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考研辅导机构哪个靠谱?教育学考研有必要报班吗?高压电

考研辅导机构哪个靠谱?教育学考研有必要报班吗?

转眼间,暑假已到,不管是一战还是再战的考研人,黄金备考期如约而至,这个暑期对于考研人来说,真的不算是个假期。大部分的考研人会选择在这个阶段报个考研辅导班,而报考研辅导重要的一条准则就是要了解这个考研辅导机构是否靠谱,下面就来简单地给大家分享一下几个鉴别小技巧,帮助大家找到靠谱的考研辅导机构。一、考研辅导机构是否有“姓名”考研辅导机构有很多,但是免不了鱼目混珠的尴尬,所以在找考研辅导机构的时候,尽可能地多方面地了解一些这个考研辅导机构,看看这个考研辅导机构是不是真的存在。对于鉴别考研辅导机构是否是真实存在的,这里有两种简单直接地的判断手段。1、“实地考察”“眼见为实,耳听为虚”,所以有条件的考研人和家长们可以去考研辅导机构当面咨询,亲自去了解一下。当面咨询的时候考研学子和家长不仅可以了解的更加仔细,也可以先提前看一下考研辅导环境。如果这个时候近距离地了解了考研辅导机构的环境,就可以避免以后由于认知而引发的问题。2、“网络追踪”众所周知,现在是一个网络时代,不管是什么事情,大家都可以在网络上找到“蛛丝马迹”。如果一个考研机构的讯息在网络上没有一点儿“痕迹”,那么此时你就得有所小心了。除了完全“查无踪迹”,还有网络信息很少或者负面信息过多,这两种情况,你也需要注意了。二、考研辅导机构是否有完整服务体系别的不说,如果一个考研辅导机构没有一个完整地考研辅导服务体系,那么你报班的时候就需要加个小心了,毕竟有个别考研辅导机构是“光拿钱不干活”的存在。如果没有一个完整的服务体系,那么你的后期服务就没有保障,宁愿再多找找,也不要冒这个不必要的险。简单地给大家分享了报考研辅导机构的注意点儿,接着给大家说说教育学专业考研有无必要报班学习。在说结果之前,可以来了解两个实际存在的问题即:一个是教育学是跨考考生比较喜欢的大类之一,所以这也就导致了,报考人数有些多;另一个是教育学考研需要较强的逻辑思维能力、阅读能力和写作能力。所以报班与否,全在自己,若需要就报,反之不报。

道兼于天

2021考研教育学综合哪家机构最好

考研逐渐成为本科毕业后的第一选择,越来越多的人认识到考研的重要性 ,而考研辅导机构相当于是考研路上的助推器,尤其是负责、高效的辅导机构,往往能帮助大家在考研这条路上走得更稳,因此,面对市面上如此2020考研已到,2021考生们备考已进入准备阶段,不管是一战还是再战的考研人,大部分的考研人会选择在这个阶段报个考研辅导班,而报考研辅导重要的一条准则就是要了解这个考研辅导机构是否靠谱,下面很那启航考研王老师给大家分享一下考研辅导班报班技巧,帮助大家找到靠谱的考研辅导机构。当你选择某个考研机构时,最重要的是要了解其主讲教师的学历、人品及研究的水平。最好的方法是找到参加这个辅导班的往届考生选择某个辅导班时,要了解其主讲教师的学历、人品及研究的水平。其实考研培训机构好不好,关键还是看老师,选择一个适合自己的老师非常重要,考研的培训比较特殊,一些机构只能培训部分课程,小编这里推荐河南启航的考研课程,河郑州启航这么多年走过来,不仅培养了众多考生,也培养了不少老师,他们跟随机构一起成长,成为知名的一流名师,像考研数学的张宇老师,英语的刘晓燕老师,都是各级考研考生中出名的老师。郑州启航考研针对不同性质的同学,有多种班型课程,或经济实惠,或全科政英,等可供学生选择。资料:核心班次讲义有基础的,强化的,习题,冲刺,模考等配套讲义。和帮助梳理知识框架的逻辑思维导图,以及帮助把握考试重点的黄金考点;帮助掌握答题技巧、把握命题规律的习题库和教育学考研真题汇编,模拟卷等。考研需要花费很长的时间,中间还要承受很大的压力,其中有时你也会很烦躁,希望有人在身边和自己一起努力,提醒自己曾经定下的目标和当初的梦想;在遇到困难时有人与你并肩作战,可以排除孤独感,增加必胜的信心;同时在比较中前进,可能会有更好的效果。考研需要耐力,信心,忍受寂寞,学会放松。既然选择了考研就要专心考,不要朝三暮四,花其它的心思,我知道做到这一点,非常困难,却很重要。考研就是两个字“坚持”。

