本科毕业论文研究生

在我国，每年三四月份都是毕业生最忙的时候，因为毕业生不仅面临着就业压力，而且面临着论文压力！如果毕业论文不合格，不过关，那么就必须延迟毕业！不能够按时拿到毕业证和学位证，各大事业单位报考不了，直接影响未来的前途！所以每一届的应届毕业生都希望自己的论文能够顺利通过，不要被导师打回来！可是，由于今年高等院校都狠抓论文质量，毕业生想要轻松毕业有困难了。因为今年研究生论文审查规则有些改动，所以过去大部分毕业生的论文都是校内审核，自己的母校自己的老师，差不多就能过！可是，今年大部分研究生毕业论文必须送到校外盲审，一旦审核出来了问题，不仅学生着急毕不了业，老师也免不了责任！所以不少高校的研究生导师今年特别严厉，学生的论文改了又改，应届毕业生通宵改论文非常的常见，为了顺利毕业，吃些苦不算什么！如果说今年的研究生论文审查最严，那么本科生也比他们好不到哪去，可能更惨！对于研究生来说，写论文是家常便饭，毕竟他们会写。但是很多本科生根本不会写论文，毕业论文是人生第一篇论文，估计别人的论文能看懂就不错了，更不要说写出一篇高质量的论文了。但是，今年本科生论文查重率要求10％，而且抽检比例也加大了，如果不小心被抽到了毕业论文不合格，后果不堪设想！今年应届毕业生的论文为什么查的那么严？原因不说大家也知道，因为翟天临学术不端事件，国家加大了对博士，硕士毕业论文的审查力度，本科生的毕业论文也提高了要求！从长远来看，严查毕业生的论文，有利于提高大学生的业务能力和学术水平，严进严出的大学毕业生，也更能够得到企业的认可！你觉得今年的论文查的严吗？你改过几遍了？欢迎留言讨论

在今年全国人大常委会会议分组审议高等教育法执法检查报告时，人大常委会委员蔡昉提出建议：立即纠正大学发展中的一个错误导向，取消对研究生甚至本科生发表论文的规定，这是一个不恰当的规定。对于研究生和本科生毕业该不该发表论文，网友们各抒己见。有支持发表论文的理由是：作为一名本科生毕业的时候，要写一篇能够反应自己真才实学的论文，对算是对于大学生的综合素质、知识积思、专业能力的全面考核。大学生撰写毕业论文，也是目前国际人才培养的通行做法。有反对发表论文的理由是：大学生到了大四的时候，忙着考研、实习、就业等问题，他们的心思根本就没有在写论文上，于是各种作假、代写、购买的论文就应运而生，交毕业论文成了走形式，这样的论文还不如不写不发表。2018年广西科技大学启迪数字学院80多名学生涉论文造假，成为国内首个结课作业抄袭而开除学生的大学。2019年南开大学校长曹雪涛被曝论文造假，此事也引起了巨大关注。教育部针对近几年出现的这些论文造假事件，也先后发布多条重磅通知，提出将严查大学生毕业论文的审核，对于论文存在造假、抄袭等学术不端行为坚持“零容忍”，发现一个，查处一个。研究生和本科生的毕业论文，如果在这种重压下，还有人在侥幸地进行造假和抄袭，一旦全面放开不需要毕业论文，那么这些研究生和本科生的自身“含金量”是不是就更大打折扣了？因为以前一些大学生的学习状态实在是让人堪忧，高中拼命后，都把大学时代变成自己放松的时代，说起中国的大学生，很多人都会联想到他们读大学的状态，上课睡觉、玩手机、处对象，真正学习的大学生成了稀世珍宝。现在随着清华、北大、复旦、上海交大这样的名校，每年也会有学生因为学业问题而退学。大学严进宽出的时代已经结束了，很多人感慨，现在大学不好混了。教育部部长陈宝生也表示过：“有人说，现在是‘玩命的中学、快乐的大学’，这种现象应该扭转。对大学生，要合理增负。”中国大学是不是也要搞“宽进严出”了？也有网友将大学生的毕业论文作为“严出”的其中一项，如果毕业论文都要取消，那么，大学生们还有什么学习压力，众说纷纭，亲爱的网友们，你是如何看待研究生和大学生的毕业论文呢？您支持写还是不写呢？欢迎评论留言！（文中图片来源于网络，侵删！）

研究生与本科生差别大着呢，“本研衔接”需要引起重视。首先声明：本文的研究生主要指硕士，博士那得单独聊，毕竟是三界外的群体。又到了一年一度的开学季，本来担任本科新生班主任的我是想写点东西给本科萌新们的，不过最近给小朋友们布置了点作业，就准备等他们完成作业后再写。所以，新学期的贺文就送给研究生新生啦！今天就结合自身感受扯扯研究生与本科生的差别，希望能给处于“本研衔接”阶段的同学们一点启发，也希望能给正在考虑是否读研的同学们一点参考。01从“填鸭式”教育到“真正自主学习”虽然从高中到本科差别很大，但我觉得其实只是“自由度”的差别，从被老师们监督着学习到自觉学习。本科的学习内容依然是由各个院校的老师们制定的，学习什么课程在选择专业的那一刻就决定了（少部分选修课除外），而拿到本科学位的主要要求就是完成这些课程，所以我认为本科依然是“填鸭式”教育。