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护理研究生学历没用?最新政策:低学历或被清退法执

护理研究生学历没用?最新政策:低学历或被清退

近两天,几条新闻又引起了医护学历问题的讨论。9月4日,贵州卫计委、教育厅、财政厅、中医药管理局四部门联合发文“关于印发《贵州省2018年基层卫生技术人员学历提升工作实施方案》的通知”(以下简称《方案》)。要求做好基层卫生技术人员学历提升工作,对年县、乡、村卫生技术人员的医务人员都做出了相应学历要求。《方案》在工作要求中明确:按照岗位胜任力的要求,对于学历水平达不到岗位需求的卫生技术人员,逐步从医疗卫生岗位清退。近年来,国家卫生主管部门在推动分级诊疗的同时,也多次提到「提升基层医疗卫生服务能力」。医疗卫生服务能力的体现,除了医疗技术水平的高低,相对好评判的指标就是学历了。可见,学历对于医护人员来说,越来越重要了!越来越多的公立医院,招聘护士学历要求本科。一些三甲医院要求研究生学历。但是护理专业读研究生真的有必要吗?今天的文章,是一位研究生学历的护士在临床工作中的感受和困惑,以及对护理专业读研的一些个人建议。以下为正文内容。不管在临床工作还是生活中,总会被问及一些令人尴尬的问题:你都研究生了,怎么还在做护士?你当初换个临床或者其他专业该多好!又或者:你看你读了研究生跟我做着一模一样的工作,工资没我高,混得没我好,临床工作能力还不及我,看来这个学历也没什么用嘛!还有些病人家属直言不讳:我以后坚决不让自己的孩子做护士,太遭罪了!你怎么还读了研究生?拥有此种好奇心和疑问的朋友们遍布业内业外,不管是否具有医学背景。认同感乍一听到这些疑问,我的内心是极其抵触的,纵使内心翻江倒海,但脸上必须保持尴尬而不失礼貌的微笑。毕竟,现状使我产生了极强的认同感:同事就是学历比你低点,但临床经验丰富,工作干得比你好,拿着比你多的薪水。繁忙之余,她们健身,发展业余爱好,做着不大不小的兼职、副业和投资,家庭美满幸福,混得风生水起。而刚毕业的我们临床技能不太熟练,经验少,身体和大脑都在忙着适应临床工作,无暇顾及科研和论文。我的研究生同学有的转战小一点的医院;有的进了朝九晚五的医药研究公司。有的因为身体不能耐受辞职转战护校;有的吉他弹得太好,直接做了吉他老师;还有的被临床嫌弃着、抱怨着坚持了下来。那到底研究生值不值得考呢?坦白从宽:实习结束后选择继续读研的我,是为了逃避临床。时代总是风云变幻,三年后,硕士研究生数量大幅增多,留校任职的门槛水涨船高。翻过这一页陈年旧事,我不断反思:研究生三年,我到底学到了啥?科研思维和方法的锻炼?发现和解决问题、逻辑思维能力的提升?科研论文的书写和发表?那到底护理研究生值不值得考呢?因人而异。1、兴趣。兴趣是最好的老师,如果你确实喜欢护理专业,对科研很感兴趣,不言而喻,值得考。越投入一件事,越有可能喜欢上,万一临床工作后,你对护理有了改观,想要深造,那也值得考。2、逃避临床。就目前的就业形势和大医院的硕士研究生数量来看,如果你想逃避临床,硕博连读吧,一步到位。3、跨过限制的门槛。如果你非常积极上进,对自己很有要求,想跳槽到更大的平台上有所作为,要求你必须跨过学历这道硬性门槛,那也值得考,毕竟,你各方面能力都已具备,只欠东风。思考:医院使用研究生的正确打开方式?护理管理者该如何有效使用研究生资源发展护理学科呢?1、提高护理研究生的自我认同程度,关注心理健康临床工作的我压力山大:干得好是应该的,干得不好,又会被评论,研究生也不过如此,啥都不会!尴尬的存在。刚进医院就到 ICU,临床压力和频繁的夜班让我身体小病不断,以致心理偏激:这不是我想要的生活,我想辞职,累死累活,没有价值感。但 8 年的沉默成本任谁都无法潇洒地割舍,因此坚持到现在。虽然成年人应该有强大的抗压能力和发泄途径,但想得多让我爱钻牛角尖,以至于半年都处于轻度抑郁的状态。时间和对临床工作的逐渐胜任减少了我的一些焦虑。2、人岗匹配目前,医院因规模、等级、研究生数量、护理科研重视度等不同而使用研究生的方式各异。临床科研应以解决临床问题作为出发点,研究生当然不能脱离临床,需要临床的浸染。但如果一直疲于繁忙的临床工作,加上各种临床考核,定期培训,下班后还要潜心科研和论文,每个人的精力有限,甚至还会产生逆反心理。纵使研究生再多,使用方式不对,产出和质量未必优异。如何才能将众多研究生的优势发挥出来,更好的发展护理学科,工作模式和使用方式很重要。既然研究生的优势在于科研,根据长板优势理论,有的医院采用一周 3 天临床班 2 天科研班,定期检视科研目标完成情况的方式,科研的产出比较优质。有的管理者认为,护理是一门临床学科,首当其冲重点应放在临床,科研是下班后自己的事儿。无可厚非。暂且不论每个医院招聘护理研究生的目的和目标是什么,一个学科要发展,需要高学历层次的人孜孜不倦地去探索和深层研究。如何更好的分配和使用研究生,有待护理管理者进一步探索。自我规划科研工作需要合理的环境支持、清晰的头脑和沉静而专注的力量。繁忙和快节奏的临床工作容易让人浮躁,失却一股做科研的静气。想要改变现状,为了实现以前从未实现过的目标,就必须成为与以前完全不同的自己。那已走上临床岗位的研究生该如何规划呢?第一,恢复失衡心态。不断积累临床经验,提升能力,不要急功近利,不要苛责环境,积极锻炼身体,关注自己的心理健康。学历不是资本,是敲门砖。不要太计较眼前的得与失,现在是你累积经验、人脉、能力和优势的黄金时期,是量变到质变的累积过程。第二,如果你在大平台大医院,研究生数量较多,各方面人才层出不穷。你想走上管理岗位,那必须培养和加强自身全方位的能力:临床、科研、教学、管理、处理各种复杂关系的能力等等。毕竟,社会相对公平而残酷,有为才有位。第三,如果真的不喜欢临床工作,或因身体原因不能耐受,可考虑更换工作;或者继续深造,考博进入大学任教;或者把你的兴趣发展到极致,变成能力,彻底告别护理行业。一句老生常谈的话:不能改变环境,那就改变自己。人生中,生活里,你总要做出某种选择,你总要掂量孰轻孰重。抛开社会的认可度,抛开朋友的不理解,抛开被鄙视的压力,如果你下定决心选择了这条路,那就踏踏实实走!

