英语考研1大纲

一是学术性硕士考的，二是专业学位考的，以往统考这两个是和在一起，近几年改革把这两个分开了。  拓展资料考试性质：英语考试是为高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公正、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准时高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。难度比较：考研英语二比考研英语一要简单些。首先从客观来说，英语二是大家考专业学位硕士所需要考的英语，毕竟不是研究型研究生，它对英语的要求和理解稍微低些，要求看懂专业型文章和科研论文即可。从主观上来说，考研英语二大纲附的样题难度比英语一小。复习方法：1、新题型主要是考察考生对考点空格前后句子关联的把握。因此要很好地把握文章里单句之间的关系，因为这种关系很重要，以方便考察两种题。一是七选五，二是段落排序。2、新题型主要是从全局角度考察大家对文章逻辑的把握，要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析和理解长难句的能力。和阅读的Part A部分不一样，新题型可以多做点模拟题目，因为这种题目模拟题与真题的偏差相对会比较小。3、要提升考生概括和提炼段落大意的能力。一段文章，总体上讲的是什么?怎么样用简单、简洁的语言把这一段文章的总体意思概括起来，这是段落标题类。在一个段落里面，我们如何把握总体上讲了什么东西，这是我们考生平常阅读里欠缺的一个能力。建议大家多多练习提炼段落大意的能力，可以尝试每次看完一个段落就用简短汉语或者英文把段落主旨写在段落旁边。本回答被网友采纳

一、适用专业不同1、完全适用英语一的专业所有学术硕士。8类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用：临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、法律硕士(非法学专业)、法律硕士(法学专业)、汉语国际教育、建筑学、城市规划。2、完全适用英语二的专业7类专业硕士适用：工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、审计。二、考察目标不同1、词汇英语一：考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语二：考生应能较熟练的掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。三、题型分布不同1、英语一 (满分：100)Section I：英语知识运用 20×0.5分Section II：Part A 传统阅读20×2分Part B 新题型 5×2分Part C 英译汉5×2分Section III：Part A 应用文 10分Part B 文章写作 20分2、英语二 (满分：100)Section I：英语知识运用 20×0.5分Section II：Part A 传统阅读20×2分Part B 新题型 5×2分Section III：英译汉 15分Section IV：Part A 应用文 10分Part B 文章写作 15分

1、难度上的不同：总体来说考研英语一的难度还是比考研英语二高一些，不仅考察的方向不同，难度上也有很大的区别，毕竟学术型硕士还是比专业型硕士的难度要高一些。在试卷上考研英语一的阅读理解更加抽象，需要考生拥有更深层次的理解能力，题型也有比较多的细节题目，而考研英语二的阅读理解就更简单一些，题目也更为浅显一点。2、词汇量的不同：虽然英语1和英语2的教学大纲中阅读理解单词的数量是一样的，但很明显，在正式测试中英语2的阅读理解单词的数量是一样的。然而，在严肃的考试中，英语2的阅读理解明显不会超过大纲的单词，而在研究生英语1的试卷中，会有近3％的单词超过大纲的单词。3、阅读理解的差异：考研英语对我的要求在阅读理解上会比较高，在调查内容的丰富性上会比较严格。会有一些抽象和复杂的概念，而在考研英语II中，简单和宽泛的含义会更容易理解，不会补充文章的引申意义。

单词每天用一个小时足够了，早上半个小时晚上半个小时。重点放在研究真题上，黄皮书的讲解确实是名不虚传的，很有用，建议用这个。要好好利用每一套真题，充分发挥真题的作用，掌握考研英语的思维习惯和出题规律。阅读理解，由于是选自原版的外文期刊，所以思维习惯和我们往常做的差别很大，提问方式也很有讲究，一定要研究透彻每个选项，为什么要选某个选项，其他干扰项是如何干扰的。出题人习惯从哪些方面来出题，文章的行文思路是如何的都要掌握。很多人都知道用模板不容易拿高分，但是我还是建议你用模板。只是这个模板是自己总结出来的。平时把自己觉得写得好的句子都摘录下来，尤其是真题里面的经典句子，都抄下来，背熟。同时真题范文建议近十年的都背下来，有几年都是很相似的。最后再总结出自己的一个模板，在今后写作中尽量套用自己的模板，以不变应万变，这样比你临场发挥绝对要好得多，除非你英语真的是好到信手拈来的水平。而且用模板在考试的时候也不容易慌乱，上去拿着试卷就先把作文写完。有点乱，希望对你有点帮助吧。坚持坚持坚持，加油加油加油1！！！

要买的话也没有出来，个人认为没有必要买。里面就是一些命题类型以及过去两年的真题。考研英语抓好语法、单词、真题（阅读、写作）三块就可以了。加油！望采纳。

2017考研英语一大纲与2016年的完全一致，从考试性质到考查目标，从考试形式、考试内容与考试结构到评分参考都没有变化，从考查目标上，考纲要求考生“能熟练地运用基本的语法知识”，但是考纲上并没有列出对语法知识的具体要求。从考试形式、考试内容与考试结构上，2017考纲规定与16年的完全一致，依然是分为英语知识运用、阅读理解和写作三部分。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:东方红旗颂全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲(非英语专业)(2020年版)I.考试性质英语(一)考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。II.考查目标考生应掌握下列语言知识和技能：(一)语言知识1.语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识。本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。2.词汇考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容(详见附录1、2)。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。8)2)

考研大纲，全称"全国硕士研究生入学统一考试考试大纲"，指由教育部考试中心组织编写的，规定当年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策指导性考研用书。具体分为两类：(1)公共课考试大纲即考研政治、考研英语、考研数学考试大纲，每年由教育部统一公布，今年预计提前至8月26日，医学的更是提前至8月16日，大家注意关注。(2)专业课考试大纲，概括说来分为三类，即教育部统一公布、各大高校及学院公布以及不公布三种类型：由教育部统一公布的时间，由各大高校及学院公布的(非统考专业课)，时间一般集中于6月至9月，目前各院校正在陆续发布,还有部分高校每年并不向考生公开公布专业课考试大纲。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:吟逍若翀历年考研英语的高频单词（3～13次）历年考研英语的高频单词（2次）考研大纲词汇词组AA,anart.一(个);任何一个;每,每一件abandonv.放弃;抛弃abidev.(by)坚持,遵守abilityn.能力,智能;才能,才干ablea.有能力的,能干的,显示出才华的able to inf.能,会abnormala.反常的,不正常的aboardad.在船(飞机,车)上,上船（飞机,车）prep.在（船,飞机,车）上,上（船,飞机,车）abolishv.废除,取消aboutad.在周围,附近,到处;大约,差不多prep.关于,对于;在…周围,在…附近a.准备be about to+inf.即将aboveprep.在…上面,超过,高于a.上面的,上述的ad.在上面,以上above all首要,尤其abroadad.到国外,在国外;到处abrupta.突然的,意外的;(举止,言谈等)唐突的,鲁莽的absencen.缺席,不在场;缺乏,没有absenta.(from)缺席,不在场;缺乏的漫不经心的absolutea.绝对的,完全的absorbv.吸收;吸收,使专心be absorbed in专心于absorptionn.吸收abstracta.抽象的n.摘要,提要v.提(抽取)absurda.荒唐的abundancen.丰富,充裕abundanta.(in)丰富的,充分的,充裕的abusev./n.滥用;虐待;谩骂academica.学院的;学术的academyn.学院acceleratev.加快,促进acc