英国硕士教育专业

UKEC英国教育中心介绍：英国临床医学医学研究生专业是不接受中国的本科学生申请的，你可以申请护理专业。

每年中国选择出国留学的学生中以英国留学最受欢迎，英国留学中经常被提及的一个优势就是短学制，当然被“诟病”的也经常是这个“优势”，对于学生而言，短学制的英国留学性价、效率比确实高，但很多人对牛津、剑桥之外的英国大学一年学制的硕士抱着一种学不到东西的态度。英国的研究生课程只需要一年的时间，这和中国和美国不同，课程紧凑和学制较短是受到普遍欢迎的原因之一。学制时间普遍为1-2年，其中授课式硕士学位学制为1年。英国的教育延续了传统的严谨，但是在此基础上又有着无限大的变通。大学会针对不同专业来设计世界上独一无二的课程安排，做到主课与辅课的正反互助，研究与实践的相辅相成，学习与生活的完美搭配。英国研究生教育的一个独特优势就是，在这一年里，学生和导师紧密联系，通过小班授课、辅导小组、研讨小组和各式各样的教学方法，使每个学生得到导师的充分支持，从而及时检查自己的学习进度，并与导师讨论相关的学习问题。　　同时，英国所有的研究生课程都要求学生自主进行大量的工作。如果是授课式课程，研究生导师和讲师只在课堂上讲授该课程的框架，学生可以在此框架中选择自己兴趣的领域进行研究。而研究型课程的主要教学方法则是在学术指导下完成原创性研究，根据研究完成毕业论文是课程的重要组成部分。我们国内的学生一般申请就读的都是英国的授课式研究生课程，与国内三年的研究生相比，课程设置更为紧凑，学生学到的理论知识并不比中国研究生差或少。在这一年的时间里，学生需要完全经历整个硕士阶段应该具备的学习流程，并且实现更深层次的发展，包括深入课堂互动，小组谈论，知识表现，工厂作业以及论文、广泛讨论研究课题，严格的审核答辩等各个环节，可以说英国的一年硕士是充分挖掘学生无限潜力和挑战性的一年，从学习的密度和深度，知识掌握的弹性和角度，在世界教育群体中是非常具有竞争力和含金量的。　　再次，从英国的入学资格上来看，英国大学的高标准严要求从未降低过。中国学生申请英国本科课程，首先必须在中国或英国完成至少13年的教育，获得相当于英国A-levels高级水平考试、苏格兰高等教育或者国家文凭的大学预科资格;如果这些资格你都不具备，那么则要先去读大学预科课程，还有一定的语言条件;本科要求两或三年A-level中学高级水平课程成绩，三或四年苏格兰高阶课程成绩、国家高等教育证书、文凭或BTEC国家文凭，雅思成绩必须达到6.0-6.5,英国的研究生课程入学要求申请人持有英国或者其他国家的学士学位，申请人必须获得直接相关专业的一级或者二级荣誉学位(或其他国家的相同水平学位)大部分课程要求雅思成绩达到6.5分以上。在这种严进严出的人才选拔制度下，英国大学对于人才的培养和教育配置也是完整和环环相扣的。所以学生本身的能力，和进入到英国大学之后的深入展开，都将被英式教育全新的思维化，主观能动性在极大程度上无限量发挥，很多学生在完成了英国的学业之后，投入到各种工作岗位，从工作效率，逻辑思维能力上完全体现了英式高精度教育的精髓。所以从英国大学对于人才的负责程度来讲，从教育的前瞻性来讲，英国教育的含金量可见一斑。　　总体说来，中国的那句古话：师父引进门，修行在个人。任何的教育体系都是是老师教给你如何学习的方法，学生凭借强有力的硬软件设施，自己去探寻解决问题的方法。通过自身的实践，提高自己独立生活，发现问题，解决问题的能力，达到自我全方位提高的成功，揭开每一个学生走向职场的大门。所以说，英国的高品质教育，成熟的教学体系，合理的课程安排，先进的教学方法，对中国留学生来说，堪称不虚此行。　　总之，通过以上的分析，可以知道英国留学性价比是因人而异的，如果能够适应紧张的课程安排，并且学到有用的东西的话，英国留学性价当然没话说；但如果有的学生适应不了短学制，那么英国留学性价比就不适合了。还有问题，可以私信。聊扣扣

很多英国大学都开设了TESOL硕士专业，有的学校要求申请者除了有本科学位并且雅思达到比较高的水平，也要有至少两年的教学经验。很难从这几所大学中分出伯仲，因为都是有实力的强校，而且这一专业的课程设置大同小异，TESOL专业一般也不在英国大学专业排行榜上。需要参考的就是英语专业和教育专业的排名，该专业的偏向性，还有就是看口碑。这几所大学

