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浙江大学周昆:普适的计算机图形学

浙江大学周昆老师作了一场题为“普适的计算机图形学”的在职研究生讲座,浙江大学设有理学、工学、农学、医学、文学、历史学、哲学、艺术学、经济学、管理学、法学、教育学等十三类学科。学校设有7个学部,36个学

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    公共关系(PublicRelation)是指某一组织为改善与社会公众的关系,促进公众对组织的认识,理解及支持,达到树立良好组织形象、促进商品销售的目的的一系列公共活动。它本意是社会组织、集体或个人必须

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    近日,暨南大学非全日制研究生理工学院光电工程系新型光电材料与激光技术研究组副教授付神贺在表面波场的色散调控以及无发散波场的传输研究方面取得重要研究突破。付神贺以暨南大学为第一作者单位,将其研究成果投稿

  • 中国科学院程学旗:网络数据科学与大数据智能

    中国科学 大数据

    中国科学院程学旗老师作了一场题为“网络数据科学与大数据智能”的在职研究生讲座,中国科学院大学拥有硕士学位授权一级学科53个,分布在哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学10个

  • 西北大学柯岚:红楼梦成书传世之谜

    西北大学法学院柯岚教授应中央电视台《法律讲堂》栏目邀请录制的专题节目《红楼梦成书传世之谜》在中央电视台社会与法频道播出。法学院现设有法学系、法律硕士教育中心、知识产权保护中心、经济法研究中心、国际经济

  • 对外经济贸易大学张安民:机场和航空公司的经济和政策研究

    不列颠哥伦比亚大学张安民教授在对外经济贸易大学国际经济贸易学院做“机场和航空公司的经济和政策研究”的报告。航空公司的财政很复杂,因为其运行非常复杂。航空公司不仅需要不时购买新的飞机和引擎而且还要根据市

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    湖南省人民检察院党组书记、检察长、二级大检察官、我校79级校友游劝荣做客“中国大检察官讲坛”,以“法治文明的司法实践”为题,对依法治国背景下我国法治文明的司法实践进行了全面而细致地解读。讲坛由副校长岳

  • 湖北大学外国语学院:跨界-做有影响力的口笔译过程研究

    湖北大学外国语学院邀请英国杜伦大学翻译学博士生导师郑冰寒教授为外国语学院师生作了一场题为“跨界:做有影响力的口笔译过程研究”的在职研究生讲座。外国语学院现有英语、日语、法语和大学英语部等四个系部,设有

  • 中南财经政法大学武力:中国产业结构演变的历史分析

    中南财经政法大学邀请中国社科院当代中国研究所副所长武力研究员在中南财经政法大学经济学系会议室为师生作了一场题为“中国产业结构演变的历史分析”的在职研究生讲座。武力研究员认为,经济史研究应做到“三个避免”:避免就经济讲经济;避免就中国讲中国;避免就当代讲当代。基于这三点,他分四个阶段对中国产业结构演变历程进行了视野广阔、洞察深邃的分析。一是古代阶段(1840年以前)。他主张应从两个方面认识和分析中国传统社会的经济结构及发展水平。第一是科技进步。这需要一定的社会资源和人才的集中。科技发展只有突破量变到质变的临界点后才能爆发工业革命。第二是儒家思想。中国传统社会“重义理而轻器物”,封侯拜相是知识分子的最高理想,如朱熹认为真正的学问是“穷天理,明人伦,讲圣言,通世故”,而研究和认识自然界、生产技术等方面的学问却不受重视。这两个因素使得中国可以达到传统经济的巅峰,但很难自发启动工业革命。二是近代阶段(1840-1949)。他认为这一时期民族危机、政府与市场双重“失灵”是产业升级的障碍。19世纪中国的经济总量长期占据第一,但本质上仍然是农业国。中国在这一百多年内的境遇,使其一直在寻找发展的力量和方向,也为建国后的发展定了基调。三是1949-2012年阶段。武力研究员认为,百年来的积弊和新中国成立初期中国所面临的国际国内环境,迫使中国在改革开放前的大部分时间内采取了计划经济体制下优先发展重工业的战略,并在国防工业和独立工业体系建设上取得了巨大成就。但同时也出现了许多亟待解决的问题,尤其是经济产业结构方面的问题。后者是改革的主要对象。而1979-2012年市场化改革导向的产业结构升级,表现出外延与内涵并举和双重升级的特点。三是2013年以来的产业结构转型与升级阶段。此阶段主要面临的是资本富余、人口红利消失、产业多处于中低端、环境污染等问题。中国政府近年来提出的供给侧结构性改革就是针对这些问题提出的。他认为,在破解产业升级难题时,必须要警惕“脱实向虚”的倾向,应将中国产业结构升级置于世界经济发展大趋势中来看待和推进。讲座临近尾声,在座经济学在职研究生师生就产业升级相关问题与武力研究员进行了深入交流。最后,讲座在热烈掌声中结束。

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    西南大学谭杰老师作了一场题为“柏拉图的洞喻——《理想国》第七卷解读”的讲座,西南大学有教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、艺术硕士、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、社会工作硕士、工商管理