岂不命邪

考研辅导机构报不报?我的建议是可以不用报

一、不建议报面授班我其实不建议初试报面授班,浪费时间浪费钱。我第二年考研报名某机构面授班,面授班只管讲课,监督你每天学习固定的时长,完全不考虑学生自身的情况,因为没有人比自己更了解自己哪里不会,面授会重复你已经熟练的东西,做很多无用功浪费时间。当然如果你是一个愿意被安排,需要被监督,比较喜欢和一起考试的小伙伴们交流中进步的,建议试一试面授班。如果和我一样,喜欢自己做计划,自己安排学习和玩的时间,不喜欢在专心做事的时候被人打扰的话,建议自己安安静静的租房子复习。初试专业课可以尝试一下网络班,省时省力,而且可以回看。二、复试报不报班都无所谓复试报不报班其实都可以,如果实在没有底,可以报一个看看情况,比较重要的还是历年的复试真题与考试形式,以及你自己针对报考院校做的针对性的复习计划。总的来说,报辅导班只是一个辅助的作用,真正的最强大的内推力还是在我们自己。考研准备的过程就是要不断查缺补漏,不断怀疑自己,不断提升自己的过程。选择比努力重要,效率比时间重要。三、我的感受第一天研究生考试还算相对平稳,第二天考完专业课民刑之后,下场对了一下刑法案例的答案,简直给了我一击重锤,我以为自己刑法案例题15分全写错了,当时情绪又崩溃了,在家里哭了一中午,也没睡觉,下午差点弃考,后来还是去考了试。之后就是等成绩,到查成绩那天,自己紧张害怕的上吐下泻,网卡得一个小时之后才把成绩查出来,当时觉得挺满意的,毕竟复习了不到两个月,心里预估的分数是350,结果是368,又觉得自己考上研有戏了,激动地又哭了一会儿。四、成功录取之后因为疫情的发展,复试时间延后了,考试形式也改成了线上。在经历了三次考研的我,深知初试通过学校分数线有多困难、激动和珍惜,因为害怕自己在复试表现不好而被刷下去,一直在准备复试的相关材料,这样一直到了五月中旬,网上面试,面试完之后,自我感觉还行,发挥也算稳定。直到拟录取名单公示,才知道自己复试成绩第三,当时还挺激动的,觉得自己的努力没有白费。其实人的一生,总会有诸多不顺,当你觉得人生毫无希望的时候,或者说觉得人生处于低谷的时候,可能下一步我们就会向上走了。作者:刘易霖本文首发于青法在线公众号

夺命号

用心教育|2020南师大教育学考研620辅导通关班|高分班|VIP1对1

课 程 特 色 授课科目:教育学(学硕)620授课老师:南师大教科院620各专业优秀学长学姐授课形式:全程直播+反复回播,VIP特训,手机端APP/电脑端/平板电脑均可观看授课阶段:寒假导学班、基础精讲班、暑期强化班、国庆真题班、核心习题专题班、模考冲刺班、考前预测班、复试集训班每日一题训练:145天“每日一题”训练,对专业课考研题型:选择题、辨析题、简单题、论述题,由班主任带领进行145天持续训练,从答题内容、答题格式、答题卷面等方面进行批改、训练和指导,以适应考场应战!模拟考试:每阶段课程结束,进行模拟考试班主任管理:除专业课授课老师外,各班全程均由班主任带领课下学习,并进行专业课“每日一题专项训练”。考研心理辅导课程:各阶段除专业课授课外,团队均安排考研心理辅导课程,帮助小班同学在考研复习中走出复习心理误区,排除考研焦虑,用心复习。请大家关注南师大教育学的报考情况、最新动态,录取经验,招录信息,辅导课程,如有疑问,可留言咨询学长学姐!用心教育团队学长学姐旨在帮助梦想成为南师人的你,在考研路上与南师更近,在考研终点到达南师。(用心教育团队原创

预言者

用心教育|2020南京师范大学教育学考研《小学教育》专硕辅导班

825小学课程与教学团队介绍:南师大用心教育团队是由南京师范大学教育科学学院和教师教育学院优秀学长学姐所组建。团队成立于2014年,即南师大教育学(学硕)考研自主命题第一年,至今已经是第六个年头,团队每年开设网络和面授两种形式的教育学考研专硕和学硕小班课程,并每年为大家根据最新考纲编写南师大教育学考研资料,提供给小班学生。用心团队学长学姐旨在帮助梦想成为南师人的你,在考研路上与南师更近,在考研终点达到南师。辅导课程:825小学课程与教学为南师大自主命题科目,满分150分。授课教师:南师大在读小学教育方向优秀研究生学姐亲自授课。参考书目:《小学教学论》,刘树仁著,人民教育出版社,2003版。授课对象:凡2019年12月参加南师大教育学研究生入学考试,报考方向为教科院小学教育专业学位的同学。授课形式:按照各班课程表安排进行网络视频直播授课,课下可进行网络视频回播课程不断巩固。授课阶段:全程分为三个阶段:(1)基础精讲阶段:本阶段精讲指定参考书目各章节知识点,突出重难点,夯实基础。(2)强化阶段:本阶段对各章节重难点和考点再次进行补充和框架梳理,并精讲历年真题。(3)冲刺阶段:本阶段进行全真模拟考试,并梳理考前重要知识点、根据历年真题精讲分值分配、答题思路以及答题技巧的应用。请大家关注南师大教育学的报考情况、最新动态,录取经验,招录信息,辅导课程,如有疑问,可留言咨询学长学姐!用心教育团队学长学姐旨在帮助梦想成为南师人的你,在考研路上与南师更近,在考研终点到达南师。(作者:用心教育团队)

