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凯里学院与贵州师范大学联合培养研究生灵异日

凯里学院与贵州师范大学联合培养研究生

9月18日上午,贵州师范大学—凯里学院联合培养研究生开学典礼在凯里学院二号会议室举行,研究生开学第一课同时开讲。凯里学院党委书记宋广强、副院长龙健出席,贵州师范大学发展规划处处长、研究生院副院长(主持工作)罗筱霖,研究生院副院长沈光先,联合教育办公室主任李思维,培养办公室主任秦亦婷,凯里学院相关部门负责人、联合培养研究生所在分院院长,凯里学院联合培养研究生导师,来自凯里一中、学院附属中学和凯里市第五中学等学校的研究生实习导师以及9名联合培养的研究生新生参加开学典礼。凯里学院科研处副处长王小波主持开学典礼。龙健致欢迎辞,他对贵师大罗筱霖、沈光先一行的到来表示热烈欢迎,向贵师大对凯里学院开展联合研究生培养项目给予的大力支持表示感谢,并向9名联合研究生的到来表示欢迎。龙健希望凯里学院与贵师大的联合培养研究生项目做得越来越好,与兄弟院校间的交流合作越来越密切。王小波对两校联合培养的研究生新生入学前后系列工作的开展情况作了介绍,表示将与贵州师范大学研究生院通力合作,将双方共同推动的联合培养研究生工作做实做好。随后,沈光先宣读贵州师范大学聘任的联合培养研究生导师名单,罗筱霖向导师代表颁发聘书。龙健宣读凯里学院聘任的实习院校导师名单,宋广强向实习导师代表颁发聘书。凯里学院导师代表向少华、实习单位导师代表左诗荣以及联合培养研究生代表李若兰分别作了发言。在会议交流环节,与会人员针对如何更好地做好联合培养研究生工作提出了一些建设性、可行性意见或建议。罗筱霖在讲话中向凯里学院为联合培养研究生工作的辛勤付出表示感谢,向9位研究生表示祝贺。同时,她希望联合培养研究生的三位导师之间建立密切的联系机制,以便更好的为学生服务;希望研究生们能够珍惜资源、把握机会,不断提升自己的综合素质。罗筱霖对9名研究生今后的学习和生活提出三点要求:一是心怀家国,保持初心;二是对学业以及职业生涯做合理规划,要树立“怎样成为一个好老师”的观念;三是要“善于学习”“善于思考创新”“善于成长”,力求早日成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”人民教师。宋广强在讲话中表示,联合培养研究生项目是多方共赢之举,这一项目的开展,可为贵州师范大学招录的研究生提供更加广阔的学习和实践平台,同时为黔东南州的教育事业培养更多卓越的、高层次人民教师;这项工作对凯里学院申报硕士点有着奠定坚实基础的作用,学校教师可借此积累培养研究生的教学经验;对实习学校而言,既是压力也是机遇,有助于提升学校的教学教育水平;对研究生来说帮助则是最大的,不仅可以增加一线教学机会,还可以促进学生更好更快的适应社会。宋广强同时为研究生新生上了开学第一课,他对9名新生提出“守好初心,做真学问”的要求和建议:一是守好明德之心,做到明大德、守公德、严私德;二是守自强之心,加强学习,耐得住寂寞,潜心钻研学习,通过理论与实践教学不断提升自己的综合素养与能力;三是守好创新之心,创新是发展的根本动力,同学们要合理利用资源进行研发创新;四是守好报国之心,教育是强国之本,作为教育专业硕士一方面要有教育强国思想,另一方面要有教育脱贫思想,为贵州省、为黔东南州的教育事业做出贡献,为实现中国的第二个百年目标做出应有贡献。他希望同学们能够扎根一线、深入基层,利用好联合培养的机会,把论文写在学校,写在课堂,写在教育一线,使我们的论文更有见地,更有深度,同时得到更多的锻炼。宋广强表示,凯里学院将尽可能的为联合培养研究生提供适宜的生活条件和学习条件,让同学们安心学习,潜心科研。并希望同学们能够早日成为有理想、有责任担当的时代青年!会后,罗筱霖、沈光先一行参观了凯里学院博物馆。来源 凯里学院编辑 陆维刚编审 范觉文

