大学生考研辅导班

或许对于所有的考研学生来说，在考虑是否要考研时，一定综合考虑了多方面的因素，毕竟关于考研有着很多不一样的观点，有的支持，有的反对，而且双方都有很强力的数据支撑，所以这时很多大学生都会将目光放到了高校的支持力度上，所以这时辅导员的作用便能够发挥到极致。但是有一些大学辅导员并不支持学生考研，甚至是劝说自己的学生尽早的就业，能够进入社会，开始承担更多的家庭责任。于是，很多大学生在想为什么这些辅导员不建议学生考研呢？首先，考研并不是解决所有问题的关键和核心。不得不承认，现在很多考研学生都认为只要能够考上硕士研究生，便能够有一个很光明的前途，便能够解决自己本科毕业时所面临的各种问题，所以过度的夸大了考研的作用和价值。然而事实却并非如此，作为辅导员有更多的阅历，看到很多的考研学生即使硕士研究生毕业了，也难以找到理想的工作，也难以解决自己所面临的各种问题。同时，更为重要的是硕士研究生毕业并不是一件轻松的事情，有着一定的门槛。再加上，有很多大学生报考的是普通高校的普通专业的硕士研究生，当硕士研究生毕业之后，你会突然发现自己真的没有更大的进步，并没有得到社会的认可，或者是企业的欢迎。其次，尽早就业更现实，更为迫切。现在的就业环境依然很严峻，每年高校将近800万的应届毕业生，而能够找到适合自己的工作，自己满意的工作很难，而且现在的大学生每年都在有扩招，每年从高校走出来的大学生都在不断的增加，所以可以大胆的预测之后的就业是不是会更难呢？再加上，三年硕士研究生毕业之后，你所要面临的环境究竟是怎样的，这是所有人都无法预测的，所以能够尽早的就业更加的适合。当然，这也仅仅只是适合一部分学生罢了，对于毕业就意味着事业的大学生来说，考研才是最为正确的选择，而不是尽早的就业。最后，和辅导员的个人经历有关。每一个人都有自己的经历，作为辅导员肯定也是一名硕士研究生，或者是博士研究生，所以有着这样的经历，所以其所得出的结论或许就是能够尽早就业还是首选就业而不是考研。记得我大学辅导员就是这样的观点，一直和我们强调考研并不是万能的，考研并不是每一个都要去选择的，更多的鼓励我们能够就业，能够在工作岗位上尽早的锻炼，但最终的结果我们还是大部分学生选择考研。因为对于所有的大学生来说，是否考研是应该从自己的内心出发，而不是其他的外部因素，只要你认为你适合考研，那么你需要做的就是努力复习，争取被顺利录取。总之，每所高校的辅导员对于考研的态度或许都有不同，有的支持考研，有的反对考研，有的支持考985高校，211高校的硕士研究生，反对双非高校的硕士研究生，但是作为大学生的我们，或许仅需要将其作为参考意见而不是决定性意见，这才是最为正确的。

如今考研的人越来越多，分数线不断抬高，想考一所重点大学的研究生更是难上加难。考研的大多数考生是应届大学生，在毕业之际做出就业或者深造的选择。现在大学生一个班到底有多少考研的人呢？笔者身边一个朋友所教的班级就有一个现象，一共五十个人，有三十个人考研。相信很多人都有疑问，这样的考研比例是正常的吗？其实如今的考研人数增加明显，很多大学生从大一开始已经决定要考研。说到考研人数增多的原因，第一点就是本科毕业生的就业问题，如今大学生数量庞大，本科毕业生的就业压力大，很难找到一份心仪的工作，更多大学生希望通过考研为自己争取就业优势。第二点是学历变得更加重要，学历成为很多工作岗位的硬性要求，硕士学历可以进入更好的企业，起始薪资待遇更高，考公务员也有部分岗位只对研究生开放。