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考研选汉语言文学专业,为什么不对?中文考研你真的了解吗不公平

考研选汉语言文学专业,为什么不对?中文考研你真的了解吗

中文考研怎么选专业?考研选汉语言文学专业,错。“汉语言文学”是本科阶段的专业名称研究生阶段并没有这一专业而是统称“中国语言文学”这一大类下分8个方向:语言学及应用语言学和汉语言文字学都属于语言类这两个专业有些学校的初试考查内容一样比如北京语言大学都考现代汉语、古代汉语、语言学概论(分值不同)再比如南京大学都考615文学和935语言及论文写作所以虽然是语言类专业,但是有些学校只考语言学内容,有些带一些文学(文艺理论、文学史等),有些主要考文学甚至写作。因为院校都是自主命题,考查内容差异很大,需要提前确认。要是擅长逻辑推理、数据分析,对语言的演变、语音的发展规律等语言学知识感兴趣,但是文学素养不行,不擅长写作,那出题风格类似南京大学这样的学校就要谨慎了。中国古代文学和中国现当代文学都属于文学类同样,他们的考查内容也有很大的交叉甚至完全重合比如复旦大学,两个专业都考查705文学语言综合知识和808中国古代和现代文学再以南京大学为例,中国古代文学和中国现当代文学初试考查的依然是615文学和935语言及论文写作(这4个专业初试没有差别,而且“在中国语言文学一级学科内择优录取”)另外也要注意,同一学校同一专业,但是不同院系都有开设,考查内容可能不同,考取的难度也不同。比如复旦大学:中国语言文学系的中国古代文学专业考查705文学语言综合知识和808中国古代和现代文学,但是古籍整理研究所(中国古代文学研究中心)却考查703文学理论和804中国古代文学。这两 个学院的录取人数也是不一样的,2019年古籍整理研究所只招收1名统考生、1名推免生,而中国语言文学系招收3名统考,3名推免。除了以上四大类,还有一些相关专业也可以选择,比如语言学和其他学科的交叉学科:对外汉语教学、计算语言学、语言病理学等。对外汉语教学是语言学与应用语言学下分的一个小方向,是学硕,相对应的汉语国际教育(汉硕)是专硕,一般来说专硕招的人更多。开设汉硕的学校越来越多,北大2019年统招名额20个,北师2019年共招125人(75人推免),南师2019年招45人,相对学硕招生人数来说汉硕要好考一点。计算语言学作为一个计算机和语言学的交叉学科,有些学校借助语言优势,更多从语言方面去研究计算语言学,比如北语;而北大、清华计算机实力雄厚,研究也会更全面、深入一些。除此之外,北京语言大学的语言病理学(属文学大类)和华东师范大学的言语听觉康复科学(属于教育学大类)也是新兴的研究方向,国内开设相关专业的很少。北语的语言病理学是和美国北卡的中央大学合作办学,实行2+2联合培养的方式。以上就是小编为您提供的全部内容,希望对您有所帮助。免责及版权声明:文章来源于网络,仅供个人研究学习,不涉及商业盈利目的,如有侵权请及时联系删除。

赤胆情

教师想要报考在职研究生?哪个专业更好呢?

我们都知道,成为了教师之后,并不是停滞不前,还会有很多人选择继续深造,那么对于老师来说,在职研究生就是一个不错的选择。现在,教师在报考在职研究生的人中已经占有一定的比例。教师报考在职研究生不仅可以学习到新知识,提升自己的教学水平,还可以拿到硕士学位,帮助自己加薪评职称。那么,如果教师想要报考在职研究生,哪个专业更好呢?跟着小编一起来看看吧!教育学、心理学教育学和心理学对于教师来说应当作为首选专业,在很多师范院校,教育学和心理学是师范专业的必修篇目,而且,如果你不是师范生,但是曾经备考过教师资格证和教师招聘考试,这些都是需要准备的知识,所以。其实真正复习起来也没有那么难,教育学专业可以说是专门为教师设置的,选好对口的专业,对以后的教学是很大的帮助。而且,由于教育工作的特殊性,心理学当仁不让地成为除教育类专业外最适合教师读的在职研究生专业。特别是对于和学生接触较多的一线教师来说,攻读心理学能够更好地理解学生的心理,对于日常工作的开展大有助益。文学类专业语言能力对于教师来说是相当重要的,只有自身的文学底蕴深厚,才能更好的带动学生对事物的了解。汉语的影响越来越大,地位越来越高,对于老师的要求也会不断提升,作为中国的教师,这也是一个优势,应该胜任这项任务,而且,我们对汉语并不陌生,从小就一直在学,这对我们学习也非常有利,所以,攻读汉语言文学专业是个不错的提升机会。除上面专业之外,还有更多专业处于招生中,教师可以结合各自身的教学科目选择合适的专业,最后不但能拿到证书,还可以提高自己以后的教学能力。大家加油吧!

过位

报告!我自考本科毕业啦,继续考研!

