浙江中医药大学

截至2015年9月，学校下设12个学院，举办1所独立学院（滨江学院）。有26个本科专业。浙江中医药大学基础医学院浙江中医药大学第一临床医学院浙江中医药大学第二临床医学院浙江中医药大学第三临床医学院浙江中医药大学药学院浙江中医药大学管理学院浙江中医药大学生命科学学院浙江中医药大学听力与言语科学学院浙江中医药大学护理学院浙江中医药大学信息技术学院浙江中医药大学生物工程学院浙江中医药大学外国语学院浙江中医药大学口腔医学院 直属附属医院附属第一医院 （浙江省中医院 、浙江省东方医院 ）附属第二医院 （浙江省新华医院）附属第三医院 （浙江省中山医院） 浙江中医药大学专业　　学科门类 专业名称 开办时间 学制 授予学位 医学 中医学☆◇◆ 1959 5 医学 2000 7 针灸推拿学☆◇◆ 1986 5 医学 中西医临床医学 2005 5 医学 临床医学 2000 5 医学 口腔医学 2004 5 医学 预防医学 2013 5 医学 中药学☆◇◆ 1994 4 理学 药学 2001 4 理学 药物制剂◇ 2000 4 理学 中草药栽培与鉴定 2011 4 理学 护理学☆◇◆ 2000 4 理学 医学检验技术 2002 4 理学 康复治疗学 2003 4 理学 卫生检验与检疫 2013 4 理学 听力与言语康复学☆◇◆ 2002 4 理学 理学 生物科学◇ 2000 4 理学 生物技术 2004 4 理学 工学 计算机科学与技术 2001 4 理学 制药工程 2004 4 工学 化学工程与工艺 2012 4 工学 食品科学与工程 2003 4 工学 生物工程◇◆ 2003 4 工学 医学信息工程 2012 4 工学 管理学 市场营销 2002 4 管理学 公共事业管理 2000 4 管理学 文学 英语 2003 4 文学 截至2015年9月，学校有国家级重点学科1个，省部级重点学科44个，其中浙江省“十二五”重中之重学科3个、国家中医药管理局重点学科25个。有3个博士后科研流动站；博士点14个，覆盖中医、中药2个一级学科和中西医结合临床二级学科；硕士点49个，覆盖中医、中药、中西医结合、临床医学、护理学、药学6个一级学科和生物化工二级学科，以及自主设置的听力学、中医药卫生事业管理、中医药信息学、中药市场营销、中医药生物工程学、实验动物与比较药理和口腔修复重建医学等7个目录外硕士点；具有临床医学（中医学）博士专业学位授予权和临床医学、中药学硕士专业学位授予权。博士后科研流动站：中医学、中药学、中西医结合 研究生学位点　　学位层次 一级学科名称 二级学科代码 二级学科名称 博士 中医学 100501 中医基础理论 100502 中医临床基础 100503 中医医史文献 100504 方剂学 100505 中医诊断学 100506 中医内科学 100507 中医外科学 100508 中医骨伤科学 100509 中医妇科学 100510 中医儿科学 100511 中医五官科学 100512 针灸推拿学 中西医结合 100602 中西医结合临床 中药学 1008 中药学 硕士 中医学 100501 中医基础理论 100502 中医临床基础 100503 中医医史文献 100504 方剂学 100505 中医诊断学 100506 中医内科学 100507 中医外科学 100508 中医骨伤科学 100509 中医妇科学 100510 中医儿科学 100511 中医五官科学 100512 针灸推拿学 100513 民族医学 1005Z1(目录外） 中医药卫生事业管理 中西医结合 100601 中西医结合基础 100602 中西医结合临床 临床医学 100201 内科学 100202 儿科学 100203 老年医学 100204 神经病学 100205 精神病与精神卫生学 100206 皮肤病与性病学 100207 影像医学与核医学 100208 临床检验诊断学 100210 外科学 100211 妇产科学 100212 眼科学 100213 耳鼻咽喉科学 100214 肿瘤学 100215 康复医学与理疗学 100216 运动医学 100217 麻醉学 100218 急诊医学 105127 全科医学 1002Z1(目录外） 听力学 1002Z2（目录外） 口腔修复重建医学 药学 100701 药物化学 100702 药剂学 100703 生药学 100704 药物分析学 100705 微生物与生化药学 100706 药理学 中药学 1008 中药学 1008Z1(目录外） 中药市场营销 护理学 1011 护理学 化学工程与技术 81703 生物化工 重点学科　　类别 名称 批准单位 国家级重点学科 中医临床基础 教育部 省级重中之重学科 中医临床基础 省教育厅 省级重中之重学科 中药学 省教育厅 省级重中之重学科 中西医结合临床 省教育厅 省级重中之重学科 针灸推拿学 省教育厅 部局级重点学科 中医脾胃病学 国家中医药管理局 部局级重点学科 金匮要略 国家中医药管理局 部局级重点学科 中医诊断学 国家中医药管理局 部局级重点学科 中药药剂学 国家中医药管理局 部局级重点学科 针灸学 国家中医药管理局 部局级重点学科 中医血液病学 国家中医药管理局 部局级重点学科 中医肿瘤病学 国家中医药管理局 部局级重点学科 中医痹病学 国家中医药管理局 部局级重点学科 中医骨伤科学 国家中医药管理局 部局级重点学科 中医肺病学 国家中医药管理局 省级重点学科A类 动物学 省教育厅 省级重点学科B类 中医骨伤科学 省教育厅 省级重点学科B类 中西医结合基础 省教育厅 省级重点学科B类 中医诊断学 省教育厅 省级重点学科B类 中药资源学 　　省医学重点学科 医学实验动物学 省卫生厅 省中医药重点学科 中西医结合基础医学(心血管) 省卫生厅 省中医药重点学科 中医药实验动物学 省卫生厅 省中医药重点学科 中医诊断学 省卫生厅 省中医药重点学科 方剂学 省卫生厅 省中医药重点学科 中药学 省卫生厅 省中医药重点学科 中医临床基础 省卫生厅 省中医药重点学科 中西医结合基础医学（脑病） 省卫生厅 省中医药重点学科 针灸学 省卫生厅 省中医药重点学科 推拿学 省卫生厅 省中医药重点学科 中药资源工程学 省卫生厅 省中医药重点学科 中西医结合呼吸病学 省卫生厅 省中医药重点学科 中西医结合血液病学 省卫生厅 省中医药重点学科 中西医结合内分泌学 省卫生厅 省中医药重点学科 中医骨伤科学 省卫生厅 省中医药重点学科 中西医结合肿瘤学 省卫生厅 省中医药重点学科 中西医结合神经内科学 省卫生厅 省中医药重点学科 中西医结合妇科学 省卫生厅 省中医药重点学科 中西医结合外科学 省卫生厅 省中医药重点学科 中医儿科学 省卫生厅 省中医药重点学科 中西医结合骨伤科学 省卫生厅 截至2013年，学校有中国家级特色专业5个、浙江省重点专业8个、浙江省“十二五”优势专业6个，中医学、中药学入选首批国家级专业综合改革试点项目。