戒律

考研不一定要报辅导班,报了可能是“画蛇添足”

今年考研大纲提前两个月公布,这在往年是没有出现过的事情,其实也能从侧面看出考研得到了更多的重视,提前两个月公布,学子准备的时间也就更多,考上的几率更大,话说回来,每年的考研人数都在上涨,迫于就业压力考研的人不在少数,于是便想着报个辅导班来提升自己的成绩,近年来,考研辅导班也是一个令人关键的焦点。考研对于第一次考研的人来讲,报一个辅导班似乎是较好的选择,而且身边也有不少人的报班,然后去听辅导机构的老师讲课,时间规划井井有条,给人的感觉便是报了班好像就能考上的那种,但也发现有些人没有报班,只是自己的学习而已,在这种情况下,第一次考研的人很容易产生疑问,我是不是也要报个辅导班?有这样的想法不足为奇,毕竟第一次考研。考研复习然而,在小李老师看来,有些情况下是不需要报辅导班的,报了只是“画蛇添足”,不仅浪费了金钱,也浪费自己的时间,为什么这样讲呢?请接着往下看。1、公共课基础知识扎实,专业知识能力突出,不需要报班我们都知道,考研一般考四个科目,虽然也有考三个科目的,比如说教育学原理专业,只需考三个科目:英语、政治、311教育综合,今天的主题不是这个,就不在进一步论述,公共课基础知识扎实,表明你的政治过得去,而且英语也过了四六级,那你报班的意义并不大,这种情况下,报班只能了解到一些考研院校的信息而已,但这些可以在网上搜索到,而且不必花费那么多的时间和金钱就可以达到这个目的,专业课方面每个学校都不一样,报培训班没啥用。当然,还有数学,你都有基础了,只需要用一些时间多练习题目就可以了,真题做一做。考研公共课2、跟风,觉得周围人都报了考研辅导班,自己也想报跟风是没有任何意义的,符合自己的才算是最好的,就像我前面说的,你基础已经很不错的情况下,主要是看你自律如何,再安排一下考研复习的大概进度,并且朝着这个进度一直走就可以了,本来你心中都有了自己的计划,反而让外人来决定你的复习进程,说实话,最了解自己的还是你自己,总之,在有自我规划的情况下,跟着计划走就完事了,不要出现犹豫的情绪,过多纠结报班的问题,你都能做到了,还想那么多干什么?辅导班3、没有弱科如果你仔细去观察,便会发现,报班的大多数是有弱势科目,一般来说,英语差的概率比较大,也是因为英语,有很多人考不上研究生,身边就有一个人是这样,其他科目都不错,但就是英语的分数没提上去,达不到国家线,迫不得已才报了一个辅导班,最后勉强压线考上了。你要知道,他这个是有弱势科目才会如此,因此,没有弱势科目的情况下,没必要花这笔冤枉钱,现在网络如此发达,只要你想得到什么样的资料,进行相关的搜索基本上都能拿到。研究生有以上三种情况的考生,建议别报考研辅导班,因为你们本身就很不错了,报班真的是多余的选项,当然,这里只是建议别报,大家还是可以看个人的需求来做合适的选择。对于考研要不要报辅导班,你有什么看法呢?欢迎在下方一起讨论哦。

