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教育学考研:课程与教学论和学科教学的区别神臂

教育学考研:课程与教学论和学科教学的区别

刚刚接触教育学考研的朋友们可能并不了解课程与教学论和学科教学这两个专业的区别,毕竟二者都涉及教学方法的研究,也同样细分为不同的学科方向(语数英数理化史地生音美体),这导致很多考生在选择专业时不知道该选哪个好。本文就由文都比邻小编为您简单介绍一下这两个专业的不同,在了解完之后同学们再做选择也许就不会那么困难了。学位类型不同课程与教学论是教育学的二级学科,属于学术型硕士,学制3年,专业代码为040102。学科教学也属于教育学二级学科,是专业型硕士,学制2年,专业代码为045102-04513(各学科不同)。研究方向的不同课程与教学论的主要研究方向有三个,分别是:教育基本理论研究、学科课程改革与教师专业发展研究、成人教育课程与教学论研究。课程与教学论的研究和学习的内容偏向理论,主要致力于课程、教学理论、教师、课堂、学习问题及基础教育教学改革中的理论和实践问题的研究。换句话说,就是从宏观的角度对课堂教学设计等问题进行理论性研究。但这是不是意味着课程与教学论不分学科?事实上,这个专业下还分语文学科教学论、数学学科教学论等具体的学科方向。所以,对于那些喜欢某一具体学科的同学们来说,课程与教学论也是可以考虑的。而比起课程与教学论,学科教学更突出以某个学科为基础的实践性研究,也就是教学实践,一般会将重点放在课堂的具体教学方法方式上,还会涉及很多具体学科的知识及其应用。喜欢实际操作的同学可能更适合学科教学。考试科目不同课程与教学论的专业课考试科目只有一个教育综合,统考还是自命题要看具体的院校。学科教学的考试科目除了333教育综合以外,一般还包括这个学科的教学论和其他知识考查,而且有学科背景的学生在面试时可能会更有优势,老师也可能会更偏向有学科背景的考生,跨考太大的容易被刷。毕竟除了教育学知识以外,具体学科的知识在短短一年备考期间是很难有什么真正的收获的,除非像是语文、英语这种我们从小就学的文科学科可能可以拼一拼,像数理化的学科教学就可能需要你具备本专业的背景了。就业方向不同从就业方向来讲,课程与教学论就业面更广一些。因为学的是理论,所以做高校老师也可以,教研也可以,还可以做杂志社编辑或从事其他教育相关的工作。而学科教学的就业方向相对单一,这个专业的方向就是专门培养中小学教师的,所以学科教学大多只有师范类院校才开。除了教师以外,其他方面就没有教育学学硕好找工作了。因为小伙伴们如果不是很确定自己要做老师的话,就没必要报教育硕士的学科教学啦。

其性过人

用心教育学考研|21报考指导——课程与教学论专业介绍

为帮助21考研的同学们充分了解教育学各专业相关考情,用心团队特设专栏——教育学专业介绍,每期为大家介绍一个专业,为报考提供指导和参考。今天我们一起走进课程与教学论(040102),请各位同学参考~一、专业简介二、报考条件1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书;2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考;4.已获硕士、博士学位的人员。三、研究方向用心团队提醒广大考生课程与教学论的各大院校的研究方向有所不同,以南京师范大学为例:课程与教学论的研究方向主要有:①(全日制)课程论②(全日制)教学论四、考试内容五、培养目标系统掌握课程与教学论专业的基础理论和专业知识,具有独立从事现代教育教学改革研究的能力;能够对现代课程与教学论的发展做出判断和分析研究的能力;具有独立研究的能力和团队合作能力、科研能力和创新能力。能够从事本学科的基础理论研究和教学工作,能够完成具有较高科研水平的硕士学位论文,运用一门外语进行交流,能够比较熟练的阅读本学科的外语文献的能力。六、著作推荐七、院校推荐八、就业前景本专业毕业生可在基础教育教学和研究机构、各级各类教育培训机构、教育合作与交流机构从事相关教学、科研与各类课程的教学工作和管理工作。譬如:中小学教育科研人员、中小学教师、杂志社编辑、公务员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者等。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

刘劭

关于教育学考研,你真的了解吗?