建有3个省级实验教学示范中心。有国家精品课程4门、浙江省精品课程22门。国家级特色专业：中医学、针灸推拿学、中药学、护理学、听力与言语康复学省级重点专业：中医学、针灸推拿学、中药学、药物制剂、护理学、听力与言语康复学、生物科学、生物工程省级优势专业：中医学、针灸推拿学、中药学、护理学、听力与言语康复学、生物工程 省级实验教学示范中心 药学实验教学中心生物技术实验教学中心临床听力学与仿真耳实验教学中心 国家级精品课程 1《金匮要略》 范永升 基础医学院2《方剂学》 连建伟 基础医学院3《推拿手法学》 范炳华 第三临床医学院4《中医伤科学》童培建 第一临床医学院 省级精品课程 1《药用植物学》 熊耀康 药学院2《中医护理学》 孙秋华 护理学院3《毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系概论》黄文秀管理学院4《中医基础理论》 李如辉 图书馆5《妇产科学》 吕玲 第二临床医学院6《中医儿科学》 董勤 第一临床医学院7《针灸学》 陈华德 第三临床医学院8《中医诊断学》 龚一萍 基础医学院9《中药药理学》 俞丽霞 药学院10《护理学基础》 马小琴 护理学院11《刺法灸法学》 方剑乔 第三临床医学院12《推拿治疗学》 谢远军 第三临床医学院13《医药人力资源管理》 王悦 管理学院14《大学英语》 王晓林 外国语学院15《中医美容学》 张理梅 第三临床医学院16《中医骨病学》 卢建华 第一临床医学院17《生化工程》 万海同 生物工程学院18《综合英语》 董敏华 外国语学院19《中药药剂学》 李范珠 药学院20《医学影像学》 许茂盛 第一临床医学院21《中药鉴定学》 黄真 药学院22《急危重症护理学》 许虹 护理学院 截至2014年，学校有省部级重点实验室13个（其中国家中医药管理局三级科研实验室3个、省属高校实验室建设项目10个），省公共科技条件平台2个，12个研究所。 国家中医药管理局重点研究室 风湿脏痹证治研究室骨痹研究室再生障碍性贫血益气养血研究室 重点实验室 类别 名称 批准部门 浙江省省级重点实验室建设单位 浙江省中医风湿免疫病省级重点实验室 浙江省科技厅 国家局级中医药科研三级实验室 免疫实验室 国家中医药管理局 国家局级中医药科研三级实验室 脂代谢实验室 国家中医药管理局 国家局级中医药科研三级实验室 血液细胞分子生物学实验室 国家中医药管理局 国家局级中医药科研三级实验室 骨重建技术实验室 国家中医药管理局 国家局级中医药科研三级实验室 临床病理实验室 国家中医药管理局 国家局级中医药科研三级实验室 中药药理实验室 国家中医药管理局 国家局级中医药科研三级实验室 实验动物实验室 国家中医药管理局 国家局级中医药科研三级实验室 中药炮制实验室 国家中医药管理局 国家局级中医药科研三级实验室 中药制剂实验室 国家中医药管理局 国家局级中医药科研三级实验室 神经生物学(针灸)实验室 国家中医药管理局 省级专项建设实验室 蛋白组学实验室 省财政厅 省级专项建设实验室 中药药效毒理实验室 省财政厅 省级专项建设实验室 中医免疫风湿病实验室 省财政厅 省级专项建设实验室 中药资源工程学实验室 省财政厅 省级专项建设实验室 血液细胞分子生物学实验室 省财政厅 省级专项建设实验室 中药制剂实验室 省财政厅 省级专项建设实验室 针灸神经生物学实验室 省财政厅 省级专项建设实验室 医学动物实验室 省财政厅 省级专项建设实验室 中药体外代谢实验室 省财政厅 省级专项建设实验室 中药标准化研究实验室建设实验室 省财政厅 省级专项建设实验室 分析测试中心实验室 省财政厅 省级专项建设实验室 中药材种质资源与评价实验室 省财政厅 省级专项建设实验室 中医脑病实验室 省财政厅 省级专项建设实验室 新型药物传递系统实验室 省财政厅 省级专项建设实验室 中药炮制实验室 省财政厅 省中医药重点实验室 中医骨伤实验室 省中医药管理局 省中医药重点实验室 中医免疫风湿病实验室 省中医药管理局 省中医药重点实验室 中药药效毒理实验室 省中医药管理局 省中医药重点实验室 针灸神经生物学实验室 省中医药管理局 省中医药重点实验室 中医药实验动物学实验室 省中医药管理局 省中医药重点实验室 中医心血管病实验室 省中医药管理局 省中医药重点实验室 血液细胞分子生物学实验室 省中医药管理局 省中医药重点实验室 呼吸功能实验室 省中医药管理局 研究所 何任中医研究所浙江省中医骨伤研究所分子医学研究所针灸推拿研究所中医临床基础研究所耳聋康复研究所心脑血管病研究所药物研究所中西医结合血液病研究所动物实验研究中心分析测试中心中药炮制研究中心浙江省名中医研究院 馆藏资源截至2013年底，学校图书馆已藏有纸质文献60余万册、数字资源容量近40TB。形成了以中医药学为主，兼收本校各学科专业教学科研所需相关学科文献的藏书体系。学术期刊办有《浙江中医药大学学报》、《浙江临床医学》2种学术期刊，其中《学报》是全国对外发行最早的中医学术刊物之一，是全国一类中医学术性期刊，在20多个国家和地区发行，被美国《化学文摘》、波兰《哥白尼索引》等国际著名检索系统收录。1990年获全国高等医药院校学报质量三等奖。收起