然奚求焉

用心教育学考研|2020二战南师大311教育学上岸经验分享

本文由二战南师大教师教育用心学员原创,未经授权,请勿转载。01.写在前面谈到自己考研的历程,我想起了《孤独星球》的作者说过这么一句话:“当你决定旅行的时候,最艰难的一步已经迈出来了;如果你不迈出这一步,你永远都不知道自己的梦想,是多么容易实现。”考研就像是一场修行,一旦你踏上了这条路,那就心无杂念,潜心学习吧。02.一战华中师范考研心得▲ 一战备考全程2017年一战华中师范大学,政治69,英语59,311专业课179,总分没过国家线。回顾我这一年的考研复习,我从3月份开始准备,前期我特别重视311教材的复习,并按照教材逻辑去整理笔记,细致到中教史的一句古文都抄下来了。后来我才发现这种方法是错误的,教材只是起到教育学入门的作用,可以帮助你理解考试大纲的内容,但是不应是复习的重点。311教育学考研应该要格外重视大纲规定的考点,并按照大纲来整理笔记。由于前期方法的错误,专业课进度较慢,暑期我选择留校复习赶进度,每天学习12个小时,后来身体出了一些问题,回家休息了一段时间。九月末,我从老家赶回了学校,和同宿舍的几个女生一起组团备考。我们每天一起吃饭,一起出自习室,偶尔也会一起看电影,一起吃火锅,最后冲刺的几个月好像就轻轻松松的过来了。到11月,我的专业课还没有背完一遍,当时心里已经开始打了退堂鼓,我觉得自己太放松了,心里有个声音一直在说“今年考不上算了,大不了明年二战”,其实当时我已经预感到,我今年考不上了。考试的前一天晚上,我一晚上没有睡觉,第二天早上我抹上了满脸的风油精,去考场了,买个经验教训吧。▲ 一战经验总结一战失败的经历也带给我一些感触,考研的过程是需要规划的,300分的专业课需要给与足够的重视。大家可以想想,如果你要在政治英语上甩别人几十分,这是不容易的,但是如果专业课你有一道论述题不会,那么你与别人之间就拉开了30分的差距。并不是说政治英语不重要,每一门课都重要,但是300分的专业课真的需要我们用心去规划,去学习。另外,考研的过程注定是一个自渡的过程,每个人的学习规划都不同,想要找一个和你节奏完全一致的研友是不容易的。所以大家也不用必须去找一位研友,决定你考上研究生的不是你的研友,而是你自己。 03.二战南师上岸经验分享一战失利后我在南京工作了一年,但是311一直是我心里的一道坎,我经常会问自己“我真的学不好311吗?”2019年6月我决定辞职二战,我很喜欢南京这个城市,恰逢2020年南师大由620改为了311,我决定报考南京师范大学。初试成绩357,很幸运过了南师大的复试线,最近有很多学弟学妹问我关于311备考的一些问题,我总结了自己的经验给大家分享一下。图1:考试成绩▲ 专业课经验分享1.基础阶段(6-7月中旬)专业课(资料:教材+讲义+用心直播课):由于我是六月辞职考研的,时间比较赶,加上我本科是教育学专业,所以我的基础阶段时间很短。我当时报了用心教育的网课,用了一个多月的时间快速把311的讲义和直播课过了一遍,并对应看了去年的311教育学大纲内容了解核心考点。图2:课本讲义跨考或者时间充足的同学建议从2月或3月就可以准备系统的看教材,到6月应该看完所有311教材并对应看完去年的311综合大纲。因为311大纲会在暑期左右发布,大纲核心内容基本上不会变,所以提前看大纲有利于掌握核心考点。2.强化阶段(7月中旬-10月)专业课(资料:新大纲+配套习题+用心考点必背):7月中旬,311教育学综合新大纲出来后,我按部就班的结合用心考点必背和大纲解析整理了五门课的框架笔记。下图是我的五本框架笔记,建议采用数字记忆法,比如想到孔子就是9条,孟子5条等等,背诵顺序是中教史,外教史,教育心理学,教育学原理,教育研究方法,这个顺序不是固定的,这样安排是因为原理的内容会包含中外教史和教心的一些内容。图3:框架笔记每天背诵专业课的科目可以是2到3科,暑期是背诵专业课的黄金时期,到十月份我已经背了两遍专业课。在这期间可以做做配套的单选题,单选题占90分,考点细碎,也是不可忽视的。3.真题阶段(10月-11月)专业课(资料:311真题+背诵笔记+用心真题班):这一个月我主要做的是311的真题,跟着真题班学习审题并掌握出题规律。311的题量比较大,我是单选题和主观题分开做。图4:统考题目整理单选题要卡时间,一般是40分钟左右,主观题我用A4纸把所有辨析,简答,论述都合集在两张纸上,考察自己的背诵情况,材料分析题和教心教原的选做题可以就在真题卷上写,真题可以留最新两年到冲刺阶段模拟。这个阶段也要继续第三轮的背诵,背诵的过程注意回顾之前背诵的知识点,也可以采用默写的方法。特别提醒:关于07年与08年的真题,大家也不要忽略。现在市面上大多数教辅都是从09年开始,建议大家上网下载打印出来做一下。对比2007年,2008年,你会发现07年、08年主观题打勾的地方和2018年主观题知识点有重合,所以每一年的真题都值得好好研究。图5:真题对比4.冲刺阶段(11月-12月下旬)专业课(资料:冲刺笔记+真题+模拟考试):经过几轮背诵,背诵的速度会提升,这个阶段我做了冲刺笔记。冲刺笔记是强化笔记的框架提炼,把五本笔记合成了一本,结合数字记忆法,回忆每个章节的内容。考前我进行了几次模拟考试,另外这个时期要特别注意错题的回顾整理。这个阶段可以查漏补缺,对于没掌握好的地方仍然要加强背诵。▲ 公共课经验分享1.政治复习全程资料:肖秀荣全套+蒋中挺、徐涛冲刺押题卷:政治我从8月份开始复习,暑期主要是看一章精讲精练并做对应的1000题。到10月中旬,看完一遍精讲精练,开始二刷1000题,到后面的冲刺阶段,主要是做肖八肖四和其他老师的押题卷。2.英语复习全程资料:朱伟恋恋有词+张剑黄皮书+15元一套真题+陈曲作文+唐迟阅读:英语我从6月开始背单词,每天背一个单元,第二天再抽查第一天并背诵新的单元。暑期开始做阅读真题,真题可以多买一套后面二刷用,每一篇阅读我都会用荧光笔把不认识的单词句子画出来,弄清楚一篇文章可能要两个小时,可以看唐迟的阅读课。作文我从10月开始准备,我没有背几十篇范文,我主要看了陈曲的作文课,总结了自己的几套模板。到12月冲刺阶段,可以模拟英语考试,做题顺序是作文,阅读,新题型,翻译,完型。04.总结寄语以上是我的考研经历,我记得两年前的自己一战失利,一个人灰头土脸的跑到南京去上班,一个人生活,也很悲观。我很反感那时的自己,明明不够努力却抱怨困难重重,好像“丧”成为了一个热词,好像“佛系”成为了我们不愿意再花时间精力去做一件事的理由。我选择辞职考研是因为我不想让自己后悔,因为可以被自己拿来拼搏的时间就这短短几年,二十几岁的年纪不应该说“丧”和“佛系”,你应该保持积极并不断努力。不是说所有人都必须要考研,但是你一旦选择考研了,就要全力以赴。最后,愿你踏出这一步,愿你坚定而执着。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

