点击‘关注’,你会发现,其实每个人,在做自己喜欢的事情时,都是自己的超级英雄。超级英雄,是会发光的。大家好,我是小思。近日,教育部发布通知要求推动党政机关、事业单位、国有企业带头扭转“唯名校”“唯学历”的用人导向,在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国(境)外学习经历、学习方式(全日制和非全日制)作为限制性条件。通知强调,要建立以品德和能力为导向、以岗位需求为目标的人才使用机制,改变人才“高消费”状况,形成不拘一格降人才的用人氛围。各地各高校要建立用人单位招聘黑名单制度,将经认定存在就业歧视、欺诈等问题的用人单位纳入黑名单,定期向毕业生发布警示提醒信息。看到这里一部分人雀跃欢呼,因为他们的春天要来了。还有一部分,网友吵翻了,纷纷回复道别当真,醒醒吧,这只是个文件而已,仅此而已。有人指出:这个规定有屁用呢?大不了我招聘条件里不写学历要求就是。但是我筛选简历的时候我可以只挑全日制本科学历的人啊。就像招聘不得性别歧视一样,我条件里不写,筛选简历我就挑男的或是女的,你能拿我咋办呢?告我么?有啥证据证明我歧视学历了,大把的借口证明你不符合招聘条件。除了专业性、技术性强的以外破除全日制与非全日制!自学考试不论专科本科掌握不了知识面是不会轻易考过的,甚至有的从中的学习能力与知识吸收量不比全日制差部分有过之而无不及! 比网络教育函授等接受接收的知识要强。这个通知,是一个信号,但大格局不会变。什么时候公务员招聘和教师招聘国企招聘都可以就行了。再者,公道来说,事实上,全日制与非全日制的培养模式差别较大,无论是专科、本科亦或是研究生,这个是不争的事实。然在为什么无论是社会大众还是企业对二者比较看重,从整体上来说,大家都普遍会认为全日制培养方式的学生素质更高一些。 大众的上述认识与偏见,我们改变不了。但是,我们必须摒弃“出生决定论”的类似观念。过去没考上本科,后续非全日制努力学习获得,就差了?显然不是。当然,非全日制的考核也不能放低标准。 我们改变不了社会偏见,但至少要做到机会均等。首先是国家公务员、事业单位的招考以及国有企业的招聘过程中,不能设置全日制与非全日制的区别对待。 甚至可以考虑完善就业歧视的相关立法,以法保护“机会均等”。笔者认为,非全日制研究生的春天还远远没有到来,这个只是推动,不是要求,这才是关键。你怎么看待这件事,欢迎留言评论。
文/献坎高校教育(欢迎评论转载)一分耕耘,一分收获在考研究生的路上,大多数的考试都是应届毕业生,伴随着最近几年各个地方的院校扩大名额招收。现如今毕业学生的数量是日益增长,工作也是非常难找,大部分的毕业学生通过参加考研这个道路来帮助自己可以更好的就业,并且成功考研以后,就业几率就会大的很多,在寻找工作的时候起点也是变高了不少。但考研这个事情并不是光靠说就可以完成的。今年的考研压力比起以往都非常的大,到现在还有不到一个月就要参加考研的考试,但在这以前,教育部下发了这方面的通知。部分院校扩招非全日制研究生在各个高校当中出现两种院校,一个是“全日制”,另一个是“非全日制”,同样在考研的人群中,也是有两个队伍,“非全日制研究生”和“全日制研究生”,这两个是有区别的,大部分的院校一般都是招收“全日制”。今年因为情况不同非常的需要扩大招生,不光是非全日制的学生,还有全日制的学生也有变化。了解考研流程1.考研信息在开始考研以前,每个学生对研究生了解的都不是非常的多,对怎样报名也是不明白,假如有这方面的想法,就需要了解这些信息,以及考的内容与科目,提前准备好相关资料与心理准备。2.选择学生在看完相关的资料以后,对这个考试有一个基本了解,这个时期就开始选择想要去的院校与专业,选院校与专业也是有好几种形式。3.报名与其它的一些考试一样,也是通过网上开始报名,当相关的公告发布以后,根据内容,去指定的网站开始报名。报名是有时间段的,如果不在时间段以内是报不了的。4.现场确认在完成报名以后,下一步要去现场看下自己信息有没有错误,报名有没有成功,当这些都确定完了以后,进行缴纳考研费用与现场签字。5.初试当所有都弄好了以后,公告会给出各个的考试时间,学生们需要在考试之前准备相关的考试资料,按照选择的专业进行学习和复习。6.复试考研初试完成以后,还会有一场复试,假如初试通过了,那么就要着手准备复试了。考研也是提升学历的一种方式,现在的就业非常的困难,学历提升以后不但可以提高就业的几率,还可以提高工作的水准。大家对于这个事情有什么看法,欢迎在下方评论留言。往期精彩初中生的课本火了,一本“武功秘籍”问世,网友:有才教育部通知,大学这个考试即将取消,大学生:追悔不已教育部通知,延时服务诞生,家长们纷纷点赞
