2017年温州大学914教育管理学试题
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2018考研交流群586254585下面是小编整理的“2017年温州大学333教育综合试题”,希望2018教育学考研的小伙伴适当参考~一.名词解释(每题8分,共40分)1.稷
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2018考研交流群586254585下面是小编整理的“2017年温州大学901语文课程与教学论试题”,希望2018教育学考研的小伙伴适当参考~一、简答题(共30分,每题1
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教育专硕和学硕分别考察311和333,虽然代码不同,培养目标不同,但是考察的内容有部分是相同的,今天,小编为大家整理教育心理学相关知识点,供教育专硕和学硕的考生在零碎时间学习,希望可以对大家有利。①分科课程即学科课程;②综合课程又称为广域课程、融合课程,是与分科课程相对应的一类课程,它打破传统的从一门科学中特定内容构成课程的做法,根据一定的目的,从相邻相近的几门科学中选取内容并将这些内容相互融合构成课程;坚持知识统一的观点,通过综合课程的学习,学生可以把某一学科的知识运用到其他学科,不同学科的相关知识就可以互相强化,学习效果就会得到加强,学生更能充分地理解和把握各门学科的要领、原理和方法之间的异同,在一定程度上可以体会人类知识的综合性,并在学习种形成正迁移,促进其他知识技能的学习;而且综合课程比较容易切近生活。
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2018考研交流群586254585下面是小编整理的“2016年温州大学918学前教育学试题”,希望2018教育学考研的小伙伴适当参考~一、名词解释(共4题,每题5分,共
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2018考研交流群586254585下面是小编整理的“2016年温州大学916课程与教学论试题”,希望2018教育学考研的小伙伴适当参考~一、名词解释(每题6分,共30分
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2018考研交流群586254585下面是小编整理的“2016年温州大学915现代教育技术试题”,希望2018教育学考研的小伙伴适当参考~一、概念解释(40分)1.教育
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2018考研交流群586254585下面是小编整理的“2016年温州大学914教育管理学试题”,希望2018教育学考研的小伙伴适当参考~一、名词解释(每个4分,共10个,
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2018考研交流群586254585下面是小编整理的“2016年温州大学333教育综合试题”,希望2018教育学考研的小伙伴适当参考~1、试述西周“六艺教育&
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2016年温州大学905数学教学论试题
2018考研交流群586254585下面是小编整理的“2016年温州大学905数学教学论试题”,希望2018教育学考研的小伙伴适当参考~一、简述题(40分,每题20分)1