高等数学在数三中的分析

>对于考研的同学来说，数二考试的科目是高等数学和线性代数，其中高等数学占整个试卷的78%，占了很大的比例。可以对考数二的同学说，得高等数学者，得数学。所以高数至关重要。下面是数学教研组的岳美汐老师

>数学在考研中的考试题型不外乎是定义题、计算题、证明题。高等数学在数一中的考点分布相对数二、数三而言比较广，并且出题的角度和方向也比较零碎，但是也并非无迹可寻，只要我们认真的分析和剖析考研，还是能

>根据近些年全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲，线性代数部分的变化在实际内容上没有太多变化。线性代数在考研数学(数学一、数学二、数学三)中所占的比重都是22%，基本上每年都是两个单项选择题共8

>考研界有句名言–;–;得暑假者得考研，对于非在职考生而言，暑假的密集复习效果有望超越整个基础阶段的复习。考研英语可能是大多数人的短板，但对于理工科、经管学科的考生来说考研

>同学们现在的复习中是不是经常遇到这类的问题：数学内容太多，看了一遍高数课本，却感觉自己什么都没有记住。天气开始热了，各种诱惑太多无法静心进行复习，不知如何将暑假充分利用，提高自己的数学成绩。对于这种

>考研数学的重要性自不必多说，相信凡是要参加考研的同学都清楚的知道这一点。但是一谈到数学，绝大多数同学都要头疼了。其实，数学并不可怕，数学好成绩并不是那么难以取得的，每年140分以上的同学大有人在，这

>考研数学历来以考试内容多、知识面广、综合性强等特点而让考生望而生畏。很多学生在学习中想经过一些“解题技巧”成功，但是任何知识的积累都是长期努力的结果，都是需要我们踏踏实实来努

>误区一、消极迎战，效率低下“考研难，考研数学更难”的论调深入人心，不少考生爱尚未了解考试内容和题型时，就已经对数学产生了畏难情绪，这直接导致在复习中就是消极应付，而非积极准备，“过线就行，差不多就可以了”成为他们普遍的目标。因此，要想学好数学，首先要克服惧怕心理，树立必胜的信心，化消极被动为主动，才可以在数学的学习和解题中体会到真正的乐趣。误区二、只重技巧，不重理解这是一种投机心理的表现。学习是一件很艰苦的工作，很多学生片面追求别人现成的方法和技巧，殊不知方法和技巧是建立在自己对基本概念和基础知识深入理解的基础上的，每一种方法和技巧都有它特定的适用范围和使用前提。也就是说，单纯的模仿是绝对行不通的，这就要求我们必须放弃投机心理，塌实的透彻理解每一个方法的来龙去脉。误区三、看题等同于做题由于时间原因，很多人买了资料后只是匆匆茫茫的看书而不动手练习，造成眼高手低。数学是一门严谨的学科，容不得半点纰漏，在我们还没有建立起来完备的知识结构之前，一带而过的复习必然会难以把握题目中的重点，忽略精妙之处。况且，经过动手练习，我们还能规范答题模式，提高解题和运算的熟练程度，要知道三个小时那么大的题量，本身就是对计算能力和熟练程度的考察，而且现在的阅卷都是分步给分的，怎么作答有效果，这些都要经过自己不断的去体会。误区四、只追高难，不重基础万丈高楼平地起，基础知识的学习对于任何一门学科都不例外。考研数学中大部分是中挡题和容易题，难度比较大的题目只站20%左右，而且难题不过是简单题目的进一步综合，如果你在某个问题卡住了，必定是因为对于某一个知识点理解不够，或者是对一个简单问题的思路模糊。忽略基础造成考生在很多简单的问题上丢分惨重，为了不确定的30%而放弃可以比较确定的70%，实在是不划算。这一点从很多人选择参考资料上就能看出来。 >>

>bodytabletext-align:center考研数学是所有备考科目中难的科目，填空题是难点，所以我们要认真对待，才能得分。为此，小编整理了“2020考研数学：填空题解题策