进入研究生阶段后，通常也需要完成一些课程，这些课程大多也由系所确定，这部分和本科学习类似。但与本科阶段不同，课程学习不是研究生毕业要求的全部（这里主要讨论论文制硕士），更重要的是科研，也就是如何完成研究生毕业论文。在这个过程中，选择什么研究方向（一个导师通常有一个大的研究方向，学生需要从中选择一个小方向进行较为深入的研究），学习什么内容，确定什么论文课题等几乎都需要自己去摸索（当然，幸运的人会有导师或者师兄姐帮助制定详细的计划）。通常，由于学校、学科、导师等的差异，研究生可以分为“偏科研型”与“偏项目型”。“偏科研型”研究生的工作偏理论，也就是在文献的基础上进行创新，然后撰写成论文进行发表。而创新的过程是一个不断尝试、不断论证的过程，这个过程大部分都由研究生自主完成。“偏项目型”研究生的工作更实际，其目标在于达到项目要求，同样这个过程一般也由研究生自主完成。02从面对“一大波僵尸”到打一个“大boss”本科学习中会遇到很多任课老师，要想完成课程就得和这些老师“斗智斗勇”，但大多在课程结束后便不会再见面了。而研究生阶段，课程较少，因此与任课老师的接触相对较少，但每个人都有一个导师，这个导师会“陪伴”研究生们渡过整个研究生生涯。导师在研究生开展科研与完成项目的过程中起着至关重要的作用，会教给研究生科研方法，提供项目经验，同时也会提出问题，使科研论证与项目实现更为合理。所以，导师在很大程度上决定着研究生们“自主学习”的顺利程度。当然，导师对于学生能否毕业有很大的决定权，所以与导师间是“亦友亦敌”的关系。因此，如果说本科任课老师们是游戏前期碰到的“小怪”，研究生导师则是通关前需要打到的“大boss”，而如何处理和“大boss”的关系也是身为研究生需要面对的一个问题。如何处理与导师的关系是一个非线性问题，非常复杂。在这里我只有一点小建议：主动。我一直到自己成为老师后才开始慢慢理解我的导师，并认识到主动的重要性。当学生的时候我总认为老师的工作就是指导我，直到成为老师后才知道老师有多忙。学校对老师的考核太多（科研、项目等），教学只是其中之一，而每个老师还会带不少学生，这种情况下他能分给单个学生的时间相当有限。所以如果发现很久没见过导师了，就要主动找导师讨论研究内容，真正和导师建立起合作关系，才能使导师“忘不掉你”并“离不开你”。03从“勤”到“懒”易，从“懒”到“勤”难我刚上大学的第一个周末觉得特别茫然，刚结束高三生活的我第一次意识到原来上学还有周末，原来大学这么轻松。在后来的本科学习阶段，也慢慢发现原来大学考试这么容易，于是慢慢挖掘出自己懒惰的本性。成为研究生后发现似乎和大学有点不一样，每天都得待在实验室里学习，这个适应过程可比从高三到大一难。所以和我一样懒散的研究生萌新们，是不是要心理建设一下？我第一次给本科新生开班会的时候就和他们强调了规划大学生活的重要性，没有一个明确的目标，通常慢慢都会变成每天无所事事，最终通过睡觉、打游戏等方式消磨时光。对于研究生来说研究生涯的规划更为重要，因为研究生的学制更短，只有三年或两年半，有的甚至只有两年。而最后一年就需要找工作，这意味着研究生们需要在一两年的时间内提升自己，成为符合理想工作要求的人。所以，不管是想成为“技术咖”、“学术咖”还是别的什么咖，都要赶快行动，把主要时间放到“升咖位”上哦。暂时就到这里，个人感受，欢迎补充，欢迎来喷END

作为一个大学生兼准研究生，最近正在忙着写毕业论文，以后读研也一定会跟各种论文打交道（包括各种外文文献、期刊、顶级会议论文等）。所以如何阅读文献、怎样从论文获取自己需要的信息就成了一种必备技能。最近看了许多相关的资料，通过研究各种资料，最后总结出下面几种看文献的方法，相信对你一定有益处。硕士生开始学读期刊论文时，就容易犯的毛病就是戒除不掉大学部的习惯：（1） 老是想逐行读懂，有一行读不懂就受不了。（2）不敢发挥自己的想象，读论文像在读教科书，论文没写的就不会，瘫痪在那里；被我逼着去自己猜测或想象时，老怕弄错作者的意思，神经绷紧，脑筋根本动不了。大学毕业后（不管是念硕、博士或工作），可以参考的资料都没有秩序地交错成一 团，而且永远都读不完。用大学生的心态读书，结果一定时间永远不够用。因此， 每次读论文都一定要带着问题去读，每次读的时候都只是图回答你要回答的问题。 因此，一定是选择性地阅读，一定要逐渐由粗而细地一层一层去了解。所以不要一字一句，从头到尾线性阅读。千万不要。 史蒂芬平克在《风格的感觉》一书中指出： 写作是个把网状的思考，用树状的语法结构，转换成线性字符串的过程（参见 “The Web, the Tree, and the String” 一章）。阅读的目的，定然不是重复记忆那些线性的字符串，而是还原作者的网状思考，并且进行加工。 你可以放心大胆地调整阅读顺序。 不要担心剧透，论文又不是侦探小说。