英国教育是“以学生为中心”的，这是英国教育人文情怀的体现。在英国教育中，学校会提供多种多样的课程选择，每个学生都可以根据个人爱好及志向、生活和学习需要进行选择，在公学中，学生甚至有权决定是否开设一门课程。英国教育还注重对学生社会实践能力的培养，提高学生社会就业力与适应性。许多学生会利用课余时间将实际工作经验与相关课程相结合，提高自身的学术能力与职业经验。到英国留学能锻炼学生多方面的能力。一、享誉全球的高质量教育水准 　　英国教育制度历经数百年的发展，以高水准的教学质量而名扬四海。科教方面，英国曾得过90次诺贝尔奖;很久以来，英国的大众传媒都在世界上占有重要的地位：在金融领域，伦敦货币市场的交易量比纽约和东京的总和还大;英国的时装在国际上久负盛名;而英国历史悠久的艺术遗产为所有人提供了世界独一无二的文化氛围。二、最快的学习年限 　　一般来说，在英国攻读大学荣誉(学士)学位只需要3年，大多数硕士学位的取得，只需要1年的时间，而其他国家的硕士一般都需要2至3年。所以选择去英国读书，无形中节约了金钱和时间。三、多重选择的教育渠道 　　英语课程以教授英语为主，一般初到英国读大学或中学的学生会上半年或一年的英语课程以提高英语能力和对英国的了解：大学本科课程为18岁以上的学生设置，学习3年通过考试后被授予荣誉(学士)学位;研究生课程是为取得学士学位后想继续深造的学生提供的学习机会，一般分为4种学位：研究生证书，研究生文凭，硕士学位和博士学位。四、国际认可的英国文凭 　　英国有超过90所的大学和50所高等教育学院，其中很多院校有几百年延续下来的优良传统，英国政府设置教评委员会，定期对所有的大学及同级学院做教学与学术研究的调查，且全面公开评鉴报告，因此，英国的学位在国际上广受认可。

一、本科是工科专业(例如计算机、金融数学、电子、数学等)因为英国大学的金融专业首先要考虑的是学生的数学水平，所以如果数学能力突出，跨专业申请也是可以的。方法：如果学生在数学方面比较有天赋，而且成绩突出，建议申请英国的金融数学专业(Financial Mathematics)，也叫金融工程专业。这个专业需要比较强的数学、计算机方面的知识。数学能力相对较弱的学生，建议申请理论知识较强的金融、投资、银行、金融管理等相对宽泛的专业。二、本科专业比较靠近金融类相关专业(例如：国际经济与贸易等)国际经济与贸易专业中的金融类相关课程，所占比例也就1/3，这样的课程设置是不能被英国名校的金融院系所认可的。一般来说，本科阶段的金融课程必须要占到总课程的1/2甚至2/3才可以。方法：所以针对此类专业的学生，如果GPA比较高、综合条件比较好的话，可以考虑换几个相近专业试试，例如：Financial Management等，这样还是有机会申请到名校的。三、本科专业和金融毫无关联(例如英语、教育、传媒等)由于这些专业没有任何数学、金融类的课程，因此即使学生综合条件特别好，想申请较好学校的金融专业也非常难。方法：可以考虑金融管理类的专业，或者申请专业度不高的学校。现在还不了解你的具体情况另外，GPA、语言成绩等等都还没有确定。不过LZ可以参考一下 http://www.liuxue315.e.cn/StudyAssess/#lba ，输入专业等情况，就能查询出与你情况类似的同学案例，看他们申请了哪些院校和专业。也可以按照留学目标来查询，看看你的目标院校和专业都哪些背景（语言成绩多少分、学校背景如何、什么专业、GPA多少等）的学生申请了，也从而对比自身情况，制定大致的目标和方向。