兴趣

博士控诉高校待遇不公,贵州师范:属恶意中伤

近日,一篇题为《黔省某学院博士遭遇记》的文章引发热议。该文章署名作者胡志文在文中控诉贵州某高校在对待引进的博士人才中存在诸多“不公”。21日,贵州师范学院发表声明称,正在办理调动事宜的博士胡志方在网上散布的言论不实。其中关于学校住房,以及勾昕、张兆军、苗丽、胡江华等博士情况描述与事实严重不符,属恶意中伤。声明全文:近日,贵州师范学院(以下简称“我校”)正在办理调动事宜的博士胡志方同志在网上散布不实言论,微博、微信群、QQ群及微信公众号等恶意发布言论并盗用我校校徽,其中关于我校住房、对我校勾昕、张兆军、苗丽、胡江华等博士情况描述与事实严重不符,恶意中伤我校。这对我省及我校高层次人才队伍稳定和学校声誉造成极其恶劣影响。在此,我校严正声明如下:2009年3月,改制成功以来,我校积极做好高层次人才队伍建设,在住房保障、子女入学、配偶安置、创新创业优惠政策等方面竭尽所能为博士等高层次人才提供个性化服务,满腔热情、真心实意帮助他们解决实际困难和问题。截至目前,我校在职博士173人,其中担任处级以上干部的22人。博士科研立项国家级课题83人,占比82.18%;省级学术带头人、省优秀青年科技人才培养对象、省高层次创新型人才等25人,其中博士17人,占比68%;省级重点学科13个,负责人11人,其中博士8人,占比73%。事实与数字充分说明,学校积极为博士等高层次人才组建团队、搭建平台,创设优良科研、教学与生活环境,对博士等高层次人才高度重视,让来校工作的人才安于教书育人、安于科学研究、安于创新创业。胡志方不顾上述事实,发布不实言论,严重损害了我校的声誉。自本声明发布之时起,上述侵权行为所涉及的相关人员必须立即自行删除所传播与事实相违背的言论,凡有恶意编造事实,毁损我校名誉的行为,我校保留对其追究法律责任的权利。特此声明贵州师范学院2018年12月21日编辑:马小龙