2016年9月14日,教育部发布通知,准确区分全日制和非全日制研究生,统一录取分数,统一教学质量,统一毕业标准。教育部文件教育部文件既然是教育部发布的文件,想当然是合法合规的,能够被社会各界认可的。很多第一届的非全日制研究生就是冲着这个才报名考试,或者调剂到非全日制研究生。事与愿违,第一届毕业的非全日制研究生(2018年),想着研究生毕业能够找到好的工作,然而 某些事业单位和某省公务员的考试将非全日制排除在外,一些企业以一句“非全日制就是自考,水平不高”的理由,将人拒之门外。非全日制研究生的就业问题屡屡上热搜,当你完成了研究生的课程和论文后,只能以本科生的身份去就业,不免让人寒心。好在国家没有放弃,我们的同学也没有放弃。社会各界发声1.国家五部委联合发文一份形成于2月4日发布于2月14日的文件被发布在教育部官方网站,标题是《 教育部办公厅等五部门关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,这个文件是联合其他五部委(教育部办公厅 中共中央组织部办公厅 人力资源社会保障部办公厅 公安部办公厅 国务院国资委办公厅)共同发布的,可想而知目前国家对于该项的工作已经是非常重视了。2.各大学校发推荐信山东大学学生就业创业指导中心给用人单位发推荐信,解释非全职研究生的来源,肯定非全日制研究生的能力和学识。除了山东大学,还有许许多多学校支持非全日制研究生的就业,开展就业培训,指导就业方向。3.媒体的关注和报道新闻媒体是“瞭望哨”,当非全日制研究生的就业问题成为了社会各界关注的问题时,很多媒体开展报道,积极促进问题的解决。4.给领导留言有不少同学在就业过程中受到歧视,会拿出教育部的官方文件和企业进行普及知识,当企业拒绝承认非全日制研究生时,就向当地政府求助,给领导留言,或者是在网上求得舆论支持,改变现状。非全日制的现状改变1.公务员和事业单位允许报考长沙市教育局直属学校在引进师范生和“双一流”、国(境)外高校研究生时,将非全日制研究生纳入其中。2.企业招聘考虑非全日制有一位同学发来喜报,成功被上海康恒环境股份有限公司录取。3.人才政策展开怀抱中山市“333”紧缺急需专业(博)硕研究生引育计划2021年公开招聘公告中,报考条件为国家承认的研究生学历。一些地方可能还没有及时修改政策,大家可以多关注当地的新闻。我相信非全日制研究生会如同多年前的专业硕士研究生一样,前途是光明的,会逐渐得到社会各界的认可。对于正在就读的非全日制研究生来说,一定要严格要求自己,完成学业,这样才能在应聘中脱颖而出。同时,这对于上班族来说也是利好,想要提升自己的见识和学历,可以考虑报考非全日研究生。更多的考研资讯可以点击
每年考研的小伙伴们在选专业的时候,最关注的就是哪些专业就业形势看好,哪些行业最有发展前景,当然今年也不例外。今天小编整理“2021考研:七大热门的非全日制考研专业,你知道几个?工商管理硕士(MBA)只考两门,不考高数。适合中高层管理。考试分为初试和复试,初试即每年十二月末的全国研究生入学考试,成绩必须达到国家线后方可参加复试,复试通过后才可录取。专业代码为125100。MBA的招生要求一般为大学本科毕业、并有三年以上工作实践经验的人员。公共管理硕士(MPA)只考两门,不考高数。适合公务员、事业单位。报考条件:大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。工程管理硕士(MEM)只考两门,不考高数。适合工程类行业人员。工程管理是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制。专业代码125600,工程管理硕士的招生对象为具有三年以上工程管理经验,具有国民教育序列理、工科本科毕业证书者(一般应具有理、工科学士学位)。