2016考研经济学常考知识点：汇率和汇率制度

 2016考研冲刺交流群：172491689国际收支的含义国际收支有狭义和广义之分。狭义的国际收支是指一国在一定时期内(通常为一年)，同其他国家清算到期债权债务所发生的外汇收支的总和。这个概

数据具有普遍的代表性，它能够给我们的计划提供有力的线索。录取人数除以报考人数就是该专业报录比。这一数据直接反映出专业的火爆程度。以下是小编为大家整理的“复旦大学2015年教育学考研报录比(

 2016考研冲刺交流群：172491689科斯定理(Coasetheorem)由罗纳德·科斯(RonaldCoase)提出的一种观点，认为在某些条件下，经济的外部性或曰非效

 2016考研冲刺交流群：172491689一、按照价格上升的速度分类温和的通货膨胀：指每年物价上升的比例在10%以内。奔腾的通货膨胀：指年通货膨胀率在10%～l00%之间。超级通货膨胀：指

 2016考研冲刺交流群：172491689一、联系(1)微观经济学和宏观经济学互为补充。微观经济学是在资源总量既定的条件下，通过研究个体经济活动参与者的经济行为及其后果来说明市场机制如何实

 2016考研冲刺交流群：172491689国内生产总值(GrossDomesticProct，简称GDP)是指经济社会(即一国或一地区)在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品(物品和

 2016考研冲刺交流群：172491689税收制度简称“税制”，它是国家以法律或法令形式确定的各种课税办法的总和，反映国家与纳税人之间的经济关系，是国家财政制度的主

 2016考研冲刺交流群：172491689税收是以实现国家公共财政职能为目的，基于政治权力和法律规定，由政府专门机构向居民和非居民就其财产或特定行为实施强制、非罚与不直接偿还的金钱或实物课

 2016考研冲刺交流群：172491689总需求：经济社会对产品和劳务的需求总量，通常以产出水平来表示，由消费需求，投资需求，政府需求国外需求构成，在不考虑国外需求的情况下，经济社会的总需求是指价格、收入和其他经济变量在既定条件下，家户部门、企业部门和政府将要支出的数量。总需求函数(aggregatedemandfunction)被定义为以产量(国民收入)所表示的需求总量和价格水平之间的关系。它表示在某个特定的价格水平下，经济社会需要多高水平的产量。在价格水平为纵坐标，产出水平为横坐标的坐标系中，总需求函数的几何表示被称为总需求曲线。社会总供给是指一个国家或地区在一定时期内(通常为1年)由社会生产活动实际可以提供给市场的可供最终使用的产品和劳务总量。在古典供给条件下，名义货币的增加将促使价格水平上升同一比例而实际利率和实际产出不变，将货币存量的变动只导致价格水平的变动而实际产量无一发生变化的这种情况称为货币中性。在以价格水平为纵坐标，总产量为横坐标的坐标系中，总计函数的几何表示即为总供给曲线。总需求曲线的推导过程共有三种方式：1、简单收入决定模型推导总需求曲线。2、从产品市场和货币市场的同时均衡中得到。S(y)=i(r);M/P=L1(y)+L2(r);把y和r当成未知数，而把其他变量，特别是P当作参数来对这两个方程联立求解，则所得的y的解式一般包含P这一变量。3、根据IS-LM图形推导总需求曲线。描述和分析这两个市场相互联系的理论结构，就称为IS—LM.该模型要求同时达到下面的两个条件：(1)I(r)=S(Y)即IS,Investment-Saving(2)M/P=L1(Y)+L2(r)即LM，Liquiditypreference-MoneySupply其中，I为投资，S为储蓄，M为名义货币量，P为物价水平，M/P为实际货币量，Y为总产出，r为利率。两条曲线交点处表示产品市场和货币市场同时达到均衡。IS-LM模型是宏观经济分析的一个重要工具，是描述产品市场和货币市场之间相互联系的理论结构。2016考研倒计时的钟声已经敲响，考生只有做好充分准备才能赢得胜利，在此阶段考生们要保持良好的心态，全身心的投入到考研这场战役中去。特为广大学子推出2016考研冲刺集训、专业课一对一、精品网课、vip1对1、系列备考专题，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，欢迎各位考生了解咨询。同时，一直为大家推出考研直播课堂，足不出户就可以边听课边学习，为大家的考研梦想助力！推荐阅读>>>>2016考研西方经济学专项练习题