安康学院能考研的学校

肯定可以呀！当然有考上的，10年考研中文系有的上的北师大的研究生，数学系有的上的西安交大的研究生……

考研辅导班，可以多做些比较，名声大的不代表名声好名声小的不代表口碑差，取决于广告量的多少和各家机构是务实还是浮夸的风格。至于考研辅导班，我推荐网校型的，天道考研网校的。因为我基础比较差一些，担心自己跟着教室里的班上，跟不上进度，人家在听课，我在听天书，就不好了。面授课一般针对的是大部分的人，基础相对好一些的，如果经济允许的话，建议是当地辅导班报一个，网校辅导班报一个，两个不同机构的，相互补充，不管是内容上还是形式上。网校课建议每次听2小时左右，不要听太多一次，这样消化不好，所以最好的办法就是分多次、有规律的推进。

我就是安康学院的，学校没有想象中那么差，一些人在贴吧里面乱说，诋毁学校形象。

千万别复读~~不管上哪个大学,除了那些一流的,其他的大学还不就是那样而且复读风险很大我们大学也不出名啊,大概排名六十多,我在报考之前都不知道有这个大学,我们的学校还是刚合并的,两三年前还只是2本,本省生源都招不满的那种,纯粹是骗了我们这些外省的学生啊,好多他们本省的人宁愿上外省的三本甚至专科都不上那所大学,我当时那个悔啊......我们班还有吉林的,他们每次坐火车回家都要左右折腾,人家还不都坚持下来了!!比你惨的人.....!!所以我想考研,我认为这个比起复读来说现实多了,你想改变命运的话,四年后去考研吧还有英语,我认为即使在高中,英语也是个自习的过程,我觉得就是多做题,你还要学高中的东西干吗,高中的老师能教你什么??语法吗?大学英语学习不需要语法,高中的老师最多交你个学习方法,这往往都是千篇一律的,听力和阅读需要的就是反复练习,作文,多积累那些经典的句子啊,这有个量变到质变的过程,大2的时候过4级,你还有一年多的时间,大学的学习主要靠你自己自觉!!我们当年高中班里的能走的都走了,也就是说你既然都考上2本了就去上吧~~上了大学以后你会发现不管是上哪个大学(除了排名前十几)都会有本科生工作不好找的忧虑,除非你这大学四年混得很优秀,所以,如果想四年后找个好工作,那大学四年就好好表现吧,其实大家的起步都差不多,学历或者说学校的牌子只是你的敲门砖(我上大2时终于感悟到了~!!)它只能保证你进某一个单位,但真正以后一生有用的是你的能力你学的是会计,好象要考什么会计师什么的好象还蛮难考的,所以努力吧,刚上大学可能会比较迷茫,但以后你可以走的路还很多

尊敬的校领导、系领导、班主任老师:你们好，我是XX级XX专业(X)班的XX，学号是XXXX。四年的学习生涯快要结束了，在此，我对学院领导，老师，以及辅导员对我的悉心培养，耐心教导，表示诚挚的感谢，感谢你们让我成为一名有用的青年。在校期间，我积极参加各项活动锻炼自己，让自己的大学生活过得充实。由于平日里我学习比较刻苦，训练认真，老师对我的态度很好，经常给我鼓励和夸奖。这使我对自己的认识有些不清，对自己的要求有所降低，再加上对大学生活的“自由”认识有偏差，在XX年XX月XX日进行的XX考试中因为我的一时冲动，帮助同学作弊被老师发现而被学院处以记大过处分。对学院造成不良影响。这个处分对于在纪律性方面有所松懈的我敲响了一个大大的警钟，让我猛然惊醒“无规矩不成方圆”，犯了错误就要受到惩罚。所以面对这一处分我心服口服，没有一丝怨言。这个处分下达之后，在老师同学的帮助下，我在内心深处一方面对自己的行为进行了深刻的反省，寻找自己思想上的错误，对我的行为感到十分悔恨。另一方面我意识到应该积极行动起来，用自己的行动为自己的过失进行弥补，挽回不良影响。在学习上，我比以往更加认真，刻苦训练直到自己满意为止。课后抓紧时间读书，坚持写读书笔记，提高自己的专业知识水平，扩大知识面，曾经获得体育系“读书之星”的称号。参加培训努力钻研，获得了XX证、XX称号。在后来的所有考试中，更是对作弊行为进行了坚决抵制。在思想上，我通过对党章和党的政策、思想的不断学习，提高了自己的政治觉悟，积极向党组织靠拢，现已是入党积极分子。在生活中积极锻炼自己，严格要求自己。参加学校组织的各项活动，配合老师完成任务，获得XX称号。在担任XX期间，认真负责，使XX连续两年获得“优秀社团”称号。社会活动方面，作为XX义工联的一员，热心公益事业，为孤寡老人和残疾儿童尽自己的一份力，在助教的活动中表现较为突出，被评为“优秀义工”。高中毕业时我的老师对我说要我踏踏实实的做个好人，现在的老师们也经常教导我们做人要诚实。我帮别人作弊的行为不仅违反了诚信的原则造成考试不公平，而且辜负了老师们对我的期望。对此我用自己的行为进行弥补，希望可以“将功折罪”，挽回不好的影响。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心。为了实现心中的梦想，为学校争得荣誉，大三的我准备考研，现在已经开始复习。安康学院历来重视对让人才的培养和学生自身的成材和成就，对考研的学生进行了极大的鼓励和支持。考研成功人数不仅是学校学习风气的体现，而且对学校的外在形象也有不可低估的影响。考研成功人数的增加，有利于学校的招生和宣传。我决定考研，为学校增光添彩，定会发扬“不抛弃，不放弃”的精神，抓紧时间投入到紧张的复习之中，争取考出好成绩。可是，一个背上“记大过”处分，怎么也无法让我在准备考研的日子里平静下来，安心学习。现在我已经深刻认识到了自己所犯的错误，并从中吸取了教训，我在努力改正自己的错误，现在我在各个方面有了较大的进步。因此，为了考研的顺利进行，我衷心希望领导和老师能根据平时的表现，恳请老师准予撤消处分。万望批准!此致敬礼申请人:XX级XX专业(X)班XX