会计硕士(MPAcc)只考两门,不考高数。适合会计、财务人员。会计硕士专业学位又称专业会计硕士是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。专业代码为125300。招生对象为具有国民教育系列的大学本科毕业生(一般应具有学士学位)、具有国民教育系列且具有两年工作及以上经验的大学专科毕业生。法学硕士不考高数,非专业可考。就业前景好,考公热门专业。法律硕士则属于专业学位教育的范畴,法律硕士的教育更注重对应用型人才的培养。报考法律硕士的必须具有国民教育序列大学本科学历(或具有本科同等学力)的非法律专业的毕业生,且同等学力的本科毕业生必须工作二年以上;同等学力的专科毕业生必须工作三年以上。(从2009年起,允许法学本科毕业生报考法律硕士。)教育学硕士不考高数,考试相对简单。免试认定教师资格。具有学士学位、3年以上基础教育工作经历的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课的专任教师或管理人员,以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员;只有国民教育序列大学本科学历、未获得学士学位者,除满足上述条件外,还需具有中学一级(或相当的)教师职务。应用心理学硕士不考高数,学费相对低。低基础易跨考。应用心理硕士学科代码:0454。应用心理硕士从2011年开始全国联考,考试科目为:政治、外国语、心理学专业综合,其中政治100分、外国语100分,心理学专业综合300分,总共500分。专业学位的培养目标是培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握良好心理学基础知识,具有将心理学理论和技术应用于某一相关领域以解决实际问题的能力,适应社会、经济、文化、教育、医疗、国防、体育等某一特定职业领域需要的高层次应用型心理学专门人才。好了,以上就是本期七大热门非全日制考研专业的盘点了。在此,小编也衷心希望各位考研们能够早日择定目标专业,进行科学高效的备考,相信长此以往,梦校的录取通知书近在眼前!
文/事儿哥随着社会的发展,拥有高学历的人越来越多,这虽然表明国内高等教育在逐渐完善,但是某种程度上反映出,我国的就业形势越来越严峻。很多学生不甘心在一个小企业上班,便选择进一步精进,读研便是其中的一种方式。这也使得国内考研人数越来越多,尤其是今年,教育部发布了两大通知,我国的高学历时代已经到来了。教育部发布最新通知,研究生迎来两大好消息消息一:研究生将会扩招考研就像是千军万马过独木桥,僧多粥少,教育资源分配不均匀,教育部发布的这一则通知,无疑振奋了广大考生的心,因为这表明将会有越来越多的同学考上研究生,高学历时代就要到来了。消息二:增加非全日制学生人数,国民素质踏上新台阶我国大部分研究生属于全日制研究生,相对非全日制来说,全日制的把控更为严格,所以社会上一般认为全日制研究生的水平往往会比非全日制研究生高,因为非全日制研究生只能利用周末时间去学习。这一通知发布后,国内将会增加非全日制研究生的数量,这是所有考研同学的福音,也代表我国国民素质将会进一步提升。拥有高学历,有什么好处首先,就业环境会更好小编感受过人才招聘市场的人潮,那竞争叫一个激烈,几百几千人抢一个岗位,但是很多人直接被学历这一门槛拦在门外,很多企业只招211、985大学毕业的学生,双非同学在就业市场上四面碰壁。所以现在有越来越多的同学选择考研,希望通过提升学历,来改善自己在就业市场上的处境。其次,眼界会不一样读书多的人往往会看事情不一样,会把眼光放得更加长远,不拘泥于短暂得失,他们也善于综合各种因素分析问题,做利益最大化分析,同时更好的平台也会让他们拥有更广的人脉。最后,知识含量提升专科和本科学习内容的区别在于,专科教的更多是技术性的东西,能够很快变现的技能,但是本科教的更多是各领域的基础理论知识,需要更长的时间周期才能培养出优秀的人才,专科和本科所拥有的知识含量是不一样的。如何实现高学历对于还没有毕业的同学来说,要珍惜读书的时光,小编提出三点建议。