极物之真

这所独立学院现考研学霸班级!63人考研上岸,贵州大学等211高校

2019年12月21日—22日,那是一群不懈努力的人迎接考研挑战的日子,那是一场艰难但并不孤单的奋战。选择考研,是为了进一步深造,寻求更加广阔的发展空间 ,选择更加有趣的事业和更好的生活。通过考研,可以结识不同的人,经历不同的事情,看到不同的风景,体会不一样的人生。天道酬勤,付出必有回报。当2020年全国硕士研究生统一招生考试结果出炉,贵州师范大学求是学院又一次刷新了考研纪录,共有63位同学成功上岸圆硕士梦。这其中,更是涌现出了理学系生科班和社科系思政班各有多位同学考上研究生的学霸班级,这在贵州省独立学院中也为少有。继去年理学系生物科学班出现“学霸宿舍”后,今年2016级生物科学班继续独占鳌头,班上共40余人参加硕士研究生招生考试,最终有14人被录取,其中不乏有贵州大学等211重点高校,此外还有湖南农业大学等省属重点大学、贵州师范大学等省部共建高校。1、“我们或许很渺小,但也能做得到。”今年成功考上贵州大学生态学硕士的成瑜,在校期间曾多次荣获“丙等奖学金”、“优秀共青团员”、“优秀学生干部”、“优秀工作者”等荣誉称号。优秀的背后,源于她的刻苦学习和长久坚持。“瞌睡多”成了她考研途中的绊脚石和拦路虎,有时在看考研视频课程中就睡着了。为了不掉队,跟上复习进度,有更充足的时间和精力备考,她积极制定复习计划,按时完成复习任务,不断摸索适合自己的学习方法,争取做到高效率地学习。对于不擅长的科目,她很少抱怨,而且还要比其他人多花几倍的时间,不断的做笔记、背诵和刷题。感觉快要崩溃的时候,就去看一场电影缓解一下,看完电影后继续投入到学习中去。要特别感谢父母亲的大力支持,感谢学院提供的24小时考研自修室还有各种力所能及的帮助,感谢系上专门安排师长给我们做考研专题辅导,感谢师友们一路走来的陪伴和鼓励,要感谢的人太多太多……成瑜寄语考研学弟学妹们,“考研途中,你会发现自习室的人越来越少,放弃的人越来越多。某一天你会发现,旁边的座位就空了。但是,只要坚持,也只有坚持,才会有希望。”2、“有迎难而上的勇气就一定会战胜困难。”大四才决定考研的肖佳兴,就像很多决定考研的学长学姐一样,想要追求高更的平台,接受更好的教育,去外面看看不同的风景。在开始备考的时候,肖佳兴每天严格按照学习计划进行复习,珍惜可以利用的每一分钟,五点起床十二点睡觉成为她规律的作息时间。别人把辅导视频、真题套题刷了两三遍,她往往要刷个五六遍,一天就能用完一根笔芯,几十页的草稿本三天就得重新更换。因为害怕会被别人甩在身后,害怕因自己的懒惰和懈怠,而失去最后一次为梦想挣扎的机会。正是那种读资料读到嗓子干哑、发痛,喝一杯水又开始苦学的刻苦用功和坚持不懈,才最终成就了她的“考研事业”。作为考研的“过来人”,肖佳兴非常感谢辅导员胡永杨老师,是他动员同学们加入考研队伍中,鼓励同学们投身科研和学术。她希望学弟学妹们在考研这场硬仗中,尽量选择较有把握的目标院校,及时了解考研政策变动。与此同时,要寻找到志同道合的小伙伴相互监督和鼓励,要在学习之余进行适当的体育锻炼,保证规律的作息时间,做到充实学习与身心健康。3、“目标是前进的动力源泉,再苦再累都值得。”清晨,天色微亮,杜星星便从出寝室出发,快步赶往自习室“占座位”。晚上十点,赶在自习室落锁之前,杜星星才匆匆收拾书包回到寝室,简单的洗漱之后,她会继续学习一个多小时,直到寝室熄灯。今年,杜星星以优异的成绩考取了湖南农业大学植物保护学院农业昆虫与害虫防治专业。成功的背后,是辛勤的付出和坚持不懈的努力,杜星星也不例外。谈及为什么考研时她这样说到,“现如今,知识和能力对个人发展来说越来越重要,要想在学术道路上走得更长远,向更高更深层次发展,读研是一条必经之路。”备考期间,她将计划表安排得满满当当,并根据实际复习进度和效果适时调整复习计划。她的计划安排表是这样的:早上七点半开始学习,两个小时政治+两个小时专业课;短暂的午休之后,下午两点又准时到达图书馆,整个下午专攻专业课习题,不会做的题目就标记下来向老师和同学请教;晚上复习英语。是什么让杜星星有持久的动力,保持一天连续学习十几个小时而且能做到且日复一日、周而复始?是努力,于她而言,努力已经成为了一种惯性。经历过之后,她才觉得,考研其实并没有想象的那么的可怕。成绩的取得离不开学院的支持与关心,辅导员胡永杨老师的动员和鼓励,以及考研小伙伴的暖心问候和帮助,正是有了他们的鼓励和关怀,心里倍感踏实和温暖。此外,2016级生科班还有毛艳娇、安雪维、杨梅等十余位同学分别以优异的成绩考上理想的院校,成为了别人眼中的考研“学霸班级”成员。在辅导员胡永杨老师的管理和带领下,秉承着“精工·明理”的班训,立足本专业学科,以学风建设为依托,开展教师技能训练、职业生涯规划、公务员与考研指导、英语晨读等系列活动,形成了以小组、寝室为单位学习的你追我赶良好班风。与此同时,以党团建设强抓班级思想政治教育,实现班团一体化方向发展,有效发挥了高校科研育人、思政育人和实践育人的功能。整个班级拧成一股绳儿,心往一处想、劲往一处使,在浓厚的学习和学术氛围中,实现了人生中的又一个理想。“作为独立学院,求是学院考研学生存在报考人数不足、英语基础薄弱、报考学校集中、报考专业不均衡等问题。”求是学院院长杨先明表示,为解决考研工作中存在的弱势和突出问题,学院确定了“一激二引三提四强”贯穿大学四年的指导体系,一激即一年级以激励、激发为主;二引即二年级以引导、引领为主;三提即三年级以提高、提升为主;四强即四年级以强化、强训为主,努力探索提高考研通过率的方法。