青大医学院好些 青大医学院是原来的山大医学院，是全国创建最早的36所高等医学院校之一，也是国务院首3262353463批批准有硕士学位授予权的高等医学院校之一。以前隶属于卫生部，后划归山东省卫生厅。妇产科专家李士伟教授被任命为医学院首任院长。1949年6月青岛解放，曾任延安中央医院院长的医学专家魏一斋担任医学院院长。学院集中了一批国内知名的专家、教授，如徐佐夏、潘作新、穆瑞五、沈福彭等。 青大医学院拥有7所附属医院和11所教学医院，可供教学实习的床位16000余张，附属医院（原山大医院）、附属中心医院（附属二院）、附属市立医院、附属烟台毓璜顶医院为“三级甲等医院”，其中附属医院建院历史100余年，是山东省三所省级医院之一，为山东半岛医、教、研实力最强的综合性医院。 青大医学院现有6个博士学位授权点（眼科学、生理学、病原生物学、儿科学、神经生物学、营养与食品卫生学），45个硕士学位授权点，3个博士后流动站。有在校博士生38人，硕士生1000人，本科生3400多人 青大医学院有专任教师269人，其中教授、副教授182人,有中国工程院院士1人，“泰山学者”特聘教授3人 眼科学和生理学为国家重点学科，基础医学实验教学中心为国家级实验教学示范中心，另有省级重点学科、重点实验室14个-----------------------------------------------------------------浙江中医药大学学校的前身是创办于1953年7月的浙江省中医进修学校。1959年6月，浙江中医学院正式成立，校址位于杭州市庆春街原浙江大学旧址。2000年3月，学校整体迁至现址。2006年2月，更名为浙江中医药大学。设有博士后科研流动站2个、博士点5个、硕士点23个。国家级重点学科1个，省部级重点学科9个收起

怎么说呢，母校在我们眼里还是好的，但是客观的说，她的太子中医生就业不是很好，像护士啊，临床专业的，听力的，就业都可以的，学校挺小的，今年刚刚毕业，中医专业的，建议不要学中医了你想知道什么信息？收起

请问你是外校调剂的还是第一志愿报考浙江中医药大学的？以及你的儿科是西医儿科还是中医儿科？要是西医还有机会的，复试考试内容可以参考往年的。第一志愿填报，中医的，很难考吗？我想问。当年是个是个什么状况。 复式的时候收起

中医学七年制中医学（七年制，授硕士学位） 培养目标：本专业培养系统掌握中医药基础理论和现代医学基础知识，具有中医中药、针灸推拿及现代医学技能和对常见病、多发病及急重症熟练诊治能力的高级医学人才。 培养特色：本专业作为省级重点专业，实行院系合一、医教结合模式，依托于附属医院（浙江省中医院）办学。以“七年一贯，本硕融通，加深基础，注重素质，整体优化，面向临床”为培养模式，强化医学英语教学。该专业学生由我院与浙江理工大学联合培养，第一年在浙江理工大学就读，从第三学期开始回浙江中医药大学就读，最后两年实行导师制，并参与科研工作及医院临床实习。本专业含中医临床骨伤外科和针灸推拿方向，在第七学期由学生自愿报名选择。 师资情况：本专业拥有教授、主任医师112人，副教授、副主任医师119人。其中博导32人，国家级名中医10人，省级名中医16人,全国名中医顾问12人。拥有4个博士点（中医内科、中医临床基础、中西医结合临床、中医骨伤）、14个硕士学位授予点（中内、西内、骨伤、中儿、中妇、五官、中西医结合临床、中外、中医基础理论、中医诊断学、方剂学、中医临床基础、中医医史文献、放射影像）。 主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医古典医籍、针灸学、中医骨伤科学、正常人体解剖学、生理学、病理学、西医诊断学、中医内科学、西医内科学、中医外科学、西医外科学、生物学、物理、化学、科研设计与方法等。 学生就业：本专业毕业生符合条件者授予硕士学位，适合从事中西医、针灸推拿临床、科研和教学工作。 联系收起