第三点是整个大学风气的影响，一些老师可能会鼓励学生考研，还有一些考研辅导机构做大量的宣传，再加上身边的人都在考研，自然有很多人加入考研大军。综上可以看到，更多大学生想要考研是有原因的，无论是出于显示压力，还是盲目跟风，考研的人无可厚非增多了。一个班级有超过一般的人考研，也是比较常见的事情。不过一个班级考研人数的多少还和很多因素有关，比如地区、院校、专业。各地区的考研风气并不完全一样，一般北方地区学习氛围浓厚，看重学历，很多家长和学生觉得只有不断提高学历，才可以找到好工作。而一些南方地区固有重商风气，他们思想更加开放，深造读研不是唯一的道路，还可以从商创业。一些省份就业压力大，重学风气浓厚，考研的人就比较多，笔者这位朋友就是山东人，山东的考研风气就比较浓厚。不过这些只是一般规律，也有特殊情况。院校不同，考研人数占比也有不同。一般来说，院校越好，考研的人数会越多。一般二本、三本院校考研的人就不多，可能很多人觉得考研太难，容易考不上。而重点大学的大学生看重学历，希望继续读书充实自己，让自己的专业水平和学历成为未来发展的一个优势，除了保研的学生，还有许多人考研。笔者一位河北工业大学的朋友说，他们一个班四十个人，只有几个人选择直接工作，所有人都非常努力用功，而且报考的院校都比本校好。这可能与对深造的看法、学习能力和学习态度有关系。而且专业也有很大的关系，一些专业的考研率几乎80%以上，比如医学专业等，还有一些技能类专业，继续考研深造的意义不大，可能学生会选择直接在工作中提高自己的专业技能水平。根据笔者的分析，一个班五十个人有三十个人考研是一件比较普遍的现象，但不同地区、院校、专业的考研率并不一样，还是要分情况对待。但目前学历非常重要，考研的人很可能会越来越多，考研人要做好心理准备，努力复习，早日实现深造梦想。

近年来，大学生就业压力增大、形势严峻，越来越来的大学生选择继续考研。以河南省报考人数为例，2015年有12.6万人报考，2016年有13.5万人报考，2017年有15.66万人报考，2018年有18.6万人报考，2019年有23.36万人报考，考研人数逐年增多。那么，影响大学生考研的因素到底有哪些呢？基于此，小编想从不同的角度来阐述，并和大家进行交流。第一种因素：考研学生的价值追求学过管理学的同学都知道马斯洛的需求层次理论，其包括生理、安全、社交、尊重、自我价值的实现。而决定考研的这部分学生，都是有着更高的精神境界追求，希望通过考研不断丰富自己的学识，从事更好的职业。第二种因素：自身学习的努力程度学习的努力程度决定考研的成功与否。为什么这么说呢，比如有的同学学习很好，复习也很努力。以小编认识的学妹为例，这位周同学每天早上六点多起来，就在图书馆门口排队，中午只睡二十分钟，下午一直复习到深夜，这样努力的同学，考上的几率就很大。反之，那些平日里不学习，就想着玩闹的同学，考研成功的几率就非常渺小了。第三种因素：考研资讯的获取程度现如今，信息的重要性毋庸置疑。尤其是对考研学生来说，更是间接影响着其整个进程。通常来说，大部分的同学都是通过向上一届的师兄师姐咨询，以此了解考研的相关流程。少部分同学则是通过报考研辅导班来获取咨询。两者相比的话，显然是后者获取信息较为便捷和全面。第四种因素：家庭成员的支持与否据了解，大部分家庭都比较赞同孩子继续学习，继续读研，这种家庭的父母，大多都比较明智，全力支持孩子读书的决定。有了父母的支持，孩子考研的信心才会更足，考研成功的几率才会更大。反之，如果孩子极力坚持、父母不希望孩子继续考研，家庭当中将会出现矛盾，关系不融洽，进一步影响孩子的健康发展。第五种因素：经济条件的限制越来越多的同学选择考研培训班，而经过辅导的学生，考研成绩也的确得到了提高。但培训班辅导费用较高，经济条件较差的同学则没有能力去承担。所以，这一点需要考虑。同时，正是因为家庭经济条件有限，无力承担过多的费用，所以同学毕业之后都选择工作赚钱。结语：以上五种因素或多或少的影响大学生考研，同学们要根据自身情况出发，做好规划，为将来是否考研做足准备。