首先，明德学院和城市学院都是有二本专业的，但是学院本身还是在三本档。其次，如果要论师资，这两所三本独立院校是不输于一些差一些的二本院校的，都各自有很多来自西交大和西工大本部的教授和讲师，并且他们基本都是一天跑两趟，举个例子就是从本部给学生上完课又坐校车到自己的独立学院给学生上课。而且两所学校的各系主任通常都是各自本部的老教授，退休之后到自己的独立学院担任。其他方面例如实习之类的我就不是很清楚。我个人认为如果能上好的二本院校最好，如果不能，就看自己的选择了。再说下城市学院和明德学院。西工大明德学院在陕西的独立学院里面算是数一数二的了，虽然按武书连的排名来看，最新一年它排在西交大城市学院之前，但事实上，明德学院跟城市学院应该是差不多的。不过从近四年高考录取分来看，城市学院比明德学院平均要高三十多分，也许更高。当然这也跟明德学院上一届高层的想法和做法有关，也就是扩招，尤其是2011年扩招最多，连宿舍的四人间都消失了，基本全部更换为六人间，还修了新的宿舍楼，当然最受影响的就是那一年入学的生源质极大幅度降低，几乎所有代课教师都觉得那一年入学的学生大不如以往。不过近几年又在逐渐恢复以前的高录取线。另外，今年明德学院增设到11个系，其最好的系是，飞行器制造系，外语系（尤其是公共交通服务方向）。希望能帮到你。那二系通信呢。以前明德录取分数线是二本线下多少啊。