教育学可谓是考研里最热门的专业了,相信在准备教育学的同学有很多的疑问,这个专业的就业前景怎么样?有哪些学校有这个专业呢?我该怎么报考呢?这个考试难不难呢?我该怎样报考呢?所有的这些问题,嘟嘟都会帮同学们一一解答。第一,我们来看一看什么是教育学?首先,教育学是一门独立的学科。教育学下的一级学科有三个,即教育学( 0401)、心理学(0402)、体育学(0403)。但是我们考研报考的统考教育学一般是一级学科教育学下设的二级学科,这些二级学科一般用六位数字的代码来表示,如:(040101)教育学原理、(040102)课程与教学论、(040103)教育史、(040104)比较教育学、(040105)学前教育学、( 040106)高等教育学、(040107)成人教育学、(040108)职业技术教育学、(040109)特殊教育学、( 040110)教育技术学在这些具体的二级学科下又会有不同的研究方向,例如课程与教学论专业,通常会下设有语文课程与教学论、数学课程与教学论、英语课程与教学论等等,其它的二级学科下也会有不同的研究方向,这些就是我们通常所说的考研教育学的脉络。第二,教育学在考研里又是怎么分类的呢?我国目前实行的学位教育主要分为:学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨。学术型硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。专业型硕士以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。 所以,我们在准备教育学的时候,可以根据自己的真实情况进行选择,让我们有了更多的方向。第三,教育学的就业前景又是怎么样的呢?现代教育研究出现了专门化趋势,普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现,同时也出现了综合的趋势,如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现。发展前景很广阔。毕业生就业率较高,主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第四,教育学的就业方向有哪些呢?这个专业毕业生主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第五,关于教育学专业,有哪些性价比高的学校吗?鲁东大学、湖北大学、武汉理工大学、河南师范大学、长春师范大学、北京理工大学、山西师范大学、浙江师范大学、江苏师范大学、上海交通大学、南京师范大学。这里涉及到一个点就是关于择校的问题,大家可以关注我们阅读相关文章哦,嘟嘟在这里就不多费口舌啦!第六,考试难不难,考哪几门呢?学硕:一共考三科,考思想政治、英语一、教育学专业课。相对较难。专硕:一共考四科,考思想政治、英语二、教育学专业课、专业课二。相对简单。第七,考试分数线是多少?第八,我要考哪些内容呢?考试内容教育学一般为全国统一入学考试考试科目,部分学校自主命题。教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。分数和时间试卷满分为300分,考试时间为180分钟试卷内容结构必答题为270分,各部分所占分值为:教育学原理约100分,中外教育史约100分,教育心理学约40分,教育研究方法 约30分。必选题为30分,考生必须在两道试题中选取一道作答。试卷题型结构单项选择题 45小题,每小题2分,共90分辨析题 3小题,每小题15分,共45分简答题 5小题,每小题15分,共75分分析论述题 3小题,每小题 30分,共90分第九,我该怎样备考呢?关于备考,相信这是大家最头疼的事情了吧,不要着急,嘟嘟已经帮你们备好啦!如果有同学们想知道关于政治英语方面的复习规划,可以关注我们,免费获取哦!Tips:如果决定好了考研就要尽快开始,不要犹豫。找到目标院校的学长学姐,搞到复习资料。如果实在找不到,可以通过辅导班。即使是跨考也不要担心,大家的基础都差不多,本专业的学生大学四年也不一定学了多少,只要认真复习,每个知识点都学透了,无论考什么都难不倒你的。专业课复习一定要有规划,且无论是那个专业的专业课,都需要课外积累。有时间要搜集跟本专业的相关书籍,看看目标院校的导师论文,研究导师近几年的研究方向。总之,同学们,在复习的时候我们要有规划。决定好做一件事,我们就要下决心尽自己最大的能了把它做好。保持好的心态,到考试前我们都会有焦虑,这是属于正常的,不用担心,但是也要适时地调整,只有心态好了,我们才能应对考试。

无我

教育学考研:选哪个专业更适合你呢?