Carr 教授给出了下面这样的论文阅读顺序： 首先是题目、关键词和摘要。 浏览后决定要不要继续看。 然后读结论。通过结论看这篇文章是否为自己感兴趣的研究。 到这里，似乎平淡无奇。许多文章、书籍也会告诉你上述知识。 但是Carr 教授强调了一句：你可以随时停止阅读一篇文章，甚至丢弃掉。 我的解读是，读论文一样要遵守经济规律，不要试图去打捞沉没成本，在已经不看好、或者不感兴趣的论文上投入更多时间。 许多文章都会告诉你，读过上述内容后，应该去看引言。 但是 Carr 教授说：不要这样做。你应该先看图表（如果有）。 这阶段，你应该只看图表，不要逐字阅读图表上下文的语句。 图表是否吸引你的注意力，直接决定你要不要做下一步——读引言。 我很赞同这种顺序。 因为引言的主要作用是强调论文研究主题的价值和必要性，会尝试与更为宏大的图景、更重要的问题相联系。有的甚至会有“吹嘘”的成分。 但是研究主体部分出现的图表结果，却实实在在可以看出一篇论文在某个问题的研究上，实际偏向哪个方向，以及前进了多远。 读过图表和引言后，你才需要读论文的核心部分。核心部分是哪里？ 不，不是实验，而是研究结果和讨论。 论文写作初学者往往在做出图表后欣喜异常。图表展示后，居然没有任何分析文字，就高高兴兴直接跑去写结论。 虽然“一幅图抵得上千言万语”，但是你的图表结果真的是这么不言自明吗？ 对研究结果的探讨，要解答读者可能存在的疑问，并且从实验结果中挖掘出全部的蛛丝马迹。 这才是见真功夫的地方。 即便是面对同样的资料，有的人能挖掘与分析出来的内容，比别人丰富许多。 你如果有闲暇时间，可以读读马伯庸《显微镜下的大明》。看看简单的史料，可以被剖析到怎样的深度。 只有你认为作者的讨论部分有价值的时候，才真正需要去阅读论文里面最为困难的部分——实验。 这一部分，你要从头到尾仔细读，速度肯定要慢下来，花更多时间。 而且对有的实验过程，你甚至需要花时间去尝试重复它。 从追求效率的角度看，只有真正有价值的事情，才值得你这样耗用自己宝贵的时间。记笔记方法如果论文中有一些新概念，你不理解。没关系，也记下来。 不要尝试当时解决，因为那样会破坏你阅读的整体感和记笔记的流畅程度。 搞定一篇论文的笔记初稿后，再根据记下的这些疑问要点，按图索骥去查找相关的信息。 这些信息，应有助于你消化理解新知。读外文文献的方法1、平时阅读文献，注意总结常用句型和常用短语（注意，文献作者必须是以英文为母语者，文献内容要与你的专业有关）。2、找3-5篇技术路线和统计方法与你的课题接近的文章，精读。3、先找5篇跟自己论文最相关的外文文章，花一个月的时间认认真真的看，反复看，要求全部读懂，不懂的地方可以和同学和老师交流一下。一个月以后你已经上路了。4、如何读标题：不要忽视一篇论文的标题，看完标题以后想想要是让你写你怎么用一句话来表达这个标题，根据标题推测一下作者论文可能是什么内容。有时候一句比较长的标题让你写，你可能还不会表达。下次你写的时候就可以借鉴了5、如何读摘要：快速浏览一遍，这里主要介绍这篇文章做了些什么。也许初看起来不好理解，看不懂，这时候不要气馁，不管它往下看，等你看完这篇文章的时候也许你都明白了。因为摘要写的很简洁，省略了很多前提和条件，在你第一眼看到摘要而不明白作者意图的时候看不懂是正常的。6、如何读引言（前言）：当你了解了你的研究领域的一些情况，看引言应该是一件很容易的事情了，都是介绍性的东西，写的应该都差不多，所以看文献多了以后看这部分的内容就很快了，一扫而过。有些老外写得很经典得句子要记下了，下次你写就可以用了。上面就是如何读论文的几大方法。如果觉得有用的话，就点个好看吧

网友的吐槽2019年堪称史上最严毕业论文答辩季，从写论文开始就波折不断，学生们被老师要求多次修改论文，甚至很多研究生因为预答辩没有通过，直接被延期，毕竟太差了，研究生自己不怕丢人，每一位导师们还是需要为自己维护一丝的尊严，一些名校的本科生，所有的论文都要求盲审，甚至个别系都会外审，针对2019年的毕业论文和答辩，网络上吐槽声不断，一位本科网友的本科论文借鉴抄袭了郑州大学的硕士论文，结果网络查重发现是抄袭了西安科技大学的，然而更悲催的是，论文交给导师，结果导师说论文写的太简单！可见这位本科毕业生当时心中绝对是万马奔腾！不毕业论文跟难的是答辩虽然很多研究生的论文外审得到双优秀，然而还是不敢掉以轻心，因为毕业答辩比修改论文更恐怖， 毕业答辩现场的专家老师们会问倒为止，一位已经顺利通过2019年研究生毕业答辩的学生留言：这辈子都不想再经历一遍毕业答辩现场的情形，感谢老师们的“不杀之恩”！2019年教育部对各大高校下达提升毕业生素质的通知，高校开展了研究生清理工作，对于延期超过期限的研究生给予开除学籍的处理，因此如果想要顺利毕业，每一位研究生一定要做好毕业答辩工作，有人称，虽然有些人发表了sci论文，但是由于毕业论文写得太水，也被顺利延期！博士研究生全军覆没虽然我国目前的博士生延期率高达66%，博士生毕业答辩被延期是很正常的一件事件，但是在2019年，有网友爆料，自己实验室的博士师兄和师姐们已经全军覆没，吓得师弟师妹们，不敢再继续深造，硕士毕业后就出来赶快找工作，因为未来国家对研究生的质量要求会越来越严格