大嫂说自考 第295期作者:Cathy编辑:大嫂作者简介@cathy宝贝,自考汉语言已经全部考完啦,天呢,我每次听到毕业这两个字,非常兴奋和骄傲!cathy也是前两天留言找我报喜,并且打算21年开始考研,我有多开心,宝贝们知道嘛,于是就邀请她分享下自己自考本科的经验!拿上你的小本本来,记得把对你有用的做笔记!前言hello,大家好,我是cathy我去年在小红书上找到大嫂,看完一篇篇文章,当时真的很高兴很高兴,就像是找到组织了一样!!!高考毕业之后,我没有去我考上的专科学校,因为从小在老家读书的我,特别想留在爸妈身边。说来惭愧,我不是纯自学的,因为我爸朋友的女儿在自考,因此了解到了自考。我爸朋友的女儿是在一个机构里学自考,这个机构声称和华南师范大学合作,并且是在华南师范大学里面的。是和华师统招生享受一样待遇,可以在华师吃饭,住宿安排在华师附近,会有老师给我们上课 ,当时就很想就留在广东,也没有想太多,当时也不是特别清楚自考的形式,但是我可以说我不后悔自己做的决定,我相信一切都是最好的安排。就这样,我就报名了这个机构,但是没有像招生的时候说的那么好:我们不能去华师图书馆,不能住在华师,只是在华师的三个站课室里上课,可以在华师吃饭,但是饭卡我们要付钱。当我拿着机构发的学生卡进入华师图书馆被拦截的那一刻,也就是那一刻,我彻底明白了,这怎么可能,你怎么可能和统招生享受同样的待遇,别人高中努力三年好好学习,这是别人努力的成果,也就是那一刻,我给自己定下了目标,一定要尽快吧自考本科证考完,每年的奖学金一定要拿到(机构有很多专业,学生也挺多的,大家有宿舍,有上课的地方,有辅导员给我们) 确实!我也做到了,逢考必过 ,奖学金也都拿到了!18年四月份是我第一次考试,当时是报了三科,都通过了,我们是有老师上课的,17年11月份开始给我们上课,其中也非常感谢一位老师,这是华师文学院的一位老师,他讲的课生动有趣,我在他的课堂上永远是听的最认真的。因此,这位老师也对我特别好,总是鼓励我,感恩感谢 其实第一次考试的时候,考试前因为一些事情我必须请假回家,差不多一个月吧,到四月初的时候才回学校,那时候我其实特别害怕,怕自己会辜负家人会辜负老师的期望,因为是第一次考试,我又请假了差不多一个月的,好在我通过了考试,我也是我们班唯一一个一次性通过了三个科目的,那个时候我就觉得我的学习方法是对的,起码对我个人而言是有效的,于是接下来的每次考试我都按照自己的方法去学习,在今年毕业论文通过了,就等着拿证!(由于我的大专是成人大专,要到2021年1月份才能毕业,申请自考本科毕业需要填写前置学历,因此我只能当明年才能申请并拿到毕业证,拿到的时候第一时间分享给大嫂)接下就是学习方法 ,其实说是学习方法也不算,相反我还有点惭愧,相比那些边工作边自考的同学,我是幸运的。在这个机构,有老师给我们上课,书籍也是机构准备好的,不用边工作边自考,我们每天的课程表都是安排好了的,因此只要你想努力学就一定可以!讲重点!其实我自考学习是这样的,老师讲课的时候我每节课都认真听并做笔记,课后会做相对应的习题。那我是怎么做笔记的呢 :1首先我会把我要考的科目的目录抄下来,因为我觉得我得知道这本书每个章节的知识点大概讲什么 !2其次就是每个章节的都要过一遍,这个就是需要一段时间的,我不担心我是不是每个章节的每个知识点我都知道,我就要自己知道个大概3最后,也就是最重要的!做题!刷题!这个也是最建议在考前做的。当然刷题做题的前提是你也要对你考得这个科目有个大概的了解,像我考汉语言文学类,都是些什么古代文学史什么美学,我对文学是有兴趣的,但是我不觉得我看一遍写一遍笔记我就都能知道,但做了前两个的步骤,我能在做题的时候知道这个知识点大概在那个章节。做的最好是历年的真题,一定要做。真题怎么做?我是这么操作的:1我做真题分两部分做,先做选择题,每张试卷的选择题我都做。2做完了,我就把我的错题给抄下来。3抄下来的时候我不会把正确答案写下来,我会空在哪里,同时对着每道错题回到教材,去看知识点,标记页数在错题旁,因为这个就是我薄弱的地方,做个几套试卷,每个选择题都是这样的步骤,4最后我再重新做一遍我笔记上的错题,如果还有错题是我错了一次这次又错的,我就会重点去做标注,看页数回到教材再复习这个知识点!(同时在做错题的时候也要学会整理,尤其多选题的选项整理下来,很有可能下次会以简答论述题考你)一般选择题我按照这个方法都把历年的过了之后,保证自己做过的错题不会错了,不熟悉的知识点也掌握住了,5然乎,我就会开始看大题,也就是论述题,简答题,名词解释题。这些题目我也是把每年的题目都抄在笔记本上,6然后对照着题目找到在教材那部分,然后记忆。如果你有整理你会发现历年的考题里总有一两题是之前有考过的,但是不管今年会考不会考,但是起码我把历年考的主观题都能掌握个大概,考试的时候我也能写出来,那考试就没啥问题了。以上,就是我的一个学习和复习的流程 ,希望对你有帮助。然后就是为什么有考研的想法。其实前面有提到说我在自考期间的授课老师,老师他当时就跟我讲,他说其实有方法能让你彻底洗白白 。洗白白的意思就是说彻底摆脱非全日制成为全日制的,一就是专插本,二就是考研,那专插本,因为在广东省专插本的话是有户籍限制的,我不是广东省的。因为这个当时我老师还开玩笑说让我去嫁一个广东省的人,就有广东户籍,可以专插本了。然后老师他就建议我去考研,当时他建议我考研,是说让我考,可以考一个在职研究生。然后我当时就突特别激动。让我想考研是有几个因素的:1第一个原因:高考确实是我的一个遗憾。没有上大学也是我的一个遗憾。在华师自考的这个期间,看见华师校园里面的那些随意进出图书馆的学生,看到华师的那种学习氛围,看到很多的课外社团活动,我承认我是羡慕的,而这也是我坚定要考研要回到校园的一个原因。2第二个原因,是自己身边人的影响。我堂哥通过自己的努力从本科到研究生再到博士后,我哥哥是本科华工卓越班,后来又保研华工,我的男朋友同是华工研究生。在得知我有这个想法,他们都很支持我考研,我也希望自己能像他们一样优秀 。3最后一个原因也是最重要的!提升自己!让自己有更多的选择 。人这一辈子能依靠的只能是自己!虽然现在可以拿到自考本科证了,但这是远远不够的,社会竞争太残酷了,出来工作的我也惨遭社会的毒打!这也更让我清楚的意识到:学习学历的重要性!考研会让你有更多的选择!会让你有更多的发展空间!还有最现实的就是会让你的收入比现在高。所以加油吧!因上努力, 果上随缘!