任德

用心教育学考研|毕业六年辞职备考,“三跨”南师大上岸分享

本文作者为用心教育2020级用心学员李同学,未经授权,请勿转载。我是2020届考生李同学,报考的是南京师范大学教师教育,初试成绩是350,在本专业中排名第6。我是三跨考生,取得这个成绩,算是没有辜负当初那么努力的自己。下面我将会把个人的考研经历和一些备考经验分享给大家,希望对你们有所借鉴。一、为什么辞职考研?我是一名毕业6年的普通二本院校的考生,本科英语专业。本科毕业后在一所小学工作过两年,之后由于种种原因离开了教育岗位。工作几年后越发认清自己,高不成低不就,奈何天赋有限,在这样的矛盾下内心很痛苦,逐渐意识到这条路对我来说始终走不长,我迫切地想要寻求改变。其实我的心里一直是有个教师梦的,我不希望我的梦想被琐碎的生活一点点磨灭,而考研,则是实现我的梦想的最好的途径。经过深思熟虑后,我还是决定辞职备考,为了不留遗憾,再次踏上征程。图1:初试成绩二、关于选择校和专业考研越来越难,择校为首难。对于择校,建议从自身情况出发。首先说说我报考南京师范大学的原因,一是我在南京生活,希望以后工作发展也是在这个城市;二来南京师范大学又是全国排名考前的师范院校,综合实力是很不错的,所以目标就锁定了南京师范大学。关于专业,由于我自己已经毕业六年,学习的能力可能也没有应届生强。考研压力也比较大,所以在前期选择专业上,自己综合对比了南师的各类教育专业的招生人数以及分数线等信息。在搜集信息的过程中,我认识了用心教育的老师,在选择专业上给予了我很大帮助,最终选择了南师大教师院的教师教育专业,一年下来非常感谢用心的老师们从初试到复试的所有帮助。三、专业课备考心得因为是跨专业考研,在专业课方面肯定会遇到一些困难,以我自身经验来说,跨专业一个是对考生自学能力要求比较高,另一个对考生信息搜集能力要求比较高。为了更快进入复习状态,我报考了用心教育初复试全程班,按照课程按部就班的学习,节省了我很多精力。●基础阶段(4—6月)最开始我准备的是646,专业书一共有五本。由于我是跨专业,对很多教育学的基础知识并不是很了解,首先我自己通读了五本教材,但发现自己看教材,还是掌握不了重要的知识点,甚至很多知识都不理解。还好有用心课程,收到课程讲义后,一边跟精讲课程一边重新做笔记,该补充的做补充,课后老师也会留时间给我们答疑。这样下来对于知识点也有了大致的了解了。请点图2:专业辅导资料及笔记击输入图●强化阶段 (7—9月)过了一遍精讲课程之后,我就开始背书了,每天做好背书的计划,一天背几章,几天背好一本书,都做详细的规划,同样也允许自己有两到三天调节的时间(如果没跟上计划,要求自己在三天之内完成计划)。在这一阶段,第一遍背书是很痛苦的,背得很慢,但要坚持,背到第二遍第三遍就会明显感觉自己有进步。背书的时候我习惯于背出声,同时也会准备一个草稿本上,写下关键词,帮助记忆。(当然每个人背书的方式都不同,大家可以选择自己喜欢的方式进行。)同时暑期用心教育的强化班和专题班也开始了,这个阶段,老师会帮我们梳理每个科目的重难点,以及每一章的框架。同时我也一直跟着课程进度,结合自己的背书情况,查漏补缺。加上8月份开始班主任就会在群里发每日一题,检测我们对知识的掌握情况,训练我们的做题速度,书写格式。每日的作业情况,老师也会在群里及时与我们沟通交流。这一点对我帮助很大。 图3:每日一题●冲刺阶段(10—12月)这一阶段最重要的任务就是做题和背书,同时整理每本书的框架脉络。关于做题由于20年南师大自命题变成了311统考,考试题型有所改变,客观题变多,涵盖的知识面也更广,很多细节知识点需要注意。所以在这一阶段我也迅速调整了复习规划,除了做用心的所发的习题资料,自己还准备了一本高教版的教育学1000题,来巩固自己对知识点的熟练程度,做到客观题少丢分。同时这一阶段用心真题班也开课了,老师会对历年的真题进行详细讲解。虽然历年的真题不一定会重新考,但是真题的价值不容忽视。通过真题的讲解,我们可以熟悉题型,规划答题的时间分布,还可以了解到每个知识点大概的考法以及答题的规范与技巧,所以务必要对真题研究透彻。关于背书冲刺阶段的背书就不能再像之前一样笼统地按照章节一章一章背了,应该将知识点形成专题,理顺章节之间的联系来进行背诵。通常在这一阶段,我会在背完每一章后再默写每一章的框架,写出知识点的关键词,对于不熟悉的知识会再回到书本或讲义进行记忆,将补充完整。到最后的一两遍背诵,我就会反复地默写每一科的框架,整本书整本书的记忆,将知识串联起来啦,不断查漏补缺。图4:习题及默写的框架对于专业课的学习,我真的很感谢用心教育,给我提供了太多的方便。正是在全程跟着老师的指导和课程安排下,按时上课,积极参加模拟考、群测试,我才有了初试第6的好成绩。四、写在后面的话想要考研的小伙伴们,一定要根据自身的情况合理的制定考研目标和复习计划,在备考的过程中,保持坚定、乐观的心态,义无反顾的走下去。决定考研可能只需要一秒,但走完这段路程却需要很长时间。所以一念既出,就万山无阻吧。我们不做半途而废的懦夫,要做录取单上的翘楚。最后祝愿正在努力备考的21年学弟学妹们能够实现梦想!道阻且长,一起加油!用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