努力学习专业知识,多尝试社会实践活动很多人认为上大学之后就轻松了,其实并不是,虽然大学不用像高中那样起早贪黑地学习,但实际上还是需要你非常努力的。不仅要学好自己的专业知识,也要尽量积极参与社会实践活动,提高自己的能力,优秀的同学可以直接选择保研,或者为考研奠定基础。积极入党,入党会给学生很多锻炼机会很多同学不知道入党的重要性,实际上在大学阶段入党还是有很大好处的,可以给你提供很多锻炼机会,如果眼光放远一点,入党还可以帮助你就业或者考公务员。积极参加班级和学生会评选考研导师不仅看大家的成绩,也会看大家在大学期间的表现,这反映出大家的综合能力,在大学期间积极参加班级和学生会评选,不仅可以提升你个人的能力,还可以辅助你的考研复试。读者朋友们,如果你们有机会,会选择考研提升学历吗?欢迎留言评论。
考在职研究生/非全日制研究生的利弊,想清楚再备考在职研究生/非全日制研究生的存在一直饱受社会争议,考不考各有各的说法,那么,在职研究生/非全日制研究生究竟有什么优点和缺点呢?看看付老师为考研儿深层次的分析。考在职研究生/非全日制研究生有哪些优点:(1)逆袭985院校的绝佳机遇很多出色的985大学,在全日制研究生考试中大部分都走推免的途径了,仅有非常少的指标值通过全国的考研来录取,大家通过研究生考试考入的机遇愈来愈小,除非是极为出色的。但在职研究生/非全日制研究生,211学校,尤其是985大学,通常有着很多的在职研究生/非全日制研究生招生计划。所以,为什么不把握住这一逆袭的机遇?自然,很多人说,我不愿意上在职研究生/非全日制研究生,就想上全日制。这一点我了解。前提是你需要有强大的实力,还得有时间去学校上课,那这一部分人可以任意选择,但关键大部分人达不到这个要求。(2) 在职进修:选在职研究生/非全日制研究生的群体大部分是25-28岁的年龄层群体,这些群体初入职场没多久,必须提高的工作能力有很多,而研究生考试便是提升能力和见识的方法之一。选在职研究生/非全日制研究生就可以工作又可以用碎片时间提高自己,一举两得。(3)得到认可的证书:在职研究生/非全日制研究生也是硕士研究生,根据联考和进校的专业学习一样能够得到我国认可的研究生学历证书和学位证书,改变原有的专本科学历。(4)涨薪:提升自己的学历,最后目地是为了有更好的就业发展趋势,现阶段机关事业单位在考评时不仅看专业能力,也要看学习能力。若职工用碎片时间考试并得到了证书,表明该职工是有自我约束能力的,更能反映出他奋发向上的一面。当考评时也会将这个情况纳入考量,若平级比照,企业自然会选更为积极主动认真学习的职工来出任更关键的岗位,或给予涨薪的待遇。再说说在职研究生/非全日制研究生的3点不足:(1)社会发展认同度有待提高:这个问题大家都十分关注,在职研究生/非全日制研究生的社会发展认同度的确有待提高,现阶段仍有绝大多数企业对在职研究生/非全日制研究生存有不合理的工资待遇,规定务必有全日制证书才会录取,这也是在职研究生/非全日制研究生最受异议的地方之一。但伴随着国家新政策的逐步完善,单位会持续了解到在职双证研究生的真正实力,市场前景是十分广阔的。(2)花费较高:在职研究生/非全日制研究生终究应对群体大部分是在职人员,培训费比全日制的花费多,一般都需要几万块上下的花费,但这针对在职人员群体而言是能够承担的。(3)不提供住宿和奖学金:全日制硕士研究生的学校是包含住宿和奖学金的,可是在职研究生/非全日制研究生是不提供住宿的,全部衣食住行都需要自行处理,并且基本没有奖学金。但我想,既然都出来工作了,有了收入来源,也是有能力自行解决衣食住行这一块,所以也不是很大的阻碍。综上所述,在职研究生/非全日制研究生有优点,自然也是有缺点,但整体而言对在职备考的同学是有非常大帮助的,想提高自己的学历,又不愿离职全日制学习,那在职研究生/非全日制研究生便是你最好的选择。