名校巡览收起

能不能考上的话主要看你的自己的努力的，这个我也说不准的。浙中大关于糖尿内病的研究的话还是可以的，至容于中风及其康复治疗，至于是浙中大比较好还是河南中医学院好，这个我不是很清楚，不过浙中大的试验设备和教师还是不错的。这是我的个人见解，具体怎么样还是要你自己去具体了解与判断。收起

浙江中医药大学的非全日制研究生参加全国统考，每年秋季报名、年底考试。你可以关注学校网站，他们会发布招生简章的，按照招生简章规定来做就行了收起

本人是后者7年制的,感觉老师非常好,环境2年后会改善请问你是学的那个专业？追答天津中医药大学中医学院中医学类，就是中医本硕连读收起

浙江大学城市来学院（Zhejiang University City College），成立于自1999年7月，是经国家教育部和浙江省人民政府批准设立，由浙江大学、杭州市人民政府合作办学，并与浙江省邮电管理局（现为浙江省电信实业集团）共同发起创办的一所新型普通本科高校。浙江中医药大学是一所以中医中药为主，医理工管文多学科协调发展的省属高校，中国第一所由省人民政府、国家中医药管理局、教育部三方共建的教育部非直属高等中医药院校，入选第二批省重点建设高校，是全国首批招收和培养中医药研究生、获得港澳台地区招生权、免试招收香港学生的高等中医药院校，是浙江省属高校中首批获得博士学位授予权、博士后科研流动站和国家重点学科的高校，拥有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位资格。收起

浙江中医药大学滨江学院招生计划浙江中医药大学滨江学院助学政策学校设有优秀学生奖学金、单项奖学金和社会团体设立的奖学金，实行国家助学贷款、勤工助学、困难补助等多元资助政策，开通经济困难新生入学报到“绿色通道”。浙江中医药大学滨江学院招生代码：13285浙江中医药大学滨江学院学校地址滨文校区(浙江省杭州市滨江区滨文路548号，邮编310053)、富春校区(浙江省杭州市富阳区富春街道高科路，邮编311402)。浙江中医药大学滨江学院学校简介浙江中医药大学滨江学院，位于浙江省杭州市，坐落于美丽的钱塘江南岸，与著名的六和塔隔江相望。学院是浙江中医药大学利用现有的优质教育资源、按照新机制新模式举办的本科层次的独立学院。2000年1月，经浙江省人民政府浙政发〔2000〕4号文批复，学院正式创立，并于同年秋季起正式招生。2004年11月，经教育部确认。 学院采用民办机制，实行董事会领导下的院长负责制，具有独立的校园和基本办学设施，实施相对独立的教学组织和管理，独立进行招生，独立颁发学历证书，独立进行财务核算。学院现有校园占地面积900亩(富春校区500亩，滨文校区400亩)，总建筑面积逾47万平方米。浙江中医药大学滨江学院学院设置教学仪器设备总值1878.7万元，图书34万册。专任教师(聘期一年以上)230人，其中副高以上职称149人。立足于浙江省经济建设和社会发展的需要，以市场需求为导向，学院成立了医学系、药学系、生命科学系、工程与技术学系、管理与语言学系等五个系，设置了医、管、理、工、文等五个学科门类的20个本科专业。现有全日制在校生4148人。浙江中医药大学滨江学院办学理念建院以来，全院师生员工秉承浙江中医药大学“求本远志”校训精神，遵循高等教育规律，解放思想，更新观念，创新模式，依托母体学校的办学优势，以特色求发展，以质量求生存，积极改革人才培养模式，努力培养具有创新精神和实践能力，适应性强，择业面广的应用型人才。收起