学院将考研作为一项工程常抓不懈,提早动员安排部署,成立考研导师智囊团,邀请专家名师做专题讲座辅导,专门设立考研大楼并加强大楼内部精神文化建设,为考研学生提供24小时考研自修室等,切切实实为考研学生提供力所能及的帮助和全方位的服务。求是学院接连出现考研“学霸寝室”,“学霸班级”,原来“学霸体质”真的会“传染”。“我们班是一个学风优良,充满正能量的班级,在学院划分的班级考研自习室里,同学们互帮互助、加油打气,形成了浓厚的备考氛围”。“互帮互助、加油打气”社会科学系2016级思政班的考研学子们将这八个字诠释得淋漓尽致,并因努力和坚持获得了最终的成功。4、“没有什么是做不到的!”今年,谢敏以优异的成绩考上了贵州师范大学马克思主义基本原理专业的硕士研究生。当初在面临考研与就业的选择时,她毫不犹豫地选择了考研。在她看来,考研让她重新拥有了选择的利权和进一步接近梦想的机会。在全力备考的半年多时间里,她将复习重心放到了英语这一薄弱科目上:从3月份开始备考,一直坚持学习到6月份左右,背单词的同时系统学习语法、阅读理解和汉英精翻。谢敏十分怀念那段在考研室打卡学习的时光,每天她会根据复习进度,及时检验复习效果,保质保量按时完成复习任务,争取补齐短板和漏洞。“打卡一段时间过后,发现班里的同学变成了并肩作战的战友,长久以来就形成了一种难以言表的默契。当看到熟悉的面孔出现,就像有一种心照不宣的鼓励和莫名的动力,这种感觉十分奇妙。”5、“坚定的信念和顽强的毅力可以战胜一切。”对于张映花而言,在求是学院度过的四年大学生活让她受益匪浅。这四年,她忙碌而充实的生活似乎一直围绕着两个词,第一是“选择”,第二是“努力”。对待学习和生活,张映花总是态度端正、拼尽全力,她没有给自己一丝喘息的机会,几乎忙得脚不沾地。大二时就坚定了考研的信心的她,学习有方法、考试有技巧。从备考开始,她就根据自身综合条件确定合适的目标学校,然后通过各种渠道获取信息,最后按照自己的节奏复习,一直坚持和努力到没有任何余地。在备战考研的半年多时间里,张映花曾一度因为无法平衡专业学习和考研复习,而感到吃力和困难,也曾想过放弃。但最终,她还是坚持了下来。一路走来,感觉考研确实很苦很累,因为考研可能会放弃很多,比如和亲朋的聚会,休息和放松的时间等等。但换一个角度来看,在浮躁的大学时光里,考研会让人平身静心,自我砥砺,最终成为更优秀的自己,而这无关考研成功与否。 6、 “风雨过后,便是彩虹。”机会总是给有准备的人,当很多人还徘徊在就业与考研之间时,朱堃荔心里早已埋下了考研的种子。她很清楚自己想要什么,一是想要继续深入学习研究感兴趣的学科,二是想要找到理想的工作。选择了前行,就不能停留,即使是面临崩溃的边缘。“压力大的时候,就和研友谈谈心,相互加油鼓劲,实在不行就约着一起吃个烤串、搓顿儿火锅,就会觉得不是一个人在战斗!”拥有共同的奋斗目标,朝着一个方向努力下去,是2016级思政班的特质。考研是大学生活中过得最简单也最充实的时光,这让李爽找到了最真实、最自由的自己。“备考过程中,学院会经常收集学生们的各种意见和建议,不断改进和完善考研工程建设。在备考后期,学院还开放了24小时考研自修室,宿舍楼门也延迟半个小时关闭,这都为我们考研冲刺提供了最大的便利。当我们情绪低落的时候,辅导员杨栋老师会第一时间安慰、鼓励我们,并以卡片寄语的方式勉励大家继续前行。真的特别感谢学院、辅导员老师以及研友们给予我的关心和支持。”李爽感激地说道。考研“学霸班级”称号的背后,是思政班同学的共同努力和辛勤付出,班上共有马文鑫、何雯等12位同学在今年的全国硕士研究生招生考试中圆硕士梦。正如他们自己所说的那样,熬夜只有零次和无数次。自修室里的挑灯夜读,一本本的复习资料,小伙伴和辅导员老师的鼓励和关心,是研途里最深情的陪伴。一个人可以走得远,而思政班这个大集体让他们一起走得更远。 冰冻三尺,非一日之寒。能成为考研“学霸班级”,也非一日之功。没有不努力的成功,也没有不付出的收获。在“学霸班级”的背后,是考研学子孜孜不倦、追求上进的勤勉付出,同时也离不开学院党委的坚强领导。学院高度重视学生考研工作,以考研助推工程为抓手,成立学院考研工作领导小组,学院书记、院长担任组长,亲自抓考研工作。通过制定《贵州师范大学求是学院学生考研助学工作奖励办法(试行)》,明确考研目标、细化考研指导、营造考研氛围,改善考研条件,全方位为考研学子保驾护航。在学院营造的良好考研氛围下,求是考研学子有效整合现有考研资源,科学合理制定考研复习计划,充分利用学习时间勤奋学习,最终形成了相互鼓劲加油、你追我赶的考研风气。近年来,求是学院始终以立德树人为根本,不断注重内涵式建设和发展,在培养应用型人才的同时,关心和关注学生的升学和深造,扎实推进“考研助推工程”,以党风促院风、带学风,考研事业取得了长足发展,考研整体形势持续向好。考研录取学生人数逐年递增,想学习、愿学习、比学习已经在学院蔚然成风。求是学院将继续秉承“保证基础、强化实践、突出技能、彰显特色”的人才培养理念,全面贯彻党的教育方针,深入推进人才培养改革探索实践,积极打造考研助推工程品牌,力争实现2021年考研上线、录取新突破,再创考研新辉煌,为建设全国知名独立学院而努力奋斗。(文/苏锦涛 康文靖 刘慧敏)来源:贵州师范大学求是学院全媒体记者团新媒体运营中心本期编辑:胡梦婕 责任编辑:罗太平

