模特们

报考武汉大学在职博士有双证吗？   武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校。    武汉大学溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂，历经传承演变，1928年定名为国立武汉大学，是近代中国第一批国立大学。1946年，学校已形成文、法、理、工、农、医6大学院并驾齐驱的办学格局。   培养德智体全面发展，掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学和专门技术上做出创造性成果的高级专业人才。招生专业及研究方向：   1．金融学（授予武汉大学研究生院经济学博士学位）   核心课程：保险经济学、风险管理、新制度金融理论、宏观金融理论及金融发展理论、金融中介理论、金融机构与风险管理、财政政策与经济增长、金融理论、国际金融、金融工程、比较金融、保险管理学、公司金融与公司治理、金融经济学、金融产业发展理论与政策、产业融投资等。   2．企业管理（授予武汉大学研究生院管理科学与工程博士学位）   核心课程：管理学理论、企业战略管理、财务管理、组织与人力资源管理、女性创业与女企业家发展问题研究、人力资源战略管理研究、人力资源管理国际比较研究、国际企业管理、企业成长理论、创业管理、企业发展环境研究、组织理论、国际投资管理、跨国公司国际投资战略管理、民营企业管理、企业行为规制、区域物流、物流与供应链管理、旅游规划、宜居环境文化等。   3．社会学（授予武汉大学研究生院法学博士学位）   核心课程：社会学经济学西方社会学理论社会心理学专业外语社会统计学中国社会学理论社会人类学民俗学专题社会问题专题社会学方法专题政治学等。建设。 更多

经常听同学们说这个要考研，那个要考研，那究竟什么是考研呢?那么专科生能考研吗？专科生考研考什么？带着这些问题，将为你一一讲解。 专科生考研可以跨考吗?答案：可以条件:获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上(从高职高专毕业到2014年9月1日)，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员可以~事项：专科生以同等学历考研时要加试两门专业课的，本来就相对本科生要难，如果在跨专业的话那就更难了，如果你对即将要学的那个专业有专长的话呢就另当别论了。不过选学校的时候一定要注意，有些学校是不收专科生，还有些学校的部分专业不收，所以一定要问清楚了，了解具体学院招生简单详情。2016年考研复习已经开始了，希望考生能够好好利用，做好规划。推出2015考研全年集训、半年集训、魔鬼集训、vip1对1、系列备考专题，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，希望考生参考借鉴。同时，还推出了考研直播课堂，不用出门就可以边听课边学习，提高复习效率。更多考研精华资料、实时资讯、经验分享请加2016考研交流QQ群：376957187也可关注官方微信号：网（zgkaoyan365）返回汇总页请点击：2016考研常识：专科生考研常见问题汇总相关推荐：考研，有它还怕啥？ 更多

应人文社会发展学院邀请，著名教育学家、华中师范大学教育学院博士生导师范先佐教授6月20日来校交流，与师生座谈并作学术报告。院领导王德连、赵晓峰及各系、所（中心）20余名教师参加座谈，院长朱宏斌教授主持。朱宏斌代表学院欢迎范先佐教授来院指导工作，希望范先佐教授能对学院科学研究和学科发展多提指导意见，特别是当前双一流建设背景下的农林类高校人文类学院发展问题提出指导。范先佐教授结合我国高等教育发展现状和我校特色提出：“不同类型、层次的大学应办出特色，学院在农林类大学发展中须围绕学校发展方向，提出符合学校发展方向又保持人文学科本质的人才培养目标和专业发展目标，才能体现农林院校人文学院的特色。王德连就高水平大学校院两级管理、本科教学审核评估问题与范先佐教授进行了深入交流。范先佐教授结合工作经历及华师校院两级管理改革的情况提出，校院两级管理改革重点在于事权与财权的统一；关于本科教学审核评估，他提出，审核评估的重点在于日常教学及教学管理工作的扎实推进，而评估是教学工作质量的总结性评价，建议学院一级教学工作应抓平时，确保教学管理规范和教学质量。与会教师围绕“双一流”建设与人文学科发展、教师专业发展、民族地区教育公平等问题，与范先佐教授进行了深入探讨。整个座谈交流持续了近两个小时，大家畅所欲言，气氛活跃。6月20日晚，范先佐教授做客第四十期“人文讲坛”，为60余名师生做了“怎样才能做好研究”的专题讲座。讲座伊始，范先佐教授指出了目前哲学社会科学存在的研究水准偏低，成果应用范围较小等问题，由此引入对“什么是好的研究？”“怎样才能做好哲学社会科学研究?”等问题的解答。他结合自身科研经历，指出做好研究首先要有好的选题、自己的思想观点和一手的数据和案例，关注经济社会发展过程中的热点和难点问题，集理论与实践研究与一体。他以农村基础设施均等化等现实案例为例，用通俗易懂的语言，幽默风趣的方式，为在场师生一一阐释理论研究“四个结合”的观点，即坚持个人兴趣与国家需求相结合、基础理论研究与应用对策研究相结合、专门化研究与跨学科研究相结合、与实际部门相结合。他强调，高校在跨学科研究与应用对策研究上具有得天独厚的优势，教师应发挥其智囊咨政、服务社会的作用，而同学们亦应发扬农林高校的特色，做好农村基层研究，为哲学社会科学研究的发展贡献自己的力量。互动环节中，同学们就“如何在科研中保持思想独立性”、“如何权衡各种资料收集方法”、“我国目前乡村教育如何补足短板”等问题进行提问，范老师以社会现实为基础，提出个人见解，为同学们一一答疑解惑，整个会场响起阵阵掌声。  更多

►个人简介副教授、经济学博士、金融学国家级教学团队成员研究方向：货币金融理论与政策，金融史电子邮件：sunjianhua9976@sina.com通讯地址：北京市海淀区学院南路39号中央财经大学金融学院►教育背景1988年毕业于华中师范大学历史系，获历史学学士学位；1991年毕业于吉林大学经济管理学院，获经济学硕士学位；1997年在武汉大学管理学院投资系进修并结业；2005年毕业于中央财经大学金融学院，获经济学博士学位；►工作经历1991年在广西师范大学经济系从事教辅工作。1992年在广西壮族自治区桂林市平乐县青龙乡挂职，任乡长助理，分管全乡文教卫工作。1993年——2001年9月，先后在广西师范大学政治系、政治经济系、经济政法学院、法商学院任教。1994年取得讲师职称，1999年取得副教授职称；2000年受聘为国民经济学专业产业投融资方向硕士研究生导师；2000—2001年担任应用经济学教研室主任。2005年9月至今，在中央财经大学金融学系任教。►讲授课程1993——2001年，在广西师范大学经济系讲授政治经济学原理、社会主义市场经济学、西方经济学、外国经济学说史、管理学说史、货币银行学、投资经济学、企业财务学、市场营销学、当代资本主义经济、商务谈判、劳动经济学等课程（本专科生）以及投资项目评估学课程（研究生）。2006年至今，在中央财经大学讲授金融学和金融史课程。►科研情况在《理论前沿》、《技术经济与管理研究》、《经济体制改革》、《华中师范大学学报》、《中央财经大学学报》、《区域金融研究》等杂志上发表论文七十多篇。►参编教材和著作吴俊粒教授主编的《社会主义市场经济学》（参编），广西民族出版社1994年11月第1版。王广谦教授主编《20世纪西方货币金融理论研究：进展与述评》（参编），经济科学出版社2003年5月第1版。孙建华著《近代中国金融发展与制度变迁》，中国财政经济出版社2008年10月第1版。李健教授主编《金融学》（参编），高等教出版社2010年5月第1版。 更多