1月14日上午，我市与浙江中医药大学举行合作项目签约仪式，共同签署战略合作框架协议。浙江省政协副主席、民进省委会主委蔡秀军，浙江中医药大学党委书记黄文秀、校长陈忠、副校长吴承亮，衢州市领导徐文光、汤飞帆、周伟江、傅根友、王良春、徐旭卿、王良海等出席。根据双方签署的战略合作框架协议，衢州市与浙江中医药大学将按照“平等互利、优势互补、合作共赢”的原则，在“四院一体”项目建设、办医办学、特色小镇打造、中药材全产业链发展等多个领域开展全面合作。蔡秀军对双方签约表示祝贺。他表示，中医药振兴发展已经进入一个前所未有的高光时刻。机遇在前，时不我待；不进则退、慢进亦退。希望合作双方应势而动，乘势而上，把中央和省委省政府对中医药发展的决策部署贯彻好，抢抓中医药发展黄金机遇，聚焦大健康产业，合力攻坚，以钉钉子精神，把合作落细落小落实，加速结出硕果，争创国家中医药综合改革示范市，争当中医药高质量发展排头兵。汤飞帆表示，中医药学是中华优秀传统文化的瑰宝，历史悠久、优势独特，发展前景广阔。浙江中医药大学是全国中医药领域的知名院校，有着强大的教学科研能力和雄厚的医疗人才队伍。衢州具有良好的中医药基础，是“针圣”杨继洲的故乡，雷氏医学、衢六味在业内颇具知名度。近年来，我市与浙江中医药大学在教学科研、人才培养等方面开展了卓有成效的合作。在“事业+感情”的基础上，双方开启新一轮全面合作，成为了互利共赢的命运共同体，大有可为、也一定能大展作为。希望浙江中医药大学充分发挥优势，助力我市打造四省边际教育医疗“桥头堡”。各级各相关部门要主动靠前、主动服务，全力推进合作项目落实落地，共同打造校地合作的示范标杆。黄文秀介绍了浙江中医药大学的办学情况和创新科研成果。他说，市校双方有着深厚的合作基础和良好的合作成效。希望双方以此次签约为契机，紧紧抓住我国高等教育和中医药事业发展天时地利人和的历史机遇，进一步加强谋划和顶层设计，细化合作项目实施方案，加快推进各项合作项目落地实施，合力打造市校政产学研合作的示范样板，为健康浙江和中医药强省建设作出积极贡献。浙江中医药大学将认真履行合作协议，切实发挥学科人才资源优势，全方位推动衢州市中医药事业和产业发展迈上新台阶。签约仪式后，黄文秀一行赴衢江区，实地考察了中药种植示范基地及部分合作项目选址点等情况。新闻链接浙江中医药大学是一所以中医中药为特色优势的浙江省重点建设高校，也是第一所由省级人民政府、国家中医药管理局、教育部共建的中医药院校。学校办学历史悠久，是省属高校中最早获得国家级重点学科、博士学位授予权、博士后科研流动站的院校。现有全日制在校本科和硕博研究生18200余人（其中来华留学生700余人），在职教职工1300余人。承担包括国家973计划、国家重点研发计划及国家自然基金重点项目等在内的国家级科研项目250余项。【来源：衢州市人民政府】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn收起

通讯员 储著胜 记者 方秀芬在浙江中医药大学校园里漫步，随处可见“桐君大道”“时珍广场”“仲景广场”等，这些道路和景观直接采用具有中医药特色的名家经典命名而来；伫立在校园里的中医药文化碑廊和浙江中医药博物馆这些建筑无不彰显着中医药的文化特色。一直以来，浙江中医药大学致力于建设以中医中药为特色、多学科协同发展、优势突出、具有国际影响力的教学研究型大学。目前，该校设有16个学院、1个独立学院（滨江学院），有3所直属附属医院和20所非直属附属医院。近日，浙江中医药大学公布了2020年招生计划，据浙江中医药大学分管招生的学生处副处长胡丽伟介绍，2020年招生计划略有增加，普通高考计划招生2417人，其中浙江省1913人。新增中医骨伤科学（五年制）专业，计划招30人。另据介绍，浙江中医药大学独立学院浙江中医药大学滨江学院2020年招生计划与2019年持平，普通高考招生总体计划932人。高分考生择优录入两个直博实验班目前，浙江中医药大学开设本科专业33个，涉及五大学科门类，形成了从学士、硕士、博士到博士后的人才培养体系。现有3个一级学科博士学位授权点、8个一级学科硕士学位授权点、3个博士后科研流动站。中医学、中药学2个一级学科 为浙江省重点建设高校优势特色学科，临床医学、药理学与毒理学2个学科进入ESI全球前1%。2020年，浙江中医药大学出台对优秀生报考的激励。浙江中医药大学分管招生的学生处副处长胡丽伟介绍，高考总分位次号在全省前10000名(含)和前20000名(含)的浙江省进档考生，报考该校中医学和中药学专业，分别择优录入“中医学直博实验班”和“中药学直博实验班”，实施本硕博贯通式培养；大学本科阶段免除所有学费，研究生阶段设立专项奖学金；各培养阶段经考评通过后，直接进入下一阶段学习；并在科研训练、导师配备、出国交流等方面给予优先保障。在全国率先实行“医教结合”培养模式中医药人才培养模式的探索与实践是该校一直以来教育教学改革的重点。在 61年的办学历程 中，浙中医大始终坚持特色办学， 紧扣社会需求的时代脉搏，坚持 “院校教育中结合师承、课程体系中突出经典、实践教学中强化临 床、评价模式中鼓励创新”，持续优化人才培养模式，着力推进人才培养体系建设，走出了一条中医药才培养的特色之路。院校教育和师承教育是中医药人才培养两种主要模式。经过多年年的发展和演变，形成了“院 校-师承-家传”三位一体的中医特色人才培养模式。正因为这样的培养模式，该校人才培养质量得到行业高度认可，其中中医类医师资格考试通过率连续两年排名全国第一，临床医学、口腔医学等专业医师资格考试通过率名列全国前茅，护理师资格考试通过率100%，充分反应了该校人才培养质量高，专业理论基础扎实，专业核心竞争力高。随着中医药国家战略和“健康中国”战略的推进，该校毕业生将会有更大的发展空间。与此同时，毕业生升学率（考研率）远超全省平均水平。以2019年为例，浙江中医药大学平均升学率为23.24%，升学率超25%的专业有中医学、临床医学、中药学、针灸推拿学、生物科学。2020年最新数据显示，浙江中医药大学临床医学专业研究生录取率达64.3%，被“双一流”高校录取的人数占全部录取人数的39.1%，其中北京大学1人、复旦大学1人、上海交通大学6人、同济大学1人、浙江大学33人、华中科技大学3人等。答记者问问：学校业余生活安排的怎么样，学校安全工作怎么样?胡丽伟：学校不断深化平安校园和文化校园建设。学生课余活动丰富，既有精彩的学术讲座，也有有趣的社团活动，学校鼓励学生全面发展，多方面提升综合素质。为学生活动搭建平台，创造条件丰富学生的课余生活。学校十分重视学生的安全工作，从新生始业教育开始，安全教育伴随着学生的大学生活，同时，学校也在软硬件措施上充分保障学生的安全，让学生学的安心，家长放心。问：学校除了主修课程之外，选修课程多吗？有哪些特色选修课程？胡丽伟：学校为学生提供了丰富的选修课程，学生可以根据自己的兴趣爱好选择选修课，医学专业的学生可以选择感兴趣的人文社科类课程，非医学类专业的学生也可以选择《科学走进中医》之类的医学常识课程。问：大家比较关心收费问题，按专业的收费是怎样的？学校的住宿情况是什么样的？胡丽伟：浙江中医药大学学费在5300-6900之间，浙江中医药大学滨江学院学费在17000-26250之间。具体各专业学费考生可在我校本科招生网专业计划表里查看。新生入学后，由学校统一安排在校内（校外）学生公寓住宿。住宿费按学年收取，宿舍均有独立卫生间和热水供应，学生可自主选择是否租赁安装空调。根据学生自身的条件可以给他调整专业的机会和时间？有保研机会吗？胡丽伟：学校尊重学生专业兴趣和特长，实行校内学生转专业政策，为每个学生提供优秀生转专业、专业不适应转专业、特长生转专业和退役复学学生转专业四类转专业途径，学生可在入学后两年内根据各自需求和实际，进行自由选择。浙江中医药大学中医学（5+3一体化）专业为本硕连读专业，同时学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格。2020年，我校对优秀考生出台激励措施，择优选拔优秀学生实施本硕博贯通式培养，具体政策详见我校本科生招生章程。请问近三年的录取分数线如何？胡丽伟：浙江省自2017年新高考改革后，院校按专业志愿平行录取，学校各专业录取分数均有所不同。近三年，学校约80%左右的计划在一段录取时完成，各专业总体平均分超600分，也有部分专业的录取分数在一段线下。具体录取分数考生可登陆学校本科招生网或关注浙江中医药大学招生办微信公众号进行查看。编辑 杨俏颖收起

