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2015考研教育学知识点:教育研究方法(6)

【教育调查研究】(一)教育调查研究概述–;–;1.含义:是在教育理论指导下,通过运用科学方式,搜集教育问题的资料,从而对教育的现状作出科学的分析认识并提出具体工作建议的一整

  • 2015考研教育学知识点:教育研究方法(5)

    【教育实验研究】(一)教育实验研究概述–;–;1.含义:教育实验研究是研究者按照研究目的,合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研

  • 2015考研教育学知识点:教育研究方法(4)

    【教育观察研究】(一)教育观察研究概述–;–;1.含义:教育观察是教育研究者通过感官或借助一定的设备,有目的有计划地考察学生或教育现象的一种科学研究;2.基本特点:①有明确

  • 2015考研教育学知识点:教育研究方法(3)

    【教育文献检索】(一)教育文献概述–;–;1.含义:教育科学文献是记载有关教育科学的情报信息和知识的载体;2.作用:①帮助研究人员选定研究课题、确定研究方向②提供科学的论证依据和研究方法③避免重复劳动、提高科学研究的效益;(二)教育文献的及主要分布–;–;1.种类:①一次文献,包括专著、论文、调查报告、档案材料等以作者本人的实践为依据而创作的原始文献,是直接记录事件经过、研究成果、新知识、新技术的文献,具有创造性,有很高的直接参考和借鉴使用价值;②二次文献,是对原始文献加工整理,使之系统、条理化的检索性文献,一般包括题录、书目、索引、提要和文献等。二次文献具有报告性、汇编性和简明性,是对一次文献的认识,是检索工具的重要组成部分;③三次文献,是在利用二次文献基础上对某一范围内的一次文献进行广泛的深入的分析研究之后综合浓缩而成的参考性文献,包括动态陈述、专题评述、进展报告、数据手册、年度百科大全以及专题研究报告等,具有综合性、浓缩性和参考性等特点;2.分布:书籍、报刊、教育档案、电子信息检索系统;(三)教育文献检索的基本过程及主要方法–;–;1.基本过程:①分析和准备阶段;②搜索阶段;③加工阶段;2.主要方法:①顺查法②逆查法③引文查找法(跟踪法)④综合查找法;3.现代信息技术在教育文献检索中的应用:①脱机检索②联机检索,国际联机检索系统由中心计算机、数据库、检索终端和卫星通信系统组成,其中美国的DIALOGUE是目前世界上最大的;(四)教育文献检索的要求–;–;1.、准确地检索教育文献2.确认文献的真实性:①内审法,旨在辨别资料的真伪或完整性;②外审法,旨在确定资料本身的意义;3.撰写教育文献综述报告:①基本内容,包括已有研究的历史发展和现状和综述者的评价、建议和?;②格式和内容安排,包括绪论、历史发展状况与评价、当前研究状况和评价、趋势展望、研究改进建议和参考文献。

  • 2021考研:备考需掌握的几大关键点,提前了解很重要

    2021的考生也在积极备考着,现在考研的人数越来越多,竞争也越来越大了,但是你真的适合考研吗。为了帮助到各位考生,帮助大家及时调整心态。下面小编整理了“2021考研:备考需掌握的几大关

  • 2015考研教育学知识点:教育研究方法(2)

    【教育研究的选题与设计】(一)选题的主要来源–;–;1.社会变革与发展对教育研究提出的问题;2.学科理论的深化、拓展或转型中产生的问题;3.研究者个人在教育实践中观察与思考产生

  • 2015考研教育学知识点:教育研究方法(1)

    【教育研究概述】(一)教育研究的界说––1.教育研究的含义:以发现或发展科学知识体系为导向,经过对教育现象的解释、?和控制,以促进一般化原理、原则的发展2.意义:①探索教育

  • 2015考研历史学重点名词解释汇总

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    九鼎九鼎是古代象徵国家政权的传国之宝。《史记》记载:「禹收九牧之金,铸九鼎,象九州。」相传成汤迁九鼎于商邑;周武王灭商后,又把它迁到了洛邑;东周时,秦、楚觊觎周王权,曾先后兴师到周都询问九鼎大小。嫡庶

  • 2015考研历史学重点名词解释汇总(13)

    忽里台蒙古、元朝的重要制度。又译忽邻勒塔、库里尔台等。蒙古语,意为「大聚会」。元代汉译作「大朝会」。蒙古部落时期,凡选举部落长、决策征伐、举行大型宗教仪式等,部落首领必召开规模较大的议事会进行商讨。