死于网罟

教育学考研儿怎样学好中教史?主要分两步!

小芹菜们,今天主要和大家聊两件事儿一、中教史怎么考二、中教史怎么学3月即将结束,对于很多刚刚起步的小芹菜来说,迈出第一步需要勇气!更需要专业的指导!昨天给大家分享了科目顺序:(1)逻辑版顺序:教原、中教史、外教史、教心、教研法优点:从教育原点出发,逐次有逻辑地推进缺点:教原理论性很强,比较缺乏生动气息,上手较难适用:科班生,逻辑粉,顺序主义者,无概念者(2)史论版顺序:中教史、外教史、教原、教心、教研法优点:从生动有趣的历史出发,由历史走入理论缺点:在缺乏理论框架、概念的基础上阅读大量历史适用:跨考生,理论畏惧者,历史爱好者大多数人会选择史论版顺序,在五门科目里面,没有基础的同学,从中教史开始复习,相对简单、对中国自己国家的事件相对熟悉,新的知识可以和已有的知识进行融合,虽然内容不是很难但是考试考题已经考得比较灵活了!!中教史怎么考你以为这么考:这是07年之前的考法,死记硬背的题还有一定的比例实际这么考:如:1.在考试教师观时候,07年之前考的时候,单考孔子的教师观,只需要死记硬背就行。但是18年统考,开始考孔子、荀子和韩愈的教师观,并结合时代背景分析其侧重点的变化,考三个人的教师观的纵向比较,不同时代的人对于老师都有见解,让你对比分析对于教师的不同侧重点,那侧重点不同的原因是什么呢,肯定是时代的背景喽,这个题的整体难度比08年的难度不知道高了几个程度,所以不再是死记硬背就能行的!2.13年首师大考的蔡元培教育思想,书上是可以找到的,但是17年的北师大考的:试结合当今高等教育的改革实践,评述蔡元培任北京大学期间的改革措施及其影响。问高等教育改革,意味着如果你不知道高等教育的热点,这道题会丢失三分之一甚至一半的分都是可能的。随着教育改革的发展,试题在考的时候会加上实际应用或者当今教育热点,这就要求同学们再初试备考时候,一定要兼顾教育热点,对于知识点的掌握有一定的闭环,而不是简单地背诵!3.15年东师和南师考的陶行知的“生活教育”的理论观点及陈鹤琴的“活教育”理论三大思想体系,15年的统考考的试述陶行知的“生活教育”理论和陈鹤琴的“活教育”理论的共同特点;不能把两个人的理论简单罗列,实际上杜威是陶行知的老师,陈鹤琴虽然不是杜威的亲传弟子,但是十分仰慕杜威,所以两人都受杜威的影响,如果同学们在学历史的时候不知道背景和总结,就不能知道这俩人物的关系,历史就只是一个过去的事,死去的人,只有总结了才能对当今有一个影响,学历史是我们教育的基础,看你们能否对其进行总结、对比,就体现大家的实力!4.试评我国近代乡村教育思潮及其对当今实施乡村振兴战略的借鉴价值,这道题光答出来乡村教育思潮是不行的,同学们到底懂不懂乡村振兴战略,不懂可能就丢失了二分之一得分,这肯定是不行的,肯定是分分必计较的!5.07年统考、18年天大考的,试述陶行知“生活即教育”和杜威“教育即生活”的基本内涵,并比较其异同!这是这几年各个学校的考试的趋势。像自命题前几年都是比较简单,但这几年出题也变得灵活,用来区分学生,筛选高水平的学生。这个依然是比较异同,同学们也比较怕,所以在集训营,狂练题,搞定80-90%的题型!小结:学中教史,需要结合热点、对比理解、观点分析,在初试和复试的时候都需要,需要大家平时积累,除了老师提及的,还有集训课里面有的!对比理解:中外对比:苏格拉底和孔子国内对比:晏阳初和梁漱溟观点分析:涉及材料分析,其实题比较简单,给材料就给了线索,结合材料写就行了!中教史怎么学?刚刚分析了现在中教史不好学,那么应该怎么学呢?怎么复习才能直击考点,复习的思路和出题人的思路一致???应该这样学:1.背景知识。