彩云飞

开学时间确定!贵州师范大学毕业年级本科生、硕士研究生看过来

4 月 24 日,贵州师范大学发布通知,根据全省 2020 年春季学期开学工作部署电视电话会议精神和《省委教育工委省教育厅关于做好全省高三初三年级以外其它学段 ( 年级 ) 2020 年春季学期开学准备工作的通知》 ( 黔教 < 委 > 发〔2020〕20 号 ) 要求,经校党委会议研究,并报省教育厅同意,决定学生分批次错峰返校,现就有关事宜通知如下 :  ( 一 ) 返校时间  1、毕业年级博士研究生,于 2020 年4月28日返校 ;  2、目前在贵州省外的毕业年级本科生、硕士研究生 ( 不含目前在国 < 境 > 外的学生 ) ,于 2020 年5月7日返校 ;  3、目前在贵州省内的毕业年级本科生、硕士研究生,于 2020 年5月10日返校 ;  4、目前在国 ( 境 ) 外的学生和其他年级学生暂时不返校,具体返校时间另行安排。  ( 二 ) 返校原则  1、毕业生返校实行审批制度,经学院审批同意、接到返校通知的学生,方可返校 ;   2、从省外返回的学生,必须接受核酸检测。来源 贵州师范大学编辑 王琳编审 胡莹

邢邵

贵州师范大学力争进入双一流大学

校园正门贵州师范大学是贵州省省属以教师教育为主要办学任务的综合重点大学,是贵州省最早支持建设的第一批省重点!大会现场9月11日上午,中国共产党贵州师范大学第四次代表大会在花溪校区会议中心一楼学术报告厅隆重开幕。副校长上午10点30分,大会在雄壮的国歌声中开幕,全体代表起立,高唱《中华人民共和国国歌》。校党委副书记、校长肖远平主持会议。党委书记首先,贵州师范大学党委书记率先发言,并做了题为《全面加强党的领导 持续推进内涵建设为开创高水平师范大学建设新局面而努力奋斗》的工作报告。报告强调,学校今后五年的奋斗目标是:到2025年,力争1个以上学科达到国家一流学科建设标准,进入国家一流学科建设高校阵营;扩大研究生教育规模,力争研究生比例上升至30%左右;教师教育办学特色和优势进一步彰显,在全国师范类高校中影响力进一步增强;在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面取得明显突破。据悉,贵州师范大学的历史脉络最早可以追溯到1941年建立的国立贵阳师范学院,是当时全国八所国立师范学院之一!1985年,该校就更名为“贵州师范大学”,是国内最早一批叫“大学”的师范学院,1996年就成为了贵州省省属重点大学,2013年,正式获批成为博士学位授予单位,2015年,教育部与贵州省共建了贵州师范大学,目前还是“111”计划!学校现有6个一级学科博士点,22个一级学科硕士授权点,9个硕士授权专业学位类别(领域),副教授以上职称教师约1000人,1个省部共建国家重点实验室培育基地,多个国家级科研平台。综合实力位居贵州省前列!是贵州省高水平综合型省属重点大学建设单位。但是,说到入选“双一流”,小编觉得,如果不是靠地域平衡政策,该校离“双一流”门槛标准还相距甚远!小编拙见!不喜勿喷!谢谢大家!