2018年浙江中医药大学三位一体招生简章是在2月7号就出来了，今年到目前为止还没有信息，估计到同学们上学的时候应该会出来。一、院校概况浙江中医药大学是以中医中药为优势特色学科的教学研究型大学，是浙江省重点建设高校，是浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校。学校建有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站，在浙江省属高校中首批获得国家重点学科（中医临床基础）；中医学、中药学入选浙江省第二批重点建设高校优势特色学科；临床医学、药理学与毒理学学科领域进入ESI全球排名前1%；获浙江省“十三五”一流学科建设项目A类3个、B类6个。在第四轮学科评估中，浙江中医药大学获评3B3C的成绩：中医学B、中药学B、中西医结合B-、药学C+、护理学C+、临床医学C-。二、报考条件学业水平测试（10科）各科目成绩均不低于C等，同时综合素质评价须不低于B等（新高考改革前的往届生各科学考等级不低于C等，通用技术和信息技术两项合并取高的等级作为技术科目学考成绩等级；如同时具有新高考改革后的“技术”科目等级成绩的，亦取最高等级科目成绩计入，自选综合不计分，综合素质评价不低于P等）。学业水平测试等级折算成绩满分为100分，其中，A等计10分，B等计7分，C等计4分，D等及以下不计分。且符合以下条件之一者可申请报考：1. 按上述基本条件，报考中医学（5+3一体化培养）专业考生学业水平测试折算分数不低于88分；2. 按上述基本条件，报考临床医学专业考生学业水平测试折算分数不低于82分；3. 按上述基本条件，报考中药学专业考生学业水平测试折算分数不低于76分；4. 按上述基本条件，报考护理学专业考生学业水平测试折算分数不低于70分；5.符合以下专项条件之一者，上述各专业学业水平测试折算分数最低要求可降低3分：简章地说，如果是要报中医学（5+3一体化培养）专业要大于等于6A4B，临床医学大于等于4A6B，中药学大于等于2A8B，护理学则是大于等于8B。三、面试过程浙江中医药大学2018年的三位一体考试主要是以无领导小组面试为主，先是每人1-3分钟陈述观点，然后是10-20分钟小组讨论，形成统一意见，最后推选1人向考官总结讨论成果。讨论的材料有：面对中药资源下降，根据文章内容请提出三点措施，并排序，说明理由；对健康中国战略内容，提炼三个观点，排序并说明理由；你对文化是一个民族，一个国家的魂是如何理解，你认为应如何处理中华民族文化西方文化，怎样增强国民文化自信心；谈谈你对“共享经济”的看法，‘共享经济“对生活 有哪些影响，谈谈改变”共享经济“弊端的建设和措施。建议：服饰上不要过分正装，符合学生的身份即可；注意礼貌；无领导小组讨论不要过分竞争，要注意团结，共同进退更重要；面试老师都很和蔼，可爱，在等待的时候还给会学生发放一些零食、花茶，甚至是播放一些电影让你放松一下紧张的心情。四、录取分数2018年浙江中医药大学三位一体录取分数官网还未公布，小编整理了普通录取分数，大家可以参考一下，一般情况下会三位一体录取会在普通录取降30分左右。收起