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护理研究生毕业后能干什么?

随着我国对护理高学历人才需求的加剧,护理专业考研的人群越来越多。护理研究生越来越多,就业问题就来了,今天博傲教育小编就来跟大家聊聊“护理研究生毕业后能干什么?”。据小编了解,护理研究生毕业后主要有是三大就业方向,分别是护理研究、护理教育和临床护理。大部分人毕业后的首选是护理教育,其次是护理研究,最后才是临床护理。但是,我国护理学院数量有限,招聘护理教学老师人数很少,因此毕业后的第一选择成功的几率很小。再说护理研究,虽然目前国内有一些比较先进的医院开始重视护理研究,招聘这方面高学历人才,但是数量也很少,竞争很大。最后只剩下最后一条不得不选的路——临床护理。护理研究生学历应聘临床护理岗位,最大的优势是学历高,三甲医院抢着要;缺点是上班后,与大专、本科学历护士做同样的工作。但是也不要认为这样没有前途,博傲教育建议高学历护理人员在从事临床护理工作时尽量争取到急诊、ICU、手术室等技术含量要求高的科室,这样以研究生的基础很快就能熟悉临床工作,一边积累经验,一边改进创新科室的工作流程和改进工作质量。有学历、有本事很快就能有机会上位。如果想在专业上发展,可以考虑轮科,做全科护士,有较好的理论基础在轮科时很有优势。经过轮科2-3年,积累足够的经验可以申请到社区去做社区全科护士。自己安排为病人服务的时间,很自由,最重要是体现自己价值啊。如此看来,护理研究生毕业后从事临床护理工作也很不错,只要你足够喜欢护理工作,博傲教育相信以研究生的学识,不管在哪个护理领域,最终都会获得很好的发展!