1、MSc(Masterof Science)理学硕士，学期一年这种学位是典型的授课型硕士，也是中国学生出去读硕士最通常读的一种学位。这种学位，在英国教育体系中有四个特色：如果你本科毕业后就开始工作了，多年之后发现自己需要进修，那么你就可以选择这种学位了。这种学位的特点就是快速回顾本科3年该领域的核心知识，并且介绍目前该领域的最新的观点或者简单介绍相关知识的应用。浓缩性、对口性、实用性被贯穿在这个学位中，几乎没有研究的成分。学生不停地上课，学习理论，最后挑选一个课题写一篇论文毕业即可。从这个意义上讲，MSc主要是面向工作，而非面向研究的。毕业后的大多数人都直接走向了工作岗位。其实大家不难发现，这种学位与国内大学本科第四年有很多相似之处。一些MSc要求申请者有工作经验，因为有了工作经验，才会有想法，在最后的课题选择中才会更加主动。在国内工作过的人，如果想出国再提升自己，之后再回到工作岗位，MSc不失为最佳选择!2、MPhil(Masterof Philosophy)哲学硕士，学期2年是攻读PhD(哲学博士)期间，因为研究进度不达标、考核不合格或其他原因中途肄业而被颁发的学位。表明该学生接受了PhD的训练，但是没有达到PhD的水平。但是，MPhil也可以作为独立的学位申请。在这种情况下，顺利读完MPhil的学生可以直接跳入PhD的最后一年，如果研究出色则直接授予PhD学位。需要注意的是，剑桥大学的MPhil也就是普通意义上的MSc或者MA，一年。3、MRes(Masterof Research)研究硕士，学期1年攻读PhD对一般人而言有知识困难和研究能力匮乏这两大困难。MSc，只能弥补知识上的不足，却缺乏研究成分。MRes，集教学与研究为一体，既教学生相关知识，也教学生研究方法。不同专业的MRes情况也不一样，对于工科学生来说，MRes第一学期会在教室接受知识学习，迅速达到一个研究生水平，然后从第二学期开始，课堂上会有很多小组讨论，并且各种关于研究方法、沟通能力、讲演能力的课程会走进课堂，你会从一个学生向预备研究人员转变。第三学期，可能会将你派到某一个研究所、公司、实验室、野外观测点等进行调查研究，这时你所做的工作完全是一个研究人员的工作。最后的毕业论文，其实也就是你工作期间的研究报告。对于理科学生而言，MRes则表现为较MSc的课业量，并且课程的专业性、深度和针对性更强。MRes课程并非任何一个专业都开设，一般只有工科和理科开设。而且，MRes通常都是小班上课，因为学校非常希望MRes的毕业生能够继续攻读PhD。所以，MRes对于出国留学的学生来说是一个很大的挑战，一年时间同时完成知识的飞跃和研究能力的提升，直接为PhD做好充分准备。所以，对于计划攻读PhD的学生，MRes是首选。因为MRes越来越呈现出重视研究的特点，一些学校干脆将MRes和PhD结合为1+3形式，即综合学位。无论从招生初衷还是培养模式上，MRes都表现出一种“硕博连读”的特征。这与国内的“硕博连读”是不同的，因为英国的高等教育毕竟是“宽进严出”，每年都会刷掉一批人，所以无法通过MRes考核的学生依然没有机会进入PhD阶段。4、Master byResearch理学硕士，学期2年这种学位经常被拿来与普通的MSc进行对比，也被认为是能与中国三年制硕士对等的学位。这种学位的攻读办法，不像本科生或者一般MSc学生上的那种大课，而是参加讨论，花时间进行研究，同时享有一切的学校、学院资源。

TESOL的教师可在全球非英语系或英语系国家工作，也可在各公立或私立学校任教，看个人的专业能力而定。在英语系国家，TESOL教师有些负责教导刚移民到该国各阶层各年龄的人，有些则是负责成人教育，在小区大学任教。而在非英语系国家，TESOL教师则分散于各公私立学校或机构，教导对象从学龄前儿童到老年人都包含在内。

一、伦敦大学学院世界排名自2014年以来，一直是世界排名第一。学院自然是全英最大的教育学院。教育学院的主打课程就是研究生阶段的教育学。二、牛津大学牛津大学教育系专业教育学课程开设非常全面，有一年制教学型硕士，两年制研究型硕士，博士，以及各类PGCE(Postgraate Certificate in Ecation programme)，牛津大学的各类硕士培训课程为英国中小学培养了大量一线教师。三、剑桥大学剑桥教育系已经有130年历史，教育学专业2018的卫报专业排名第一，教育系的科研，师资，图书，设施全英，乃至世界都是顶级水平。　四、杜伦大学杜伦大学教育学院在2018的CUG排名中，专业排名第一，泰晤士专业排名中名列第三。一年全日制教学型课程有MA Ecation，MSc Ecational Assessment，以及MA Research Methods。五、格拉斯哥大学格拉斯哥大学教育学院在各类排名，不论是全英专业排名还是世界排名均位居前茅，开设的课程也丰富多样。六、爱丁堡大学爱丁堡大学的综合排名，不论是英国，还是世界排名，都在二三十名左右，深得我们学生的喜爱。其教育系课程设置比较全面。

教育学首选 伦敦大学教育学院 （IOE）这个大学不参加综合排名和专业排名，但是教育方面的教研实力在英国却是数一数二的。另外你也可以选择英语教学专业（tesol），这个专业方面，Leicester Exeter Newcastle 都是不错的选择。 学学教育 陈老师主要看专业排名，再参考学校综合水平，地理位置，学费等。 有问题可以给我留言。