年轻的李腾飞骨子里充满了不安分的因子，他心里始终有一个梦，那就是建造属于自己的商业王国。尽管这个想法非常大胆，可是李腾飞从来没有打过憷，他敢想也敢做，心里很有数。尽管李腾飞一直想真正创业，但他知道，贸然出手只能铩羽而归。大三下学期，李腾飞选择了考研。他想参加考研培训班，同学向他推荐了文都培训公司。一打听，李腾飞才知道文都还没有在青岛市开设培训班。富有商业头脑的他嗅到了创业机遇来临的味道，他果断放弃了考研，而是打起考研培训市场的主意。李腾飞和朋友开始去武汉考察市场。七月的武汉似火炉，为了省钱，他们住在闷热潮湿的地下室。白天，他和朋友顶着烈日，到武汉各大高校去听文都的课，向参加过文都培训班的学生了解情况。然而，李腾飞向中国世纪文都教育集团总部提出开发青岛市场的申请，却不是那么顺利。虽然文都当时尚未在青岛开展培训，但并不意味着李腾飞没有竞争对手，文都总部告知他，总部要在目前提出申请的五六个人中择优挑选。李腾飞立刻赶往北京总部，与文都的高层进行沟通，最终让总部接受了他的计划。在接受近一个月的培训并通过考核后，李腾飞获得了文都在青岛的代理权。就在李腾飞全心为争取代理而忙碌的时候，疼爱他的爷爷病故了，父母怕李腾飞分心，就没告诉他。李腾飞至今想起这件事，心里都很难过。要把一个考研培训机构做起来，有大量的工作在等着李腾飞。首期投入资金对他来说就不是个小数目。他拿出前三年所有的积蓄，几个朋友又七拼八凑，总算闯过了一关。为了节约资金，李腾飞他们自己贴海报、发传单，到各个校区去宣传，周末几乎全在忙这个。2008年9月8日，这一天他们招到了第一个学生。随着招生人数越来越多，文都培训班渐渐得到了在校学生的认可，青岛市场终于打开了。目前，青岛文都公司整体上已步入正轨，运营收入近40万元。目前李腾飞是中国世纪文都教育集团青岛分公司的执行总监，负责青岛地区7所高校、12个校区的业务。当创业梦逐渐变成现实之后，李腾飞马上想到回馈社会。他为山东科技大学、青岛科技大学和青岛农业大学等高校94位贫困大学生提供免费培训。李腾飞下一步还计划设立“文都教育奖学金”，帮助更多的人。本文来自生意我最行，创业家系授权发布，略经编辑修改，版权归作者所有，内容仅代表作者独立观点。

现在很多同学都会选择考研这条路，但是每个人选择考研的原因会有不同。考研是一个相对开放的考试，每年考研的人数几百万，但大部分都成了“炮灰”。其实有些同学在选择考研时，就能够预知到他的失败。对这些同学，辅导员直接坦言：这几类同学不适合考研，考研就是浪费时间。一、毫无自制力的人考研是一场持久战，考验一个人的忍耐力和自制力。一般同学都会选择自己考研，不会去报班让别人监督考研。在这种情况下，如果缺乏自制力就会导致学习效率低下。 对于学习三天打鱼两天晒网，懒懒散散。就算去了图书馆也抵挡不住手机电脑的诱惑，打着学习的名义去图书馆刷剧、打游戏。考研是一个人孤独的旅程，只有拥有较强的自制力，利用好每天的时间进行学习，最后才能获得满意的结果。二、没有目标，跟风考研一些没有主见的同学或者对于自己的未来没有规划对同学，他们在面临毕业时，可能会处于一种茫然的状态，不知道自己应该干什么，应该往哪里走。