考研是很多应届生的选择,而选择专业是考研的第一步,很多同学还是很想在研究生阶段选择一个更好的专业提升一下自己,其中不管是应届生还是工作多年的在职人员,选择教育学还是很多的。今天启航考研高老师给准备考教育学的学子们介绍下教育学的考研方向,看看教育学考研:选哪个专业更适合你。教育学学术型硕士作为13大学科门类中的一员,下辖多个专业研究方向,不同的专业方向下研究内容也是各不相同的,主要体现在入学后的课程设置、考试难度以及专业实习就业等几个方面。教育学学术型硕士研究方向主要有六大类,主要包括宏观研究方向、教学方向、语言学方向、心理学方向、教育技术方向、学校管理方向、语言学方向、心理学方向等。每一个方向还可以再次进行细分。课程与教学论:课程与教学论是教育学学术型硕士中应用型最强的专业,实践导向。课程与教学论主要用于研究教育过程中课程设置相关方面与教学相关方面的内容。比如近年来推行的新课改等等。三年的研究生学习生活中主要关注课程设置、课程设计、课程实施和课程改革等方面的内容。高等教育学:高等教育学主要面向高等教育相关的现象和问题,研究高等教育的高层次发展路径和实时策略,毕业后多在各大高校学科建设处室工作。教育学原理:教育学原理是以上所有专业中理论性最强的一个专业,学习期间除了学习基本的教育学相关理论,比如什么是教育学、教学理念等之外,还会学习教育学与社会以及教育哲学等相关内容及知识。学前教育学:学前教育学主要关注学前教育相关现象和问题,即三至六岁的幼儿教育现象。毕业后可继续深造或在幼教机构任职。职业技术教育学:职业技术教育学主要面向各大中专等从事职业教育的学校。在课程设置上和学前教育学、高等教育学较为类似,只不过研究对象不同。主要集中在两个专业方向,分别是职业教育原理和职业教育课程论。比较教育学:在之前的几期推送中对这个专业方向进行过简单的介绍。比较教育学既可以看作是一门理论学科,又可以看作是一门应用型的学科。一般来说,该方向主要研究别国/地区的教育制度,教育历史发展沿革、进行等。通过研究上述内容进而借鉴和学习他人的成功经验。通过他山之石来寻求适应本国国情的解决方案。总结:其实对于大多数同学来讲,选择什么样的专业方向都是可以的,毕业之后在毕业证上显的是也是授予教育学硕士学位。差距不是特别大。除非有着非常清晰的职业规划,或者对某一个领域特别感兴趣。否则没有必要过分地纠结于专业方向。与其花费时间在这上面,不如研究一下相关专业的历年分数线,一般来说不同专业方向的分数线差异较大,需要在报考时着重注意这一点。以上是启航考研高老师给大家带来的“教育学考研:选哪个专业更适合你呢?”相关内容,希望对各位小伙伴们有所帮助,预祝考研的小伙伴们金榜题名!

可不哀与

新祥旭一对一:教育学考研有哪些专业可选?怎么选择?