咬者

中国语言类最高学府——北京外国语大学

北京外国语大学由中华人民共和国教育部直属,位列国家首批“211工程”,入选“985工程,国家首批“双一流”世界一流学科建设高校 。是中国外国语类高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的全国重点大学,被誉为“共和国外交官摇篮”。办学历史:北京外国语大学前身是1941年成立于延安的中国人民抗日军事政治大学三分校俄文大队,后发展为延安外国语学校,建校始隶属于中国共产党领导。1954年,更名为北京外国语学院;1959年,与北京俄语学院合并组建新的北京外国语学院。1994年,正式更名为北京外国语大学。办学规模截至2020年6月,北京外国语大学在北京市海淀区三环路两侧分设东、西两个校区,学校图书馆馆藏纸质中外文图书145万余册,中外文电子图书222万余册;辖33个教学系部,学校开设专业121个,有1个外国语言文学博士后流动站,有18个博士学位授权点,63个硕士学位授权点,4个国家重点学科(含培育学科);学校现有在职在编教职工1255人,来自44个国家和地区的外籍教师172人,学校普通本科在校生5600人,研究生3100人,学历留学生1600人。院系概况截至2020年6月,覆盖文学、法学、经济学、管理学和工学五个学科。院系专业:英语学院:英语语言文学、翻译国际商学院:国际经济与贸易、金融学、工商管理、会计学、电子商务、信息管理与信息系统俄语学院:俄语语言文学欧洲语言文化学院:波兰语、捷克语、罗马尼亚语、匈牙利语、保加利亚语、阿尔巴尼亚语、瑞典语、意大利语、塞尔维亚语、芬兰语、荷兰语、斯洛伐克语、克罗地亚语、希腊语、挪威语、丹麦语、冰岛语、斯洛文尼亚语、爱沙尼亚语、拉脱维亚语、立陶宛语和马耳他语亚非学院:越南语、老挝语、柬埔寨语、缅甸语、泰语、马来语、印尼语、僧加罗语、韩语、土耳其语、斯瓦希里语、豪萨语、印地语、乌尔都语、希伯来语、波斯语、菲律宾语、索马里语、尼泊尔语高级翻译学院:英汉同传、复语同传(包括法英汉、日英汉、俄英汉、西英汉、朝英汉复语同传)中国语言文学学院:汉语言文学、对外汉语马克思主义学院:科学社会主义与共产主义运动(包含当代中国社会主义和国外社会主义和左翼运动两个专业方向国际关系学院:外交学法学院:法学国际新闻与传播学院:国际新闻与传播德语系:德语语言文学法语系:法语日语系:日语西班牙语、葡萄牙语系:西班牙语、葡萄牙语阿拉伯学院:阿拉伯语海外汉学中心:比较文学与跨文化研究(包含国际文学与文化关系研究、国际中国文化研究和跨文化与翻译研究三个专业方向)艺术研究院:中国传统戏剧对外传播研究计算机系:计算机科学与技术国际组织学院:国际组织人才培养教学建设学校有国家级特色专业11个,国家级实验教学示范中心1个;国家级精品课程4门,北京市市级精品课程6门;教育部非通用语种本科人才培养基地1个。此外英语专业和德语专业部分教师承担的“中国英语本科学生素质调查报告”、“高校英语本科教学调查”和“全国德语教学调研”等教改项目。学科建设学校开设本科专业121个,其中44个专业是全国唯一专业点。学校现有4个国家重点学科(含培育学科),7个北京市重点学科。拥有2个一级学科博士授权点,11个一级学科学术型硕士授权点和8个专业硕士授权点。国家级重点(含培育)学科(4个):英语语言文学、德语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语言文学(培育)北京市重点学科(7个):俄语语言文学、阿拉伯语语言文学、日语语言文学、比较文学与跨文化研究、西班牙语语言文学、欧洲语言文学、法语语言文学国家级特色专业(11个):西班牙语、阿拉伯语、非通用语种群(波兰语、捷克语、罗马尼亚语、匈牙利语、保加利亚语等18个语种)、非通用语种群(僧加罗语、土耳其语、斯瓦西里语、豪萨语、西伯莱语等17个语种)、英语、德语、俄语、日语、法语、新闻学、外交学。合作交流学校与世界上87个国家和地区的441所高校和学术机构签订了校际交流协议,与英国伦敦大学亚非学院、法国国立东方语言文化学院、俄罗斯莫斯科国立语言大学、德国哥廷根大学等国外著名院校建立了实质性的合作关系。学校承办了22所海外孔子学院,位于亚、欧、美17个国家,居国内高校之首。包括德国纽伦堡孔子学院、比利时布鲁塞尔孔子学院、奥地利维也纳大学孔子学院、意大利罗马大学孔子学院、波兰克拉科夫孔子学院、比利时列日孔子学院、美国夏威夷大学孔子学院、德国杜塞尔多夫孔子学院、匈牙利罗兰大学孔子学院、保加利亚索非亚大学孔子学院、捷克帕拉斯基大学孔子学院、德国慕尼黑孔子学院、马来西亚马来亚孔子汉语学院、韩国外国语大学孔子学院、西班牙巴塞罗那孔子学院、俄罗斯莫斯科国立语言大学孔子学院、阿联酋扎耶德大学孔子学院、英国伦敦大学孔子学院、阿尔巴尼亚地拉那大学孔子学院、德国哥廷根大学孔子学院、英国牛津布鲁克斯大学孔子学院、斯里兰卡科伦坡大学孔子学院。

嚎者

377万人考研背后,这些新趋势正在发生

“初试、复试都是第一!”近日,2021年硕士研究生入学考试高校复试成绩陆续公布。中山大学汉语言文学专业学生姜清越的努力有了收获,她将继续深造,迈入研究生学习的新阶段。而同时,连续在职考研4年的31岁文员张怡雅(化名)也拿到了成绩,她叹了一口气,终于决定放弃。“考研人数年年暴涨,录取分也水涨船高,压力太大了。”不少考生感慨:考研热,考研难。据教育部公布数据显示,2021年全国有377万人报名考研,而2016年仅为177万人,短短几年报名人数翻番。越来越多人选择挤进这条赛道,期望通过考研带来人生的新变化。今年考研的复试正在进行,南方日报记者采访考生、高校、企业多方发现,考研热正在催生新趋势:未来报考可能更集中在知名院校、一线城市院校;不少高校优势专业接收推免生的比重可能越来越大,考研压力进一步增加;往届生为跳槽、职业提升等需求回流考研比例将进一步上涨。趋势一报考集中在知名一线城市院校“去年报考时,有很多文章说考研人数会‘爆炸式增长’,疫情影响了出国深造和就业求职,更多人选择考研。”这次考研,佛山科学技术学院物理学(师范)专业大四学生余炜君没能进入复试。想去上海读物理学硕士的她,在报考时已经预想到了考研竞争的激烈。余炜君的预想是正确的。2021年全国有377万人报名考研,比上年多出了36万人;而广东考研总人数20.2万人,比上年增加2.7万人。具体从高校来看,中山大学硕士研究生招生计划为8000人(含推免生),共计有3.5万考生报考;暨南大学招生计划为4700人(含推免生),也有2.7万考生报名参加。报考人数井喷的同时,全国高校硕士研究生扩招的步伐也越来越快。教育部、国家发展改革委和财政部去年9月发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》提出,硕士研究生招生规模要稳步扩大。根据全国教育事业统计,2020年招收研究生110.66万人,而2015年这一数据仅为64.51万人。但这显然赶不上报名人数的剧增。“广州大学硕士研究生这两年报考人数急剧增加,2021年1.48万人报考,而招生计划在2700人至2900人。工科、金融、管理、教育类专业录取分数线节节高,专业硕士热度不断。”广州大学研究生院常务副院长唐春明认为,未来“考研热”趋势还将继续,广州大学也正稳步扩大硕士研究生招生规模,扩充优化黄埔研究生院、桂花岗校区等办学空间,改造宿舍等措施,以适应硕士研究生扩招的办学压力。深圳大学研究生院副院长陈昊也感受到了考研热带来的压力。“报考深圳大学硕士研究生的热度越来越高,2020年报考人数超过了2.2万人。2021年虽然提高了初试统考科目难度,但报考人数也超过1.9万人,与4000人的招生规模相比,竞争还是很大。”陈昊说,一些热门专业去年的报录比很高,如教育学达到30:1,计算机科学与技术、管理科学与工程、应用经济学、学科教学、设计学等专业也超过了20:1。陈昊认为,这两年考研人数增幅很大,未来几年可能还会保持增长趋势,短期很难改变。“据我观察有三点趋势,一是报考学校会更加集中在知名院校、热门院校,因为一所好大学、一座好城市的吸引力不容忽视;二是不少高校的优势专业接收推免生的比重可能越来越大,这对参加考研争取深造的考生来说,压力进一步增加;三是往届生为了跳槽、职业提升等需求回流考研比例正在上涨。”趋势二提升就业竞争力成主因尽管竞争压力很大,今年还是有377万人选择走考研路。“考研或许能为我就业提升竞争力。”考研初试、复试成绩均为第一的姜清越说。大学期间,她在校园媒体做过新闻报道,但她发现自己不能承受一线记者的工作压力。而对于民俗学专业的热爱,坚定了她考研的决心。“希望可以在研究生阶段完善自己的知识结构。之后也考虑读博,继续深造。从这点来看,研究生学历必不可少。”“现在找工作才发现,学历真是求职的重要门槛,很多岗位都要求硕士研究生及以上学历。”暨南大学文学院大四学生刘若岚今年考研没有成功。她原本打算从汉语言文学专业跨考学科教学(语文)专业,提升当老师的专业素质。眼下,趁春招高峰期,她准备向教师岗位投简历。“希望能获得教师编制或到教育机构工作,之后也打算报考在职研究生继续深造,提升在未来职场上的竞争力。”她说。中国教育在线《2021年全国研究生招生调查报告》显示,超过半数考生读研目的是提升自身的知识水平和能力,加之就业压力大,希望提高就业竞争力。“其实当下‘考研热’与就业环境的变化分不开。”中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,当就业岗位紧张、就业压力大的时候,不少人会选择考研来提升自己的竞争力。但是考研一定对工作有帮助吗?广州一家中型互联网企业人力资源负责人黄小姐透露了招聘的“偏好”。“现在投递过来的简历从博士、硕士到本科,甚至专升本都有,但的确越年轻的人,学历越高了。”黄小姐说,必须要承认,更高更好的学历代表应聘者有较好的知识基础和学习能力,会被认为潜力更大。有得选择时,企业的确会更倾向于学历更好的一方。”她也提醒,企业岗位毕竟不是学术研究,学历并不是绝对的,如果一个应聘者学历虽然不高,他有很强的自主学习意识和主动实践的意向,且有一定的工作积累,企业还是很乐于选择这类人才。“其实为什么求职者找工作和企业招工都很难,因为企业总想要以最低的成本找到最好的人才,求职者又想进入最好的平台拿最高的工资,两者之间总有一个落差。”黄小姐说,如何面对落差,正视自己、做好定位,对各个学历阶段的人来说,都是职业生涯的第一课。趋势三在职考研人渴望得到重返校园的“门票”从2017年非全日制和全日制硕士研究生并轨招生以来,在职考研人的身影逐渐走进公众视线。例如北京大学今年有近3万考生报名考研,其中非应届生比例高达70.1%,报考非全日制学习方式的约19.7%;而北京交通大学1.3万余名考生中,报考非全日制学习方式的占到15.4%。他们有的一边上班一边备考,希望就读非全日制硕士研究生提升学历;有的索性辞职一搏,拿到一张重返校园的“门票”,给人生增加新的可能性。张怡雅就是其中一位,从2017年起连续4年考研,一边工作一边跨专业报考广东几所高校的法律硕士。“文职的工作没有价值感,考研就是为了提升就业竞争力,争取到法律行业工作。”从27岁考到31岁,张怡雅为了保住工作,还要瞒着领导偷偷备考,但每次分数出来总是差一点。“其实没必要一条路走到黑。”张怡雅说,她走出考研“4年长跑”,现在她准备把精力花在提升工作上,找机会换一份工作。“其实,无论学历提高多少,都只是一个台阶。最重要的是,做好自己人生的长远规划。”储朝晖建议,应该理性对待考研,做好人生规划,不要为了考研而考研,而是要想清楚,人生目标是否可以通过考研来进一步实现。唐春明也认为,考研只是实现人生规划的手段,一定要选择与兴趣相符、为职业发展储能的专业,不应当盲目追逐热门专业。“我见过连续10年报考深大研究生却始终没有考上的案例,也看到过考了7年终于‘上岸’的励志故事。能提升学历固然是好,但总的来说还是建议大家正确看待考研。”陈昊表示,考研初试看重专业基础知识的掌握,复试则更偏重考生的个人综合实践能力的考察。对于应届生,陈昊建议应该放平心态,即使考研不成功也不要气馁。考研不是唯一的人生路,可以考虑进入社会就业,锻炼提升自我。对于往届生,考研也不应强求,工作经验其实更加重要,尤其是那些考研三四年的人来说,与其死磕“学历提升”,不如在职场中提升自己的能力。来源:南方+编辑:远航