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护理考研:上海五所院校报考数据汇总(附分数线)!

前篇给大家分析了北京护理考研院校的数据,不知道数据有没有让你吓到呐?今天学姐继续为大家分析“魔都”上海的护理考研院校情况,你确定不往下看看!上海地区招收护理学的院校一共有3个,分别是复旦大学、上海交通大学、海军军医大学。招收护理硕士的院校一共有5个,分别是复旦大学、上海交通大学、海军军医大学、同济大学、上海中医药大学。除海军军医大学和上海中医药大学外为医学类大学外,其他三所都是名牌综合类大学。复旦大学护理学部成立于1989年。由原上海医科大学医学系护理教研室与上海医科大学成人护理教育培训中心合并而成。1995年又开设护理硕士研究教育。护理学 2020年,复旦大学护理学录取5人,录取最低分362,录取最高分393,录取平均分380。2020年复旦大学护理学拟录取名单:护理硕士2020年,复旦大学护理硕士录取49人,录取最低分202,录取最高分401,录取平均分334。2020年复旦大学护理硕士拟录取部分名单:上海交通大学上海交通大学护理学院是由原上海第二医科大学护理学院在上海交通大学与上海第二医科大学合并后成立。护理学 2020年,上海交通大学护理学录取15人,录取最低分248,录取最高分383,录取平均分346。2020年上海交通大学护理学拟录取名单:护理硕士2020年,上海交通大学护理硕士录取13人,录取最低分354,录取最高分394,录取平均分366。2020年上海交通大学护理硕士拟录取名单:海军军医大学海军军医大学创建于1949年9月,当时称华东军区人民医学院。1950年10月,更名为上海军医大学。1951年7月9日,由中央军委正式命名为中国人民解放军第二军医大学。2017年6月29日,更名为中国人民解放军海军军医大学,并对外保留第二军医大学校名。护理学 2020年,上海交通大学护理学录取15人,录取最低分248,录取最高分383,录取平均分346。2020年海军军医大学护理学拟录取名单:护理硕士2020年,海军军医大学护理硕士录取5人,录取最低分302,录取最高分341,录取平均分321。2020年海军军医大学护理硕士拟录取名单:同济大学同济大学历史悠久、声誉卓著,是中国最早的国立大学之一,是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。1907年,德国医生埃里希·宝隆在上海创办“德文医学堂”,是同济大学的前身,也是同济医学专业的开端。2000年4月,同济大学与原上海铁道大学合并,在原上海铁道大学医学院的基础上恢复设立了“同济大学医学院”。经过快速发展,同济大学医学学科的整体水平已跻身全国医学院校前10%。护理硕士2020年,同济大学护理硕士录取50人,录取最低分311,录取最高分372,录取平均分337。2020年同济大学护理硕士拟录取部分名单:上海中医药大学上海中医药大学护理学院是在原上海医学高等专科的护理专业(大专)基础上组建,并于2000年5月12日正式成立。护理硕士2020年,上海中医药大学护理硕士录取32人,录取最低分300,录取最高分392,录取平均分340。2020年上海中医药大学护理硕士拟录取部分名单:综合上述数据来看,上海这些护理考研院校难度还是挺大的。想要备考上海地区的同学要早早做好准备。今天的内容就给大家分享到这了,下期你们想看哪个学校?评论私信告诉我吧~

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护理专业考研学校排名第一,唯二两个A+大学之一,怎样与众不同?