首先要知道教育学属于一级学科,但是考研时报考专业的时候,需要填写更详细的科目代码,教育学之下的二级学科包括:教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学等等,不同的院校有不同的设置方式,并不是每个学校所有专业都招,也还有学校招收上述之外的专业,上面只是一个概况的说明,具体情况大家一定要参考目标院校的招生说明。如北京大学教育学院的教育学硕士有3个专业,高等教育学、教育技术学、医学教育,这与师范类院校有很大不同,往往师范类院校的专业设置会更加的全面和细致。考试科目上,教育学学硕有两种情况:1、政治、英语一、专业课311教育综合2、政治、英语一、专业课1、专业课2(学校自命题)大家不要想当然,在准备前一定要看具体学校的要求,进行区分,如果是选择311,那么学校的选择也不必那么急,可以有几个备选,根据自己的复习情况后面去选择。下面有选择的给大家介绍下教育学学硕各专业的具体内容。1、教育学原理:主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与社会发展问题、受教育机会和教育公平问题等等。侧重于教育方面的理论研究,今后的从业方向主要是教育教师培训和教学研究科研方面。2、课程与教学论:包含“课程论”、“教学论”“学科教学论(语文教学论、数学教学论、物理教学论、化学教学论等三级学科)”。有可能在教育学院有可能在对应的其他学科所在学院,如物理学院、化学学院、文学院、数学学院等等。  3、教育史:主要研究教育发展的历程,并从史学的角度研究教育。4、比较教育学:关键在于“比较”二字,研究当前世界不同国家、民族和地区的教育。主要从事教育学科教学工作。5、学前教育学:主要研究研究从出生到六岁前儿童的教育规律及相关问题。主要从事托幼机构的保教和研究工作,也可以在学前相关的行业,如少儿影视从事策划设计等相关工作。6、高等教育学:主要研究高等教育相关问题,可从事相关专业的教学或科研工作。7、成人教育学:主要研究终身教育、终身学习、职场学习、企业培训等相关的问题。8、职业技术教育学:主要以职业技术教育理论和应用为研究对象,以“职”为内核,侧重实践和应用研究。9、特殊教育学:运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育实践和研究,可以在特殊学校、语言障碍儿童训练中心等从事相关工作。10、教育技术学:主要培养教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等技术型人才。以上的介绍只是一个大概的了解,如果大家对某一个特别感兴趣,就可以去到学校院系的官网查看具体的专业设置及专业介绍,了解导师的研究方向。

贺兰山

20教育学考研:湖南师范大学749教育学综合参考书目你弄清楚了吗

随着本科毕业生越来越多,企业对招聘人员的要求也跟着逐步提升,求职者要想脱颖而出就需要付出更多的努力。对于就业市场越来越严峻,很多考生选择了继续读研。现在已经是2019年4月份了,很多同学想考湖南师范大学的教育学学硕,但是对于749教育学基础综合的参考书目却不太了解。下面就跟着优小加一起来看看吧。一、湖师大考749教育学基础综合的专业有哪些?教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、职业技术教育学、少年组织和思想意识教育。优小加提醒:无论你选择教育学方向的哪个专业,749教育学基础综合都是属于必考科目。考生们要尽早确定自己的专业,投入到真正的复习当中。二、湖师大749教育学基础综合参考书目有哪些呢?市场上的教育学考研的参考书目琳琅满目,很多同学都搞不清楚湖师大749教育学基础综合究竟要买哪些参考书?优小加建议可以购买以下这些书籍:1、孙俊三、雷小波的《教育原理》,湖南教育出版社2007年。2、张传燧的《中国教育史》,高等教育出版社2010年。3、吴式颖的《外国教育史教程》(缩编本),人民教育出版社2008年版。4、燕良轼的《教育心理学》,武汉大学出版社2010年。5、刘铁芳的《学校教育学》,教育科学出版社2011年。通过以上的介绍,相信对于20湖师大教育学考研的考生来说,已经完全清楚749教育学综合应该购买哪些参考书目了,时间是不等人的,我们不能再随意蹉跎我们的青春,早日开始复习,你考上目标院校的几率就大一分,加油!

莫愁女

考研该考教育学吗?