这时就很容易受周围同学的影响，跟风而选择考研。这种“被动”的考研，可能会让同学没有坚定地目标也没有强大的学习动力。这种“临时起意”也会因为准备工作不足，会出现专业和学校选择不当，对自己的能力判断产生误差等问题。这些问题进而会在考研过程中引发各总各样的问题，最终导致考研失败。三、经考研当作备选把考研当作备选，也就是重心不在考研，而在其他方面。像是找工作、考公、考编等。这样用于考研的时间和精力就会大大缩小，学习的效果也会大打折扣。最后的结果一般是弃考或者落榜。并且，一边考研以便在找工作会极大地分散注意力，很可能最后鸡飞蛋打。所以，不要“三心二意”。选定一个目标就朝着目标努力，全神贯注，这样好的结果才能落到你身上。四、逃避就业由于现在就业压力越来越大，很多同学将目标转移到考研上，想通过提高学历来解决就业。但是有些同学考研就是单纯的想逃避就业。刚毕业，普通工作不相干，好点的工作不好找，又不想在家里显得无所事事。于是就选择考研。这类同学根本不是为了提高自己而考研，而是不想面对就业。在这种心态的驱使下，考研也就是在混日子，虚度光阴。最后研没考上，找工作还是去了应届生的优势。以上几种学生是不适合考研的，考研就是在浪费时间。那毕业不考研还可以这么做？一、找工作虽说现在就业压力大，但一些岗位还是会出现用工荒。这就是职业选择所导致的问题。现在的大学生很多都是“眼高手低”，觉得自己上了大学，就不能做一些普通工作，但一些技术类或者要求较高，待遇好的工作自己又做不了。这样就会让自己一拖再拖，可能最后还是从事普通工作。所以，对于刚毕业的学生找工作，首先一定要了解自己，知道自己的优势和劣势。然后根据自己的特点选择工作，尽量扬长避短，选择最适合自己的职业。同时，在找工作时不要有工作歧视，要相信“三百六十行，行行出状元”。说不定你就会在普通的工作中，成就最好的自己。二、考公、考编如果想要比较稳定的工作，那考公、考编将是你的最佳选择。每年公考和事业单位考试都有很多，这也就意味着你会有大量的机会，不在这上岸就在那上岸。虽说，公考和考编的竞争很大，但是它的考试内容比较广泛，几乎所有的人都能试一试。要是再用心一些，认真备考，那上岸的几率也是很大的。总之，考研不是唯一的出路。如果你发现自己不适合考研，那就赶紧调转方向，及早就业也不失为一个好的选择。千万不要等失败之后再后悔莫及。那对此您还有什么看法？欢迎下方评论留言。

在经历了高考，进入了理想的大学，面对新的环境，新的人生阶段，几乎所有的大学生都希望自己能够在大学四年中有更完美的表现，所以会有很多的计划和安排，但是这些计划和安排必然会受到来自多方面的影响，于是很多的大学生便很容易地被带偏，很容易掉进坑里，最终的结果很有可能是耗时耗力不见成效的，所以大学四年，千万不要跳过这些坑，这都是血的经验教训啊！第一：铺天盖地的各种辅导机构，大学生要慎重报班现在几乎我国所有的高校附近都有大量的各种类型的辅导机构，有辅导考证书的、有辅导考研的、有辅导社会实践的等等，面对如此之多的辅导机构，很多的大学生便有了这样的观念，只要面对一场考试便要报班。除了期末考试不报班，几乎所有的考试都报班，例如英语四六级考试、计算机二级考试、教师资格证考试等等都很愿意花一定的金额去给自己一个保证，因为他们相信了所谓的报班就更有可能通过的承诺，然而实际上这都是不必要的。如果大学生对于某一证书势在必得的话，绝对不是靠报班来解决的，是依靠自己的综合复习，而那些辅导机构所说的话出发点是为了保证自己的经济利益，同时还会夸大证书考试的难度等，目的就是让学生报自己的辅导班，所以很多时候真的没有报班。