学校经常会贴的有那种考研招生的广告，平时多注意一下就行了。到处都是！详见院内海报！

商洛学院简介商洛学院是陕西省属全日制普通本科院校，其前身是成立于1976年的“陕西师范大学商洛专修科”，1984年经陕西省人民政府批准更名为“商洛师范专科学校”，2005年5月商洛农业学校整体划转并入“商洛师范专科学校”，2006年2月经教育部批准升格为本科院校。学院位于著名作家贾平凹故乡、陕东南生态园林城市——商洛市，占地349886平方米，校舍建筑面积208906平方米。拥有塑胶标准运动场1个，专业实验室53个，实践教学场所77个，语音实验室6个，多媒体教室27个，报告厅3个，计算机1220台，教学仪器设备总值4003万元。图书馆藏有四库全书1套1500册，馆藏纸质图书70.5万册，电子图书4100GB，纸质期刊1300余种，电子期刊6000余种，建有130座电子阅览室1个。学院现有教职工542人，其中专任教师395人，副高级以上职称133人；长期聘请中科院院士侯洵、著名作家贾平凹等知名专家学者44人为学院兼职教授，聘请外籍教师4人。教师中享有政府特殊津贴的专家1人，硕士生导师6人，全国优秀教师4人，获“五一”劳动奖章1人，省级教学名师2人，获曾宪梓奖6人，省部级优秀教师、先进个人10人。学院设有人文社会科学系、中文系、外语系、艺术系、数学与计算科学系、物理与电子信息工程系、化学与化学工程系、生物医药工程系、计算机科学系、城乡发展与管理工程系等10个系，设有思想政治理论课教学研究部、体育教学部2个教学部，58个本专科专业。现有全日制在校生7930人，成人教育学生2000余人。升本以来，学院不断深化教学改革，全面修订了本专科人才培养方案，并已从2009级学生开始实施。加强教学质量工程建设，提升办学内涵，教育教学质量稳步提高。已建成省级重点扶持学科1个（植物学），省级特色专业建设点1个（应用化工），省级重点专业2个（语文教育专业、应用电子技术专业），省级实验教学示范中心1个（中药资源实验教学中心），省级人才培养模式创新实验区1个（新建本科院校汉语言文学专业高素养应用型人才培养模式创新实验区）陕西省优秀教改试点专业2个（汉语言文学专业、应用电子技术专业）。建成省级精品课程5门。近年来主持省级以上教改教研课题20余项，获陕西省人民政府优秀教学成果一等奖3项，二等奖5项。在近年全国大学生英语竞赛中，数学系学生第五琼、中文系学生孙春香分别获得“全国大学生英语竞赛（B级）”特等奖和一等奖。专升本考试成绩斐然，2009年专升本上线率达到22%。首届本科毕业生考研成绩喜人，上线率43.75%。学院面向23个省市（区）招生，近年毕业生就业率持续保持在85%以上。学院不断加大科研工作力度，科研实力明显增强。设有量子光学与量子信息研究所、贾平凹暨商洛文化研究所、GAP科研工程中心等8个研究机构。升本以来，承担省、厅级以上科研项目100余项，取得国家专利3项，发表的学术论文被国际权威检索机构SCI、EI收录18篇，被ISTP收录5篇。根据教育部科技发展中心统计，我校量子光学与量子信息研究所教师发表CSCD论文数，按高等院校著者论文引用次数排名30位，被引频次数达50次，产生了积极的学术影响。学院始终把德育工作放在首位，积累了一定的经验，得到上级组织的肯定。特别是“三级联系制”的做法曾被省委、省政府、中宣部和教育部总结推广。学院曾获中宣部、教育部、团中央表彰的“社会实践先进单位”，省教育系统创佳评差“最佳单位”、省教工委表彰的党建工作先进单位、省教育厅命名的“文明校园”等称号。学院还被省综治办评为“平安单位”，被地方政府评为“园林式单位”。建校30多年来，学院为国家培养了16000多名本专科人才，为地方基础教育、经济和社会发展做出了积极贡献，赢得了社会的广泛赞誉。今后，学院将坚持“优化教育资源，突出育人特色，提升办学水平，建设高质量教学型本科院校”的办学指导思想，实施特色立校、质量兴校、科研强校战略，大力推进教育创新，全面提高人才培养质量，重点建设特色优势学科，把学校建成规模合理、特色鲜明、多学科协调发展的教学型本科院校，建成商洛区域性信息中心、学术中心和科技创新中心。招生办电话0914-2329405 安康学院简介学院现有12个教学院系，57个本、专科专业。学科涵盖文学、理学、农学、经济学、管理学、工学、法学和教育学8大门类。形成了以汉水文化研究为重点的文学学科方向、以秦巴资源保护与开发为重点的理学学科方向、以特种经济动物饲养为重点的农学学科方向，积极发展管理学、工学、教育学等学科的多学科结构。学院建有1个省级重点学科、4门省级精品课程、国家级特色专业1个，2个省级高职重点专业，2个省级优秀试点专业,1个省级试验教学示范中心，1个省级人才培养模式创新实验区。学院面向全国23个省市招生，全日制在校生9010人，本科在校生人数达到4935人，占在校生总人数的54.77%，以本科教育为主的办学格局已经形成。

说实在的 学校本身就是专科出身 升本没几年 有待发展 硬件设施也不是很好 不过这个你不必考虑 毕竟是去学习的 总体说女生宿舍比男生的好 女生都是新楼 说学校 必须考虑的是学校的位置和就业 安康市 说实在的 不是很发达 学校就业这个没有准确数据但是 由于学校名气影响 估计不会太好 因为陕西名校太多 就业压力很大的 你可以选择考研 当然学得好 就业也好 这是有过的例子的 如果你不想复习 就去上吧 别管他好坏 好好学习才对 说道学风 其实你自控能力强的话 对你就没什么影响 全靠自己 大学看个人了~