5月12日是国际护士节,国家主席习近平代表党中央,向全国广大护士致以节日的祝贺和诚挚的慰问!2019-2020年考研时,护理学专业考研学校排名情况怎样是广大考研学子十分关心的问题,根据教育部学位与研究生教育发展中心最新发布的第四轮护理学专业学科评估结果可知,全国共有41所开设护理学专业的大学参与了排名,其中排名前2的大学是中南大学、第二军医大学,以下是护理学专业考研学校排名具体榜单,是目前比较权威的排名数据,供大家参考:护理专业考研学校排名第一,唯二两个A+大学之一的中南大学护理学院,到底怎样与众不同呢?中南大学护理学院的前身是由美国雅礼学会1911年创建的"雅礼护病学校",后更名为湖南医学院附设卫生学校、湖南医科大学附设卫生学校。1995年湖南医科大学组建护理学系,是我国首批恢复高等护理教育的院校之一。为提高办学层次,扩大办学规模,优化人员结构,使学科建设和教学科研上台阶,1999年由护理学系与附设卫校合并成立湖南医科大学护理学院,2000年改名为中南大学护理学院。2014年更名为中南大学湘雅护理学院。中南大学护理专业2000年被国务院学位委员会批准为护理学硕士学位授予点,2004年依托临床医学开始招收社区护理学博士研究生,是国内最早的2个护理专业博士学位授权点之一;护理学是湖南省特色专业、"十二五"重点学科,2011年成为一级学科后,中南大学护理学院是中国首批护理专业一级学科博士点,2012年又获得了中国首批护理学博士后科研流动站。在教育部2012年全国高校学科评估中,中南大学护理专业排名全国第四位。中南大学护理学院在国内学术界占有重要地位,1999年以来承担国内外科研项目36项,其中医学`教育网搜集整理老年人护理研究、防治艾滋病的护理研究、护理人员经血液传播疾病的护理职业防护等4项为国际间合作项目。护理学专业注重实践教学。技能实训中心装备有现代化医疗和护理教学设备,为学生练习和掌握临床护理技能提供良好的硬件条件。护理专业学生实习场所除了中南大学四所附属医院外,还有北京中日友好医院、武汉协和医院、中山医科大学附属一医院、香港大学深圳医院以及长沙市六个示范性卫生服务中心。与国际多所名校建立了学术合作、联合培养研究生和本科生项目,包括交换生交流学习等,这些名校有美国耶鲁大学、加州大学旧金山分校、华盛顿大学、泰国清迈大学、加拿大多伦多大学、澳大利亚弗林德斯大学、澳大利亚蒙纳士大学、日本九州大学、台湾健康护理大学、香港中文大学等。中南大学护理本科毕业生主要在大型综合性三甲医院,从事临床护理、教学、科研工作,还可在健康管理与健康服务机构就业。本科生就业率95%以上。年级排名在前25%的学生有面试攻读硕士研究生的机会,15%以上的学生考上研究生,保研和考研的人数达40%。学习护理学不仅培养人的细心和耐心的品质,更锻炼一个人吃苦耐劳的精神。所以想要学习护理学的萌新们都是很棒的哟!

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2020考研:护理硕士考生需要了解的常识有哪些?

正在备考2020考研护理硕士的考生们,需对护理硕士考研常识有一定的了解!接下来,北京文都考研网小编为了让更多想考护理硕士的考生在复习中少走弯路,特意分享了2020考研护理硕士考生需要了解的常识总结,供考生参考。一、护理考生关于是否选“学硕”或“专硕”护理“学硕”或“专硕”区别:两者重要的区别是:研究生期间实习时间不同。专硕是永无止境的实习,一直在医院轮转,要求学生在临床待的时间长。毕业的时候都差不多。专业型国家政策倾向于实践,招生人数多,保送名额占的较少,所以分数会低点。学术型对科研论文要求多,普通学校学术型必须发表一篇论文在核心期刊上面才能毕业。而专业型学校不要求,注重实践经历。学术型分方向一般是护理教育、护理心理学,其理论性较强。二、护理专业研究生报考资格一般为学士学位获得者或具有同等学力者,并已通过注册护士资格考试。三、护理考试科目除英语以及政治为全国统一考试外,自2014年起,国家教育部规定护理硕士专业研究生初试科目由西医综合改为护理综合,大多数学校进行自主出题。综合考试科目包括:护理学基础、内科护理学及外科护理学考试比例:(1)护理学基础占30%(其中护理学导论占10%,基础护理学占20%)(2)内科护理学占40%(3)外科护理学占30%题型结构:(1)单项选择题(占60%,180分,每题1.5分,120题,其中护理学基础36道、内科护理学48道、外科护理学36道)(2)多项选择题(占20%,60分,每题2分,30道题,其中护理学基础9道、内科护理学12道、外科护理学9道)(3)问答题(占20%,60分,每题20分,3道题,其中护理学基础1道、内科护理学1道、外科护理学1道)总分300分,考试时间3小时参考教材:人民卫生出版社出版的最新版的本科教材《护理学基础》《内科护理学》及《外科护理学》注意:一些高校按自主招生命题政策出题,题型上可能会做改动。以上是北京文都考研网给出的“2020考研护理硕士考生需要了解的常识有哪些?”,希望上述信息对护理考生有所帮助!