文/十八木“听风也听雨，飘雪落澜庭。用心书写教育。” 【本文选自十八木之《读研宝典》系列文章】01 合理吗？曾有毕业生给我留言，问，“老师，我读研期间课程成绩基本都在80分以上，还拿过奖学金，其他方面都表现良好，如果毕业论文盲审通不过，还能正常毕业去工作吗？”遇到这样的学生，其实挺无奈的。因为他们直到研究生毕业都没有搞清楚研究生培养机制。按照现行国家学位相关规定，毕业论文盲评不通过，将无法参加正常的毕业答辩，很多高校都规定需要延期至少半年对论文进行修改，修改完成后继续送双盲评审，如果延期半年盲评依然不通过，将取消学位申请资格，毕业证、学位证可能都没有了，后果很严重，几乎相当于“一切清零”！有同学说，我整个读研究生期间都没有挂科，成绩都很高，综合表现都符合学校要求，还获过一些优秀荣誉称号，凭什么因为一个盲评不通过就不能毕业，这公平吗？合理吗？02 很合理！国有国法家有家规，没有规矩不成方圆。研究生培养不同于本科阶段，本科阶段三年半的时间都是在进行各种基础课和专业课程的学习，留给本科毕业论文的时间只有一个学期，大约三个半月的时间。而且，本科教育属于“普通高等教育”，在学生考核方面偏重于课程成绩的考核。而研究生教育基本可以算得上是“精英教育”，其考核更加偏重于研究生期间取得的“成果”。研究生课程学习只需要1年时间，甚至更少，而且课程任课老师基本都会给出比较高的成绩，很少会抓补考，其实也就间接意味着研究生的“重心不在这里”。而做研究生毕业论文的时间则至少是1年半时间，从时间安排上就远比本科毕业论文多得多。研究生毕业论文作为研究生在校期间的主要学术成果，其重要性也就不言而喻。研究生毕业论文要经历大量查阅整理资料、选题、开题报告、开展研究、中期检查、继续开展研究到最后撰写论文等阶段，一般情况下，只要学生能够按照导师要求，认真、踏实、勤勉完成每一个阶段的工作，平时在做实验过程中注意及时整理数据、分析数据、总结数据和完善研究过程，及时按要求完成毕业论文，而且在平时注意取得一些如专利、论文等科研成果，即便是抽到盲评，也不必过于担心。因为盲评评审人一般是不会故意刁难任何学生的。研究生毕业论文是对研究生学术能力的一个全方面的考核，评审人通过对论文的评审，可以感受到作者在阅读资料、研究领域的熟悉程度、论文撰写、编辑排版、理论掌握程度、分析总结、创新思维、严谨程度等方面的能力。盲评通常会选择3名评审人，一般情况下只要有1位评审人认为论文不能通过，论文就至少需要修改。有经验的评审人评审意见会不谋而合，打分会比较接近，所以绝大部分是公平的！当然，遇到死对头情况是特例。但凡是评审人给出不予通过的评审意见的，那只能说明，这论文做得有很大的问题。作为研究生阶段最重要的成果，如果毕业论文通不过评审，没有毕业证学位证，自然也就很合理！为什么别人都能通过，偏偏你就不能通过呢？所以也怨不得别人！自己的路是自己走得，旁人顶多能帮你拎点行李、给你指个路，但脚还是长在你身上，路得靠你自己的脚一步一步往前走。03 如何应对？眼下又到了研究生毕业季，往年毕业论文可能是通过纸质版寄送到评审人手中，今年因为受疫情影响，基本都采用的是线上直接双盲评审，其实比往年的快递更便捷更有效，还不存在丢失的问题。这几年受到类似“翟天临事件”等事件的影响，很多高校都加大了盲评抽取比例，由以往的5%甚至增加到20%，一般都至少有10%左右的盲评率。希望所有正在毕业季的研究生们，都深刻意识到毕业论文盲评的重要性！千万不能心存侥幸，千万不能大意，千万不能稀里糊涂。在论文定稿前，耐下心来，再仔细检查检查，请导师、师兄师姐们帮忙多看几遍，尽量避免可能的错误或失误，确保论文评审的顺利通过。万一盲评没有通过，在延期的半年里一定要端正态度，仔细认真对论文进行全面修改，争取二次盲评能够通过。这是万不得已的方法，学术是严谨的事情，学术没有捷径，最好的办法还是从研一开始就认认真真踏踏实实做好每一步，平时做好了，一切也就水到渠成！学术是严谨的事情，当谨记终身！【用心书写教育，欢迎关注十八木】（本文原创，欢迎评论转发。文中部分图片来自网络，如有不妥之处，请及时联系删除）