第二：深信学生会主席在未来就业中很有帮助，这可能是假的很多很多的大学生之所以加入学生会就是为了自己之后的就业，为了自己能够在简历上更多的描绘自己，为自己提供更多的优势，而对于学生会主席这一职位更是志在必得，因为他们觉得如果能够当学生会主席的话，那么在毕业时就能够很轻松的找到一份好的工作，将这种经历的作用过度的放大。其实，学生会主席在就业中真的没有那么大的作用，想找到一份好的工作最根本的还是看学生的所在院校的档次以及学历，只要你在这两方面有足够的资本，那么在理论上你就很有可能找到好的用人单位。第三：和辅导员关系好就能够得到很多荣誉，这绝对是谣言大学四年我们都想获得一定的荣誉，毕竟这对于之后的就业会有一定的帮助，所以很多大学生为了能够获得荣誉便觉得只要和导员的关系好，那么大概率上就能够获得对应的荣誉称号。可事实上着几乎是不可能存在的事实，因为大学四年中所有荣誉的评选，绝对不是辅导员决定的，是所有大学生决定的，并且在评选任何一种荣誉时，都有着严格的程序，只有通过才有可能获得，并且每项荣誉都有公示期，只要有学生提出异议就会被重新评选。总之，大学四年我们需要有自己的规划，但更需要有自己独立思考的能力，不是人云亦云，更不要将他人的经历作为自己的模板，只有根据自己的实际情况来综合分析，才能够避免这些大学中存在的坑，才能够有更完美的大学生活。

现在越来越多的大学生加入了考研的队伍，不少考研学子发现他们考研一年下来花费真的惊人，有的一旦报班那就是几万块，有的就算不报班单纯买资料就花费了上千元，难怪有人说，没有钱考研都考不起了！1.单纯买资料就花了快上千块，主要资料太多了！考研初试主要包含了政治、英语、数学、专业课这几部分，一网友列举了他买的四门科目的正版资料，政治就花了223元，英语只买了真题花了118元，数学买得比较多花了349元，专业课花了158元，总共花费了848元，这其中还不算打印资料费用、有些院校专业课非常贵怕是100块钱买不下来、很多书都是预售大促买的，不然妥妥地上千，如果稍微再多买点资料，花费恐怕会更高！各个科目的单本资料都不贵，但是现在各个科目的资料都太多了，花费不小！2.正版网课、报班的话花费更高！虽然现在很多网课都可以在网上搜索到，但是一些专业课的视频、笔记等都需要自己去找以往的学长学姐那里得到，这又是一部分花费，如果买正版网课的话更是几千就没了！现在也有不少考研学生为了图省事直接报辅导班，可能一门科目就在5000以上，甚至一些人报班就要花费上万！看到一些网友说，自己前前后后花了5万，这也是非常有可能的！3.其他费用也是一笔不小的开支！首先考研初试的住宿费对于一些人来说可能就是非常大的开销，因为考研初试周围的宾馆很多都会涨价，一天上千都有可能；然后要复试的话去当地院校复试、住宿等等，这也是一笔不小的花费；如果考研期间不住宿舍，在外面租房子住的话，每个月几百块钱也是要有的！总而言之，考研不再像高考一样，你只需要学习就可以了，还需要制定好学习时间、考虑好学习地点、提前做好准备和攻略、金钱的合理使用也是非常重要的一点！你或者你家孩子考研花费了多少钱呢？欢迎在评论区留言！

