中国地质大学(北京)

中国地质大学，地质工程专业全国一家独大，并且遥遥领先。细心的同学就会发现，高考报专业的时候有两所中国地质大学，一所是中国地质大学（北京），一所是中国地质大学（武汉），很多同学都会困惑，这明明是同一所大学，填报志愿的时候怎么两个校区的分数线还是不一样的，究竟哪所地质大学最好，我们今天就说一说中国地质大学的北京校区和武汉校区有什么区别。中国地质大学（武汉）1 同根同源，两所大学具有相同的根中国地质大学，简称地大，教育部直属，教育部与国土资源部共建的一所以地球系统科学为主体，应用科学、前沿科学，以及新兴交叉学科协调发展的全国重点大学。是“地球科学国际大学联盟”、“七校联合办学”重要成员，被誉为“中国地球科学的最高学府”。中国地质大学源于1952年创建的北京地质学院，由北京大学地质系，清华大学地质系，天津大学地质系等大学的地质系合并而成。文革期间北京地质学院迁入武汉成立武汉地质学院。1987年成立中国地质大学，分别在武汉和北京两地办学，武汉为主体。中国地质大学（北京）2 各自优势武汉校区:2018年全国大学综合实力排名第63位，211工程大学，985工程创新平台，是“高水平行业特色大学优质资源共享联盟”，“地球科学国际大学联盟”，“七校联合办学”重要成员。由于当年两地办学武汉校区是主体，这使得武汉校区的中国地质大学继承了当年一大批地质大学的优秀资源。李四光曾经说过，“北京航空学院是惊天，地质学院就是动地”。武汉校区在国家自然科学基金和国家社会科学基金的国家级项目共有600多项，这也成就了如今的地质大学武汉校区。北京校区:2018全国大学综合实力排名65位，211工程大学，985工程创新平台，由于文革迁校，1978年地质大学在邓小平的关怀下在北京复校，我国首次试办研究生院的33所高校之一，现有中国科学院院士9人，俄罗斯外籍院士6人。经过几十年不懈的艰苦奋斗，逐步形成以地质，资源，地学工程技术为主的专业特色大学。3 各自优势专业武汉校区:武汉校区的地质学，煤与煤层气工程，安全工程是国家级特色专业，也是地质大学最好的专业，资源勘察工程，地球物理学（全球特色专业），宝石与材料工艺学都是地质大学武汉校区相当不错的专业。北京校区:北京校区的地球物理学是全国排名第一的专业，地下水科学与工程，土资源管理，地球化学，地理信息系统都是相当不错的专业，由于地理位置在北京，这也使得北京校区的就业要优于武汉校区。4 分数线两所地质大学同根同源，由于分别独立招生，两所大学的分数线也有不小的差异，拿安徽省的录取线为例，武汉校区2017年录取线为582最低分，北京校区2017年录取线为590最低分，由于北京校区的地理位置等原因的因素，北京校区的分数线稍微高于武汉校区，但是论实力，武汉校区还是强一些。两所同根同源的大学，因为地理原因才分开办学导致如今的独立，两所大学如今的实力和特色都在我国是顶级的，可以想象当年如果不拆分，如今的实力要多么强大。不免让人觉得惋惜！收起

地质大3366306432学（北京）占地面积约为453300平方米。中国地质大学（北京）位于北京市海淀区学院路，学校的前身是1952年院系调整时期由北京大学、清华大学、天津大学和唐山铁道学院等院校的地质系（科）合并组建的北京地质学院，是建国初期著名的“八大学院”之一。截至2018年1月，学校有17个教学单位，41个本科专业。有2个国家一级重点学科，14个省部级重点学科。有13个博士后科研流动站，16个一级学科博士学位授权点，17个一级学科硕士学位授权点，14个工程硕士领域，11个类型的专业学位授权点。在职教职工1400余人。有中国科学院院士9人，俄罗斯外籍院士6人。全日制在校生15000余人。继续教育和网络远程教育在读生60000余人。校友中有37人成为两院院士，200余人成为省部级以上劳动模范。扩展资料：中国地质大学（北京）的师资力量截至2016年10月，学校现有全日制在校生15000余人，继续教育和网络远程教育在读生60000余人；教职工1350余人，其中专任教师800多人，高级职称教师500多人，博士生导师200多人，中国科学院院士11人，国家“973”项目首席科学家3人，“千人计划”长期项目4人，“千人计划”青年项目1人，“万人计划”“创新人才推进计划”中青年科技创新领军人才1人，“万人计划”青年拔尖人才支持计划1人。“长江学者奖励计划”特聘教授和讲座教授5人，“长江学者奖励计划”青年学者项目1人，入选国家百千万人才工程6人，“国家杰出青年基金”获得者9人，“国家优秀青年科学基金”获得者5人。教育部新世纪人才支持计划24人，北京市科技新星计划5人。我校现有专任教师中3人获"何梁何利科技进步奖"，6人获李四光地质科学奖。5人获黄汲清青年地质科学技术奖，32人获"中国地质学会青年地质科技奖"（其中金锤奖7人，银锤奖25人）；全国优秀教师2人，国家级教学名师1人，北京市优秀教师13人，北京市教学名师16人；此外，150多位国内外著名学者被学校聘为特聘教授或兼职教授。参考资料：百度百科-中国地质大学（北京）收起

中国地质大学3365636133（武汉）与中国地质大学（北京）的区别学校简介：中国地质大学（武汉） 现在校址： 湖北省武汉市洪山区鲁磨路388号 邮编：430074中国地质大学（北京） 现在校址：北京市海淀区学院路29号 邮编：100083历史沿革：校出同源，2005年三月分家。师资力量：中国地质大学（武汉）学校现有教职员工3150人，其中，中国科学院院士7人，博士生导师177人，教授405人，副教授478人，俄罗斯自然科学院外籍院士5人，俄罗斯工程院外籍院士2人。国家“千人计划”入选5人，“长江学者奖励计划”特聘教授9人，国家杰出青年科学基金获得者9人，“楚天学者计划”入选教授13人。中国地质大学（北京）现有教职工1242人，其中专任教师705人，其中高级职称教师357名，博士生导师135名，中国科学院院士7名，俄罗斯外籍院士4名，国家杰出青年基金获得者3名，入选国家百千万人才工程第一、第二层次2名，入选中科院百人计划2名，教育部跨世纪人才计划7名。校园环境：中国地质大学（武汉）占地面积1710亩，建筑面积1133亩，其中教学及辅助用房258956平方米，学生宿舍面积252886平方米，学校在周口店、北戴河、三峡库区附近建有条件良好的教学实习基地。中国地质大学（北京）位于北京海淀区高校云集、学术氛围浓厚的中关村高科技园区的学院路，学校占地680亩，教学面积300多亩，并在周口店和北戴河建有条件良好的教学实习基地。学生人数：中国地质大学武汉具有有各类学生5.4万余人，其中全日制在校学生近2.4万人，非全日制专业学位研究生2400余人，成教及网络教育注册学生2.7万余人，各类留学生360余人。中国地质大学北京学校现有全日制在校生1.4万人，继续教育在读生2.5万人，独立学院在校生1.2万人。科学研究设施：中国地质大学武汉国家重点实验室2个，省部级重点实验室、工程中心、人文社科研究基地17个。　中国地质大学北京国家级重点实验室2个，省（部）级重点实验室7个 、北京市重点实验室2个学院学科设置：中国地质大学武汉有18个学院(课部)、60个本科专业；拥有9个博士后科研流动站，12个一级学科博士点和33个一级学科硕士点；有工程硕士、MBA、MPA、MFA、J.M等10个专业学位授予权，其中工程硕士专业包涵19个工程领域。中国地质大学北京现有16个院（系、部），47个本科专业，13个一级学科博士学位授权点，38个一级学科硕士学位授权点，16个工程硕士领域和MBA、MPA授权点，9个博士后流动站。收起