图片来源：pixabay毕业论文中期答辩前一周，辽宁某高校学生江宇还没有开始动笔。大四上学期，江宇在北京找了一份和自己主修的市场营销专业看上去比较对口的实习工作——房屋中介。朝九晚十，跑盘、找房源、带客户，几乎占据了江宇全部的时间和精力。“ 难得每周一休息一天，就想好好放松放松，论文始终没有动笔”。得知要中期答辩，江宇始料未及，自己写已经完全来不及了。为了“应付”这次答辩，江宇通过淘宝找到一家代写商，客服向他了解交稿时间和字数要求后，索要了600元预付款。“虽然不太放心，也只能死马当活马医”。一礼拜后，江宇如期等到了论文初稿，“好在这次中介还算靠谱，老师查的也不算严”，他顺利“逃”过了中期答辩。如江宇这般因为各种原因找人代写的人大有人在，根据百度指数关键词搜索，“论文代写”在2017年周平均搜索721次，年搜索量共计37000余次。从整体趋势来看，2-6月搜索量明显高于其它月份，3月份达到峰值，单日最高725次，与论文答辩时间不谋而合。本科论文1000元以上，研究生论文数千元甚至上万元，从写手到中介，分成收费，论文代写俨然已经发展成一条完整的“产业链”。从写手到中介的完整产业链“编号：X8815012——浅谈后现代视野下的全民狂欢，以XXX为例，专业：传播学，查重：知网20%，字数：8000字，时间：4月5日初稿，价格480，能接的私我”。这是某论文代写QQ群里弹出了代写广告。“这是个好单”，写手王岩很快与群主取得联系，顺利揽下这桩生意。本科毕业一年的王岩是群里的“常客”了，虽然不是全职，但只要有自己中意的单，他也会接下来赚点钱“改善改善生活”。他口中所谓的“好单”就是专业门槛低、写起来不费力、相比市场价而言钱又不少的单。王岩所在的是一个拥有450人的写手群，群主“阿墨”在这个行业已经干了三年，群里的写手基本都跟阿墨有过合作，少则一次两次，多则索性转行做起全职的写手。这样的代写单阿墨每天都会往群里“扔”十多条。“客户主要来自淘宝店铺。”阿墨说。淘宝搜索论文代写店铺可以发现，店家并不会直接在页面中介绍代写服务，多以“指导”“降重”“润色”等“隐蔽”的方式存活着，买家主动联系后方可获得详细的代写信息。目前，单月销量在300左右的店铺占较大比例，留学生论文代写店铺月销甚至可达3000单。据阿墨介绍，接单后淘宝店铺会和群主进行分成，每个店铺的分成情况略有不同，越是大的店铺给群主的分成就越少。多数情况下群主可以拿到70%左右的分成。“文科接单价是千字一百，理科贵一些。”阿墨说，群主需要将70%的分成拿出一部分给写手放单。“按接千字100元来算，一万字的论文定价是1000元，群主有700元的发挥空间，放500元，群主就赚200元，放400元，群主就能赚300元。”三四月份是论文代写旺季，阿墨能接上百个单子。“我们很辛苦的，现在的学生都不好伺候。”尽管阿墨这样抱怨，但每个月至少能赚万儿八千元，“生意”好时两三万也不成问题，对于待在湖北老家的他来说，收入还是相当可观的。“过去代写的确很赚钱，现在竞争激烈，只能薄利多销了。”阿墨告诉芥末堆。实际上，当大批的代写服务涌入，所谓的薄利多销已然演变成了变相的恶性竞争。王岩说：“以前千字六十、七十元的单很常见，现在群里一旦出现这个价位，一定有很多写手抢，先到先得。”按目前的市场价，放给写手的单基本是千字30元。遇到没人接单的情况，中介会加到千字40到50元。因为长期关注写手群里的动态，王岩对“8000字480元”这样的“肥肉”很敏感。被问及是否学过传播学，真的懂相关的理论的时候，王岩笑了笑没有回答。靠口碑接活的“个体户”除了通过淘宝的代写店铺接单外，独立接私活的“个体户”也不再少数，口碑和信誉是他们的生存之本。宋磊洋是广州某一本高校化工系学生，也是同学们口中的“学霸”。时间地点自由，操作方便是宋磊洋选择做写手的主要原因。在同学看来，宋磊洋要比屏幕背后看不见的写手靠谱很多。碍于同学情面，宋磊洋从来没有拒绝过同学的要求，或三五百块，或一顿大餐，他都认为有得赚。几篇下来，宋磊洋也摸出了一些门道。“导师通常比较看重文章的开头、结尾，数据，以及关键词部分，重点把这些地方写好，答辩前再跟同学讲清楚注意点，过是没问题的。”宋磊认为，本科毕业论文比较“水”，导师不会太过苛求。相较本科论文而言，硕士论文需要公开发表，有知网和万方两个数据库收录，导师也随之重视，把关相对严格。尽管如此，本科生代写研究生论文的情况也屡见不鲜。宋磊洋就接过几单研究生论文。不同的是，研究生论文多以“降重”为主要需求。一篇重复率50%的论文要求降到10%，价格相当于原创一篇本科论文。“通常会对字句进行改动，同一句话换一种表达方式，遇到知识点特别深奥又没法修改的就直接删除。”写手水平参差不齐，论文质量难保证就论文质量来说，网上通过中介找的写手水平往往难以保证。张振网上找人代写的论文第一次答辩就没有通过。张振曾就读于某985高校体育专业，本科期间并没有认真学过专业知识，毕业论文自然是想着“花钱买一篇就够了”。2016年毕业本科时，除了选题会，此后再也没有找导师聊过论文的事，“只是快要答辩时，导师打电话问了下。”