视觉中国供图新学期开学，进入大四的宋洁终于交上了学院要求的“实习证明”。为了腾出暑假考研的“黄金复习期”，这个武汉某重点高校新闻学专业的女孩早在今年年初就托人联系好成都的一家报社，寒暑假分别实习1个月，但开出3个月的暑期实习证明，以便达到学院规定的大三暑假实习要求，拿到毕业必需的8个实习学分。时间紧任务重，即便是暑假实习的一个月里，宋洁依旧每天挤出时间复习，“平时上下班的路上就戴着耳机学习网课，不加班的周末在家里全天复习”。考研复习与毕业实习时间冲突带来的尴尬，不仅困扰着宋洁。她关注到有同学曾在年级QQ群里匿名反映过，“但最后只是不了了之”。对大三学生而言，大实习是大学教育必不可少的重要环节。然而，伴随近年来考研大军急速增长和考研战线的不断拉长，在这堂重要的“实习课”上，很多学生都面临着备考时间与实习冲突、专业岗位难觅、短期实习收获甚微等一系列问题。进退两难的“暑期时间”武汉某211高校网络与新媒体专业的大四学生杨欣清晰地记得，新学期开学前，辅导员曾统计过毕业意向：学院129名毕业生中，选择“保研、考研或者出国读研”的学生有79人，占比达61.3%，“有的班级中，选择直接就业的只有个位数”。杨欣所在班级的情况只是近年来考研大军中的一个缩影。在2019年全国硕士研究生招生考试安全工作视频会议上传来的消息称，2019年研招考试报考人数再次大幅增加，全国考生规模达到290万人，比去年增加了52万人，增幅21.8%。与之相伴随的，是为了在激烈的竞争中胜出，大学生考研战线在你拼我抢中不断拉长。湖北大学大四学生张进告诉中国青年报·中国青年网记者，她所在的统计学专业，51个同学里超过40人有意考研，以前学长学姐都是复习3个月到半年，“现在大家都在抢跑，很多同学都是上半年甚至过年前就开始复习备考了。”由此催生的则是，在长达一年的考研备战中，应届考生在大三暑期往往会面临实习与复习双线作战的困境。这个暑假，武汉理工大学土木工程管理专业大三学生杨江选择了边实习边考研。因为一开始就没打算两全其美，所以实习并没有耽误他的复习。他觉得，“只要拿到实习学分就好。”在江苏一家建筑公司，他进行了为期20天的实习。这段毕业“生产实习”占4个学分，原本安排在9月，因为学院带队老师的时间变动，临时提前至暑假。杨江说，其他专业同学面临的冲突更严重，“忙”里偷闲地复习备考是考研实习生在实习期间的常态，“但至今还没有听说有人因为实习而放弃考研”。今年暑假，正在复习备考的湖北大学生物技术专业大三学生徐苗，在学院的安排下，进入武汉光谷一家生物企业实习。在学校发给徐苗的专业人才培养方案里，要求“毕业生产实习”至少8周，才能拿到4个实习学分。尽管实习与复习备考冲突，但徐苗觉得，无论是考研还是实习，目的都是提升自己，不应该因为时间冲突而怨声载道。在这段不断拉长的考研战线中，没有课业压力、时间又集中的暑假，成了不少大三学生的“黄金复习期”，利用暑假报名考研辅导班，在备考中赢得更多优势，也是他们的选择。今年暑假，在一位朋友的帮助下，杨清拿着自己提前写好的“实习鉴定”，顺利找到一家实习单位盖好了章，并注明“3个月的实习期以及实习经历”。为了利用好这段挤出来的时间，她花费5300元在网上报了考研专业的辅导课，“一共143个课时，每周有两节网络直播课。假期里还可以兼顾复习其他考研课程”。武汉一家大型考研辅导机构的负责人向中国青年报·中国青年网记者介绍，2018年暑假，参加该机构“暑期名师集训营”的只有200人，而到了今年，报名暑期考研名师集训辅导的学生，一下子增加到700人。“翻了三番还要多，跟‘考研热潮’的来临关联很大”。“注水实习”成无奈的选择在传统课程安排下，大学生一般很难在学年内腾出大段完整的实习时间，暑假不可避免地成了毕业实习的常用时间。作为昔日高等教育中实践教学的重要环节，实习承担着引领大学生认识社会、熟悉工作，进而规划人生的重要作用。