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一、院系设置不同1、中国地质大学（北京）：截至2019年3月，该校拥有17个教学单位，42个本科专业正在招生。2、中国地质大学（武汉）：截至2018年10月，中国地质大学下设19个学院，在65个本科专业招生。二、学科建设不同1、中国地质大学（北京）：截至2016年12月，该校拥有2个一级国家重点学科（涵盖8个二级国家重点学科，14个省部级重点学科 ，33个硕士学位一级授权点 ；116个硕士学位二级授权点 ，13个博士学位一级授权点 ，59个博士学位二级授权点，17个工程硕士领域和MBA、MPA等10个专业学位授权点，13个博士后流动站。2、中国地质大学（武汉）：截至2018年10月，学校有8个国家级重点学科和16个省部级重点学科，拥有13个博士后科研流动站，16个一级学科博士点和33个一级学科硕士点；具有高校教师硕士学位授予权；有工程硕士、工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、艺术硕士（MFA）、法律硕士（J.M）、资产评估硕士、翻译硕士、会计硕士、旅游管理硕士和工程管理硕士等10个专业学位授予权，其中工程硕士包含14个专业工程学领域。扩展资料：中国地质大学的历史沿革：1954年后陆续迁入北京西北郊学院路新校址。1960年被国家确定为全国重点院校。1966年至1970年的5年时间中，学校停止招生。1970年迁出北京，在湖北办学。1975年迁址武汉，暂时更名为为武汉地质学院。1978年，在原北京校址设立北京研究生部。1987年，国家教委批准原武汉地质学院更名为中国地质大学，总部设在武汉。1996年，首批进入国家“211工程”重点建设高校行列。 2000年2月，学校由国土资源部划归教育部管理。2005年3月，大学总部撤销，武汉、北京两地独立办学。2006年10月，教育部、国土资源部签署共建中国地质大学协议。2010年4月，被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。2010年9月，教育部、国家海洋局签署共建中国地质大学协议。2011年9月，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”高校。2017年9月，学校入选国家“双一流”世界一流学科建设高校名单。 2019年7月，入选中国高校行星科学联盟。参考资料来源：百度百科-中国地质大学北京参考资料来源：百度百科-中国地质大学武汉收起

全院教职工65人。其中教师58名：教授11人、副教授22人、讲师8人、助教及其他17人。版教辅人员7名：实验技权术人员4人，行政管理人员3人。教师中博士生导师3人、硕士生导师25人。有博士学历者27人，硕士学历21人。迄今，学院的相关学科专业已为国家培养了大学本科生5000余名，硕士研究生500余名，博士研究生50余名，博士后近10名。多年来，我院培养毕业的学生一直广受社会各界欢迎，其中应届毕业生的供需比一直保持在1∶5.5左右。几十年来，我院培养的许多毕业生在国土资源、石油、冶金、有色、煤炭、铁道、水电、建筑、城市建设、建材、民航、航天、核工业等十几个行业，以及相关的科研、教学、工程建设及国家政府部门担任了重要角色，为国家建设发挥了不可替代的积极作用。截止到2005年6月底，我院共有在校本科学生1015人，硕士研究生174人，博士研究生生64人。收起

中国地质大学（北京）材料科学与工程学院前身为材料科学系，始建于1993年，1999年发展为材料科学与工程学院。学院现有博士后流动站1个、博士点2个、硕士点5个、工程硕士点2个，本科专业2个（材料科学与工程，材料化学），其中国家重点学科1个，省部级重点学科1个。矿物岩石材料开发应用国家专业实验室挂靠学院。学院注重师资建设，通过引进人才和在职培养，师资结构日趋合理，实力不断增强。师资队伍中，不仅有我国实验岩石、工业岩石学的开创者和奠基人，有一批德高望重的老教授、博士生导师，还有一批年富力强具有一定社会知名度的学术带头人。学院的主要研究领域是以矿物材料（非金属矿资源利用）为特色的无机非金属材料。经过十年发展，已形成了矿物材料结构与性能研究、陶瓷与耐火材料、多孔材料、纳米矿物材料、矿山尾矿资源化应用、环境矿物材料等有特色的研究方向，取得了一批有代表性的教学、科研成果，申请专利十余项，多项成果获省部级奖励。学院在教学方面更是取得了骄人的成绩，连续两届北京市青年教师基本功大赛都由我院教师代表学校参加并获奖，学院连续六年获教学管理先进单位。在“211工程”的有力支持下，学院的教学科研条件得到迅速改善，基础教学实验室已通过北京市教委组织的合格实验室评估，物理实验室建成北京市实验教学示范中心，矿物岩石开发应用国家专业实验室的各项建设也已取得重要进展。矿物材料是我校重点发展的特色学科之一，是中国地质大学“211工程”重点建设的五大学科群的重要组成部分。随着高教改革和“211工程”建设的深入，材料学院必将在我国材料科学及非金属矿产资源开发应用领域发挥越来越大的作用。地址：北京市海淀区学院路29号 邮编：100083电话：（010） 82322972 传真：82322974邮箱：smst@cugb.e.cn 网址：http://dept.cugb.e.cn/clxy/index.asp负责人：廖立兵（院长）收起

中国地质大学（北京）珠宝学院成3231396435立于1995年9月，是我国最早开展宝石学教育和开办宝石学专业的高等学府之一。目前学院组成机构有院办公室、院党总支及学生工作组、宝石教研室、艺术设计教研室以及珠宝首饰设计与鉴定实验室。教学实验室为北京市合格实验室，由宝石鉴定室、钻石分级室、宝石加工室、计算机房、首饰镶嵌与制作室、首饰抛光室、雕蜡室等组成。此外还有天光画室、设计专业教室、作品展示室。目前，珠宝学院具有宝石与材料工艺学、艺术设计两个本科专业，宝石学博士点，宝石学和艺术设计学两个硕士点。现在校全日制学生共500余名，其中本科生400余名（含有留学生10余名），研究生60余名。学院现有教职工29人，其中专任教师20人，教师中具有研究生学历占85%，具有高级职称教师占45％；有5位老师获得国家注册珠宝玉石质量检验师资格证书。学院教师队伍的学历、专业和年龄结构更趋合理化。自1988年我校招收宝石学专业学生以来，已培养了宝石类和艺术类等专业技术人员二千多人，培养博士、硕士研究生近百名，为我国珠宝行业输送了大批宝石学各个层次的专门人才。学院借助我校矿物学、岩石学、矿床学重点学科发展的优势，在宝石学、宝石改善与人工晶体、宝石材料的设计与加工、宝石鉴定、艺术设计、宝石矿床学等领域，已取得了一批有代表性的教学、科研成果，累计发表论文100多篇，编写教材和专著10部以上。承担多项教学改革项目，发表数十篇教学法论文和设计作品，获得很多项教学成果奖。学院的学生课外科技创新活动和校园文化活动异常活跃，经常组织珠宝文化节、艺术设计比赛和展示、首都高校珠宝知识巡回展、珠宝行业知名专家学术讲座等活动，取得了丰硕的成果，我院学生的科技成果多次在北京市和全国大学生 “挑战杯”获得大奖，并获得多项专利。提高了学生的动手、组织、管理和对社会的适应能力，为学校赢得了良好社会声誉，为校园文化生活创造了良好氛围。学院将坚持“特色加精品”的办学理念，以教学为主，逐步加强宝石学的科学研究；拓宽宝石与材料工艺学及其相关专业、艺术设计及其相关设计专业；立足珠宝首饰行业，面向相关领域，培养适应社会需求的高素质、高技能创新型珠宝人才；经过努力，将珠宝学院建设成为国内有较高声誉的特色学院。收起