之后，淘宝上一家打着“十年老店”旗号的代写店铺吸引了张振，交代需求之后，他花了1200元买了篇论文，并于2016年5月初收到了“货”。令张振没有想到的是，自己的论文竟然和同班同学的论文大面积“撞车”，同学的论文顺利通过了，自己却被要求重写。“得亏找了几个好哥们紧急加工，不然可能都毕不了业。”谈起往事，张振还是觉得有些后怕。对于写手的水平，他表示“无力吐槽”。知乎搜索论文代写，多是对“代写公司不靠谱，写手水平参差不齐”的吐槽。但由于市场投机、把关不严等原因，这条利益链依然盘桓在象牙塔的周围，并成为学生群体中“明面所指，私下默许”的灰色地带。对于写手水平，王岩说，第一次接单时，阿墨只询问了自己的学历和是否有代写经验，并没有做过多的审核。阿墨也表示，“找写手时最看重的是他靠不靠谱，能不能按时交、按要求改，其他的不重要”。即使是自己鲜少接触过的专业，王岩也觉得不在话下，对他而言，文科类的论文写起来再简单不过了。据王岩描述，他通常会根据论文题目和要求去知网、万方等学术网站上搜索论文相关的资料和素材，再找四到五篇现成论文进行打散重组，把句子结构和表达方式稍作修改，然后插入搜集到现成素材，“这样基本上一篇文章就搞定了”。写近万字一篇的本科论文，王岩通常会花上三到五个晚上的空余时间，后期再根据要求修改一两次，“一单的钱就到手了”。当被问到是否遇到过要求重写的情况时，王岩肯定地说“有啊”。“不过，我已经尽自己所能写了，也占用了不少时间，最终中介还是把剩下的钱给我结了，至于后来客户和中介怎么沟通，我就管不着了。”阿墨坦言，当客户和写手产生冲突时，多数情况下中介会选择站在写手那边，因为客户只合作一次，写手则是要长期合作的。自律是对学术的最大的尊重芥末堆注意到，在《中华人民共和国学位条例》规定的学士学位授予要求中，并未强调论文答辩，仅提到成绩优良，掌握基本理论和专业技能即可。事实上，由于学术水平低且数量庞大，在我国，本科论文目前还没有网络数据库收录，仅作为档案保存，因此一直饱受诟病。当学术降格为纯粹的商业行为，学术诚信岌岌可危，长期以来对于毕业论文都有着不同的声音。其中包括本科生论文、研究生论文无用论，以及加强对论文的审查工作。2017年，教育部发布了新版的《普通高等学校学生管理规定》。新规明确，对以作弊等学术不端行为或者其他不正当手段获得学历证书、学位证书的，学校应当依法予以撤销；对存在抄袭、篡改、伪造学位论文等严重的学术不端行为或者参与代写论文、买卖论文的学生，学校可以开除学籍。除政策之外，对于毕业论文一事，暂且不提论文无用论一说，但是，学校重视、导师负责确是我们需要注意的地方。学校严把质量关，导师多与学生沟通，及时指导与监控论文进度，可能是防止论文代写一条不错的路。当然，作为学生，或许自律才是对自己和学术最大的尊重。（应受访者要求，文中人物均为化名）

本科生和研究生有何区别？硕士和博士又有什么不同？这是很多人都有的困惑，今天我们就来看看大家怎么说吧！01/@61发际线已经说明了一切……02/@SuperMario小学，老师告诉学生：“森林里有只老虎，已经被我关在笼子里，我会带你去那个地方，然后给你一把猎枪，告诉你猎枪怎么用，并开枪给你示范。然后你跟着我学着开枪把老虎干掉。”中学，老师告诉学生：“森林里有只老虎，已经被我关在笼子里，在森林的西北角，我给你一把猎枪，告诉你猎枪怎么用，你自己去森林找到那只关着的老虎，干掉它。”本科，老师告诉学生：“森林里有只老虎，具体位置不知道，不过大约在西北角的位置。我给你一把猎枪，你自己琢磨一下该怎么用，会用之后去森林找到那只老虎，干掉它。”硕士，老师告诉学生：“森林里有只老虎，具体位置不知道，不过肯定是有的。你自己想办法找到那只老虎干掉它。你可以自己去买一把猎枪，或者用其他的方法。”博士，老师告诉学生：“给你一堆小树苗，你去种一片森林，然后看看能吸引过来什么动物，等动物长肥了再捕猎回来……愣着干什么，还不快去种树。”03/@momo酱两个本科生相亲，聊时事八卦和共同感兴趣的话题。两个硕士相亲，聊专业，聊工作，一起吐槽导师。两个博士相亲，互相介绍自己研究的领域，回去的第一件事情是查一下对方发了多少SCI。04/@地图小子儿子写日记：“夜深了，妈妈在打麻将，爸爸在上网……”爸爸检查时，很不满意地说：“日记源于生活，但要高于生活！”孩子马上修改为：“夜深了，妈妈在赌钱，爸爸在网恋……”爸爸更不满了，愤怒地说：“看看本科生是怎样写的。一定要提倡正能量，以正面宣传为主！”孩子再修改为：“夜深了，妈妈在研究经济，爸爸在研究互联网+生活……”爸爸看后说，这还差不多，但深度不够，有待进一步提高！以后你长大了成了硕士研究生，你就知道应该这么写了：“妈妈在研究信息不对称状态下的动态博弈，爸爸在研究人工智能与情感供给侧的新兴组合。”