凡交

2020考研护理学高校最新排名:川大1,华科6,上交9,浙大11

2020考研护理学高校最新排名:川大1,华科6,上交9,浙大11护理学是医学专业里面报考人数仅次于临床医学的专业,由于护理学专业在医学里面就业门槛相对不高,学习难度也不是特别大,所以深受学习成绩中的的考生们的喜爱,护理学专业虽然没有临床医学专业那么吃香,但对于目前报考护理的女生占比还是比较大的,女生学临床无论是体力还是未来就业的艰苦程度来说,选择护理学相对来说比临床责任更小、就业更灵活一些,不一定拘泥于医院,还可以进行很多别的护理方面的工作。护理学护理学本科毕业找工作都是比较容易的,但很多考生想在该专业上继续深造也是可以的,建议在做决定前,一定要先问问自己为什么要考研?如果发自内心的,想追求更高的学历,为以后工作多添一块砝码,那么考研才是明智的。若是看同学都考,自己跟风,这种不是发自内心的,往往很难坚持。四川大学其次看个人发展,如果想在临床上做事,认为越早到临床越好,护理现在在临床主要还是动手能力,所以越年轻越好,在临床本科生做事不一定比大专生好,她们动作很快,不过想的不多。但是本科生想的多,做起事来就没不快。如果想做研究或者教育,当然是学历越高越好。护理学考研可以选择两大类学校,一大类是医学类院校,一大类是综合类学校。华中科技大学一些全国排名比较靠前的学校,比如医学专门类别的:北京协和医学院、南京医科大学、首都医科大学、重庆医科大学、天津医科大学、哈尔滨医科大学、山西医科大学、中国医科大学等。综合类的比如:北京大学、四川大学、中南大学、上海交通大学、吉林大学、复旦大学等。如果你觉得这些学校相对来说难一些的话,你也可以选择这几个学校:大连医科大学、安徽医科大学、广西医科大学、杭州师范大学、河北大学等。在此还有一个2020护理学考研院校的排名,有志于报考护理学研究生的可以参考,排在第一的是四川大学,该校的华西医学院实力强,口腔全国第一,不过护理学为A-学科,实力也不错,医学类的临床、药学实力也不弱;排在第二的是北大,其护理学为B+;第三位的是复旦大学,护理学为B类学科;山东大学排在第四,护理为B+学科,第五的是中南大学,护理学在这前5的院校中是最好的,为A+学科。以上是前5的情况。上海交通大学后5位的高校依次为华科、中山大学、武大,排在第9的是上海交大,第10与11位的是吉大与浙大,本次的山西医科大学排在了第12位,是一所双非院校,实力值得肯定,以上就是2020考研护理的高校排名情况,大家对此怎么看?

当是时也

一篇带你看懂|浙江省护理专业考研院校难度分析!

