中外合作硕士招生

当然了！国内正规的中外合作办学硕士留学，都是教育部承认的，得到的学历也可以认证！如：上海外国语大学、西安外国语大学、中央财经大学、北京外国语大学、四川大学、云南大学、大连外国语大学等，都已经与国外知名大学合作办学好多年了，资质正规！楼主可以去了解下本回答被网友采纳

根据《中外合作办学条例》和《中外合作办学条例实施办法》的有关规定，中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。中外合作办学有合作设立机构和合作举办项目两种形式。从中我们可以明确，（一）中外合作办学的主体是具有法人资格的中国教育机构和外国教育机构；（二）中外合作办学的方式必须是合作办学，既不是合资办学，也不允许外国教育机构、其他组织或者个人单独办学；（三）中外合作办学的招生对象是中国公民，而不是主要招收外国或者香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区的学生；（四）教育教学的地点主要在中国境内；（五）中外合作办学机构和项目都应当依法取得行政许可。　　考虑到我国中外合作办学的实际，国家规定，中外合作办学项目也包含中国教育机构采取与相应层次和类别的外国教育机构共同制定教育教学计划，颁发中国学历、学位证书或者外国学历、学位证书，在中国境外实施部分教育教学活动的方式依法举办的中外合作办学项目。但中国教育机构没有实质性引进外国教育资源，仅以互认学分的方式与外国教育机构开展的学生交流活动，不纳入中外合作办学项目加以管理。选择就读中外合作办学机构或项目的课程应当注意的事项有：（一）查看办学许可证或项目批准书，以确定该机构或项目是否经主管部门批准；（二）保留招生简章或者相应广告；（三）向该机构或项目缴付费用时，应当核对经价格主管部门核准的收费项目和标准，并索取发票或收据。根据《中外合作办学条例》及其实施办法的规定，依法设立或者举办的中外合作办学机构和项目，均应当取得由审批机关颁发的并经国务院教育行政部门统一编号、统一格式的中外合作办学许可证或者中外合作办学项目批准书。仅获得筹建批准书的中外合作办学机构是不得招生的。对经审批机关批准并由教育部统一备案编号的中外合作办学机构或者项目，我们已经着手采集信息，逐一归纳成《中外合作办学机构信息表》和《中外合作办学项目信息表》。待完成即通过教育部网站向社会公布。目前，我国只有中外合作办学机构和项目可以依法颁发外国教育机构的学历、学位证书。颁发外国教育机构的学历、学位证书应当符合的条件和规定有：（一）中外合作办学机构和项目应当依法设立和举办；（二）中方合作办学者应当是实施相应层次和类别学历教育的中国教育机构；（三）外国教育机构的学历、学位证书其课程设置、教学内容不得低于外国教育机构在其所属国的标准和要求；（四）颁发的外国教育机构的学历、学位证书应当与其在所属国颁发的证书相同，并在该国获得承认。根据我国的法律规定，中国对外国教育机构颁发的学位证书、学历证书及其他学业证书的承认，依照中华人民共和国缔结或者加入的国际条约办理，或者按照国家有关规定办理。截至目前，中国已先后与俄罗斯、德国、英国、法国、澳大利亚、新西兰、奥地利等23个国家签订了相互承认学历学位证书的协议；中央政府与香港特别行政区政府也签署了相互承认学历学位的协议。这是一种政府间行政承认，是一种国家行为。　　而社会认可则反映了企业、学校及其他社会组织对一所学校通过长期的办学积累形成的学术声誉和教育质量的认可程度，是一种民间行为。现在教育部留学服务中心和教育部学位与研究生教育发展中心开展境外学位认证工作即属于这种情形，都是基于自愿的一种有偿专业服务。　　需要指出的是，社会认可不等同于政府承认，政府承认可以为社会认可提供行政救济和法律保障。