爸爸接着说，要是你打算成为博士，得这样写：“妈妈在研究复杂群体中多因素干扰及信息不对称状态下的新型‘囚徒困境’博弈；爸爸研究的是：大数据视角下的六度空间理论在情感供给侧匹配中的创新与实践。”05/@QilanYuan博士和硕士从能力培养上，我觉得是很不一样的，他们适合的出路也大不相同。这里仅说说我理解的工科博士和硕士的区别。博士注重培养科研能力。科研能力简而言之就是解决领域内最前沿的问题以及发表论文的能力，这包括了你在自己领域的知识积累、创新能力、逻辑思维能力、动手能力、表达与写作能力，此外你或许还需要学会很多学术圈的“游戏规则”。博士这条路，我觉得最适合将来进入科研领域的人，这些人的出路大部分是留在高校当老师，去研究所，还有个别会去企业搞研究或者研发。博士去普通企业的最根本问题是，你在博士期间培养的大部分能力，可能并不是企业所看重的（企业就最注重的是做出产品卖出利润），所以待遇上一般不会比硕士高很多，这是最普遍的情况。当然有普遍就有例外，对于热门领域、实用技术的顶尖的研究人才，去企业可能都非常抢手。硕士主要培养的可能是专业领域的知识和解决问题的能力。可以发现，基本就是大部分企业所看中的能力。不同学校所培养的能力也不尽相同，至于毕业要求，一般只要熟悉了解专业知识，能运用知识解决问题，最多做一些很小的创新就够了。硕士途径培养出来的人，去企业也有能力胜任专业性强的工作，当然也可以继续深造，走科研道路。总而言之，念硕士是一个性价比相对比较高的选择，时间成本比博士少2-3年，竞争力又比本科生强很多；也是一个灵活度高的选择，将来去企业或者去学校都是可以的。06/@命运sniper本科生关注的问题：大学宿舍里都有哪些惊为天人的事情？有哪些适合学生去的旅游景点？如何进行考前突击？挂科/差点挂科是一种怎样的体验？如何判断自己适合从事什么工作？硕士关注的问题：如何跟导师相处？如何克服拖延症？如何撰写一份亮眼的简历？如何快速完成毕业论文？博士关注的问题：如何高效阅读学术论文？有什么撰写学术论文的好工具？如何预防脱发？被延期是一种怎样的体验？相亲是一种怎样的体验？07/@中国大学MOOC针对这个问题采访了浙江某高校化学、农学、电气工程、管理学等专业的十位博士生，以及新闻传播、土木工程等专业的六位硕士生，整理了以上几位同学的观点，形成如下内容：1.科研是一个屋子，本科生在窗外观望，硕士生在客厅踱步，博士生在书房坐定。本科很少涉及科研工作，毕业设计和一些必须的科研活动通常只是硕博或者老师带着打打杂，以完成任务为目的，少有深入的思考。硕士和博士都需要在导师框定课题范围之后，独立主导课题实现的全过程。硕士要解决从理论到应用的问题，方向上比本科时更进一步。博士则更多研究了理论与方法的创新，所以博士的课题往往会更宏大，更底层，更具不确定性。2.本硕博在培养认知能力时的侧重点不同。从学生的能力成长上来看，本科着重培养基础认知能力，硕士在本科基础上着重培养认知创造能力，博士在硕士基础上着重培养细分领域更底层的认知创造能力。本科通过学习，理解和吸收前人已经掌握的知识经验，站在巨人的肩膀上赏风景。硕士是老师交给你一个小的科研问题，这个问题目前还没有解决，你需要用已有的方法论，或者对已有方法论略施改进，然后解决这个问题。博士则是通过自己长期对某一领域的钻研，提出这个领域的一个或者一系列关键问题，通过建立自己的方法论，解决这些问题。3.心态上，学历越高面临的压力越大，这与研究生严格的科研要求、论文发表篇数、日常工作量、毕业要求、导师等息息相关。本科和硕士的专业性较弱，除了科目学习和研究工作外还需要花大量精力参加实习、培训、社团等，打造求职硬技能和软素质，提升求职竞争力，精力在学业上的集中度不够。博士生是华山一条路，全心全意做科研，毕业是第一要义，科研能力是未来就业的核心竞争力。所以随着学历的提升，文章久投不录、毕业遥遥无期、发际线越来越高、对象越来越难找、生活压力越来越大、人际交往的圈子越来越小、同龄人越混越好等各种压力和烦恼会越来越多而且越来越明显，博士生可能是大学校园内幸福感最低的群体。这正印证了那句很火的话，读研后才知道不读博并不是因为不想读博，而是读不了博。4.论文上，本硕博在研究领域、发表门槛、篇幅、题材、原创性上都有很大的差异。本科的论文是升级版的读书笔记，平均1万字即可达到毕业要求，原创内容较少，以整理提炼前人的知识为主；硕士和博士论文以自己原创内容为主，硕士的毕业论文评价3万字达到毕业要求，博士平均则为5万。部分毕设要结合学生的实习经历，其中博士论文在篇幅和深度上远远超过硕士。在论文的门槛上，大部分硕士往往针对一些项目以及国内学术的研究热点开展研究，也只需要发中文期刊即可，博士则需要对国内外上最新的该领域研究进行学习并提出创新，层次上有区别。