北京(26所)清华大学北京大学中国人民大学北京交通大学北京工业大学北京理工大学北京航空航天大学北京科技大学北京化工大学北京邮电大学对外经济贸易大学北京林业大学中国传媒大学中央民族大学中国矿业大学(北京)中央音乐学院中央财经大学中国政法大学中国石油大学(北京)北京体育大学中国农业大学北京中医药大学华北电力大学(北京)北京师范大学北京外国语大学中国地质大学(北京)上海(9所) 复旦大学上海外国语大学华东师范大学上海大学东华大学上海财经大学华东理工大学同济大学上海交通大学 (与上海第二医科大学合并)天津(3所) 南开大学天津大学天津医科大学 重庆(2所) 重庆大学西南大学 河北(2所) 河北工业大学华北电力大学(保定)山西(1所) 太原理工大学 内蒙古(1所) 内蒙古大学 辽宁(4所) 大连理工大学东北大学辽宁大学大连海事大学吉林(3所) 吉林大学东北师范大学延边大学 黑龙江(4所) 哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学东北农业大学东北林业大学江苏(11所) 南京大学东南大学苏州大学南京师范大学河海大学中国药科大学中国矿业大学(徐州)南京理工大学江南大学南京农业大学南京航空航天大学 浙江(1所) 浙江大学 安徽(3所) 安徽大学合肥工业大学中国科学技术大学 福建(2所) 厦门大学福州大学 江西(1所) 南昌大学 山东(3所) 山东大学中国海洋大学中国石油大学(华东) 河南(1所) 郑州大学 湖北(7所) 武汉大学华中科技大学中国地质大学(武汉)武汉理工大学华中师范大学华中农业大学中南财经政法大学 湖南(3所) 湖南大学中南大学湖南师范大学 广东(4所) 中山大学暨南大学华南理工大学华南师范大学广西(共1所) 广西大学 四川(共5所) 四川大学西南交通大学电子科技大学四川农业大学西南财经大学 云南(1所) 云南大学 贵州(1所) 贵州大学 陕西(7所) 西北大学西安交通大学西北工业大学长安大学陕西师范大学西北农林科技大学西安电子科技大学甘肃(1所) 兰州大学 新疆(1所) 新疆大学 军事系统(3所) 第二军医大学第四军医大学国防科学技术大学 祝您成功！收起

国地质大学（北京）位于北京市海淀区学院路，学校的前身是1952年院系调整时期3365663537由北京大学、清华大学、天津大学和唐山铁道学院等院校的地质系（科）合并组建的北京地质学院，是建国初期著名的“八大学院”之一。中国地质大学（北京）是教育部直属、国土资源部共建的以地质、资源、环境、地学工程技术、资源产业经济为特色，理、工、文、管、经、法等多科协调发展的全国重点大学。是国家首批“211工程”、"985工程优势学科创新平台”重点建设高校。入选国家“卓越工程师教育培养计划”、“111计划”、”海外高层次人才引进计划“、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”。位列国家“双一流”工程世界一流学科建设高校，是中国地球科学高层次人才培养的摇篮和地学研究的基地。是北京高科大学联盟成员高校[2] 、国家建设高水平大学公派研究生项目60所合作院校之一。学校是中国最早建有研究生院的33所高校之一，作为全球最大的地质学院，在世界地球科学领域享有盛誉。截至2018年1月，学校有17个教学单位，41个本科专业。有2个国家一级重点学科，14个省部级重点学科。有13个博士后科研流动站，16个一级学科博士学位授权点，17个一级学科硕士学位授权点，14个工程硕士领域，11个类型的专业学位授权点。在职教职工1400余人。有中国科学院院士9人，俄罗斯外籍院士6人。全日制在校生15000余人。继续教育和网络远程教育在读生60000余人。校友中有37人成为两院院士，200余人成为省部级以上劳动模范中国地质大学（China University of Geosciences），简称地大，是由中华人民共和国教育部直属，国土资源部共建的一所以地球系统科学为主体，应用科学、前沿科学，以及新兴交叉学科协调发展的全国重点大学。系国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设，国家“双一流”世界一流学科建设高校，列入“111计划”和“卓越计划”。是“高水平行业特色大学优质资源共享联盟”、“地球科学国际大学联盟”、“七校联合办学”重要成员，被誉为“中国地球科学的最高学府”。创建于1952年，前身是院系调整时期由北京大学地学系以及清华大学、天津大学等校的地质、工程等系科合并组建的北京地质学院。于1960年被中央确定为全国重点高校。文革时期外迁。1975年整体迁至武汉，更名为武汉地质学院。1987年，国家教委批准武汉地质学院更名为中国地质大学，在武汉、北京两地办学，总部设在武汉。2000年，进入教育部直属高校序列。2006年，教育部、国土资源部签署共建协议。中国地质大学（武汉）位于武汉东湖国家自主创新示范区腹地。作为是世界地球科学和资源环境领域重要的科研中心和人才培养基地，中国地大在国际地质学界日益发挥着积极的影响，在解决人类社会面临的资源环境问题和满足中国国民经济建设对资源环境的需求上做出了十分重要的贡献。扩展资料：建校初期新中国成立后，为了适应大规模社会主义建设的需要，1952年，中央根据“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门院校，整顿和加强综合性大学”的方针，在全国范围内进行院系调整。北京大学地质学系、清华大学地学系、天津大学（原北洋大学）地质工程系和西南交通大学（原唐山铁道学院）采矿系地质组以及西北大学地质系合并成立了中国地质大学前身——北京地质学院。1952年11月1日，在北京端王府夹道举行了北京地质学院首届开学典礼，中国著名地质学家、地质部部长李四光在讲话中说：“现在新中国办起了惊天动地的事业，北京航空学院是惊天，北京地质学院是动地。你们就是动地的勇士……你们是新的土地公公，土地婆婆，我代表地质部向你们祝贺。”领导的寄托，前辈的期望，使同学们对地质事业更加热爱。学校决定11月7日为北京地质学院的“校庆日”。1957年5月17日，刘少奇同志在中南海接见了学院毕业生代表，进行了长达3个多小时的亲切交谈。他说：地质工作者是“建设时期的游击队员”，要建设就要搞地质勘探，就要打“游击”，你们是建设时期的游击队、侦察兵和先锋队。1960年，学校被评为“北京市文教战线红旗学院”，并跻身国务院确立64所全国重点大学之列。参考资料：百度百科-中国地质大学（武汉）百度百科-中国地质大学(北京)收起