楼上的回答部分是不正确的只有和中国签订了双边协议的 才有承认的基础这是双边协议的清单http://www.jsj.e.cn/index.php/default/news/index/143这是33个互认国家的清单http://www.jsj.e.cn/index.php/default/news/index/22这是教育部批准留学服务中心 执行的国外学历认证制度http://blog.sina.com.cn/s/blog_6cbf7eaf0102dv9b.html-但是，对于承认的问题，是来自于国内的制度和国外没有关系，就是因为中外教育有差异所以，才需要认证来 对接 中外的制度差异。但是对接需要有衡量的标准。对接工作只有符合政策地条件才可以，《条例》地第8条已经告诉你了，是多部门合作这标准就是国内的国外学历衡量制度：教育部对于国外学历的认证标准1。境外 2。全日制 3。面授 4。全部课程 5。全部学制6。其间获得该校学籍 7。该校在中国教育部互认名单--必须同时满足这7个条件。反之，无学历，属于交流，必须有国内学历作依托 不能满足这个条件，不是统招录取的上完等于白上的。一点分都没有 像我这样的善人很少了我回答的够清楚了吧统招 和 正规留学 国家承认学历中外合作办学统招是国内学历 + 双学位双学历项目很少中外合办 都是计划内的 统招是不用注册费的学校自己招收的[单招，计划外，自主] 教育部不认可毕业学历的 属于同等学力资质参差不齐 你具体说你要上哪个？注册费 就是说你的保证金 怕你不去上 招生人员拿不到提成一边是千军万马挤独木桥 一边掏钱让你上一边正规留学花几十万 一边花十几万会有这么好的事情吗？ 待遇肯定不一样的还是正规点好不要上当受骗中财和人大的1+1硕士和你这个项目应该同属一个性质的，都是一样的垃圾，不信的话他们会巴不得你入学，学费数万，超贵而且不划算，更何况你申请和这边没有任何关系。

非全日制研究生：在职研究生报考方式之一，需要参加全国统考。1、非全日制研究生简介：非全日制研究生，是在2016年在职研究生改革后，将在职研究生改名为“非全日制研究生”，也是我们常说的“双证在职研究生(非全日制)”。报考非全日制研究生要参加全国统考，与全日制研究生一同参加考试。也就是刚才提及的网上预报名考试。2、非全日制研究生考试分为初试和复试：2018年初试在10月10日正式开始报名，在12月23日进行全国统考，考试达到报考院校复试分数线，通过复试才可以入校学习，毕业才可以获得研究生学历证(毕业证)和学位证。3、非全日制研究生报考条件：(报考要求根据不同专业要求不同)普通专业：专科毕业两年，本科应届生就可以报考;管理类专业要满足本科毕业三年以上，专科毕业五年以上，硕士、博士学位获得两年以上可以报考。中外合作办学研究生：在职研究生种类之一，免联考。1、中外合作办学研究生简介：中外合作办学是中国教育机构与外国教育机构合作举办的教育教学活动。2、中外合作办学：免联考，仅参加院校面试或笔试。在职人士报考中外合作办学院校，不需要参加全国联考，仅参加报考院校自行组织的面试或笔试，通过后，入校学习，顺利毕业就可以获得国外院校颁发的硕士学位者证书。3、中外合作办学报考条件：从事社会工作三年以上的专科或本科学历者。部分项目需要有一定英语基础。注意：报考院校及专业不同，报考要求也不同，以各自院校招生简章为准。综上，非全日制研究生与中外合作办学研究生都属于在职研究生，但是，在报考形式，报考条件等方面都所区分。