护理专业考研择校时,考研学校录取情况怎样是广大考研学子十分关心的问题,这次给大家整理了浙江省所有招收护理研究生的学校数据,就不跟大家说什么了,直接上干货。浙江省招收护理学的院校一共有4个,分别是浙江大学、温州医科大学、浙江中医药大学、杭州师范大学。招收护理硕士的院校一共有5个,分别是浙江大学、温州医科大学、浙江中医药大学、杭州师范大学、湖州师范大学。01浙江大学浙江大学医学院的前身是1912年浙江医学专门学校和1945年8月创设的国立浙江大学医学院两所学校合并(1952年2月)而成的浙江医学院 ,1960年4月改名为浙江医科大学,1999年,在浙江大学并校发展次年,重组成立了浙江大学医学院。护理学 2020年,浙江大学护理学录取2人,录取最低分318,录取最高分352,录取平均分335。2020年浙江大学护理学拟录取名单:护理硕士2020年,浙江大学护理硕士录取43人,录取最低分305,录取最高分362,录取平均分331。2020年浙江大学护理硕士拟录取名单:02温州医科大学温州医科大学第一临床医学院是温州医科大学下属的二级学院,与温州医科大学附属第一医院一体化运作,实行院校合一机制。护理学 2020年,温州医科大学护理学录取7人,录取最低分324,录取最高分389,录取平均分334。2020年温州医科大学护理学拟录取名单:护理硕士2020年,温州医科大学护理硕士录取12人,录取最低分300,录取最高分336,录取平均分316。2020年温州医科大学护理硕士拟录取名单:03浙江中医药大学浙江中医药大学护理学院原名为浙江中医学院护理系。学校于1997年设立护理学专业,1999年成立护理系,2000年开始招收培养四年制护理学专业本科学生;2005年获得护理学硕士学位授予权;2006年更名为护理学院。护理学 2020年,浙江中医药大学护理学录取13人,录取最低分346,录取最高分373,录取平均分358。2020年浙江中医药大学护理学拟录取名单:护理硕士2020年,浙江中医药大学护理硕士录取41人,录取最低分272,录取最高分391,录取平均分347。2020年浙江中医药大学护理硕士拟录取部分名单:04杭州师范大学杭州师范大学护理学院成立于2004年6月,前身为杭州护士学校,办学历史可追溯到1917年。其办学历史悠久,育人成绩斐然。护理学 2020年,杭州师范大学护理学录取10人,录取分数线333。2020年杭州师范大学护理学拟录取名单:护理硕士2020年,杭州师范大学护理硕士录取20人,录取分数线308。2020年杭州师范大学护理硕士拟录取名单:05湖州师范大学湖州师范大学医学院创建于1958年,2000年5月经省教育厅、卫生厅批准并入湖州师院组建医学院。学校根据建设综合性本科院校的定位与规划,十分重视医学学科专业的建设与发展,医学院的办学条件与办学水平有了显著的提高。护理硕士2020年,湖州师范大学护理硕士录取79人,录取最低分302,录取最高分376,录取平均分329。2020年湖州师范大学护理硕士拟录取部分名单:以上数据信息整理自学校官网,希望对报考护理的同学们有所帮助,如有错漏,欢迎指正!想要了解更多详细信息,请私信小编~