然而在背水一战的考研环境下，暑假的黄金复习期不可错过。于是，“注水实习”成了不少和宋洁一样的大学生无奈的选择。“如果想要比较深入地体验，实习时间至少3个月，才能跟进一个任务从构建到成型的全过程。”今年7月，武汉大学文学院2016级学生刘艳通过亲友的介绍，进入澳门一家公司实习了1个月，“因为实习时间较短，指导老师没有给我安排需要长期跟进的工作”。不久前，湖北省某高校师范专业2016级师范生文静刚结束在重庆一所中学的实习。她介绍，“如果要备好一节课，得先通过指导老师的课程审核，才有机会登台授课。这个过程基本耗时两个星期，而短短一个月的实习期里，这种锻炼机会少之又少”。尴尬的大三实习现状，给高校的实习管理也带来了不小的冲击。武汉某教育部直属高校的一名辅导员表示，当前毕业实习的管理体系太过混乱，每年都有学生托人联系实习公司，盖章“走过场”，“甚至有的学生，压根儿一天都没去过实习单位，但交上来的实习证明，却写满了3个月的工作经历”。去年暑期，鄂东地区一家师范学院电子信息专业毕业生李康就遭遇了一次“驴唇不对马嘴”的实习。最初，学院批准正在准备考研的学生，可以将原本规定在大三暑期的专业实习延期至考研初试结束之后的1月。然而寒假来临时，学院却突然通知，原本商量好的对口通信企业认为寒假的实习时间太短，不愿接收李康这批延期实习的学生。为了让学生顺利拿到“实习学分”，完成实习任务，学院临时联系上黄冈本地一家空调工厂，将70余名电信专业的学生统一安排在工厂流水线，负责空调充氮。“毕竟只是短期实习，单位对我们基本不上心，老师也只管我们的出勤率。”因为每天要从早上6点工作到晚上9点，还经常加班，不到一周，李康便带着其他正在准备考研的学生“集体罢工”，离开了学院安排的“专业实习”单位。随后，李康在一家鸡排店带薪兼职了40天，带着盖有“××鸡排武汉分公司”官方印章的兼职证明，通过了学院的毕业实习学分认证。“因为学院没能给我们找到合适的实习单位，为了完成实习任务，老师们最后只能睁一只眼闭一只眼。”他说。为了备考，武汉某师范类高校大四学生李明早在今年3月就报了一个全年考研辅导班，每隔两周上一次专业课。考研复习时间紧迫，整个暑假她都在学校里复习。李明提到，前几年，学校曾作出规定，准备考研的学生可以不用参加实习。但近两年，学校要求所有大四学生必须强制实习，或者按照学校统一安排集中进行，或者自己联系单位分散实习。“毕业实习占两个学分，还必须在当年的10月至12月，在公立中学完成两个月的实习”。“学校要求的那两个月实习期，正是复习的关键时刻。”忙于复习备考的李明，只得提前通过家人找好一所中学，开好两个月的实习证明，以备老师检查。大三实习期待新模式湖北校媒日前面向湖北部分高校100名在校大学生随机开展了一项问卷调查，在选择考研的50人中，当“考研复习与大三暑期实习冲突时”，有36%的大学生选择“边复习，边考研”，34%的大学生则表示会直接“找关系解决实习证明”。在21世纪教育研究院副院长熊丙奇看来，近年来大三实习成为“鸡肋”现象的存在有其合理性。大三学生面临实习矛盾背后的一个重要原因就是当前国内的研究生考试制度问题。“解决大学生实习的困局，堵不如疏。首先要完善国内研究生招生制度，推动研究生申请审核制，提升高校本科教育教学质量，进而改变学生‘功利化’的求学态度。”他表示，高校要加强对本科人才培养质量的重视程度，引导学生提高对实习重要性的认知。如何优化当前大学生的实习教学？熊丙奇建议，高校要重视每一门课程中对学生的实践能力培养，建立起每个专业的实习基地，增加每门课程的实践教学比重，让学生在课堂学习中多开展专业实验、田野调查等，进行案例分析教学，严格认证每个环节。