如今考研已成为趋势,考研大军迅速扩张。有的人是为了追求学术梦,有的人是随波逐流,有的人是想通过考研给自己镀金增加就业优势。追逐学术梦的同学们可以不用过于在意专业是否冷门热门。至于是想通过读研来增加自己就业优势的同学们,专业的选择则至关重要,有些专业读研后可能竞争更激烈,优势不增反降。教育学由于门槛低,易复习和备考,成为许多同学的首选专业,大规模的报名人数推动了国家线的上涨。从分数线来看,教育学似乎非常热门,然而教育学的就业情况真的和分数线一样很火热吗?是否读完教育学就能轻轻松松顺顺利利成为一名光荣的人民教师呢?教育学考研属于我国正规研究生考试中的一个一级学科专业。它拥有二级学科诸如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。目前东部地区的中小学教师招聘条件较为苛刻,基本上要求专业对口,因此像教育学原理、教育史、比较教育学等专业的应届研究生,即便来自985、211高校,可能连报名资格都无法达标,毕业院校的优势自然无法为你的面试加分。从某种程度上来说,重点高校甚至普通高校专业对口的毕业生可能比学过教育学理论的教育学毕业生更吃香。2020深圳龙华区的教师秋招结果也侧面体现了这一点,录取名单里基本是清北本硕的毕业生。图一 浙江某地区教师提前批招聘要求对于学前教育和特殊教育的同学来说,读研有利有弊。首先是学前教育和特殊教育具有一定的专业壁垒,相比于其他学科,学前教育和特殊教育需要一定的特定技能,因此专业之外的学生很难进入。其次学前教育和特殊教育的待遇相比于中小学有所下调,也无法吸引专业之外的毕业生。成也萧何、败也萧何。学前教育读研的弊端也来自这两点。目前广大地区(除少部分一线城市发达地区外),更看重幼儿教师的技能,对于学历并无过高的要求,研究生在这方面被大专生碾压。再有幼儿教师的工资不高,学生是否愿意付出读研的成本来争取成为一名幼儿教师呢?有人会说:“我研究生毕业才不稀罕去中小学,我要去高校。”去高校确实是一个就业途径。不过以硕士毕业生的学历,想要在高等院校当老师难度较大,一些高职大专的教师招聘都要求博士,硕士的学历在高校教师的应聘中优势极小。至于大学辅导员一职,如果同学不是党员,那么基本无望。剩下的无非是管理岗位,或是没有编制,或是待遇不高。图二 辅导员招聘要求以上只是小编近期关注教师行业招聘后的所思所想,且关注的都是东部沿海地区的招聘,因此想法可能有失偏颇,如果有言论不当之处,欢迎各位批评。读研并不是一本万利,也许读完研之后的就业竞争力还不如本科毕业时的竞争力。希望正在考研或者将来准备读研的同学们能认真思考自己的将来,人生不是割裂的一段段,而是一条线,现在的决策也许会影响未来。如果明确了自己的信念,就放手一搏,无需顾虑过多。

贼公子

千万注意!2021考研复习资料,别瞎买!

问题:21考研生,20年12月考研,开学大三,2021考研复习资料买些什么来准备?本人打算考教育学。教育学是一个一级学科专业。它下面有好几个二级学科,比如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等,也不知道你具体报的哪一个?我还是先给你大概说一下关于教育学考研的一些基础知识吧!●关于教育学考研的一些基本知识:教育学考研主要可以分为3类:第1类:教育学最基础的二级学科:教育学原理、教育史和比较教育学。前两个专业适用面会比较广,比较教育学会研究中外国教育史,出国的机会比较多。