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鼓钟

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  • 2017年考研英语刚刚结束,新东方在线全国研究生入学考试研究中心第一时间进行真题解析,方便各位考生及时了解真题相关动态。刚刚过去的2017年考试翻译部分做一下解析,英语1的翻译题如我在新东方在线课堂一直讲的,英语1文章明显偏学术,今年考察英语语言发展情况,文章选的英国文化教育协会,是雅思出题组织者。它的主席叫大卫格兰多的一本书,叫《英语下一步》,他讲到整本书意思是英语将走向何处。很有意思的是主席曾经这本书里说到了中文将以后成为世界语言。英语1考题作为序言部分作为考题。今年英语1总体难度和去年相比,刚刚过去2016年考研题稳中有一点点上升,没有任何难句出现,只是长句。我认为稳中上升。第一句话有一个单词难一点,predominate,英语全球性主导地位。翻译里没有考过。predominate主导地位考过,但是是阅读里经常出现,翻译都是可以的。这句话基本意思说到了,说英语的人进一步扩大,evenasthenumberofEnglishspeakersexpands.这是一个状语从句。后面跟着therearesigns有迹象表明,是主句,表明的迹象是什么呢?从句thattheglobalpredominanceofthelanguagemayfadewithinforeseeablefuture,英语全球性主导地位在可预见地位将减弱。fade略微有难度。我对考研阅读没有那么熟,但是2000年出现过。如果按照新东方老师关注的精读方法来学习有很好的效果。第二句话讲到了大卫这个人分析,会终结一些人的self-contentedness,whomaybelievethattheglobalpositionofEnglishissostable(他们或许会认为英语全球性地位是如此稳定)。他们有一次词,是stable如此稳定,thattheyounggenerationsoftheUnitedKingdomdonotneedadditionallanguagecapabilities.(英国年轻一代不需要额外学习其他的语言能力),但是会终结年轻一代的能力。但是组织的时候要注意一下,有些人认为英语语言地位如此稳定,英国年轻人没有必要学习什么,但是大卫的观点会终结这些人的想法。语序颠倒一下会更好。48题,正在引入英语,引入小学课程,有一个单词,curriculum,这个单词是常见的一个单词,叫课程。manycountries很多学校,manyschoolsareintrocingEnglishintotheprimary-schoolcurriculum很多国家把英语引入到小学课程,在小学会学课程都可以,把英语纳入小学课程。butBritishschoolchildrenandstudentsdonotappeartobegaininggreaterencouragementtoachievefluencyinotherlanguages.(但是英国小学生没有受到更多鼓励,鼓励他们更流利掌握其他语言)。fluency,这个单词稍微难掌握一些。是流畅的掌握。49题难一点点,大主干主语是Thechanges这个变化,后面identified,稍微有点难度,翻译最近考了两次。任何一个班都会讲到identity,识别发现。大卫发现这些变化,找出来这些变化。谓语是present,宾语是挑战,提出了明确的挑战。给谁带来了挑战?提出了挑战?providersofEnglishlanguagesteachingtopeopleofothercountries,给英语一些语言教学供应商。这里providers这个词是很有意思的词。供应商,我们翻译为机构也可以。英语语言教学机构提出了一些challenges挑战。这些机构给谁做语言上的培训呢?teachingtopeopleofothercountries给其他国家的一些人做语言培训。andtobroaderecationbusinesssectors.还给一些businesssectors商业机构、ecationbusinesssectors教育商业机构、broaderecationbusinesssectors更广泛的教育商业机构做培训。这句话稍微难一些,有一个并列,并列结构也是我在新东方任何课堂要求重点掌握的几大结构,定语从句翻译,状语从句翻译,还有并列结构。第50题,出题人改编得比较简单,他提供了一个基础abasisfor,给那些机构提供了一些基础,是什么机构呢?whichseektopromotethelearninganduseofEnglish(试图要去促进英语学习和使用),后面跟着一个,planningto,计划满足meet,可能性,possibilities,possibilitiesofwhatcouldbeaverydifferentoperatingenvironment(可能会出现的不同的操作情况的一些可能性)。这是第50题,表达上,尤其最后的表达上,abasisfor,这个基础,为这个做基础,abasisforplanningtomeetthepossibilities(为计划满足可能性做的基础)。可能翻译起来比较麻烦一点,在语言组织上稍微麻烦一些。这是英语1翻译题。总体难度2016年难度上有一点点提升。句式结构更为复杂一点,但并没有难句出现。我们认为是稳中有升的难度。 更多

  • 考研网快讯,据长安大学研究生院消息,2014年长安大学机械设计及理论考研报录比还未公布。为方便网友及时了解长安大学机械设计及理论的报录比信息,故开启了关于长安大学机械设计及理论考研报录比的帖子,网友可以进入原帖参与讨论。        同时也可以收藏2014年各院校考研报录比统计,考研网会第一时间及时发布关于长安大学报录比的信息。      更多

  • 李文化,男,1968年12月6日生于湖北鄂州,本科学历,硕士学位,教授;现任海南大学信息科学技术学院常务副院长,海南省教育厅教育信息化专家委员会成员,海南省高等学校电子商务教学指导委员会成员,硕士研究生导师。联系电话:66180139/13976807875,Email:wenhli@hainu.e.cn/23658596@qq.com。1991年获华中科技大学应用数学学士学位,2005年获重庆大学计算机应用技术硕士学位,主要从事《VFP程序设计》、《程序设计方法学》、《java程序设计》等专业课程的教学工作近20年,具备较扎实、较全面的计算机基础理论知识,对大整数运算、农业信息化及管理信息系统开发具有较深入的研究,积累了比较丰富的教学经验。在所从事的专业领域取得一定的成就。近5年来公开发表学术论文10余篇,编写出版教材与学术著作共3部,主持完成各级科研项目4项,主持在研的各级各类课题3项,获海南省科技进步一等奖1项(第二完成人)。主要研究方向:农业信息化、海洋信息化、算法设计。硕士招生专业:计算机应用技术;农业信息化方向农业推广硕士;电子与通信工程领域工程硕士。如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。(联系方式)    更多