统考计算机操作系统重难点复习指导

我本科就读于中央民族大学历史系历史学，经过近4个月的艰辛努力，我考取了本校历史学专门史的研究生。由于时间所限，我主要进行了三轮复习。第一轮是9月到11月，在两个月时间内把中国通史、世界通史的教材重

计算机组成原理是比较偏硬的学科，计算机组成原理的考查目标要求大家能综合运用计算机组成的基本原理和基本方法，对有关计算机硬件系统中的理论和实际问题进行计算、分析，并能对一些基本部件进行简单设计。这就

近年考研的人数越来越多，各个专业竞争也越来越大了，大家在复习的时候好的复习方法非常重要，为了帮助到各位考生，越到临近考试大家压力越大。下面小编整理了“2020考研冲刺：背诵题该如何复习

(三)教育心理学从去年教育学统考的最新趋势来看，教育心理学在整张试卷中的分值不变，但其考查重心已经从选择题转移到简答和辨析题上面了。这不得不说是一个很重要的转折。那么这就提示考生，在备考的过程中，要对

(一)中外教育史中外教育史在300分的试卷中占据了30%以上的分值，同时又是四个科目中需要识记内容最多的。那么在备考过程中，同学们更要合理安排好中外教育史的复习时间，做到既能够充分复习同时又不占用其

随着2015年考试时间的临近，一些同学会愈加紧张，因为检验自己考研教育学复习成果的时刻到了，会担心“万一失例”怎么办，这种焦虑完全是正常的，同学们一定要利用好它，因为有时候压力从一个侧面来说也就是动力，反而促使同学们在考研教育学中取得理想成绩。灵活对待知识拓展的内容，重视教育热点、注重基础教育改革的现实，尽量把教育理论与教育生活联系起来。因为做研究工作也不能与现实生活脱离联系，理论与实践结合在一起是做学术研究的必然发展方向。记住不等于会用，要想把别人的东西变成自己的，就需要多多思考，多多分析，多多理解。复习时要吃透课本，从整体上把握学科的知识框架和知识结构，该记忆的要记忆，该理解的要充分理解，光靠死记硬背是不行的，单纯地熟记课本上的条条框框也不行，只有在理解的基础上，理论结合实际，灵活地运用到实际当中，才算把知识学活了，才能坦然面对各种考题，才能做到运用自如。考研是一项艰苦、系统而繁杂的工程，其顺利完成不仅要有学习方法技巧的掌握，还要有体能精力的支撑，以及良好心态的调整等。在复习过程中可能会遇到很多意外的困难，这时候重要的就是要坚持，虽然说坚持不一定百分百成功，但如果放弃肯定会百分百失败。所以困难面前要及时调整心态，劳逸结合，或者寻求帮助，力求尽快解决问题，以正常的心态回归到正常的复习日程。教育研究方法中的基础概念比较难以理解，考生们需要反复看书理解直至彻底掌握。多做练习。考虑到教育研究方法的学科性质和历年的考查大题考查方式，同学们在备考过程中要多结合实际案例去准备复习，这一方面巩固知识点，一方面也可以帮助更好的理解知识点。考虑到近几年的教育史大题经常用对比题型来考察，因此考生在看书复习的过程中尽量锻炼自己的对比思维能力。如思想家之间的对比，不同国家教育改革的对比，不同教育制度的对比等等。最后，要提醒同学们注意是的在整个考研教育学复习阶段一定要注意自己的身体，注重营养搭配，不要到时候因为客观方面的原因影响考试，同时要调整好心态，戒骄戒躁，以一种平稳的心态迎接考研教育学考试，最后预祝大家考研成功!

即将进入9月份强化复习阶段，我们可以根据历年大纲明确复习范围，锁定考点进而开始强化复习。过了基础复习阶段的时候，发现很多知识点记忆起来有些难度，不用急躁，这是备考阶段必经历的过程。强化复习阶段主要

●历史学专业简介广义的“历史学”是对“史”进行同时合训而产生的“史有二义”的统一体。包括：完全独立于人们的意识之外的人类过往社会

安营扎寨：熟悉考试题型确定复习范围按照大纲最新精神，计算机科学与技术只有两种题型：单项选择题和综合应用题。选择题的分值为80分，40小题，每小题2分，应用题分值为70分。在题型方面删除了以往考研中经