剑王子

语言类专业常年稳居大学排名前列——北京语言大学

来源:怀珠教育咨询网来源:怀珠教育咨询网北京语言大学,简称“北语”,中华人民共和国教育部直属高等学校,入选国家建设高水平大学公派研究生项目、特色重点学科项目、教育部来华留学示范基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校,是在周恩来总理的亲自关怀下建立的。本文以下内容由怀珠教育结合院校官方信息及山西省招办杨怀珠编写的山西省高考志愿填报方法与技巧书整理而成,转载请标明出处。更多院校介绍可以关注怀珠教育公众平台或者登录怀珠教育咨询网院校导航栏目查询了解。院校简介历史沿革:1964年成立北京语言学院,1992年更名为北京语言文化大学,2002年更现名。地址:北京属性:教育部直属高校2019在晋招生1A专业理科专业:金融学、国际政治、汉语国际教育、英语、语言学、翻译、计算机类、会计学文科专业:金融学、金融学(宏观经济核算与分析)、国际经济与贸易、国际事务与国际关系、汉语言文学、汉语国际教育、英语、英语(英西复语)、会计学、人力资源管理注意:该校所有专业均需口试。更详细的招生计划可到怀珠教育咨询网查看院校优势专业第四轮学科评估:中国语言文学B+、外国语言文学B+、计算机科学与技术C+国家级重点学科:语言学及应用语言学国家级特色专业:对外汉语、汉语言、英语、汉语言文学、日语、阿拉伯语、法语北京市重点学科:英语语言文学、日语语言文学、汉语言文字学、比较文学与世界文学、中国语言文学(一级学科)、汉语国际教育硕士等北京市级特色专业建设点:英语、汉语言、汉语言文学、对外汉语学位授权点博士后科研流动站:中国语言文学博士学位授权一级学科:外国语言文学、中国语言文学博士学位授权二级学科:文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学、英语语言文学、亚非语言文学、欧洲语言文学、外国语言学及应用语言学等硕士学位授权一级学科:外国语言文学、中国语言文学、计算机科学与技术硕士学位授权二级学科:国际政治、思想政治教育、课程与教学论、基础心理学、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学、英语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、西班牙语语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学、中国史、计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术等专业硕士学位:汉语国际教育硕士、翻译硕士(英语笔译、法语口译)2019院校专业录取规则思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线,符合学校提档要求的情况下,依据考生的高考实考分和专业志愿进行专业录取。专业录取时,按照考生实考分排序,先安排可满足专业志愿考生的专业,再安排专业志愿调剂考生的专业,专业志愿不设级差。学校将根据生源状况适量调整招生计划。统考外语语种为英语的考生,可报考所有专业;统考外语语种为法语且具备良好英语水平的考生可报考翻译(本地化)、翻译(汉英法)专业。英语、翻译(英语)、翻译(本地化)专业入校后第二外语可选修日语、西班牙语、法语,其他外语类专业入校后第二外语均为英语。学校非外语专业的公共外语为英语,同时部分专业课为英语授课,所有学生应按学校课程设置规定学习。学校除汉语言文学、计算机类、艺术类专业外,其他专业均要求考生参加高考外语口试且成绩达到合格及以上(未组织高考外语口试的省份除外)。报考英语(英西复语)、日语(日英复语)和翻译(汉英法)专业,高考外语口试成绩应达到最高等第或不低于满分的90%,且高考外语单科成绩不低于满分的90%。语言学、金融学(宏观经济核算与分析)专业原则上要求数学成绩不低于满分的80%。符合上述要求的进档考生不足时,优先满足符合条件考生的相关专业志愿,其他考生参照第十一、十二条执行。15-19在晋录取分数更详细的分专业录取数据可到怀珠教育咨询网查看线增量走势图理科线增量走势图:文科线增量走势图:注:曲线图上方第一行数字为高增量(院校各年度录取最高分与控制线的差值);第二行数字为计划数(院校各年度在晋招生总人数);图中“55.8”、“37.5”为院校认同高度(院校近四年录取线增量平均值),该认同高度是杨怀珠老师为了方便考生在选报志愿时对各院校进行定量比较,而对录取数据及院校相关信息的分析得来,同时它也客观地反映了院校在考生心目中的位置;图中“●”、“○”为低增量(院校各年度录取最低分与控制线的差值);关于曲线图更详细的解读请查看杨怀珠老师编写的《山西省高考志愿填报方法与技巧》一书中第十三节院校录取线随年度波动的描述。

不多仁恩

这五大专业难就业,招生困难“靠调剂”,看看你“中招”了吗?