在中国地质大学（北京）海洋学院，提起苏新教授，无论是否是她的学生，大多都会亲切地称她为“苏妈妈”。一声“苏妈妈”，饱含着学生们对她的喜爱与尊敬：教室里，她耐心授课，先后获评北京市“师德榜样”和“优秀教师”；大洋上，她追逐科学奥秘，曾担任我国大洋科考第30航次第一航段和第39航次第三航段首席科学家，荣获“海洋女科学家贡献奖”等荣誉……三尺讲台上，播撒知识的种子海洋学院的老师与学生们说，“苏妈妈”有两个特点。第一个特点，“全心全意地扑在学生身上”。自1985年参加工作以来，苏新始终坚守教学第一线，即使获评教授、获聘博士生导师之后，她仍坚持为本科生授课，先后主讲了《海洋科学概论》等10多门课程。研究生潘涛回忆说，本科毕业写论文时，苏老师每一次批改都写出很多条建议，告诉他如何修改。“尽管要负责很多博士、研究生的论文，她却还对一个本科生的论文十分认真，让我非常感动。”博士生孙晓说，“苏妈妈”在授课之余，还会变身为“人生导师”，分享她的亲身经历，引导学生们找到适合自己的人生道路。海洋学院党委副书记张艳说：“苏老师尽可能地为学生创造锻炼机会，带领学生赴山东日照、天津塘沽、北戴河等沿海地区，以及海拔近5000米的祁连山进行野外实践考察，让学生在实践中成长。”苏老师的第二个特点是“低调”。在学生干部夏磊看来，苏老师不图名利，热爱一件事才会去做。在2016年评选北京市师德榜样（先锋）时，苏新说：“我不要，这个奖把我评上去做什么。”最终，作为学院最有代表性的教师，苏新硬是被“推了上去”。海洋学院党委书记郑凤霞介绍说，被确定为我国大洋科考第39航次第三航段首席科学家后，苏老师只告诉学院，她又要去参加大洋科考了，直到学生偶然看到新闻，大家才知道，苏老师当上了首席科学家。懵懵懂懂，与海洋结缘教书育人多年的苏新，曾经也是一名懵懂的学生。1982年，在我国著名微体古生物学家、中国科学院院士郝诒纯的指导下，年仅25岁的苏新进入海洋地学领域攻读硕士学位。“郝先生是一位很有远见的学者，她很早就意识到，科学要服务国家和社会的需求。”苏新说，郝先生呼吁开展海洋调查，她也因此与海洋结缘。1983年，由当时的国家科委出资、国家海洋局南海分局承担的南海环境调查项目，分给了郝诒纯院士2个出海名额。“郝先生认为，搞海洋科考，女生和男生一样，就派了我和另一个女生出海。”苏新说。然而，却被对方以“船上没有给女生的厕所”为理由，拒之门外。就在苏新不知如何是好时，转机出现了。船上的一个重要调查仪器发生故障，急需随船修理，北京地质仪器厂却派来了一名女师傅。利用这个契机，3名女队员登上了考察船。电报员的房间被腾了出来，还专门弄了供她们使用的厕所和洗澡间。尽管得到了出海的机会，但苏新坦言：“我当时以为，这是我最后一次上船。那时也没有享受到出海考察的乐趣，不仅因为晕船，而且对海洋考察还有点懵懵懂懂。”直到1996年，赴德国基尔大学海洋科学中心攻读博士学位期间，苏新参加了国际大洋钻探考察航次，在东太平洋进行洋中脊热液循环钻探考察。洋中脊地质扩张造成的磁条带变化，火山活动、热液活动对岩石的蚀变……苏新第一次真正地“爱上大洋”“一下子就激起了兴趣”。从此，苏新积极投身于海洋调查与研究，参加了以古海洋学、天然气水合物、大洋中脊热液活动及成矿作用3个主题、多个航次的国内外考察航次。茫茫大洋里，追逐科学前沿如今，62岁的苏新的足迹早已遍及全球三大洋，却仍对海洋有着孩子般的好奇心。提起为何仍坚持出海做科研，苏新说，每一次出海，都会遇到从未见过的新现象、新事物，她对这些非常好奇。在1996年进行的东太平洋胡安德福卡洋中脊钻探航次中，苏新一连做了十几个站位，却没有一个站位底部沉积物年龄和古地磁年龄是一样的。根据当时她了解的知识，洋中脊一形成就会被沉积物覆盖，可观察到的现象却相反。苏新暂时把这种现象归因为沉积间断。可是，为什么会发生沉积间断，为什么有的沉积间断是几万年，有的沉积间断则是几十万年呢？苏新当时搞不明白，但记住了这个困惑。直到2012年的大洋科考航次，苏新通过不断地取样、观察，才慢慢理解了这个现象：底流过程与火山过程使得新生的洋脊不能马上被沉积物覆盖。“没有在教材书中读到这个过程，这就是很有意思的收获了。”苏新说。好奇心，只是苏新探索未知领域的动力之一。苏新说，坚持探索的第一动力，是国家的需求。“确实那几年也挺累的，但是天然气水合物和多金属硫化物都是我国急需的，需要了解有关知识的人员参与。”苏新记忆犹新的科考经历，也都是与“国家需求”相关：1999年，大洋钻探在我国南海打下了第一钻，首次比较系统的记录了南海扩张和沉积的历史以及东亚季风演化的历史，“我们利用钙质超微化石等方法建立了南海地层的年代框架！”苏新说。2007年春天，苏新参加西南印度洋中脊热液活动考察，“我们第一次发现了活动的黑烟囱，也促成了我们国家在此获得了第一块大洋矿区！”苏新说。2007年夏天，苏新参与了南海神狐天然气水合物钻探，这也是我国首次在南海发现天然气水合物实物。作为大学教授，苏新时刻不忘教学与科研的结合，“作为老师，我需要了解世界海洋科学前沿是什么，才能给学生们提供接触、参与前沿科学研究的平台。”曾有本科生羡慕地对记者说：“有机会出海的师哥、师姐，都是苏老师的研究生。”多重动力之下，苏新孜孜不倦，主持和参加了国家级、省部级和国际项目30多项，其中我国“973”国家重大专项2项，国家自然科学基金项目5项，德国自然科学基金重点项目2项，获部级科技奖7项；发表相关论文60余篇；早期代表作品有《冲绳海槽全新世钙质超微植物组合及气候分期》等。“无论是研究基础科学还是应用科学，都要为国家重大需求服务，这需要一代又一代的年轻人来传承。”苏新说。收起