同时，校企之间要打破合作的“围墙”，拓展实习资源，建立起高校企业共享的实习实训平台，结合企业需求系统梳理各类实践实习。从人才培养质量出发，让大学生实习回归实践教学“本位”，提高动手能力。湖北大学教育学院副院长李木洲则提出：“让企业认识到人才培养的重要性，开放更大的实习空间，由校方主导共建专门的实习基地。”他建议施行校企双导师制，引导学生认识实习的价值，同时在实习过程中对学生强化实践跟踪指导，保证工作质量和实习效果。同时他也提到，“实习是为了培养学生，面对新的时代变化，校方有责任提供更加个性化的实习方案。可以在尊重学生专业和个人发展意愿的基础上，优化培养方案和实习课程体系，针对考研与就业的学生制定不同的实习方案。灵活安排实习时间，让学生拥有更大的自主选择性，实现良性循环”。（应采访对象要求，文中的大学生均为化名）

大学生考取研究生，需要学会如何收集考研信息大学生在尚未明确报考学校和专业前，应该到有关地方查阅最新的研究生招生专业目录，以便对自己感兴趣的学校和专业有个大致的了解。一、招生简章及专业课参考书目招生信息一般由各个学校的研究生招生主管部门公布。招生简章上会列出：招生单位名称，代码，通讯地址，邮政编码，联系电话；招生的专业人数；导师；还可能会列出委培、自费等人数；考试科目；使用的参考书。有些学校是不列出参考书目的，即使是同一专业，不同学校的参考书目往往不同，而参考书目是一个学校命题方向的基本线索。可以到所报学校的研究生处查询或登录学校的网站查询，虽然查询出来的往年的参考书目，但每年的变化不是太大。招生简章和专业目录的重要性是不言而喻的，它们不但是选择学校和专业的参考资料，而且能够回答考研新手很多疑惑。二、专业课笔记专业课笔记对于文科专业的考生意义更为重大，因为考题经常是与笔记密切相关的，同样一个知识点书上也许只说了一句话，而笔记上却会论述一大段话。专业课笔不可以抄书，抄书式的笔记只能在短时间内对所学知识有个大概的印象，但是会大大弱化知识点之间的联系，不仅耽误看书进度，更无法形成全面系统的知识体系。关于笔记的获取，和报考学校的本专业学生取得一定的联系，如登录他们学校的班级论坛。如果经济条件允许，可以到报考学校去一趟，到同学的寝室里去索要笔记复印。三、专业课试卷历年试卷直接反映了命题老师的命题方向。学校有些专业的考试中，可以找到历年考试题目的影子，有的大题甚至一模一样。对于公开出售考研历年试卷的学校，可以直接汇款到该学校的研究生处去购买。在大一、大二时期就要和一些报考同一学校的师兄师姐建立联系，向他们索要试卷，一些准备较充分的学长往往手头资料比较齐全。也可以到一些知名的考研网站上去看看，说不定有免费的试题可以下载。或者在网上直接购买试卷。四、最新的研究方向和学术动态最新的学术动态和比较新的理论知识，考查学生对本专业知识的涉猎。对于最新的研究成果，可以多浏览一些本专业的核心期刊，并且关注报考学校的有关知识的学报，还可以到中国期刊网下载涉及本专业新理论的论文，尤其是你要报考学校的教授们的文章。五、专业课辅导班有些专业课辅导班，经验比较丰富，资料也齐全。辅导班可以约束自己，不会浪费学习的时间。自制力好的同学可以去图书馆或者考研自习室学习，这种学习氛围也能带动自己学习。在考研最后一段时间，有些学校有可能会在校内开设专业课辅导，考研学生要多关注这方面的信息。考研信息的搜集考验着大学生的耐心，一定要沉住气。如果信息收集全面，后期的复习可以事半功倍。