5.工作上，硕士在求职中占有一定优势，博士生就业面缩窄。本科硕士博士的专业性依次增强，所找的工作专业对口度依次增加，工作的研究性依次增大。在竞争日益激烈的今天，硕士生相比本科生学习研究能力更强；相比博士生，年龄与更广的择业范围是优势之一。而博士生相对本硕就业面会有一定缩窄，以高校、科研机构、企业研发为主要出口。08/@北京大学教授乔晓春北京大学教授乔晓春曾在自己的著作中分享了自己本科、硕士和博士区别的理解，我们节选了部分内容：读书应该有五个层次：第一个层次是学习新知识，让自己知道得更多，知识面更宽；第二个层次应该是不仅知其然，还要知其所以然，那就是不仅学了“是什么”，还要学到“为什么”，也就是要搞清楚知识背后的道理；第三个层次是要学到人家是怎么获得的知识，或知识是如何研究出来的，即了解别人研究问题的思路和方法是什么；第四个层次是如何将学到的这些知识，包括所需知识、研究思路和研究方法，用在自己的专业研究上，并从事科学研究；第五个层次就是能够把学到的知识、思路和理念应用到更为宽泛的领域，包括对生活方式、思维方式、价值观、世界观和人生观的提升。这里的前三个层次属于被动学习，后两个层次属于主动学习。前者需要老师来教，后者更需要“自悟”，老师的作用主要是引领，而仅仅不是传授。中小学生的学习主要集中在第一个层次，即单纯学习知识或学习“是什么”。到了中学，特别是高中期间会开始学习一些“为什么”。到了大学本科主要是学“是什么”和“为什么”，这期间对“为什么”的掌握要比中学时多很多，并开始接触第三个层次，关于“怎样做”的问题，即学习一些初级的研究方法，但是这些研究方法对于独立做一项研究还是远远不够的。到了硕士研究生阶段，就应该更系统地学习研究思路和方法，即加强第三个层次知识的学习，并开始涉及第四个层次的问题，即开始能够做初步的、简单的研究。到了博士生阶段，基本上进入了主动学习阶段，即集中完成第四个层次和第五个层次。从培养目标的差异上看，硕士培养的是“会做事情”的人，博士培养的则是“会思考、会创新、有智慧”的人，这应该是学习的终极目的。学习的最高境界不在于学到了多少知识，而是要通过学习引发更多、更广泛的思考，使思考变成一种能力和习惯，而且这种思考是不断深入、不断扩展的。你会从狭义的、只局限在专业领域的思考开始，自觉不自觉地拓展为广义的、对专业知识以外问题的思考。不了解科学的“外在”意义，一个博士只能算是一个会使用方法的技术员，这无异于只读了一个硕士。实际上，硕士以前的学习是一个能够“学进去”的过程，而到了博士就需要经历一个“学出来”的过程。“学出来”指的是在学习知识和方法的过程中，人们能够通过掌握科学的理念和思维方式，并通过自己的思考，使其在各个方面，包括精神和文化等方面得到大幅度提升。了解这些会使你的学位比一个技术学位更有价值。你是否真正达到了博士的水平，并不单纯看你在科学之内取得了多少成绩，更重要的是要看你是否能够跳到“科学”之外去看科学、看人生。

本科生论文大抽检，一些大学生可能要瑟瑟发抖了图片来源于百度抄袭、剽窃、伪造、买卖、代写……继研究生论文大抽检后，论文问责工作覆盖到本科生阶段。近日，教育部印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》，启动本科毕业论文（设计）抽检试点工作，调查学术不端行为。本科论文大抽检，大学生是否瑟瑟发抖呢？（1月18日中国新闻周刊）抄袭、剽窃、伪造、买卖、代写……这一现象在高校不同程度存在，涉嫌论文造假者有研究生，也有本科生。继研究生论文大抽检后，教育部又将论文问责工作覆盖到本科生阶段。本科生论文造假，属于学术不端，一定程度上讲，也反映了品行不端。毕业论文要求较高，相当难写，但还没有“难于上青天”。问题是一些本科生心思不在学习上，谈恋爱是一把好手、一个高手，在论文撰写上却变得相当“呆萌”。论文造假，污浊了高校的教育生态，妨碍了高等教育的高质量发展。更重要的是，以抄袭、剽窃、伪造、买卖、代写等手段去对待毕业论文写作，这一“玩世不恭”的心态会反映到以后的工作和生活中去，浮躁和功利将成为人生的底色。社会拒绝浮躁和功利，社会不欢迎造假者。严进严出，建设高质量的高等教育体系，将是相当长一段时期内中国迈向高等教育强国的主基调，对本科论文抽检、问责工作是保证高等教育质量的一项主要工作。教育部印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》，启动本科毕业论文（设计）抽检试点工作，调查学术不端行为，就是要给高等教育质量把关，给教育强国把关。本科生论文大抽检，大学生是否瑟瑟发抖呢？答案不言而喻。抽检自然会让一些本科生有“狼来了”的恐惧，对倒逼本科生潜下心来做学问、踏踏实实搞研究大有裨益。