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考研护理专业计划招生人数最多的十所院校盘点

护理学一直是历年来的考研热门专业,本身就是一个很有发展前景的专业。各大考研热门专业院校一直备受广大考研学子关注,面对火爆的专业报考大潮,“选择”——无疑对大家来说确是一种挑战!今天,郑州启航考研就带大家看看20年考研大数据,看看去年考研的学长学姐们报考排名前十的学校都有哪些?也给还在犹豫院校专业的21考研er一些参考(大家一定要慎重对待!)01山西医科大学山西医科大学护理学院成立于2001年4月,是山西省唯一的护理学博士学位授权点、硕士学位授权点。2020年护理学录取15人,护理专硕录取60人;2021年护理学拟招生15人,护理专硕拟招生60人。02湖州师范学院湖州师范学院护理学专业为省级护理人才培养模式创新实验区、浙江省重点建设专业、浙江省特色专业;护理学科为“十二五”浙江省重点学科、“十三五”浙江省一流学科。2020年护理专硕全日制录取74人,非全录取2人;2021年护理专硕拟招生74人,护理专硕拟招生2人。03安徽医科大学安徽医科大学护理学院成立以来,创立了“爱心·仁术”为核心的学院文化培养高素质的护理人才。2020年护理学录取13人,护理专硕录取50人;2021年护理学拟招生13人,护理专硕拟招生50人。04南昌大学南昌大学护理学院(原江西医学院护理学系),于1999年秋季开始招收首届护理本科生,2001年4月护理学系正式成立,是江西省最早开办全日制护理本科教育的高等学校。2020年护理学录取15人,护理专硕录取45人;2021年护理学拟招生15人,护理专硕拟招生60人。05郑州大学郑州大学护理学院是国家“世界一流大学建设高校”、“211工程”和“部省合作共建高校”——郑州大学的直属院系。学院前身为创建于1931年的河南医科大学附属卫生学校。2020年护理学录取20人,护理专硕录取59人;2021年护理学拟招生20人,护理专硕拟招生59人。06河南大学河南大学医学院成立于2001年3月,其前身是开封医学高等专科学校。建院以来,医学人秉承百年河大精神,牢记“明德新民、止于至善”的校训,历经十年躬耕孕育,今已破土萌芽。2020年护理学录取8人,护理专硕录取78人;2021年护理学拟招生8人,护理专硕拟招生78人。07南华大学南华大学护理学院是在原衡阳医学院护理系的基础上,发展成长为培养高级护理人才的教学科研单位,于2000年10月正式挂牌成立。2020年护理学录取6人,护理专硕录取58人;2021年护理学拟招生6人,护理专硕拟招生58人。08中山大学中山大学护理学院于1998年5月8日成立,是在原中山医科大学护理系和中山医科大学附设卫生学校的基础上组建的。中山医科大学护理系始建于1985年,是国内第一批、华南地区最早开展高等护理教育的学校。2020年护理学录取6人,护理专硕录取71人;2021年护理学拟招生6人,护理专硕拟招生71人。09广西中医药大学广西中医药大学护理学院创建于1971年,前身为广西中医学院附设护士学校。1998年成立广西中医学院护理系,是广西最早开展高等护理教育的唯一一所培养具有中医特色高级护理人才的院校之一。2020年护理学录取14人,护理专硕录取58人;2021年护理学拟招生14人,护理专硕拟招生58人。10甘肃中医药大学甘肃中医药大学护理学院自1987年开始招生,1998年开设中西医结合护理专科教育,2001年获批开设护理学本科。2010年护理学作为临床医学二级学科获得硕士学位授予权,并于2012年开始招收学术型硕士研究生。2020年护理专硕录取70人;2021年护理专硕拟招生70人。以上数据信息整理自学校官网,希望对报考护理的同学们有所帮助,如有错漏,欢迎指正!今天的内容就给大家分享到这了,下期你们想看哪个学校?评论私信告诉我吧~

变种人

护理专业考研看这里:解答你的迷茫与困惑!(上)