第2类:针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究,比如:学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育等。第3类:课程与教学论,比较实用,你要是想考教育学研究生或者以后想去教书的话,可以学这个。●关于教育学考研的科目:考试科目方面,你选择的专业不同,考试的科目多多少少也会不同。基本上教育学考研考试科目有教育学原理,中国教育史,外国教育史,教育心理学,教育科研方法、思想政治以及外语。具体科目会根据专业不同有所差别。你要是需要专业方面的资料的话,建议你先熟悉每一个专业,确定自己报哪个专业后再选专业类的复习书。现阶段你可以先准备公共课的资料书:考研政治和考研英语。其中,考研英语是最难的一科,每年都有很多考研的学弟学妹败在了考研英语上,连国家线都过不了,更何况是考进34所自主划线的学校了。你现在大三,可以先从考研英语准备,先记单词,做第一轮真题。考研政治一般都是7月份开始复习,然后12月份考试,所以,现在先不急。2021考研复习资料的话,英语和政治资料都给你推荐一些,基本都是我之前考研用过的,你可以参考一下。●2021考研复习资料——英语篇提前准备!真题一定要多刷几遍!!(1)2021考研复习资料——单词书:闪过英语《考研词汇闪过》,英一英二都能用,书里面考研词汇都有呢,挺全的,而且还按照重要程度划分了频考词、偶考词、基础词和超纲词,有重点,而且每个单词下面还有短语,能学到很多写作词汇,挺节省背单词时间的,你从现在开始记,也能多过几遍单词,记的也比较牢!(2)2021考研复习资料——真题书:《考研真相》(英语一用),我之前考研用过,内容很详细,解析的很透彻,真题文章都是一词一句详细分析的,你可以跟着真题解析积累词汇、短语,补基础,很适合英语底子比较弱的人用,我们当时班里18个人考研,大部分都用的这个,推荐给你!英语二就用《考研圣经》。(3)2021考研复习资料——作文书:《写作160篇》(英一用),我个人觉得很适合英语基础不太好的同学,里面有总结高分词汇、基础句型,还有经典模板之类的,可以先巩固基础,再学习书里话题、句式、模板、思路,尽量不要写太常规性的作文形式,是个人都会审美疲劳。相信我,如果你的作文在众多试卷中能让阅卷老师眼前一亮,你的作文分数绝对不低。(4)2021考研复习资料——视频课:张国静的网课可以看,干货比较多,容易理解~~●2021考研复习资料——政治篇政治资料一般考试大纲出来后,才进行选择,现在先不要着急买,资料方面的话,肖秀荣和徐涛的资料都很不错。政治押题卷最后冲刺阶段是必买的!(1)徐涛视频:政治视频里面徐涛是口碑最好的,讲得清楚,也有意思,推荐!(2)《命题人1000题》《命题人精讲精练》:这两本是肖秀荣的,可以搭配视频做练习,看完一节就做一节!(3)《考研政治冲刺背诵笔记》:徐涛的,考前3个月就可以开始背!(4)《考前预测必背20题》:押题很准,考前一定要好好背!考研复习一定要稳扎稳打,2021考研复习资料也不是越多越好,作为一个考研幸运上岸的学姐想告诉你:一定要选择适合自己的考研复习资料,有针对性地去复习,有效合理地安排自己的复习时间,一定要自律!一定要自律!一定要自律!考研是一个人的战斗,切忌不要合群,不要自我感动,不要半途而废,考研其实不难,难的是坚持!

