考研非定向是啥意思

非定向:就是大多数同学选择的方式，入学时没有与培养单位签定协议，毕业后自主择业。定向:是入学前就确定了培养单位，要签定定向协议才能入学，毕业后回培养单位的工作规定年限的方式。定向培养与委托培养不同的是，定向属于公费，培养单位不需要向学校交纳一定的培养费，培养单位一定要是国家机关及国有企事业单位，委培对培养单位的性质则不做要求，但委托培养费要委托单位出。

定向是一个汉语词汇，读音为dìng xiàng，一般指转向指定的方向，包括事物的方向性、动物主动调整其身体或身体某部分的空间位置的行为等方面。定向生（Directed student）是指为了帮助边远地区、少数民族地区和工作环境比较艰苦的行业培养人才，保证他们得到一定数量的毕业生而制定的一项政策。考生自愿填报有关高等学校定向就业招生志愿并按有关政策一旦被录取为定向生，须在入学注册前与高校及定向就业单位签订有关定向就业协议。非定向 与定向相对,在毕业后可以自由的寻找工作单位。研究生培养类别分国家计划内非定向研究生、国家计划内定向培养研究生、委托培养和自筹经费研究生四种。非定向研究生是指在录取时不确定未来的工作单位。在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。非定向研究生：是国家计划内非定向培养。国家对所有纳入招生计划的全日制硕士研究生均安排生活拨款，所有纳入招生计划的全日制硕士研究生都要缴纳学费。国家和招生单位通过设立奖学金、助学金、助学贷款、三助岗位、绿色通道等制度，建立多元奖助体系，支持硕士研究生完成学业，提高硕士研究生待遇水平。入学时，考生还需将档案、人事、户口、工资关系转到学校，毕业时就业实行“双向选择”。扩展资料：定向转非定向：录取时，教育部要求各有关省级招办对高等学校定向就业招生须安排在非定向就业招生同一批次，同时向有关高等学校投档。若高等学校定向就业招生计划在该校调档分数线上不能完成，可在该校调档分数线下20分以内、同批录取控制分数线以上，由省级招办补充投档，高等学校根据考生定向志愿择优录取；如生源仍不充足，应就地转为非定向就业招生计划执行。参考资料来源：百度百科-定向生百度百科-非定向研究生

非定向指在录取时不确定未来的工作单位，在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。定向培养研究生，是指在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是市场紧缺的应用型人才。扩展资料：定向就业和非定向就业是硕士研究生招生计划按就业方式分为的两种类型。这两种方式对于应届本科生考研并没有太大的影响，但是对于在职人员来说，是一个不得不思考的问题。在职人员如果觉得原工作单位不错，可以与单位签订定向培养协议，在毕业后就可以直接回原单位。但是对于那些对于原单位不太满意的在职人员来说，如果选择非定向就业的话，毕业就不用回到原单位，但是由于你的档案人事等都是在原单位，这时候就需要与原单位协商好。此外对于学术型和专业型的选择，其实还是看自己的专业和自己以后的就业意向的。专业型的研究生也许市场更需要，进公司进企业；学术型的适合当老师，在学校和研究所工作。现在看来，专业型的研究生的分数低，例如通信专业的学术考的是数一，而专业考的是数二。看起来专业型的很简单，容易考。参考资料来源：百度百科-全国硕士研究生统一招生考试参考资料来源：百度百科-学术型硕士

定向的研究生应该就是委托培养型的，意思就是公司为你出钱上学你毕业后为公司工作。非定向就是平常说的研究生，毕业后就业不受任何限制。

非定向就是统一招收的学生.毕业以后不管分配的.学费或者是公费,或者是自筹的.定向的就是说考生单位决定培养这个考生,因此在入学以前,大约和这个招生的大学达成了协议.可能分数会有所减低.然后学费是由考生所在单位来支付的.毕业以后还要根据协议,回到原来的单位再工作吧.