高校之间有很多“朋友圈”，比如“C9联盟”“华东五校”“国防七子”“兵工七子”……大家可知道，建国初期还有个“八大学院”，说的是1952年院系调整，中央有关部门选定在北京西北郊建设学院区，统一集中建立了第一批高等学府，一共八所。对应的是现今的中国地质大学、北京航空航天大学、中国矿业大学、北京林业大学、北京大学医学部、北京科技大学、中国石油大学、中国农业大学。“八大学院”曾在建国初期给国家各个领域的经济建设做出了巨大贡献。小编今天想为大家解读的，就是“八大学院”之一的中国地质大学北京。中国地质大学北京怎么样从学校定位来看。地大的办学历史非常光荣，是我国首批进入国家"211工程"、国家"985"优势学科创新平台建设行列的高校之一，并于2017年进入国家"双一流"大学建设行列。从学校的办学资源来看。作为一所享誉海内外的著名高等学府，中国地大是教育部直属并与自然资源部共建的全国重点大学，有这么强劲的后盾，学校在办学资源方面可以说是“不差钱”。从大学排名位次来看。9月2日，泰晤士高等教育发布了2021年泰晤士高等教育世界大学排名。今年入围泰晤士高等教育世界大学排行榜上榜高校中，共有137所中国高校，包括91所内地高校。其中，地大在本次排名中位居801-1000，内地高校排名第53位。中国地质大学北京学科实力怎么样中国地大是一所以地质、资源、环境为主要特色的研究型大学，涵盖理、工、文、管、经、法等多个学科。地质学、地质资源与地质工程2个学科入选国家"双一流"建设学科、2个学科在第四轮学科评估中获得A+。地球科学、工程学、环境/生态学、材料科学、化学、计算机科学6个学科领域进入ESI世界前1%，其中地球科学进入ESI世界前1‰。同时，在今年软科正式发布的2020"软科世界一流学科排名"中，有9个学科上榜，其中，矿业工程学科位列世界第三。中国地质大学北京教师队伍实力怎么样中国地大有一支高水平的师资队伍。现有教职工一共2192人，其中专任教师982人，教授259人，副教授399人，博士研究生指导教师353人，中国科学院院士10人，中国工程院院士1人，国家级百千万人才工程8人，国家杰出青年科学基金获得者14人，建有15个博士后科研流动站。就在今年6月18日，教育部人事司公示的2020年享受政府特殊津贴推荐人选名单中，地大的陈建平、杨立强、张以河3位教授入选。综上来看，中国地大是一所有着强劲办学实力的高校，非常值得报考！关注“高校巡礼”，获取更多关于大学的原创解读！收起

　　新京报快讯(记者沙雪良)北京市委组织部今天发布任前公示，北京市公安系统11人拟任副局职。　　拟任的11人包括：市公安局副局级贾胜文;市公安局办公室党委书记、副主任董亦军;市公安局政治部副主任刘如赞;市公安局指挥部(区域警务合作办公室)副主任李树启;市公安局内部单位保卫局党委副书记、副局长张学平;市公安局人口管理总队党委书记、总队长刘涛;市公安局人口管理总队党委副书记、政治委员兼纪委书记许杰;市公安局副局级、天安门地区分局党委书记、局长，北京市人民政府天安门地区管理委员会副主任(兼)武顺发;市公安局天安门地区分局党委副书记、副局长刘锋;市公安局海淀分局副局长赵磊砢;市公安局清河分局党委书记、局长李广岐。　　记者注意到，11人中有10人生于1960年代，仅有刘如赞一名“70后”。任前公示的简历显示，刘如赞生于1973年11月，现年44岁，1995年7月参加工作，北京师范大学教育经济与管理专业研究生毕业，管理学博士。　　此外，现任市公安局指挥部(区域警务合作办公室)副主任的李树启也拥有博士学位。简历显示，李树启1984年7月参加工作，北京市人民警察学校公安专业中专毕业，在职研究生(中国地质大学(北京)管理科学与工程专业)，管理学博士，高级工程师。　　此次任前公示时间为11月27日至12月4日。北京市委组织部表示，公示期间，任何单位和个人均可通过来电、来信、来访等方式向市委组织部反映公示对象在德、能、勤、绩、廉等方面存在的有关问题。反映情况和问题应实事求是，客观公正。为便于核实、反馈有关情况，提倡反映人提供真实姓名、联系方式或工作单位。市委组织部将严格遵守工作纪律，履行保密义务。　　联系电话：12380转9 63089416(传真)　　联系地址：东城区台基厂大街3号北京市委组织部举报中心(邮编：100743)　　网上举报：北京市委组织部“12380”举报网站(http：//www.bj12380.gov.cn)收起

如果你询问一个不了解当下考博行情的人，可能他还会告诉你当前2020年考博才刚刚开始，甚至还会宽慰你说都还没有开始呢？但是，本文将告诉你，别太天真啦，2020年博士研究生招生工作即将完成十分之一。也许你会震惊，你看，大部分院校的博士研究生招生简章还没有发布，你怎么能够得出上述结论呢？是的，确实是不少院校的博士研究生招生简章还未发布，但是现实也绝非像我们想的那样简单，下面从多个角度进行说明，希望能够引起你的警觉。根据相关统计，当下我国高校全年招收博士生10万人，那么你算一下1万人占10万人的比例是不是十分之一。清华大学当前每年的招生人数已经突破3000人大关，而当前的信息是大部分院系已经于上周完成9月份的博士招生工作。而计划招生7000多名博士的中国科学院大学已经发布2020年招收攻读博士学位研究生简章，春季入学博士生网报时间为2019年10月10日-10月25日，虽然只有硕博连读，但是人数也不少，而且中国科学院大学还有直博生招生，仅数学与系统科学研究院就招收直博生26人，因此招收直博生1000多人轻轻松松（112个研究所、18个院系招收攻读博士学位研究生）。简单说来，仅清华大学、中国社会科学院大学10月份就可以确定录取人数在3000-5000人。浙江大学2020年拟招收直博生的导师就接近3000人，另外诸如北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中南大学、厦门大学、武汉大学、北京航空航天大学、南开大学、上海交通大学等等院校都已经启动直博生招生工作。可能在部分专业看来直博生招生名额有限，但是很多专业的招生人数则特别多。仅以北京大学某学院为例，其拟招收99名博士生，全部采用推免制（直博、硕博连读）。以上总总虽然没有进行过认真计算，但是可以自信地告诉大家，人数远大于1万人。文末会附上已经发布的招生简章。2.当下博士研究生的招收途径主要有：申请考核制、硕博连读、直博生、普通考试制以及各种专项计划。那么你说说当前上述几种招生模式占的比例为多少？申请考核制占总招生人数的一半你有意见没有？硕博连读、直博生占据总录取人数的百分之10-30，你有意见没有？如果你没有意见，那么我就可以清楚地告诉你，直博生招生下个月就全部完成了，10月中旬之前基本上可以确定录取名单，而直博生的比例在很多高校中已经接近10分之1，你信不？另外硕博连读的选报工作不少院校当前也已经陆续开展，因此对采用直博生、硕博连读招生方式的高校，本月末基本上就完成了十分之一的招生任务。3.根据我们有限的记忆，当前已经发布2020年博士研究生招生简章（不含直博）的院校已经有：清华大学、北京大学、南开大学、中国科学院大学、北京协和医学院、中国地质大学（北京）、广州中医药大学、南京邮电大学、中国林业科学研究院、航天十一所、军事科学院、西北工业大学、中国医药工业研究总院、西安电子科技大学、海军工程大学、北京邮电大学、北京航空材料研究院、福建师范大学、国防科技大学、哈尔滨工业大学等等院所。文末会附上已经发布的招生简章。想必上述3点已经能够证明全国2020年博士研究生招生工作即将完成十分之一，只不过确实如很多人想的那样，不少学科的招生工作，特别是人文社科专业的招生工作才刚刚开始。但是也不要大意，诚如当你还不知道何谓考博时，直博生正在快速扩张，硕博连读继续发力一文所言，法学专业即将诞生前100名2020级法学博士研究生，而每年法学博士的招生总人数为1600人，也很快到达十分之一的比例，毕竟接下来的一个月将会有大批的申请考核办法发布。收起