许多考生在填报志愿时为了增加学校的录取机率,通常会勾选上“服从调剂”。但是最后毕业的时候,却发现这个专业不好就业,所以每年都有许多毕业生转行。那么,拿到录取通知书的同学,一起来看看你有没有“中招”?一、土木工程土木工程,其实对于像东南大学,湖南大学和清华大学这些建筑类特长的名校而言,还是好就业的。但是,普遍来讲,全国开设土木工程的院校太多了,办学条件又不足,因此没有办学培养出非常优秀的建造师,在大学四年,即使天天顶着太阳,测绘画图,但最后没有建造师的证书,还是不好就业。二、农学这里讲的只是农学一个专业,并不代表所有的农业专业,因为像园林设计和植物保护这些专业,还是好找工作的。但是对于农学来讲,主要是研究种子的发育规律或者是作物的栽培环境,比较偏向于研究型学科,要求学历比较高。三、地质工程地质工程,它其实是比较冷门的专业,如果仔细学还是有就业机会的。但是由于工作环境太累了,比土木工程在工地上实习还要惨,所以有不少的毕业生都选择了转行。而正因为这样,所以它每年被调剂过去的学生都很多。四、生物技术生物技术,这个专业被调剂的相对少一些,因为许多同学都容易被它的名字所欺骗,看起来非常“高大上”。但是这一行的基本要求就是研究生学历,就业面比较窄,医学或者是科研所这些待遇才好,不然大多都是当生物老师。五、哲学哲学这个专业调剂学生多应该没有人感到奇怪,大多文科生更愿意选择新闻传播,编导和汉语言文学这些专业,再加上它又是特别抽象的一个专业。所以说,在国内有些本科院校就直接不开设了,而好一点的大学只能靠调剂维系学科的延续。这五个专业,虽然现在就业很困难,但也并非绝对,因为事物都是相对的。如果许多毕业生都转行了,那么最后市场就会稀缺,所以说即使有“入坑”的同学,如果不能换专业也不要伤心,扎实学好专业,那么就业还是可以的。