吴虞

贵州省具有研究生推免资格高校名单,含有三所医学类院校

贵州省,简称“黔”或“贵”,地处中国西南腹地,与重庆、四川、湖南、云南、广西接壤,是西南交通枢纽。世界知名山地旅游目的地和山地旅游大省,国家生态文明试验区,内陆开放型经济试验区。辖贵阳市、遵义市、毕节市、安顺市、六盘水市、铜仁市、黔西南布依族苗族自治州、黔东南苗族侗族自治州、黔南布依族苗族自治州。贵州省一共拥有29所本科院校,本科院校数仅比重庆市、甘肃省、新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、西藏藏族自治区、海南省、青海省多。29所本科院校中只有5所院校具有研究生推免资格,分别为贵州大学、贵州医科大学、贵州师范大学、遵义医科大学、贵州中医药大学。贵州大学:创建于1902年,1950年10月定名为贵州大学。1997年8月,与贵州农学院等院校合并。2004年8月,与贵州工业大学合并。2004年12月,成为教育部与贵州省人民政府共建高校。2005年9月,成为国家“211工程”大学。2017年9月,成为国家世界一流学科建设高校。2018年2月,成为教育部、贵州省人民政府“部省合建”高校。学校占地面积4646亩,图书馆现有馆藏纸质文献378万余册,中外文电子图书413万余册。学校学科门类齐全,涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、法学、教育学及艺术学12类,下设40个学院。贵州医科大学:原名“贵阳医学院”,其前身为1938年建立的“国立贵阳医学院”,是当时全国最早直属国家教育部的9所高等医学院校之一。1950年“国立贵阳医学院”更名为“贵阳医学院”并划归贵州省人民政府管理,1965年将“贵阳医学院中医系”划离另行组建“贵阳中医学院”;1981年成为全国第一批硕士学位授予单位,2015年4月更名为“贵州医科大学”。学校占地面积1868亩,直属附属医院8所,非直属附属医院11所,教学医院6所,非临床专业实践教学基地82个。学校设有教学单位21个,本科专业37个。一级学科博士学位授权点2个,博士专业学位授权点1个,二级学科博士学位授权点10个。一级学科硕士学位授权点8个,硕士专业学位授权点7个。贵州师范大学:前身——“国立贵阳师范学院”创建于1941年,是当时全国八所国立师范学院之一。1985年更名为“贵州师范大学”,1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学。学校地处有着“中国避暑之都”美誉的林城——贵州省省会贵阳市,现有三个校区,分别坐落在云岩区、白云区(求是学院)和花溪区,占地面积近2800亩。设有24个学院、1所继续教育学院、1所独立学院(求是学院)。6个一级学科博士学位授权点(覆盖32个二级学科)、22个一级学科硕士学位授权点(覆盖107个二级学科)、1个独立二级学科硕士学位授权点,6个自主设置二级学科硕士学位授权点,9个硕士专业学位类别(领域)授权点,81个本科专业。遵义医科大学:创建于1947年,是抗日战争胜利后中国共产党创办的第一所医学本科院校。1969年为支援“三线”建设,学校整体搬迁至贵州省遵义市,更名为遵义医学院。2018年11月,经教育部批准,学校更名为遵义医科大学。学校现由贵州省新蒲校区、大连路校区及广东省珠海校区3个校区组成,占地面积约2515亩。学校本科教育涵盖医学、理学、工学、教育学、管理学、文学等6个学科门类,下设28个教学院系、包含30个本科专业,5所直属附属医院、8所非直属附属医院。有一级学科硕士学位授权点8个,二级学科硕士学位授权点59个,专业硕士学位授权点4个。贵州中医药大学:创建于1965年。1978年开始研究生教育,1981年获硕士学位授予权,是国务院学位委员会批准的首批具有硕士学位授权的单位之一。学校2004年被批准为贵州省重点支持建设高校,2016年成为国家中医药管理局和贵州省人民政府共建高校,2018年11月,原“贵阳中医学院”被教育部批准更名为“贵州中医药大学”。学校坐落在风景秀丽、气候宜人的林城贵阳,有花溪、甲秀两个校区。现有23个本科专业,覆盖医学、理学、工学、管理学、法学、教育学6个学科门类。有硕士学位授权点27个,其中一级学科硕士学位点3个、二级学科硕士学位点20个、专业硕士学位点4个。

何其偏也

贵州师范大学公布毕业年级本科生、硕士研究生开学时间

4 月 24 日,贵州师范大学发布通知,根据全省 2020 年春季学期开学工作部署电视电话会议精神和《省委教育工委省教育厅关于做好全省高三初三年级以外其它学段 ( 年级 ) 2020 年春季学期开学准备工作的通知》 ( 黔教 发〔2020〕20 号 ) 要求,经校党委会议研究,并报省教育厅同意,决定学生分批次错峰返校,现就有关事宜通知如下 :( 一 ) 返校时间1、毕业年级博士研究生,于 2020 年 4 月 28 日返校 ;2、目前在贵州省外的毕业年级本科生、硕士研究生 ( 不含目前在国 外的学生 ) ,于 2020 年 5 月 7 日返校 ;3、目前在贵州省内的毕业年级本科生、硕士研究生,于 2020 年 5 月 10 日返校 ;4、目前在国 ( 境 ) 外的学生和其他年级学生暂时不返校,具体返校时间另行安排。( 二 ) 返校原则1、毕业生返校实行审批制度,经学院审批同意、接到返校通知的学生,方可返校 ;2、从省外返回的学生,必须接受核酸检测。【来源:ZAKER贵阳】版权归原作者所有,向原创致敬