北京海淀区学院路名校荟萃，百花齐放，有着著名的“八大学院”。可八大学院的来历却少有人知晓。上个世纪中叶，建国伊始，百废待兴。在全国高校院系调整的形势下，中央有关部门选定北京西北郊建设“学院区”，统一集中建立了第一批(八所)高等学府，“八大学院”之名就此产生。随着学院区交通状况日益完善，八大学院也为众人所熟知。而如今的中国地质大学（北京）就是其中之一。中国地质大学北京怎么样？地大是1952年由北京大学、清华大学、天津大学和唐山铁道学院等院校的地质系（科）合并组建的北京地质学院发展而成。从建校之初起，地大为国家经济建设培养了一批又一批急需的地质专门人才，在新中国工业的腾飞上出力不少。如今的地大已经声名远播，成了一所特色鲜明、底蕴深厚的高等学府，有着一大堆的荣誉标签。让我们来盘点一下。地大作为我国首批试办研究生院的33所高校之一，是教育部直属全国重点大学, 是国家批准设立研究生院的大学，是国家“211工程”、“985”优势学科创新平台、国家“双一流”建设高校。中国地质大学北京学科实力怎么样？地大是一所以地质、资源、环境为主要特色，同时涵盖理、工、文、管、经、法等多个学科的研究型大学。地质学、地质资源与地质工程2个学科入选国家“双一流”建设学科；地球科学、工程学、环境/生态学、材料科学、化学、计算机科学6个学科进入ESI全球排名前1%，其中地球科学进入ESI全球排名前1‰。中国地质大学北京人才培养效果怎么样？从在校生校内成绩来看。地大学子参加的各类学科竞赛、志愿服务、社会实践、创新创业和文艺体育比赛成绩优异，获省部级及以上奖励500余项。就在近日，2020年美国大学生数学建模竞中，地大3支队伍获得特等奖提名奖、6支队伍获得一等奖、38支队伍获得二等奖。从毕业生就业情况来看。学校2019 届毕业生总体就业率为95.34%，其中本科生就业率94.75%，硕士生就业率95.66%，博士生就业率97.24%。毕业生就业行业主要集中在福利待遇好，工资高，稳定性好的国有企业，事业单位，党政机关，以及地质勘探，教育科研，工程等行业。一度出现，学生还未毕业，就已被各大企业“抢光”的局面。由此看来，中国地质大学北京的实力还是不错的，值得各位考生报考。关注“大学深度解读”，获取更多关于大学的深度解读！收起

10月26日是李四光先生诞辰131周年纪念日，第十一次李四光优秀学生奖颁奖大会在中国地质大学（北京）举行，大会对21名获奖学生进行表彰，中国地质大学（北京）曾杰、夏庆银、周文祥三名同学分别荣获李四光优秀博士研究生奖、李四光优秀硕士研究生奖、李四光优秀大学生奖。"李四光优秀学生奖"是为纪念我国著名的科学家、地质学家、教育家、社会活动家、我国地质事业的奠基人之一李四光而设立，面向正在国内接受普通高等学历教育地质类研究生和本科生进行评选。该奖项每年评选一次，分三个奖项：李四光优秀博士研究生奖、李四光优秀硕士研究生奖、李四光优秀大学生奖，2015年起增设李四光优秀学生提名奖。奖项自2010年设立至今，共表彰194名学生，中国地质大学（北京）共有27名学生获奖，其中，博士生11人、硕士生10人、本科生6人。曾杰：李四光优秀博士研究生奖获奖者曾杰，中国地质大学（北京）科学研究院地球化学专业2018级博士生，导师为韩贵琳教授。主要从事流域环境地球化学和非传统稳定同位素地球化学研究。作为科研骨干参与导师的中-泰重点国际合作项目及杰青项目；主持创新型研究生科研能力培养项目1项。曾杰将地球化学和同位素地球化学的方法、原理应用到了环境保护与生态文明建设中，面向我国生态环境保护的重大科技需求，在流域环境地球化学研究方面取得了一系列创新性成果：①系统地开展了我国西南喀斯特流域尺度的雨水化学、雨水硝酸盐氮氧同位素、雨水钙同位素研究，为大气污染防控提供了重要依据；②借助非传统稳定同位素（Cu、Zn、Mo）系统地研究了我国南方最大河流珠江的重金属地球化学行为、生态风险和物质来源，为流域生态环境保护与污染防控提供了有力支撑；③在服务国家战略方面，评估了泰国Mun河流域（湄公河的重要支流）重金属的污染水平、来源、迁移转化和毒性风险，助力"一带一路"沿线国家的环境地球化学发展及生态环境保护。基于上述研究，曾杰在Environmental Pollution，Agriculture Ecosystems and Environment等国际高水平SCI期刊上发表论文18篇，其中第一作者SCI论文11篇，包括2篇ESI热点论文和高被引论文。此外，曾杰还与牛津大学、天津大学等国内外高校的学者建立了良好的合作关系，并于2019年起受邀担任Science of The Total Environment等SCI期刊审稿人，曾获中国地质大学（北京）"北地先锋"优秀共产党员、校研究生优秀科研成果特等奖、校三好学生、校希尔威矿业奖学金等。曾杰领奖夏庆银：李四光优秀硕士研究生奖获奖者夏庆银，中国地质大学（北京）地球科学与资源学院2020级博士生，就读于生物地质与环境地质国家重点实验室董海良教授课题组，作为主要研究人员参与导师负责的国家自然科学基金重点项目、面上项目等多项科学研究。就读期间，夏庆银一直身兼数职，在学生服务工作和科研学术工作之间做好平衡，目前担任地球科学与资源学院30012001班班长和博士生第一党支部支部书记。夏庆银致力于矿物学-微生物学-地球化学这一学科交叉领域的机理研究及应用开发，聚焦在重金属铀的生物地球化学行为揭示和医药粘土开发。基于研究课题，同美国西北太平洋国家实验室、核工业北京地质研究院、中国科学院微生物研究所及中国科学院深海科学与工程研究所保持着紧密的合作关系。先后在Environmental Science & Technology，Geochimica et Cosmochimica Acta等Nature Index学术期刊上发表文章4篇，其中第一作者文章2篇（含ES&T supplementary封面1篇）。夏庆银作为第十一次李四光优秀学生奖获奖学生代表在会上发言周文祥：李四光优秀大学生奖获奖者周文祥，中国地质大学（北京）科学研究院地球化学专业2020级硕士研究生，导师为韩贵琳教授。周文祥于2016年进入地球科学与资源学院地球化学专业学习，2017年经选拔进入数理学院2016级创新实验班地球化学专业学习；大三学年起进入韩贵琳教授课题组，从事环境地球化学方面的研究。主要工作涉及泰国Mun河流域土壤碳氮、稀土元素及重金属元素在土壤圈层中的地球化学特征、迁移分布及其影响因素，这些工作可为理解它们在土壤中的地球化学行为提供参考，同时对土地资源管理具有一定的借鉴意义，基于以上工作，周文祥目前以第一作者身份在Forests, PeerJ等国际SCI期刊上发表论文4篇。大四学年，周文祥取得公派留学资格，前往澳大利亚昆士兰大学进行为期一年的课程交流学习。在本科阶段学习中，周文祥刻苦努力，成绩优良，曾获得本科生国家奖学金、校三好学生及多次专业奖学金等，他积极参与学科竞赛，曾获得全国大学生英语竞赛三等奖、校级第三届大学生物理学术竞赛一等奖及数学竞赛三等奖等奖项。周文祥领奖颁奖大会会场李四光先生终生践行实业救国、科学救国的决心和抱负，为地质领域的科研教育贡献了毕生精力，是老一代地质工作者坚守初心的典范。此次获奖的青年学子是践行李四光精神的典范，是全体地学专业学生学习的榜样，希望大家以此为新的起点，传承老一辈地质学家的爱国情怀和高尚风范，大力弘扬李四光精神，始终秉承求真务实、团结合作、开拓创新的科学精神和服务社会、造福人民的理想信念，面向地球科学发展前沿和人类命运共同体发展的重要需求，与国家、民族同呼吸、共命运，茁壮成长为地球科学领域的主力军。来源：中国地质大学（北京）收起