情人节

再读《长征》

作者 | 张正望长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机,长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束。——毛泽东记不清是十年前的哪些个夜晚,我在灯下彻夜不眠地读完了著名报告文学作家王树增创作的《长征》一书。十年后的今天,我又重读他这部修订版的《长征》,中国工农红军那坚定的信念、顽强的意志和以无与伦比的勇敢付出的巨大牺牲,依然令人心潮澎湃,神思飞扬,热泪盈眶。从公元一○○○年至公元二○○○年的千年间,作为对人类文明的发展产生巨大影响的一个重要事件——长征,王树增在他的这部全景而深入地揭示长征始末的纪实性文学巨著《长征》一书中,是这样为读者拉开序幕的:“叙述数十年前发生在中国的那次非同寻常的军事行动——长征,必须从远离中央苏区和主力红军数千里之外的甘溪小镇和一支红军部队开始。”这支萧克率领的作为红军长征的先遣队,在当时的中国工农红军中被称为第六军团,他们在贵州甘溪镇遭遇到国民党军重兵突袭。按照中共中央和中革军委的命令:由于局势日益恶化,六军团必须撤出井冈山根据地,以“最大限度地保存六军团的有生力量”,并要求把一切都带走。“组成第六军团的绝大部分是湖南籍士兵,平均年龄不超过二十岁,其中还有十名女性,他们几乎携带着根据地的一切,包括兵工厂的老虎钳子,印刷厂的石印机,医院的医疗设备,甚至还有病床的床板、发电机、脱粒机和磨面机。”红军战士带着这些辎重不停地在碉堡群中穿梭,在数十倍于己的敌人的围追堵截中英勇突围,他们以坚强的斗志和超常的毅力,证明蒋介石的碉堡、飞机、大炮和穷凶极恶的追杀,都无法阻挡红军朝着胜利前进的脚步。作者在书中第十章《残阳如血》里,详尽地书写了红军在赤水河两岸、在国民党军重重包围的缝隙中来回穿越的惊心动魄的过程,每一次的渡河,都令红军一次又一次地化险为夷。至今依旧有人说,如果将红军在贵州的转战路线一一画出,它将是一件极其艰难的事,因为那些对红军来讲生死仅在一瞬间的行走路线,像是拆乱了的线团难以理出头绪。这一以追逐与摆脱为主要内容的作战过程,险象迭出而又绝处逢生,山穷水尽而又柳暗花明,悲愤交加而又欣喜若狂。敌对双方的任何一位优秀的军事参谋都无法在地图上清晰、准确而又完整地标出其密如蛛网的游动路线和瞬息万变的战场态势。“四渡赤水”称得上是世界战争史上的奇观,作者精彩的文字叙述,把用兵如神的毛泽东高超的战争艺术完美地展现在读者面前,读后令人在那段血与火的历史洗礼中,无限地生发出对领袖,对红军将士们的崇敬和爱戴。阅读中,我能时时感受到一种来自人类崇高的、令人激越的精神力量的鼓舞。对于红军将士来讲,关于国家的红色革命信仰和拥有一块土地的梦想和谐地混合在一起,使他们能够把种子和信仰一起在属于自己的土地上播种下去,然后渴望着收获人间平等与自由的硕果,这是他们在战斗中鲜血即将流尽的最后时刻也不愿意放弃的梦想。“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!”从红军领袖,到各级将领,再到普通一兵;从革命勋臣,到巾帼英雄,再到阳光少年,作为红军长征的参与者,他们用最坚强的人类意志,架构起最雄伟最坚固的信仰长城。朱德,红军的总司令。作家用深厚的笔力,再现了朱老总英勇的形象。“八一南昌起义”后,起义军受到国民党军重重包围,参加南昌起义的所有部队由两万人锐减不到两千人,面对严峻形势,为保存干部,起义军被迫决定解散组织,撤离部队。在革命危急关头,时任第九军军长朱德这时站了出来,并讲出了他一生中那句著名的话:“不愿意继续奋斗的,可以走;继续革命的留下,我是要继续革命的。”留下的人数大约是八百,在这些“愿意继续奋斗”的青年中,有26岁的陈毅。有了这次坚定信仰的表达,有了这次军队力量的保存,我们就可以理解,在长征这场考验人心灵与身体的战争中,朱德是怎样的用具有号召力的人格魅力感染了越来越多的人。书中描写了毛泽东与朱德、周恩来之间的革命友谊和信任。一九二八年四月中旬,毛泽东和朱德各自带着他们人数不多的部队在宁冈县的砻市相见了,这就是后来中国革命史中所说的“井冈山会师”, 并建立了中国工农红军第四军,这是毛泽东和朱德领导的中国革命史上第一支红军。这两个性格完全不同的人之间的政治友谊,是世上绝无仅有的、坚固无比的革命情谊的典范。毛泽东曾经说过:“朱毛是一个人,一个人是不能分开的。”家庭出身与文化背景有着很大差别的周恩来和毛泽东,他们的关系是中国革命史上最意味深长的关系。长期的革命实践使周恩来对毛泽东有一个至关重要的认识,那就是:无论把马克思和列宁的经典背得如何流畅,毕竟马克思和列宁从没有来过中国,他们所有的革命理论都产生于欧洲的人文历史中,而中国有现实的、具体的、独特的国情。在政治、经济和文化与欧洲迥然不同的中国搞无产阶级革命,公认的行家里手不是马克思和列宁而是毛泽东。因此,即使在毛泽东受到排斥和冷落的时候,周恩来也会把党内的重要文件送请毛泽东过目,就重大的政治军事问题请教毛泽东。他甚至在生活上也尽可能地给予毛泽东细致的照顾,包括毛泽东的身体状况、警卫安全乃至食品和香烟的供应。如果仅从信任的角度讲,面对能够滔滔不绝地引用马克思列宁经典的“真正的布尔什维克”,周恩来更倾向于写出了《湖南农民运动考察报告》和熟读了《水浒传》的毛泽东。当周恩来认准了这一点之后,这个中国共产党内少有的温文尔雅的革命家,以他海纳百川的胸怀和气魄成为毛泽东的追随者。书中对红军战士的描写,那种前所未有的勇气,忠诚的信仰,高昂的斗志,令人读后十分震撼。这些红军战士不仅要与恶劣艰难的自然条件作斗争,还要与凶残的敌人进行浴血拼杀。在行进途中,“山中所有可以裹腹的林木野草他们都尝过,每一处有可能突围的方向他们都试过。他们没有向导,没有食物,没有药品,没有弹药,许多红军战士在这个寒冷的冬天因为没有鞋而赤着脚。他们以日月星辰辨别方向,以冰冷的山泉缓解饥饿,在灌木与乱石之间开辟道路,在枯萎的草丛中躲避藏匿。”在人烟稀少、环境恶劣的地方,他们用自己的生命体温来对抗超出生命极限的残酷的生存条件。“红军士兵手扒着陡峭的崖壁缝隙,头顶着如雨的枪弹向上爬。不断地有人掉下来,不断地又有红军接着拥上去。”军情紧急之时,更多的红军战士,用自己的鲜血,染红了敌人的阵地,开辟红军前进的道路。“三排长的身后是一条长长的血迹,他一直爬到敌人的机枪前,与这个川军射手紧紧地抱在了一起。”用同归于尽的方式,堵住了敌军强大火力的射击,为后续部队的前进铺平了道路。在抢渡金沙江的战役中,刘伯承心生感慨地说:“一天走近两百里的路程,是黑夜,又是难走的山路,还有敌人。一个人怎么能一天走这么远的路?他们做到了,而且还打了胜仗。靠什么?靠觉悟,靠党。没有这些,根本做不到。”军中妇女和少年也是以昂扬的斗志和不怕牺牲的精神,忍受超常的痛苦,让世人肃然起敬。毛泽东的妻子贺子珍,在飞机轰炸中受伤,鲜血浸透了军衣,“红军卫生员不得不就地抢救贺子珍,她身上一共嵌进了大小不一的十七块弹片,其中的一块弹片从她的后背一直划到右臂,形成了一条又长又深的血口子。紧急手术在没有麻醉的情况下开始了,这位坚强的女红军在难以想象的剧痛中没有呻吟一声。”我们不得不叹服其精神之坚定、意志之顽强。还有一部分人,他们还都是十几岁的孩子。1936年《共产国际》第七卷第三期刊登的一篇题为《中国红军第二十五军的远征》一文这样写道:“最堪注意的,就是这支队伍差不多没有年逾十八岁以上的战斗员。”