受揖而立

遵义师范学院和贵州师范学院,到底谁更好

遵义师范学院办学历史:遵义师范学院的前身是1907年创建的遵义初级师范学堂,1949年,更名为贵州省遵义师范学校。1958年7月,正式成立遵义师范专科学校。1993年6月,升格为遵义师范高等专科学校。2001年,遵义师范高等专科学校升格为遵义师范学院。2008年,遵义师范学院(南白分院)、遵义师范学院(汇川分院)贵州省南白师范学校并入遵义师范学院。师资力量:学校有教职工1157人,专任教师834人,其中教授155人、副教授384人,具备博士学位221人、硕士学位523人,省级教学名师2名,省级科技创新人才团队2个,省级教学团队2个。省级科技创新人才团队(2个):环境友好能源材料创新团队、赤水河流域植物资源研究创新团队。办学成果:共出版专著、教材60部,发表论文1265篇,其中CSSCI、中国科学引文数据库、北大中文核心期刊等论文288篇(SCI、EI收录50篇),核心论文量较2014年增长20.1%,获专利授权119项,其中发明专利7项。该校获各级各类科研项目205项,其中国家级课题12项,获科研经费1794.5万元。获各级各类科研奖励72项,其中省部级以上奖励44项。贵州师范学院办学历史:学校前身系创建于1978年的贵州教育学院,经国家教育部批准,1997年,省委组织部和省教委联合文件,在学校成立了“贵州省教育行政干部培训中心”。4月,贵州省中小学实验教师和实验技术人员培训中心经省教委批准在学校挂牌。2001年,贵阳职工大学并入学院。2009年3月改制为全日制普通本科高校。师资力量:学校现有教职工1096人,其中副教授及以上438人;教师中有贵州省省管专家4人、省级教学名师7人、省级学术带头人4人、省委宣传系统“四个一批”甲秀文化人才1人。校外兼职硕士生导师、博士生导师 50 人。贵州省级教学团队2个分别为普通话与口语艺术教学团队和“环境科学”教学团队。办学成果:学校共获得国家级科研课题61项、省部级课题196项、厅级课题295项、横向课题44项;获省教育厅、省科技厅、省社科联等科研成果奖17项;获得科研经费总额近4800万元;在国内外学术刊物及学术会议上发表论文2300余篇,其中核心及以上期刊发表644篇;出版专著与教材28部;获国家专利授权12项,软件著作权登记10项。两校都位于贵州省,分别位于遵义市和贵阳市,是贵州省内是经济最为发达的两个城市。地理位置上两校的差异不大,作为省会贵阳发展潜力要强一点,在师资力量上,两校的差异也不算大,遵义师范学院要略胜一筹。两校的本科办学年龄都不长,都是在21世纪才跻身为本科院校,但是两校的办学成果非常的丰硕。两校现在都在努力的争取硕士点,提升学校的办学层次。

搏击手

2025年进入“双一流”,贵州师范大学定下了雄伟目标,底气十足

师范大学,大家一般知道的是著名的教育部直属的六所师范院校:北京师范大学,华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学。另外地方上的南京师范大学,湖南师范大学,华南师范大学作为211院校也名气很大,其实除了这些知名重点大学,不少地方师范大学实力也不错,比如福建师范大学,江西师范大学,贵州师范大学。今天咱就来介绍一下贵州师范大学。贵州师范大学,可是历史悠久,虽然现在在国内基本上默默无闻,在历史上也曾经名操一时,因为贵州师范大学历史上是鼎鼎大名的:国立贵州师范学院。学校创建于1941年,原名为“国立贵阳师范学院”,是当时全国仅有的八所国立师范学院之一,当年名气很大,1950年改名为“贵阳师范学院”;1959年,贵州大学从本校分出;1985年更名为“贵州师范大学”;1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学;可以说曾经的贵州师范大学是现在的贵州师范大学和贵州大学的共同前身。贵州师范大学历史很牛,不过建国后实力不行了,现在的贵州师范大学,在2013年7月才获批博士学位授权单位;算获得博士点比较落后的师范大学了2015年成为教育部与贵州省共建的高等学校;现在贵州贵州大学拥有6个一级学科博士学位授权点(覆盖32个二级学科),其他科研平台:1个国家工程技术研究中心1个国家地方联合工程实验室1个国家级大学科技园1个国家级小微企业创业创新示范基地1个省部共建国家重点实验室培育基地1个教育部科技创新人才团队、6个省高校人文社科研究基地、7个省级重点实验室实力马马虎虎吧,2020年,贵州师范大学召开会议,会上提到了贵州师范大学的目标。报告强调,学校今后五年的奋斗目标是:到2025年,力争1个以上学科达到国家一流学科建设标准,进入国家一流学科建设高校阵营;这个目标还是很大的,那么贵州师范大学学科实力到底如何呢?咱们看看第四次学科评估成绩。贵州师范大学的学科评估成绩比较一把,最好的是马克思,成绩是B,只有连个b类学科,说实话,目前实力比较一般啊。校友会2020年师范大学排行,贵州师范大学在师范行业只能排第29名,显然这个实力和教育部直属师范高校差别很大,和其他地方实力派(比如首都师范大学,上海师范大学,山东师范大学,福建师范大学,江西师范大学)也差距很大,显然目前的实力想进入双一流,差距是比较大的。贵州师范大学想努力进入双一流,虽然底气很足,但是要走的路是很大,加油努力吧。