比起对于不少考生来说，择校也是一门技术活。毕竟学校那么多，该如何抉择呢？哪些才是真正好的学校呢？那么今天掌上志愿小编就带大家来了解一所真正的实力高校。它坐落在燕幽之地“北京”，学科实力、师资力量、就业率远超同级别高校，用一句网络流行语来形容就是“低调、奢华、有内涵，它就是我国首批“双一流”高校——中国地质大学（北京）。新中国成立之际，百废待兴，百业待举，北京大学、清华大学、天津大学和唐山铁道学院等院校的地质系（科）组建合并，北京地质学院于1952年应运而生。经过迁校复址，上世纪80年代成立中国地质大学，在京汉两地相对独立办学。如今的中国地质大学（北京）是以地质、资源、环境、地学工程技术、资源产业经济为特色，理、工、文、管、经、法等多科协调发展的全国重点大学，也是我国首批试办研究生院的33所高校之一，先后进入国家“211工程”、国家“985”优势学科创新平台建设行列，并于2017年入选国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。 学校现有16个一级学科博士学位授权点，2个国家“双一流”建设学科（地质学、地质资源与地质工程），2个一级学科国家重点学科，8个二级学科国家重点学科，14个省部级重点学科；拥有地质过程与矿产资源国家重点实验室、国家岩矿化石标本资源共享平台以及教育部、自然资源部重点实验室、工程中心和省部级科研平台17个。据小编所知，在第四轮的学科评估中，中国地质大学的地质学，地质资源与地质工程等2个一级学科获评A+，排名全国第一！这对于一所高校来说是莫大的荣誉，也证实了该校的学科实力，就连不少“双一流”高校也未能达到这一标准。中国地质大学（北京）设有16个教学学院（部），开设41个本科招生专业，其中有6个国家级一流专业（地理信息科学、地质学、地质工程、资源勘查工程、石油工程、土地资源管理），9个国家级特色专业（地质学、勘查技术与工程、地球物理学、地下水科学与工程、石油工程、地球化学、材料科学与工程、地理信息系统、资源勘查工程），理工类专业突出，很适合理科生报考。学校不仅有众多可选择的王牌专业，而且拥有一支雄厚的师资力量。学校现有教职工2192人，其中专任教师982人，教授259人，副教授399人，博士研究生指导教师353人。其中中国科学院院士10人，中国工程院院士1人。总之，掌上志愿小编认为中国地质大学（北京）在特色领域，实力全国数一数二，同学们在填报志愿的时候可以重点关注一下。不过这仅代表小编个人观点，如有其他高见，可在评论区留言。收起

中国地质大学（北京）日前发布2018届毕业生就业质量报告，详情如下：2018 届毕业生总计 4004 人，男女比例1.8：1。生源人数排名前三： 河北省、山东省、河南省。其中，本科毕业生 2054 人，男女比例2：1。硕士毕业生 1642 人，博士毕业 生 308 人。1、就业率全校毕业生总体就业率为 95.43%。本科生就业率 95.08%，深造率49.07%。硕士生就业率 95.68%，深造率8.59%。博士生就业率 96.43%。深造率17.86%。未就业：共 183 人。其中，33.14%拟深造，12.00%的拟考公， 2.29%拟创业，36.57%在《就业报告》出台前已落实工作。2、国内升学国内升学：共1086 人。其中，本科生升学909人；硕士升学123人；博士升学54人。国内升学的本科毕业生中，65.90%选择攻读本 校研究生，34.10%选择攻读外校研究生。国内升学的毕业研究生中，41.81%选择攻读本校 研究生，58.19%选择攻读外校研究生。本科国内升学：909人。保研本校234人；考研本校365人；保研外校198人；考研外校112人。本科国内升学率：44.26%。保研率：21.03%。考研率：23.22%。3、境外留学①本科生境外留学99人，境外留学率4.82%。主要去美国、英国、香港、加拿大、日本。②研究生境外留学19人。主要去美国、德国、日本。③本硕博境外留学合计118人。主要去美国（28.8%）、英国（24.6%）、澳大利亚（12.7%）、日本（6.8%）、加拿大（6.8%）、香港（7.6%）……3、工作情况①就业地点：主要流向北京（46.1%）、华北（14.7%）、东南（16%）、西部（13.5%）。就业地域分布情况如下：②就业行业主要集中在地勘行业、教育科研以 及国家机构。③就业单位主要集中在国有企业、其他事 业单位以及科研设计单位：收起

