相关方面的内容，比如新课程改革等。研究生三年主要研究课程设置、课程设计、课程实施、课程改革以及课程评价等内容。（3）学前教育学：这个专业主要研究学前教育的相关现象和相关问题，主要是3-6岁的幼儿。（4）高等教育学：研究生三年主要研究高等教育的相关现象和相关问题，也就是大学教育的教育现象以及教育问题。（5）比较教育学：研究生三年主要研究不同地域的教育学，例如中国的东部与西部的教育异同或者美国与中国的教育异同等，有的学校对外语要求比较高，例如英语或者日语。（6）职业技术教育学：所谓职业教育，指通过职业学校和职业培训机构，对劳动者进行的从事非专门性的职业知识、技能和态度的培训，以使他们现在或将来能顺利获得职业的活动。而对以传授某种职业或生产劳动知识和技能的教育形式进行的研究就是职业技术教育学。一般集中两个方向的研究，职业教育原理和职业教育课程论。（7）成人教育学：研究成人学习的艺术和科学以及为此目的而进行的成人教育理论、过程与方法。第二就业情况：这些学硕专业中，教育学原理、课程与教学论（也包括带方向的课程与教学论专业）以及学前教育学是三大很火的专业 就业前景比其他专业好，而学前教育学又是最火的一个专业，这三个专业出来后可以去高校 。下面小编具体说下我们学硕专业的就业去向：主要有三大类去向。一是教师道路，首先最理想型的是高校老师（高职 大专 学院，但如果去大学，就需要博士了哦），目前教育学原理、课程与教学论（包括带方向的课程与教学论）以及学前教育学有高校会招聘，毕业可以去竞争。然后其他的学硕专业就会比较冷，高校不会招聘。其次是中小学教师，有教师资格证即可。学硕专业中带方向的课程与教学论专业可以去比较好的中小学，其他的专业只能考不限专业的中小学老师，竞争会加大。二是行政道路，首先是辅导员，做辅导员的前提得是党员，个别学校预备党员也是可以的，毕业后就可以参与辅导员的招聘考试，竞争也是非常之大的。对于辅导员，不限研究生专业的居多，所以大家可以放心考。其次是行政干事，有的学校招聘这个岗位，有的会注明需要是党员，有的不注明，大家毕业应聘时看清即可。最后是公务员，有很多研究生毕业后都是去考公务员，那么在对于我们教育学专业的研究生毕业后对口的公务员岗位是教育局，竞争非常之大，往往是几百人抢一个岗位，其次是监狱会招狱警，狱警会注明招教育学专业或者心理学专业。三是其他道路，首先是可以进企业，像一些大型培训机构，大家毕业后可以去，例如某公或者某方，工资相对比体制里高，一份付出一份回报，会比体制里累。除了教育界的培训机构，也可以去其他公司，例如房地产公司等。当然了 还可以自主创业。其次是读博，大家也可以尝试。最后还有一部分毕业生毕业去一些科研所或者出版社、报社担任编辑等。二、专硕教育学专硕偏实践型，目的是培养一线教师，学制一般两年（个别高校现在改为三年制），一般入学后选导师，一个导师可以带多个学生研一下学期论文开题，研二实习和论文答辩。时间很紧，两点一线的生活是常态。第一分类：专硕的专业主要有小学教育、学前教育、学科教学（方向太多，不具体说啦）、心理健康教育、职业技术教育以及特殊教育等。这些专业从字面上就可以理解出在研究生三年所学习的内容以及其含义。其中小学教育、学前教育学以及学科教学，这三类专业非常热门，历年来录取分数线都是很高。第二就业出路：教育学考研的专硕就业出路主要有三类 与学硕类似，有教师出路、行政出路以及其他，下面小编具体阐述。一是教师出路，首先最理想型:中小学教师幼儿园教师，很对口。比如小学教育专业学科教学专业特教师殊教育专业学前教育专业，其次部分高校会招学前教育、小教专业、学科教学专业或者特殊教育专业去做老师。二是行政干事，毕竟属于教育学类专业下的分支，所以在行政道路上同学硕。三是其他，企业、博士以及期刊、报社编辑等都是同学硕。博士这里与学硕有一点小区别的是，专硕不可以直博，而学硕可以直博。关注私信小编获取更多考研资料哦