新浪微博@幂学在线公众号@幂学在线领取管理类联考免费公开课与高中和大学本科不同,研究生教育会在学习方法上有所区分,在这基础上,就有了全日制与非全日制的差别。22年的考生在决定准备考研之前,要先对这两种学习方式有一个定位,选择好自己今后的学习方式。一、理解上全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。2017年之后非全日制研究生诞生,非全日制研究生与全日制研究生相同,既有毕业证,也有学位证,全日制研究生和非全日制研究生属于统招统分计划,学历类型同为普通高等教育,非全日制仅指学习方式。非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生招生方式相同,必须通过全国硕士研究生招生统一考试。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策、培养和毕业标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。全日制和非全日制硕士研究生报考条件执行教育部统一的报考要求,符合研究生报考条件的考生可以自由选择。二、上课时间全日制研究生的上课时间一般安排在工作日,周一到周五全天在校学习,周末双休,学员能更好地完成学业。非全日制研究生在业余时间上课,不影响工作,能选择的上课方式有两种,是周末班、集中班,学员可以根据自身工作灵活选择。三、学费学制全日制研究生和非全日制研究生在学制学费方面有一定区别,全日制研究生的学制一般是3年,非全日制研究生的学制在2-3年之间,部分院校实行弹性学制,允许学员申请学制延期,可以在不超过5年的时间内完成学业。非全日制研究生的学费要比全日制研究生高。四、奖学金制度全日制研究生院校一般设有奖学金,针对优秀的学员会发放不同金额的奖学金,帮助大家减轻经济负担。非全日制多数院校没有奖学金,学员学习期间的学费、住宿费等需要自己承担,花费的费用较高。
每年12月末是研究生考试战争,第二年的2、3月等着第一次考试的成绩出来后再发表国家线,今天给大家介绍的是考研被调剂到非全日制,到底要不要去上,研究生学姐这样建议。硕士课程的研究生有全日制和非全日制两种,全日制是名符其实的在大学寄宿的研究生,不是全日制的研究生,而是为了进入公司后想深入学习知识的社会人做两方面的准备,研究生大多在毕业后的编制内就职,所以追求全日制的身份,如果选择全日制的学生的话,就业活动就会呈现窘迫的状况,因此,每年一部分学校的定时制定员都会有一部分空闲,如果调整竞争激烈的话,则会调整为定时制还去吗?小编作为来过的人应该去,研究生院和本科生相比,是一个全新的学习旅程,指导者是相关学科的精英,很多学生都十分阅读诗书,勤勉坚毅,我会在这个阶段看到另一个自己,全日制的研究生的确在就业上有更多的选择,但全日制的研究生仍然有自己的优势,考上研究生院的话,学生的年龄就容易明白了,身边的老朋友升职了,恋爱结婚了,自己还在努力学习,生活上继续依赖家庭的救济,这时,出现了选择非全日制研究生的好处,如果说对大学院毕业后的狭小就业面不满意的话,可以在进入大学院前选择工作,这样不仅能顺利完成研究生院,还能获得两三年的工作经验和工作收入,不足的地方需要花费更多的精力去完成更多的事情,这也锻炼了个人的工作和学术能力。除此之外,对于一流大学的非全日制研究生,指导者明确指出未就业的学生就业的方向,因为研究生和领导平时交流学术更多,领导也是自己拥有的学生全权负责人,所以一些生活中比如工作上的疑问,都可以和领导交流解决。一切都是有利的,也有弊端,全日制和非全日制的研究生各有长处,考上研究生毕竟是很多人愿意付出百倍努力为压低脑袋而努力争取的机会,这足以证明其价值,所以可以体验体验不同的人生吧。
2021届高校毕业生总规模预计909万人,同比增加35万。日前,教育部发文要求做好2021届全国普通高校毕业生就业创业工作,要求在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国(境)外学习经历、学习方式(全日制和非全日制)作为限制性条件。“招聘中不得将全日制作为限制条件”随即成为热搜话题,引发争议。“凭什么,那大家还读什么全日制,找工作的时候要求相同待遇,考试和读书的时候怎么不要求付出相同的努力呢?”“别人辛辛苦苦读的全日制,和花钱就能有的函授并列,不太好吧?”“企业:你说你的,我招我的。”……作为一个正在就读的非全日制研究生,看到类似热门评论,内心确乎有些不平,因为人们对何谓“非全日制”实在太不了解。