中国地质大学的前身是1952年由北京大学、清华大学、天津大学和唐山铁道学院等院校的地质系（科）合并组建的北京地质学院。1960年被评为“北京市文教战线红旗学院”，跻身于64所全国重点高校行列。1970年迁校，1978年在邓小平同志直接关怀下，在北京原校址恢复办学。1987年成立中国地质大学，在京汉两地相对独立办学，是我国首批试办研究生院的33所高校之一，并首批进入"211工程"、"985"优势学科创新平台建设行列。2000年2月，中国地质大学由国土资源部整体划转教育部管理。2005年3月，大学总部撤销，京汉两地独立办学。2006年9月，教育部和国土资源部共建中国地质大学。2017年9月，学校入选世界一流学科建设高校。中国地质大学是教育部直属全国重点大学, 是国家批准设立研究生院的大学，是国家“211工程”、国家“双一流”建设高校。中国地质大学（武汉）位于武汉东湖之畔，中国地质大学（北京）位于北京市海淀区学院路。两所大学的双一流重点建设学科都是地质学、地质资源与地质工程2个一级学科。而对于教育部的第四轮学科评估，中国地质大学（武汉）和（北京）是合在一起评选的。地大共有34个学科参加评估，其中12个学科排名前30%，其中，2个学科为A+档（ 0709 地质学， 0818 地质资源与地质工程），2个学科为B+档（ 0830 环境科学与工程，1204 公共管理），8个学科为B档。该校近年来学科内涵建设取得了一定进展，优势特色学科保持同类学科前列，整体学科水平稳步提升。中国地质大学（北京）2018届毕业生总计4004人，毕业生总体就业率为95.43%（截至到2018年10月31日）。其中本科毕业生2054人，硕士毕业生1642人，博士毕业生308人。2018届毕业生中，共有男生2576人，占64.34%；女生1428人，占35.66%。2018 届毕业生来自全国 31 个省、自治区及直辖市，其中毕业生人数排名前三位的省份是 河北省（415人）、山东省（362人）以及河南省（294人）。2018 届毕业生深造总人数为 1204 人，其中选择国内升学的有 1086人，选择出国（境）留学的有118人。2018届选择国内升学的毕业生中，61.97%选择攻读本校研究生， 38.03%选择攻读外校研究生。2018届选择出国（境）留学的毕业生中，目的地排名前三位的 是美国、英国以及澳大利亚。2018届签约毕业生就业行业主要集中在地勘行业、教育科研以及国家机构。2018届签约毕业生就业单位性质主要集中在国有企业、其他事 业单位以及科研设计单位。2018届签约毕业生就业地域主要集中在北京地区、东南地区以及华北地区。2018届未就业毕业生共183人，其中暂无就业意愿的2人。有 就业意愿暂未就业的毕业生中，有 36.57%的毕业生在毕业年度内（统计日期截至 2018 年 12 月 21 日）已落实工作，33.14%的毕业生拟深造，12.00%的毕业生拟参加国家机关或事业单位招聘考试， 2.29%的毕业生拟创业。中国地质大学（武汉）2018 届毕业生共有 6287 人，就业率为 96.95%（截止到2018年12月1日）。其中，本科毕业生 4342人，就业率为 96.75%；硕士毕业生 1794 人，就业率为 97.38%；博士毕业生 151 人，就业率为 97.35%。中国地质大学（武汉）2018 届毕业生生源地分布前三名为湖北省（1981人）、河南省（506人）、河北省（332人）2018 届毕业生国内升学 1791 人，占毕业生总人数的 28.49%；出国出境 368 人，占毕业生总人数的 5.85%。从国内升学去向单位（院校）类别来看，2018 届毕业生国内升学主要集中在“一流大学”和“一流学科”重点建设高校，分别占毕业生升学总人数的32.50%、60.41%。2018 届本科毕业生就业人数最多的三个行业为信息传输、软件和信息技术服务业（22.76%），建筑业（17.29%），制造业（11.77%）；毕业研究生就业人数最多的三个行业为教育（15.44%），科学研究和技术服务业（15.09%），信息传输、软件和信息技术服务业（14.79%）。2018 届本科毕业生就业单位性质流向主要是：私、民营企业和集体所有制企业（55.08%）、国有企业（23.12%）、科研设计单位（7.48%）；毕业研究生就业单位性质流向主要是：私、民营企业和集体所有制企业（34.73%）、国有企业（29.83%）、其他事业单位（10.22%）、高等教育单位（9.98%）。2018 届毕业生主要就业地区为中部地区和东部地区，分别占比 47.85%、39.01%;就业省份前三名为湖北省（ 1562 人，占比 40.01%，其中武汉市 760 人，占比 19.47%）、广东省（558 人，占比 14.29%）、浙江省（238 人，占比 6.10%）。从服务国家重大战略来看，2018 届毕业生主要分布在“长江经济带”“一带一路”“京津冀”“粤港澳大湾区”以及西部与基层地区，分别占比 63.99%、36.49%、7.35%、6.20%、12.24%。西部与基层地区就业总人数为 516 人（ 12.24%）。主要的就业单位如下：2018 届毕业生有192人未就业，其中本科毕业生有 141 人未就业：继续求职 22 人，拟参加公招考试 27 人，拟升学 70 人，拟申请出国出境2 人，准备自主创业 1 人，其他原因暂不就业 11 人，等待签约 8 人。毕业研究生有 51 人未就业：继续求职 26人，拟出国出境 3 人，拟参加公招考试 7 人，其他原因暂不就业 5 人，拟升学 3 人，准备自主创业 1 人，等待签约 6 人。通过对比中国地质大学（武汉）和（北京）两个独立的办学实体发现，武汉的地大本科招生人数更多一些，而博士则是北京地大招生更多。由于就业率统计截止时间有差异，但总体来说就业已经是都很不错的啦！两所大学的本科生升学率（境内外）大体相近，很明显，地大（北京）的毕业生更倾向于在地质勘探类的行业工作（大约40%），而地大（武汉）则仅有10%左右的毕业生。地大（北京）的就业地域以北京和东部沿海地区为主，地大（武汉）则是以湖北地区为主，中南地区为主。地大（北京）是以国有企事业就业为主，地大（武汉）则是以民营企业为主。这样看来，这两所学校的差距还是很大的，由于地大（北京）位于首都的缘故，在很多省的高考录取分数都会比地大（武汉）略高，但不是十分离谱。对于处于就业艰难环境的中国地质大学的这两所大学而言，你认为他们的就业怎么样？欢迎在下方讨论区留言。注：图片来源于网络，数据来源于中国地质大学毕业生就业质量报告（包括武汉和北京两所高校）收起

育栋梁之才：江山如有待，桃李自成蹊创新创业项目中的头脑风暴，志愿服务馈赠的迷人微笑，社会实践积累的基层感悟……今日的地大正在见证新一代地大人挥洒青春、放飞梦想的精彩。一直以来，中国地质大学（北京）坚持以"品德优良、基础厚实、知识广博、专业精深"的高素质创新人才为培养目标，坚持人才培养中心地位和本科教育基础地位，形成了"通识教育、专业教育和创新创业教育"相融合的教育体系，共有10个专业入选一流本科专业建设点，建成11门国家级精品课程，建有2个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心，学生参加各类学科竞赛、志愿服务、社会实践、创新创业和文艺体育比赛成绩优异。与此同时，学校高度重视毕业生就业创业工作。2010年4月，入选教育部首批"全国毕业生就业典型经验高校"；2014年4月，国务院副总理刘延东同志莅临视察，对学校就业工作给予了高度评价；2016年7月，学校获评首批"北京地区高校示范性创业中心"；2016年11月，学校入选第二批"全国高校实践育人创新创业基地"。据《中国地质大学（北京）2019届毕业生就业质量报告》，截至 2019 年 10 月 31 日，全校毕业生总体就业率为95.34%，其中本科生就业率94.75%，硕士生就业率95.66%，博士生就业率 97.24%。据学校2019届签订就业协议和劳动合同的毕业生就业情况，毕业生就业地域主要集中在北京地区、西部地区以及华北地区；毕业生就业行业主要集中在地勘行业、教育科研以及工程行业；就业单位性质主要集中在国有企业、其他事业单位以及科研设计单位。据青塔数据团队统计的"2019年部分'双一流'高校毕业生体制内就业占比"，中国地质大学（北京）以89.51%的体制内就业占比（含党政机关、事业单位、国有企业），登上榜单第2位。惊天动地创伟业，地质报国育英才。自建校起，地大便肩负着"社会主义建设开路先锋"的光荣使命，始终把立德树人作为根本任务，为国家培养了二十余万名各行各业的优秀人才，涌现出了以温家宝同志为代表的一大批精英翘楚，共有40位毕业生当选两院院士，200余人成为省部级以上劳动模范。地大3名学生获第十一次李四光优秀学生奖2019届毕业生就业情况校友温家宝1960年在北京地质学院周口店实习基地实习时留影68年蹉跎岁月，立前沿，硕果累累，用汗水书写光辉之路；68载砥砺奋进，期未来，人才辈出，用广博成就莘莘学子！欣逢盛时，与尔同庆，让我们一起祝中国地质大学（北京）68周岁生日快乐，期待地大未来继续乘风破浪，再谱华章！收起