今天是小编写的第一篇文章,小编刚刚参加完2019年的研究生招生考试,迫不及待的想把这一年的所感所想向大家分享。当初我是被对门宿舍的朋友带动起来的,小编是一名男护,医学院的大熊猫,因为我们根本不愁找工作,所以在这之前我也没想过要考研。后来朋友说不想去医院当廉价劳动力,所以想通过考研改变自己,他说男护可以当院长,我也就有点心动了!说起来小编其实是一个学渣,就读于三本院校,大一时换校区,专业课的解剖学和组织胚胎学书都让我扔了,因为我知道这些书拿着等到大四也是要卖的,等你考护资时这些书你也用不到,你肯定是要去网上买资料的。我室友当时对我说:“你把书都扔了,到时候你要是打算考研怎么办?”我回应道:“不可能,我这辈子最讨厌的就是学习,毕业我绝对会选择立马工作赚钱!”,结果“真香”!!!需要注意的是,我不是鼓励大家去扔书,因为我本身是个比较幽默的人,不想让大家读文章时感到枯燥无味,这也是我写文章的初衷,既能乐在其中,又能受益良多。在之后我就听各种免费的考研讲座,规划接下来一年的考研路程。记得当时有个海天的讲师特别火,叫张雪峰,我们都是东北人,一开始是把他的视频当段子听,后来发现自己着了魔,越听越对未来充满向往。我是去年十二月份准备考研的,当时已经快要期末考试了,我清楚的记得,别人都在背专业课,而我在看考研英语,反正不挂科就行。这里我要强调一下,人的一生想要获得的东西有很多,但想要有所得必然有所失,这也是我在处理实习与考研之间关系的一个基本准则,我选了我们学校最闲的一个附属医院,在外面和几个朋友租了房子,就为了给考研多争取一些复习时间。寒假的时候我就只带回去了一本内科,把前四章的呼吸,循环,消化,泌尿系统通过看视频过了一遍。由于我不喜欢我们学校老教授讲的课,越听越困,所以我都是逃课去图书馆看视频,读到这里大家可能会怀疑我的真实能力,扔书,逃课什么事儿都干过,但我想告诉大家的是,大家要培养一种能力——趋利避害,书没用我就扔,课不喜欢听,与其在教室睡觉,还不如到图书馆自学,因为到实习期间学习的时间少之又少,大家一定要把握好时间的管理。在复习的过程中,我有过一段时间的迷茫期,护理这个行业到底应该怎么走,男护的出路到底在何方。可能有些同学考研的动机就是将来能脱离临床,找个学校,当个大学老师,有寒暑假,生活安逸;可能你也听过哪个学长学姐读完研究生之后,依然从事临床;可能有人告诉过你,你读完研以后不还是个小护士,专科护士和本科护士不都差不多,研究生又有什么两样。这些问题暂时我也没办法解答,我本身也在探索的过程中,但有一个老师曾经告诉过我,三十岁之前还是要多读书的,三十岁以后我们的任务就是为了让家人过得更好而努力工作。况且,再退一步讲,将来我们这个专业是要考护师资格证的,具体要求如下: 读研以后,工作一年就可以直接考护师了。没有白读的书,我在医院实习时,看到护士们每天为了应付检查,拿着小本在那里背,既然早晚都要背的东西,为什么不早点学呢?曾有人问我为什么考研,我只说了一句话,“我只是为了考护士资格证,顺便考的研究生!”今天就说到这里吧,大家有建议的话可以在评论区留言,下一篇文章我会一一解答,并且向大家讲述如何选择护理专业的报考院校,以及如何各科目的复习指导,欢迎踊跃发言提建议,有兴趣的可以关注我!

奔梦路

护理专硕研究生读博——醒醒吧,你想多了

看到有网友留言关于护理专硕研究生读博的问题,我只想说,醒醒吧,你想多了。首先,看下护理专硕和学硕的课程设置和差别。专硕的课程有《护理理论》、《护理学研究方法》、《循证护理》、《高级护理实践》、《高级健康评估》、《心理护理理论与实践》、《社区护理理论与实践》、《高级护理药理学》、《高级病理生理学》、《医学统计学》,《护理专业英语》、《中国特色社会主义理论与实践》等。学硕的课程有《护理理论》《护理专业英语(大校)》、《自然辩证法概论》、《中国特色社会主义理论与实践》、《护理教育理论与实践》、《护理管理理论与实践》、《护理管理理论与实践》、《心理护理理论与实践》、《循证护理》、《护理学研究方法》、《医学统计学》、《护理专业英语》。护理专硕和学硕课程设置上就有很大差别。其次,谈谈护理专硕和学硕在校的生活。专硕有的学校是研二开始进临床轮转,有的学校是研一下学期开始。研一下学期就开始进临床的,光看看所开设的课程(上面只是列举了一些有教材的,还有一些其他多门课程没有列举上),就知道有多么坑爹,学得怎样。学硕的学生是一年来学习,上面列举的课程有的是选修,只需要在这些选修课中选修一门或几门就可以。学得怎样也是可想而知。专硕在研三下学期的时候回校准备论文和答辩。学硕的一直在校学习和准备毕业论文和答辩,中间只需要去临床三个月转转……最后,谈下博士招生的问题。曾经在入学之前就咨询过,现在学校里能带博士生的导师很少,她们自己还带有研究生,有的是专硕和学硕的一起带,好几个。等着读她们博士的都排了老长的队,除非你特别优秀,否则哼哼……这里只是就自己体验到的谈谈,现在对于护理专硕研究生读博的事,看看图吧,哈哈……