2020考研经济学：《经济学原理》章节内容重点概括(9)

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2019考研复习正在紧张的进行中，为了更好的帮助同学们学习。小编为大家整理了“2019教育学考研：如何做笔记？”的相关信息，提醒各位考生要合理安排复习时间，做好复习规划。希望对

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近年考研的人数越来越多，各个专业竞争也越来越大了，大家在复习的时候好的复习方法非常重要，为了帮助到各位考生，越到临近考试大家压力越大。下面小编整理了“2020考研经济学：《经济学原理》章节内容重点概括(2)”相关内容，希望对大家有所帮助。第二章像经济学家一样思考第一节作为科学家的经济学家为什么我们会把经济学家作为一个科学家来看待呢?经济学家同样的需要去观察世界，冷静地建立并且检验有关世界如何运行的各种理论。但是我们可以看到，经济学家更多的是关注历史提供的自然实验——因为你不可能为了去验证一些数据去影响国家的经济运行，所以说经济学里的“实验”不是那么好做的。那么如何去做呢?我们可以用科学的方法去观察世界，建立理论，再去进一步的观察(检验!)……在观察世界的时候我们可以做出一定的假设，这些假设会有利于我们的观察。当然，假设并不是永远的成立。比如我们去买东西，如果商店就在门口，我们可以假设买东西所花费的时间为零，如果是在3站地以外的话，这个假设就不能成立。建立起经济模型。两个模型：循环流向图，生产可能性边界定义一下宏观经济学和微观经济学的概念。这两个家伙基本上可以见名见意。前者，研究整体经济现象。后者，研究家庭和企业如何做出决策，以及它们在某个市场上如何相互交易。或者这么说吧。如果你关心的是货币和失业率的关系，那么你所关心的话题应当是宏观经济学。而如果你看到的是一个公司如何在生产某种产品上决策，你所关心的应当是微观经济学的东西。第二节作为政策顾问的经济学家我们说，当经济学家去解释世界的时候，我们认为他们是科学家。当经济学家尝试帮助改善世界的时候，他们是政策顾问。实证分析：企图描述世界是什么的观点。规范分析：企图描述世界如何运行的观点。比如说，国家的财政管理提高了资金利用率。国家应当进一步的加强对私营企业的监管力度。第三节经济学家意见分歧的原因科学的判断不同，价值观不同，感觉与现实。为什么这么说呢。你看，我们实证理论的正确性的看法不同，理论的依据自然不一样。比如我认为人们应当是高储蓄率好，这样有利于经济的增长，但是有的人可能认为低储蓄率好。这就是分歧。价值观也可能不同。怎么会是最公平的?是看长远的利益，还是看眼前的，还是看中期的利益。但是，有的时候经济学家对某些问题看法一致的时候，政府的决策者或者普通的群众可能觉得这个看法脱离了实际，从而不予接受这些观点。这都是有可能的。附加一点：因果关系的分析。我们在分析事实的时候一定要分清楚谁是原因，谁是结果。有没有被忽略的第三者原因。这样子会使我们在做出判断的时候避免得出荒谬的结论。以上是为大家整理的“2020考研经济学：《经济学原理》章节内容重点概括(2)”相关内容，更多考研指南相关信息尽在经济学频道!

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