非阴非阳

跨专业考研门槛低、不用考数学的文科统考类:教育学专业深度解析

由于教育学专业在考研时不用考数学、跨考门槛低、适考人群广,再加上就业前景良好,已经成为许多考研党的目标专业,可谓是文科大类里的热门专业 Top 3 !近三年教育学的国家分数线更是“噌噌噌”地往上涨,再加上国家大力推动高等教育及教师团队的建设与发展,放出“教育学硕士即可免考教师资格证”等政策,未来准备考研教育学专业的同学只会越来越多!接下来,宗师君将为大家从专业热门原因、专业概况、就业前景、院校推荐、专业课备考建议等方面,深度解析教育学专业,希望对有意向报考该专业的同学能起到一个参考的作用~01教育学为何如此热门?随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。尤其是在考研大潮中,教育学的报考热度居高不下。1. 适考人群广“当老师还是不当老师?这不是唯一的选择。”教育学作为打造阳光教师职业的直通车,不仅仅是师范生的专属。教育学下分有许多方向,与不同学科背景的同学适配度也都十分贴合。比如教育法学方向、教育社会学以及教育技术学等,这些专业的发展也急需不同学科的复合化背景人才加入。2. 不考数学跨考理由千千万,不考数学占一半。不用备考数学也为考研学生节省精力,去认真地攻读专业课。而且教育学可选择研究方向多、学校多,相对于经管、金融的跨考门槛高、史学哲学备考难度大的专业相比,教育学的备考门槛更低。3. 跨考包容度高教育学考研主要采用统考、加自主命题的模式,总体来说出题比较规范,参考书与备考资料也比较好找。对于跨考生来说理解难度不算困难,可以较快的进行信息搜索,从而迅速进入备考状态。4. 就业前景明朗教育学研究生就业比较灵活,既可以以选择铁饭碗的教育岗,也可以进入各种教育机构进行教育咨询和辅导等工作。比如进入教务系统内的公务员(教育厅、教育部、教委等)体制单位、中小学老师,或者去互联网公司的教育业务做前期咨询师和授课老师等。不少同学可能还是有点懵,教育学研究生究竟只是研究语、数、外各学科的教学方法呢?还是做教育理论研究呢?作为跨考生是考专硕好还是学硕好?这些问题就需要你对教育学的专业概况有一个清晰的了解。02专业概况介绍1.专业介绍教育学考研属于我国正规研究生考试中的一个一级学科专业。它拥有二级学科如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。二级学科之下,还分为诸多教育学方向。比如教育学专硕主要分为学科类(语数英政史地物化生音美体)、教育类(职业技术教育、心理健康教育、学前教育、特殊教育、汉语国际教育等等)。学硕的指向更多的是偏向理论性研究。2. 考试方式自 2012 后,教育学考研专业课是各个学校自主命题以及全国统一考试同时并存的形式,大概有 60 余所学校自主命题。统考院校遵循统一的教育学考试大纲,学硕 311 教育学综合考卷由教育部统一命题,统考考试科目是政治、外国语、教育学综合( 311 )三科。专硕 333 由各院校自主命题,考试科目为:政治、外国语、333 教育综合、专业课二。3. 考试科目教育学学硕考试科目:政治、外国语、311 教育学综合三科;专硕是政治+外国语+ 333 教育综合+专业课二。其中专硕的 333 和专业课二都是院校自主命题,出题各不相同,但部分院校会参考教育部制定的统一大纲。不过最好是在确定学校后对该学校的出题风格进行针对性复习。4. 考试题型统考题型:题型主要是选择题(45 道,2 分/道)+辨析题( 3 道,15 分/道)+简答题(5 道,15 分/题)+论述题( 3 道,30分 /道),按照分数分配比例来看,教育学原理占 100 分、中外教育史占 100 分、教育心理学约占 40 分,教育研究方法约占 30 分。自主命题题型:选择题(部分院校有)+名词解释+简答题+分析论述题。考察范围主要是:教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学。就业方向与前景在人们的印象里,教育学出来的就是当老师,但事实并不是如此片面,教育学的就业面十分地广泛。既可以端铁饭碗,也能活跃于各行各业。1. 普通高校教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业就可以选择在高校就职。但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2 中小学校随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业,尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。3 特殊教育机构特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。4 政府单位毕业生毕业后也可以参加公务员考试进入教育行政单位。5 出版社、杂志社编辑出版社、报社尤其与教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。6 新技术教育领域在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育,这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。上述只是宗师君列举的教育学专业常见就业方向,其实还有很多其他就业选择,比如进入教育辅导机构或者去互联网+教育公司,,同学们还是要根据自己的职业规划进行选择。03分数线趋势及院校推荐由于教育学的备考难度相对较低,考研人数不断增多,分数线也跟着水涨船高……根据研招网提供的近五年( 2015-2019 )教育学国家线趋势图来看,除了 2017 年分数下滑外,教育学的国家线一直处于持续上升状态,除了跟考试难易度有关之外,也可以看出教育学考研的竞争激烈程度越来越大。而好一点的学校复试线一般都会比国家线高出 5-10 分左右。所以认真备考拉开分数差距,才能更有把握上岸。