书中描述“这一群衣衫破烂、面容憔悴的红军少年对理想和信念执着坚守都是无与伦比的,这种坚守给予了他们超出常人想象的坚强与勇敢,从而使他们历经一切艰难困苦依然能够迎着敌人的子弹发起冲击。”这些红军少年承担了他们这个年龄几乎不可能承担的挫折与苦难。埃德加斯诺曾在《西行漫记》中写道:“这些千千万万青年人的经久不衰的热情,始终如一的希望,令人惊诧的革命乐观情绪,像一把烈焰,贯穿着这一切”。这种始终如一的希望是什么?我想从方志敏烈士那篇给今天的中国写下的最优美的文字中,应该找到答案:我相信,到那时,到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替悲叹,笑脸将代替苦脸,富裕将代替贫穷,健康将代替疾苦,智慧将代替愚昧,友爱将代替仇杀,生之快乐将代替死之悲哀,明媚的花园将代替凄凉的荒地!面对国民党军“石头要过刀,茅草要过火,人要换种”的烧杀围剿,红军是一个生死与共的共同体,他们让蒋介石无论如何也不会想到,他一直处心积虑要消灭干净的红军,在他认为“插翅难飞”的重兵包围中实现了突围,并用红军将士们团结一致、不怕牺牲的合力完成了中国革命事业最为壮观也最为艰险的一幕,用红军将士们不屈不挠的伟大行动,证明了毛泽东针对党内存在的悲观思想作出的“星星之火,可以燎原”的论断,是何等的正确而英明。“我所说的中国革命高潮快要到来,决不是如有些人所谓‘有到来之可能’那样完全没有行动意义的、可望而不可即的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”正是在毛泽东这充满深情的论断和豪情的预言中,红军将士们转战大半个中国,用信念点燃革命的圣火,用行动延续革命的圣火,最终把圣火燃遍全国,成燎原之势,取得了革命最后的胜利。在贵州旧州生活了十二年的英国传教士薄复礼,离开中国回到英国对全世界说:“中国红军那种令人惊异的热情,对新世界的追求和希望,对自己信仰的执著,是前所未闻的。”这位英国人的感慨,深刻地反映出了中国脊梁在祖国危难之际挺身而出,具有的那种“力拔山兮气盖世”的勇武气概,赢得了世界的尊重。作者在书的前言中写道:长征是人类历史上罕见的、不谓艰难险阻的远征。长征跨越了中国十数个省份,转战地域面积的总和比许多欧洲国家的国土面积都大。长征翻越了二十多座巨大的山脉,其中的五座位于世界屋脊之上且终年积雪。长征渡过了三十多条河流,包括世界上最汹涌险峻的峡谷大江。长征走过了世界上海拔最高的广袤湿地,那片人迹罕至的湿地面积几乎和法国的国土面积相等。长征是人类历史上罕见的不畏牺牲的远征。一九三四年十月,红一方面军作战部队八万六千多人踏上长征之路,一九三五年十月到达陕北吴起镇时全军仅为近三万人。一九三五年三月,红四方面军近十万大军开始西渡嘉陵江,自此踏上万般曲折艰险的长征之路,一九三六年十月到达甘肃会宁时全军三万三千多人。一九三五年十一月,红二方面军两万一千多人从国民党三十万大军的合围中冲出,踏上了长征之路,一九三六年十月到达将台堡与红一方面军会师时,全军也仅剩一万一千多人。红二十五军一九三四年十一月踏上长征之路,经过数月的颠沛流离和艰苦转战,成为中国工农红军中第一支到达陕北的部队,全军兵力最多时不足八千人,最少时兵力只有一千多人。正如聂荣臻元帅所说:“中国工农红军的伟大的牺牲精神,是任何敌人不能比的。有了这种精神,我们就能够绝处逢生,再开得胜之旗,重结必胜之果。”长征是人类历史上罕见传播理想的远征。中国工农红军转战大半个中国,一路浴血奋战,舍生忘死,他们的鲜血润泽着中国辽阔的腹地,使那里的高山得以葱茏,河水得以奔流,使那里的每一块田野得以丰饶。他们用坚定的信念和不屈的精神传播着中国共产党人改天换地的革命理想,在他们经过的每一座城镇和村庄中,百姓因为他们知道了共产党人的革命和中国工农红军。长征唤醒了中国的千百万民众,给予了他们世代从未有过的向往和希望。长征属于人类历史上这样一种事件:即使经过了漫长岁月,依旧被世人追寻不已。数十年来,不断有不同国家、不同民族、不同年龄的人出现在中国工农红军曾经走过的这条漫长征途上。曾出任美国国家安全事务助理的布热津斯基走过长征后说:“对崭露头角的新中国而言,长征的意义决不只是一部无可匹敌的英雄主义史诗,它的意义要深刻得多。它是国家统一的精神提示,它也是克服落后东西的必要因素。”长征是突破了国度、阶级和政治界线的人类精神的丰碑。无论是哪一个国家或民族的人,无论持有何种意识形态,中国工农红军的长征给予人类的精神财富,是走向理想所必需的永不磨灭的信念。长征是信念不朽的象征。世界上不曾有过像中国工农红军这样的军队:指挥员的年龄平均不足二十五岁,战斗员的年龄平均不足二十岁,十四岁至十八岁的战士至少占百分之四十。在长征途中,武器简陋的红军所面对的往往是装备了飞机大炮且数十倍于已的敌人。年轻的红军官兵能在数天未见一粒粮食的情况下,不分昼夜地翻山越岭,然后投入激烈而残酷的战斗,其英勇顽强和不畏牺牲举世无双。在两万五千里的征途上,平均每三百米就有一名红军牺牲。世界上不曾有过像中国工农红军这样的军队,官兵军装是一样的,头上的红星是一样的,牺牲时的姿态也是一样的。在中国工农红军中,无论是政治和军事精英,还是不识字的红军战士,官兵如同一人的根本是他们都坚信自己是一个伟大事业的奋斗者,他们都坚信中国革命的队伍“杀了我一个,自有后来人”。他们心中的天堂,那就是一片可以自由歌唱的红色根据地,为此,他们激情万丈、前仆后继、视死如归,甘愿把自己年轻的生命当作中国革命前进发展的踏步石,决心为每一个红军所认同的灿烂理想牺牲生命。长征是中国贡献给世界的壮丽史诗。作为中国人,我们应该比世界上任何人都有理由读懂中国工农红军所进行的长征。读懂了长征,就会知道人类精神中的不屈与顽强是何等的伟大;就会知道生命为什么历经苦难与艰险依然能够拥有快乐和自信;就会知道当一个人把个体的命运和民族的命运联系起来时,天地将会多么广阔,生命将会何等光荣。为此,我们有必要重新上路,走过那千山万水,感受那风霜雨雪,认识中国工农红军中杰出的共产党人和行进在这支队伍中的伟大的红军战士。红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。这首激情洋溢、气贯长虹、形象地展现红军战士不屈不挠、英勇顽强的大无畏气概和革命乐观主义精神的史诗,一直激励着我奋发向上。掩卷而思,我不敢说自己就已经完全读懂了长征,但我会不断努力,让自己的人生能够充分地燃烧,温暖他人。作 者 简 介张正望(1963— ),土家族,湖南省吉首市人。湖南省作家协会会员,湘西州商务局二级调研员。先后毕业于湖南省商业专科学校(今湖南省商学院)无线电专业、吉首大学中文系汉语言文学专业、中央党校经济管理在职研究生班。1985年开始发表文学作品。已发表的诗歌、散文、小说、论文百余万字。诗歌《把回忆里的冰冷清空》获第九届“中华颂”全国文学艺术大赛一等奖,散文《你是生命不朽的精灵》获全国诗文比赛一等奖,散文《踏着歌声来见你》荣获第五届“相约北京”全国文学艺术大赛一等奖,散文《走进浦市的时光》荣获首届全国旅游散文比赛二等奖,散文《放排匠》获2011年度湖南新闻奖一等奖,杂文《当传统民俗遇上现代文明》获第28届全国少数民族地区报纸好新闻奖二等奖,散文《说不尽的老司城》入编《中国当代文艺名家名作年鉴》(2018年卷),散文《乾州场》获第10届“作家报”杯全国文学艺术大奖赛一等奖,并入选《作家报杯全国文学艺术大奖赛历届获奖作品典藏》一书,散文《如诗如画说吉首》获全国第二届郦道元山水文学大赛一等奖,著作《我是一颗陨石》、《倾听自己的声音》由湖南人民出版社出版发行。(来源:西散南国文学)