全日制教育是学生全日在学校学习，或者大部分时间从事学习的一种教育制度。非定向指入学时没有与培养单位签定协议，毕业后自主择业。定向：定向是入学前就确定了培养单位，要签定定向协议才能入学，毕业后回培养单位的工作规定年限的方式。定向培养与委托培养不同的是，定向属于公费，培养单位不需要向学校交纳一定的培养费，培养单位一定要是国家机关及国有企事业单位，委培对培养单位的性质则不做要求，但委托培养费要委托单位出。非全日制即不是全天接受教育的学习方式，也被称为“业余制学习”。非全日制教育包括：高等教育自学考试取得的本科、专科，成人高考考上的学习形式是业余或者函授、夜大取得的本科、专科，电大、网络教育本科、专科。扩展资料研究生按学习方法分类按学习方法不同，分为全日制研究生和在职研究生。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生；后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。2017年教育部进一步规范了研究生教育，设立了非全日制研究生，取消了在职研究生联考。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取。在基本修业年限或者学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。参考资料来源：百度百科-研究生

非定向就是大多数同学选择的方式，入学时没有与培养单位签定协议，毕业后自主择业。定向是入学前就确定了培养单位，要签定定向协议才能入学，毕业后回培养单位的工作规定年限的方式。定向培养与委托培养不同的是，定向属于公费，培养单位不需要向学校交纳一定的培养费，培养单位一定要是国家机关及国有企事业单位，委培对培养单位的性质则不做要求，但委托培养费要委托单位出。

研究生培养类别分国家计划内非定向研究生、国家计划内定向培养研究生、委托培养和自筹经费研究生四种。 ① 非定向研究生 非定向研究生在录取时不确定未来的工作单位。在校期间享受国家规定的奖学金和其它生活待遇。毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。 ② 定向培养研究生 定向培养研究生培养费用由国家提供。在录取时就确定将来的就业单位，并由考生与招生单位和定向单位分别签订定向培养合同书，毕业后到合同规定的单位工作 ③ 委托培养研究生 委托培养研究生的培养费用由委托单位提供，毕业后到委托单位工作。其它均与定向培养研究生相同。 ④ 自筹经费研究生 自筹经费研究生是招生单位根据社会需求，在培养条件、指导力量具备的前提下，用导师的科研经费、学校创收的经费或社会集资的自有经费培养的研究生。自筹经费生国家不负责分配。

全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。简介：考研，即参加硕士研究生入学考试。其英文表述是"Take part in the entrance exams for postgraate schools"。考研首先要符合国家标准，其次按照程序:与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取等方面依次进行。时间：网上报名日期为每年10月10日—31日每天9：00-22:00(逾期不再补报，也不得再修改报名信息)预报名时间为每年9月28日至9月29日(每天9：00-22:00)现场确认报名每年11月10日至11月14日，逾期不再补办准考证打印每年12月25日-明年1月7日，考生可凭网报“用户名”和“密码”登录研招网下载打印《准考证》。具体规定：(1)招生单位对考生初试成绩进行登记、统计和测算分析后，根据国家教委制定的复试基本要求和录取原则，结合本校(院、所)情况拟定复试标准。复试标准须由主管研究生工作的校(院、所)长组织有关人员审定，并报所在省(市、自治区)高校招生办和主管部门备案。考研       招生单位根据拟定的复试标准，将符合复试资格的考生的有关情况，以及接受推荐优秀应届本科毕业生免初试考生的情况，提供给系(研究室)，由系(研究室)在征求有关指导教师意见的基础上，经过认真研究后，提出复试名单。最后由校(院、所)长召开有关会议审批确定复试名单。对于初试成绩符合国家教委复试基本要求，招生单位拟不复试录取的考生，应及时将其全部材料转寄第二志愿单位。对于不符合国家教委复试要求的考生材料不得转寄其他招生单位。对于个别初试成绩未达到国家教委制定的复试基本要求的考生，招生单位拟对其进行复试的，需上报所在省(市、自治区)高校招生办审批。少数招生单位经国家教委批准，可自行审批。个别考生(不含同等学力考生)，初试成绩突出，同时招生单位对其课程学习、实验技能和科研能力等情况比较了解，认为确有培养前途的，经指导教师提出，系、校(院、所)批准，可以不复试。对于同等学力考生须全面、严格复试。应加强对本科主干课程和实验技能的考查，其中笔试科目不少于两门。(2)复试名单确定后，招生单位应向考生所在单位函调人事档案和本人现实表现等材料，全面审查其政治情况。(3)根据复试名单通知考生进行复试。复试前由招生单位组织有指导教师参加的复试小组，根据专业要求和考生具体情况，确定复试内容、复试试题和复试形式(口试、笔试或实践环节的考核等，一般以口试为主)。