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2010聊城大学教育综合333考研试题
历年考研试题是考研复习备考中重要的参考资料，用好了能大大提升复习效率。有的时候吃透目标院校的试题比埋头苦读更加重要。以下是小编为大家整理的“2010聊城大学教育综合333考研试题”的相关内容，希望对同学们有所帮助。三、名词解释1教育(狭义)2课程计划2环境绝对论3班级授课制5教学组织形式四、简答1经济发展水平对教育制约作用体现在哪几个方面2为什么说学校教育在个体发展中起主导作用3中小学教学的任务主要有哪些4简述我国中小学德育的主要内容5运用讲授法有发些基本要求五、论述1试分析分层教学体现的教学意义以及其对教学管理可能带来的挑战2试论述掌握知识和发展智力间的关系以上是为大家整理的“2010聊城大学教育综合333考研试题”的相关内容。考生们也可以多多参考学长学姐的成功经验哦。另外，为了帮助考生更好地复习教育学，为广大学子推出2018考研冲刺集训、一对一协议班、名校推免精品班系列备考专题，经济学教研室针对每一个科目要点与每年的大纲进行深入并具有针对性的指导分析，欢迎各位考生了解咨询。同时，一直为大家推出考研直播课堂，足不出户就可以边听课边学习，为大家的考研梦想助力!
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教育专硕和学硕分别考察311和333，虽然代码不同，培养目标不同，但是考察的内容有部分是相同的，今天，小编为大家整理教育学相关知识点，供教育专硕和学硕的考生在零碎时间学习，希望可以帮助到大家。简述孔子
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