我们绝大部分人都是在国内长大，接受国内的教育比较多，所以我们对国内的教育情况比较了解，相对于国外的MBA我们了解的就不是太升入，即便现在读MBA成为流行的趋势，但任就有许多人不理解国内外MBA的区别，在这会犹豫选哪个，下面有小编为大家整理国内外MBA的差别。1.MBA历史原因中国MBA的是从80年代初开始的，到现在为之也仅仅三十年历史，国外的MBA教育已经有百年的历史，在伴随西方经济成长的过程中，以MBA为代表的商科教育经历了不断的修正和完善，基本上形成了一套成熟的符合西方经济发展的教育思路。中国的MBA教育起初作为研究生教育的一种，是归属与整个中国研究生教育体制的一部分的，而中国原本的教育体制是为计划经济服务的，后来经济上转型以后，教育模式的转型相对滞后。这对于研究型的普通研究生教育项目来说问题还不明显，但对于要紧密和市场和经济连接的MBA教育来说就是一个非常大的问题。即使，一部分商学院的院长希望深度改革自己的办学模式(比如招生模式)，也会遇到政策上的障碍，要顾虑到全校一盘棋的一些政策，现在即使MBA教育指导委员会希望改革MBA教育中的一些环节，也会遇到其它专业学位的阻力。比如，MBA招生目前还在采用每年考试1次，成绩一年有效这样的模式，而不是采用类似GMAT的一次考试，在期限内有效的模式。所以，MBA教育思路上的滞后，是来源于体制层面的历史原因造成，要改变这样的情况需要时间。2.MBA师资其实师资的问题还可以理解为学术的问题。总体上，国内的MBA师资水平，学术水平还在一个起步期。除了顶尖的几个商学院以外，绝大部分的中国商学院的整体师资水平都无法满足MBA学生在学术上对MBA教育的要求。MBA教育不同于普通硕士研究生教育的最大区别之一在于，学生们不仅仅需要在理论上有扎实功底的概念型老师，还需要在商业现实中有丰富实践的经验型导师，更理想的话还需要有可以分享商业智慧的艺术型导师。在明兹伯格的《管理者而非MBA》这本书中也提到过类似的三个维度。对于MBA这样的综合商科教育来说，对师资和学术整体要求是全方位的。首先需要国内商学院的决策者有决心从原有相对迂腐的师资选拔体制中冲出来，其次，需要时间。 但整个MBA教育中，师资的确是一个非常重要但又容易被忽视的一个关键点。3.MBA自主招生自主招生MBA打破了这一体制内的格局， 目前我国通过自主招生MBA这一渠道获得硕士学位的方式：中外合作MBA或者海外商学院国内办学MBA，按照国际通行的标准进行自主招生的模式，部分院校也实行直接面试。毕业可可获得海外硕士学位证书，教育部权威认证其学历学位，国际公认。这一渠道的开通，有效满足了我国在职人员对高层次学位教育的迫切需求，为我国高层次应用型专门人才的培养和终身学习型社会的建设作出了积极的贡献。4.MBA报考方式国内MBA是需要参加12月联考(全国统考)，双证，要考过笔试和复试才能被学校录取，考过率不高。12月联考更侧重于应试能力国际MBA是免联考的，大多是由中外双方院校自主确定考试录取方式。免联考的自主招生则更侧重于学生的工作背景和发展潜质。5.MBA学费国内MBA学费一般在5万-60万不等。国际MBA学费一般在6万-40万不等。6.MBA授课方式国内MBA：以传统的讲授，注重考试，有分全日制和非全日制，两者授课方式不同，全日制MBA脱产学习，非全日制MBA在职学习，边工作边学习，一般为每月的周六日或者隔周去学校上课)或集中授课(每1-2个月集中到指定地点授课1-2次)。国际MBA：采用的是国外的体制，更注重实战和体验，开放式的教学，的让学生参与。学习时间相对自由，一般为一个月两天(双休日)不耽误正常工作。7.MBA颁发证书国内MBA：国内录取学校颁发研究生学历证书和工商管理学位证书。国际MBA：海外商学院独立办学MBA和中外合作MBA由外国学校颁发学位证书，符合条件的院校，教育部可颁发学历学位认证，全球通用。8.MBA学制要求国内MBA：国内联考MBA一般在3-5年，联考MBA一般学习时间是2-3年，在国内招生院校内学习。国际MBA：免联考MBA通常学制在1.5-2年。9.MBA招生对象国内MBA：相对年轻，刚毕业2-3年的考生较多，大多数是为了读书找工作，对管理经验也不做要求，更适合刚毕业不久的学生。国际MBA：针对工作经验在5-10年的企业中高层的管理人员，为了有更好的事业发展，不想参加联考，也没有精力备考。10.MBA含金量国内MBA：对于国内，都是以自己的教育体系为主，有学位证和学历证，国家教育部认可的，含金量当然高，升职加薪等都是可以的。国际MBA：针对国际MBA项目，我国教育部有设立专门查询备案的网站：涉外信息监管网，可查询报考院校是有有资格认可，符合资格的院校的学位学历得到中国教育部的认可以及国际公认，含金量相对来说比较高。国际MBA由于没有国外院校是没有毕业证一说，拿到的是单证，但是对于能在国内教育部能查到的证书来说相当于学历证和学位证，对于升职加薪、提升学历门槛向更好的平台发展、项目申报、企业上市资审、移民加分等都是可以的。11.MBA国际认证MBA三大认证分别是AACSB、EQUIS和AMBA，分别由国际上三大商学院联盟组织推出，目的是促进成员单位之间的交流与合作。1) AACSB有较重的美国痕迹，从启动评估程序到通过认证，通常要5年时间，最长7年。在全职教授和研究产出上要求非常严格。2) EQUIS有显著的欧洲血统。该认证的过程如果一切顺利，通过的时间为2年。该标准将学生的职业发展和个人生涯规划单独列项，并突出了商学院和企业与社会之间的互动。3) AMBA不像AACSB和EQUIS针对商学院整体发展，涵盖面较广，AMBA只针对硕士以上课程。12.其他认证、CAMEA认证中国高质量MBA教育认证由教育部学位与研究生教育发展中心和全国工商管理硕士教育指导委员会于2012年启动。至此，首批五家单位率先通过该项认证，这标志着历时近一年的中国高质量教育认证工作取得重要成果。国内MBA和国际MBA区别还是很大的，选择适合自己的方式院校。