一个人,提出这样的思想,制度,都是根植于当时的时代背景的,如果不了解背景知识,那只能是死记硬背,肯定效果不佳。如果你的背景知识掌握不好,历史的东西一定学不好!!!有的同学说,我不爱看背景知识,我多背几遍还不行吗?不行!!!就像磨刀不误砍柴工,前期把磨刀的功夫省了,那后面刀越来越钝,可能刀就砍不动树了!2.维度框架。想一想之前我们讲的题,对比的题,就需要我们有维度地去比较,这需要同学们在开始复习的时候就注重,我们在VVIP互动直播课里面就是以这样的形式呈现的,每一个科目都有。自己梳理不出来,那就让老师带着梳理!教育史在构建维度框架的时候,是以专题的形式构建的,学员不要担心,专属拔高课会具体讲解!3.科际联系。啥叫科际呢?举个非常简单的例子,上过集训课的孩子,会发现,在教原的课堂上,老师会cue一下教育史,上外教史的时候,老师会cue一下中教史、教原!五门科之间的交叉、联系,需要打破学科逻辑,进行学科之间的联系,把知识点联系起来,这样在记忆的时候就可以减轻20%的负担,就像数学公式一样,会用公式了,就能解决很多问题!4.把握重点。如拜占庭和阿拉伯的教育、中教史的夏商周的教育,类似的知识点,可能一直没考过或者考试的频率特别低,那你为啥要花大量的时间和它死磕呢?不要在错误的路上努力哦!5.记忆方法。这是要跟框架维度联系起来的,如果将两者割裂,空谈记忆方法,没有框架的话,和江湖骗子差不多!6.延伸拓展。这个是跟热点、实际相关的东西!体现区分度非常重要的点!7.学会答题。有时候大家觉得自己记得很熟悉,但落到试卷上就不是那么回事儿了。争取写够、有条理,清晰明了、有逻辑!比如:试比较孟子和荀子的教育思想的异同它的框架就是教原的目录,这就是之前老师所讲的维度框架,如果只联系中教史是不足以解答此题的,需要结合教育学原理,需要注意科际联系。这需要同学们平时注意思考,这道题就比较清晰明了也能得高分!告诉你不要做什么?应该做什么?不要做:1.做笔记等于抄书,抄各级标题(这一条不要,我想是很多很多人会入的坑!)——任务量大,浪费精力2.轻重不分事倍功半——分好重点、次重点3.知识不成体系效果小——如科举制对于目前高考改革的启示;你要是不了解科举制发展的历程,这个题你就写不好!有体系不仅对于记忆有用,对答题也是有帮助的!应该做:1.宏观+中观+微观笔记相结合合上书说说中教史有几条线索、如果说不出来就是对中教史的宏观没把握,在学习过程中有自己的加工。2.提炼维度讲逻辑——事半功倍3.系统思维导图才是王道宏观框架——e.g科举制的发展历程科举制之前叫人才选拔制度!如果你不了解为啥在科举制之前会出现人才选拔制度,你就不能理解为啥科举制会诞生!为什么不同朝代的选拔制度是不一样的,是跟历史背景相关的,比如战国,是军功爵制,到西汉开始出现察举制,是一个重要突破。到了魏晋南北朝实行的是九品中正制,到了隋唐诞生科举制,然后科举制一直持续了1300多年,一直清朝废除,其实就像我们学的教育的社会制约性,教育受政治、经济、文化、科际、人口等因素的制约,所以这就是科际联系,就是需要同学去学习背景知识。中观框架——e.g北宋的三次兴学通过维度框架的整理,其实就能很好解决这个问题,所以一定一定要有框架有维度!微观框架——e.g汉代大学教育的特点是一个具体到知识点的框架维度,借用教原的框架,教育目的、教育制度、课程、教学方法、德育、教师与学生部分,既然是简答题就要还要加上评价,如果按照教材去写,可能就真的搞不清楚,如果按照这种模式,基本上就是填空题,可能一遍两遍就能搞定了,这对于选择题、对比异同、材料分析题都是可以,也可以一块解决的。老师讲这个,就是让学生少走弯路,分享历年带学生的经验,希望大家好好复习,提高效率,一战成硕!