杭州日报讯 记者近日从浙江中医药大学获悉，该校今年将在26个本科专业招生2417人。其中，新增的中医骨伤科学专业（五年制）将首次招生30人。“该专业将培养有较强传承能力与创新精神，能利用中医思维诊治骨科疾病的复合型专业人才，学生毕业将被授予医学学士学位。”浙江中医药大学分管招生的学生处副处长胡丽伟介绍。平行志愿进档后不退档 高分考生择优进直博班今年，浙江中医药大学加大对优秀考生的激励。其中，高考总分位次号在全省前10000名（含）和前20000名（含）的浙江省进档考生，报考该校中医学和中药学专业，分别择优录入“中医学直博实验班”和“中药学直博实验班”。学生入选后实施本硕博贯通式培养；本科阶段免除所有学费，研究生阶段设立专项奖学金；各培养阶段经考评通过后，直接进入下一阶段学习；在科研训练、导师配备、出国交流等方面给予优先保障。另外，今年录取时，浙江中医药大学对实行院校平行志愿和专业（组）平行志愿投档的批次调档比例按当批（段）次招生计划数的1∶1执行。按院校平行志愿、专业组平行志愿投档方案进档的考生，专业志愿间无级差分。按“分数优先、遵循志愿”的原则，在政体合格、服从专业调剂的情况下，不退档。实行“医教结合”培养模式 行业高度认可该校毕业生中医药人才培养模式的探索与实践一直是该校教育教学改革重点。在61年办学历程中，浙中医大始终坚持特色办学，坚持“院校教育中结合师承、课程体系中突出经典、实践教学中强化临床、评价模式中鼓励创新”，走出了一条中医药人才培养的特色之路。院校教育和师承教育是中医药人才培养的两种主要模式。经过多年发展和演变，该校形成了“院校—师承—家传”三位一体的中医特色人才培养模式。得益于此，该校人才培养质量高、专业理论基础扎实、专业核心竞争力强，得到行业高度认可，其中中医类医师资格考试通过率连续两年排名全国第一，临床医学、口腔医学等专业医师资格考试通过率在全国名列前茅，护理师资格考试通过率100%。随着中医药国家战略和“健康中国”战略推进，该校毕业生将有更大的发展空间。同时，该校毕业生升学率（考研率）远超全省平均水平。根据2020年最新数据，浙江中医药大学临床医学专业研究生录取率达64.3%，被“双一流”高校录取人数占全部录取人数的39.1%，其中北京大学1人、复旦大学1人、上海交通大学6人、浙江大学33人、同济大学1人、华中科技大学3人等。报考医药类专业的考生 要关注自己的体检结果在该校最新公布的《2020年本科招生章程》里提道：“考生结合个人高考体检结果合理填报志愿，录取中因考生体检原因造成的退档由考生本人负责”。根据教育部等部门联合制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定，考生患有某些疾病学校可以不予录取或学校有关专业可不予录取。浙江中医药大学特别提醒报考医药类院校或专业的考生：应关注高考体检结果，尤其是色觉检查结果，如果是色盲、色弱等色觉异常，应避开医药类专业，避免因体检结果导致退档。收起

浙江中医药大学和中国计量大学两所学校都是浙江省内知名高校，这主要是因为，两所学校的实力相对浙江省内众多的“双非”高校而言都比较强，而且影响力也相对较大，所以浙江省内的学子更关注这两所学校，知名度自然更大一些。浙江中医药大学，前身是浙江省中医进修学校，最初主要是为了提高卫生系统在职干部的素质，后来逐渐发展成为一所综合性成人院校。1959年，以中医进修学校为基础，组建了浙江中医学院，从此开始进入全日制普通本科高校行列。不过，后期他被浙江医科大学合并，多年没有独立办学，这使得浙江中医药大学早期的积淀相对弱了一些，这一步落后，使得浙江中医药大学一直没有列入一线国医院校。浙江中医药大学，在中医学、中药学、中西医结合领域实力都比较强，拥有学士、硕士、博士三级教研体系，是一所名副其实的国医大学，而且他的当归提取物治疗高血压病的作用机制与临床研究，获得国家科技进步二等奖。这些成绩使其称霸浙江省内国医界绝对没有任何问题，但是在全国范围内来讲，浙江中医药大学并不算一线强校，毕竟他更趋向于西医领域。中国计量大学，是恢复高考之后，才成立的一所学校，而且主要针对的计量器具，应用面相对较窄，所以学校虽然早期也是部属高校，办学基础打的非常好，但是国内知名度并不高。总体来看，浙江中医药大学的实力胜过中国计量大学一些，毕竟浙江中医药大学建校更早，相对优势领域更多所致。收起

记者柴悦颖通讯员徐尤佳近日，路过杭州市中医院急诊大门，细心的人会发现门口多了两块招牌：浙江中医药大学附属杭州市中医院、浙江中医药大学杭州临床医学院。为加强院校合作，市中医院与浙江中医药大学合作签约，双方“联姻”共谋发展。作为一所以中医中药为优势特色学科的教学研究型大学，浙江中医药大学与市中医院有着深厚的情谊。市中医院历年来，共有507人毕业于浙江中医药大学，成为各科室的骨干和中坚力量。多年来，市中医院十分重视、珍惜与浙江中医药大学的合作。1998年，市中医院成为浙江中医药大学非隶属附属医院，2006年成为浙江中医药大学附属广兴医院，2020年医院成为浙江中医药大学本科床边教学点。自2000以来，市中医院共有60余人被评为浙江中医药大学硕士生、博士生导师，共培养硕士、博士研究生717人；年均承担本科毕业生临床实习教学90余人次，课间见习800余人次。在此过程中，市中医院和浙江中医大学结下了血浓于水的深厚情谊。近年来，在省、市卫健委及中医药管理部门的领导和支持下，市中医院各项事业取得长足发展。在抢抓中医药发展的黄金时机，市卫生健委又一次为市中医院提供了高等教育和中医药事业共同发展的历史机遇。此次签约，是贯彻落实省委十四届八次全会、全省中医药大会精神及杭州建设“中医药强市”的一项重要举措，是开启深度紧密合作、携手前行的新起点。在今后的合作中，市中医院将在教育教学、学科建设和科学研究等方面提供保障，创造良好的环境，实现“借智、借脑、借力”，协同打造中医药事业的“新高地”，高水平人才的“蓄水池”，产学研融合的“新引擎”。进一步促进医院高质量发展，提升杭州市医疗卫生整体实力，助推浙江中医药大学“双一流”建设，为新时代中医药传承创新发展谱写新篇章，为“健康杭州”“健康浙江”和中医药强省建设作出新贡献。编辑 杨俏颖收起