图片来源于研招网国家线只是一个分水岭,想要考上更好的学校,就需要更多的努力。每个人复习规划与效率都不同,俗话说,“一分难倒考研好汉”,选校也变得十分关键。以下是第四轮学科评估结果中针对教育学专业的 B 级以上的院校合集,由于篇幅限制,目前只罗列了前 30 ,大家可以结合学校排名、地理位置、报录比等因素,综合考量。数据来源:教育部学位与研究生教育发展04教育学复习计划建议更高效科学的复习规划能让你更大概率上岸,宗师君也针对教育学专业,总结了教育学专业的复习备考建议,可供参考。1. 加强基础教材背诵一轮背诵中一定要足够扎实与认真,打牢基础后才能继续对重点难点进行强化练习。尤其是跨考生,不要轻视背书的重要性,背的同时注意选择题中常考的细节,有条理有规划的背诵。进入到九月份后,同学们要抓紧开始二轮背诵和真题练习了。2. 根据出题风格 复习科目重点在背书顺序中,首先根据书的重要程度以及真题中的占比进行复习。311统考中教育学原理、中外教育史分数各占 100 分,而教育心理学 40 分、教育研究方法只有 30 分,明显前者的复习强度要大于后者,所以看书顺序“中国教育史→外国教育史→教育学原理→教育心理学→教育研究方法。”3. 强化真题训练 掌握答题技巧背诵不要停,整理起自己的精缩版知识点,建立起自己的思维导图。比如中外教育史,涉及到各个时间段和不同国家的教育概况,内容庞杂,可以归纳整理成思维导读,进行每日的复习记忆。在客观题把握牢固后,就开始进行论述题训练,研究失分点与得分点的具体情况。最后刷近几年的真题,训练答题思路和答题时间,总结自己的答题技巧。另外,考前也可以关注一些机构的热点解析与押题活动,有选择进行练习与测试。05备考中的注意事项1. 是否报班教育学难度虽然不是很大,但对于知识点理解不清的同学尤其是教育学综合考点多且杂,而且如果自制力很差或者资料收集困难的同学就可以选择报班。但也要依据自己复习状态和经济水平而定,不要盲目跟风。2. 学习方法背书很重要,但不是囫囵吞枣似的背。考研不仅仅只是测试你的记忆力,还包括你的时间管理方法、笔记方法、记忆方法、理解方法,这些都十分重要,要真正的把书本上的内容吸收为自己脑中的知识。311 教育学统考从 07 年到现在已经是 13 年了,出题方式也变得更加的灵活。前期重点放在背诵,牢固掌握知识点,中后期可以开始边做框架边背诵,然后根据自己的框架梳理内容,查漏补缺。3. 复习计划树立可达成的目标,其中包括每天的日目标、周目标、半月目标、月目标等。根据各科目的重要性有顺序有计划的进行复习。保持自己的学习节奏,不要轻易被别人的进度所影响。4. 学会调整自己要适时调整自己的复习状态,如果付出很多时间与精力,却记不住,只能说明复习方法出了问题。考研是一场持久战,中间会经历更换院校、更换参考书、心态崩塌等各种小变故,一定要学会及时的调整自己,而不是盲目的强迫自己。背书前可以先运动一会儿,定时地给自己一段休息时间,散散步打打球或者是与朋友聊会儿天。保证良好的心态才能坚持到最后。在这里,宗师君也给大家整理了一些复习的参考用书,以作参考。311 统考参考用书:教育科学出版社 十二所重点师范合编:《教育学基础》王道俊、郭文安:《教育学》,人民教育出版社 2016 年孙培青:《中国教育史》,华东师范大学出版社 2019 年王炳照:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社 2007 年张斌贤王晨:《外国教育史》,教育科学出版社 2015 年吴式颖:《外国教育史教程》,人民教育出版 2015 年张大钧:《教育心理学》,人民教育出版社 2015 年备注:真题必买必刷——2007-2020 历年真题(淘宝应该就可以买到)刷题推荐:《考研教育学考试大纲解析配套 1000 题》高等教育出版社对于已经确定好学校的同学,可以及早进行针对性复习;还没确定好院校的同学也不要着急,可以在了解信息的同时,先看一下统考的书目与往年真题,作为第一轮复习阶段的打底。最后,宗师君也预祝小狮子们一战成硕,高分上岸!本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布,我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴,敬请关注!

解心之谬

用心教育学考研|21教育学考研教育学学硕(040100)专业介绍

为帮助21考研的同学们充分了解教育学各专业相关考情,用心团队特设专栏——教育学专业介绍,每期为大家介绍一个专业,为报考提供指导和参考。今天我们一起走进教育学专业(040100),请各位同学参考~01.专业简介02.报考条件1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书;2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考;4.已获硕士、博士学位的人员。03.考试内容04.参考书目05.培养目标培养具有扎实的教育理论基础,尤其掌握教育学的基本知识与基本技能,同时具有人文社会科学、自然科学等方面的基础知识,从而具有现代教师职业的智能基础、可持续发展的潜力与较强的社会适应性的专门人才。06.研究生课程设置主干学科:教育学、心理学主要课程:普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。主要实践性教学环节:教育见习、实习、社会调查、教育调查等。07.院校推荐08.就业前景现代教育研究出现了专门化趋势,普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现,同时也出现了综合的趋势,如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现,发展前景很广阔。毕业生就业率较高,主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】