陕西理工大学张廷国教授：宗教与哲学讲座

“传承”一直都是极其厚重的词汇，我们的历史经过传承，文化经过传承而历久弥新。这次云南艺术学院邀请杨德鋆教授从三个问题上对，“传承人”的言与行——进行了讲解和分析。一是“传承人”名称的特殊意义。“传承人

中国人民大学文学院院长孙郁教授作了一场题为“当代的智性散文”的讲座，文学院有“中国语言文学”一级学科博士学位授权点、博士后流动站、国家重点学科、北京市重点学科等;全面培养“文艺学”、“汉语言文字学”、

对外经济贸易大学国际经济贸易学院殷晓鹏副教授做：“选择全球市场”专题讲座。Melitz和其他（Melitz，2003年赫尔普曼，Melitz和Yeaple，2004年）后揭示生产力的作用，在全球市场上

由山西大学初民学院主办的初民大讲堂讲座的主题是“艺术审美与个人修养”，特邀山西大学文学院知名教授姚宝瑄先生主讲。姚教授是享誉全国的话剧《立秋》的编剧。该剧被称为“新世纪中国话剧的里程碑”。此次讲座由张书林书记主持，辅导员马婧也聆听了此次艺术鉴赏在职研究生讲座。姚教授首先从艺术鉴赏的角度，对上海世博会的部分展馆和艺术品阐发了独到的见解。在对“中国红”和动感“清明上河图”的品评中，姚教授提出了“智者求同，愚者求异”的观点，从全新的视角，给人以深刻的启迪。其后，对美国当代的电影和中国当代的电影，姚教授做了深入的分析对比，提出美国和中国都是在遵循自己民族特色的基础上，才创作出一批又一批的经典电影。他指出了中国的部分导演摈弃自己民族特色，盲目走美国电影的创作道路的错误，并推崇“只有民族的，才是最好的”思想。此外，姚教授主张把艺术审美与个人修养统一于个人。每个人都是艺术欣赏者，都要在艺术审美中提升个人修养。这次讲座中，姚教授以幽默诙谐的语言，精辟深刻的分析，展现了艺术大家的风采，凸显了文学大师的人格魅力。这次讲座赢得了全体在职研究生师生极大的好评。通过这次讲座，同学们提高了艺术鉴赏力，提升了艺术修养，陶冶了高雅的艺术情操。艺术审美与一般审美的不同，主要是由于它的审美对象不同，它是以艺术作品作为审美的对象。一般审美是对现实美的观照，现实中的客观事物或现象，原不是作为人们的实践对象和认识对象而存在的。在社会实践中，它们与人首先形成了意志实践关系和理智认识关系。个人修养就是人在个体心灵深处进行的自我认识，自我解剖，自我教育和自我提高。个人修养作为一种无形的力量，约束着我们的行为。任何一个人只有具有良好的个人修养，才会被人们所尊重。当然，个人修养的内容并不是一成不变的，它随着社会的发展及人生实践活动的深入也会变得更加丰富多彩。关于个人修养的讨论和研究，从很早的时候就开始了。古人曾经就提出过“修身养性”，现在我国也把思想品德、青少年的个人修养作为学生的必修课。

西安电子科技大学数学与统计学院邀请GoongChen教授作了一场题为“Computation,SimulationandVisualizationofPulverizingAircraftMounta

西北大学经济管理学院邀请法国里尔一大的FlorenceJany-Catrice教授在作了主题为“‘质量型增长’的测度问题”的讲座。经济管理学院现有国家重点学科——政治经济学，国家理论经济学、应用经济学

北京外国语大学英语学院邀请RobertoA.Valdeón作了一场题为“Language,empire,translationandrivalriesintheAmericas(语言、帝国、翻译和对抗

在错综复杂的现代社会里，只有不断学习才能提升个人能力。微软授权视窗应用学习中心全部采用微软（中国）有限公司的标准教育软件和指定教材，直接为您提供高质量的企业办公软件应用培训和全国统一的实际技能操作考试

山东师范大学教育学院邀请卢乃桂教授作了一场题为“国际视野中的学业成就——PISA2012结果对教育质量与均等的启示”的学术报告，报告会由山东师范大学教育学院院长唐汉卫主持，来自教育学院的本科生、在职研