每一步

用心教育学考研|一战三跨南师大教育学考研上岸经验

本文由南师大教师教育用心学员原创,未经授权,请勿转载。个人情况本科是在广西师范大学外国语学院修读英语专业,往师范方向培养。之前了解过一些教育学的知识,对于教育事业是比较感兴趣的,另外很喜欢南京这座城市,所以就选择了报考南京师范大学的学硕——教师教育专业。今年是第一年考研,也曾迷茫、焦虑、慌张,真正十分紧凑地开始复习则是在8月初的时候才开始,报班跟课重点集中在专业课的复习,两门公共课(政治、英语)则是在9月份才开始。请点击图1:考研成绩二、初试复习安排01.专业课复习:总体来说,我开始复习还是蛮迟的,一开始南师大教师教育专业初试是自命题,就有点害怕,最后选择了跟用心教育的辅导班。前期注重理解知识点,这在一定程度上也有助于后期的记忆、解题。中期大概都是在补知识点、修订框架,没怎么背诵,后期看真题和背诵,有过两次完整地模拟。图2:复习资料理解阶段正式开始是在8月初的时候,我就跟着用心辅导班的基础精讲课,做好每一章的知识框架图,着重写下重要的维度、相关关键词即可。(强烈建议小伙伴们做知识框架,后期背诵很有帮助)。用心老师在新知识点讲解前都会让学员回忆、带领大家复习上一节知识点,我觉得这样的教育方法很棒,加深我们对知识的理解。背诵+补充笔记阶段9月份比较忙碌,期间学校有事,而且政治和英语也开始了复习,所以给专业课的时间就缩水了不少。后期南师大专业目录出来的时候,646自命题转311统考了,导致我背书不是很紧凑,尽管前期8月份有带着背诵,但还是有的知识点记得不是很牢固。好在用心团队也跟着变化及时给我们补充了311相关课程和材料,自己也抓紧时间补充笔记、修订框架,大概10月份才处理完,相对来说背诵时间蛮少的,所以没能在脑海中形成一个完整的框架,但是回顾的次数、理解还是有保证的。图3:考研笔记真题 + 继续背诵11月开始看真题,了解了大致的答题模版、行数控制、不同年份同一知识点的考察变化、如何梳理知识点,有助于了解有效答题和后期的背诵的侧重点、方法。后期背诵的时候,虽然紧迫,但也尽量挪出点时间(一个小时也好)看真题,脑子里有对细节知识点的理解也比较好拉知识点。图4:每日一题图5:模拟测试答题卡到了差不多12月份的时候,过一本书的时间也会快很多,也还会继续背诵,看点真题,这样也能在考前让知识点在脑子留有印象,答题的时候,就比较好拉知识点。● 建议▼框架结构初期要整理好,关键词准备好、记忆好;▼初期要注重理解知识点,而后注重复习、不放弃背诵,到最后会由回忆空白到慢慢清晰的;▼我的题刷的不多,但是我有尽力把真题看完(在11-12月);用心每个班都有班主任带领145天"每日一题"训练,我有时候不会完整写下来的,但是我会在脑子拉知识点,尽量锻炼解题、组织思路和答案;▼自己的进度要把控好,保证完成好每日学习量、掌握好知识点,尽量不攀比,最重要的是自己要记忆清晰、会用理论。02.英语复习9月份开始刷真题10-15年的,留着17-19年的模拟。一开始我只专注练阅读(完型、阅读理解、新题型),题也错了很多的,心慌。不过后来就跟着前辈介绍的说唐迟讲的挺好(阅读理解部分),所以我就跟着他看一些题型的解题思路,在一定程度上,解题思路、跳坑是得到一些启发的。我其实只完整地刷了一遍真题,期间比较注重对真题阅读篇章精读,算是在积累词汇、了解真题一些篇章阐述的风格、一些题坑,所以真题的把握还是有一定帮助的,最后错题率没有像最初写的那么高。翻译和作文我其实没太多的积累,最后只是跟着唐静、晓艳的课准备了一下,感觉还是挺好的,在组织翻译、建构作文句子还是有启发的。我的英语的部分可能没有太多的借鉴,不过我想说真题的重要性跟以前的前辈还是很一致的,主要自己要分析自己的问题,跟着自己感觉讲课可以的讲师,最后结果不会太差的。03.政治复习:政治这门课我真的也挺无奈的,时间我是保证了的,课也看,题也认真看,可最后的结果真的很不理想。我看的资料比较杂吧,过知识点、冲刺把握重点、大题素材积累跟徐涛,习题更偏重看肖秀荣的1000题、八套题、四套题,真题那时候我居然都没有看,因为我以为囊括在1000题里面了。初期过知识点的时候都没有怎么背,写题的时候似乎也没有抓一些解题的精髓思路吧,但当时在考场上看题、写题大多是懵圈的。答题的时候有背点素材,最后就自己拼凑材料的一些句子和后期准备的素材了。我觉得,还是跟着一个自己喜欢的老师准备比较好,不然会凌乱的,就没有很系统地准备好(知识点、解题思路、技巧什么的),所以上考场真的会懵圈、很匆匆。三、复试安排一开始就报了用心的全程班,包含了复试的课程,大体上都包括了复试该准备的相关要点,即英语口语、面试礼仪、专业课、名著介绍之类的,让自己大致知道该针对哪些方面进行准备、完善。期间,也有安排模拟面试,这一定程度上让自己提前感受面试的氛围,面试老师们也会各自给出相关建议,从而了解自己的不足之处从而有针对性地改进。四、总结经验最后,简单地说还是自己要选择好目标,坚定而自律地向前,明晰自己的节奏,完成好每天的任务,理解回顾好知识点,时而会觉脑空空也,也不要慌张,坚定地守住适合自己的选择而不断积累,最后上考场的时候大部分阐述、思路会滚滚而来的。以上经历仅供参考,最终还是要结合自身状况规划、抉择。此外大家专业课一定要打好基础,重视做题和记忆,合理规划各科复习时间,专攻薄弱环节,避免做无用功和自我感动,相信自己你可以!用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】