浙江海洋大学和浙江中医药大学两所学校都是浙江省内知名度比较高的院校，尤其是在“双非”高校中更是如此，毕竟两所学校的实力相对浙江省内“双非”高校而言，都比较强，而且影响力也相对比较大，属于浙江省内知名高校。浙江中医药大学，前身是1953年成立的浙江中医进修学校，当时主要是针对在职人员在培训的一所学校，尤其针对卫生系统内的技术干部进修需求。1959年，以浙江中医进修学院为基础组建了浙江中医学院，成为一所全日制普通本科院校，主要是以国医为主的高校，当时的校址位于老浙江大学的校址。虽然位于老浙江大学的校址，但是并未以老浙江大学“衣钵传人”自居，毕竟传承资源，才是真正继承“衣钵”，这同很多名校相比，确实更有风格一些。浙江中医药大学，是浙江省重点大学，也是浙江省国医类高校中第一学府，整体实力比较强，但是相对全国同类院校来讲，还是略处于下风，他并不是国内第一批硕士，博士授权高校，这足以证明学校整体实力，还难以列入一线院校行列。浙江中医药大学相对发展慢，其实跟他两次被浙江医科大学合并有一些关系，毕竟独立建制院校，相对办学更专注，而且优势资源可以向自身优势专业和学科倾斜，教研积淀也会找准自身定位。浙江海洋大学，前身是浙江水产学院，是国内五大水产学校之一。不过，这所学校八十年代，在宁波设立了分院之后，很多专业转入了宁波，后来宁波分院被宁波大学合并之后，使得自身实力也受到了一定损失。总体来看，浙江中医药大学的实力胜过浙江海洋大学一些，毕竟浙江中医药大学是省内国医最高学府，相对获得优势资源的能力也要更强一些。收起

图为网友爆料截图。中国青年网记者 李华锡 提供1月11日上午11时，针对于网传浙江中医药大学医学生期末复习时猝死事件，该校党委宣传部经过调查后回应：学校要求期末考试卷面成绩达到55分以上，且课程总评成绩达到60分及以上者，该课程成绩方可为合格；学校2天期间来了4辆救护车为真实信息，除学生心源性猝死事件之外，其余为学校两个校区3名不同专业学生因身体不适而叫的救护车，现在学生身体情况良好；学校考试时间安排为1月12日至1月20日，共9天，最多安排9门课考试，一天最多一门课，另外，出事学生所在学院为9天考6门课程；目前去世学生家长已经抵达学校，学校师生处在悲痛之中，善后工作正在开展。1月11日上午11时，该校党委宣传部向中国青年网回应调查结果，针对学校要求期末卷面成绩必须达到55分，不然就会挂科这一情况，学校称，相关文件要求期末考试卷面成绩达到55分以上，且课程总评成绩达到60分及以上者，该课程成绩方可为合格。针对网传消息“学校2天期间来了4辆救护车”，学校调查后公布了4辆救护车的情况：除了本次事件外，其余3辆救护车为1月8日、1月9日和1月10日傍晚学校两个校区3名不同专业学生因身体不适而呼叫的，现在情况都良好。针对于网传学生猝死原因是因为一周内要考完十多门课程，复习压力大这一情况，学校称：学校安排考试时间是1月12至1月20日，共9天，“最多安排9门课考试，一天最多一门课。出事的学生所在学院，9天考6门课程。”该负责人告诉记者，目前去世学生家长已经抵达学校，学校师生处于悲痛中，正在做善后工作。（原题为：《浙江一高校医学生猝死 学校回应：师生处于悲痛中，正开展善后》）来源：李华锡/中国青年网相关链接：【#浙江中医药大学回应学生猝死#：心源性猝死】1月10日，“浙江中医药大学医学生猝死”的消息热传，有人质疑猝死原因或与学校期末考试安排不合理有关。校方回应称，医生诊断猝死学生是心源性猝死，与期末考试关系不大。工作人员还称，共有3个同学叫救护车，分别是摔倒和身体不适，目前状况良好。来源：新京报收起

近日，省委人才工作领导小组公布了第三批浙江省“万人计划”入选人员名单，我校基础医学院杨洁红教授、药学院何昱教授入选科技创新领军人才，附属第一医院阮善明、附属第三医院马睿杰、基础医学院李松涛入选青年拔尖人才。据悉，第三批浙江省“万人计划”入选人员共250名，其中杰出人才12名，科技创新领军人才60名，青年拔尖人才98名。来源：浙江中医药大学 浙江中医药大学新闻网 审核：陈翔、赵颖、叶筱筠 终审：陈烈荣收起