不久前,非全日制研究生遭遇就业歧视话题,曾引发舆论关注。事件起因是,南昌市政府公布引才计划,强调所谓人才范围为全日制硕士。类似事情其实很多,足以说明,包括某些地方政策制定者在内的很多人,对“非全日制”的理解,依旧停留在过去的“在职研究生”甚至函授文凭。不妨普及一个常识:非全日制研究生,真的不是“花钱就能上”的。非全日制和全日制研究生,参加的是同样的国家统一招生考试,初试和复试程序一样,试卷和国家线也一样。最大区别在于,上课方式不同。今年因为疫情,很多高校的非全日制研究生采取的是网上授课方式。比如我最近这段时间,每个工作日晚上7点到10点半,周六周日上午8点到11点半、下午2点到5点半,都要上课。都研究生了,不是孩子了,凭什么因为非全就读,就武断认定是个“水货”?今年上半年,很多高校没开学,全日制也是上网课,照此逻辑,岂非皆要延长学制才行?高校若能对非全日制“放水”,咋就不能对全日制“放水”?这个歧视的逻辑,与实际能力水平如何,没有一毛钱关系。更何况,开设非全就读的,本身就是那些更重视社会实践的学科。对我这样的大龄研究生来说,读研之于我,并没有太多就业升职方面的考虑;但是,大多数的年轻人不是这样的,他们考研分数可能很高,却被调剂到了非全日制。他们一边工作一边学习,付出的只会更多,而且非全日制的学费,几乎是全日制三倍,且不享受奖学金和助学金。当他们走入就业市场,却总会遭遇歧视。这不仅充满了偏见,更充满了无知。若是市场化主体也便罢了,总归是经营自主权范围内的事,社会不妨宽容看待。问题是,很多地方政府部门制定政策时也这么干。教育部通知中“招聘不得将全日制作为限制条件”,适用对象是“党政机关、事业单位、国有企业”,这是非常必要的纠偏;至于其他用人单位,仅要求各地各高校“将经认定存在就业歧视、欺诈等问题的用人单位纳入黑名单,定期向毕业生发布警示提醒信息”。公平总是相对的,消除某种偏见与歧视总是很困难,但树立正确用人导向的持续纠偏很重要。年轻人需要的是一个公平竞争的机会,祛除各种学历歧视,需要“党政机关、事业单位、国有企业”带头做起,凡继续任性歧视的,理应严肃问责。(舒圣祥)【来源:广西新闻网】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
根据教育部的要求,2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分,各培养单位对两类研究生要坚持同一标准、统一组织招录。于是非全日制研究生的地位提升了,那么这两者有哪些区别呢?2017年后的变化2017年后,全国硕士研究生入学统一考试就只有12月份一次,无论是全日制还是非全日制的都只有通过参加全国的统考才行。我读研的时候做过助管,主要帮老师管理在职硕士的上课、成绩、毕业答辩,因此比较熟悉,我看到2017年之前的非全日制:1、考试是单独安排,很多都是学校自己组织的,考试的分数也比较低,考试内容简单,基本上是花钱就能读。2、上课安排在周末,有的学校在全国各地设有教学点,讲完就考试,要求很简单。3、毕业论文要求很简单,查重的比例没有全日制严格。4、毕业后只有学位证,上面是硕士学历,社会认可度低。2017年之后的非全日制发生了很多变化:1、考试必须参加全国硕士研究生入学统一考试,考试难度大大增加。2、与全日制的复试、录取一起进行,有的学校甚至是全日制招满了可以调到非全日制。3、毕业论文要求也严格,会有知网查重。4、毕业后是“双证”,有学历证和学位证,与全日制的一样。全日制与非全日制的区别:改革之后,两者入学考试已经一样,而且毕业也是一样拿双证的,目前全日制与非全日制的区别主要在教学方式和奖学金上。全日制的需要在学校住宿,基本上每天都有安排课程,就是正常的学生生活,有奖学金、助学金;而非全日制是周末上课,住宿要自己解决,没有奖学金和助学金。全日制的硕士毕业后,社会认可度比较高;非全日制目前刚刚改革完,社会认可度还要慢慢修复。此外非全日制的花费也比全日制要多。非全日的优劣势非全日制研究生的优势:非全日制研究生的劣势结语:无论是全日制还是非全日制都是国家认可的学历,非全日制研究生更适合已经拥有一份较好的工作又不想放弃工作的同学,大家在选择的时候一定要结合自己的实际情况,切不可盲目选择。