不迁其德

贵州师范学院的代表、师生这样说……

多彩贵州网讯 1月24日和25日,贵州省政协十二届四次会议、贵州省第十三届人民代表大会第四次会议在贵阳开幕。贵州师范学院的人大代表、政协委员以高度的政治责任感和使命感,继续为我省高质量发展与高等教育发展出良谋、献实策。在师生中,也掀起了学习“两会”精神的热潮。省第十二次党代会代表、贵州师范学院党委书记石培新:作为我省今年的开年大事,全省“两会”承载着全体贵州人民的殷切期待,肩负着强省发展的重要的历史使命。贵州师范学院党委会按“五个必须”要求,坚持用高质量党建引领学校高质量发展,在真干实干中不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚决做到“两个维护”。慎终如始地抓好全省“两会”精神的贯彻落实,把大会描绘的美好蓝图一笔一笔镌刻在贵州大地上,同时对照学校第二次党代会确定的各项目标任务,不断开创师院各项工作新局面,以优异成绩庆祝建党100周年。贵州省第十三届人大常委会委员、校长韦维:作为高校工作者,我将和我校全体师生一起,围绕报告中提出的“加强创新人才培养和人力资源开发,增强服务经济社会高质量发展的支撑能力”要求,扎实推进产教融合和科教协同创新,加大开放办学,改革创新,聚焦内涵建设,提升办学质量,为我省的“四化”建设和“强省会”五年行动的实施贡献力量。政协第十二届贵州省委员郁钟铭:在“十四五”期间,我省若要加快教育现代化,实现我省高等教育内涵式发展,办好人民满意的教育,就必须走国际化办学之路。我们可从“强化顶层设计、加大经费投入、深化人文交流、支持高层次国际化人才引进以及加强本土国际化人才培养”等方面加快贵州高等教育国际化进程,乘势而上把贵州的高等教育推向一个新的高度。政协第十二届贵州省委员、贵州师范学院教务处处长邓琴:作为民盟界别的一名政协委员,备受鼓舞,将认真履好职,建好言。立足本职工作,紧紧围绕贵州省委省政府高质量发展统揽全局,全力保持良好的发展势头,提出的奋力推进“工业大突破”“城镇大提升”“生态大保护”“产业大招商”“人才大汇聚”等五个发展目标,结合学校实际,为学校十四五规划的建设任务、专业建设依据、科学研究选题等积极建言献策。贵州师范学院对外交流合作处处长张瑶:作为一名高校外事工作者,我要将两会精神切实贯彻到日常工作中,不断提高政治站位,深刻认识肩负的责任和使命,坚决贯彻执行中央和省委省政府的外事方针政策,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,奋发进取,开拓创新,以更高的思想境界、更强烈的服务意识和更饱满的精神状态担当作为、狠抓落实,努力推动学校外事工作取得新成果。贵州师范学院驻村工作队队长干正洋:作为高校一线扶贫干部,我们要认真学习,深刻领悟,把会议的精神宣讲到村村寨寨,家家户户,田间地头,进一步增强责任意识和使命担当,把思想和行动统一到两会的精神上来,不忘初心,牢记使命,奋勇当先,履职尽责,为做好巩固拓展脱贫成果同乡村振兴有效衔接贡献一份智慧和力量!贵州省先进工作者、教师代表谭韬:今年召开的全省“两会”,明确提出贵州在“十四五”时期的主要目标和二O三五年远景目标。作为一名普通的高校创新创业教师,我将深刻认识肩负的责任和使命,不断提高政治站位,以强烈的事业心和责任感,把教书育人作为毕生热爱,奋发进取,开拓创新,以更强的服务意识,更饱满的精神状态,把专业人才培养与创新创业人才培养的有机结合,为社会培养有闯劲、会创业、善管理的综合型创新创业人才。全省2020年“最美大学生”、学生代表吴克江:会议中提到的“五个确保、五个奋进、四个强化”让我对新时代的奋进充满信心。新时代也是新起点,相信在党和国家的领导下,家乡会变得愈加美好。我们青年一代也要把自己的理想同祖国和家乡的前途紧密联系在一起,在未来的职业生涯中,发挥自己的才能,助力家乡发展,展现青春之彩!主创:多彩贵州网教育科技事业部 贵州师范学院新闻中心 联合推出一审:周中英二审:何秋怡三审:马仲星 张天明