　　　　中外合作办学后考研没有影响。 各个学校都有部分专业是中外合作办学，不影响考研。只要是国家承认学历的本科生都可以考研，所有通过普通高考录取的学生到毕业时都可以考研，没有影响。　　研究生报名条件：1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。3.考生的学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生；（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力（同等学力是指未取得国家承认的本科学历，但业务水平能达到或基本达到本科毕业生水平的生源。凡不持有国家教育部承认的本科毕业证书的考生，均属同等学力，详情请参见同等学力考研词条），且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生（含普通高等院校举办的成人高等学历教育），按本科毕业生同等学力身份报考；（5）已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。4.年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。5.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

报考中外合作办学的大学是很好的选择，对未来发展也有好处。中外合作办学的大学实施我国高等学历教育的，须按照同地区同批次计划内录取，降低批次录取是违反国家规定的。实施外国教育机构学历、学位教育的，其录取标准应当不低于外国教育机构在其所属国的录取标准。经过11年的发展，目前全国已有具备独立法人资格的中外合作大学共9所。近些年，这些大学为中国学生在出国与国内大学之间提供了一些新的选择。作为整体来看，这些中外合作大学在招生规模、分数线和口碑均有显著提升。拥有十年历史的西交利物浦大学更是被誉为“中外合作大学的标杆”。在中英合作、中美合作、中俄合作的大学阵营中，西交利物浦大学具备以下相对优势：西交利物浦大学的英方母校为在英国久负盛名的利物浦大学，英国一直占据西浦学生升学国家榜首，升学人数比例约占出国深造人数的七成。近年来，升学地区分布愈加国际化，前往美国、澳大利亚等国家的人数增长较快。西交利物浦大学学生可根据自身情况选择“2+2”留学模式或“4+X”留学模式。选择“2+2”模式的学生前两年在西交利物浦大学学习，后两年在利物浦大学完成学业；“4+X”模式下，学生在西交利物浦大学完成学业，后视自身情况可选择留学深造也可直接就业或创业。两种模式下，毕业生皆可获得中国教育部认可的西交利物浦大学本科学位证书、毕业证书和全球认可的英国利物浦大学本科文凭。西交利物浦大学坐落于全球最具竞争力的经济开发区——中国-新加坡苏州工业园区内，距离中国经济中心、金融中心上海仅20分钟高铁车程。仅苏州园区内就汇聚了5000多家外资企业及世界500强投资项目和科研中心。以园区为基础，辐射中国经济最发达的长三角经济带，给予西浦学生无可比拟的区位优势和发展机遇。有问题的可以咨询西交利物浦大学，自 2006 年 5 月 23 日建校以来，西交利物浦大学经过十余年发展，探索并创造了独具特色的“五星”育人模式和学生发展体系，建立和完善了适合未来社会需要的现代大学管理和运行机制，打造了一支高水平的人才队伍。其独特的大学理念、高水准的人才培养质量和浓厚的国际化特色得到社会各界的广泛关注和认可，被誉为“中外合作大学的标杆”和“中国高等教育改革的探路者”。

中外合作办学硕士是在职研究生报考方式之一，那么，该方式与全日制研究生所获证书有哪些区别呢?中外合作办学硕士获国外硕士学位证书，所获证书需到“中国留学服务中心”进行学历学位认证，认证后相当于“双证”效力。全日制研究生：获国内研究生毕业证书、硕士学位证书。两种研究生所获证书不同，但，中外合作办学硕士可免联考，并且获得与留学生相同的硕士学位证书。

上的中外合作的大学，可以考国内研究生。中外合作办学项目，学生参加高校组织的自主招生统招考试，在修完全部课程符合毕业条件后，可获得所在中方高校的学历学位证书和外方高校的学历学位证书；教育部中留服对学位证书可做学历学位认证。考国内研究生要求有相应的国内学历学位证书或国家认证的学历学位证书。扩展资料：国外（境外）学历学位认证工作旨在落实中华人民共和国的留学政策，促进教育国际交流，满足国（境）外学历学位证书和高等教育文凭获得者在中华人民共和国升学、就业及参加各类资格考试等实际需求。并为中华人民共和国境内工作单位和招生单位鉴别国（境）外学历学位证书及高等教育文凭提供相关咨询意见。