天乎人乎

于果「托起一片蓝天」,「中国典子」断翅之后依然能够飞翔

导言:这是一个流量的时代,但正能量的故事永远不会过时。1994年,招生工作正紧张进行,于果从报纸上看到一条消息“中国典子高考一搏,上大学仍是未知数”。这位被称为“中国典子”的姑娘叫成洁,出生在四川农村,9岁时失去双臂,凭着顽强的意志,以脚代手坚持念完高中并参加了高考。她的高考分数上了委培录取分数线,可是一天又一天过去了,成洁一直没有等到她期待的录取通知书。于果于果费尽周折与成洁联系上了。他对电话那头的成洁说:“我和你有着同样的经历,我也是一个残疾人,我现在当了校长,我相信我有能力将你培养成才,你到我这里来上学吧。” 成洁带着希望来了。仅仅用了两年,成洁就通过了全部大专课程考试,接着又取得了本科文凭,南昌大学汉语言文学专业研究生。成洁在送给于果的贺年片上写着:我渴望拥有一片白云,你却给了我整个天空;我渴望拥有一朵浪花,你却给了我整个海洋。 成洁据悉,成洁出生在四川省南江县一个偏僻的山乡。父亲成家范是高塔乡粮店的会计,母亲胡化莲,是个贤惠善良的农村妇女。成洁读四年级时,乡里放映了日本影片《典子》。这是发生在日本的一个真实故事:典子先天没手臂,但她自强不息。影片里有许多典子用脚代替手梳头、刷牙、翻书的镜头。不幸的是,一星期后,典子的命运降临到成洁的身上了。那是1985年3月11日,年仅9岁的成洁在外玩耍时,不慎被变压器的高压电流击倒……从医院出来,成洁失去了双臂。不幸中,她的父亲鼓励她要向日本的典子学习,向命运挑战,做生活的强者。为验证和坚信生命的价值,她始终如一地用一种最坚强的姿势,对自己和一直流血不止的伤口,微笑着抚摸。没有了双手,她就用脚丈量着自己的人生。她用脚可以写字、吃饭、穿针引线等,最终以顽强的毅力战胜了一切困难。1991年9月,成洁随中国残疾人代表团出访日本,在长崎,她终于见到了仰慕已久的典子。成洁和典子互相用脚签名留念,并互赠了礼品,第二天,日本各大报图文并茂地登出了成洁和典子相见的消息,称成洁和典子是中日两个民族的骄傲。人物概述于果公开资料显示,于果,1962年7月出生,江西临川人,现任中国教育集团控股有限公司董事会联席主席和江西科技学院董事长,中国民办教育协会副会长,第九、十、十一届全国人大代表,江西省人大常委,江西省工商联副主席,江西省青联名誉主席。曾获“中国十大杰出青年”、“江西省十大杰出青年”、“全国杰出青年志愿者”、“全国自强模范”、“优秀中国特色社会主义事业建设者”、 “全国劳动模范”、“江西省改革开放三十周年十大杰出建设者”。于果身残志坚,以人民教育家陶行知为榜样,在探索中国民办教育发展之路的实践中锐意改革,献身教育的人生追求及敬业奉献、勇于探索、求真务实的创业精神,博爱天下、广纳残疾与贫困学生的高尚情怀,受到全国各地学生及家长的衷心赞誉与爱戴,在江西教育界乃至全国都产生了巨大影响。于果“捧着一颗心来,不带半根草去”,于果已立下遗嘱,随时准备把全部校产无偿献给国家和人民。正是他这种燃烧自我,博爱天下学子的崇高精神,感动了一批又一批的学者,教授来到蓝天,吸引了成千上万的莘莘学子来此求学深造。全校师生员工在于果的带领下,奋发图强,努力打造中国民办教育的航空母舰。于果人生经历1962年7月出生江西临川1978年,参加了高考,尽管他的分数超出录取分数线40分,却因腿有残疾,未被录取,于是他下定决心办一所大学,让那些像他一样的落榜生、残疾人、贫困生个个都能有机会上大学。1978年,高考落榜后,进了江西省赣剧团,做起了美工和裁缝。1984年9月,中央戏剧学院进修服装设计。1988年9月,江西科技师范大学(原南昌职业技术师范学院)工艺美术专业学生。1994年,他以自己的全部奖金创办了江西省高级职业学校,并用6年时间,在国家没有投入一分钱的情况下,办起了一所在校生15000名的民办大学。1996年,学生增至5200人,同时经省教委批准,成立了江西东南进修学院。1996年, 江西东南进修学院校长(期间:1996年12月-1998年12月中国社会科学院研究生院在职研究生)1997年,经国家教委备案、省教委批准,东南学院成为江西民办高校中首批发给国家文凭的试点院校,在校学生达到7000多人。1999年,经教育部批准,学院晋升为具有高等学历教育资格的民办高校——蓝天职业技术学院2005年,经教育部专家组全票通过升格为具有颁发本科文凭资格的普通民办高校。2008年,江西科技学院董事长2009年3月,江西蓝天学院接受省政府学位办专家组进行的学士学位授予单位评估,以全票获得通过,成为学士学位授予单位。现在,学院拥有在校生4万多人。2017年,中国教育集团控股有限公司董事会联席主席。2017年6月27日,江西省工商联(总商会)第十一次代表大会圆满完成各项议程在南昌闭幕,会议选举为省工商联第十一届执行委员会副主席。2018年10月25日,以61.4亿元财富排名《2018福布斯中国400富豪榜》第380位。2019年,以12亿美元的财富排名2019福布斯全球亿万富豪榜第1818位。2020年3月,以70亿元人民币财富位列《2020胡润百学·全球教育企业家榜》第17。专家点评我对他抱有更深切的期待邵鸿(全国政协常委、九三学社中央常务副主席)于果,是所识中我最敬佩的人之一。这不仅因为他作为一个残疾人,以坚韧不拔、踏实苦干成就了个人的大事业,为社会树立了励志的榜样;也不仅是因为,江西像他那样,能在一个领域里处于全国领军人物位置的实在很少;更重要的是因为,于果对中国教育事业的贡献不容低估。中国教育特别是高等教育最为公众所诟病的是改革滞后。但中国民办教学显著发展,是改革开放以来中国教育的一大成就。其一方面突破了计划经济的藩篱,为满足广大群众的教育需求作出了贡献;另一方面,为教育体制改革提供了宝贵的探索、鲜明的参照和巨大的动力。这一点,意义巨大且将越来越充分地显现。蓝天学院则是中国民办教育一面高高飘扬的旗帜。于果有着民办大学办学者少有的特质:志向远大,以人为本,不谋私利。“我想把蓝天办成公益性、公众型的一流民办高校,办成培养大批优秀人才的一流民办高校。捧着一颗心来,不带半根草去,自己早立下遗嘱,随时准备把全部校产无偿献给国家和人民。”能说出这番话并实实在在践履的,当世有几人?这正是于果可钦敬感佩的所在,也使我对他抱有更深切的期待。于果和蓝天学院无疑并不十全十美,但我相信,未来的中国教育史会告诉我们,休说“当世已无张伯苓”。让我们拭目以待并共同努力!

其好之也

宁夏大学被质疑故意“压分”:汉语言文学专业0人上线

5月13日,宁夏大学人文学院官网公布了《宁夏大学人文学院2020年硕士研究生一志愿上线考生名单》,名单中共有26人,其中一志愿报考该校人文学院硕士研究生且参加《中国文学》科目考试的考生有9人上线,均为学科教学(语文)专业。此前,2月20日,宁夏大学人文学院硕士研究生入学考试初试分数公布,由于《中国文学》科目成绩偏低,有考生发微博质疑“故意给低分”。针对此事,宁夏大学先后三次公开回应称,评卷工作严格按照有关规定和要求执行,不存在压低第一志愿考生成绩接受调剂考生的情况。教师阅卷紧扣“评分参考”,按照得分点严格给分,前后尺度一致;0分、个位分试卷是考生未答题或答题错误导致;试卷核分无误。澎湃新闻注意到,宁夏大学研究生院官网公布的《宁夏大学2020年硕士研究生招生专业目录》显示,涉及《中国文学》科目考试的有学科教学(语文)和中国语言文学(含6个研究方向:文艺学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学)2个专业,共计招收60人。具体为,学科教学(语文)专业计划招生26人,其中推免生1人;中国语言文学专业计划招生34人,其中推免生5人。学科教学(语文)专业一志愿实际上线9人,中国语言文学专业一志愿实际上线0人。5月13日,澎湃新闻致电宁夏大学研究生院,询问一志愿报考宁夏大学人文学院硕士研究生的考生人数以及参加《中国文学》科目考试的考生人数,一位工作人员表示,目前还没有统计这一数据,一般是在发布当年硕士研究生招生简章时,公布上一年度的报录人数统计,从来没有单独公布过报考人数。据澎湃新闻此前报道,有考生称,今年参加宁夏大学人文学院硕士研究生《中国文学》科目考试的考生有488名,只有11人成绩超过70分。对此,宁夏大学一位要求匿名的相关负责人表示,分数低是学生自己考成这样。阅卷是全封闭的,学生是谁一概不知,老师们只针对卷面上反映的客观答案进行评卷。有考生质疑“压分”或为招收更多调剂生,上述负责人表示,怎么调剂要等到国家分数线公布后才能做调剂计划。判卷时不会考虑这些因素,每年报考学生、报名人数、答卷情况都不一样,学校一直都是按标准公平公开阅卷。另据宁夏大学研究生院官网公开信息,2019年宁夏大学人文学院硕士研究生考试,涉及《中国文学》科目的专业有学科教学(语文)、文艺学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、 中国现当代文学、比较文学与世界文学7个专业,计划招收52人,其中推免生5人。当年上述专业一志愿上线考生共43人,具体为:学科教育(语文)24人,文艺学0人,汉语言文字学3人,中国古典文献学1人、中国古代文学4人,中国现当代文学11人、比较文学与世界文学0人。来源:澎湃新闻